2021年难忘的美术课作文300字(精选3篇)

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难忘的一节美术课作文5篇

难忘的一节美术课作文5篇

难忘的一节美术课作文5篇篇一:难忘的一节美术课昨天上了美术课,老师让我们制作剪贴画,我制做的是《蓝天与陆地》,老师表扬我很有创意,我太高兴了。

我拿出彩色卡纸、剪刀、胶棒、铅笔和橡皮,准备创作一副剪贴画,当时我的脑子里突然就出现了一座美丽的小屋子,里面住着一位老人,天上有红彤彤的太阳照耀着大地上的一切,飞机在蓝天上飞翔,小鸟也学着飞机的样子在飞翔,云朵和云朵做朋友,所以天上有两朵云。

老人每天起床很早,因为他早上要去寺庙里拜佛,所以沿着小路他可以走到“永福寺”,他享受着自己宁静的生活,看着眼前美丽的世界,有蓝天、有绿树、有小草、有小鸟、有白云、有太阳、有空气... ...世界真美好!篇二:难忘的一节美术课美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。

音乐李老师唱歌贼好听呢。

严老师给我们介绍乐器。

有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。

我喜欢架子鼓和钢琴。

萨克斯像老爷爷的烟管。

大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。

钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。

”她很感动!还有一个有趣的事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。

一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。

而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!篇三:难忘的一节美术课这是一堂美术课,老师在黑板上讲怎么画恐龙,同学们在下面照着画,同学们有的画得好、有的画得不好,还有的`同学画得不好的程度,是不停地换纸,别看简单,这点东西特难画,还有个同学告诉老师有人打他,有个同学椅子倒了另一个同学去扶他,然后他说:“你太重了”,椅子要倒的同学说:“加把劲呀!”、还有一个同学画错了,老师让画嘴巴张开的恐龙,他画闭上的了。

厨师走进教室准备给同学们送午餐,他说:“这是我有史以来见到最搞笑的一班了!”另外个厨师说:“别把你的桶给洒啦!”还有个同学话完了,他很兴奋!还有个自己说:“我可别再画错了,再画错美术老师可就没有纸了!”突然一条毒蛇转进了教室,然后被同学们发现了,同学们很快乐!这就是我的画。

难忘的美术课作文

难忘的美术课作文

难忘的美术课引言美术课是我最喜欢的课程之一。

作为一个对艺术充满热爱的人来说,每一堂美术课都充满了激动和期待。

在我读书的岁月里,有一节美术课特别难忘,给我留下了深刻的印象。

在这篇作文中,我将描述这堂美术课的经历,分享我所从中学到的宝贵经验。

美术课的开始那天,我像往常一样充满期待地走进美术课教室。

黑板上写着“大自然的美”四个字,令人好奇和兴奋。

老师告诉我们,这堂课将探索自然界中的美,通过绘画来表达自己的感受。

我听到这个主题后,内心瞬间充满了创作的灵感和冲动。

创作的过程老师带领我们去了学校附近的公园,让我们用自己的眼睛感受大自然的美。

我选了一棵高挺的松树作为我的创作对象。

我细致地观察每一片叶子的形状和颜色,尽可能地捕捉松树的气质和特点。

回到教室后,我迫不及待地拿起画笔和颜料,开始了我的创作之旅。

我把叶子的绿色用深浅不一的颜色层层叠加,力求将松树的质感表现得栩栩如生。

我还用细小的笔触勾勒出松针的纹理,让画面更加细腻和生动。

在绘画的过程中,我完全沉浸其中,忘却了时间的流逝。

每一次画笔的挥动都让我感到愉悦和满足。

这种专注的状态,让我感觉自己与大自然紧密相连,仿佛我是一位画家,正在创造属于自己的艺术作品。

导师的指导在创作的过程中,老师经常走到我的身边,鼓励和指导我。

她告诉我如何更好地运用色彩、线条和阴影来表现松树的立体感和层次感。

她还分享了一些有关绘画技巧的经验,让我受益匪浅。

老师的指导不仅帮助我提升了绘画技巧,更重要的是激发了我的创作灵感。

她告诉我,在绘画中表达自己的情感是非常重要的,只有用心去观察和感受,才能将作品中的自己展现出来。

这样的指导让我对绘画有了更深的理解和体会。

展示与分享当所有的绘画作品完成后,老师组织了一次展示和分享。

同学们用各种不同的方式表达了大自然美的呈现,他们的作品各具特色,给人一种耳目一新的感觉。

每个人都在分享中表达了自己的思考和感受。

我也毫不犹豫地介绍了我的作品,分享了我对松树的热爱和对大自然的敬畏之情。

难忘的一节美术课作文范文

难忘的一节美术课作文范文

难忘的一节美术课作文范文篇一:难忘的一节美术课今天美术课,是给我们上节课画的各种形状画涂色,我用几种颜色搭配着给画涂上了鲜艳的颜色,有浅黄色、深紫色、粉色、嫩绿色等等。

我感觉很好看,对这幅作品很满意。

涂好后交给了武老师,武老师也给我打了个优+星的评价,我很开心,这是美术课上我第一次得优+星。

我以后还要努力画出漂亮的画。

篇二:难忘的一节美术课今天是礼拜一,第四节课是美术课——我最喜欢的课。

上课铃响了,我们赶快做到位置上,组长来给我们发上节课的纸。

我们用剪刀“咔嚓,咔嚓”几下就剪了下来,接着,我们又把那些剪下来的爬行动物贴在上面,这样,一幅画就做好了,虽然很简单,但是,这幅画是很漂亮的。

美术课真有趣,我喜欢上美术课!篇三:难忘的一节美术课上周五上美术课,老师我们做了漂亮的教师节贺卡,我在贺卡上画了很多美丽的图案,让我做的贺卡更好看,老师一定会喜欢的。

