人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题(答案不全)
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试题 (2)1
第一单元一、单项选择题1.“人生最美好的时光,莫过于青春。
所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。
做一个心中有爱和美好的人。
”针对处于中学阶段的我们来说,这启发我们()①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下,为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐、好好享受④激发自身的潜能,重新塑造一个完美无缺的“我”A.③④B.①②③C.①②D.①②④2.梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。
梦想对我们而言()①体现了我们对生命的态度②是对生活的期盼③有梦想的日子,就有希望在生长④人生经历的重要阶段A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.2017年“时代楷模”“天眼”之父南仁东生命中近1/3的时光都奉献给了FAST。
他执着追求科学梦想的精神,激励着一代又一代科技工作者接续奋斗,勇攀世界科技高峰。
关于少年的梦想,下列说法正确的有()①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想总是基于现实却又高于现实③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要努力,少年的梦想必定会实现A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中,用燃烧的激情当作前进的明灯,指引我们前进的道路。
无悔的青春岁月里,用奋斗渲染青春的画卷。
青春因奋斗而更加精彩。
实现我们的梦想就要做到()①把梦想转化为具体的目标②找到现实与目标之间的差距③落实在每一天的行动中④坚持,坚持,再坚持A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④5.站在新的起点,我们需要学会学习、善于学习。
下面做法正确的有()①合理安排时间并善于利用零星时间②凭兴趣学习,不喜欢的学科就不认真对待③只学习成绩优秀同学的方法④借鉴别人的方法,找到适合自己的方法A.①②B.②④C.①④D.②③6.升入七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了全新的学习天地,享受新的学习。
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元:成长的节拍练检测一、单项选择题(每小题2分,共28分)1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指(。
)A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校答案:C。
解析:进入初中是学生成长的一个重要阶段,对于学生来说,新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的,不会实现答案:D。
解析:梦想是对未来美好生活的期望,是人们前进的动力和方向,而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案:C。
解析:改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程,前提是要正确认识和描述自己的缺点,需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人答案:A。
解析:班长是对班级工作负责的职务,属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活,丰富我们的个性②新的课程,增加我们研究的压力③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C。
解析:中学生活提供了发展自我的多种机会,包括集体生活、社团活动和社会实践等,可以丰富我们的个性,提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
人教版七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍测试卷及答案_1
第一单元成长的节拍(解析版)一、单项选择题:1.新学期开始,你就是一名中学生了。
在新的班级里,又要认识很多新同学,结交很多新朋友。
为了便于新同学了解认识你,在向新同学介绍自己时应注意A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍【考点】如何向新同学介绍自己【解析】在向同学介绍自己的时候要展现自己的个性特点。
【答案】B2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地,我们站在一个新起点上,这里的新起点是指A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材【考点】对新起点的认识【解析】中学的生活是新起点,新起点就是指学生在自身成长的新阶段。
【答案】C3.初入新学校,小刚可能遇到的情景有①面对新生活,他感到兴奋和激动;②学习科目多,难度大,他感到有压力;③被老师鄙视,受同学排挤;④自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】中学时代的生活【解析】进入新的中学时代,我们面对新的生活,不免会感到兴奋和激动;学科科目增多,难度加大,可能会感到很大的压力;有些同学只能感觉自理能力较差,感到对学习和生活有点不知所措。
所以①②④正确。
③说法错误。
故选C项。
【答案】C4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原因有①缺乏迎接挑战的勇气;②过于留恋小学生活;③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整;④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④【考点】适应中学时代【解析】不适应新的环境的原因有缺乏迎接挑战的勇气,过于留恋小学生活,对于中学生的角色转换不到位,还有可能个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整。
故①②③④正确。
