媒介经营管理案例分析 谢新洲
媒介经营与管理案例分析
媒介经营与管理案例分析姓名： 班级： 学号：《鲁豫有约》简析文章摘要：一段段窝心的真情，三千六百秒赤诚对话，千万次殷切回响，《鲁豫有约：说出你的故事》节目寻访拥有特殊经历的人物，一起见证历史，思索人生，直指生命的体验与心灵秘密，创造一种新颖的谈话记录。
主持人鲁豫对人关注，与被采访者进行心灵的对话，鲁豫相信，没有一个人的故事是不精彩的。
《鲁豫有约》为香港凤凰卫视的电视谈话类节目，1998年开播，后进入中国大陆电视，在各个地方电视台播出。
经过十数年的发展，电视访谈节目已经逐渐成为各电视台的一档主打栏目，凤凰卫视播出的《鲁豫有约·说出你的故事》更是最具代表性的一档栏目。
《鲁豫有约》凭借其轻松愉悦的谈话氛围和贴近普通大众的栏目定位，拥有了一大批忠实观众，从而在日益激烈的市场竞争中占据了一席之地。
一、栏目简介：《鲁豫有约》为香港凤凰卫视的电视谈话类节目，1998年开播，后进入中国大陆电视，在各个地方电视台播出。
2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并于4月14日开始播出。
2010年1月4日，《鲁豫有约》登陆安徽卫视，每周一到周五的晚间21：27分播出，并更名为《爱传万家——说出你的故事》。
播出频道：凤凰卫视主持人：陈鲁豫栏目定位：人物访谈类宣传语：寻访昔日英雄和有特殊经历的人物，它将见证历史，让人思考人生，直指人们生命的体验与心灵的秘密。
开播时间：2002年1月开播 2005年1月改版栏目时长：改版前30改版后50分钟播出时段：首播：周一至周五10：05-11：00 周六：16：40-17：35 重播：周二至周六01：20-02：15 周日：21：35-22：30二、栏目分析：《鲁豫有约》是我国大陆地区少有的一档具有持久生命力的访谈节目，它既有娱乐性，又兼具新闻性，或许这也正是它成功的原因之一。
当然，它在栏目定位、语言风格以及话题的选择上都是促成其成功的主要因素。
1、大众化的栏目定位“我相信故事的力量，我相信温暖的价值，我愿意倾听不一样的人生。
媒介经营管理案例分析
媒介经营管理案例分析媒介经营管理是指对媒介资源进行有效的规划、组织、控制和协调，以实现媒介经营目标的过程。
媒介经营管理在当今信息化社会中具有重要意义，它不仅关乎企业的品牌形象和市场竞争力，也直接影响着企业的盈利能力和发展前景。
本文将通过分析一个媒介经营管理案例，探讨媒介经营管理的重要性和有效策略。
案例背景。
某跨国企业在中国市场推出了一款新产品，希望通过媒介推广和营销来提升产品知名度和销售额。
该企业在媒介经营管理方面面临着诸多挑战，包括如何选择合适的媒介平台、如何制定有效的营销策略、如何评估媒介效果等问题。
媒介选择。
针对该产品的特点和目标受众，企业需要选择合适的媒介平台进行推广。
在中国市场，互联网、电视和移动端媒介是最主要的推广渠道。
针对不同的媒介平台，企业需要制定不同的推广策略，比如在互联网上可以选择搜索引擎营销、社交媒体营销等方式，而在电视上可以选择广告投放、赞助节目等方式。
营销策略。
除了选择合适的媒介平台，企业还需要制定有效的营销策略。
针对新产品，企业可以采取品牌故事营销、明星代言、赠品促销等策略，吸引消费者的注意力，提升产品知名度。
同时，企业还可以通过定向广告投放、内容营销等方式，精准触达目标受众，提高广告转化率。
媒介效果评估。
在推广过程中，企业需要对媒介效果进行及时评估，了解广告投放的效果如何，是否达到预期的推广效果。
通过数据分析和监测工具，企业可以了解广告曝光量、点击量、转化率等关键指标，及时调整营销策略，提高广告效果。
结语。
通过对上述案例的分析，我们可以看到媒介经营管理对企业的重要性。
选择合适的媒介平台、制定有效的营销策略、评估媒介效果，这些都是媒介经营管理的重要内容。
在信息化社会中，媒介经营管理需要不断创新和调整，以适应市场的变化和消费者的需求，从而实现企业的营销目标和发展战略。
希望本文的案例分析能够对媒介经营管理感兴趣的读者有所启发，也希望企业能够重视媒介经营管理，提升自身的市场竞争力和盈利能力。
媒介经营管理案例分析
媒介经营管理案例分析引言媒介是现代社会中不可或缺的一部分，它具有传递信息、塑造舆论、传播文化等重要作用。
然而，随着媒介形式的多样化和媒体市场的竞争加剧，媒介经营管理也面临着许多挑战。
本文将以某媒体公司为例，对其媒介经营管理进行案例分析，探讨其成功的管理策略和面临的问题。
公司背景该媒体公司成立于2005年，旨在提供高质量、多样化的媒体产品和服务。
公司拥有线上线下多个媒体平台，包括印刷出版物、数字媒体、广播和电视等。
公司在市场上享有良好的声誉，致力于为用户提供有价值的内容和独特的媒体体验。
管理策略1.优质内容：公司注重优质内容的制作和提供，聘请一流的编辑和记者团队，确保新闻报道的准确性和质量。
此外，公司还与一些知名的作家、学者和艺术家合作，提供丰富多样的文化和艺术内容。
2.多渠道传播：公司通过多个渠道传播媒体内容，包括线上和线下的平台。
线上平台包括网站、移动应用和社交媒体等，线下平台包括印刷出版物、广播和电视等。
通过多渠道传播，公司能够覆盖到更多的受众群体，并提供更便捷的媒体体验。