我一直很喜欢画画,每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画,把我们的`教室装扮更美丽,我感到很开心,以后我要画出更美丽的画,让我们的教室更漂亮。

篇四:难忘的一节美术课我好喜欢上美术课,下节美术课就要画画考试了,我要好好画画,给美术老师留下一个深深的纪念,我要在家里好好练习画画,准备着下节课的到来,还要来很多领导来看我们画画,画完了,就要拿到教导处去,教导处的老师要分出两个班来,贴到外面去给大家展览。

所以,我不要急,慢慢的画,画的才好看呢!篇五:难忘的一节美术课今天美术课上,那老师教我们做灯笼。

那老师给我们一人发了一个灯笼,但灯笼上没有任何图案。

那老师说:“马上要过年了,我们自己来装饰灯笼,看谁装饰得漂亮。

”我们每个人画的都不一样,我的灯笼是海底灯笼。

我在灯笼上画的是海鳗,还有海草。

画好后用水粉颜料涂色,我觉得比买的灯笼要漂亮多了,应为这是我自己设计的灯笼!。

美术课的日记300字【3篇】

美术课的日记300字【3篇】

美术课的日记300字【精选3篇】美术课的日记300字【精选3篇】一星期五,我们上了一节别开生面的美术课。

这节课要制作石头画。

我们早就预备好了工具和材料:水粉颜料、小号排笔、调色盘和鹅卵石。

老师先给我们看了介绍怎样制作石头画。

看到视频里精致的作品,同学们赞美不已、跃跃欲试。

我拿起一块鹅卵石,端详了一番,它扁扁的,呈三角形,我觉得它很适合做鱼头,然后我又选择了一块石头做鱼尾。

我先用排笔蘸了一点黑颜料,在石头的一个角上画了一个圆圆的鱼眼睛,接着我又用黄色的.颜料画上了鱼鳃和鱼鳞,再在那椭圆的石头上画了几道横线,这就是鱼尾巴。

最终把两块石头拼在一起,一条小鱼就这样做成了!我已经大功告成,再看我的同桌,手忙脚乱的不知道在忙些什么呢。

经过他的讲解,我才看出来他制作的是嬉戏机,太抽象了。

最劳碌的是唐同学了,她的手上、脸上被颜料抺得五颜六色,像只小花猫。

美术课的日记300字【精选3篇】二啊,今日又有我最爱的美术课了,我好快乐呀,我们来到了书城,爸爸妈妈一起把我带进了教室,我看到许多小伴侣在看动画片,我也过去看,可是,我看了一会儿,就要上课了。

这节课我们是给上节课画的孔雀涂上颜色,我先拿了一个削笔刀,这个削笔刀的样子很好玩,我觉得像一只小兔子。

老师说:我们可以把背景的颜色涂成黑白的颜色,孔雀就用彩色铅笔来涂,由于孔雀是主要的,背景是次要,这样漂亮的孔雀就能突出来。

我就是这样涂的,我在背景上画了桃花、太阳、草,我都把这些涂成黑白黑白的了。

接着我开头上色了,先来涂孔雀的身子,我在上面涂了几种艳的颜色,如:红色、黄色……等颜色,我涂完了身体,就开头涂翅膀了,我的翅膀也很美丽,有红色、黄色和粉色,一听,都是艳的颜色,你们是不是觉得很美丽呢?最终,我就要涂尾巴了,呀,我的孔雀尾巴五颜六色,五彩缤纷,你们肯定也会觉得我画的很美丽,上完色后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前,漂亮极了。

咦,我怎么总觉得时间就像光阴似箭一样快呀,立刻就要下课了,妈妈进来了,她看了看我的画,说:呀,这只孔雀可真美丽呀,我听了快乐的笑了,我兴奋的跟老师打完招呼,我们就出去了,爸爸在外面等我们呢,我去吃了肯德基我们就回家喽。