【答案】D5.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了,天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【考点】享受学习,对待学习的态度【解析】根据所学知识,正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力的学习;通过学习我们可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐;拥有学习的机会本身就是一种快乐。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍
第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。
这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。
陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说:“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中,还应生活在理想中’。
他的话很朴实,却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里,我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A.①②B.②③C.①④D.③④2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( D )①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上A.①③④B.①②③C.①④D.①③3.(株洲中考)快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心,继续努力。
他的事迹给我们的感悟,不正确的是( D )A.努力,是梦想与现实之间的桥梁B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想D.只要有梦想,就能得到实现4.(扬州中考)右图漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(长沙中考)“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
”作为中学生,我们在追梦路上需要做到知行合一,不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志,业广惟勤②读书百遍,其义自见③读万卷书,行万里路④空谈误国,实干兴邦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家,但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家,所以硕士毕业的她选择参军做科研,从此“与病毒共舞”29年。
部编版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题含答案
七年级道德与法治第一单元测试题一、单项选择题(把正确选项填在表格内对应的题号下,每小题3分共60分)1、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵一致的是A、崇高的理想是人生的精神支柱B、学而不思则罔,思而不学则殆C、目标重要,行动更重要D、人应该支配习惯,而不是习惯支配人3、下列青少年的梦想体现积极人生态度的有①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。
这说明A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C、实现梦想需要努力D、努力是梦想与现实之间的桥梁5、我们在家里看书是学习,我们所处的社会也是一所大学校。
这说明A 在学校中,学习是我们熟悉的B 我们要学会处理人际关系C 我们要养成良好的学习习惯D 学习不仅仅局限在学校6、在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语三个学科。
在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。
这说明A、在学校中,学习是我们熟悉的B、我们要学会处理人际关系C、我们要养成良好的学习习惯D、学习不仅仅局限在学校7、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A、①②B、①③C、③④D、②④8、“工欲善其事,必先利其器。
七年级上学期《道德与法治》人教版新编单元检测第1单元成长的节拍3
第1单元成长的节拍时间:90分满分:100分一、自主判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)1.中学生活给我们带来新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
( )2. 中学丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
( )3.生活在这个时代的我们,共同享有梦想成真的机会,所有人的梦想都能成真。
( )4.少年的梦想就是中国梦。
( )5.志向是人生的航标。
( )6.学习有终点,离开了学校,我们的学习就结束了。
( )7.不同学科有不同的学习方法,优秀学生的学习方法一定适合自己。
( )8.人贵自知,因为自己是很难认识自己的。
( )9.每个人都是不完美的。
( )10.更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的。
( )二、慧眼识真知(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意,每小题2分,共30分)11.进入中学后,和小学相比,一切都发生了很大的变化。
面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应新生活。
这包括( )。
①自觉遵守学校的规章制度②主动热情认识新同学③经常约小学时的同学聊天④积极参加学校组织的各种活动A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④12.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
中学生面对各种可能和挑战,应该( )。
①努力学习②与同学互助前行③把握机遇④从大事难事做起A.②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④13.“理想对我来说,具有一种非凡的魅力。
我的理想……总是充满着生活和泥土气息。