3.数据分析：公司将大数据和智能分析技术应用于媒体经营管理中，了解用户需求和行为，并根据数据进行决策。
通过数据分析，公司能够准确把握市场趋势，调整经营策略，并提供个性化的媒体推荐服务。
4.品牌建设：公司注重品牌形象的建设，通过广告宣传和公共关系活动等方式提升品牌知名度和美誉度。
公司始终坚持以用户为中心的理念，积极回应社会关切，并与公益机构合作开展社会责任活动，提升公众对企业的认知和好感度。
成功案例公司在媒介经营管理中取得了一系列的成功。
首先，公司通过提供优质内容和独特的媒体体验，吸引了大量忠实的用户。
其次，通过多渠道传播，公司扩大了影响力，提升了品牌知名度和美誉度。
此外，公司通过数据分析和智能推荐技术，实现了个性化的媒体服务，满足了用户多样化的需求。
面临问题尽管公司在媒介经营管理方面取得了成功，但仍然面临一些挑战和问题。
首先，媒体市场竞争激烈，其他媒体公司也在不断提升内容质量和用户体验，公司需要不断创新和改进，以保持竞争优势。
媒介经营与管理案例分析——中国好声音
媒介经营与管理案例分析文章摘要：前几年有许多选秀节目备受我们追捧,如《超级女生》、《加油！好男儿》，随着选秀节目的层出不穷，如今选秀逐渐走了下坡路，在被称作“选秀末世”的年代，《中国好声音》为何能一枝独秀，一夜爆红？它的经营与管理是在哪些方面取胜的？背后是怎样的模式创新？它是怎样把歌曲推销出去，让你心甘情愿地为它买单？它又能带给企业哪些启示，正宗好凉茶,正宗好声音。
熟悉的《中国好声音》如此深入人心，玄机究竟在哪里？栏目简介：《中国好声音——The V oice Of China》，是由浙江卫视联合星空传媒旗下灿星制作强力打造，它的定位是大型励志专业音乐评论节目。
由刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四位导师言传身教，为中国乐坛发展提供了一批怀揣梦想、具有天赋才华的音乐人，改变了以往选秀节目只是选秀的局面，树立了中国电视音乐节目的新标杆。
播出频道：浙江卫视主持人：华少（伊一）栏目定位：大型励志专业音乐评论节目开播时间：2012年7月13日栏目时长：90分钟，巅峰之夜长达4个多小时播出时段：直播：每周五晚21:30 重播：每周二上午7:30 周六下午4:30栏目分析：《中国好声音》在传媒经营管理方面取胜的原因⑴对传媒环境的透彻分析：对传媒环境的分析，是实施经营管理活动的基本前提，也是实施战略管理的核心环节之一，同时也有助于传媒及时识别和把握传媒机会，趋利避害，从而使节目更能适应传媒环境的复杂性、多变性等特征的生存方式。
我着重分析以下四点：①受众的消费取向：拒绝“选秀”标签，导师盲选，在海选阶段的选手已经有一定的水准，歌声与梦想是贯穿节目的精髓，俘获了受众，此外节目真实、真诚，四位导师具有令人信服的公众形象，点评精彩。
②广告客户：最初加多宝对刚刚引进的好声音前景未知，6000万的独家冠名费可谓一场豪赌，节目播出后20天时间内中国好声音的广告费从15万上升到了36万，加多宝赢了；音乐梦想巅峰之夜，浙江卫视全程直播，4个多小时的直播中，粗略统计有14轮广告播出，“好声音”插播广告创下15秒116万的天价；广告创收已超过1亿元，而这个数字待最终结算完还将上涨。
《媒介经营与管理》教学大纲
《媒介管理与经营》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学内容及教学要求第一章媒介经营概论（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介经营的研究对象和学科性质2.把握媒介经营的发展趋势（三）教学内容第一节产业化进程中的媒介经营知识要点：一、媒介产业产业化发展的必然二、媒介产业分工三、传媒业界定第二节媒介经营理论的研究范畴知识要点：一、研究对象微观层面和宏观侧面二、媒介经营管理的学科性质三、媒介经营管理的学科发展第三节媒介经营的利润与市场知识要点：一、媒介经营收入的基本结构二、媒介经营收入的市场因素三、媒介经营收入的市场结构第四节媒介经营的发展趋势知识要点：一、跨媒介经营二、多元化经营三、品牌化经营四、资本运营第二章媒介市场（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介市场的基本含义和特征、要素和主要结构2.理解媒介市场结构与市场评价（三）教学内容第一节媒介市场的形成、发展和特征知识要点：一、市场的概念二、媒介市场形成标志三、媒介市场发展动因和阶段四、媒介市场特征第二节媒介市场构成要素知识要点：一、信息内容二、注意力资源三、信息需求和广告第三节媒介市场结构与竞争知识要点：一、媒介市场结构的判断标准二、媒介市场结构类型第四节：媒介市场评价知识要点：一、媒介经济景气评价分析二、内容资源评价三、媒介广告、受众、竞争力评价第三章媒介产品（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介产品的特征和特殊性2.