一景一物总关情16K
作文,一景一物总关情
作文,一景一物总关情
《作文，一景一物总关情》
嘿呀，说起这个“一景一物总关情”啊，我就想到了我家旁边的那个小公园。
那可真是个有魔力的地方哟！
记得有一次，我心情不太好，就溜达去了那个小公园。
一进去，就瞧见那几棵大树在那笔挺笔挺地站着，嘿，好像在列队欢迎我呢！我就找了个长椅坐下，阳光透过树叶的缝隙洒下来，那光斑一闪一闪的，可有意思啦！周围呢，还有一些老人在慢悠悠地打着太极，那动作慢悠悠的，看着可惬意啦。
我看着看着，心情就慢慢好起来了。
这时候，有只小狗跑过来了，它在草地上撒欢，不停地打滚儿，那小模样调皮极了。
我就忍不住笑出了声，哈哈，这小狗太逗了。
然后它还跑到我脚边闻了闻，冲我摇了摇尾巴，哎呀，把我的心都给萌化了。
我就伸手摸摸它的脑袋，它还挺享受的呢。
就这么待了一会儿，我感觉心里的阴霾全散了。
再看看周围的这些景啊物啊，突然觉得真的是每一处都带着特别的感情呢。
那几棵大树像是默默陪伴着我的朋友，那些老人的悠闲让我感受到生活的宁静，还有那只可爱的小狗给我带来了欢乐。
原来，这小小的公园里藏着这么多温暖的情感呀。
直到现在，每次我经过那个小公园，就会想起那次的经历，想起那些带给我美好感受的一景一物，真的是总关情呐！哈哈。
一景一物总关情600字
一景一物总关情600字
冬日寒若冰霜，踏入客栈老门前，一片雪白的景象映入眼帘。
我深吸一口气，只觉肺腑之间热潮澎湃，仿佛烟雾缭绕的古乡，也在记忆里浮现出它古老而宁静的模样。
客栈的墙壁沾满积雪，两侧白茫茫的，彷佛一幅瑰丽的画卷，给人一种无比沉静而安宁的感觉。
积雪所营造的景象，围绕着苍茫而古老的老门，简约而朴素，令人彷佛置身于冰雪湖面之上，感受到一种美妙而凄美的气氛。
抬头望去，看到的是一座高大的建筑，犹如长阳之角，屹立在这雪白的冬苑之上，令人百思不得其解。
四周白雪皑皑，如银如玉，像是一块天然的宝石，令人着迷。
雪花纷纷飘落，纯净洁白，深夜的景色是如此的美妙，令人心旷神怡。
漫天的星星似乎也窃窃私语着什么，安静而宁静的空气中，充满着令人神往的感觉。
远处山谷里，古老的梦想仍像当初那样岁月静好，它那沉静而坚持的精神，激励着人们勇往直前，对未来充满信心。
这一刻，我深深体会到冬日的景象，在老门前，洁白如银的世界，温暖而宁静，让人深深体会到祥和宁静的景象，它给人以某种不可言喻的恩赐与祝福，我怀揣着深深感谢，挥笔写下这一幅瑰丽唯美的画卷，在心底留下一份无比的纪念。
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一景一物总关情范文600
一景一物总关情范文600
每当我经过那个位于学校门口的小花圃时，总是会看到一位老奶奶慢慢地在认真地给花草浇水。
她的脸上总是挂着慈祥的微笑，看起来非常和善、亲切。
老奶奶身穿一件深蓝色的长袍，腰间系着一个深色的腰带。
每当她从花盆里倒出一盆盆清水时，水滴会在她的手指间流淌，洒在裤腿上留下淡淡的水印。
她十分的仔细，一根一根地给每一盆花草都浇上一遍水，好像在把自己的爱心一点一点地倾注进去。
我最喜欢看老奶奶的眼神了。
她的眼神总是那么温暖，无论是正午的骄阳还是傍晚的落日余晖，那双眼睛总是闪着光芒，好像在说：“小花呀，你们长得真美啊！”看着她不断地浇水，我明白了，这不仅仅是顾及小花的需要，更是她的爱心。
老奶奶用滴水之恩报答这些小花草，因为这些花草让她的人生更加充实，更加美好。
每当我路过小花圃，都会不自觉地停下来，静静地看着老奶奶浇花。
她们都在那儿，不言不语，但是却在对方的眼神中看到了一生的温暖。
这个小花圃虽然很小，但是在老奶奶的用心打理下，它变得非常美丽，端庄，端出了静谧的生命。
现场不同的人传递的情感，然而正是这个小花圃的魅力所在。
一景一物总关情作文
一景一物总关情作文一景一物总关情。
在我心中，有一幅美丽的画面，那是一片宁静的湖水，湖水清澈见底，倒映着蓝天白云和远处的青山。
湖边有一株参天大树，树下有一张小桌和一把椅子，桌上摆放着一杯清茶和一本书，这就是我心中的一景。
而在这幅画面中，有一个物件，那就是一把小提琴。
我喜欢在湖边弹奏小提琴，每当我感到心情烦躁或是失落的时候，我就会来到这片湖边，坐下来，拿起小提琴，开始弹奏。
小提琴的音色清澈而悠扬，仿佛能够抚平我内心的不安和焦虑。
