中国现代史通史结构
中国现代史通史整合
2.外交事业的新突破：
3.“一国两制”与祖国统一大业：
经济上：
1.伟大的转折：
经济体制改革：
思想上：
1.
2.
3.科技、文化和教育：1977年恢复高考制度，确立教育优先发展地位，提出“科教兴国”战略，提出“三个面向”的指导方针；继续贯彻“双百”方针；“银河-Ⅰ”型和“银河-Ⅲ”型计算机研制成功；1999年第一艘“神州”号宇宙飞船安全返回、2003年“神州”五号宇宙飞船发射成功等；
阶段特征：从1976年“文化大革命”结束至今，是社会主义建设新时期。基本特征是：中国共产党领导全国人民纠正“左”倾错误，从中国国情出发，大力推进改革开放，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。建设有中国特色的社会主义理论，即邓小平理论，随着改革开放应运而生并发展、完善。
政治上：
民主与法制建设：
重要史实：
政治上：
经济上：
思想上：
第二阶段、社会主义现代化建设的曲折与延误（1956—1976）
阶段特征：1956——1976年的基本特征是“探索性”。一方面，中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索，取得了巨大成就。另一方面，由于缺乏经验，由“左倾”思想发展到“极左”泛滥，给社会主义现代化建设造成极大危害。总之，这一时期成就与挫折并存。
（一）、全面建设社会主义时期（1956～1966）
政治上：
经济上：
（二）、文化大革命时期（1966～1976）
政治上：
经济上：
思想上：（1956-1976）
1、思想：
2.文化：
3.极“左”思潮泛滥。“
4、科技：
第三阶段、社会主义现代化建设新时期（1976年后）
第1部分中国现代史通史概讲ppt课件
中国现代史通史概讲
政治上：(1)社会主义民主法制不断完善。1978年拨乱反正 后，我国健全了宪法和各项法律制度，恢复并健全三大民主 政治制度，注重加强基层民主建设，实施依法治国战略，使 民主政治稳步发展。(2)外交政策逐步成熟并取得了重大成 就。我国在新时期坚持独立自主的和平外交方针，积极参与 联合国的各项事务，反对霸权主义，维护世界和平，不断提 升中国的国际影响力，充分发挥了世界大国的重要作用。积 极发展新型区域合作，参加亚太经合组织，组建上海合作组 织，在地区发展中起到了重要作用。
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中国现代史通史概讲
[阶段特征] 1．时间：1978年至今。 2．关键词：改革开放、中国特色社会主义、社会主义市场经
济等。 3．阶段特征：“文革”结束后，我国进入社会主义现代化建
设的新时期。新时期的基本内容和特征是建设有中国特色 的社会主义。改革开放以来的三十年，是我国综合国力增 长最快的时期；也是民主政治不断健全的时期；更是中国 融入世界，国际地位日益提升的时期。正如胡锦涛主席在 国庆阅兵时所说：“一个面向现代化、面向世界、面向未 来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。”
中国现代史通史概讲
2．“文化大革命”时期 (1)时间：1966～1976年。 (2)关键词：十年文化大革命。 (3)阶段特征 政治：以“阶级斗争”为纲；个人崇拜盛行；“左”倾错误 最终酿成了十年动乱。社会主义民主与法制被严重践踏。 经济：“左”倾错误扩展到经济领域，经济严重损失；但 由于周恩来、邓小平及人民的努力仍取得了一定的成效。 科技：科技领域取得突破：“两弹一星”和袁隆平的杂交 水稻培育成功。 外交：对外关系获得重大突破；中国恢复联合国的合法席 位，中美关系缓和，中日邦交正常化。
五项原则
中国现代史通史概讲
高三历史中外通史线索体系概述
中外通史线索体系概述一、中国古代史中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争，包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态的历史。
1、先秦：170万年前的元谋人到公元前221年秦朝建立（1）原始社会：原始人群——氏族公社（2）夏商周三代：夏朝——奴隶社会的形成；商朝——奴隶社会的发展；西周——奴隶社会兴盛（3）春秋战国：奴隶制瓦解和封建社会形成2、秦汉：封建大一统时期（公元前221年－公元220年）3．三国两晋南北朝：封建国家分裂和民族大融合时期（220－589年）4．隋唐：封建社会的繁荣时期（581—907年）5．五代、辽、宋、夏、金、元：封建经济继续发展和民族融合进一步加强（907－1368年）6．明清(鸦片战争前)：统一多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰（1368－1840年）秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。
二、中国近代史：中国近代史从1840年鸦片战争到1949新中国成立，是中国半殖民地半封建社会的历史，它既是一部资本主义列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争与探索史。