把握媒介产品的生产流程和发展现状（三）教学内容第一节媒介产品及其特征知识要点：一、媒介产品概念二、媒介产品特征三、媒介产品特殊性第二节媒介产品类型与生产机构知识要点：一、媒介产品不同形态二、媒介产品的特性三、媒介生产机构种类第三节媒介产品生产流程知识要点：一、产品生产的基本要素与环节二、报纸生产流程媒介融合产品的生产三、第四节媒介产品生产现状知识要点：一、纸媒生产现状二、电子媒体生产现状三、网媒生产现状第四章媒介广告（一）本章学时数4课时（二）教学要求1.了解媒介广告的界定和资源分类2.把握媒介广告编排和广告定价，理解广告经营和广告市场现状（三）教学内容第一节媒介广告概述知识要点：一、媒介广告的界定二、媒介广告的作用和地位第二节媒介广告资源的分类和开发知识要点：一、媒介广告资源的分类标准二、媒介广告资源的开发第三节媒介广告资源的编排与定价知识要点：一、媒介广告资源的编排策略二、媒介广告定价的影响因素三、媒介广告效果的评估第四节媒介广告经营与发展现状知识要点：一、媒介广告经营方式二、媒介广告发展现状第五章媒介受众市场分析（一）本章学时数4学时（二）教学要求1.了解媒介受众市场需求和细分2.把握受众研究方法（三）教学内容第一节媒介受众需求知识要点：一、媒介受众概念二、媒介受众特征三、媒介受众需求第二节媒介受众细分知识要点：一、媒介受众细分标准二、媒介目标市场三、媒介受众定位第三节媒介受众市场研究知识要点：一、媒介受众市场研究指标二、受众市场研究方法第六章媒介形态与跨媒介经营（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介形态种类2.掌握跨媒介经营的实践（三）教学内容第一节媒介形态概述知识要点：一、媒介形态的概念二、媒介形态的分类第二节传统媒介形态及其特征知识要点：一、传统媒介形态二、传统媒介形态的特征第三节新媒介形态及特征知识要点：一、新媒介形态二、新媒介形态的特征第四节跨媒介经营知识要点：一、跨媒介经营的概念与意义二、跨媒介经营的实践三、跨媒介协作第七章媒介管理概论（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介管理的概念和研究范畴2.掌握媒介管理的基本原则3.学问分析媒介管理面临的问题和挑战（三）教学内容第一节媒介管理概念与研究范畴知识要点：一、媒介管理概念二、媒介管理与媒介经营区别三、媒介管理的研究范畴第二节媒介管理的基本原则知识要点：一、整体原则二、效率原则三、价值和动态原则第三节我国媒介管理面临的问题和挑战知识要点：一、媒介管理面临的问题二、新媒体时代媒介管理面临的挑战第八章媒介战略管理（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介战略管理理论的发展2.掌握媒介战略管理的环境分析（三）教学内容第一节媒介战略管理概述知识要点：一、媒介战略概念二、媒介战略管理理论沿革第二节媒介战略环境分析知识要点：一、外在环境分析二、内部环境分析三、媒体WWOT分析第三节媒介战略管理分析知识要点：一、战略分析二、战略规划三、战略实施和控制第四节媒介战略管理的实现知识要点：一、核心能力战略二、运营战略三、STP战略第九章媒介管理管理的政策法规和法律环境（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解我国大众媒体管理的法律法规体系2.理解我国媒体法律法规的原则，以及不同媒介的法律法规（三）教学内容第一节大众媒介法律和法规体系知识要点：一、大众媒介法律和政策制定的必要性二、媒介管理法律体系第二节我国媒介政策体系知识要点：一、总体政策二、基本政策三、基本政策第三节媒介管理机构和管制规定知识要点：一、意识形态系统二、行政管理系统三、广播电视管制规定四、互联网管理规制第十章媒介组织（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解传媒组织结构的类别和变革发展的趋势2.把握中国传媒组织集团的结构类型和发展方向（三）教学内容第一节媒介组织的内涵知识要点：一、媒介组织内涵二、组织的理论三、媒体组织设计的任务第二节媒介组织结构知识要点：一、媒介组织基本形式二、影响媒介组织结构的因素三、媒介组织结构设计的原则第三节未来媒介组织知识要点：一、现阶段媒介组织存在的问题二、媒介组织未来变革的发展方向三、媒介组织变革的特点第十一章媒介人力资源管理（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒体人力资源管理的主要内容和影响因素2.把握媒体薪酬和人才招聘的管理（三）教学内容第一节媒介人力资源的特征和意义知识要点：一、媒体人力资源管理的定义二、媒体人力资源的特征三、媒体人力资源的意义第二节媒体人力资源的影响因素知识要点：一、影响媒体人力资源管理的内部因素二、影响媒体人力资源管理的外部因素三、媒体人力资源管理的工作任务第三节媒体人力资源管理的主要内容知识要点：一、人力资源规划和预测二、人员招聘和甄选三、人力资源培养第十二章媒介营销渠道（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介渠道的界定和流程2.