解含括号的一元一次方程专项练习

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配套练习 七年级数学上册5.3解一元一次方程第2课时解含有括号和分母的一元一次方程同步训练新版

配套练习 七年级数学上册5.3解一元一次方程第2课时解含有括号和分母的一元一次方程同步训练新版

第2课时 解含有括号和分母的一元一次方程知识点 1 解含有括号的一元一次方程 1.解方程2x -3(4-2x )=4时, 去括号,得____________=4;移项,得2x +________=4+________; 合并同类项,得________=________; 未知数的系数化为1,得________.2.解方程3-5(x +2)=x 时,去括号正确的是( ) A .3-x +2=x B .3-5x -10=x C .3-5x +10=x D .3-x -2=x 3.方程3x +2(1-x )=4的解是( ) A .x =25 B .x =56C .x =2D .x =14.[2016·包头] 若2(a +3)的值与4互为相反数,则a 的值为( ) A .-1 B .-72 C .-5 D.125.当a =________时,方程(a -1)x =2x -4的解为x =3. 6.解方程:(1)5x +2=3(x +2);(2)4-3(x -1)=x +12;(3)7-3(x+1)=2(4-x).知识点 2 解含有分母的一元一次方程 7.[2017·石家庄一模]在解方程x -12-1=3x +13时,两边同时乘6,去分母后,正确的是( )A .3x -1-6=2(3x +1)B .(x -1)-1=2(x +1)C .3(x -1)-1=2(3x +1)D .3(x -1)-6=2(3x +1)8.[教材习题A 组第2题变式]将方程2x -12-x -13=1去分母,得到6x -3-2x -2=6,错在( )A .最简公分母找错B .去分母时,漏乘出错C .去分母时,分子部分没有加括号D .去分母时,各项所乘的数不同9.在学习了一元一次方程的解法后,小李独立完成了解方程:3x -13=1-4x -16,具体步骤如下:解:去分母,得2(3x -1)=1-4x -1.(1) 去括号,得6x -1=1-4x -1.(2) 移项,得6x -4x =1-1+1.(3) 合并同类项,得2x =1.(4) 两边同乘12,得x =12.(5)小李在解题过程中开始出现错误的步骤是( ) A .(2) B .(1) C .(3) D .(4)10.方程2-x 3-x -14=5的解是( )A .x =5B .x =-5C .x =7D .x =-711.若代数式4x -5与2x -12的值相等,则x 的值是( )A .1 B.32 C.23D .212.当x =________时,代数式18+x3减去x -4所得的差为5.13.解方程:(1)5-3x 2=3-5x3;(2)2x +15=2-4x +32;(3)7-x +52=2-x5-3x ;(4)x -13-x +26=4-x2.14.当x 为何值时,代数式x -14与2x +16的差是1?15.下列解方程步骤正确的是( ) A .由2x +4=3x +1,得2x +3x =1+4 B .由7(x -1)=2(x +3),得7x -1=2x +3 C .由0.5x -0.7=5-1.3x ,得5x -7=5-13x D .由x -13-x +26=2,得2x -2-x -2=1216.解方程45⎝ ⎛⎭⎪⎫54x -30=7,较为简便的是( ) A .先去分母 B .先去括号 C .先两边都除以45 D .先两边都乘5417.已知x =2是关于x 的方程a (x +1)=12a +x 的解,则a 的值是________.18.某同学在解方程2x -13=x +a3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为x =2,则a 的值为________,原方程的解为________.19.设a ,b ,c ,d 为有理数,现规定一种新的运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab c d =ad -bc ,则满足等式⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 2 x +132 1=1的x 的值为________. 20.已知方程6x -9=10x -45与方程3a -1=3(x +a )-2a 的解相同. (1)求这个相同的解; (2)求a 的值;(3)若[m ]表示不大于m 的最大整数,求[-13a -2]的值.21.已知3a -15-1+a 2=-1,求代数式2a 2-4a -3a 2+a +1的值.22.已知关于x的方程a-3(x+5)=b(x+2)是一元一次方程,则( )A.b=2 B.b=-3 C.b≠2 D.b≠-323.如图5-3-1①所示的是一个正方形,分别连接这个正方形各边中点得图5-3-1②,再分别连接图5-3-1②中小正方形各边中点得图5-3-1③.图5-3-1(1)填写下表:(2)(3)当三角形的个数为100时,是第几个图形?【详解详析】1.2x -12+6x 6x 12 8x 16 x =2 2.B 3.C4.C [解析] 因为2(a +3)的值与4互为相反数,所以2(a +3)+4=0,所以a =-5. 5.536.解:(1)去括号,得5x +2=3x +6. 移项、合并同类项,得2x =4. 系数化为1,得x =2.(2)去括号,得4-3x +3=x +12. 移项,得-3x -x =12-4-3. 合并同类项,得-4x =5. 系数化为1,得x =-54.(3)去括号,得7-3x -3=8-2x . 移项、合并同类项,得-x =4. 系数化为1,得x =-4. 7.D [解析]x -12×6-1×6=3x +13×6, 所以3(x -1)-6=2(3x +1).故选D. 8.C 9.B10.D [解析] 去分母,得4(2-x )-3(x -1)=60.去括号,得8-4x -3x +3=60.移项、合并同类项,得-7x =49.系数化为1,得x =-7.11.B [解析] 根据题意,得4x -5=2x -12.去分母,得8x -10=2x -1.移项、合并同类项,得6x =9.系数化为1,得x =32.故选B.12.152 [解析] 18+x 3-(x -4)=5,解得x =152.13.解:(1)去分母,得3(5-3x )=2(3-5x ). 去括号,得15-9x =6-10x . 移项、合并同类项,得x =-9.(2)去分母,得2(2x +1)=20-5(4x +3). 去括号,得4x +2=20-20x -15. 移项,合并同类项,得24x =3. 系数化为1,得x =18.(3)去分母,得70-5(x +5)=2(2-x )-30x . 去括号,得70-5x -25=4-2x -30x . 化简,得45-5x =4-32x . 移项,得32x -5x =4-45. 合并同类项,得27x =-41. 系数化为1,得x =-4127.(4)去分母,得2(x -1)-(x +2)=3(4-x ). 去括号,得2x -2-x -2=12-3x . 移项、合并同类项,得4x =16. 系数化为1,得x =4. 14.解:由已知可列方程x -14-2x +16=1,3(x -1)-2(2x +1)=12, 3x -3-4x -2=12,x =-17.15.D [解析] A 项,移项没有变号,错误;B 项,去括号时漏乘常数项,错误;C 项,方程变形时5漏乘了,错误;D 项,正确.16.B[解析] 考虑到45×54=1,故采用先去括号的方法较为简便.故选B.17.[全品导学号:77122259]45 [解析] 把x =2代入方程,得(2+1)a =12a +2,解得a =45.18.[全品导学号:77122260]2 x =0 [解析] 把x =2代入2x -1=x +a -1,得a =2,所以原方程为2x -13=x +23-1.去分母,得2x -1=x +2-3,移项、合并同类项得x =0.19.[全品导学号:77122261]-10 [解析] 根据题意,得x 2-2(x +1)3=1,去分母,得3x -4(x +1)=6,去括号,得3x -4x -4=6,移项,得3x -4x =6+4,合并同类项,得 -x =10,系数化为1,得x =-10.20.[全品导学号:77122262]解:(1)6x -9=10x -45, 移项,得6x -10x =-45+9, 合并同类项,得-4x =-36, 解得x =9.即这个相同的解为x =9. (2)将x =9代入方程3a -1=3(x +a )-2a , 解得a =14.(3)[-13a -2]=[-13×14-2]=[-203]=-7.21.[全品导学号:77122263]解:去分母,得2(3a -1)-5(1+a )=-10,去括号,得6a -2-5-5a =-10, 移项、合并同类项,得a =-3. 把a =-3代入,得2a 2-4a -3a 2+a +1=277.22.[全品导学号:77122264]D [解析] 将a -3(x +5)=b (x +2)化简,得(b +3)x =a -15-2b.因为它是一元一次方程,所以b+3≠0,即b≠-3.23.[全品导学号:77122265]解:(1)填表如下:(2)正方形的个数与图形序号一致,所以第n个正方形.第①个图形中有0个三角形,即(1-1)×4=0(个)三角形;第②个图形中有4个三角形,即(2-1)×4=4(个)三角形;第③个图形中有8个三角形,即(3-1)×4=8(个)三角形;…(n-1)×4个三角形,即(4n-4)个三角形.(3)100个三角形.A .B .C .D .由(2)得出的结论有4x -4=100. 移项,得4x =100+4,合并同类项,把系数化为1,得x =26.所以,当三角形的个数为100时,是第○26个图形.2.1从生活中认识几何图形1.如图1-1-1中,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形,试找出与下面立体图形相类似的实物.图1-1-1 2.下面图形中为圆柱的是( )3.图1-1-2所示立体图形中,(1)球体有____;(2)柱体有____;(3)锥体有____.4.将以下物体与相应的几何体用线连接起来.篮球魔方铅笔盒沙堆易拉罐圆柱圆锥球正方体长方体5.下面几种图形,其中属于立体图形的是()①三角形②长方形③正方体④圆⑤圆锥⑥圆柱A.③⑤⑥B.①②③C.③⑥D.④⑤6.下列各组图形中都是平面图形的是()A.三角形、圆、球、圆锥B.点、线、面、体C.角、三角形、正方形、圆D.点、相交线、线段、长方体7.棱柱的底面是()A.三角形B.四边形C.矩形D.多边形8.如图1-1-3所示的立体图形中,不是柱体的是()9.用51根火柴摆成7个正方体,如图1-1-4.试问,至少取走几根火柴,才能使图中只出现1个正方体?与同伴交流你的思路与体会.图1-1-410.一位父亲有一块正方形的土地,他把其中的14留给自己,其余的平均分给他的四个儿子,如图1-1-5所示,他想使每个儿子获得的土地面积相等,形状相同,这位父亲应该怎么分?试画出示意图,并加以说明.(考查4)图1-1-51.答案 : 埃及金字塔——三棱锥;西瓜——球:北京天坛——圆柱;房屋——长方体.点拨:只有观察出能反映物体形状主要的轮廓特征.才能够抽象出具体的立体几何图形,像大小、颜色、装饰品等属性.可忽略不予考虑,同时像北京天坛的顶部、房屋顶部都是次要结构,也可排除不看.那么,实物是什么几何形体,就不难抽象出来了.判断一个几何体的形状,主要通过观察它的各个面和面所在的线(棱)的形状特征来抽象归纳.2. B 点拨:圆柱的形状及特征为:上下两底是互相平行的两个等圆,侧面是曲面.A中是圆柱截去一部分后的剩余部分;C中是长方体;D中是圆台;只有B中是圆柱,所以选B.3. (1)⑦(2)①③⑤(3)②④⑥点拨:(1)球体最好识别,故先找出球体⑦;(2)有两个底面形状、大小一样且互相平行的是柱体,①③⑤;(3)有一个“尖”和一个底面的是锥体,②④⑥注意⑤是横向放置的柱体,而不是锥体,此类题只要按照某种标准进行合理的分类即可.4.点拨:篮球是球体,魔方是正方体,铅笔盒是长方体,沙堆是圆锥体,易拉罐是圆柱.本题主要应用抽象思维能力.通过对现实生活中立体图形的观察认识,结合所学几何体的特征,抽象出几何图形,能够培养空间观念.5. A 点拨:几何图形包括立体图形(几何体)和平面图形,像正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、球等都是立体图形;像线段、直线、三角形、长方形、梯形、六边形、圆等都是平面图形.6. C7. D 点拨:三棱柱的底面是三角形,四棱柱的底面是四边形,五棱柱的底面是五边形…,总之棱柱的底面一定是多边形.8. D 点拨:柱体的两个底面大小相同,而D中无论将哪两个面看成底面,大小均不相同,故选D.9. 答案:如答图1-1-1,这是一种取法,至少取走3根火柴,答图1-1-1点拨: 1个正方体有6个面,8个顶点,每个顶点都有3条棱,只有这些条件都具备,才是一个完整的正方体.本题要求通过取走3根火柴,而把7个正方体变成1个,则取走的火柴必须是“关键部位”——即与几个正方体有联系处的火柴.同学们不妨几个人一组,一起动手制作这个模型,看是否有其他的取法.这样多动手,多思考,多交流,不仅可帮助我们很好地认识立体图形,而且能使我们养成勤动手、善动脑的习惯,达到取人之长,补已不足的目的.观察图形结构,分析图形特征,找出图形的“共性”与“个性”,是解决图形问题的一大窍门.10.答图1-1-2如答图1-1-2 父亲和四个儿子分割一个正方形,父亲留14,•则所剩三个小正方形每一个再分割为四个小正方形,并且让出一个,土地面积就会相等.•所让的三个小正方形必有一条棱重合才能为一体,故如图所分就会形状相同.。