难忘的美术课作文

难忘的美术课作文

难忘的美术课作文难忘的美术课。

美术课是我最喜欢的课程之一,因为在这里我可以尽情发挥自己的想象力,创造出属于自己的艺术作品。

而最令我难忘的一堂美术课,是在初中时期的一堂油画课。

那天,我们的美术老师带着一脸兴奋的表情走进了教室,手里拿着一大捆画纸和一盒颜料。

她告诉我们,今天我们将学习油画的基本技巧,并且每个人都将完成一幅自己的油画作品。

这让全班的同学们都兴奋不已,因为我们平时只是在课本上看到油画作品,很少有机会亲自动手尝试。

老师先是给我们介绍了一些基本的油画知识,比如颜料的搭配、画笔的使用和画布的处理等。

然后她开始示范,用一种轻快的动作在画布上挥洒颜料,让我们看着她的动作仿佛是在观赏一场舞蹈。

接着,老师让我们动手尝试,她走到每个同学的桌前,给予我们耐心的指导和建议。

我拿起画笔,开始在画布上挥洒颜料,虽然一开始有些生疏,但是随着时间的推移,我逐渐找到了感觉,仿佛沉浸在了一个充满色彩的世界中。

经过一番努力,我完成了我自己的油画作品。

我选择了一朵盛开的玫瑰作为画面的主题,因为我一直对玫瑰花情有独钟。

我用鲜艳的颜料勾勒出玫瑰花瓣的轮廓,用细腻的笔触表现出花朵的纹理,最后再用一些深色的颜料勾勒出花朵的轮廓,让整个画面更加生动。

完成这幅作品的时候,我感到一种莫名的成就感,仿佛我已经成为了一个真正的艺术家。

当我站在作品前,看着自己的油画作品时,我感到一种前所未有的自豪和喜悦。

那一刻,我明白了艺术的魅力所在,它不仅可以让我们表达自己的情感和想法,还可以让我们找到内心的平静和满足。

这堂美术课让我收获了很多,不仅学会了油画的基本技巧,还找到了自己对艺术的热爱。

从那以后,我经常利用课余时间去美术室练习油画,我希望有一天可以成为一名真正的艺术家。

这堂美术课对我来说是难忘的,因为它不仅让我学会了一门新的艺术技能,还让我找到了自己的兴趣和梦想。

我相信,这堂美术课将会一直留在我的记忆中,成为我人生中最美好的一段回忆。

写一节难忘的美术课作文300字左右

写一节难忘的美术课作文300字左右

写一节难忘的美术课作文300字左右写一节难忘的美术课作文300字左右篇一:难忘的美术课今天的美术课,我们依旧按“色彩的明度”为题画画。

可就在我和同桌陈怡霖之间,发生了一件对我有启示的事。

我因为忘带美术用具,所以自己写作业。

而陈怡霖却在认真画画。

过了10分钟,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:画画还需要剪刀吗?虽心里这么想,但还是给她了。

只见她准备剪看水粉颜料的外包装,不由得呼出了声:“你干什么!”她剪开白色颜料的外包装,挤在了调色盘上。

我扫了一眼,那些颜料已经成了白粉末,一粒一粒的。

陈怡霖把剪刀客气地还给我,说了句:“我要开始调色了。

便忙了起来。

她用水活开了颜料,变成了一滩牛奶的水。

陈怡霖大吃一惊:“怎么会这样?老师说过不可以加水的!”看到他一筹莫展的样子,我不禁捂着嘴偷偷笑了。

她可真有点死脑筋。

于是我向魏振铎借了白颜料给她。

陈怡霖喜出望外:“太谢谢你了,子美。

”便又开始了创作。

通过这件小事,我收获了友情,也明白了一个道理:在朋友有困难时,应该“拔刀相助”。

难忘的美术课在我上三年级的美术课,令我印象最深刻的就是课本第四课《快乐的回忆》。

回忆也可以分为很多种,有伤心、难过的回忆,也有快乐、难忘的回忆。

之所以为回忆,就是这件事情在我们的脑海中印象深刻。

在我们童年的时候,大部分都是快乐的回忆。

虽然上的是书上的,但是这节课最主要的是学生用绘画的方式表现出来的。

首先是引导学生进入课题,每个人都有快乐的回忆,当然我也不例外。

我小时候也有快乐的回忆,那我们来说说吧。

有的学生说和家人一起去广场,有的学生说过生日的时候,有的学生说去溜冰的时候等等。

那些都是我们快乐的回忆,但是回忆只是留给我们回忆的,这些回忆我们应该画出来,永久的记住这一刻。

回忆也回忆好了吧,那我们就来画吧。

首先你们要先在脑子里把你们觉得快乐的回忆过一遍,记住是一个什么样的场景。

先用铅笔把轮廓画出来,然后用黑色的水笔把轮廓画出来,最后用彩笔或者蜡笔涂出来。

难忘的美术课300字作文_记事作文

难忘的美术课300字作文_记事作文

难忘的美术课300字作文_记事作文篇一:难忘的美术课星期三的下午,有我最爱上的美术课。

上课铃响了,同学们都冲进教室。

张老师进了课堂后,教师里仍然闹哄哄的,老师很生气,便说:“这是我带你们班最后一堂课,希望你们能表现好一点。

”同学们都以为老师在开玩笑,摆出一副不以为然的样子。

可是课才上了一半,老师就转过身去,在黑板上写下了一行字,同学们仔细一看,原来是老师的QQ号和手机号码。

她还说欢迎同学们寒假去她的画室玩。

这一下同学们都愣住了,教师里变得鸦雀无声。

过了一会儿,大家连忙从书包里拿出了作业记录本,记下了老师的号码。

后来,同学们都自觉地安静了下来。

下课了,大家都议论纷纷。

以前,同学们都想快点下课,可这节课不同,大家真希望这节课的时间再长一点。

张老师虽然只带了我们两个月的课,可是同学们都很喜欢她,她上的课非常轻松愉快,她画的画也很美,她还经常把她的画作送给那些表现好、画得好的学生们。

这真是一堂难忘的美术课。

篇二:难忘的美术课就要上了美术课了,同学们高兴得乐开了花儿,因为美术课让我们快乐,所以我们都非常喜欢它。

上课铃声一响,同学们都眉开眼笑,这时,美术老师要教我们做纸巾画了,同学们都静下心来慢慢学习。

美术课开始了,先把纸巾放进水中浸泡两分钟,然后捞起来,把水拧干,接下来放入浆糊,搅拌均匀,又把各种颜料放入塑料碗里,再放进纸巾搅拌均匀,粘到画板上,最后,用牙签粘好后就可以了,只要认真粘完,就可以创作出美丽而又有趣的一幅图画了。

课上了一半以后,有些人觉得做纸巾画既麻烦又耽误时间,便放弃了,可是美术老师耐心地教导我们:“做事要有耐心,如果没有耐心,是不可能把一件事做成功的”。

老师的这句话让我受益匪浅。

这节美术课意义非凡,因为它不仅让我学会了制作了一幅美丽有趣的图画,更让我受到了许多的启发,我们做事一定不能敷衍了事,必须认真仔细,还要有足够的耐心,有了这些“因素”我们做事才有可能成功。

想起这些道理,再想想学校里的画,美丽而有趣,他们难道不是凭着自己的认真和耐心创作的成果吗?这节有意义的美术课将永远存留在我的心间。

有关难忘的一节美术课的300字优秀文章

有关难忘的一节美术课的300字优秀文章

有关难忘的一节美术课的300字优秀文章上个周,老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶,我早早地就把它准备好。

等待着星期一的美术课。

以下是橙子整理有关难忘的一节美术课的优秀文章,衷心希望可以解决你的燃眉之急!难忘的美术课篇一第一节美术课到了,我们班的同学们排队去了美术教室,一路上队伍吵吵闹闹,其中最后面的几个男生发出怪怪的声音,特别刺耳。