我从来都不去空想那些不可能实现的事情。
”奥斯特洛夫斯基的这一名言启示我们( )。
A.树立理想是要以现实为基础的B.要实现理想必须脚踏实地地走好每一步C.没有理想就会失去人生的方向D.理想与现实总是充满矛盾的14.同学们在谈论理想时,小明说:“我的理想是当一名科学家。
”那么,你认为小明实现理想的根本途径是( )。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合训练 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题
第一单元综合训练1.一名七年级新生在作文中写道:怀着对小学母校的恋恋不舍,怀着对中学生活的憧憬和向往,我踏入了梦寐以求的新北郊中学的大门。
新北郊中学把我带进了一个崭新的天地。
这个“崭新的天地”里有(D)①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.一位北大附中的老校友回忆说:离开母校北大附中,已经整整31年了。
但母校的形象在我的记忆中,却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
随着年龄的增长,我越来越深切地感到,中学时代对于人的一生是多么重要。
这主要说明中学时代(A)3.2017年10月10日,在全国人民喜迎党的十九大之际,某某汶川县水磨中学开展了“,点燃梦想,争做美少年”主题班会活动。
活动中,同学们纷纷表达了自己的志向与梦想:要做一个对社会有用的人,做社会美少年,做国家栋梁。
对于他们的梦想,下列认识正确的有(C)①这是他们对未来美好生活的愿望②它能够激发他们生命的热情和勇气③人类不需要这种不切实际的梦想④他们必须做出努力才能实现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.在实现梦想的过程中,拼搏到无能为力,坚持到感动自己,永远不要低估你改变自己的能力,或许你走得很慢,但你从未停下。
下列对此理解不正确的是(B)A.努力了不一定会成功,但若不努力一定不会成功B.努力了依然失败,就说明自己永远无法获得成功C.努力的前提是确立目标,努力的过程要百折不挠D.人生就是不断学习、不断努力、不断成长的过程5.(2016,某某)“活到老,学到老”这句话体现的观点是( A )A.终身学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习6.(2017,某某某某)“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。
如图《时间去哪儿了》启示我们( B )低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排A.明确学习是一项公民的义务 B.养成良好的学习习惯和方法C.确立合作学习的观念和行为 D.相信自己努力一定能够成功7.(2017,某某某某)孟子曰:“人告之以有过,则喜。
部编七年级道德与法治七上第一单元成长的节拍单元测试
第一单元成长的节拍单元测试一、选择题(共40分)1.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟〃, 这说明()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.③④C.①③D,②④2.小龙上初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,他总是抱怨说:"初中的学习生活太苦了,一点乐趣也没有。
”这种认识的错误在于他()A.没有认识到学习的压力越大越好B.没有找到合适的学习方法C.学习不够努力,自然不能取得好成绩D.没有认识到学习是一个苦乐交织的过程3.一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课方式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来,专家的建议实际上是要求我们()A.学会自主学习B.提高学习效率C.科学安排时间D.享受学习快乐4.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地:不能是只鹿香鹿,那就当巴小豌鱼一一但要当湖里最活泼的小妒鱼。
”诗句所以蕴含的道理是—①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①②③B,①③④ C.①②④ D.②③④5.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。
从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
对此,下列说法正确的是()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②只有青少年需要梦想③梦想带给我们动力, 努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现。
A.①②B.③④C.③④D.①③6 .阅读漫画《差生宣言》时,我们会发现漫画中的同学()①发掘了自身的潜能 ②对自己有清醒的认识 ③没有体会到学习的快乐④没有学会努力学习小证•遗仑春不椀林芹 ,宴七无91S外i⅛地忆4⅛flE∙ 一蚊蛇不JV 一 £41字化丰.〃「八乜不¥A.①②B.③④C.②③D.②④7 .随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题 (1)
七年级道德与法治单元测试题(一)一、选择题(每小题只有一个选项是正确的。
)1.“我是中学生啦!”这个新的身份让我们懂得()①初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段②老师和家长对我们提出了新的要求,有了更高的期望③我们自己也有了新目标、新规划④应该尽快适应,以积极的状态投入新的生活和学习之中A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④2.面对新学校、新集体、新同学,你会以怎样的态度进入新的生活()①沉醉在对小学班集体的怀念中,不愿意与新同学交往,每天独来独往②只和与我性格相似的人建立友谊③热情对待每一个新同学④展现自己的个性,让新同学了解自己,从而融洽同学间的关系A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④3.对初中生活的理解正确的是()①学习的内容多了;但生活更充实,也更有趣了②中学老师管得少了,很多事情自己想怎么做就怎么做③学习的科目多了,让我的身心不断成长,我对世界的认识不断深入④要适应新的学习方式,更有挑战性A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④4.海涛同学说:“新学期开始了,功课从两门变成七门;课本的内容不熟悉,老师的讲课方法也不适应;小学时的好朋友已经分开,身边的新同学还认不清,真是很烦恼。