1、资本主义列强的侵略：（1）近代前期：1840－1919年鸦片战争——国门洞开、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争（2）近代后期：1919—1949年日本由局部侵华到全面侵华——“九一八事变”、“一二八事变”、“华北事变”、“七七事变”、“八一三事变”2．中国人民的抗争：（1）近代前期：三元里人民抗英、黄海海战、台湾人民反割台斗争、义和团运动（2）近代后期：局部抗战——全面（全民族）的抗战3、中国人民的探索：（1）近代前期：A农民阶级：太平天国运动B地主阶级：洋务运动C资产阶级：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（2）近代后期：无产阶级领导新民主主义革命和毛泽东思想的形成A、新民主主义革命开始和国民大革命：新民主主义革命开始——1919年五四运动和中共初创；国民大革命（1924-1927年）B、土地革命（国共十年对峙1927-1936年）：领导工农武装起义——探索中国革命道路——根据地的建设——红军长征——领导抗日救亡运动C、抗日战争时期（1937-1945年）：敌后战场在抗战初期配合正面战场、抗战中后期坚持抗战成为中流砥柱D、解放战争（1945-1949年）：争取和平民主的斗争、人民解放战争三、中国现代史：中国现代史从1949年10月新中国建立到现在，是社会主义革命和社会主义建设的历史。
中国现代史思维导图、知识框架
中国现代史
社会主义初级阶段
社会主义现代化建设新时期
（建设中国特色社会主义道路）
19491950
1952 1953 1954195519561958
年年
年万隆会议
年^中华人民共和国宪法、J和平共处五项原则提出1第一个五年计划
年
土地改革
年J西藏和平解放年新中国成立■-
1961 1964
年年年年年
1976 1979 2001
年年 年年 年
改革开放
中共十一届三中全会中美<联合公报>尼克松访华
中日建交
中国重返联合国
第一颗人造地球卫星原子弹发射成功人民公社化运动
中美建交
香港回归
中国加入
APEC
澳
A —
日
归
中国加入
中国现代史通史整理
④1954年参加日内瓦会议并作出重要贡献
⑤1955年参加万隆会议，提出“求同存异”的方针，促使会议圆满成
第一阶段：过渡时期（1949—1956）
经济：
1、恢复经济的措施： 没收官僚资本，建立国营经济
稳定物价
统一财经 合理调整工商业
2、一化三改
①1953年中共制定了“过渡时期的总路线”和“总任务” ②1953—1956年对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改
经济：
1、“左”倾错误扩展到经济领域，经济受到严重的损失 2、1973周恩来调整和1975邓小平全面整顿——经济得到复苏和发
展
（必修二50页）
第三阶段：“文革”十年（1966—1976） 文化：极“左”思潮泛滥，百花凋零
1、文艺：“双百”方针被废除，文化凋零
84页） （必修三
A.文化典籍和文物遭烧毁和洗劫 B.文艺界人士和知识分子遭批斗 C.样板戏——八亿人口八个戏 2、教育 ：文化断层、人才断层 （必修三88
中国现代史（1949—今）：新中国的历史
分期： 第一阶段：过渡时期（1949—1956） 第二阶段：全面建设社会主义时期（1956—1966） 第三阶段：文革时期（1966—1976） 第四阶段：新时期（1978—今）
第一阶段：过渡时期（1949—1956）
总特征：新民主主义革命向社会主义过渡 过渡时期 1949—1952恢复国民经济、巩固新政 权 1953—1956一化三改
第二阶段：全面建设社会主义时期（1956—1966）
文化：
1、思想：毛泽东社会主义建设理论 2、科技：1964原子弹；1965人工合成结晶牛胰岛素 3、教育：到1965年形成了比较完整的国民教育体系
社会生活：
中国现代史整体知识框架
中国现代史整体知识框架2、西藏和平解放（1951年10月）3、巩固新中国的斗争军事：抗美援朝——1953美国在《朝鲜停战协定》上签字，1949 —1956（新民主主义社会—社会主义初级阶段）2、1955年周恩来在印度尼西亚举行的万隆会议（第一次亚非会议）上提出求同存异的方针4、有计划地进行社会主义现代化建设：第一个五年计划的内容，及其建设成就（主要的建设成就都集中在东北，都是重工业）5、《中华人民共和国宪法》的颁布：在1954年召开的第一届全国人民代表大会上颁布的。
这是我国第一部社会主义类型的宪法。
6三大改造1956 —1978社会主义建设道路的探索时期1、中共八大：1956大跃进（1958年）2、探索中的失误人民公社化运动（1958年）3、文化大革命（1966—1976）两弹一星：原子弹、导弹、人造卫星“东方魔稻”——第一代籼型杂交水稻，袁隆平，1973年培育出4、这一时期取得的成就中国重返联合国——1971年10月，第26届联合国大会通过中国重返联合国1972年2月，尼克松访华中美关系正常化1978年12月，中美双方发表《建交公报》1979年1月1日，中美正式建交，实现邦交正常化1、新中国的成立、意义经济：土地改革——1950年《中华人民共和国土地改革法》，1952底完成1、1953年12月，与印度代表谈判时提出和平共处五项原则农业手工业资本主义工商业①1953年中共公布了过渡时期的总路线，开始逐步进行三大改造②1956年三大改造完成，标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，中国开始进入了社会主义初级阶段过渡时期。
中国现代史通史结构
中国现代史（1949~~）一、中国现代史通史结构（一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。
社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。
社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。
