初中数学七年级数学上册第一章有理数1.12计算器的使用作业设计含解析新版冀教版0808151.docx

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xx学校xx学年xx 学期xx试卷

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分

一、xx题

评卷人得分

(每空xx 分,共xx分)

试题1:

下列说法正确的是()

A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算

B.输入﹣5.3的按键顺序是

C.输入1.58的按键顺序是

D.按键能计算出(﹣3)2×2+(﹣2)×3的值

试题2:

用计算器求25的值时,按键的顺序是()

A. B.

C. D.

试题3:

用完计算器后,应该按()

A. B. C. D.

试题4:

用操作计算器的方法计算(3.1×105)×(7.6×108),按的第5个键是()

A. B. C. D.

试题5:

用计算器计算124×,按键的顺序为()

A.12x y4×1ab/c1ab/c5= B.124x y×1ab/c1ab/c5=

C.12x24×1ab/c1ab/c5= D.124x2×1ab/c1ab/c5=

试题6:

下列说法正确的是()

A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算

B.输入0.58的按键顺序是

C.输入﹣5.8的按键顺序是

D.按键能计算出(﹣3)2×2+(﹣2)×3的值

试题7:

.在计算器的键盘中,表示开启电源的键是()

A.OFF B.AC/ON C.MODE D.SHIFT

试题8:

用操作计算器的方法计算(205)2,第5个按键是()

A. B. C. D.

试题9:

小华利用计算器计算0.000 000 129 5×0.000 000 129 5时,发现计算器的显示屏上显示如图的结果,对这个结果表示正确的解释应该是()

(第9题图)

A.1.677025×10×(﹣14) B.(1.677025×10)﹣14

C.1.677025×10﹣14 D.(1.677025×10)﹣14

试题10:

在计算器上按照如图的程序进行操作:当从计算器上输入的x的值为﹣10时,则计算器输出的y的值为()

(第10题图)

下表中的x与分别是输入的6个数及相应的计算结果:

x ﹣2 ﹣1 0 1 2 3

y ﹣5 ﹣2 1 4 7 10

当从计算器上输入的x的值为﹣10时,则计算器输出的y的值为()

A.﹣26 B.﹣30 C.26 D.﹣29

试题11:

计算器上的SHIFT键的功能是.

试题12:

是键,是键,按键能完成运算.

试题13:

当发现刚输入的数据错误,需要立即更正时,应按键.

试题14:

用计算器计算:(1)348×24+693÷21= ;(2)5.2×23+6309÷9﹣4.8= .

试题15:

用计算器计算:95= .

试题16:

用计算器求(﹣5)3的按键顺序是(填键名).

试题17:

输入2×(﹣1)+3,输出.

试题18:

用计算器计算:20﹣4×(﹣5)的按键顺序是:显示:.试题19:

计算器按键顺序为

(﹣ 4 )x2 ﹣ 1 . 5 =

结果是.

试题20:

选做题(从下面两题中选做一题,如果做了两题的,只按第(Ⅰ)题评分).

(Ⅰ)≈(用计算器计算,结果精确到0.1).

(Ⅱ)绝对值大于2且不大于5的所有整数是.

试题21:

利用计算器探索规律:任选1,2,3,…,9中的一个数字,将这个数乘7,再将结果乘15 873,你发现了什么规律?你能试着解释一下吗?

试题22:

用计算器计算(写出按键顺序).

﹣3.6×7.8﹣0.9;

试题23:

用计算器计算(写出按键顺序).

(﹣2.5)3;

试题24:

用计算器计算(写出按键顺序).

(﹣2)4×(2.56﹣1.27)2+(﹣1.69).

试题25:

用计算器求值:(3.173﹣1.25)÷5.23(结果保留三位小数).

试题26:

试题27:

.在计算器上,按照下面的程序进行操作,如图.

(第24题图)

下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果:上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是.

x ﹣2 ﹣1 0 1 2 3

y ﹣5 ﹣2 1 4 7 10

试题28:

用计算器计算(写出按键顺序).

(1)(﹣15)3÷52;

试题29:

用计算器计算(写出按键顺序).

﹣10+8÷22﹣(﹣4)×(﹣3).

试题30:

用计算器计算(写出按键顺序).

= ,= ,= .

试题31:

用计算器计算(﹣3.75)2+7.124÷(﹣2.74)(保留三个有效数字).

试题32:

.借助你的计算器分别得出,,,的循环节.

试题33:

.9的迷魂阵:

探究9的有趣规律,进而得出这些规律产生的原因.(要求利用计算器从1,2,3,4,5,6,7,8,9中任选一个数与9相乘后,所得结果乘123 456 789,观察结果的变化规律).

试题1答案:

.C【解析】A、用计算器进行混合运算时,直接按书写顺序输入即可得出答案,故此选项错误;B、输入﹣5.3的按键顺序是,故此选项错误;C、输入1.58的按键顺序是,故此选项正确;D、用计算器进行混合运算时,直接按书写顺序输入即可得出答案,故此选项错误.故选C.

试题2答案:

B【解析】在计算器中,先按2,再按y x,接着按5,最后按=即可.故选B.

试题3答案:

D【解析】根据计算器各键的功能可知,是关闭键,用完计算器后应该关闭计算器.故选D.

试题4答案:

D【解析】按照计算器的基本应用,打开计算器先按键2ndF,STAT,使计算器进入统计计算状态,用计算机求(3.1×105)×(7.6×108),按键顺序是2ndF,STAT,3,•,1,×,10,x y、…∴按的第5个键是:1.故选D.

试题5答案:

A【解析】由题意可得,124×1按键的顺序为:12x y4×1ab/c1ab/c5=.故选A.

试题6答案:

B【解析】A、科学记算器能优先计算乘方,再算乘除,最后算加减,错误;B、正确;

C、应最后选择符号,错误;

D、应最后键入“=”号,错误.故选B.

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