理解印刷媒体、电子媒体、新媒体渠道运作与管理（三）教学内容第一节媒介渠道概述知识要点：一、媒介渠道的界定二、媒介渠道的流程三、媒介渠道的功能第二节印刷媒体、电子媒体、新媒体的渠道运作和管理知识要点：一、印刷媒体渠道二、电子媒体渠道三、新媒体渠道第三节媒体渠道运作和管理发展趋势知识要点：一、渠道多元化二、操作专业化和渠道细化三、营销科学化第四节传媒营销知识要点：一、我国传媒营销传统作何策略二、我国传媒营销存在的问题三、我国传媒营销的发展第十三章媒介技术管理（一）本章学时数 2课时（二）教学要求1.了解媒介技术发展的演进以及技术对媒介的影响2.理解数字时代的媒介技术管理环节（三）教学内容第一节媒介技术演进历程和发展知识要点：一、印刷媒介技术二、电子媒介技术三、互联网技术第二节技术对对媒介的影响知识要点：一、媒介技术的作用二、技术对媒介的影响表现第三节数字时代媒介技术管理知识要点：一、媒介内容生产环节的技术管理二、媒介产品流通环节的技术管理三、数字时代么街管理的发展趋势第十四章媒介财务管理（一）本章学时数 2课时（二）教学要求1.了解媒介管理的概念和内容2.把握媒介组织的资本运作和运营绩效管理（三）教学内容第一节媒介财务管理概述知识要点：一、媒介财务管理的概念二、媒介财务管理的内容三、媒介财务管理的作用第二节媒介组织的资本运作知识要点:一、媒介资本组成二、媒介资本运作方式第三节媒介组织的资本运作和成本控制知识要点:一、媒介组织的资本运作问题二、如何进行媒介成本控制第十五章媒介创新（一）本章学时数 4课时（二）教学要求1.了解媒介长创新的基本含义2.掌握我国媒介创新存在的问题（三）教学内容第一节媒介创新含义和内容知识要点：一、媒介创新的含义二、媒介创新的问题第二节媒介创新的必要性知识要点：一、媒介竞争的要求二、社会结构转型的要求第三节媒介创新的切入点知识要点：一、媒介制度创新二、媒介组织管理创新三、媒介经营和技术创新第四节我国媒介创新现状和存在问题知识要点：一、媒介创新工作的新进展二、媒介创新工作存在的问题三、媒介创新工作发展方向三、学时分配表四、教学方法与手段1．要系统、全面、准确地阐述媒介经营与管理的基本知识和实务，在知识的阐述和案例的列举中要多联系中国媒介市场实际，使之既忠实于学科知识，又通俗易懂。
微博
关于微博传播的调查与思考：社会动员的新力量2013年01月29日 07:21:42来源：光明日报【字号：大中小】【打印】【纠错】调查人：谢新洲、安静、田丽2009年，微博开始在我国兴起，短时间内搅动了整个网络环境，掀起了社会舆论新的波澜。
140个字迸发出前所未有的能量。
微博成为普通网民表达关切、伸张正义和呼吁权利的重要窗口。
微博发出的声音牵引着社会舆论的走向，为实现公民权益提供了新途径，同时也暗含着种种风险。
微博的兴起，犹如拧开了社会舆论的水龙头。
普通网民、社会名流、媒体记者等等竞相在这个平台上发布信息、交换意见，使微博成为各种信息的发源地和集散地。
微博信息传播具有非常高的效率与影响力。
微博中，每一个用户都是一个独立的节点，通过节点之间的互联互通，形成错综复杂的网络。
微博网络基于人际传播又高于人际网络，用户之间的关注分为基于现实生活的“关系网”和基于共同兴趣的“内容网”。
这种结构与我国“熟人社会”的特征相呼应，使微博在用户心中的可信度、归属感大幅提高，进而增加了对微博舆论的认同感。
在传播模式方面，微博具有去中心、多节点、传受合一的特点，使信息可以同时经多中心多次传播，不仅提高了传播的效率，扩大了传播范围，而且通过不断增加新的内容，维持舆论“热”度。
此外，我国微博市场高度集中化，用户多使用新浪微博与腾讯微博，这一格局是电子邮件、博客、论坛等所不及的，因此微博便于把来自各方的信息集中处理，形成强大的意见整合能力，有利于舆论的发酵、形成与传播。
微博信息影响着社会舆论，微博舆论体现着社情民意。
从“微博反腐”到“微博打拐”，展示了微博舆论强大的影响力和动员力，然而“微博谣言”和“微博对掐”让人不得不担心微博的舆论环境。
为了掌握微博在舆论形成与扩展中的作用，北京大学新闻与传播学院在开展的“第二次互联网影响力调查”中对此进行了专题研究。
微博用户特点及使用特征用户是形成并推动舆论发展的重要基础。
微博用户有的积极发布原创新闻或者评论，丰富信息内容；有的转引其他媒体或渠道的信息，推动多级传播；有的通过“关注”形成“围观”力量。
媒介经营管理案例分析电影
媒介经营管理案例分析——电影1. 引言电影是一种重要的文化媒介，具有强大的影响力和吸引力。
在当今社会，电影产业已经成为一个庞大且快速发展的行业。
然而，要想在竞争激烈的电影市场中保持竞争力，对媒介经营管理非常重要。
本文以电影为案例，分析媒介经营管理的关键问题和解决方案。
2. 媒介经营管理的关键问题2.1 市场竞争电影行业的竞争非常激烈。
每年有大量的电影上映，观众有着各种各样的选择。
如何在这个竞争激烈的市场中脱颖而出，成为一个重要问题。
媒体经营管理需要制定合适的市场营销策略，包括宣传推广、品牌建设、利润最大化等。
同时，对观众需求的准确把握也是成功的关键。
2.2 创作和获利平衡电影制作需要大量的资金投入和创作人才，但成功的电影并不总是能够获得高额的财务回报。
如何在创作和获利之间找到平衡，是媒介经营管理的一个重要问题。
需要进行准确的市场调研和风险分析，并制定相应的投资和盈利策略。