2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。
确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。
确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。
（新中国成立后至今的对外关系。
建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。
20世纪70年代中国外交取得重大突破。
改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。
）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。
③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。
④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。
（二）知识线索和阶段特征分期阶段特征传统分期政治社会主义现代化建设的准备与启动（1949—1956）过渡时期即由新民主主义向社会主义过渡。
新中国成立后，创立了具有中国特色的社会主义民主制度，为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。
确立社会主义制度，我国进入社会主义。
一五计划的开展，奠定了社会主义工业化的基础，社会主义现代化建设起步。
过渡时期（1949～1956）1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立：具有临宪法性质的《共同纲领》2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度和《中民共和国宪法》。
中国近代史通史结构
中国近代史（1840~~1949年）一、中国近代史通史结构时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立前，半殖民地半封建社会，是中国资产阶级民主革命从兴起到胜利的历史，共近110年。
【阶段划分：旧民主主义革命时期(1840-1919年)；新民主主义革命时期（1919-1949）】中国近代化：晚清时期，中国历史进入了一个新的社会转型时期。
一方面，西方列强逐步侵华，使中国社会不断地半殖民地化；另一方面，中华民族不屈求索，中国发展艰难地步入近代化（亦即现代化）。
具体表现：①政治上：一是列强发动侵华战争，中国陷入灾难深渊；二是中国奋起抗争求索，帝制受到致命冲击。
（法制化、民主化）；②经济上：一是小农经济开始解体，中国卷入世界市场；二是近代工业蹒跚起步，民族资本艰难成长。
（工业二、中国近代史核心知识突破（一）近代与列强签订不平等条约整理1、中英《南京条约》（1842年）及其附件（1843年）。
——鸦片战争（1840—1842）主要内容危害①割香港岛给英国。
破坏了中国领土主权的完整。
②赔款2100万银元。
赔款开创了列强勒索赔款的恶例，加重了中国人民的负担。
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸。
五口通商使中国东南沿海门户洞开，便利了资本主义势力的侵入。
④英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
⑤附件：中英《五口通商章程》和《虎门条约》：领事裁判权（破坏司法主权）、片面最惠国待遇、在通商口岸租赁土地房屋居住等特权。
协定关税严重破坏了中国的关税自主权，便利了列强向中国倾销商品和掠夺原料。
是中国沦为半殖民地半封建社会的开端。
中国社会的主要矛盾：由地主阶级与农民阶级矛盾,开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要的矛盾），封建主义与人民大众的矛盾。
革命任务发生了变化：中国人民从此肩负起反对外国资本主义和本国封建统治的双重革命任务。
中国进入了旧民主主义革命时期。
2、中日《马关条约》（1895年）——中日甲午战争（1894—1895）主要内容危害①割辽东半岛（后赎回）、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本进一步破坏了中国的主权完整；帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮②赔偿日本军费2亿两白银。
最新中国通史阶段划分及阶段特征总结资料
中国通史阶段划分及阶段特征总结一、中国古代部分1.商周时期，是“中国古代文明的初步形成和发展”时期（1）政治：中国早期政治制度（分封制、宗法制度）的确立、发展。
（2）经济：原始农业出现，形成了南稻北粟的格局，手工业和商业被官府所垄断。
（3）思想文化：礼乐制度是维系等级制度的工具，文化教育为官府所控制。
2.春秋战国时期，是“中国古代社会转型与文明持续发展”时期（1）政治：中国早期政治制度逐步瓦解。
（2）经济：小农经济逐步成为中国古代最近本的经济形态。
男耕女织、自给自足是其基本特点之一。
延续于整个中国古代历史。
（3）思想文化：出现了中国古代历史上唯一的思想解放运动——百家争鸣，奠定了中国古代思想的基础。
3.秦汉唐宋时期，是“中国古代文明的持续发展和繁荣”时期（1）政治：中央集权制度确立和巩固。
秦朝统一后，建立起专制主义集权制度，西汉解决王国问题，巩固了中央集权。
（2）经济：小农经济继续发展，重农抑商政策进一步加强。
（3）思想文化：从百家争鸣到思想专制。