”以下建议中,你认为不正确的是()A.要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲B.尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学C.随遇而安,得过且过吧D.要主动认识新同学,热情、真诚对待新同学5.“上了初中,我就是长大了!”生命馈赠给我们的成长礼物有()①新的机会和可能②新的目标和挑战③新的要求和期望④挫折与遗憾A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④6.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会有()①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性②新的课程,引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④7.梦想与现实之间的桥梁是()A.努力B.心动C.坚持D.励志8.努力是()①人生的航标②一种生活态度③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④对自我的坚定信念和对美好的不懈追求A.①②③B.②③④C. ①②③④D.①③④9.学习伴随着我们的成长。
人教版道德与法治七年级上册政治第一单元成长的节拍测试卷
第一单元《成长的节拍》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.施瓦辛格是世界著名的好莱坞巨星,当他还是一个健美先生的时候,他为自己定下了这样一个未来;以健美先生的身份进军好莱坞,跻身于好莱坞主流明星行列。
他不仅做到了这一点,还竞选成功,成为了州长。
施瓦辛格发掘自己的潜能用的方法是()A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己B.完全依靠运气和机会C.大胆的想象和敢作敢为的性格D.自信2.在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。
即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。
这说明()A.发现潜能就等于取得成功B.人的潜能是天生的,不用发掘C.只有在实践中才能激发潜能D.人的潜能是非常巨大的3.小云在学校一直好好学习,感觉学到了许多知识,了解了世界的奥秘,很开心;小君则面对繁杂的功课郁闷不已,心里想:“学习太辛苦了,一点意思都没有。
”两人对学习有不同的看法,这表明()①小云能够在学习中获得乐趣②小君不能珍视学习的机会③学习本来就是很无聊,毫无乐趣可言④学习应该克服困难,努力探究A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4.下列属于正常的新的中学生活的困惑和担忧的是()①在新的环境中能否与友好相处②学习科目明显增多,学习压力明显增大,担心自己会掉队③我的适应能力很强,到哪里都能适应④面对新的老师,能否适应老师的讲课A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是()A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了,天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐6.每年的中考、高考来临时,有的家长热衷于给孩子买各种补脑药,期望孩子考个好成绩,更有甚者推出“状元神药”。
专家称,这些药物基本没有太大的作用,“状元神药”不可信,考试主要还是靠学生自己好的学习方法和学习态度。
七年级道德与法治上册《第一单元 成长的节拍》单元测试卷(附答案)
七年级道德与法治上册《第一单元成长的节拍》单元测试卷(附答案)一.选择题(共10小题,每小题1分,共计10分)1.下列成语或俗语讽刺一个人不能正确认识自己的是()A、关公面前耍大刀B、三天打鱼,两天晒网C、眉毛胡子一把抓D、一朝被蛇咬,十年怕井绳2.“当局者迷,旁观者清。
”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相同的有()①小亮经常请老师指出她的缺点和不足②小天每天坚持自我反省,完善自己③同学们眼中,小天是乐于助人的同学④在演讲前,小晶对着镜子训练,规范动作A、①③B、①④C、②③D、②④3.“努力就有改变”,对于“努力”理解正确的是()①努力是梦想与现实之间的桥梁②只要努力,就一定能实现梦想③努力需要立志④我们要不断地编织梦想A、①②B、①③C、②③D、②④4.某校对中学生理想进行调查发现:现在,一些中学生缺乏理想教育、缺乏人生目标的现象开始增多。
有些学生理想贫乏、空洞,不少学生“胸无大志”。
有些学生理想过于功利化,很多理想与物质追求有关。
部分学生缺乏人生规划,不知道如何实现理想。
为此,学校要求教师加强对中学生的理想教育,这是因为()A、理想是人们对未来社会和自身发展的向往与追求B、理想是人生的奋斗目标C、没有理想就失去了人生目标,人的生命就失去了存在可能D、理想是走向成功的保证,只要有了理想就一定能走向成功5.有人说,中学时代是人生最美好的年华,是人生的十字路口。
这是因为()①中学阶段对我们来说意味着新的机会和可能,也有新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③中学阶段能激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越④中学阶段,我们有机会改变不完美的形象,重新塑造一个“我”A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④6.在梦想和目标的实现过程中,下列说法错误的是()A、少年的梦想有时是不切实际的B、努力是梦想和现实之间的桥梁C、梦想与现实是平行线,永远不会相交D、梦想要与时代脉搏紧密相连7.2017年10月30日,为确保中小学综合实践活动课程全面开设到位,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍测试题(答案不全) 新人教版
第一单元成长的节拍测试题一、单项选择题。
1、下列对中学时代的认识正确的是()①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己A. ①③B. ②④C. ①②D. .②③2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。
以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。