湖水也仿佛是我的倾诉对象，每一声琴音都似乎能够引起湖水的涟漪，让我感到心灵得到了释放和宽慰。
在这片湖边，我感受到了大自然的宁静与美好，也找到了内心的平静和安宁。
湖水清澈见底，让我明白了内心的纯净和透明；参天大树让我感受到了生命的力量和顽强；而小提琴，则是我心灵的寄托和表达。
这一景一物总关情，构成了我心中美好的画面。
小提琴是我最喜欢的乐器，它有着独特的音色和魅力，每一次弹奏都能够让我沉浸其中，忘却一切烦恼和忧虑。
在我心中，小提琴不仅是一种音乐的表达，更是一种情感的宣泄。
每一次弹奏，我都能够将自己的情感融入其中，让琴音传达出我的内心世界。
在那片湖边，小提琴更是我的灵魂伴侣，它陪伴着我，让我感受到了音乐的魅力和力量。
这一景一物总关情，不仅让我感受到了大自然的美好和宁静，也让我找到了内心的平静和安宁。
在这片湖边，我学会了倾听大自然的声音，感受生命的力量和美好。
而小提琴，则是我情感的寄托和表达，让我感受到了音乐的魅力和力量。
这一景一物总关情，构成了我心中美好的画面，也让我感受到了生命的美好和意义。
在这片湖边，我学会了用心去感受大自然的美好，用音乐去表达内心的情感。
这一景一物总关情，让我感受到了内心的平静和安宁，也让我学会了珍惜生命中的每一个美好瞬间。
湖水清澈见底，参天大树枝繁叶茂，小提琴悠扬清澈的音色，构成了我心中美好的画面，也让我感受到了生命的美好和意义。
这一景一物总关情，让我感受到了大自然的美好和宁静，也让我找到了内心的平静和安宁。
一景一物总观情作文
一景一物总观情作文在我住的小区里，有那么一棵老槐树，就像一个沉默的老友，见证着这里的一切。
这棵老槐树可有些年头了，树干粗得我和小伙伴手拉手都围不过来。
树皮粗糙得就像老人脸上的皱纹，一道一道的，仿佛每一道都藏着一个故事。
它的枝叶倒是很茂盛，像一把超级大伞。
夏天的时候，那可真是个宝地。
我常常看到楼下的老爷爷老奶奶们，拿着蒲扇，慢悠悠地走到老槐树下乘凉。
他们坐在小板凳上，一边扇着扇子，一边唠着家常。
什么张家的儿子考上大学了，李家的闺女找了个好对象之类的。
那场景，就像一幅充满生活气息的画。
我也特别喜欢在老槐树下玩。
记得有一次，我和小伙伴们在树下玩捉迷藏。
我躲在树干后面，自以为藏得特别好，还暗暗窃喜。
谁知道一阵风吹过，树叶沙沙作响，就像在给小伙伴们通风报信似的。
结果没一会儿，我就被发现了。
当时我还对着老槐树嘟囔：“你这个‘叛徒’，怎么胳膊肘往外拐呢！”现在想想，还觉得特别好笑。
老槐树下还有个小小的花坛，里面种着各种各样的花。
春天的时候，五颜六色的花朵争奇斗艳。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
那些花朵的香味混合在一起，甜丝丝的，吸引了好多小蜜蜂和蝴蝶。
小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采蜜，就像一群勤劳的小工人。
蝴蝶呢，则在花朵间翩翩起舞，像是在参加一场盛大的舞会。
我有时候会趴在花坛边，看这些小昆虫们忙来忙去，一看就是好半天。
有一次，我在花坛边发现了一只小蜗牛。
那小蜗牛背着它那小小的壳，慢慢地在叶子上爬着。
我好奇地用小树枝碰了碰它的触角，它一下子就把触角缩了回去，躲进壳里。
我就在旁边等着，等了好一会儿，它才小心翼翼地探出脑袋，继续往前爬。
我就想啊，这小蜗牛的世界是不是也充满了冒险呢？它这么慢吞吞的，要是遇到下雨天可怎么办呀？这么想着，我就把一片大叶子盖在它的上方，给它做了个临时的“小伞”。
小区里还有一个小小的池塘。
池塘里的水不算深，但很清澈。
水里有一些小鱼游来游去，它们的颜色可丰富了，有红的、黑的、还有花的。
有时候我会带一些面包屑去喂它们。
【初二作文】一景一物总关情
【初二作文】一景一物总关情燕早已回来，在自己筑的暖巢里好生安顿着。
南国的春来得早，去得也早。
前几日，刚看到柳条上冒出新芽，如今却是柳絮纷飞。
柳絮似雪一般，给这暮春平添了一份凄凉。
河边的柳树是很久以前种的。
现在它们在海滨繁茂生长。
当时风还很凉，但柳条已经变绿了，动了动筋骨，长出了许多新鲜的绿色嫩芽，从远处看，就像毕加索笔下的一点新绿色。
柳条飞舞，调皮地戏弄着湖面，指点着圆圈微笑，染成了许多绿色。
现如今，时间把我们带到了暮春——也还是热闹。
江南这个水乡正如李煜所吟的一般：“船上管弦江面绿，满城飞絮辊轻尘。