2.3 媒体新技术的应用随着科技的不断发展，媒体新技术对电影行业产生了巨大的影响。
比如，虚拟现实技术、增强现实技术等的应用为电影观影体验带来了全新的可能性。
媒介经营管理需要及时了解和应用最新的技术，以提供更好的观影体验，同时保持竞争力。
3. 媒介经营管理的解决方案3.1 市场营销策略制定合适的市场营销策略对于电影的成功至关重要。
媒介经营管理需要结合电影类型、目标观众群体等因素，选择合适的宣传推广渠道和方式，并进行精确的定位和定价。
3.2 投资和盈利策略媒介经营管理需要进行准确的市场调研和风险分析，以制定投资和盈利策略。
对于高投入的大制作电影，需要投资方和制作公司之间的合作，明确分工和责任。
对于小成本的独立电影，需要开发新的发行模式和营销渠道，以获得更好的盈利。
3.3 技术应用创新媒介经营管理需要及时了解媒体新技术，并将其应用于电影行业。
比如，虚拟现实技术的应用可以让观众身临其境的感受电影情节，增强现实技术的应用可以让观众与电影中的角色进行互动。
新媒体将带来六大变革_谢新洲
新媒体的发展作为人类科技史与文明史上的一次重要革命，将对人类经济社会发展产生前所未有的影响。
之所以认为新媒体的发展是一次重要革命，是因为从现实情况看，新媒体不仅是一种具体的媒介形态，更是一种网络化的媒介环境、泛在的信息场域和多态的存在方式。
随着新媒体技术进化周期越来越短，其作用于经济社会发展的力度也会越来越大。
可以预见，未来新媒体发展极有可能引发整个社会出现六大变革。
可计算的未来。
人类发展进步的一个重要表现，就是对世界的认识程度越来越深，对风险的控制能力越来越强。
随着移动社会化媒体的广泛应用、物联网的广泛覆盖，人与人、物与物、人与物之间的联接越来越多，世界变得越来越小。
同时，随着大数据处理能力和云计算技术的日益成熟，人们对于海量数据的计算能力会越来越强，未来不再神秘和充满不确定性，一切都变得可以计算，基于大数据挖掘的预测应用会越来越广泛、越来越准确。
对于未来，我们可以试想一下如下景象：智能决策系统在人们犹豫不决的时候，推荐最优的决策方案；智能健康设备将对人的身体数据进行实时收集，并与医院进行有效对接，对健康问题进行更实时的管理和更科学准确的预测；强大的社会计算能力使政府广泛有效地收集民意，准确把握国民经济、社会发展的现状，精确预测疾病疫情、灾害灾难、能源消耗等趋势，政府服务与管理将更加高效；企业能够通过对大数据的处理，准确预测公众所需所想，制订更加精准的生产、营销计划。
虚拟与现实的融合。
当前，智能手机等移动终端已经作为一种“带体温”的媒体极大地延伸了人的感官。
不远的将来，随着各种高性能智能可穿戴设备快速发展，人的感官将进一步被延伸。
新媒体不仅拓展了人们对于现实世界的认知和利用能力，也使现实世界得到延伸。
虚拟现实技术的突破性进展将为人们创造更趋真实的感官世界，人们可以浸沉在高度仿真的虚拟空间中。
网络虚拟空间与现实空间交织、重叠，形成一个跨域的多维空间。
这是一个人类创造的前所未有的空间，这个空间镜像着人们熟悉的现实世界，也超越了人们熟悉的现实世界。
媒介经营管理课程标准
《媒介经营与管理》课程标准1 前言1.1 课程性质本课程是传媒管理与策划专业专业必修课。
通过本课程的学习，使学生能掌握现代传媒产业运作模式和经营方式，培养学生对现代传媒产业的经营能力，使学生能适应媒介产业的发展要求。
它要求以传播学、新闻学、管理学、市场营销学的课程为学习基础。
1.2 设计思路课程设置依据、课程目标定位、课程内容选择标准、项目设计思路、学习程度用语说明、课程学时和学分本课程是依据媒介产业中不同传媒行业的经营模式项目设置的。
随着网络技术的发展，网络技术对传统媒体不断渗透，极大地改变了传统媒体的采编、经营、运作模式。
随着国家对文化产业的重视，传统的传媒行业已经发展为内涵更加广泛的媒介产业，为培养更多的懂媒介产业的经营应用型人才，为此而设置这门课。
课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的。
立足于实际能力培养，对课程内容的选择标准做了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
经过媒介产业专家深入、细致、系统的分析，本课程最终确定了以下8个学习项目：媒介市场与消费者开发、媒介的生产与价格制定技巧、媒介产品的营销、报纸的经营与管理、杂志与杂志经营管理、广播电视业经营与管理、电影公司经营与管理、网络公司经营与管理。
这些学习项目是媒介产业市场不同领域运作来设计的，课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
项目设计以工作任务为线索来进行。
教学过程中，采取案例讨论教学，给学生提供丰富的实践机会。
按照情境学习理论的观点，只有在实际情境中学生才能获得真正的职业能力，并获得理论认知水平的发展，因此本课程要求打破纯粹讲述理论知识的教学方式，实施项目教学以改变学与教的行为。
谢新洲：新媒体给社会生活带来巨大变革