汉武帝接受董仲舒，“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家思想成为官方思想和中国传统文化的主流，春秋战国以来的“百家争鸣”的局面从此不复存在。
4.隋唐时期，是“中国古代文明的繁荣”时期（1）政治：中央集权制度完善。
三省六部制、科举制对后世产生重大影响。
（2）经济：曲辕犁、筒车的出现，我国犁耕技术完善，水利事业发展，海外贸易进一步发展。
（3）文化：科技发展，雕版印刷术、火药发明；楷书、草书流行，唐诗更是流芳百世。
5.宋元时期，是“中国古代文明的繁荣”时期（1）政治：中央集权制度强化。
北宋加强中央集权，消除藩镇割据；元朝实行行省制度。
（2）经济：商品经济空前繁荣。
“市”“坊”界限被打破；纸币出现；棉纺织业成为新兴经济部门；景德镇成为瓷都。
（3）思想文化：理学产生；中国古代科技发展到高峰，活字印刷术发明、火药用于军事、指南针用于航海；文人画、风俗画各领风骚，宋词、元曲丰富中华民族的文化宝库。
中国现代史课程大纲
中国现代史课程大纲
中国现代史课程大纲包括以下几个部分：
一、课程简介
中国现代史是中国近现代史的重要组成部分，是1919年五四运动至1949年中华人民共和国成立的历史。
本课程讲述中国现代史，主要目的是使学生了解中国在政治、经济、文化等方面的发展变化，认识中国现代化进程中的历史经验和教训，培养分析历史现象和历史问题的能力，提高历史意识和人文素质。
二、课程目标
1. 掌握中国现代史的基本史实和主要线索，包括政治、经济、文化等方面的发展变化。
2. 理解中国现代化进程中的历史事件和历史人物，分析其背景、原因和影响。
3. 培养学生对中国现代史的认识和分析能力，提高历史意识和人文素质。
4. 引导学生树立正确的历史观和价值观，增强爱国情感
和社会责任感。
三、课程内容
1. 政治部分：介绍中国现代政治制度的发展和演变，包括中华民国的成立和演变、国共合作与分裂、抗日战争与解放战争等。
2. 经济部分：介绍中国现代经济的发展历程，包括民族资本主义的兴起和发展、社会主义改造和改革开放等。
3. 文化部分：介绍中国现代文化的发展和演变，包括新文化运动、左翼文化运动、抗战文化和社会主义文化等。
4. 社会生活部分：介绍中国现代社会生活的变迁，包括城市化、教育、医疗、科技等方面的变化。
四、课程要求
1. 掌握中国现代史的基本概念和术语，能够运用所学知识分析历史事件和问题。
2. 了解中国现代史的重要人物和思想，能够评价其历史地位和影响。
3. 能够结合所学知识分析历史事件和问题，提高分析能力和思维能力。
4. 积极参与课堂讨论和小组活动，与同学分享学习心得和体会。
中国近代史知识结构
中国近代史知识结构中国近代史的知识结构可以从以下几个方面来梳理：1.历史分期：晚清时期（1840 年—1912 年）：●中国开始沦为半殖民地半封建社会时期（1840 年—19 世纪 60年代）：1840 年鸦片战争爆发，中国战败后签订《南京条约》，割地、赔款、开放通商口岸，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
这一时期，西方列强向中国倾销商品和掠夺原料，中国封建自然经济开始解体，向西方学习的新思潮萌发。
●半殖民地半封建化程度的加深（1864—1894 年）：第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度进一步加深；太平天国运动是农民阶级对封建统治和列强侵略的一次大规模反抗；洋务运动则是地主阶级为了维护封建统治进行的一场自救运动，在一定程度上推动了中国近代化进程。
●完全沦为半殖民地半封建社会（1895—1901 年）：甲午中日战争后签订的《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
民国时期（1912 年—1949 年）：●北洋政府时期（1912—1928 年）：这是中国社会半殖民地化程度进一步加深的时期，也是新的革命力量孕育发育时期。
政治上，北洋军阀政府对内专制独裁，对外投靠帝国主义；经济上，民族资本主义在一战期间有了进一步发展，但战后又迅速萧条；思想文化上，“民主共和”“实业救国”和民主科学思潮影响扩大，新文化运动开展，后期传播马克思主义。
●国共十年对峙时期（1927—1937 年）：也被称为土地革命战争时期，是中国共产党独立领导武装斗争、探索农村包围城市道路的重要时期。
这一时期，中国共产党建立了革命根据地，进行土地革命，与国民党反动派进行了艰苦的斗争。
●抗日战争时期（1937—1945 年）：日本全面侵华，中国人民进行了艰苦卓绝的抗日战争。
国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，共同抗击日本侵略者。
中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。
中国现代史整体知识框架
中国现代史整体知识框架2、西藏和平解放（1951年10月）3、巩固新中国的斗争军事：抗美援朝——1953美国在《朝鲜停战协定》上签字，1949 —1956（新民主主义社会—社会主义初级阶段）2、1955年周恩来在印度尼西亚举行的万隆会议（第一次亚非会议）上提出求同存异的方针4、有计划地进行社会主义现代化建设：第一个五年计划的内容，及其建设成就（主要的建设成就都集中在东北，都是重工业）5、《中华人民共和国宪法》的颁布：在1954年召开的第一届全国人民代表大会上颁布的。
这是我国第一部社会主义类型的宪法。