”实在忙杀看花人，大家看得兴致高，情侣小踏步上前拍张照；小女孩被大人抱起抓柳絮，咯咯地笑了；年轻人穿着运动服面无表情地匆匆跑过。
柳絮把这小城包裹着，一尘不染。
它要飞哪儿呢？没人知道，只看见它愈来愈远，然后消失在自己看不见的地方。
我静静地走在河边。
我面前是码头——今天，我要为一位亲密的朋友送行。
这不是猜测！在我们的小镇上，我们是最淘气的——我们总是敲别人的窗户。
“咚咚”——敲了敲门，蹲下来，静静地看着大人困惑的眼睛，用小手捂住嘴巴，偷偷地笑着，看着对方的小眼睛——我想当时，黑瞳孔里只剩下骄傲！然后渐渐长大，玩得“高级”一点了，我俩一起去学自行车了。
他比我聪明，学得比我快。
我一脚一脚使劲地蹬啊蹬，他在一旁捧着肚子笑我像只鸭子，我一生气把他撞进隔壁奶奶家的一小块鸡窝里去了。
后来，两个人还是以捶捶胸口为和解的标志，勾着肩出门玩去了。
但是现在，离河边的柳树有多久了？他有一张立体成熟的脸，有着冷静的气质。
他是个青少年。
柳条一直以轻盈的姿态舞动着，继续着它的生命。
“有些人，而不是自然界中的生命轮回，最终不得不离开，然后那种没有消息的恐惧感逐渐消失，只留下一个他们有一天会感到空虚的地方。
我停下脚步，在那株无人关注的柳树上，轻轻地折下了一小段柳，安放在口袋里。
我摸了摸那细得让人心疼的枝干，在心里殷切地希望：愿你常青。
一景一物总关情(2篇)
一景一物总关情(2篇)一景一物总关情作文(精选2篇)在学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简洁方便，以下是我整理的一景一物总关情作文，仅供参考，希望能够关怀到大家。
一景一物总关情作文1窗外，一大片一大片，金黄的枯草放肆地铺向远方，似乎一块柔软的地毯，铺在大地上。
风姑娘来到我们这片肥沃的土地，让这块土地总会升起大风，风“呼呼”地刮在脸上，犹如刀子一般刺痛着人们的心。
我站在公路上，吹着冷风，不禁感到一阵哆嗦，于是我便加快脚步，朝家走去。
突然，一个画面让我怔住了。
昨天街边一排摩拜单车全倒在地上，无人看管，街边有许多的行人路过，但全部的人都好像没看到一样，若无其事地匆忙忙忙走开了，但今日，街边那一排摩拜单车已经整整齐齐地摆在一旁。
我心想：“是谁，将摩拜摆好呢？是谁，做好事不留名呢？是谁，别人都不情愿做的事情，但他却情愿去完成？”远处，有一团橘色的身影在跳动，像寒风中的一束火焰，他正在搬动几辆摩拜单车。
原来，是他将那一排无人看管的车，摆放在路旁，那么，他是谁呢？带着好奇，我走上前去。
他是一位环卫工人，穿着橘色的工作服，黑色的头发早已变成了缕缕白发，那一辆辆单车在他手上，完好无缺地停在路旁。
他为了我们的生活，将自己的时间全花在了为人们建设奇妙的家园。
我继续向前走着，看到了一位小男孩正和一位比他小一点的女孩玩滑梯，小女孩正坐在滑梯上，小男孩就将她一推，刚开始，小女孩滑得很慢，小女孩高兴得手舞足蹈，就在最终快到地面时，小女孩越冲越快，她竟然哭起来了！我以为女孩确定会受伤，我一步冲过去，这时，一位路过的叔叔弯腰接住了她，她呵呵地笑了。
叔叔也将小男孩抱下来，告知他一些道理，说完，就走了。
风呼呼地吹过我的脸庞，但我不再感到冰冷，太阳放射出一道柔软的光，我的心里感到好温和。
一景一物总关情800字
一景一物总关情800字
在我们的生活中，有很多景物，有些是我们常见的，有些则是我们不常见的。
这些景物或大或小，或高或低，或重要或不重要，都给我们留下了许多的回忆和感动。
我记得有一次，我和家人一起去爬山，在山上我看到了一棵老树。
这棵老树高大挺拔，树干宽达两人合抱，树叶枝繁叶茂，挡住了炎热的阳光。
我走近这棵老树，感觉到它和我之间有了一种特别的联系。
我想这棵老树一定经历了许多事情，它见证了这片土地的历史，见证了这片土地的变化。
这棵老树让我想起了我们的祖先，他们也像这棵老树一样，看到了很多事情，承受了很多压力，但他们始终坚强地生活下来了。
除了景物之外，我们的生活中还有很多的物品，他们或多或少都有着一些感情色彩。
比如说，我有一只旧的笔记本电脑，虽然它已经很老了，但我仍然舍不得它。
因为这只电脑在我的成长历程中扮演了很重要的角色，它帮助我完成了很多重要的学习任务。
这只电脑虽然已经不能再使用了，但我仍然放在我的书房里面，每次看到它，都会让我回忆起我的学生时代。