没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。
”这个材料告诉我们()A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习4、刚刚告别难忘的小学生活,我们又怀揣着美好的希冀,漫步在中学的校园里。
从小学到中学,是()A. 一个新的起点B. 年龄的增长和岁月的流逝C. 繁重学习任务的开始D. 校门的变迁和时光的流转5、“良好的开端等于成功一半。
”这句话给刚进入初中的学生的启示是()A. 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题了B. 进入一个好的学校等于成功了一半C. 进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D. 要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础6、面对全新的中学生活,我们应该采取的积极态度是( )①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下,把握机遇④要主动地结识新朋友,勇敢、坚强、合作、包容A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④7、暑假过后,你带着七彩心情,满怀新的憧憬进入了中学。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍测评新人教版
第一单元测评(时间:60分钟,总分值:100分)一、单项选择题(每题3分,共60分)1.美丽的校园中,先进整洁的多媒体教室、高标准的塑胶跑道,一切都是那样新鲜。
初中生活是()①一个崭新的天地,令人向往②一个全新的开场,令人欣喜③一个挑战自我的新起点,令人振奋④一个陌生的环境,令人畏惧A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.面对中学的这些变化,以下认识和态度正确的选项是()A.初中的学习真难,我恐怕学不好B.学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科D.学习难度大,科目多,我会更加努力3.小芹到了初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,教师的教法也不同了,作业多了,整天忙得喘不过气来,她为此很苦恼。
对此,你认为小芹应该()①明确初中学习的特点,调整好心态②制订好学习方案③选择重点学科突破,其他学科暂时放弃④主动寻求教师和同学的帮助,调整学习方法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。
以下对自主学习认识正确的选项是()A.以自学为主,不需要教师、同学的帮助B.不抄袭他人的作业C.不与他人商量学习中的问题D.能独立安排学习,不依赖教师和家长5.进入初中后,学习情况变了,科目增多,教师讲课的方法和要求也不一样了。
面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要()A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书C.做学习的管理者D.一切听从教师安排6.一位高考状元在介绍自己的学习经历时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。
〞这段话的含义是()A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方式D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式7.因为战争、贫穷和疾病等原因,世界上有些儿童失去了上学的时机,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
(新)人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题(极品,含答案)
第一单元成长的节拍一、单项选择题1.当我们迈进中学的大门,生活发生了很多变化,如学习科目增加了、没有当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们( )①站在新的知识台阶上②应接不暇,无法适应新生活③有更多的机会展现自我,培养个人的综合素质④获得更多锻炼的机会A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.“好的开始是成功的一半。
”这句话给我们的启示是( )A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础3.苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”,即“会休息、会自学、会健体”。
中学生要做到“会自学”就要( )①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变,凡有所学,皆成性格。
”这告诉我们,要提高自身的文化修养,必须( )A.重视对社会生活的体验 B.积极参加社会实践C.坚持不断地学习 D.把读书与实践结合起来5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”孔子的这句话启示我们( ) A.学习需要自觉、主动的态度 B.学习没有终点C.要学会享受学习 D.要分享学习带来的快乐6.学习中有苦也有乐,要想获得超越自己的快乐,在苦与乐中我们应该( )①尽量不做练习和作业,减少学习的苦②珍惜学习的权利,努力读书③多和同学玩耍,享受更多生活的乐趣④把握好初中的学习生活,不断提升我们的精神境界A.①③ B.②③ C.②④ D.①②7.进入中学后,小强给自己制订了一个时间表,将在校和在家的时间进行了合理的安排,而且他还打算完成作业后有目的地看一些课外书。
小强的行为( )①是主动学习的表现②是科学安排时间的表现③是接受妈妈管教的表现④是良好学习习惯的表现A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.有些同学在家读书或做作业时,一会儿摆弄玩具,一会儿吃些零食,一会儿又经受不住电视连续剧的诱惑。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷第一单元成长的节拍一、单项选择题1.中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段,将为人的一生奠定重要基础。
中学时代,我们应①深入探寻生命的奥秘②主动发现和认识自己③自觉磨砺意志和品格④认真思考生活的意义A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