6三大改造1956 —1978社会主义建设道路的探索时期1、中共八大：1956大跃进（1958年）2、探索中的失误人民公社化运动（1958年）3、文化大革命（1966—1976）两弹一星：原子弹、导弹、人造卫星“东方魔稻”——第一代籼型杂交水稻，袁隆平，1973年培育出4、这一时期取得的成就中国重返联合国——1971年10月，第26届联合国大会通过中国重返联合国1972年2月，尼克松访华中美关系正常化1978年12月，中美双方发表《建交公报》1979年1月1日，中美正式建交，实现邦交正常化1、新中国的成立、意义经济：土地改革——1950年《中华人民共和国土地改革法》，1952底完成1、1953年12月，与印度代表谈判时提出和平共处五项原则农业手工业资本主义工商业①1953年中共公布了过渡时期的总路线，开始逐步进行三大改造②1956年三大改造完成，标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，中国开始进入了社会主义初级阶段过渡时期。
中国通史架构
思想文化：程朱理学、心学、活字印刷术、宋词、话本、画学兴起、 风俗画：《清明上河图》
元朝
政治：行省制、最高行政机关中书省、 经济：黄道婆、棉成为主要衣料、 思想文化：《授时历》、文人画、
明清
政治：废丞相，权分六部、设内阁、议政王在臣会议、南书房、军 机处 经济：民营手工业超过官营、资本主义萌芽、青花瓷、瓷都景德镇 思想文化：王阳明心学、早期反君主专制思想（李贽、黄宗羲、顾 炎武、王夫之）、《农政全书》、《本草纲目》、明清小说（四大 名著等）、京剧、
1901 新 政 和 预 备 立 宪 辛 亥 革 命
年 抗 日 战 争 解 放 战 争
新 中北 文 共伐 五 化 成战Байду номын сангаас四 运 立争 运 动 动
中国现代史
至 今 1976 1956 1966 1978 年 十 年 探 索 时 期 年 十 年 文 革 时 期 年
1949
年
年 改 革 开 放 新 时 期
经济：南方开发，南北经济趋同平衡、翻车、灌钢法
思想文化：《齐民要术》、钟繇、王羲之、王献之、顾恺之《女史 箴图》和《洛神赋图》
隋唐
政治：三省六部制、科举制 经济：曲辕犁、筒车、制瓷：南青北白、柜坊、飞钱、市舶使 思想文化：三教合一、唐诗、传奇、展子虔、阎立本、吴道子、敦 煌莫高窟壁画
两宋
政治：分化事权：通判、最高行政机构：中书、门下，增设参知政 事、枢密使、三司使分割相权 经济：经济重心南移、五大名窑、交子、坊市界限打破、四大商业 名镇
过 渡 时 期
中国现代史
至 今 1976 1956 1966 1978 年 十 年 探 索 时 期 年 十 年 文 革 时 期 年
1949
年
中国现代史通史结构
中国现代史（1949~~）一、中国现代史通史结构（一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。
社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。
社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。
2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。
确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。
确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。
（新中国成立后至今的对外关系。
建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。
20世纪70年代中国外交取得重大突破。
改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。
）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。
③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。
④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。
（二）知识线索和阶段特征分期阶段特征传统分期政治经济思想科技文化社会主义现代化建设的准备与启动（1949—1956）过渡时期即由新民主主义向社会主义过渡。
新中国成立后，创立了具有中国特色的社会主义民主制度，为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。
确立社会主义制度，我国进入社会主义。
一五计划的开展，奠定了社会主义工业化的基础，社会主义现代化建设起步。
过渡时期（1949～1956）1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立：具有临时宪法性质的《共同纲领》2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度和《中华人民共和国宪法》。
中国现代史知识结构图
中国现代史知识结构图(1949——至今)筹备：第一届政协会议成立：标志：开国大典（1949.10.1）新中国的成立和巩固抗美援朝（1950---1953 ）巩固土地改革（1950----1952）新中国的成立并政治：三大改造（1953--1956）向社会主义过渡时期过渡经济：执行“一五”计划（1953--1957）（1949----1956）民主法制：颁布《中华人民共和国宪法》良好开端：中共八大（1956）大跃进社会主义探索时期失误教训：要立足国情，遵循经济规律，（1956----1966）人民公社化运动发展中国特色的社会主义。