在我们的生活中，景物和物品都可以成为我们情感的载体，它们让我们感受到了生活的温度和美好。
我们应该珍惜这些景物和物品，因为它们都是珍贵的记忆。
我们也应该学习这些景物和物品的坚强与勇敢，面对生活中的困难和挑战，我们也应该保持一种乐观的心态，坚持走下去。
总之，景物和物品都是我们生活中不可或缺的一部分，它们可以激发我们的情感和思考。
我们应该好好地保护它们，让它们成为我们生活中的美好记忆。
一景一物总关情范文600
一景一物总关情（范文）
夏日的午后，阳光透过树枝洒在湖面上，波光粼粼，仿佛是一面镜子，映出了整个湖泊的美丽景色。
湖边有一座小亭子，亭子上方挂着几串风铃，微风吹过时，风铃发出清脆的声音，悦耳动听。
亭子的旁边有一株垂柳，柳枝轻柔地垂下来，抚摸着湖面，宛如一个轻轻摇摆的童谣。
湖水中有几只小船，静静地停在岸边，等待着游客的踏上。
湖面上浮着几朵白色的睡莲，花瓣洁白如雪，展现着它们的高雅与纯洁。
远处的山峦环绕着湖泊，山峰云雾缭绕，宛如一幅山水画。
山脚下是一片绿油油的田野，稻谷随风摇摆，仿佛迎来了一个丰收的季节。
远处还有一座古老的桥梁，那是连接两岸的纽带，承载着人们往来的脚步。
这幅景象让人陶醉其中，沉浸在大自然的怀抱中。
湖水清澈见底，令人心旷神怡。
湖面上的光影交织，犹如织就了一幅美丽的图画，让人忘却了尘世的烦恼与疲惫。
静静地坐在亭子里，聆听湖水的涛声，感受微风的拂面。
这一刹那，内心平静而宁静，仿佛与大自然融为一体。
在这个美丽的景色面前，人的小我被放大，心灵得到放松与净化。
这个景色也让我想到了人生的意义。
湖泊如同人生的旅途，风铃如同幸福的乐章，垂柳如同时光的编织者。
人生也有起伏和摇摆，但只要我们保持美好的心灵，总会找到内心的平静和宁静。
这一景一物勾勒出了一个美丽而宁静的画面，不仅让人流连忘返，也让人深思人生的意义。
面对人生的种种困扰和挑战，我们需要像这湖泊般平静，像这亭子般坚固，从容面对，懂得欣赏生命中的美好与纯粹。
无论何时何地，都不要忘记在纷扰中看待问题，保持宁静与清澈，把握每一个前行的脚步，为自己的生命增添更多美妙与意义。
一景一物总关情的作文提纲
一景一物总关情的作文提纲在我家的小花园里，有一棵我最喜欢的大橡树。
它是我和妈妈一起种的，妈妈总是说这棵树是我们家的宝贝，因为它见证了很多幸福的时光。
“妈妈，这棵树长得好快哦！”我兴奋地喊道。
妈妈笑了笑，摸摸我的头：“是啊，它长得这么高大，就是因为我们一起照顾它的原因。
”每次我放学回家，都会跑到花园里，扑到大橡树的树下。
夏天的时候，树荫下是最凉快的地方。
树叶们就像是绿色的大伞，遮挡住了烈日。
我总喜欢在树下玩耍，跑来跑去，和树叶们悄悄话。
“树叶们，你们今天好了吗？”我对着树叶轻声说道。
风轻轻地吹过，仿佛在回应我：“嗯，今天我们很开心。
”秋天的时候，树叶会变成各种漂亮的颜色：红的、黄的、橙的，就像是一片片彩色的纸片。
我和妈妈会一起捡树叶，把它们做成漂亮的树叶画。
每次看到这些画，我都觉得特别自豪。
“妈妈，这些树叶真美啊！”我一边看着画，一边高兴地说。
妈妈点点头：“对呀，它们就像我们家的一部分，见证了我们一起度过的每一个季节。
”冬天，树叶都掉光了，树干上结满了霜花。
虽然没有了绿叶的装饰，但大橡树依旧高高挺立，像是一个威武的守护者。
“妈妈，树不会冷吗？”我有些担心地问。
妈妈笑了：“树虽然没有被子，但它有自己的办法来适应寒冷。
它会休息一下，等春天再重新长出新叶。
”每次我看着大橡树，总觉得它像是我们家的守护神。
它不仅仅是一棵树，更是我们家的记忆和情感的寄托。
“妈妈，咱们一定要一直照顾它，让它永远这样健康快乐！”我郑重其事地说。
妈妈笑了：“当然啦，它是我们家的宝贝，我们会一直照顾它的。
”在这个花园里，大橡树不仅仅是自然的一部分，更是我们生活的一部分。
它让每个季节都变得有意义，也让我们的生活充满了欢乐和温暖。
作文,一景一物总关情
作文,一景一物总关情
《一景一物总关情》
哎呀呀，说起这一景一物总关情啊，我就想起我老家门口的那棵歪脖子树啦。
那树可有意思了，长得歪歪扭扭的，但还特别倔强地立在那儿。
记得小时候，每次我放学回家，远远地就能看到那棵歪脖子树在那儿向我招手呢，就好像在说：“嘿，小家伙，回来啦！”我就会一路小跑过去，抱住它粗糙的树干，和它说上好一会儿话。
