头顶球教案(教学材料)

足球——正面头顶球

教学目标1.运动参与目标：了解头顶球的基本方位和作用，尝试头顶球的动作，初步掌握动作和有意识地运用。

2.运动技能目标：50%的学生能基本掌握正面头顶球的技术动作

3.身体健康目标：通过不同形式的练习，提高全身协调运动能力。

4.心理健康目标：培养学生勇敢、敢于挑战的体育精神

5.社会适应目标：激发学生探究欲望，培养团结协作精神。

教材足球正面头顶球

学习

顺序

导入→体验→探究→练习→探究→练习→展示→评价

课序教学内容教与学的活动组织与队形

时

间

准备部分课堂常规

1集合整队

2师生问好

3宣布课的内容

4检查服装、安全教育

导入：热情球迷

游戏1：激情撞胸

方法：两人一组，上一步跳起后

模仿nba撞胸的庆祝动作

游戏2：看谁顶的时间长

方法：每人一球，将球放在前额

上，看谁坚持的时间长

教法：

1：检查队伍

2：提出学习目标及要求

3：提醒戴眼镜同学注意安全

学法：

1：明确学习目标

2：集中注意力

教法：

1：教师讲解游戏内容及规则。

2：教师组织活动。

学法：

1：听清要求，

2：积极参与。

组织队形：

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△

＊学生△教师

快、静、齐；精神饱满

组织队形：

课

教学内容教与学的活动组织与队形序

基本部分学习正面头顶球

1图示讲解正面头顶球、上一步

跳起头顶球技术动作

2徒手模仿正面头顶球

3一人持球，一人原地头顶球蹬

摆练习

4一人持球，一人原地蹬摆头击

球

5原地头顶挂在绳上的球

6上一步跳起头顶挂在绳上的球

7自抛自顶

8顶自己砸向地面反弹后下落过

程中的球

9顶同伴正面抛过来的球

教法：

1：示范头顶球的用力方法

2：讲解头顶球的击球部位

3：示范原地跳起后顶球方法

4：引导学生，提出问题

4：图解头顶的动作方法和注

意事项

5：示范行进间头顶球

6：提醒两人一组配合注意事

项

7：巡回指导纠错，展示优秀

学生，给予评价

学法：

1：听清教师讲解，积极体验

动作方法

2：积极思考教师提出的问题

3：看清图示，听清讲解

4：四人一组，相互合作练习，

并对同伴给予评价

组织队形：

发展部分1探究

一、如何让头顶球更有力？

二、如何控制球的方向？

2师生共同解决

3分组

4挑战计分门

5评价

教法：

1：组织学生分组练习

2：巡回指导纠错

3：对各组练习情况进行评价

4：评价奖励

学法：

1：分组练习，保持好队形

2：相互鼓励提示，积极评价

3：认真遵守规则，通过挑战

展示所学内容。

4：注意安全

组织队形：

结束部分1放松

2总结评价

3整理器材

4师生再见

教法学法：组织学生做足球柔

韧操放松

学生自评、互评、教师点评

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要求：

1：充分放松身心

2：动作与呼吸相配合

要求：

评价真切、点评合理

场地

足球42只标杆24杆音响一套红绸带42条体操垫3张器材