人教版七年级上册-一元一次方程计算题专练(含答案)

人教版七年级上册-一元一次方程计算题专练(含答案)

人教版七年级上册 一元一次方程计算题专练1.解方程:212132x x -+=+2.解方程:(1)()104x 32x 1+-=-;(2)14y 2y 1y 25-+=-.3.解方程(1)2x 13x 2x 1124+--=-.(2)x 0.160.1x 80.50.03--=4.解方程.(1)()83520x x -+=(2)1:225%:0.753x = (3) 2940%316x ÷=5.解方程(1)5322x -=;(2)3254x x -=-(2)5(31)2(42)8-=+-x x ;(4)2114135-+=-x x6.解下列方程或方程组(1)2x ﹣1=x+9 (2)x+5=2(x ﹣1)(3)43135x x --=- (4)3717245x x -+-=-7.解方程:(1)()12142x x x ⎛⎫--=- ⎪⎝⎭ (2)132123x x +-+=8.解方程:(1) 2534x x -=+ (2)341125x x -+-=9.解方程(1)2x+5=5x -7; (2)3(x -2)=2-5(x+2);(4)12x + +43x -=2; (4)12311463x x x -++-=+.10.解方程:(1)4(x ﹣2)=2﹣x ; (2)3121243y y +-=-.11.解方程:21122323x x x -++=- 12.解方程:(1)2x +3=x +5; (2)2(3y –1)–3(2–4y )=9y +10;(3) 3157146y y -+-=; (4)3(1)1126x x ++=+.13.解方程2532168x x +--=14.解方程: (1)51312423-+--=x x x ;(2)30.4110.50.3---=x x15.解方程x ﹣13x -=36x -﹣116.解方程:(1)3x 158+=; (2)()7x 22x 310--=; (3)x 22x 1146+--=17.解方程(1)5y﹣2(y+4)=6 (2)21211 36x x-+-=-18.111(9)(9)339x x x x⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦19.解方程并在每一步后面写出你的依据.212163+--x x=120.解方程:323 84 x-=.21.解下列方程:(1)11(32)152x x--=;(2)131122x x+-=--;(3)243148x x--=-;(4)113(1)(21)234x x x⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦参考答案1.14x =【解析】【分析】按照解一元一次方程的步骤,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求出解.【详解】解:去分母得:2(21)3(2)6x x -=++,去括号得:42366x x -=++,移项得:43662x x -=++,合并同类项得:14x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.2.(1)1x 2=;(2)y 2=-. 【解析】【分析】 ()1方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;()2方程去分母,去括号,移项合并,把y 系数化为1,即可求出解..【详解】解:()1去括号得:104x122x1+-=-, 移项得:4x2x11012-=--+,合并得:2x1=,解得:1x2 =;()2去分母得:()5y1024y210y+=--,去括号得:5y108y410y+=--,移项得:5y8y10y410-+=--,合并得:7y14=-,解得:y2=-.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解题关键在于掌握其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解.3.(1)x=1(2)x=5 2【解析】【分析】(1)先分母,再去括号,合并移项即可求解;(2)先把分母化成整数,再求解方程的解.【详解】(1)2x 13x 2x 1124+--=- ()12x 21123(32)x x -+=--12x -2x -1=12-9x+619x=19,x=1(2)x 0.160.1x 80.50.03--= 1610x 283x --= 6x -16+10x=2416x=40 x=52【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知一元一次方程的解法.4.(1)20x;(2)12x =;(3)1516x = 【解析】【分析】(1)原式去括号,移项然后系数化为1即可得出答案;(2)把原式中的百分数转化为分数的形式,然后比例转化为乘法计算,运用乘法法则计算即可得出答案;(3)把原式中的百分数转化为分数的形式,然后等式两边乘以23,再利用除法法则计算即可得出结果.【详解】(1)解:83520x x --=20x(2)解:1120.7543x ⨯=⨯ 12x = (3)解:2925163x =⨯ 1516x = 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,根据等式的性质进行解答即可.5.(1)5x =;(2)1x =;(3)17x =;(4)72x =. 【解析】【分析】(1)(2)依次移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(3)依次去括号、移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(4)依次去分母、去括号、移项,合并同类项,系数化为1即可得解【详解】解:(1)移项得5223x =+,合并同类项得525x =系数化为1得5x =;(2)移项得3524x x -=-合并同类项得22x -=-系数化为1得1x =;(3)去括号得155848x x -=+-移项得158485x x -=+-+合并同类项得71x =系数化为1得17x =; (4)去分母得5(21)3(14)15x x -=+-去括号得10531215x x -=+-移项得10123515x x -=+-合并同类项得27x -=-系数化为1得72x =. 【点睛】本题考查解一元一次方程,需注意,移项要变号,去分母时,没有分母的项也要乘以分母的最小公倍数,去括号时,括号外面的数与括号里面的每一项都要相乘.6.(1)10x = (2)7x = (3) 5.5x = (4)13x =【解析】【分析】解:(1)对移项合并2x ﹣1=x+9即可得到答案;(2)先去括号得x+5=2x ﹣2,移项合并,再系数化为1即可得到答案;(3)去分母得20﹣5x =3x ﹣9﹣15,移项合并,再系数化为1即可得到答案;(4)去分母得40﹣15x+35=﹣4x ﹣68,移项合并,再系数化为1即可得到答案.【详解】解:(1)对2x ﹣1=x+9移项合并得:x =10;(2)去括号得:x+5=2x ﹣2,移项合并得:﹣x =﹣7,系数化为1得:x =7;(3)去分母得:20﹣5x =3x ﹣9﹣15,移项合并得:﹣8x =﹣44,系数化为1得:x =5.5;(4)去分母得:40﹣15x+35=﹣4x ﹣68,移项合并得:﹣11x =﹣143,系数化为1得:x =13.【点睛】本题考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本解题步骤. 7.(1)1x =;(2)3x =【解析】【分析】利用等式的性质解一元一次方程即可解答.【详解】(1)()12142x x x ⎛⎫--=- ⎪⎝⎭解:去括号得:2142x x x -+=-移项合并同类项得:33x -=-系数化为1得:1x =(2)132123x x +-+= 解:去分母得:3(1)2(32)6x x ++-=去括号得:33646x x ++-=移项合并同类项得:3x -=-系数化为1得:3x =【点睛】本题考查了解一元一次方程,难度较低,熟练掌握等式的性质以及解一元一次方程是解题关键. 8.(1)x=14-(2)x=-9 【解析】【分析】(1)根据一元一次方程移项合并即可求解;(2)去分母后,再根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】(1) 2534x x -=+-8x=2 x=14- (2)341125x x -+-=5(x-3)-2(4x+1)=105x-15-8x-2=10-3x=27x=-9【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知一元一次方程的解法.9.(1)x=4;(2)14x=-;(3)751x=;(4)5x=-.【解析】【分析】(1)通过移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(2)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解;(3)(4)都是通过去分母去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解.【详解】(1)2x+5=5x−7移项得:2x−5x=−7−5合并同类项得:−3x=−12系数化为1得:x=4.(2)3(x−2)=2−5(x+2)去括号得:3x−6=2−5x-10移项得:3x+5x=2-10+6合并同类项得:8x=-2系数化为1得:x=14- . (3)12x + +43x -=2; 去分母得: 3(1)2(4)12x x ++-=去括号得: 332812x x ++-=移项得: 321283x x +=+-合并同类项得: 517x =.系数化为1得751x =. (4)12311463x x x -++-=+ 去分母得: 3(1)122(23)4(1)x x x --=+++去括号得: 33124644x x x --=+++移项得: 34464312x x x --=+++合并同类项得: 525x -=系数化为1得: 5x =-.【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:(1)去分母(即在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,去各项中的分母);(2)去括号(即按先去小括号,再去中括号,最后去大括号的顺序,逐层把括号去掉);(3)移项(即把含有未知数的项都移到方程的一边,其它项都移到方程的另一边。