如①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性②新的课程,引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④3.关于梦想的实现,下列说法正确的是A.有特长的人最容易实现梦想B.只要付出汗水,梦想就能变成现实C.梦想与现实差距太大,很不容易实现D.梦想的实现,离不开不懈的追求4.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强”。
对此认识正确的是A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连B.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分D.梦想是对未来美好生活的愿望,它能激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩5.2018年6月7日,51岁的成都考生梁实第22次走进高考考场。
梁实说:“从第一次高考算起,坚持了35年,不为别的,只为圆一个大学梦!”这给我们的启示是A.坚持终身学习,养成不断学习的习惯B.做到德才兼备,开发自身潜能C.注重学以致用,投身社会实践D.理智面对学习压力,陶治高尚情操6.参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
下列行为中不属于社会实践行为的是A.在课堂上识记古诗词B.做物理、化学、生物实验C.植树节全家一起去植树D.上敬老院慰问老人7.我国著名药学家屠呦呦,一生致力于研究药学,克服了常人无法想象的困难,创制抗疟药青蒿素。
她曾获得了诺贝尔医学奖,为人类作出了巨大的贡献。
88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
第一单元成长的节拍一、选择题1.小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。
他是通过的途径认识自己。
A.自我观察B.他人评价C.集体舆论D.名师点评2.在课堂上,老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是A.自我观察B.他人评价C.与自己比较D.与他人比较3.进入初中之后,我们逐渐学会了正确认识自己,悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是A.小明:我学习基础差,再努力也没用B.小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比C.小军:家庭条件最重要,学习无所谓D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己4.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要全面认识自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人②欣赏自己,学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心,欣赏自己,任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人,都能从失败中走向成功A.①②B.③④C.②③D.①④6.课堂上我们掌握知识,生活中我们学会交往。
这些表明A.初中生活很枯燥B.处处有学习C.不同的人对学习有不同的认识D.初中学习生活比小学更丰富7.把握好初中的学习,将使我们受益终生,这是因为①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力④学习能够带来一切A.①②④B.②③④C.①②③D.①②④8.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。
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第一单元练习题
一、感悟情景,请你来总结
初一男生小林,刚到新学校时,心里非常高兴,但过了一段时间后,他忽然觉得自己一下子不会学习了,现在课程多,作业多,疑难问题多,学习压力很大,成绩也下降了许多。
他很想提高自己的学习成绩,为此他也给自己制定了学习目标和学习计划,每天记英语单词30个,每天都提前预习新课,了解难点,每周对学过的重点知识及时进行复习等,可就是坚持不到底。
因为心情不好,小林就将火气发在同学身上。
渐渐地,他感觉自己与这个集体疏远了。
1、小林存在的问题是什么?小林该如何应对?
后来小林在老师同学的帮助下,逐渐认识到自己的问题,积极加以改正。
现在起床已不再需要妈妈多次督促,能整理自己的房间,作业按时独立完成,课堂上随便说话、做小动作的毛病不见了,能积极思考回答问题,而且也慢慢喜欢上了体育课,家长老师都认为小林像变了个人似的。
2、小林的变化表现在哪些方面?我们有何启示?
3、你认为小林应该如何在初中展示自己的新面貌?
二、参与班会,请你来评析
在开学后的第一次班会上,小兴这样向同学介绍自己:“我在小学时被同学称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。
我的兴趣广泛,看书、下棋、摄影我都喜欢,我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。
”
1、小兴对自己的认识和评价正确吗?
2、他认识和评价自己的方法和途径有哪些,我们还可以通过哪些途径认识和评价自己?
3、正确认识和评价自己,有什么重要性?
三、探究与实践
一位随父亲转学的学生在周记中写道:“看到排得密密麻麻的课程表仍有点晕,不过终于和老师同学打成一片了,还是很兴奋,转学的那种不安与惶恐,终于过去了。
因为离家比较远,晚上下自习后必须急忙回家,回到家已经是十点多了,人确实是比较累的,以前的生活节奏需要重新调整,一切仿佛又重新开始,面对新的环境、新的挑战,我一定要多学一些东西。
某中学七年级五班决定根据该学生周记中反映的问题,举办一次主题班会,请你完成一下策划。
1、请你为本次班会设计一个主题。
2、请你根据该主题策划一种活动形式。
3、请你说说该如何适应新学校新环境的学习生活?
4、看到排得密密麻麻的课程表,人有点晕,你认为怎样才能克服这一点?
四、浏览微信,请你提建议。
七年级一班的同学在手机上申请了班级微信群,同学们经常在群里交流学习的心得体会,以下是部分同学的学习情况,请你根据情景,写出每个人存在的问题,并提出合理化建议。
1.张华:我上小学时学习成绩一直比较好,上中学后,各个学科学习强度明显加大,我常感到时间不够用,经常是做着这科作业,有想着别科作业,结果哪个都没做好。
(1)问题:
(2)建议:
2.小霞:自从上了中学,我已经很努力了,每天熬夜学习,熬的我白天都没有精神上课了,而我做的习题多的数不清,那成绩怎么就是提不上去呢?