夏天的时候，那可是我们的乘凉好去处，我们一群小伙伴会围坐在它下面，听着蝉鸣，讲着各种各样好玩的故事。
有时候我还会爬到它的树杈上，感觉自己像是个威风凛凛的将军，坐在那儿指挥着千军万马。
随着我慢慢长大，那棵歪脖子树好像也老了，它的树皮变得更加粗糙了，枝叶也不像以前那么茂盛了。
但它依然在那儿，像是一个忠实的老朋友。
每次我回老家看到它，心里都会涌起一股暖意，那是一种说不清道不明的情感，可能就是对家乡的眷恋，对童年时光的怀念吧。
这么多年过去了，老家的很多东西都变了，可那棵歪脖子树还是原来的模样。
它见证了我的成长，也见证了家乡的变迁，真的是一景一物总关情啊，它永远在我心里有着特别的位置呢！。
一景一物总关情(集锦5篇)
一景一物总关情(集锦5篇)一景一物总关情作文(集锦5篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的一景一物总关情作文，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
一景一物总关情作文1房间的角落，躺着一只布满灰尘的纸鸢，捡起它，吹散灰尘，思绪却不禁飘回过往。
那年暑假，回到老家的我，仿佛脱了缰野马——玩疯了，早上下河摸鱼，正午逗鸡抓青蛙，黄昏院子放风筝。
爷爷每天便站在院里，慈爱的望着我与伙伴玩疯玩。
黄昏，慈爱地望着我归来的身影。
巧了，爷爷可是做风筝的一把好手，看着伙伴们手上。
随心所欲翻飞的风筝，我的心里充满了羡慕。
央求着爷爷给我做一风筝。
爷爷却摆摆手：“老了，不中用了，做的哪有外面的好？”我却追求特立独行——伙伴们买来的风筝，我偏偏又要纯手工制作的。
爷爷拗不过我，连夜赶制一纸鸢。
我自己仍清楚记得，爷爷交给我风筝时的神态。
双眼布满血丝，却充斥着欣喜慈爱。
脸上皱纹交叉，却仍咧出一个快乐的笑容，双手颤颤巍巍将风筝递增给我。
夏日夜晚，蝉鸣随着和风入耳。
月亮微露脸，洒下一抹结月光。
我刚拿到风筝，喜从天降，在院中放起风筝，纸鸢在夜空下只是一帆孤独而模糊的影子，但对我，他是整片星空。
正午，骄阳当空，迎着烈阳，不顾爷爷的阻挠，我还是在院中撒泼的跑起来，一不留神跌了个狗啃泥——这下可吓坏了爷爷，他漫着笨拙的步伐冲了过来，扶着我的头，脸上满是关切与心疼，将自己亲自制作的纸鸢愤然丢掉——“什么玩意儿？伤我孙子，都不是好东西！”享受着爷爷的关切问候，我的心却涌出一股暖流。
此后时间紧急，没空再回老家，但那是被爷爷丢掉纸鸢，却被我放在角落之中我永久不会遗忘这只纸鸢，它凝聚了爷爷对我们的关爱，寄予着我对爷爷的思念。
小小纸鸢，寄深厚感情。
一景一物总关情作文2在我的心中，总有一种感情，它像茉莉般纯净无瑕，它像水仙般亭亭玉立，它像牡丹般富丽堂皇，它像玫瑰般热情奔放这一种感情，是那样美妙，它总能让我观察那一景一物。
一景一物总关情
一景一物总关情我们或许曾被电影里面的一些情节深深感动，不禁流泪。
导演为了使电影更有感人的效果，必然会在最感人的片段中加入种种景物，或雪花纷飞，或阳光明媚。
如果是离别的时刻，画面中便有远飞的大雁，缓缓的流水，飘零的枯叶；如果是喜庆的场景，便有灿烂的阳光，自在的白云，茵茵的嫩草，怒放的鲜花。
这就是一景一物总关情啊！我所住的地方在季风区，一年到头，四季分明，于是有了万物苏醒的春天。
树木舒展了它们的新叶，那一片片叶子绿得发亮，如同一枚枚透明的翡翠。
花儿在春天全部绽开了笑脸，红得像火，粉的像霞，白得像雪，微风吹过，它们就摇头晃脑，仿佛在争论谁更美丽。
冰雪消融，溪水清澈，天上鸟儿高飞，水中鱼儿畅游。
如此美景，让人整个春天心情都是暖洋洋的。
夏天初到，雷声滚滚，暴雨连连，看不见太阳，天空只有阴沉沉的一张脸，世界在天与地的夹缝间哆嗦着。
狂风乍起，树叶乱飞，街道上，行人双手稳住雨伞，像在与一双无形的大手搏斗，然后匆匆进入高楼，再不出来。
大街小巷，只有缓慢流动的汽车，和紧关门窗的商铺，仿佛整个世界都被谁按下了慢放键。
雷霆在半空破口大骂，那些骑自行车的人全身都是老天爷的口水。
此时此刻，人的心情如何不跌入谷底？再过三四个月，秋风便带着无数礼物慢悠悠地走了过来。
田野里，一片丰收的景象。
苹果红红的，如小孩红红的脸。
麦子金黄，像被煅造的黄金一样。
柿子火红，像喜庆的红灯笼一样，只等人来把它摘下。
看着这丰收的景象，农民心里乐开了花。