七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-解答题专项经典练习(含解析)(2)

七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-解答题专项经典练习(含解析)(2)

一、解答题1.列方程解应用题:为参加学校运动会,七年级一班和七年级二班准备购买运动服. 下面是某服装厂给出的运动服价格表:已知两班共有学生67人(每班学生人数都不超过60人),如果两班单独购买服装,每人只买一套,那么一共应付3650元. 问七年级一班和七年级二班各有学生多少人?解析:七年级一班有37人,七年级二班有30人;或者七年级一班有30人,七年级二班有37人.【分析】首先根据题中表格数据得出有一个班的人数大于35人,接着设大于35人的班有学生x 人,根据等量关系列出方程,求解即可.【详解】解:∵67604020⨯=40203650>∴所以一定有一个班的人数大于35人.设大于35人的班有学生x人,则另一班有学生(67-x)人,依题意得5060(67)3650x x+-=6730x-=答:七年级一班有37人,七年级二班有30人;或者七年级一班有30人,七年级二班有37人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2.解方程:2x13+=x24+-1.解析:x=-2.【分析】按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤进行求解即可.【详解】去分母得:4(2x+1)=3(x+2)-12,去括号得:8x+4=3x+6-12,移项得:8x-3x=6-12-4,合并同类项得:5x=-10, 系数化为1得:x=-2. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.3.江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000kg 的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2000kg ,求粗加工的这种山货的质量. 解析:2000kg . 【详解】解:设粗加工的该种山货质量为x kg , 根据题意,得()3200010000x x ++=, 解得2000x =.答:粗加工的该种山货质量为2000kg . 4.解下列方程: (1)2(x -1)=6; (2)4-x =3(2-x); (3)5(x +1)=3(3x +1)解析:(1)x =4;(2)x =1;(3)x =12【分析】(1)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解; (2)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解; (3)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解; 【详解】(1)去括号, 得2x -2=6. 移项,得2x =8. 系数化为1,得x =4. (2)去括号,得4-x =6-3x. 移项,得-x +3x =6-4. 合并同类项,得2x =2. 系数化为1,得x =1. (3)去括号,得5x +5=9x +3. 移项,得5x -9x =3-5. 合并同类项,得-4x =-2. 系数化为1,得x =12. 【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.5.运用等式的性质解下列方程: (1)3x =2x -6; (2)2+x =2x +1; (3)35x -8=-25x +1. 解析:(1)x =-6;(2)x =1;(3)x =9 【分析】(1)根据等式的性质:方程两边都减2x ,可得答案;(2)根据等式的性质:方程两边都减x ,化简后方程的两边都减1,可得答案. (3)根据等式的性质:方程两边都加25x ,化简后方程的两边都加8,可得答案. 【详解】(1)两边减2x ,得3x -2x =2x -6-2x . 所以x =-6.(2)两边减x ,得2+x -x =2x +1-x . 化简,得2=x +1. 两边减1,得2-1=x +1-1 所以x =1. (3)两边加25x , 得35x -8+25x =-25x +1+25x . 化简,得x -8=1.两边加8,得x -8+8=1+8. 所以x =9. 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立. 6.已知16y x =-,227y x =+,解析下列问题: (1)当122y y =时,求x 的值; (2)当x 取何值时,1y 比2y 小3-. 解析:(1)215x =;(2)18x 【分析】(1)根据题意列出等式,然后解一元一次方程即可;(2)根据题意得到213y y -=-,然后代入x ,解一元一次方程即可求解. 【详解】(1)由题意得:62(27)x x -=+ 解得215x =215x ∴=. (2)由题意得:27(6)3x x +--=- 解得18x18x ∴=.【点睛】本题考查了解一元一次方程,重点是熟练掌握移项、合并同类项、去括号、去分母的法则,细心求解即可.7.设a ,b ,c ,d 为有理数,现规定一种新的运算:a b ad bc c d=-,那么当35727x -=时,x 的值是多少?解析:x =-2【分析】根据新定义的运算得到关于x 的一元一次方程,解方程即可求解. 【详解】解:由题意得:21 - 2(5 - x )=7 即21-10+2x =7 x =-2. 【点睛】本题考查了新定义,解一元一次方程,根据新定义的运算列出方程是解题关键. 8.王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税。

一元一次方程的解法(六大类型)(题型专练)(原卷版)

一元一次方程的解法(六大类型)(题型专练)(原卷版)

专题02 一元一次方程的解法(六大类型)【题型1 解一元一次方程】【题型2 一元一次方程的整数解问题】【题型3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】【题型4 错解一元一次方程的问题】【题型5 一元一次方程的解与参数无关】【题型6 一元一次方程的解在新定义中运用】【题型1 解一元一次方程】1.解方程1﹣2(2x﹣1)=x,以下去括号正确的是()A.1﹣4x﹣2=x B.1﹣4x+1=x C.1﹣4x+2=x D.1﹣4x+2=﹣x 2.若与互为相反数,则a的值为()A.﹣6B.2C.6D.123.解方程3﹣4(x﹣2)=1,去括号正确的是()A.3﹣4x+2=1B.3﹣4x﹣2=1C.3﹣4x﹣8=1D.3﹣4x+8=1 4.解方程:(1)3x+7=22﹣2x;(2).5.解方程:=1﹣.6.解方程:(1)4(2﹣y)+2(3y﹣1)=7;(2).7.解方程:(1);(2).8.解方程.(1)3(x﹣2)﹣4(2x+1)=7;(2).9.解方程:﹣=﹣1.10.(2022秋•丹徒区期末)解方程:(1)3(2x﹣1)+1=4(x+2);(2).11.(2022秋•零陵区期末)解方程:(1)2(x﹣1)=3x﹣3;(2).【题型2 一元一次方程的整数解问题】12.已知关于x的方程2mx﹣6=(m+2)x有正整数解,则整数m的值是.13.(2022秋•通川区校级期末)若关于x的方程kx﹣2x=14的解是正整数,则k的整数值有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个【题型3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】14.(2023春•新乡期末)若和3﹣2x互为相反数,则x的值为()A.﹣3B.3C.1D.﹣1 15.(2022秋•柳州期末)已知代数式5a+1与a﹣3的值相等,那么a=.16.(2023春•通许县期末)设M=2x﹣2,N=2x+3,若2M﹣N=1,则x的值是.【题型4 错解一元一次方程的问题】17.王涵同学在解关于x的一元一次方程7a+x=18时,误将+x看作﹣x,得方程的解为x=﹣4,那么原方程的解为()A.x=4B.x=2C.x=0D.x=﹣2 18.小明在解方程3a﹣2x=11(x是未知数)时,误将﹣2x看成了+2x,得到的解为x=﹣2,请聪明的你帮小明算一算,方程正确的解为()A.x=2B.x=0C.x=﹣3D.x=119.某同学在解关于x的方程5a﹣x=13时,误将﹣x看作+x,得到方程的解为x=﹣2,则a的值为()A.3B.C.2D.1 20.(2022秋•莱州市期末)某同学解方程2x﹣3=ax+3时,把x的系数a看错了,解得x=﹣2,他把x的系数看成了()A.5B.6C.7D.8 21.(2022春•唐河县月考)某同学解方程4x﹣3=□x+1时,把“□”处的系数看错了,解得x=4,他把“□”处的系数看成了()A.3B.﹣3C.4D.﹣4 22.(2022秋•咸丰县期末)海旭同学在解方程5x﹣1=()x+3时,把“()”处的数字看错了,解得x=﹣,则该同学把“()”看成了()23.某同学在解方程5x﹣1=■x+3时,把■处的数字看错了,解得x=﹣,则该同学把■看成了()A.3B.﹣3C.﹣8D.824.小明同学在解方程:5x﹣1=mx+3时,把数字m看错了,解得x=1,则该同学把m看成了()A.7B.﹣7C.1D.﹣1【题型5 一元一次方程的解与参数无关】25.(2021春•伊春期末)若代数式(a、b 为常数)的值与字母x、y的取值无关,则方程3ax+b=0的解为.26.(1)先化简,后求值3(3a2﹣b)﹣2(5a2﹣3b),其中a=﹣3,b=﹣1.(2)解方程:.(3)已知代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与字母x的取值无关,求a b的值.27.定义:若A﹣B=m,则称A与B是关于m的关联数.例如:若A﹣B=2,则称A与B是关于2的关联数;(1)若3与a是关于2的关联数,则a=.(2)若2x﹣1与3x﹣5是关于2的关联数,求x的值.(3)若M与N是关于m的关联数,M=3mn+n+3,N的值与m无关,求N 的值.【题型6 一元一次方程的解在新定义中运用】28.定义a*b=ab+a+b,若5*x=35,则x的值是()29.定义:“*”运算为“a*b=ab+2a”,若(3*x)+(x*3)=22,则x的值为()A.1B.﹣1C.﹣2D.2 30.(2022秋•东明县校级期末)规定一种运算法则:a※b=a2+2ab,若(﹣3)※2x=﹣3﹣2x,则x的值为()A.B.C.D.﹣1 31.(2022秋•滕州市校级期末)对于任意有理数a、b,规定一种新运算“*”,使a*b=3a﹣2b,例如:5*(﹣3)=3×5﹣2×(﹣3)=21.(2x﹣1)*(x ﹣2)=﹣3,则x的值为()A.﹣3B.3C.﹣1D.132.新定义一种运算符号“△”,规定x△y=xy+x2﹣3y,已知2△m=6,则m 的值为.33.对于任意有理数a,b,我们规定:a⊗b=a2﹣2b,例如:3⊗4=32﹣2×4=9﹣8=1.若2⊗x=3+x,则x的值为.34.对于数a,b定义这样一种运算:a*b=2b﹣a,例如1*3=2×3﹣1,若3*(x+1)=1,则x的值为.35.用符号※定义一种新运算a※b=ab+2(a+b),若﹣3※x=2022,则x的值为.36.(2022秋•泗水县期末)对于有理数a,b,定义运算“★”;a★b=2ab﹣b,例如:2★1=2×2×1﹣1=3,所以,若(x+2)★3=27,则x=.37.(2022秋•松原期末)已知a,b为有理数,定义一种运算:a*b=2a﹣3b,若(5x﹣3)*(﹣3x)=29,则x值为.38.(2023春•巴州区期中)定义一种新运算“※”:a※b=ab﹣a+b.例如3※1=3×1﹣3+1=1,(2a)※2=(2a)×2﹣2a+2=2a+2.(1)计算:5※(﹣1)的值为;(2)已知(2m)※3=2※m,求m的值.。