新媒体给社会生活带来巨大变革文|谢新洲如果说美国学者尼葛洛·庞帝在20年前描述人类“数字化生存”的时候还略带预言性质的话，那么今天，由互联网、移动互联网、物联网、人工智能等新媒体技术所带来的社会网络化、信息数字化、交互实时化、传播泛在化的现实，已经成为人们真实而又普遍的生存方式，这种生存方式在人们生活中的普及和渗透，就像“空气之于人、水之于鱼”一样，具有强烈的依存性和必需性。
今天，与时俱进的新媒体已经不仅仅如麦克卢汉所言——是“人的感官延伸”，而越来越具有人性化的趋势，它正推动着人的全方位进化，解构与重构着人类社会的演化图景，“变革”——已经成为新媒体赋予这个时代的基本属性。
新媒体实现了跨时空连接新媒体实现了无处不在和无远弗届的连接。
在移动互联网、物联网等新媒体技术迅速发展的近两年中，时刻在线已经成为多数人的生活常态。
无处不在、无时不有的“泛在化”网络使人与人、人与物、物与物之间可以无障碍地进行信息传递，“连接”已经成为这个时代的基本标识。
它将原本分散在世界各个角落、不同国籍、不同信仰、不同肤色、不同语言的人连接起来，构筑了一个与现实世界并存且颇具特质的、立体的、动态的的网络世界，复杂网、小世界、无标度、自组织等成为人们管窥、解读这个世界的基本理论。
连接所产生的能力远远大于个体的简单叠加，它是人类社会进步的催化剂，无论是信息传播、知识生产，还是商业经济、社会治理，都产生了巨大的新能量和诸多的新现象。
比如微博、微信、QQ 以及各种APP的广泛普及，产生了更直接、更多元、更平等的连接，零边际成本社会特征开始出现，中介的作用日益式微，企业组织可以与终端用户直接沟通交互，其间不再有层层的销售渠道和夸大其辞的广告，而是一个个服务特定需求的垂直化社群。
这些社群已经成为新媒体时代基本的社会组织单元，它通过线上与线下的互动，形成了一种立体结构的组织形态，颠覆了传统的层级化、地域化、利益化的社会结构，也同时催生出更多新的商业形态、经济模式和组织形式。
媒介经营管理案例分析湖南卫视为例
媒介经营管理案例分析：湖南卫视为例1. 概述媒介经营管理是指管理和运营媒体机构以及如何有效地利用媒介资源来实现组织目标的过程。
本文将以湖南卫视为例，分析其成功进行媒介经营管理的案例。
2. 湖南卫视的背景湖南卫视成立于1997年，是中央电视台所属的一个省级卫视台。
自成立以来，湖南卫视就积极探索媒介经营管理的新模式，注重节目创新和品牌建设，迅速崛起为中国大陆最受欢迎的卫视之一。
3. 媒介经营管理策略分析湖南卫视的成功主要得益于以下几个关键的媒介经营管理策略：3.1 多元化的节目产品线湖南卫视在节目制作上一直保持着创新和多元化。
他们不仅在综艺节目领域推出了一系列热门节目，如《快乐大本营》和《我是歌手》，还涉及到选秀节目、剧集等各个领域。
这样的多元化节目产品线能够满足观众的不同需求，增强了湖南卫视在娱乐市场的竞争优势。
3.2 基于用户画像的定制化推荐湖南卫视在媒体内容推荐方面采用了基于用户画像的定制化策略。
通过分析观众的喜好和行为数据，湖南卫视能够精准地向用户推荐适合他们的节目。
这种个性化的推荐方式增加了用户对湖南卫视节目的黏性，提高了用户留存率和收视率。
3.3 品牌建设与营销推广湖南卫视注重品牌建设和营销推广，努力塑造自己的独特形象。
他们积极参与各种大型活动和赛事，提升了湖南卫视的知名度和影响力。
同时，湖南卫视还积极与明星签约合作，打造了一系列优质的明星品牌节目，吸引了大量的粉丝和观众。
3.4 跨媒体合作与内容衍生湖南卫视善于跨媒体合作和内容衍生。
他们与其他媒体机构、演艺公司等建立了紧密的合作关系，共同制作和推广节目。
此外，湖南卫视还积极探索内容衍生的商业化模式，推出了音乐会、演唱会、授权产品等，进一步扩大了品牌影响力和收益来源。
4. 湖南卫视的成功启示湖南卫视的媒介经营管理案例给我们带来了以下启示：•创新和多元化的节目制作能够增强媒体机构的市场竞争力。
•个性化推荐和定制化服务能够提高用户黏性和留存率。
《媒介经营与管理》教学大纲
“媒介经营与管理”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：文学院课程名称：媒介经营与管理课程编号：0104040英文名称：Media Operation and Management课程类型:专业限选课总学时:34 理论学时：实验学时：学分：2开设专业:新闻学专业先修课程：无二、课程任务目标（一）课程任务本课程通过讲授使学生了解媒介经营管理的基本概念和研究范畴，并以对媒介产业的分析为主体框架，引导学生培养起我国传媒业经营的思考能力，树立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场发展的实际情况，广泛探索媒介改革的新路径，充分发挥自己的专业所学,将理论知识与市场实践有效结合,为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才。
（二)课程目标通过本课程的教学，使学生全面了解媒介经营管理的基本原理、基本知识和基本特征,让学生在系统理论学习和典型案例解析中掌握各类媒体的经营管理规律、策略和主要方法，从而培养和提高学生应对媒介市场和驾驭媒介市场的综合能力及素质，并为其他课程的学习和研究奠定坚实的基础。