大家进了教室,各自坐在了自己的座位上,有些人开始小声说话,有些人在飞飞机、还有人在扔纸片……老师开始上课了,他用小话筒说着话,细心地教我们如何画,同学们在下面又开始细细索索地发出不和谐的声音,老师有点不耐烦了,大声说:”别在吵了!“可是有些调皮的同学像什么也没发生一样,继续着他们的小动作、小声音。

当第二节美术课开始时,有些人在认真作画,但是有些人却给别人捣乱,在别人纸上乱涂乱画,还有人尽然在教室了跑来跑去,还有人尽然搬起椅子举过头顶……我看着这些同学们,再看看美术老师无奈的脸,我想老师肯定已经被我们气晕了吧!我们觉得同学们应该好好听课、认真作画,尤其是同学之间应该互相爱护互相帮助,这样才能建议友谊,真正学到本领啊!难忘的美术课篇二上个周,老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶,我早早地就把它准备好。

等待着星期一的美术课。

终于盼来了美术课。

一上课,老师就开始数有几位同学没带材料,这么一数有好多同学都没带,于是没带的同学都纷纷跟带的同学借,这下教室里热闹起来了,同学们都交头接耳起来,一会儿同学们终于安静下来,老师开始讲课了,同学们都在聚精会神地听讲,都想让自己画得特别好。

老师先教了我们怎么拿毛笔,然后才教我们画。

首先老师沾了一点墨,然后又放到水里,这样颜色是白色,然后老师又沾了一点墨沾了一点水,画在纸上就是有点发黑,接着老师又沾了一点墨,画在纸上就比上面画的还要黑,最后老师沾了好多墨画在纸上就是很浓很黑了。

老师画完了就轮到我们画了,我学着老师的样子第一次加水多,第二次加水少,第三次只加一点水,第四次不加水,这幅画我就很快画完了。

难忘的一节美术课作文8篇

难忘的一节美术课作文8篇

难忘的一节美术课作文8篇难忘的一节美术课作文1今日星期日,我要学美术,早晨起床吃过早饭后,妈妈送我去美术班,到了教室后,人都到齐了,老师开头给我们上课。

老师教我们画了一座城堡,先用笔画城堡的轮廓,再画海鸥、高山和小路,然后开头用彩笔涂色,先涂城堡,小路和山,又把海鸥涂成黑色,涂完以后,李老师让我们休息一会儿,休息完毕,李老师让我们涂天空的颜色,这样一幅秀丽的城堡就完成了。

难忘的一节美术课作文2今日我们上了美术课,真有意思,美术老师教我们画肯德基、麦当劳里吃的薯条、汉堡、鸡腿、冰淇淋和饮料。

同学们都按自己喜爱吃的东西,各式各样,样子好看极了。

我也画了自己喜爱吃的一个超大型汉堡、薯条和冰淇淋,画着画着,我感觉肚子真的饿了,连口水都快流出来了。

我好想吃这样美味的食物,惋惜下课铃声响了。

难忘的一节美术课作文3今日的美术课,老师说教我们做拉花,老师拿出一张长条纸右边剪一下、左边剪一下、右边剪一下、左边剪一下......剪出了一朵特别美丽的拉花,我好兴奋啊!我也学着老师的样子制作拉花,我做的还很不错的。

难忘的一节美术课作文4今日下午,我上了一节欢乐的美术课。

美术课上,老师让我们用彩纸做桌子,我一会儿就做完了。

抬头一看,还没有人做完,我就开头修呀修。

桌子做完了,老师开头让我们做食品,我和隋睿、邵文建合作,她俩做可乐和苹果,我做主食,我们忙得不亦乐乎。

不知不觉中,作品出来了,下课铃也敲响了,这节美术课特别欢乐,值得我留念。

难忘的一节美术课作文5今日下午上美术课的时候,老师教我们用胶泥捏东西,有的小伴侣不当心把胶泥掉在了地上又不捡,过了一会儿,其他小伴侣不知道地上有胶泥,他们去参观别人的作品时,就踩到了胶泥,胶泥就紧紧粘在了地上。

放学后,我们清扫清洁时,扫到胶泥时很难扫,扫了许多遍才扫洁净。

盼望同学们以后要当心,不要让我们的教室变成垃圾堆,要爱惜教室的清洁卫生。

难忘的一节美术课作文6今日我上了美术课,我们的美术老师叫侯老师,张老师说侯老师是我们学校最好的美术老师。

关于难忘的一节美术课的作文

关于难忘的一节美术课的作文

篇一:《一节难忘的美术课作文400字》一节难忘的美术课今天,我们上了一节美术课。

白老师一来到教室。

听见某某同学尖叫一声,跳起来便迅速坐下了。

老师说:“同学们,你们喜欢谁?”我们都不一而同地说:“喜欢成老师。

”白老师说:“还有其它意见没有?”只见口吃的江浩月举起手答道:“我……喜欢……妈妈。

因为……所以……。

”老师又说:“下面请同学们自己动手画……。

”我便想起我和姐姐到山上吃萝卜、鱼、喝饮料……。

“哇!好丑呀!”我不禁赞叹道。

哎!不愧是“美术大王”的“杰作”呀!对了,我偷偷拿一张白纸嘛!我拿下去左思右想,我一看,呀!头发落了许多【我左思右想时总是抓头发】。

我又“埋头大作”起来。

我一看,呵!挺不错:一位农民伯伯一手拿着锄头一手拿着手帕擦汗水。

“画好了吗?” “画好了。

” “好的收起来。

” 啊!老师您不应该这么早就说收起来。

啊!这节美术课真难忘啊! --------------------------------------------------------------------------------篇二:《难忘的一节美术课》难忘的一节美术课沿河土家族自治县沙子完小六(1)班冉佳薇在小学的六年中,我们上了无数节课,有数学课、语文课、思品课等,最让我难忘的一节课便是那节美术课了。