解一元一次方程专项练习60题+解析答案

解一元一次方程专项练习60题+解析答案

解一元一次方程-红老师一.解答题(共60小题)1.解方程:.2.解方程:.3.解方程:.4.解方程:.5.解方程:.6.解方程:(1)2﹣=x﹣;(2).7.解方程:.8.解方程:﹣1=.9.解方程:.10.解方程:.11.解方程:.12.解方程.13.解方程:.14.解方程:.15.解方程:.16.解方程:﹣=1.17.解方程:=1.18.解方程:=1﹣.19.解方程:﹣2=.20.解方程:.21.解方程:.22.解关于x的一元一次方程.23.解方程:.24.解方程:.25.解方程:.26.解方程:y﹣=2﹣27.解方程:.28.解方程:.29.解方程:3x+.30.解方程:.31.解方程:.32.解方程:.33.解方程:.34.解方程:.35.解方程:.36.解方程:.37.解方程:﹣=1.38.解方程:.39.解方程:.40.解方程:.41.解方程:.42.解方程:﹣1=.43.解方程:=1﹣.44.解方程:.45.解方程:.46.解方程.47.解方程:(1)3(5﹣x)=18+2x;(2);(3).48.解方程:(1);(2).49.解方程:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x);(2);(3).50.解下列方程(1)(2)51.解方程(1)x=﹣1;(2)﹣=1.52.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);(2);(3).53.解方程:(1)3x+=3﹣;(2)+2=.54.解方程(1)4x+3(x﹣20)=8x﹣7(20﹣x)(2)﹣=1.55.解方程:﹣=.56.若3x+1的值比的值少1,求x的值.57.k取何值时,代数式值比的值小1.58.当x为何值时,代数式的值与的值的和等于3?59.已知代数式与代数式.(1)当x为何值时,两个代数式的值相等?(2)当x为何值时,代数式的值比代数式的值大2?60.我们规定一种运算:=ad﹣bc,例如=3×6﹣4×5=﹣2,=4x+6,按照这种运算规定,当x等于多少时,=0.解一元一次方程-红老师参考答案与试题解析一.解答题(共60小题)1.解方程:.【解答】解:去分母得:6﹣2(3﹣5x)=3(3x+1),去括号得:6﹣6+10x=9x+3,移项合并得:x=3.2.解方程:.【解答】解:去分母得:5(3x+1)=2(4x+2),去括号得:15x+5=8x+4,移项得:15x﹣8x=4﹣5,合并同类项得:7x=﹣1,解得:x=﹣.3.解方程:.【解答】解:,去分母,3(2x﹣1)=60﹣5(x﹣5),去括号,6x﹣3=60﹣5x+25,移项,6x+5x=60+3+25,合并同类项,11x=88,化系数为1,x=8.4.解方程:.【解答】解:去分母,得3(x﹣2)=12﹣4x,去括号,得3x﹣6=12﹣4x,移项、合并同类项,得7x=18,系数化为1,得.5.解方程:.【解答】解:去分母得:10x﹣5(x﹣1)=20﹣2(x+18),去括号得:10x﹣5x+5=20﹣2x﹣36,移项合并得:7x=﹣21,解得:x=﹣3.6.解方程:(1)2﹣=x﹣;(2).【解答】解:(1)去分母得:12﹣(x+5)=6x﹣2(x﹣1),去括号得:12﹣x﹣5=6x﹣2x+2,移项得:﹣x﹣6x+2x=2﹣12+5,合并得:﹣5x=﹣5,系数化为1得:x=1;(2)方程整理得:﹣2=,即2x﹣2=5x ﹣2,移项得:2x﹣5x=﹣2+2,合并得:﹣3x=0,系数化为1得:x=0.7.解方程:.【解答】解:去分母,得2(3x﹣2)﹣6=5﹣4x,去括号,得6x﹣4﹣6=5﹣4x,移项,合并同类项,得10x=15,系数化为1,得x=1.5.8.解方程:﹣1=.【解答】解:﹣1=3(x+1)﹣6=2(x﹣2)3x+3﹣6=2x﹣43x﹣2x=﹣1x=﹣1.9.解方程:.【解答】解:去分母得:6x﹣3=12﹣4x﹣8,移项合并得:10x=7,解得:x=0.7.10.解方程:.【解答】解:去分母得:4x﹣10=5﹣2x,移项得:4x+2x=5+10,合并同类项得:6x=15,系数化为1得:x=.11.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(x﹣1)+12=4(2x+1),去括号,得3x﹣3+12=8x+4,移项,得3x﹣8x=4+3﹣12,合并同类项,得﹣5x=﹣5,系数化成1,得x=1.12.解方程.【解答】解:去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项得:9y﹣10y=﹣14+3+12,合并得:﹣y=1,解得:y=﹣1.13.解方程:.【解答】解:去分母,得3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括号,得12x﹣9﹣15=10x﹣10,移项,得12x﹣10x=﹣10+9+15,合并同类项,得2x=14,系数化为1,得x=7.14.解方程:.【解答】解:原方程去分母,得:2(3x+2)﹣4=2x ﹣1,去括号,得:6x+4﹣4=2x﹣1,移项,合并同类项,得:4x=﹣1,系数化为1,得:.15.解方程:.【解答】解:4﹣(3x﹣1)=2(3+x),去分母,得4﹣3x+1=6+2x,移项,得﹣3x﹣2x=6﹣4﹣1,合并同类项,得﹣5x=1,系数化1,得x=﹣.16.解方程:﹣=1.【解答】解:方程两边同乘以12得:12×﹣12×=12,则3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12,故3x+6﹣4x+6=12,移项合并同类项得:﹣x=0,解得:x=0.17.解方程:=1.【解答】解:,去分母,得4x﹣1=6﹣2(3x﹣1),去括号,得4x﹣1=6﹣6x+2,移项,得4x+6x=6+2+1,合并,得10x=9,系数化为1,得.18.解方程:=1﹣.【解答】解:去分母得:3(x﹣1)=6﹣2(x﹣3),去括号得:3x﹣3=6﹣2x+6,移项得:3x+2x=6+6+3,合并同类项得:5x=15,系数化1得:x=3.19.解方程:﹣2=.【解答】解:去分母:2(x+1)﹣8=x,去括号:2x+2﹣8=x,移项:2x﹣x=8﹣2,合并同类项:x=6.20.解方程:.【解答】解:方程两边同乘以12得:12×﹣12×=12,则3(x+2)﹣2(2x﹣5)=12,故3x+6﹣4x+10=12,移项合并同类项得:﹣x=﹣4,解得:x=4.21.解方程:.【解答】解:,去分母,得2x﹣1﹣6=3(2x+3),去括号,得2x﹣1﹣6=6x+9,移项,得2x﹣6x=9+1+6,合并同类项,得﹣4x=16,系数化为1,得x=﹣4.22.解关于x的一元一次方程.【解答】解:去分母得:3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括号得:12x﹣9﹣15=10x﹣10,移项得:12x﹣10x=24﹣10,合并同类项得:2x=14,解得:x=7.23.解方程:.【解答】解:,去分母,得2(2x﹣1)+3(x+1)=4,去括号,得4x﹣2+3x+3=4,移项、合并同类项,得7x=3,系数化为1,得.24.解方程:.【解答】解:,去分母得,3(x+2)﹣(4x+3)=6,去括号得,3x+6﹣4x﹣3=6,移项得,3x﹣4x=6﹣6+3,合并同类项得,﹣x=3,系数化为1得,x=﹣3.25.解方程:.【解答】解:去分母得:6x﹣(3x﹣3)=2x+4+6,去括号得:6x﹣3x+3=2x+4+6,移项合并得:x=7.26.解方程:y﹣=2﹣【解答】解:10y﹣5(y﹣1)=20﹣2(y+3),10y﹣5y+5=20﹣2y﹣6,10y﹣5y+2y=20﹣6﹣5,7y=9,y=.27.解方程:.【解答】解:×6﹣×6=2×6,3(x﹣1)﹣2(2﹣x)=12,3x﹣3﹣4+2x=12,5x=19,∴x=.28.解方程:.【解答】解:去分母,得5(1﹣2x)=3(3x+4)﹣15,去括号,得5﹣10x=9x+12﹣15,移项,得﹣10x﹣9x=12﹣15﹣5,合并同类项,得﹣19x=﹣8,系数化为1,得.29.解方程:3x+.【解答】解:去分母得,18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x ﹣1),去括号得,18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项得,18x+3x+4x=18+2+3,合并同类项得,25x=23,系数化为1得,x=.30.解方程:.【解答】解:去分母得:3(2x+1)﹣(4x﹣1)=6,去括号得:6x+3﹣4x+1=6,移项得:6x﹣4x=6﹣3﹣1,合并得:2x=2,系数化为1得:x=1.31.解方程:.【解答】解:去分母,可得:3(x﹣3)﹣2(4x+1)=6,去括号,可得:3x﹣9﹣8x﹣2=6,移项,可得:3x﹣8x=6+9+2,合并同类项,可得:﹣5x=17,系数化为1,可得:x=﹣3.4.32.解方程:.【解答】解:去分母,方程两边同时乘以6,得:3(x+2)=12﹣2(x﹣2).去括号,得:3x+6=12﹣2x+4.移项、合并同类项,得:5x=10.未知数的系数化为1,得:x=2.33.解方程:.【解答】解:去分母,可得:3(2x﹣3)﹣12=4(x ﹣4),去括号,可得:6x﹣9﹣12=4x﹣16,移项,可得:6x﹣4x=﹣16+9+12,合并同类项,可得:2x=5,系数化为1,可得:x=2.5.34.解方程:.【解答】解:,去分母,得2(x+1)﹣3(x﹣3)=6,去括号,得2x+2﹣3x+9=6,移项,得2x﹣3x=6﹣9﹣2,合并同类项,得﹣x=﹣5,系数化为1,得x=5.35.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(x+1)﹣6=2(3x﹣2),去括号,得3x+3﹣6=6x﹣4,移项,得3x﹣6x=﹣4﹣3+6,合并同类项,﹣3x=﹣1,系数化为1,得.36.解方程:.【解答】解:,3(3y﹣1)﹣12=4(2y+7),9y﹣3﹣12=8y+28,9y﹣8y=28+3+12y=43.37.解方程:﹣=1.【解答】解:2(x﹣3)﹣3(4x+1)=6,2x﹣6﹣12x﹣3=6,2x﹣12x=6+6+3,﹣10x=15,x=﹣.38.解方程:.【解答】解:,去分母,得4(2x+1)﹣(x﹣3)=12,去括号,得8x+4﹣x+3=12,移项,得8x﹣x=12﹣4﹣3,合并同类项,得7x=5,系数化成1,得x=.39.解方程:.【解答】解:去分母得:2x=12+3(2x﹣1),去括号得:2x=12+6x﹣3,移项得:2x﹣6x=12﹣3,合并同类项得:﹣4x=9,系数化为1得:x=﹣.40.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(3y+2)﹣12=2(2y﹣1),去括号,得9y+6﹣12=4y﹣2,合并同类项,得9y﹣6=4y﹣2,移项,得9y﹣4y=﹣2+6,合并同类项,得5y=4,系数化为1,得.41.解方程:.【解答】解:去分母得,4(x﹣2)=12﹣3(3x﹣2),去括号得,4x﹣8=12﹣9x+6,移项得,4x+9x=12+6+8,合并同类项得,13x=26,系数化1得,x=2.42.解方程:﹣1=.【解答】解:﹣1=,5x﹣3﹣6=3x,5x﹣3x=3+6,2x=9,x=.43.解方程:=1﹣.【解答】解:方程=1﹣,去分母得:5(2x﹣1)=10﹣2(x﹣3),去括号得:10x﹣5=10﹣2x+6,移项合并得:12x=21,解得:x=.44.解方程:.【解答】解:,两边同时乘以6得:2(2x+1)﹣12=﹣x,整理得:4x﹣10=﹣x,解得x=2,45.解方程:.【解答】解:∵,∴+=3,去分母,可得:2(10x﹣20)+5(10x﹣10)=30,去括号,可得:20x﹣40+50x﹣50=30,移项,可得:20x+50x=30+40+50,合并同类项,可得:70x=120,系数化为1,可得:x=.46.解方程.【解答】解:方程整理得:﹣=1,即﹣2x+1=1,去分母得:2x﹣4﹣6x+3=3,移项得:2x﹣6x=3+4﹣3,合并同类项得:﹣4x=4,解得:x=﹣1.47.解方程:(1)3(5﹣x)=18+2x;(2);(3).【解答】解:(1)去括号得:15﹣3x=18+2x,移项得:﹣3x﹣2x=18﹣15,合并同类项得:﹣5x=3,解得:x=﹣;(2)去括号得:﹣=(x﹣4),去分母得:2﹣(2x﹣5)=x﹣4,去括号得:2﹣2x+5=x﹣4,移项得:﹣2x﹣x=﹣4﹣2﹣5,合并同类项得:﹣3x=﹣11,解得:x=;(3)方程整理得:﹣(2x+4)=1.2,去分母得:10x﹣10﹣3(2x+4)=3.6,去括号得:10x﹣10﹣6x﹣12=3.6,移项得:10x﹣6x=3.6+10+12,合并同类项得:4x=25.6,解得:x=6.4.48.解方程:(1);(2).【解答】解:(1)去分母得:3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得:9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得:9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项得:﹣x=1,系数化为1得:x=﹣1.(2)化整得:,去分母得:3(3x﹣1)﹣2(2x+9)=﹣36,去括号得:9x﹣3﹣4x﹣18=﹣36,移项得:9x﹣4x=﹣36+3+18,合并同类项得:5x=﹣15,系数化为1得:x=﹣3.49.解方程:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x);(2);(3).【解答】解:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x),2x﹣8﹣12x+3=5﹣5x,2x﹣12x+5x=5+8﹣3,﹣5x=10,x=﹣2;(2),2(2x+1)﹣6=6x﹣(10x+1),4x+2﹣6=6x﹣10x﹣1,4x﹣6x+10x=﹣1﹣2+6,8x=3,x=;(3),﹣1=,15x﹣6=2(17﹣20x),15x﹣6=34﹣40x,15x+40x=34+6,55x=40,x=.50.解下列方程(1)(2)【解答】解:(1)去分母得:15x﹣10=8x+4﹣10,移项合并得:7x=4,解得:x=;(2)方程整理得:=1+,去分母得:1﹣20x=3+20x,移项合并得:40x=﹣2,解得:x=﹣.51.解方程(1)x=﹣1;(2)﹣=1.【解答】解:(1)去分母,可得:6x+2(1﹣x)=x+2﹣6,去括号,可得:6x+2﹣2x=x+2﹣6,移项,可得:6x﹣2x﹣x=2﹣6﹣2,合并同类项,可得:3x=﹣6,系数化为1,可得:x=﹣2.(2)∵﹣=1,∴﹣=1,去分母,可得:30x﹣7(17﹣20x)=21,去括号,可得:30x﹣119+140x=21,移项,可得:30x+140x=21+119,合并同类项,可得:170x=140,系数化为1,可得:x=.52.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);(2);(3).【解答】解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),去括号得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,移项得:3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7,合并同类项得:﹣2x=﹣10,系数化为1得:x=5;(2),去分母得:2(1﹣2x)﹣18x=3(x﹣1)﹣18,去括号得:2﹣4x﹣18x=3x﹣3﹣18,移项得:2+3+18=3x+4x+18x,合并同类项得:25x=23,系数化为1得:x=;(3)﹣=x,分母化为整数得:﹣=x,去分母得:3(3x﹣5)﹣2(12﹣5x)=6x,去括号得:9x﹣15﹣24+10x=6x,移项得:9x+10x﹣6x=15+24,合并同类项得:13x=39,系数化为1得:x=3.53.解方程:(1)3x+=3﹣;(2)+2=.【解答】解:(1)3x+=3﹣,去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项得:18x+3x+4x=18+3+2,合并同类项得:25x=23,系数化为1得:x=;(2)+2=化简得,去分母得:3(3x﹣4)+12=2(5x﹣2),去括号得:9x﹣12+12=10x﹣4,移项得:9x﹣10x=﹣4,合并同类项得:﹣x=﹣4,系数化为1得:x=4.54.解方程(1)4x+3(x﹣20)=8x﹣7(20﹣x)(2)﹣=1.【解答】解:(1)去括号得:4x+3x﹣60=8x﹣140+7x,移项合并得:8x=80,解得:x=10;(2)方程整理得:﹣=1,去分母得:30y﹣119+140y=21,解得:y=.55.解方程:﹣=.【解答】解:化简得:﹣=,去分母得:9(30x﹣15)﹣2(20x﹣10)=18(4﹣8x),去括号得:270x﹣135﹣40x+20=72﹣144x,移项合并同类项得:374x=187,系数化为1得:x=0.5.56.若3x+1的值比的值少1,求x的值.【解答】解:由题意,得,去分母,得6x+2=5x+1﹣2,移项合并,得x=﹣3.57.k取何值时,代数式值比的值小1.【解答】解:由题意得:﹣=﹣1,去分母得2(k+1)﹣3(3k+1)=﹣6,去括号得2k+2﹣9k﹣3=﹣6,移项、合并同类项得:﹣7k=﹣5,系数化1得:.58.当x为何值时,代数式的值与的值的和等于3?【解答】解:根据题意得:+=3,去分母得:6﹣3x+2x+2=18,移项合并得:﹣x=10,解得:x=﹣10.59.已知代数式与代数式.(1)当x为何值时,两个代数式的值相等?(2)当x为何值时,代数式的值比代数式的值大2?【解答】解:(1)根据题意列式为:,去分母得:3x=4(2﹣x),去括号得:3x=8﹣4x,移项、合并同类项,得:7x=8,系数化为1得:.(2)根据题意列式为:,去分母得:3x﹣4(2﹣x)=24,去括号得:3x﹣8+4x=24,移项、合并同类项得:7x=32,系数化为1得:.60.我们规定一种运算:=ad﹣bc,例如=3×6﹣4×5=﹣2,=4x+6,按照这种运算规定,当x等于多少时,=0.【解答】解:∵=ad﹣bc,∴(+1)×(﹣1)=(﹣2)x,解得:x=,故当x=时,=0.。