模范人物：邓稼先、王进喜、焦裕禄文化大革命时期开始标志：1966年，成立中央文革小组（1966----1976）结束标志：1976、10 江青反革命集团被粉碎。
开始：十一届三中全会（1978）经济建设改革开放改革：农村家庭联产承包责任制城市国有企业经济开放：经济特区---沿海开放城市—沿海经济开放区--内地法制：第四部《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》等社会主义现代化政策：一国两制建设新时期成功实现：1997香港回归1999澳门回归（1978——）统一对台方针：和平统一，一国两制台湾坚持一个中国的原则1986年：制订“863计划”《中华人民共和国义务教育法》科教20世纪90年代，实施“科教兴国”战略外交方针：奉行独立自主的和平外交政策提出和平共处五项原则（是处理国与国之间的关系准则）50年代周恩来提出“求同存异”方针，（促进万隆会议成功）。
1、1971年，第26届联合国大会恢复中国的合法席位外交成就70年代2、1972年，中日建交3、1972年，尼克松访华，中美关系开始正常化，1979年，中美建交。
改革开放后2001年，举办上海APEC会议2001年，加入WTO原因：国家的独立自主，改革开放后，综合国力的强大，国际地位的提高。
第一单元核心知识能力框架图中华人民共和国的成立和巩固筹建新中国————第一届中国人民政治协商会议↓建立新中国————开国大典↓巩固新中国————抗美援朝、土地改革第1课核心知识能力框架图备政治协时间国际意义时间和意义商会议过程国内意义第1课中国人民站起来了“三环一体式导学助教”课堂教学模式八年级历史下册导学助教案◆。
中国近代史通史知识框架
中国近代史通史知识框架一、时空定位二、宏观综述1、时间：1840-1949年。
〔1〕前期：1840-1919年。
从鸦片战争到五四运动属于就民主主义革命。
〔2〕后期：1919-1949年。
从五四运动到北平政协召开属于新民主主义革命。
2、根本问题：〔1〕社会性质：半殖民地半封建社会。
〔2〕革命性质：资产阶级民主主义革命。
〔3〕主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾〔最主要〕，封建主义与人民群众的矛盾。
两大主要矛盾决定了近代中国的历史主题，即推翻帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族独立、社会进步和人们幸福。
〔4〕两大任务：民族独立，人民解放；国家富强，人民富裕。
3、内容主线：〔1〕列强侵华：①手段：军事、政治、经济、文化。
②经济侵略：以?马关条约?的签订为界，签订前经济侵略以商品输出为主，签订后经济侵略以资本输出为主。
③中外反动势力勾结。
〔2〕中国资本主义开展：①民族资本主义的产生、初步开展、短暂春天、困难开展、获得新生。
②官僚资本主义的产生、开展和覆灭。
〔3〕思想解放运动开展：①地主阶级：新思潮、中体西用。
②民族资产阶级：早期维新思想、维新思想、革命思想-三民主义。
③新文化运动：资产阶级民主主义者开展成为无产阶级的先进分子。
④无产阶级：毛泽东思想。
〔4〕反对外来侵略的斗争：①农民阶级：太平天国运动、义和团运动。
②资产阶级：百日维新、辛亥革命。
③地主阶级：洋务运动、光绪支持变法、清末新政。
④无产阶级：新民主主义革命-五四运动和国民大革命；抗日战争；解放战争。
4、历史分期：旧民主主义革命时期〔1840-1919〕：〔1〕开场沦为半殖民地半封建社会〔1840-19世纪60年代〕〔2〕半殖民地半封建社会完全形成〔19世纪60年代-20世纪初〕。
〔3〕半殖民地半封建社会深化〔20世纪初-1919年5月。
新民主主义革命时期〔1919-1949〕：〔1〕五四运动和中国共产党创立时期〔1919-1924〕〔2〕国民大革命时期〔1924-1927〕(3)国共政权十年对峙时期即土地革命时期〔1927-1937〕〔4〕抗日战争〔1937-1945〕〔5〕解放战争〔1945-1949〕注意：按政府分：晚晴政府〔1840-1912〕；北洋政府〔1912-1927〕；国民政府〔1927-1949〕5、近代历史特点：变化剧烈而复杂。
辽宁省大连市第七十六中学八年级历史下册 《中国现代史知识结构图》课件 岳麓版
中
新 中 准备
第一届政治协商会议召开
华
国
人
的
民 共 和
成 标志 立
开国大典
国
的
成 立 和 巩
政治上 巩 固 政 军事上
固
权 措
和平解放西藏 抗美援朝
施 经济上
土地改革
社 会
过渡阶段 （1953--1956年）
主
义
道
路
全面建设十 年（1956—
的
1966年）
探
索
文革十年 （1966--1976年）
对内改革：先农村， 实行家庭联产承包 责任制；后城市， 对国企改革。衣食 住行的巨变。
体育：1990年成功 举办亚运会。2008 年成功举办奥运会。
对外开放：由沿 海到内地全方位、 多层次、宽领域 的开放格局。
改革开 放政策 1978.12
民主法治：颁布第 四部《宪法》、 《义务教育法》等， 依法治国。
外交上：承办 上海APEC会 议，加入WTO
统一大业：提出 “一国两制”构想， 香港、澳门回归。 对台和平统一，一 国两制方针。
科技：制订863计划、 科教兴国战略，神舟 系列飞船成功发射等。
思想认识：改革开放使我国 综合国力不断增强，国际地 位大大提高，成为推动世界 政治多极化、经济全球化的 重要力量。坚持共产党领导 不动摇，增强建设中国特色 社会主义的信念。
外交成就
和平共处五 独立自主 项原则政策 外交方针
成就见教 材P81-83
的
重 大
科学技术
两弹一星、 农业科技
八六三计划
科教兴国
成 就
文化教育
百花齐放 百家争鸣
体育强国