记得那节美术课是管老师给我们上的。

上课前,管老师走进教师,把黑板擦得比平常还干净,我们不知道她葫芦里卖的什么药。

上课了,管老师说:“今天我们上一节画画课,让你想象的翅膀飞起来,你一定要有收获哟”。

接着她讲:“这块黑板就是一个池塘,让你想象五分钟,将自己想画的图画画在适当的位置”。

刚说完,同学们有的在窃窃私语,有的在比比划划,有的已经跃跃欲试了。

两个迫不及待的“猴”嗖的一下就抢了上去,此时,教室里人人都蠢蠢欲动,一个、两个、三个……,我担心怕轮不到自己,也急急忙忙地抢上台,抢到一块“风水宝地”就大露身手画起荷花来,好不容易画好,转身一瞧,哇!讲台上简直就是“人山人海”。

难忘的美术课作文200字300字400字

难忘的美术课作文200字300字400字

难忘的美术课作文200字300字400字难忘的美术课作文200字300字400字篇一:难忘的美术课每一节美术课我都很喜欢,可是这一节美术课才是最难忘的。

这天老师没有特别要求我们干什么,所以我们就随便剪剪画画。

我剪了一个胡子,想:这个胡子贴在人头上应该会更好看!我看了看四周,发现每个同学在忙自己的事,没有人能和我玩。

忽然我看见了美术老师,觉得美术老师是一个很好的“模特”,所以我把胡子贴在了美术老师的鼻子下面。

有的同学看到我给老师贴了胡子也都加入我的“行列”中,给老师做胡子,皇冠等。

“叮铃铃”下课铃”同来了。

只盘旋的老鹰和乌鸦。

我胆战心惊的过了一课!难忘的美术课今天的美术课是一节让人难忘的课。

这节课上,我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。

我们用小刀将苦瓜从中间剖开,掏出里面的瓤,一半当作船舱,一半当作船篷。

接下来,我们用小西红柿做“娃娃”。

先将牙签插入西红柿,固定住它,再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。

这样,一个头顶小红帽的娃娃就做成了。

我们一连做了三个娃娃。

除了做娃娃,我们还做了三个红红的灯笼。

最后,我们将“娃娃”放进船舱中央,将“灯笼”放在船尾,用牙签将船篷和船舱固定在一起,一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。

今天的美术课真是特殊,真是让人难忘啊!难忘的美术课就要上了美术课了,同学们高兴得乐开了花儿,因为美术课让我们快乐,所以我们都非常喜欢它。

上课铃声一响,同学们都眉开眼笑,这时,美术老师要教我们做纸巾画了,同学们都静下心来慢慢学习。

美术课开始了,先把纸巾放进水中浸泡两分钟,然后捞起来,把水拧干,接下来放入浆糊,搅拌均匀,又把各种颜料放入塑料碗里,再放进纸巾搅拌均匀,粘到画板上,最后,用牙签粘好后就可以了,只要认真粘完,就可以创作出美丽而又有趣的一幅图画了。

课上了一半以后,有些人觉得做纸巾画既麻烦又耽误时间,便放弃了,可是美术老师耐心地教导我们:“做事要有耐心,如果没有耐心,是不可能把一件事做成功的”。

难忘的美术课作文500字400字300字200字

难忘的美术课作文500字400字300字200字

难忘的美术课作文500字400字300字200字难忘的美术课作文500字400字300字200字篇一:难忘的美术课在我的脑海里,有许多让我难忘的事,其中就有一节让我难忘的课,那就是美术课。

星期一的最后一节是美术课。

一上课,老师就对我们说:“同学们,你们喜欢美术吗?今天这节课,就让我们一起来学习纸巾画吧。

”我和同学们听了欣喜若狂,怎么纸也能做画?可没过多久,在老师的指导下,同学们也都表现得很好。

老师一边教我们粘贴画,一边为我们讲了许多有趣的故事,比如:泼水节是怎么来的,过年为什么有拜年的习俗等,同学们睁大眼睛,全神贯注地听着。

老师告一边说:很后悔,”同难忘的美术课我上了许多难忘的课,其中我记忆犹新且特别难忘一节课,是上个星期的美术课。

“叮叮叮”,上课了,我们怀着高高兴兴及期待的心情来上课,因为这是我们第一次上国画课。

一开始,我们不知道怎么画,老师耐心的跟我们说:“首先把藤黄挤多一点,放在笔肚上,把朱砂挤少一点,就可以画了。

第一次,我没有经验,没画好,第二次依然没有画好,第三次我心里暗暗的想,别人能做得到的事,我也能做得到,结果,我真的画了一些栩栩如生的枇杷,开心极了!看着我画的水灵灵的枇杷,真想吃一口,回家我给妈妈看,妈妈夸我画的真好!难忘的美术课今天上午,妈妈带着我参加了牛通社组织的活动---去美术学院画画,把我们画的画作为六一节的礼物送给四川雅安的小朋友们。

我找了一个空位坐下来,只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。

“同学们,今天我们有一次难忘的机会,就是来这里画画,我很高兴!我们今天画的是水彩画,请注意!这个盒子里没有橙,紫,,粉,绿色,如果你们需要用到这些颜色的话,你们请听好了,红加黄是橙色,蓝加红是紫色,白加红是粉色,黄加蓝是绿色,每位小朋友可以参照临本画,也可以自己发挥想象来画。

”爆炸头哥哥说。

我用笔沾了水,挤上红色和黄色的颜料,用水调开变成了橙色,再提起笔,侧锋画了萝卜的身子,然后挤了点绿色,画了一个柄。

美术课作文300字

美术课作文300字

美术课作文300字•相关推荐美术课作文300字在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的美术课作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术课作文300字1今天下午,我们上了一节非常有趣的美术课。