华东师大版数学七年级下册 解一元一次方程(定义及去括号类)同步练习(Word版含答案)

华东师大版数学七年级下册 解一元一次方程(定义及去括号类)同步练习(Word版含答案)

6.2.2.1解一元一次方程(定义及去括号类)★只含有未知数(元),并且含有未知数的式子都是式,未知数的次数都是,这样的方程叫做一元一次方程★解含括号的一元一次方程(1)当方程中含有带括号的式子时,需把括号去掉,方法与有理数运算中的去括号类似;(2)去括号的依据是去括号法则(3)一般步骤:去括号、合并同类项、移项、系数化为1。

一.选择题(共5小题)1.下列方程:①2x2﹣x=6;②y=x﹣7;③;④;⑤;⑥x=3,其中是一元一次方程的有()A.2个B.3个C.4个D.以上答案都不对2.方程3(x+1)=x+1的解是()A.x=﹣1B.x=0C.x=1D.x=23.下列方程的解是x=2的方程是()A.3x+6=0B.C.D.1﹣2x=54.如果方程﹣4x=﹣2与关于x的方程6x﹣2m=9的解互为相反数,则m的值是()A.﹣6B.6C.D.5.已知(a﹣3)x|a﹣2|﹣5=8是关于x的一元一次方程,则a=()A.3或1B.1C.3D.0二.填空题(共5小题)6.若4x2k+3=9是一元一次方程,则k=.7.若x=﹣1是关于x的方程2x﹣m=6的解,则m的值是.8.若方程(k﹣2)x|k|﹣1+7=0是关于x的一元一次方程,则k的值等于.9.方程(2a﹣1)x2+3x+1=4是一元一次方程,则a=.10.若关于x的方程(3a+2)x2+4x b﹣2﹣5=0是一元一次方程,则关于x的方程ax+b=0的解是.三.解答题(共30小题)11.解方程:2x﹣9=5x+3.12.解方程:(1)8﹣x=3x+2;(2).13.解方程:(1)2x+3=11﹣6x;(2)(3x﹣6)=x﹣3.14.解方程:8x=﹣2(x+4).15.解方程:3x﹣2(x+3)=6﹣2x.16.解方程:3(2x﹣1)=4x+3.17.2(x﹣3)=5﹣3(x+1).18.解方程:7x+2(3x﹣3)=20.19.解方程:6(x+)+2=29﹣3(x﹣1)20.解方程:3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3).21.解方程:4x﹣6=2(3x﹣1)22.(3x﹣6)=x﹣3.23.解方程:5x﹣2(3﹣2x)=﹣3.24.解方程:4x﹣3=2(x﹣1)25.2(x+8)=3(x﹣1)26.(x+1)﹣2(x﹣1)=1﹣3x.27.解方程:2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x)28.解方程:7+2x=12﹣2x.29.解方程:(x﹣1)=2﹣(x+2).30.解方程:x﹣1=2(x+1)31.解方程:2﹣2(x﹣1)=3x+4.32.解方程:5x+2=3(x+2)33.34.35.解下列方程:(1)2{3[4(5x﹣1)﹣8]﹣20}﹣7=1;(2)=1;(3)x﹣2[x﹣3(x+4)﹣5]=3{2x﹣[x﹣8(x﹣4)]}﹣2;36.有一位同学在解方程3(x+5)+5[(x+5)﹣1]=7(x+5)﹣1,首先去括号,得3x+15+5x+25﹣5=7x+35﹣1,然后移项,合并同类项,最后求解,你有没有比他更简单的解法?试求解.37.已知y=1是方程2﹣(m﹣y)=2y的解,求关于x的方程m(x﹣3)﹣2=m(2x+5)的解.38.若方程3(2x﹣1)=2﹣3x的解与关于x的方程6﹣2k=2(x+3)的解相同,求k的值.39.已知方程(1﹣m2)x2﹣(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程.(1)求m的值及方程的解.(2)求代数式5x2﹣2(xm+2x2)﹣3(xm+2)的值.40.已知(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程.(1)求m的值;(2)若|y﹣m|=3,求y的值.6.2.2.1解一元一次方程(定义及去括号类)参考答案与试题解析★只含有一个未知数(元),并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程★解含括号的一元一次方程(4)当方程中含有带括号的式子时,需把括号去掉,方法与有理数运算中的去括号类似;(5)去括号的依据是去括号法则(6)一般步骤:去括号、合并同类项、移项、系数化为1。

解带括号的一元一次方程 同步练习题(含答案)2021-2022学年北师大版七年级数学上册

解带括号的一元一次方程 同步练习题(含答案)2021-2022学年北师大版七年级数学上册
参考答案
5.2.2解带括号的一元一次方程同步练习题2021-2022学年北师大版七年级数学上册
A组(基础题)
一、填空题
1.解方程:4(x-2)=2(x+3).
去括号,得4x-8=2x+6.
移项,得4x-2x=6+8.
合并同类项,得2x=14.
方程两边同除以2,得x=7.
2.解方程4(x-1)-x=2(x+ ),步骤如下:①去括号,得4x-4-x=2x+1;②移项,得4x+x-2x=1+4;③合并同类项,得3x=5;④系数化为1,得x= ,其中错误的一步是②.(填序号)
3.(1)方程3x+2(1-x)=4的解为x=2.
(2)若代数式12-3(9-y)与代数式5(y-4)的值相等,则y= .
4.(1)若关于x的方程3x+2b+1=x-(3b+2)的解是x=1,则b=-1.
(2)当x=-2时,代数式x(2-m)+4的值等于18,那么当x=3时,这个代数式的值为-17.
于是,小东将这种类型的方程作如下定义:
若一个关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=b-a,则称之为“奇异方程”.请和小东一起进行以下探究:
(1)若a=-1,有符合要求的“奇异方程”吗?若有,求出该方程的解;若没有,请说明理由.
(2)若关于x的方程ax+b=0(a≠0)为奇异方程,解关于y的方程:a(a-b)y+2=(b+ )y.
五、解答题
14.设x,y是任意两个有理数,规定x与y之间的一种运算“⊕”为:
x⊕y=
(1)求1⊕(-1)的值;
(2)若(m-2)⊕(m+3)=2,求m的值.
C组(综合题)
15.小东同学在解一元一次方程时,发现这样一种特殊现象:
x+ =0的解为x=- ,而- = -1;

解含括号的一元一次方程

解含括号的一元一次方程

解含括号的一元一次方程嘿,大家好,今天咱们聊聊一元一次方程,特别是带有括号的那种。

你们是不是觉得这些数学题就像一堆拗口的谜语,搞得人脑袋都大了?没那么复杂,就像喝水一样简单。

咱们先从一个最基本的概念说起。

方程的意思其实就是把两个东西放在一起比一比。

就像小明和小红比赛跑步,看看谁跑得快。

结果嘛,当然得把他们的成绩拿来比较,才能知道谁赢谁输。

先给大家举个简单的例子,想象一下我们有个方程:2(x + 3) = 12。

这括号里的小秘密可不简单呀。

咱们得先把括号里的内容搞定,里面的“x + 3”就像一个盒子,得先打开,看看里面有什么。

要怎么打开呢?很简单,把“2”分配给括号里的每一项。

就像你拿着两个冰淇淋,一个给自己,一个给好朋友,咱们把“2”分给“x”和“3”。

所以,咱们变成了2x + 6 = 12。

是不是一下子就清楚多了?咱们再来一步步破解这个方程。

现在是时候把它搞得更简单一点了。

要想让方程平衡,咱们得把两边的“6”去掉。

好比说,今天你带了六个苹果给朋友,但朋友说他不想要。

没关系,把苹果收回来就好了。

这样,咱们变成了2x = 12 6。

哎呀,算来算去,结果是2x = 6。

看,这时候的“x”就像个小孩子,躲在阴影里,咱得把它找出来。

该轮到“x”出场了。

咱们要把“2”给它“分掉”。

就像在餐桌上,大家都分蛋糕一样。

方程变成了x = 6 ÷ 2。

别小看这个除法,算完就是x = 3。

这时候,咱们可以高兴地说:“哇,x原来是3,真不错!”这就像找到了宝藏一样,让人兴奋不已。

不过,嘿,这还没完。

咱们再换一个带括号的方程,试试另一个方法。

比如说,3(x 2) + 5 = 14。

你看,方程里又有个括号,这回我们又得开箱子了。

先把“3”分给括号里的“x”和“2”。

于是,咱们变成了3x 6 + 5 = 14。

哎呀,看这个式子,减去6然后加上5,简直就像在平衡木上走,一不小心就要摔倒。

咱们再简化一下,变成3x 1 = 14。

七上数学每日一练:解含括号的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版

七上数学每日一练:解含括号的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版

七上数学每日一练:解含括号的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学:方程与不等式_一元一次方程_解含括号的一元一次方程练习题1.(2020鄞州.七上期末) 解方程:(1) 5x=3(x-2)(2)考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2.(2020安图.七上期末) 解方程:3(x -1)-4=4(x -2)+3.考点: 解含括号的一元一次方程;3.(2020扬州.七上期末) 解方程:(1)(2)考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;4.(2020扬州.七上期末) 解下列方程:(1)(2) .考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;5.(2020苏州.七上期末) 解方程:(1);(2) .考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;6.(2020扬州.七上期末) 解方程:(1)4(x ﹣2)=2﹣x ;(2) .考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;7.(2020商河.七上期末) 解方程(1)(2) .考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;8.(2020三门峡.七上期末) 解下列方程.(1)2(x ﹣2)﹣3(4x ﹣1)=9(1﹣x );(2) ;答案解析答案解析答案解析(3);(4) ;考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;9.(2020江苏.七上期中) 解方程:(1) 4x+1=2x ﹣6(2) 3(0.5x ﹣1)=5﹣3(x+2)考点: 利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含括号的一元一次方程;10.(2020黄石.七上期末) 解下列方程(每小题4分,共8分)(1) 2x ﹣(x+10)=6x(2) ;考点: 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2020年七上数学:方程与不等式_一元一次方程_解含括号的一元一次方程练习题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:。