三、教学内容和要求第一章媒介经营管理概论第一节媒介经济和媒介管理第二节媒介产品的经济分析1、了解并领会媒介经济和媒介管理的基本知识和基本概念2、领会媒介产品的性质与功能3、领会且应用传媒经济产业化运作的两种基本方式第二章我国新闻媒介经营管理的外部环境第一节什么是外部环境分析第二节我国媒体经营的外部环境1、识记并领会媒介经营管理外部环境的基本知识和基本概念2、能够领会且应用我国媒介经营的宏观背景、制度环境、市场环境、技术环境第三章媒介组织――报业集团的组织结构第一节组织结构的一般理论第二节报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析1、识记并领会媒介组织结构、报业集团组织结构的基本知识和基本概念2、理解并能够自主分析我国报业集团的几种典型组织结构类型重点：报业集团组织结构的一般模式及我国报业集团组织结构的实证分析第四章内容产品的编辑部管理1、识记并领会媒介内容产品及其评估体系涉及的各个指标的基本知识和基本概念2、理解媒介的定位策略3、理解且能基本应用媒介编辑部管理一、媒介内容产品生产是媒介运营的根本基础二、如何能够生产出一个好的内容产品三、我国报业内容产品的发展趋势第五章媒体的发行业务本章通过对媒体发行的基本概念、发展历程的介绍，使学生了解发行工作的基本知识、方法和策略.—、关于发行的基本概念二、发行在媒介经营中的地位和作用三、发行业务与媒体生产其他环节的关系四、报纸发行的几大环节及其关系五、报纸发行的几种类型及演变趋势六、发行网络的建设七、报纸发行的营销推广重点：发行的基本概念；我国媒体发行的策略难点：理解发行结构的内在含义和对发行业务的影响.第六章媒介的广告经营本章通过对媒体广告经营的地位、作用、媒体广告的日常运营等问题分析，使学生理解广告经营在媒体经营中的重要性，加深对媒体广告经营的理解。
【最新精选】媒介经营管理案例分析
【最新精选】媒介经营管理案例分析姓名,班级,电子商务131班学号,课程名称,媒介经营管理任课老师,“人民新闻”客户端简析文章摘要:近日，由人民网倾力打造的“人民新闻”客户端最新的v2.1.0版本，正式亮相。
用户可前往各大手机应用商店下载使用。
作为中央媒体国家队进军移动互联网的先锋军，人民网自2011年推出“人民新闻”客户端1.0版本以来，持续发力客户端应用开发，加速布局移动互联网，截至目前已覆盖1100万用户。
本次推出的“人民新闻”v2.1.0版本，继续秉承人民网“权威、实力，源自人民”的理念，并着重改善产品体验，是一次全新展现。
“人民新闻”负责人表示，本次版本迭代，在设计上忠于系统原生的交互方式，努力降低用户的使用成本;信息呈现上，进一步简化界面元素，使用户能享受最简洁流畅的阅读体验。
( 原标题:“人民新闻”客户端v2.1上线记者:赵文婕刘瑞刚时间:2013-10-30 14:22)一、“人民新闻”客户端简介:在文章中，记者赵文婕、刘瑞刚对“人民新闻”客户端的介绍指出:“人民新闻”全方位覆盖时政、国际、社会、观点、经济、军事、科技、历史、体育、娱乐、健康等各个方面，是由资深编辑团队筛选当天重磅、高热度的新闻，确保权威资讯深入解读。
在展现形式上，“人民新闻”沿用独特的双首页模式，登陆后直接进入“新闻”栏的要闻专栏，内容实时更新、定位重点资讯。
“我的头条”更加精准地进行偏好推送，让所见所闻皆用户最爱。
“深度”栏右上角新增列表设置，点击后可将杂志式新闻以列表方式呈现，使加载速度更快界面更简洁。
通过顶部导航，用户可任意切换封面或列表，使用更加便捷。
“人民新闻”客户端可以微信朋友圈分享，使得“分享”渠道更加多元化，好新闻不仅仅能发给特定的人，只要一键，所有的好友都能看到。
二、我对于“人民新闻”客户端的分析:首先，从大的、作为整体的方面来看，不知道我说从战略意义上来说是否合理，我们先这么假定，那么“人民新闻”客户端就是人民网在传统媒体之外倾力打造新媒体、在新媒体领域中占据一席之地的这一战略指导下的一大战术之一，“人民新闻”客户端如果打造的好的话，就会成为人民网强有力的扩大受众人数以及高效率、大范围的传播方式之一。
媒介经营管理案例分析
媒介经营管理案例分析媒介经营是指企业在市场营销过程中，通过各种媒介手段对产品进行宣传、推广和营销的管理活动。
随着互联网的发展和媒介形式的多样化，媒介经营管理也变得愈发重要。
本文将通过分析一个媒介经营管理的案例，来探讨媒介经营管理的重要性以及其对企业的影响。
案例背景，某电子产品公司在新产品上市之际，通过多种媒介进行了广告宣传，包括电视、网络、平面媒体等。
然而，新产品上市后销售情况并不理想，公司决定对媒介经营管理进行分析和调整。
首先，媒介选择的合理性是影响媒介经营管理的重要因素之一。
在该案例中，公司选择了多种媒介进行广告宣传，这本身是一个明智的决策。
然而，是否对不同媒介的特点和受众进行了充分的了解和分析，以及是否根据产品特性进行了精准的媒介选择，是需要考虑的问题。
在现代社会，受众的媒介使用习惯和行为已经发生了巨大变化，因此，媒介选择的合理性需要结合市场调研和受众分析，以确保广告宣传能够精准触达目标受众。
其次，媒介内容的质量和创意也是影响媒介经营管理的重要因素之一。
无论是电视广告、网络广告还是平面广告，媒介内容的质量和创意都直接影响着广告效果。