“叮呤呤”上课铃响了,美术老师走了进来,吵闹的教室立刻安静一上来。

美术老师说:“今天我们要到前操场去,照着植物,把它画下来,你们把美术本、笔、橡皮擦带好,到外面集合。

”话音刚落,我们就兴奋地叫了起来。

到了前操场,老师又说:“大家画画的速度要快,时间只有十五分钟。

”说完老师就分配我们去画展植物,我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。

我看着眼前的植物,心想:“画展什么呢?”突然,我看木槿很好画,于是我就画展木槿。

我在美术本上把木槿的几要粗粗的树枝画好。

这个树枝像个弹弓一样,很好画。

我画完了树枝,就开始画树叶,可是这个叶子一点儿也不好画。

它和树枝混在一起,不好画出来,而且叶子一大部份都是“对折”起来的。

可是我左边的陈卓然却把叶子画出来了,只见他轻轻一挥笔,几片叶子就出现在树枝上。

我也学着他一样画,可是我每次画叶子不是这个歪了,就是那个画斜了,五分钟后,也只画了几片叶子。

不知不觉中,十五分钟不过去了,可我还是没有画完,老师让我们下一次接着画,于是就带着我们回教室了。

这一次的美术课真有趣!美术课作文300字2第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。

我们还没有商量好,就上课了。

在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。

难忘的美术课作文

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难忘的美术课作文•相关推荐难忘的美术课作文400字(精选44篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的难忘的美术课作文400字(精选44篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的美术课作文篇1上课了,这一节是美术课,老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。

从老师下通知的那一刻起,我就不停地猜测,要用这些东西做什么呢?是动物?是植物还是别的东西?正当我胡思乱想的时候,老师走上了讲台。

“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。

”听了老师的这句话,同学们你看看我,我看看你,一脸茫然。

老师拿出了钢丝,把钢丝弯来弯去,竟变出了一个小人。

原来这节课,老师是让我们制作毛根小人啊。

听老师讲完制作方法,我们正式开始了有趣的制作。

我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊,又用橙色的毛根把头连接起来,最后我又拧了几下,做成了身子和腿,这样小人就基本成形了。

该给小人穿衣服了。

我找了一根荧光的毛根缠在小人的身体上。

正在我欣赏我的“大作”时,忽然我想起我还带来了一枝假花,我心里闪过一个念头。

心动不如行动,我把花“送”到小人手上,又把它的膝盖一弯,可真像小人在向心爱的人求婚啊!我看了看桌面上,还有一根黄色毛根没有使用。

我立刻把它一分为二,作成鞋子为小人穿上。

一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。

通过这节美术课,我知道了原本简单的物品,经过思考就可以变成更加美好的东西。

学习也是如此,经过认真的思考和努力,也会克服困难取得更大的成绩。

这真是一节难忘的美术课!难忘的美术课作文篇2前几天的一节美术课,让我十分难忘。

几天前,我们上美术课,老师说:“今天我们要画一个门神。

”我听后很不以为然,想着不就是门神嘛,画一个举着武器的小人而已,不难。

后来,老师打开电脑,让大家看了一个别人画的门神。

看到电脑上的门神,我忽然想到了许多的词语:威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说:“今天要按照这个门神来画。

难忘的美术课作文300字400字500字

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难忘的美术课作文300字400字500字难忘的美术课作文300字400字500字篇一:难忘的美术课这个星期三下午的最后一节课是美术课,那天阳光明媚,太阳高照。

本来可以创造一幅很漂亮的画,但是,在老师讲课的时候,一位女同学和一位男同学异口同声的说:“老师,快点让我们画画吧!”老师严肃地说:“我不说,你们知道要画什么,应该怎么画吗?如果知道的话,那你们为什么要来上学呢?既然会画,那干嘛不在家里画呢?那你们知道来学校最主要的目的是什么吗?”同学们都纷纷举起手,有的说是来学习的。

老师说:“不对,不仅仅是学习。

”同学们又低下头想了一会儿,又纷纷举起手来,有的说是来尊敬老师的。

老师说:“也不对,不仅仅是学习,也不仅仅是尊敬老师,而是学习怎么样做人,这两位同学做人的方法是不正确的,老师在讲台上讲课,讲给你们听应该怎么画,画什么东西的时候,你们不能在下面大喊:快点画画吧!快点画画吧!”由于这两位同学在老师还没讲完的时候吵着要画画,所以,老师跟我们讲了一节课的做人的道理。

老师的话让我受益匪浅,我以后无论在学校还是在外面,都要尊重别人,要等别人说完话自己再说。

难忘的美术课作文300字400字500字篇一:难忘的美术课这个星期三下午的最后一节课是美术课,那天阳光明媚,太阳高照。

本来可以创造一幅很漂亮的画,但是,在老师讲课的时候,一位女同学和一位男同学异口同声的说:“老师,快点让我们画画吧!”老师严肃地说:“我不说,你们知道要画什么,应该怎么画吗?如果知道的话,那你们为什么要来上学呢?既然会画,那干嘛不在家里画呢?那你们知道来学校最主要的目的是什么吗?”同学们都纷纷举起手,有的说是来学习的。

老师说:“不对,不仅仅是学习。

”同学们又低下头想了一会儿,又纷纷举起手来,有的说是来尊敬老师的。

老师说:“也不对,不仅仅是学习,也不仅仅是尊敬老师,而是学习怎么样做人,这两位同学做人的方法是不正确的,老师在讲台上讲课,讲给你们听应该怎么画,画什么东西的时候,你们不能在下面大喊:快点画画吧!快点画画吧!”由于这两位同学在老师还没讲完的时候吵着要画画,所以,老师跟我们讲了一节课的做人的道理。