3.一元一次方程100题含答案

3.一元一次方程100题含答案

解一元一次方程专项练习100题1..2.=﹣2;3.﹣2=.4.5..6.x ﹣=2﹣.7.8..9.10.11. ﹣6x=﹣x+1;12. y ﹣(y﹣1)=(y﹣1);13. [(x ﹣)﹣8]=x+1;14..15.﹣=1.16.17.2﹣=﹣.18.﹣1=﹣.19..20..21.22..23.;24..25..26.27..28. 2﹣=x ﹣;29. ﹣1=.30..31.(x﹣1)=2﹣(x+2).32..33.34.35. ;36. .37..38.39.40.41.42. x ﹣43.;44. .45.(x﹣1)﹣(3x+2)=﹣(x ﹣1).46.47.;48. .49.+1=;50. 75%(x﹣1)﹣25%(x﹣4)=25%(x+6)51.52.53.54.55.56.57. ;58. .59. 2x ﹣(x﹣3)=[x ﹣(3x+1)].60.61.62.x+=1﹣63..64.65. ﹣=.66.=67.68.69.70.=;71. 3(x+2)﹣2(x ﹣)=5﹣4x.72. 2x ﹣73.74.[(﹣1)﹣2]﹣x=2.75.﹣1=.76.,77..78.79.80. ;81. .82.83.84.85. ﹣=.86.=1﹣.87.88..89..90..91.92. ;93..94..95.;96. .97..98. ;99. [(x﹣1)﹣3]=2x﹣5;100..解一元一次方程100题难题解析1.去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得: 6﹣3x﹣18=﹣3,移项合并得:﹣3x=9,∴x=﹣32.去分母得,3(x﹣1)=4(2x﹣1)﹣24,去括号得,3x﹣3=8x﹣4﹣24,移项、合并同类项得,5x=25,系数化为1得,x=5;3. 原方程变形为:﹣2=,去分母得,4(2x﹣1)﹣24=3(10x﹣10),去括号得,8x﹣4﹣24=30x﹣30,移项、合并同类项得,22x=2,系数化为1得,x=4.去分母得,7(1.7﹣2x)=3x﹣2.1去括号,11.9﹣14x=3x﹣2.1移项合并同类项得,﹣17x=﹣14系数化为1得,x=.5.原方程变形成5(3x+1)﹣20=3x﹣2﹣2(2x+3) 15x﹣15=﹣x﹣816x=7∴6.去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3合并得:5x=5系数化为1得:x=1.7.去分母得:5(4﹣x)=3(x﹣3)﹣15,化简可得: 2x=11,系数化1得: x=8.原式可变形为:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7)去括号得: 9y﹣3﹣12=10y﹣14移项得: 9y﹣10y=﹣14+12+3合并得:﹣y=1系数化1得: y=﹣19.原方程分母化整得:去分母,得 5(x+4)﹣2(x﹣3)=1.6,去括号,得 5x+20﹣2x+6=1.6,移项、合并同类项,得 15x=﹣122,系数化1,得 x=10.去分母得:4(x+1)=5(x+1)﹣6,去括号得: 4x+4=5x+5﹣6,移项、合并得:﹣x=﹣5,系数化为1得: x=5.11. 移项,合并得x=,化系数为1,得x=;12. 去分母,得6y﹣3(y﹣1)=4(y﹣1),去括号,得 6y﹣3y+3=4y﹣4,移项,合并得 y=7;13. 去括号,得(x ﹣)﹣6=x+1,x ﹣﹣6=x+1,移项,合并得x=;14. 原方程变形为﹣1=,去分母,得2(2﹣10x)﹣6=3(1+10x),去括号,得 4﹣20x﹣6=3+30x,移项,合并得﹣50x=5,化系数为1,得 x=﹣.15.去分母得:3(x﹣7)+4(5x﹣6)=12,去括号得: 3x﹣21+20x﹣24=12,移项得: 3x+6x=12+21+24,合并同类项得: 9x=57,化系数为1得: x=16.去分母:6(x﹣3)+4(6﹣x)=12+3(1+2x),去括号:6x﹣18+24﹣4x=12+3+6x,移项:6x﹣4x﹣6x=12+3+18﹣24,化简:﹣4x=9,化系数为1:x=﹣.17.去分母得:12﹣2(2x﹣4)=﹣(x﹣7),去括号得: 12﹣4x+8=﹣x+7,移项得:﹣4x+x=7﹣20,合并得:﹣3x=﹣13,系数化为1得: x=.18.去分母得:3(2x+1)﹣12=4(2x﹣1)﹣(10x+1),去括号得: 6x+3﹣12=8x﹣4﹣10x﹣1,移项合并同类项得: 8x=4,系数化为得: x=19.去分母得:2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1)去括号得: 10x﹣14+12=9x﹣3移项得: 10x﹣9x=﹣3+14﹣12 系数化为1得: x=﹣120.去分母得:3(3x+4)﹣2(6x﹣1)=6去括号得: 9x+12﹣12x+2=6移项、合并同类项得:﹣3x=﹣8系数化为1得: x=21.去分母得:6(x+4)﹣30x+150=10(x+3)﹣15(x﹣2)去括号得: 6x+24﹣30x+150=10x+30﹣15x+30移项、合并得:﹣19x=﹣114化系数为1得: x=6.22.去分母得:4(2x﹣1)﹣3(3x﹣1)=24,去括号得: 8x﹣4﹣9x+3=24,移项合并得:﹣x=25,化系数为1得: x=﹣25 23. 原方程可以变形为:5x﹣10﹣2(x+1)=3, 5x﹣10﹣2x﹣2=3, 3x=15, x=5;24. 原方程可以变形为[x ﹣(x ﹣x+)﹣]=x+,(x ﹣x+x ﹣﹣)=x+,(x ﹣)=x+,,,x=﹣25.﹣=﹣12(2x﹣1)﹣(5﹣x)=3(x+3)﹣62x=10x=526.去括号得:x ﹣﹣8=x,移项、合并同类项得:﹣x=8,系数化为1得: x=﹣8.27.,去分母得:2x﹣(3x+1)=6﹣3(x﹣1),去括号得: 2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3,移项、合并同类项得:2x=10,系数化为1得: x=528. 12﹣(x+5)=6x﹣2(x﹣1)12﹣x﹣5=6x﹣2x+2﹣x﹣6x+2x=2﹣12+5﹣5x=﹣5x=1;29.4(10﹣20x)﹣12=3(7﹣10x)40﹣80x﹣12=21﹣30x﹣80x+30x=21﹣40+12﹣50x=﹣7.30.去分母得:3(2x+1)﹣12=12x﹣(10x+1),去括号得:6x﹣9=2x﹣1,合并得: 4x=8,化系数为1得: x=2.31.去分母得:5(x﹣1)=20﹣2(x+2),去括号得: 5x﹣5=20﹣2x﹣4,移项合并得: 7x=21,系数化为1得: x=3.32.原方程可化为:去分母得:40x+60=5(18﹣18x)﹣3(15﹣30x),去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,移项、合并得: 40x=﹣15,系数化为1得: x=33.原方程变形为:50(0.1x﹣0.2)﹣2(x+1)=3, 5x﹣10﹣2x﹣2=3,3x=15, x=5.34.去分母得:2(2x﹣1)=6﹣3x,去括号得: 4x﹣2=6﹣3x,移项得: 4x+3x=8,系数化为1得: x=35. 方程两边同乘15,得3(x﹣3)﹣5(x﹣4)=15,整理,得 3x﹣9﹣5x+20=15,解得﹣2x=4, x=﹣2.36. 方程两边同乘1,得50(0.1x﹣0.2)﹣2(x+1)=3,整理,得 5x﹣10﹣2x ﹣2=3,解得: 3x=15,∴x=5 37.去分母得:3y﹣18=﹣5+2(1﹣y),去括号得:3y﹣18=﹣5+2﹣2y,移项合并得: 5y=15,系数化为1得: y=3.38..解:去括号得:12﹣2y﹣2﹣3y=2,移项得:﹣2y﹣3y=2﹣12+2,合并同类项得:﹣5y=﹣8,系数化为1得:.39. 解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=2x﹣2x﹣3,移项得:﹣3x﹣2x+2x=﹣3﹣6+18(或﹣3x=﹣3﹣6+18),合并同类项得:﹣3x=9,系数化为1得:x=﹣340.去分母得:3x(x﹣1)﹣2(x+1)(x+6)﹣(x+1)(x﹣1)=6去括号得:3x2﹣3x﹣2x2﹣14x﹣12﹣x2+1=6合并得:﹣17x=17化系数为1得:x=﹣141. 原式通分得:,整理得:,将其变形得:﹣x+3=6,∴x=﹣3.42. 原式变形为:x+3=,将其通分并整理得:10x﹣25+3x﹣6=15x+45,即﹣2x=76,∴x=﹣38 43. 解:去分母得,3(x﹣7)﹣4(5x+8)=12,去括号得,3x﹣21﹣20x﹣32=12,移项合并同类项得,﹣17x=65,系数化为1得,x=;44. 解:去括号得,2x ﹣x+x ﹣=x ﹣,去分母得,24x﹣6x+3x﹣3=8x﹣8,移项合并同类项得,13x=﹣5,系数化为1得,x=﹣45.