在该案例中，公司需要对广告内容进行全面评估，包括广告语言、视觉效果、传播方式等，以确保广告内容能够吸引受众的注意力，引发他们的兴趣，并最终产生购买欲望。
此外，创意的运用也是至关重要的，通过独特的创意和故事性的表现形式，可以使广告内容更加生动有趣，从而提升广告效果。
再次，媒介效果的监测和评估是媒介经营管理的重要环节。
在该案例中，公司需要建立科学的媒介效果监测体系，通过数据分析和评估，了解不同媒介的传播效果和受众反馈，及时调整和优化广告策略。
只有通过不断监测和评估，才能及时发现问题并进行调整，从而提升广告效果，实现营销目标。
综上所述，媒介经营管理对企业的影响是深远的。
通过合理的媒介选择、优质的媒介内容和科学的媒介效果监测，企业可以提升广告效果，增强品牌影响力，促进产品销售。
浅析“创意革命”时代的媒介经营管理之道——评《重新定义公司：
浅析“创意革命”时代的媒介经营管理之道——评《重新定义公司：谷歌是如何运营的》作者：安景璐来源：《传媒》 2018年第18期阿里巴巴集团执行副总裁曾鸣认为我们正在面临着第四次革命——“创意革命”。
大数据、云计算、人工智能等极大影响着媒介组织的生产传播模式，互联网的巨大变革使得可测量的事物都有被数字取代的趋势，不可测量的事物将拥有更大的发展空间。
媒介组织需要通过创新的经营与管理模式顺应时代变化发展的要求。
“创意革命”时代下，媒介产业如何更好地将工具理性与价值理性进行结合，从而更好地实现其社会功能、提高其经济效益是此书给予传媒业的一种启示。
顺应时代发展的规律并放眼未来，媒体才能更好地发挥职能、服务社会。
谢新洲在《媒介经营与管理》中提出媒介组织若想更好地实现其价值和功能，要做到“关注每一次技术的进步”“重视每一个珍贵的创意”“尊重每一个受众的需求”“踏踏实实、兢兢业业”，这与埃里克·施密特著、靳婷婷等译、中信出版社2015年9月出版的《重新定义公司：谷歌是如何运营的》一书中“技术洞见”“创新精英”“聚焦用户”“文化精神”的观点不谋而合。
“关注每一次技术的进步”——技术洞见。
该书对技术洞见的定义是：“用创新方式应用科技或设计，以达到生产成本的显著降低或产品功能和可用性的大幅提升。
”将其应用于传媒业，可以解释为以前瞻性的眼光、创新的方式，提高媒介产品的“性价比”来满足受众。
技术洞见强调不仅要满足受众当下的需求，而且要满足受众未来可能会有的需求，把握受众的心理就是掌握了受众未来的注意力。
网民上网行为逐渐由PC端向移动端转移，数字化、社交化、移动化构成了新的媒体生态。
以算法为支撑进行个性化新闻推荐的今日头条后来居上，迅速成为仅次于腾讯新闻的新闻客户端；沉浸新闻利用H5、VR等技术实现“交互”，增强了代入感。
这类新型的传播方式满足了受众未意识到的需求，并成为重要的传播手段。
技术洞见的要求并不是紧紧停留在技术——工具理性的层面上，媒介产品具有精神属性，新颖的形式会为媒体带来知名度（吸引力），优质的内容将为媒体实现美誉度（传播力），二者结合方可保证用户黏性。
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媒介管理学概论[平装]
(作者), (作者)
《媒介管理学概论》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
目录
绪论
第一节媒介管理学的产生与发展
第二节媒介管理学的研究对象
第三节媒介管理学的研究方法
第四节学习与研究媒介管理学的意义
第一章媒介管理概述
第一节媒介管理的概念
第二节媒介管理的本质
第三节媒介管理的特征
第四节媒介管理的原则
第五节媒介管理的职能
第二章媒介产业与媒介组织
第一节媒介产业的属性
第二节媒介产业的特点
第三节媒介产业化的途径
第四节媒介组织的基本问题
第三章媒介战略管理
第一节媒介战略管理的内涵
第二节媒介战略环境分析
第三节媒介战略选择
第四节媒介战略实施
第五节媒介战略控制
第四章媒介领导
第一节媒介领导与领导者
第二节媒介领导的本质与特点
第三节媒介领导的权威与原则
第四节媒介领导者的职责与素质
第五节媒介领导者的选聘与组合
第五章媒介计划与决策
第一节媒介计划的内涵
第二节媒介计划工作
第三节媒介决策的概念与特征
第四节媒介决策的类型与程序
第六章媒介生产与媒介产品
第一节媒介生产分析
第二节媒介产品的经济学解读
第三节媒介产品的类型
第四节媒介产品价格策略
第七章媒介市场与媒介营销
第一节媒介市场
第二节信息消费者
第三节媒介营销原理
第四节媒介营销策略
第八章媒介人力资源管理
第一节媒介人力资源的内涵
第二节媒介人才的选择与任用
第三节媒介员工的培训与发展
第四节媒介人员实绩考核
第九章媒介财务管理
第一节媒介财务管理概述
第二节媒介财务管理的内容
第三节媒介财务分析与预算
第十章媒介管理与社会
第一节媒介管理与文化
第二节媒介管理与政策法规
第三节媒介管理与伦理道德
第十一章报刊业经营管理
第一节报刊业分析
第二节报刊的生产和经营
第三节报刊的发行和销售
第四节报刊的数字出版
第十二章广播影视业经营管理
第一节广播影视业分析
第二节广播经营管理
第三节电视经营管理
第四节电影经营管理
第十三章新媒体业经营管理
第一节新媒体概述
第二节新媒体产业的现状、问题与突围
第三节新媒体经营的特点、规则与盈利模式。