难忘的美术课

难忘的美术课

难忘的美术课
美术课是学校课程中充满创意和乐趣的一部分,它不仅能激发学生的想象力和创造力,还能培养审美能力和艺术表达。

以下是一篇关于难忘的美术课的作文:
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**难忘的美术课**
在校园的多彩课程中,美术课总是让我心潮澎湃。

记得那是一个阳光明媚的下午,我们迎来了一节特别的美术课。

老师走进教室,手里拿着一些奇特的材料,有彩色的纸张、各种形状的树叶,还有五颜六色的颜料。

她微笑着告诉我们,今天的主题是“自然与色彩的融合”。

我们被分成小组,每组都有一张大画纸。

老师鼓励我们走出教室,去校园里寻找灵感。

我们像一群探险家,穿梭在校园的每个角落,捡拾着各种自然元素:有的捡起落叶,有的拾起小石子,还有的摘取了几朵小花。

回到教室,我们开始动手创作。

我选择了一张蓝色的画纸,用树叶和花瓣拼出一只展翅飞翔的鸟。

同学们也都各显神通,有的用颜料在纸上挥洒出彩虹,有的用小石子拼出一幅山水画。

时间在不知不觉中流逝,当我们完成作品时,每个人的脸上都洋溢着满足和自豪。

老师让我们一一展示自己的作品,并分享创作过程中的趣事和心得。

这节美术课不仅让我学会了如何将自然元素融入艺术创作,更让我体会到了团队合作的乐趣和艺术表达的无限可能。

它将成为我学生时代最难忘的记忆之一。

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这篇作文通过描述一次特别的美术课,展现了美术课的趣味性和创造性,同时也表达了作者对这门课程的喜爱和对美好记忆的珍视。

难忘的美术课300字作文

难忘的美术课300字作文

难忘的美术课300字作文难忘的美术课300字作文篇一:难忘的美术课这个星期三下午的最后一节课是美术课,那天阳光明媚,太阳高照。

本来可以创造一幅很漂亮的画,但是,在老师讲课的时候,一位女同学和一位男同学异口同声的说:“老师,快点让我们画画吧!”老师严肃地说:“我不说,你们知道要画什么,应该怎么画吗?如果知道的话,那你们为什么要来上学呢?既然会画,那干嘛不在家里画呢?那你们知道来学校最主要的目的是什么吗?”同学们都纷纷举起手,有的说是来学习的。

老师说:“不对,不仅仅是学习。

”同学们又低下头想了一会儿,又纷纷举起手来,有的说是来尊敬老师的。

老师说:“也不对,不仅仅是学习,也不仅仅是尊敬老师,而是学习怎么样做人,这两位同学做人的方法是不正确的,老师在讲台上讲课,讲给你们听应该怎么画,画什么东西的时候,你们不能在下面大喊:快点画画吧!快点画画吧!”由于这两位同学在老师还没讲完的时候吵着要画画,所以,老师跟我们讲了一节课的做人的道理。

老师的话让我受益匪浅,我以后无论在学校还是在外面,都要尊重别人,要等别人说完话自己再说。

篇二:难忘的美术课老师早给我们说过,今天美术课要画画贴在教室外面的墙上去,我很期待。

今天刘老师告诉我们,她发现我们画的鱼和船最好,她就让我们二选一,我感觉自己画船没大有创意,于是我就选择画鱼。

我画的时候,刘老师正好从我身边走过,我就问她:“刘老师,水可以画成彩色的吗?”刘老师回答:“可以!”因为以前有一次教训,我感觉到彩色的水是向前跑的,这次就没有画彩色的水,而是画成了红色。

以前我画鱼的时候画的鳞很小很小,刘老师让我涂色,我感觉很困难,就用一个颜色在鱼的身体上一列一列地涂,当我把画交给刘老师的时候,刘老师说我画的那条鱼有一个缺点,就是鱼的身体是一个颜色涂下来的,不太美观,以后要注意。

所以这次我就吸取了以前的教训,把鱼鳞画得大一点,涂成彩色的,真是一节难忘的美术课!篇三:一节美术课上课了,美术老师说:“大家打开美术书第二课,这一节课画第二课,题目是《自己创造一个博物馆》,我看见美术书上那一幅画:日本水果博物馆,我想创作一个漂亮的水果博物馆,我把脑中的东西画出来,画一个圆圆的东西像鸡蛋一样圆圆的,加上几片叶子在上面,变成了一个波萝,在旁边画一个圆圆的东西,加上一个长长的东西黑色的,在加上一片叶子在上面,变成了一个苹果,画完了,在把我画完的画上颜色,过一会画完了,我想一想有一个东西没画?门口,我把它补上去,我又看一看有什么东西没画,看完了,我交上给美术老师的时候,心里很紧张怕老师说:”重画。