义务教育 高等教育
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精心整理中国现代史（1949~~）一、中国现代史通史结构（一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。
社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。
社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。
2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。
确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。
确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。
（新中国成立后至今的对外关系。
建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。
20世纪70年代中国外交取得重大突破。
改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。
）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。
③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。
④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。
（二）知识线索和阶段特征分期阶段特征传统分期政治社会主义现代化建设的准备与启动（194 9—1956）过渡时期即由新民主主义向社会主义过渡。
新中国成立后，创立了具有中国特色的社会主义民主制度，为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。
确立社会主义制度，我国进入社会主义。
一五计划的开展，奠定了社会主义工业化的基础，社会主义现代化建设起步。
过渡时期（1949～1956）1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立具有临时宪法性质的《共同纲领》2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度《中华人民共和国宪法》。
（2）中国共产党领导政治协商和多党合作制度。
（3）民族区域自治制（“一根两基”）3、（1）新中国成立初期独立自主的和平外交方针外交三大方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请和“一边倒”。
建国头一年，中国与苏联等17个建交；（2）20世纪50年代中期的外交成就：①1953年平共处五项原则的提出：标志着新中国外交政策的熟；成为处理国与国之间关系的基本准则；②195日内瓦会议；③1955年万隆会议：提出的“求同存方针促使会议圆满成功。
社会主义现代化建设的曲折1956——1976年的基本特征是“探索性”。
一方面，中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰全面建设社会主义时期（1956～1966）1．社会主义道路的探索（1）中共“八大”的正确决策（2）正确区分和处理两类不同性质矛盾2、1958年发动的“总路线”、“大跃进”和人民式化运动，“左”的错误不断发展，使社会主义建遭受重大的挫折。
精心整理与延误（195 6—1976）苦探索，取得了巨大成就。
另一方面，由于缺乏经验，由“左倾”思想发展到“极左”泛滥，给社会主义现代化建设造成极大危害。
总之，这一时期成就与挫折并存。
3、60年代初期，中苏关系恶化。
文化大革命时期（1966～1976）1、“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”最终成了十年动乱。
民主与法制被践踏，“红卫兵”运“全面夺权”，党政机关瘫痪，全国人民代表大会法正常召开，民主法制被严重破坏，出现大量的冤错案。
社会主义民主政治制度中断。
2、70年代中国开创外交新局面：1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在合国的合法席位；1972年尼克松访华，中美两国关系开始走向正常1972年中日两国邦交正常化；社会主义现代化建设的重振与辉煌（197 6年后）从1976年“文化大革命”结束至今，是社会主义建设新时期。
基本特征：纠正“左”倾错误，从中国国情出发，大力推进改革开放，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。
建设有中国特色的社会主义理论，即邓小平理论，随着改革开放应运而生并发展、完善。
社会主义现代化建设新时期（1976～）民主与法制建设：1982年人大通过了修订的《中华民共和国宪法》。
形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
在民主制度建设上，人民代表制度、政治协商制度、民族区域自治制度得到完善基层民主得到推广。
外交事业的新突破：大力开展以联合国为中心的多外交、2001年成立上海合作组织、正式加入世界贸组织。
“一国两制”与祖国统一大业：20世纪80年代初邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，1997年1999年正式对香港和澳门恢复行使主权，“一国两得到成功运用。