不过，也有人会愁得更深了。
看！结伴而归的大雁，低沉几声，毫无留意，匆匆而去，只为回到远方的家乡。
曾经茂盛的大树，如今只剩枯黄稀疏的叶子，这些叶子纷纷离开枝头，在空中慢慢飘落，慢慢回归到厚实的土地。
落叶归根，那些思乡的游子，面对此情此景，怎么不伤心断肠？若是冬天来了，最高兴的是那些孩子们。
漫卷了一夜的雪花，为大地盖上了一层棉被，平坦又广阔。
树上，杂乱的树枝支撑着雪，像一根根冰棒。
房屋上，一块块平整的雪像无瑕的大理石。
巜一景一物总关情作文提纲列
巜一景一物总关情作文提纲列哎呀，这不就像是老张头家的院子吗？每次经过那儿，我都忍不住多看几眼。
人家老张头特别喜欢种花，每次一见面，他都要跟你聊聊他的花园：“哎，看看这朵花多美！这还是去年冬天种的呢！”那天，我和小李一块去老张头家串门，刚进院子，立马就被那一片花海给震撼了。
小李一脸惊讶，问：“老张头，你这花真的是从去年冬天开始种的吗？” 老张头笑得像个得意的孩子：“当然了！我这花儿可不是一般的花，是用心种的！”说起来，我们就聊起了那盆看似普通的盆栽。
说实话，那盆栽我刚开始觉得就跟其他盆栽没啥两样。
但是老张头却说，这盆栽可是他的心头宝。
原来，这盆栽是他年轻时买的，陪伴他度过了无数个日日夜夜。
“那时候我年轻，没钱，买得起的就这盆小花。
现在你们看，这小花也算是我年轻时的记忆了。
”他说得特别认真。
我和小李对视一眼，感觉这盆栽背后的故事还真有点意思。
然后我俩都开始认真看那盆花了，小李还跟老张头讨教了一番怎么养花。
老张头说：“其实啊，养花就像养人一样，得用心。
” 这话说得可真是有点哲学意味，我俩笑得前仰后合。
那天，我们还聊了聊老张头家那只小狗。
这小狗跟花一样，也是老张头的心头宝。
每次有客人来，他都兴奋得要命，屁颠屁颠地跑过来跟人打招呼。
“你们看，这小狗跟我一块长大的，它见证了我这么多年的变化。
”老张头说这话的时候，眼里满是温情。
聊到最后，我们忽然发现，老张头的院子不只是花和小狗那么简单。
其实，那些花儿、那只小狗，都是老张头生活中的一部分，是他感情的寄托，是他对生活的热爱。
每一盆花、每一个小动物，都是他人生故事的一部分。
我和小李离开老张头家的时候，心里也多了一份感慨。
这些看似普通的东西，原来都蕴含着不平凡的情感。
生活中的每一景，每一物，其实都有它自己的故事和情感。
小李边走边说：“真没想到，一盆花居然能有这么多故事。
” 我点点头，心里却想着，也许每个人的生活里都有这样的小景、小物，它们看似不起眼，却深藏着温暖的情感。
精选优秀作文一景一物总关情
房间的角落，躺着一只布满灰尘的纸鸢，拾起它，吹散灰尘，思绪却不禁飘回过往。
那年暑假，回到老家的我，仿佛脱了缰野马——玩疯了，早上下河摸鱼，正午逗鸡抓青蛙，傍晚院子放风筝。
爷爷每天便站在院里，慈爱的望着我与伙伴玩疯玩。
傍晚，慈祥地望着我归来的身影。
巧了，爷爷可是做风筝的一把好手，看着伙伴们手上。
随心所欲翻飞的风筝，我的心里充满了羡慕。
央求着爷爷给我做一风筝。
爷爷却摆摆手：“老了，不中用了，做的哪有外面的好？”我却追求特立独行——伙伴们买来的风筝，我偏偏又要纯手工制作的。
爷爷拗不过我，连夜赶制一纸鸢。
我自己仍清晰记得，爷爷交给我风筝时的神态。
双眼布满血丝，却充斥着欣喜慈爱。
脸上皱纹交错，却仍咧出一个开心的笑容，双手颤颤作文/巍巍将风筝递增给我。
夏日夜晚，蝉鸣随着和风入耳。
月亮微露脸，洒下一抹结月光。
我刚拿到风筝，喜出望外，在院中放起风筝，纸鸢在夜空下只是一帆孤单而模糊的影子，但对我，他是整片星空。
正午，骄阳当空，迎着烈阳，不顾爷爷的阻挠，我还是在院中撒泼的跑起来，一不留神跌了个狗啃泥——这下可吓坏了爷爷，他漫着笨拙的步伐冲了过来，扶着我的头，脸上满是关切与心疼，将自己亲手制作的纸鸢愤然丢掉——“什么玩意儿？伤我孙子，都不是好东西！”享受着爷爷的关切问候，我的心却涌出一股暖流。
此后时间紧张，没空再回老家，但那是被爷爷丢掉纸鸢，却被我放在角落之中我永远不会忘记这只纸鸢，它凝聚了爷爷对我们的关爱，寄托着我对爷爷的思念。
小小纸鸢，寄深厚感情。
最近，我在思考一个问题：蜗牛究竟是好的还是坏的？为什么在它走过的地方都会有一条白线？为什么有的蜗牛排出的东西是有很多颜色的？我绞尽脑汁想了很久，可还是百思不得其解。
对了，我可以自己去观察呀！我立马来到楼下，正好今天是下雨天，刚刚下完雨，我能找到蜗牛。