2021年美术作文300字4篇

2021年美术作文300字4篇

2021年美术作文300字4篇美术作文300字篇1每个星期天下午我都会去上一堂美术课,给我们上课的是一位姓庄的老师。

庄老师很苗条,个子中等偏上,一头长长的头发,有时扎成一条马尾,有时披在身后。

她的眼睛不是特别大,但很有神。

说话的声音很温和,从来不对我们大声,即使我们画得不好时也一样。

头发很长,有时扎成一条马尾,有时披在身后。

上课时她先把其他人画的画展示给我们看,告诉我们如何去画这样的画。

然后让我们自己学着去画,要求我们先用铅笔画出轮廓,再将画好轮廓分成几块,用不同的小图案去布置这些小块。

鼓励我们发挥自己的想象去完成。

我们用铅笔画好后她会分别给我们每个人点评,并要求我们再做修改。

修改完后我们就用勾线笔将整幅画重新描一遍,描完开始上色了,庄老师要求我们尽量用鲜艳的颜色来表现,如何与底色搭配,并告诉我们如何留白。

我觉得我现在画画比以前有进步了,也更加喜欢画画,感谢庄老师教会我这么多技巧。

听,“哒哒哒……”脚步声越来越近,不一会儿,美术老师已经站在了我们的面前,这时大家还在聊得热火朝天。

“上课!”清脆的声音让我们一下子回到了课堂。

此时,鸦雀无声,美术课正式开始了。

动物,我们并不陌生,在生活中无处不在。

这节课,我们学习了画小动物,简直有趣极了!快看那,大屏幕上出现了一只好可爱的小狗呀。

我二话不说就挥动起笔,让它发出神奇的魔力。

小狗完成了,只是……噢!它的身子稍微长了一点,我一笔一划地修改着,不一会儿,一只小狗活灵活现地站在了我的面前。

它有一个小小的身子,上面顶着一个大脑袋,水汪汪的大眼睛,做出了一副可怜的样子,好像在说“‘汪汪’我想吃骨头!”时间一分一秒地过去了,美术作业本上又多了几个小动物:长颈鹿、大象、猴子和狮子,它们在一起嬉戏、玩耍,多像一个欢乐的动物园啊!“叮铃铃”下课铃就在这时响起了,我恋恋不舍地把美术作业本交了上去,这真是一节有趣的美术课,带我走进了热闹的动物园!今天的美术课上,老师教了我们在纸上用蜡笔画了许许多多的小动物,它们都非常的可爱,其中我最喜欢的小动物就是小企鹅了。

一堂难忘的美术课

一堂难忘的美术课

一堂难忘的美术课第一篇:一堂难忘的美术课一堂难忘的美术课两个月的暑假生活缤纷多彩,让我收获不小。

在暑假培训班里,我学会了许多本领。

但让我收获最多的是哪堂美术课。

“叮叮叮……”随着上课铃声,一节新的美术课开始了,“我们今天要做一张贺卡,主题是元宵节。

”一声洪亮的声音从我耳边传出。

我心想:太好了,做贺卡可是我的强项。

我连忙一张白纸,一盒水彩笔等工具。

开始制造贺卡了。

我先把白纸对折,然后在第一面纸的正中间写上“元宵节”三个。

大字。

可是我太马虎了,把“宵”写成了“霄”。

我绞尽脑汁,终于想到了一个法子——在错字上贴一朵小花。

就这样,我把没一个字后都贴了一朵小花。

接着,在第二面的上方画了四个连在一起的爱心,意思是我们一家人永远在一起。

在纸的下方画上了小桥流水,这样封面就做好了。

开始做贺卡的内部了,我先画上了蓝天白云,右画上了两只和平鸽,在左边画上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。

小屋旁,有一些小鸟,还有一些花花草草。

哎呀,不好了,我把小花的茎也画成蓝色的了。

我心想:这下前功尽弃了。

就在这时,老师好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黄色的水彩笔。

我想了好一会儿,才明白过来——黄加蓝等于绿。

于是我在蓝色的上面又画上了黄色,大功告成了!我欣赏着自己这做的贺卡,心里有说不出的高兴!通过这件事,我明白了:做是不可以半途而废,马马虎虎。

遇到困难要善于思考,勤于思考,这样才能把事情做到最好。

福建省泉州市丰泽区第二实验小学五年级:郭雅萍第二篇:难忘的一堂课难忘的一堂课生活就像一片夜空,每一颗星星,都是我难忘的记忆。

那件有趣的事,就是无数颗星星中最耀眼的一颗。

还记得上3年级的时候,我们曾上过一堂非常有趣的课。

那天,我们早早就准备好书本,准备学《一分钟》这一课,可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课,而是问我们一分钟的意义。

有人说一分钟很快就过去了,1分钟没什么,还有人说1分钟和一天的时间相比,实在太渺小了,大家纷纷议论。

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If you are proud, you should have extra steps in everything you do.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年难忘的美术课作文300字(精选3
篇)
难忘的美术课作文1
听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。

叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。

”我们这才明白。

接着,老师又发下了画画的纸,叫我们把白纸涂满颜色。

大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。

然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。

我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的,一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。

画着画着奇迹出来了,我们的画纸上不再是黑乎乎的一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。

我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!
难忘的美术课作文2
今天的美术课真是一个开心又难忘的美术课!
因为同学们都喜欢我的剪纸,他们都争先恐后的让我给他们做,我心里暗暗的告诉自己:“不要太骄傲噢!”
我们这节美术课讲的是怎样剪窗花,我们的美术老师可真厉害呀!她就像魔术师一样,几下子就能把一张普通的纸剪得形态各异,别提多漂亮了。

我们被老师的作品吸引住了,浓厚的兴趣也上来了,我们兴奋地剪了起来。

老师看到我们这样聚精会神,就笑眯眯的走下来,挨个指导。

当走到我这里时,老师停了下来,拿起我的剪纸说:“同学们看这位同学剪得多棒!”话音刚落,同学们都聚拢过来争先恐后的看我的剪纸,大家你一句我一句地说:“给我也剪一个吧!”
看到大家这么相信我,那一刻我仿佛觉得自己就是一名小老师,那种感觉真的好自豪啊!
这真是一节难忘的美术课呀!它让我感受到了受人敬仰的幸福感,这种感觉真好!我想我不仅要在美术课上做到最好,我要争取把其他的课程都学好,做一个让同学们尊敬、老师信任,爸爸妈妈喜欢的好孩子,为我加油吧!
难忘的美术课作文3
在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最为难忘,直到现在我还记忆依然清晰。

那天的最后一节是美术课,这节美术课要用蜡笔。

可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔,我在美术包里找来找去,希望蜡笔就在里面,可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。

哎!这该怎么办呀!打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来?可是看看手表,马上就要上课了,这样肯定来不及。

找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?我着急的像热锅上的'蚂蚁。

这时,我的同桌走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带蜡笔了,你能借我用一下吗?”她爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品,用蜡笔仔细地画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀、更加美观。

这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

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