去分母得:15(x﹣1)﹣8(3x+2)=2﹣30(x ﹣1),∴21x=63,∴x=346.去括号,得a ﹣﹣2﹣a=2,去分母,得a﹣4﹣6﹣3a=6,移项,合并得﹣2a=16,化系数为1,得a=﹣8;47. 去分母,得5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号,得5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项、合并得﹣3x=27,化系数为1,得x=﹣9;48. 把分母化为整数,得﹣=2,去分母,得5(10x+40)﹣2(10x﹣30)=20,去括号,得50x+200﹣20x+60=20,移项、合并得30x=﹣240,化系数为1,得x=﹣849. +1=解:去分母,得3x+6=2(2﹣x);去括号,得3x+6=4﹣2x移项,得3x+2x=4﹣6合并同类项,得5x=﹣2系数化成1,得x=﹣;50. 75%(x﹣1)﹣25%(x﹣4)=25%(x+6)解:将原方程等价为:0.75(x﹣1)﹣0.25(x﹣4)=0.25(x+6)去括号,得0.75x﹣0.75﹣0.25x+1=0.25x+1.5移项,得0.75x﹣0.25x﹣0.25x=1.5﹣1+0.75合并同类项,得0.25x=1.25系数化成1,得x=551. 去分母得:5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项、合并得:﹣3x=27,系数化为1得:x=﹣9.52. 去括号得:2x﹣4﹣x+2=4,移项、合并得:x=6.53. 去分母得:12x﹣(2x+1)=12﹣3(3x﹣2),去括号得:12x﹣2x﹣1=12﹣9x+6,移项、合并得:19x=19,系数化为1得:x=154. 去括号得:x﹣1﹣3﹣x=2,移项,合并同类项得:﹣x=6,系数化为1得:x=﹣8.55 去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项,合并得:25x=23,系数化为1得:x=.56. 去分母得:3x﹣7﹣2(5x+8)=4,去括号得:3x﹣7﹣10x﹣16=4,移项、合并得:﹣7x=27,系数化为1得:x=﹣.57. 去分母得:3(3x+5)=2(2x﹣1),去括号得:9x+15=4x﹣2,移项合并得:5x=﹣17,系数化为1得:;58. 去分母得:(5x+2)﹣2(x﹣3)=2,去括号得:5x﹣2x=﹣6+2﹣2,移项合并得:3x=﹣6,系数化为1得:x=﹣259.去小括号得:2x ﹣x+2=[x ﹣x ﹣],去中括号得:2x ﹣x+2=x ﹣x ﹣,去分母得:12x﹣4x+12=2x﹣3x﹣1,移项、合并得:9x=﹣13,系数化为1得:x=﹣60. ,去分母得3(x﹣15)=﹣15﹣5(x+7),∴3x﹣45=﹣15﹣5x﹣35,∴x=;61. ,方程变形为,去分母得20x﹣20x+30=﹣2x+6,∴x=﹣1262.去分母得:15x+5(x+2)=15﹣3(x﹣6)去括号得:15x+5x+10=15﹣3x+18 移项得:15x+5x+3x=15+18﹣10合并得:23x=23系数化为1得:x=163.原方程可化为:﹣=,去分母得:4x+8﹣2(3x+4)=2(x﹣1),去括号得:4x+8﹣6x﹣8=2x﹣2,移项合并同类项得:﹣4x=﹣2,系数化为1得:x=64.原方程可化为:,去分母得:3(7x﹣1)=4(1﹣2x)﹣6(5x+1)去括号得:21x﹣3=4﹣8x﹣30x﹣6移项合并同类项得:59x=1系数化为1得:x=65.去分母得:4(3x﹣2)﹣6=7x﹣4.去括号得:12x﹣8﹣6=7x﹣4.移项、合并同类项得:5x=10.系数化为1得:x=2.66.原方程可以化为:=+1去分母得: 2(2x﹣1)=3(x+2)+6去括号得: 4x﹣2=3x+6+6即 x=1467 去分母得:4(2x﹣1)﹣3(2x﹣3)=12,整理得:2x﹣7=0,解得:x=3.5.68. 去括号,,∴,∴x+1=2,解得:x=169.去分母得:6(4x+9)﹣15(x﹣5)=30+20x 去括号得:24x+54﹣15x+75=30+20x移项,合并同类项得:﹣11x=﹣99化系数为1得:x=970. 去分母得:7(5﹣7x)=8(5x﹣2),去括号得:35﹣49x=40x﹣16,移项合并同类项得,﹣89x=﹣51,系数化为得:x=;71. 去括号得:3x+6﹣2x+3=5﹣4x,移项合并同类项得:5x=﹣4,系数化为得:x=﹣.72..去分母得:12x﹣2(5x﹣2)=24﹣3(3x+1),去括号得:12x﹣10x+4=24﹣9x﹣3,移项、合并得:11x=17,系数化为1得:x=.73.去分母得:6x﹣2(1﹣x)=(x+2)﹣6,去括号得:6x﹣2+2x=x+2﹣6,移项得:6x+2x﹣x=2﹣6+2,合并同类项得:7x=﹣2,系数化为得:x=74.去中括号得:(﹣1)﹣3﹣x=2,去括号、移项、合并得:﹣x=6,系数化为1得:x=﹣875. 去分母得:(2x+5)﹣24=3(3x﹣2),去括号得:8x+20﹣24=9x﹣6,移项得:8x﹣9x=﹣6﹣20+24,合并同类项得:﹣x=﹣2,系数化为1得:x=2.76.去括号得:x+++=1去分母得: x+1+6+56=64移项得: x=177.去分母得:3﹣(x﹣7)=12(x﹣10),去括号得:3﹣x+7=12x﹣120,移项、合并得:﹣13x=﹣130,系数化为1得:x=10 78.去分母得:8﹣(7+3x)=2(3x﹣10)﹣8x 去括号得: 8﹣7﹣3x=6x﹣20﹣8x移项合并得:﹣x=﹣21系数化为1得: x=2179.去括号,得3(x ﹣)+1=5x,3x ﹣+1=5x,6x﹣3+2=10x,移项、合并同类项得:﹣4x=1,系数化为1得: x=80.4(2x﹣1)﹣12=3(5x﹣3)8x﹣4﹣12=15x﹣9﹣7x=7x=﹣1;81.5(3x﹣1)=2(4x+2)﹣1015x﹣5=8x+4﹣107x=﹣1x=﹣.82.去括号得,2(﹣1)﹣4﹣2x=3,x﹣2﹣4﹣2x=3,移项合并同类项得,﹣x=9,系数化为得, x=﹣983. 去括号得:x﹣2﹣3x+1=1﹣x,解得:x=﹣2.84. 原方程可化为:=﹣,去分母得:3(7x﹣1)=4(1﹣0.2x)﹣6(5x+1),去括号得:21x﹣1=4﹣0.8x﹣30x﹣6,移项、合并同类项得:51.8x=﹣1,系数化为1得:x=85.原方程化为:﹣=,整理得: 12x=6,解得: x=86.原式变形为:+=1,把小数化为分数、整理得:,去分母得:4(4﹣x)=12﹣(2x﹣6),去括号得16﹣4x=12﹣2x+6,移项、合并得:﹣2x=2,系数化为1得:x=﹣187.去大括号,得:,去中括号得:,去小括号得:=0,移项得:y=3,系数化1得:y=688..原方程化为:(1分)去分母得:3(5x+9)+5(x﹣5)=5(1+2x)化简得:10x=3解得:.89.去分母得:5(3x+2)﹣15=3(7x﹣3)+2(x﹣2)去括号得:15x+10﹣15=21x﹣9+2x﹣4移项合并得:﹣8x=﹣8系数化为1得:x=190.去分母得:2(2x﹣5)+3(3﹣x)=12,去括号得:4x﹣10+9﹣3x=12,移项、合并得:x=13 91. 解:,,6x﹣3x+3=8x﹣8,6x﹣3x﹣8x=﹣8﹣3,﹣5x=﹣1,.92. 解:3(2x﹣1)=4(x﹣5)+12,6x﹣3=4x﹣20+12,6x﹣4x=﹣20+12+3,2x=﹣5,93.去分母得:4×3x﹣5(1.4﹣x)=2去括号得:12x﹣7+5x=0.2移项、合并得:17x=9系数化为1,得x=94.去分母得:2(3x﹣2)+10=5(x+3),去括号得:6x﹣4+10=5x+15,移项、合并同类项得:6x﹣5x=15﹣6,化系数为1得:x=995. 去分母,得3(x﹣3)﹣4(5x﹣4)=18,去括号,得3x﹣9﹣20x+16=18,移项、合并同类项,得﹣17x=11,系数化为1,得x=﹣;96. 去分母,得3(x+1)﹣12=2(2x﹣1),去括号,得3x+3﹣12=4x﹣2,移项、合并同类项,得﹣x=7,系数化为1,得x=﹣797.原方程可化为:(8x﹣3)﹣(25x﹣4)=12﹣10x,去括号得:8x﹣3﹣25x+4=12﹣10x,移项、合并同类项得:﹣7x=11,系数化为1得:x=98. 去分母得:4(2x+4)﹣6(4x﹣3)=3,去括号得:8x+16﹣24x+18=3,移项,合并同类项得:﹣16x=﹣31,系数化为1得:x=;99. 去中括号得:(x﹣1)﹣2=2x﹣5,去小括号得:x﹣1﹣2=2x﹣5,移项、合并同类项得:x=2100..把中分子,分母都乘以5得:5x﹣20,把中的分子、分母都乘以20得:20x﹣60.即原方程可化为:5x﹣20﹣2.5=20x﹣60.移项得:5x﹣20x=﹣60+20+2.5,合并同类项得:﹣15x=﹣37.5,化系数为1得:x=2.5。