二、中国现代史通史核心知识突破1．建国后农村经济政策的重大调整（1）土地改革（1950~1952）：①原因：封建土地所有制严重阻碍生产力发展。
②核心内容：废除封建土地所有制，实行农民土地所有制。
③影响：解放了生产力，为农业发展开辟了道路。
（2）农业合作化（1953~1956）：①原因：小农经济难以满足国民经济发展的需要。
②核心内容：把土地等主要生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。
③结果：进一步提高了农业生产力。
（3）人民公社化（1958年开始）：①原因：领导人认为农业合作化规模越大，公有化程度越高，越能促进经济。
②核心内容：提高公有化程度，扩大公有化规模。
③结果：严重挫伤了生产者的积极性。
（4）家庭联产承包责任制（1978年以来）：①原因：党中央正确总结了合作化和人民公社化的经验教训作出了实行经济体制改革的决策。
②核心内容：在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等等。
③结果：极大地调动了农民的积极性，推动农业生产的发展。
2．建国后工业经济体制的三次重大转变（1）建国初到1956年后：从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存，向高度集中统一管理的计划经济体制转变。
①原因：照搬苏联模式；中共缺乏经济建设经验，照搬苏联政治斗争方式；主观上追求高速度，急于完成工业化。
②核心内容：废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的调整主。
③结果：这种体制在建国初期对于恢复国民经济，发展工业建设曾起过积极的作用，取得了一定成效。
但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端使企业失去了活力。
（2）十一届三中全会后：从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存，从计划经济转变为计划经济为主，市场调节为辅的经济。
①原因：党中央总结了建国以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文革”的教训，并借鉴了外国的经验，决定对工业经济体制进行改革，实行对外开放。
②核心内容：发展多种所有制经济，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。
③结果：增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。
（3）20世纪90年代以来：向社会主义市场经济体制转变，由粗放经营向集约式经营转变，建立股份制现代企业。
①原因：党中央在认清国情和总结社会主义建设经验、教训的基础上，决定加快经济体制改革。
②核心内容：把企业推向市场，建立社会主义市场经济体制。
③结果：进一步解放和发展了生产力，使人民生活从总体上已达到小康水平，并朝着全面建设小康社会的新目标迈进。
3、怎样认识中国共产党在1927年、1949年、1978年三次工作重心转移？（1）1927年，大革命失败，城市武装暴动失败，开辟农村革命根据地；党的工作重心由城市转移到农村；为中国革命开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。
（2）1949年，人民解放战争取得决定胜利；党的工作重心由乡村转移到城市，开辟了城市领导乡村的时期；为夺取全国胜利和建设新中国作了政治上的准备。
（3）1978年，“文革”结束，真理标准问题的讨论，国内开始出现安定团结的政治局面，国民经济得到初步恢复；党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来；标志着中国社会主义建设进入一个新的时期。
4、经济角度看中国特色社会主义道路的开辟5、独立自主的和平外交方针：内容含义意义“另起炉灶”不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
“打扫干净屋子再请客”先清除帝国主义在中国势力和一切特权，再考虑与西方国家建交巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。
“一边倒”坚定不移的站在社会主义阵营一边在保障革命成果、扞卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立。
6、现代中国的对外关系阶段背景特点成就国际国内建国到50两大阵营对立；美帝敌新中国成立，一边倒政策:另起炉灶；打扫；一边倒；年代（奠基）视、封锁、包围中国。
百废待兴；综合国力不强。
成就:17国建交；五项原则；日内瓦,万隆会议。
60年代﹝困境﹞美苏争霸，冷战加剧；中美、中苏关系紧张。
（1962年古巴导弹危机）（60年代初中苏关系破裂）(1961不结盟运动)左倾错误发展一大片；两拳头打人(同时与美苏两个大国对抗的道路)与第三世界国家建立了友好关系。
70年代﹝突破﹞美苏争霸美处于劣势；中苏关系恶化；美孤立中国失败。
有利于改善地位和解决台湾。
一条线（扩大外交，改善与美国等资国家关系）中美关系缓和；恢复联合国席位；中日关系正常化。
80年代以来﹝调整﹞冷战结束；和平发展主流；霸权威胁仍存改革开放，国力提升不结盟、“无敌国”政策:看法变；不结盟；积极参与联合国和地区性国际组织，第三世界；周边；开放。
中苏正常化，推动世界和平和多极化。
成为举足轻重的力量；促进经济速发。
通史坐标。