不久，我就找到了一只蜗牛，我把它带回了家。
回到家，我找出很多吃的放到蜗牛面前，它立马向白菜的叶子冲去。
我想，要是它喜欢吃大白菜的叶子就说明，它是害虫。
一景一物总观情作文
一景一物总观情作文
从小到大,我们总被老师们灌输着"举一反三"的教育理念。
可是你有没有想过,有时候反过来"一反三举"也未尝不可?就像写作文这件事儿,我们往往会被要求从一个大家熟悉的景物入手,引发联想,抒写感受。
但不知从什么时候开始,我养成了一种习惯:先观物品、景致本身,再由此感受内心的共鸣,最后才会动笔。
就拿最近的一次经历来说吧。
那天我正在公园里闲逛,突然被一个小男孩吸引了目光。
他身着红色的小背心,手里拿着一根棍子在地上乱涂乱画。
起初我以为他在玩沙子呢,但仔细一看,他涂画的地方正是一条水泥路径。
我正疑惑着这孩子怎么这般爱涂抹,忽然发现他在路面上画出了一个大大的红心。
对啊,孩子们的心灵就像一块白纸,干净纯真。
他们没有成年人那些世俗的偏见和矫情,只是本能地用最质朴的方式表达自己的情感。
就像这位小朋友,他或许只是想用自己的方式表达对某人或某物的爱意罢了。
这一刻,我仿佛重拾了童年时代的单纯与淳朴,久违的温暖感顿时充盈心间。
从那以后,我开始留意身边的一景一物,努力用童心的眼光去看世界,去感受生活。
也许一条小溪、一片树荫、一滴雨水,都可能引发我内心深处的某些情感共鸣。
这种"一反三举"的写作方式,使我的文字变得更加朴实纯真,更富有诗意和温度。
生活处处是惊喜,只要我们用一颗开放包容的心去感受,就一定能在平凡中发现不平凡。
【初一作文】一景一物总关情
【初一作文】一景一物总关情
这是夏季的转折时期。
一年中的这个时节里，汗水已撒尽于黄土母亲，收成也已估摸一个大概了，自己的付出终将会有相应的回报。
心急的人甚至开始操心收割的事，真是可爱得让自然都不得不奉献自己的一切了呢。
在这个季节，成堆的稻草堆成小山，到处都是，这是猫咪晒太阳的好地方；这一季，花椰菜的肆意撒播侵蚀了道路的缝隙，他高高低低地抬起骄傲的头，像孩子一样快乐地摇摆着；在这个季节，空旷的瓜田里只有几个角落有浓密的根在行走，叶子和茎上覆盖着夏天昆虫的残体；每年的这个时候，地面像馒头一样潮湿柔软，从深处传来一阵喧闹和湿漉漉的声音。
风似乎已经被蒸过了，柔和而愉快地微笑着。
空气中的蜂蜜味正在发酵。
我贪婪地深呼吸。
我觉得我爱这片充满劳动人民辛勤劳动的黑色土地！
这让人心醉的地方。
在霞光中沐浴的这一切，清新，愉快而健壮。
闪闪发光的屋顶p 屋角、屋门和蹲在屋门前的大黄狗，一动不动的梧桐树洒下沉灰的影，小巧的烟囱几度让归雪的儿童加快步伐，镀金的河水流淌着温暖的歌谣，而村口背着农具的身影坚定温情，匆匆的脚步与太阳西下的步伐呼应。
他心中想着些什么，是妻子在厨房中那粘满汗水的盘发，还是孩子们琅琅的童音？我在桥头，望着在土地上抒写情感的诗人们一个个推开小木门，我几乎也以一个诗人那样强烈而浩荡甚至近乎夸张的感情叙说，这洪流要爆发了，是——多么美丽而朴实的世界！
高贵的落日光圈壮丽而不耀眼。
它似乎有一些自卑和担忧。
但这是什么！努力工作，努力工作，坚信这片土地会给热爱它的人一个解释！
仅仅是因为那纯洁、根本的热爱啊！。
最新中小学精选作文一景一物总关情作文450字
一个场景和一件事总是与爱情构成有关450字
秋天踩过秋蝉的最后一个音律，悄然而至。
同此般的一个初秋，
我们离开家在这座城市住了六年。
从此便极少来这里，只站在桥头上
远望，曾经赖以生存的港湾，如今也不啻新变化。
刷得雪白的水泥桥上，行人、车辆缓慢前行，小镇很小，生活节
奏很慢，没有人会为了一件不重要的事情而匆忙行事，从而破坏气氛。
站在桥栏边抬起眼，边有人认出我来，据说是从前抬头不见低头见的
熟人，可我一个都认不得，低下头去，心头不禁泛起苦涩。
这片土地
有种莫名的吸引力，我似乎深爱这里，又因陌生而熟悉的感觉排斥这里。
犹记得小时候我总和小伙伴坐在一棵傍水的大树下，倚着粗壮的
树干，玩野炊、办家家，看着波光粼粼的水，听妈妈一遍又一遍地讲
述水鬼的故事。
树下好风光，斑驳的阳光透过树叶间的微小间隙照在
我们身上，风一吹，光斑影影绰绰，给玩起了捉迷藏。
矮矮的天空下
是一所矮矮的钟楼，她欧式的圆顶给小镇增添了几分异域姿色。
有时，雨后的树旁会出现一个水坑，倒映着绿荫下的世界。