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解含括号的一元一次方程专项练习
一.选择题(共3小题)
1.解方程3﹣(x+6)=﹣5(x﹣1)时,去括号正确的是()
A.3﹣x+6=﹣5x+5 B.3﹣x﹣6=﹣5x+5
C.3﹣x+6=﹣5x﹣5 D.3﹣x﹣6=﹣5x+1
2.解方程3﹣(x+2)=1去括号正确的是()
A.3﹣x+2=1 B.3+x+2=1 C.3+x﹣2=1 D.3﹣x﹣2=1
3.解方程1﹣(2x+3)=6,去括号的结果是()
A.1+2x﹣3=6 B.1﹣2x﹣3=6 C.1﹣2x+3=6 D.2x+1﹣3=6
二.填空题(共3小题)
4.方程2x﹣4(x﹣1)=2的解是x=.
5.若2(x+3)的值与4(1﹣x)的值相等,则x的值为.
6.当x=时,5(x﹣2)与7x﹣(4x﹣3)的值相等.
三.解答题(共4小题)
7.解方程:2(x﹣1)+1=x.
8.解方程:4(x﹣2)﹣1=3(x﹣1).
9.解方程:5x﹣2(3﹣2x)=﹣3.
10.解下列方程:2(x﹣1)﹣3(x+2)=12.
参考答案
一.选择题(共3小题)
1.解方程3﹣(x+6)=﹣5(x﹣1)时,去括号正确的是()
A.3﹣x+6=﹣5x+5 B.3﹣x﹣6=﹣5x+5
C.3﹣x+6=﹣5x﹣5 D.3﹣x﹣6=﹣5x+1
【解答】解:方程去括号得:3﹣x﹣6=﹣5x+5,
故选:B.
2.解方程3﹣(x+2)=1去括号正确的是()
A.3﹣x+2=1 B.3+x+2=1 C.3+x﹣2=1 D.3﹣x﹣2=1 【解答】解:去括号,得3﹣x﹣2=1,
故选:D.
3.解方程1﹣(2x+3)=6,去括号的结果是()
A.1+2x﹣3=6 B.1﹣2x﹣3=6 C.1﹣2x+3=6 D.2x+1﹣3=6 【解答】解:方程去括号得:1﹣2x﹣3=6.
故选:B.
二.填空题(共3小题)
4.方程2x﹣4(x﹣1)=2的解是x=1.
【解答】解:2x﹣4x+4=2
2x﹣4x=2﹣4
﹣2x=﹣2
x=1.
故答案为:1.
5.若2(x+3)的值与4(1﹣x)的值相等,则x的值为﹣.【解答】解:根据题意得:2(x+3)=4(1﹣x),
去括号得:2x+6=4﹣4x,
移项合并得:6x=﹣2,
解得:x=﹣.
故答案为:﹣.
6.当x= 6.5时,5(x﹣2)与7x﹣(4x﹣3)的值相等.【解答】解:根据题意得:5(x﹣2)=7x﹣(4x﹣3),
去括号得:5x﹣10=7x﹣4x+3,
移项合并得:2x=13,
解得:x=6.5.
故答案为:6.5.
三.解答题(共4小题)
7.解方程:2(x﹣1)+1=x.
【解答】解:去括号,得2x﹣2+1=x,
移项,得2x﹣x=2﹣1,
合并同类项,得x=1.
8.解方程:4(x﹣2)﹣1=3(x﹣1)
【解答】解:去括号,得4x﹣8﹣1=3x﹣3,
移项,得4x﹣3x=﹣3+8+1,
合并同类项,得x=6.
9.解方程:5x﹣2(3﹣2x)=﹣3.
【解答】解:去括号得:5x﹣6+4x=﹣3,
移项、合并得:9x=3,
系数化为1得:x=.
10.解下列方程:2(x﹣1)﹣3(x+2)=12.
【解答】解:去括号得,2x﹣2﹣3x﹣6=12,
移项得,2x﹣3x=12+2+6,
合并同类项得,﹣x=20,
系数化为1得,x=﹣20.。

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