(1)问题:
(2)建议:
3.小刚:我升入初中后,总感觉学习的时间不够用,对自己的成绩也不太满意,因此,我便开始细心观察,并效仿成绩较好的小王的学习做法,制定学习计划,早睡早起,默读记忆,一段时间过后,我的成绩竟然更差了。
(1)问题:
(2)建议:
五、孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌,但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼,就像喜鹊诉苦:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多好听啊。
”喜鹊安慰道:“别忘了,你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛,你的尾巴上有华丽的尾翼,却是别的鸟儿不能比的。
”孔雀觉得喜鹊说的很有道理,自此以后,当他想在人们面前展示自己的时候,就会亮出自己的羽毛。
1.这个寓言故事告诉我们什么道理?
2.有人说,孔雀接纳了自己的不完美,还怎么进步呢?对此你怎么看?
六、古人云:“道德由学而进,才能由学而得”,这对你有什么启发?
七、情景一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海,倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊?数学课听不懂,英语单词背不下来。
作业一大堆,抄都抄不完。
”“是啊”,小海接着说,“班主任还总是找我们麻烦,补作业,请家长,在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。
”
情景二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目的增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母对此也很着急,小华也是忧心忡忡。
1.你认为情景一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
2.面对情景二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?
八、网易娱乐2019年9月22日报道:乘风少年蒋振远的新歌《追逐梦想》,一经发行就备受关注,深受大家喜欢,蒋振远的刻苦和上进心,让人看到这位翩翩少年的明星之路,就如同他歌词里唱的“梦想长出翅膀,带我展翅翱翔……”凭借新歌追逐梦想,他迈出了人生闪耀的一步,也是重要的一步。
1.少年的梦想,有哪些特点?我们为什么要有梦想?
3.如何努力实现我们的梦想?
九、材料一,姜涛的老师,以及同学、父母对她的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,在学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二,姜涛对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向,人缘很好,我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累,有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我。
阅读上述材料,回答下列问题。
1.江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的态度和评价?
2.江涛说“我并不喜欢这样的我”,对此你想对他说些什么?
第一单元测试题答案
一、1.(1)小林没有适应初中生活,没有学会学习,也没有融入班集体。
(2)小林应该积极融入班集体,增强学习的自主性、主动性。
2.(1)表现:生活上自理自立,学习上自主、自觉,且德智体美全面发展。
(2)启示:我们应该加强自我管理,德智体美全面发展。
3. 积极与同学交往,主动与老师沟通交流;积极参加集体活动,尽快融入班集体;增强学习的自主性、主动性;加强自我管理。
二、参与班会,请你来评析
1、正确。
2、他通过自我观察和反思、别人的态度和评价来认识自己;我们还可以通过与他人比较来认识自己。
3.正确认识自己,可以促进自我发展,有助于增强对自己的信心,更好的发展自己的能力;正确认识自己,可以促进与他人的交往,更好地理解,宽容和善待他人,与他人积极互动。
三、探究与实践
1、学会学习,适应新生活
2.辩论会演讲会、经验交流会、征文比赛
3、面对新的学习环境,我们要从心理上认可和接受;要从自己的实际出发,确立新的目标;要加强自我
管理,克服依赖心理;在学习上做到自主改进学习方式,提高学习能力;在生活上做到自理、自立,在行为上严格要求自己。
4、制定学习计划,合理安排时间;养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法;转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习。
四、浏览微信,请你提建议。
1. (1)问题:没有制定学习计划,没有合理安排学习时间。
(2)建议:制定学习计划,合理安排学习时间,做自己学习的管理者,有计划的学习就可以做到心中有数,从容不迫。
2. (1)问题:时间安排不合理,学习效率低。
(2)建议:合理安排时间,结合自己的实际情况,既做到充分利用时间,又要劳逸结合,提高学习效率。
3.(1)问题:盲目模仿别人的学习方法。
(2)建议:从自己的实际出发,根据自己的情况摸索适合自己特点的有效学习方法。
五、1.我们要学会接纳自己,接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点。
2.接纳自己,并不等于安于现状,接纳自己后还要做更好的自己,要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,为他人为社会带来福祉。
六、学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
七、1.他们的观点是错误的,学习对每个人来说都是苦乐交织的,学习中有辛苦也有快乐,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好。
这是学习过程带给我们的美妙享受。
2.答案见怎样学会学习
八、九题答案略。