雨露从油亮的叶
面上滑落，滴在我身上，不知怎的，一直流到我心坎里。
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一景一物总关情
——《岳阳楼记》佳段赏析
南宁市二十六中杜少娟“若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜行，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
”
范仲淹在名篇《岳阳楼记》中，以作记为名，借题发挥，酣畅淋漓地抒发了自己“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧；后天下之乐而乐”的思想感情和政治抱负。
作者崇高的情感和伟大的人格，具有永恒的魅力。
而这一切却又是在生动的景物描写中表现出来的，景情交融，物人合一，显得更加耐人寻味。
上边两段是作者笔下“岳阳楼之大观”，是由“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”一问引出的。
一．雨景寓悲情
首先描写“霪雨霏霏，连月不开”的阴雨景象，“悲”的情绪浑沉而强烈。
作者以一般迁客骚人的眼光去观察和描绘洞庭湖的自然景物，准确和谐地表现这些人的感受与内心情绪。
如描述雨及雨中湖面的景物：“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜行。
”风潇潇，雨凄凄，浊浪翻滚，直冲云霄，日月无光，山岳也隐匿了形迹，一副多么惊心动魄，令人胆战心寒的雨景图啊！以至舟横湖面，桅倒桨断，无法通航，空寂的湖面上竟无一人。
更可怕的是傍晚时分，湖上一片昏暗，只听见猛虎长啸，哀猿悲啼。
《水经注》有诗云：猿啼三声泪沾裳。
偌大的洞庭湖成了一个阴暗凄惨、冷寂空蒙的浑浊世界。
这是作者笔下的洞庭湖，这更是“迁客骚人”脑中的洞庭湖。
“迁客骚人”“去国怀乡，忧谗畏讥”，诸事逆心，抑郁于怀，登楼“览物”，“满目萧然”，悲景与悲情相偕，景更悲，情更悲。
这写的是景，难道写的不也是情吗？景缘情起，情随景生，融情于景，所写的景已不是自然状态的景，而是带有
人的强烈情感的“情中景”。
二．明景抒乐意
下一段，作者笔头一转，景色陡然由“阴风怒号，”“浊浪排空”的惨状转入“春和景明，波澜不惊”的佳境。
春风和煦，阳光明媚，湖面广阔无际，波澜不惊，水天相接，一片碧绿，沙鸥时而高飞，时而停歇，美丽的鱼儿自在的游来游去，岸边花香草绿，一派生机勃勃的景象。
而当湖上的烟雾完全消散时，“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，鱼夫的歌声也响起来了，一唱一和。
读者面对此情此景，谁能不心旷神怡，其喜洋洋者矣，而与作者齐叹道：“此乐何极！”，就是“迁客骚人”举目楼头，“把酒临风”，也会“宠辱偕忘”，而忘乎所以于大自然无限风光之中。
同样，“登斯楼也”，景异而情迁，两段描写一明一暗，一暖一冷，一动一静，欢唱与哀啼相对应的景物无不与情感的喜和悲相统一，“喜则万物皆明，”“悲则诸景皆暗”。
作者为何借景的描述极尽抒发迁客骚人“因物喜”“因己悲”截然不同的两种情绪？《宋史·范仲淹传》有记载，他曾任陕西经略安抚招讨副使，立战功，后还朝任参知政事，提出政治改革措施，遭反对派罢政，庆历五年贬邓州。
他一生出将入相，以天下为己任，虽屡遭贬抑，而壮志不衰，忧国忧民，不计个人得失。
接到好友滕子京的求记时，作者正贬居河南邓州，但他仍欣然前往。
登临岳阳楼，作为迁客骚人，面对洞庭湖气象万千的景象，不由得触景生情，体察一般“迁客骚人”“以物喜，以己悲”的心情，并进而求“或异二者”的“古仁人之心”。
作者描绘这两段迥异的景象，正是为的移情迁客骚人“览物之情”入景，引出自己与一般的迁客骚人不同的情感，表明自己“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“不以物喜，不以己悲”的宽大胸襟，两相对比，进而抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚抱负。
这是作者人格的写照，思想感情的结晶。
正因为作者有高尚的人格，才写出如此动人的篇章。