电力公司员工安全教育ppt
电力安全培训PPT课件

安全生产
第三部分、远离违章,避免事故的对策
• ① 思想教育。主要是从正面宣传劳动保护的意义、方针政策。加强法制观念, 使员工懂得企业安全生产的各项规章制度是同生产秩序和个人安全密切相关的。 从而使广大员工认清自己在安全生产中不单纯是安全生产的对象,更重要的是安 全生产的主人,从而提高员工搞好安全生产的自觉性,责任感和积极性。
• 3、学习《安规》的目的不是考试过关了事,而是让你领悟《安规》的精髓,将规 定、职责、制度、技术参数牢记心中并应用落实到你工作当中的每一点、每个环节、 每个过程,有章则循,有令则行、有禁则止。
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安全生产
第四部分、学习和理解《安规》的重要意义
• 4、电的表现形式多数是以隐形看不见的方式存在于我们的工作身边和周围环境之 中,经常反复自觉学习安规、不断积累《安规》应用经验,对每项工作中碰到的安 全问题务必搞清楚弄明白,只有这样,才能做到胸有成竹,从根本上保证我们的人 身、设备安全!
a. 干活图省事,嫌麻烦。
b. 节省时间,得过且过。
安全生产
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四、员工违章心理
3、麻痹心理
麻痹大意是造成事 故的主要心理因素之一。 行为上表现为马马虎虎, 大大咧咧,口是心非。 盲目自信。
a.盲目相信自己的以往经 验,认为技术过得硬, 保准出不了问题。(以 老同仁居多)
b.是以往成功经验或习惯 的强化,多次做也无问 题。(我行我素)
2、工作场所没有绝对的安全,决定伤害事 故是否发生的是作业者的行为。
3、如果没有工作行为的实质改变,所有的 安全活动都是纸上谈兵。
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四.安全生产的九大理念
4、各级领导既要对上级负责,又要对下属 员工负责,严守安全原则,千方百计实现安全 目标。
电力企业新员工安全教育培训PPT课件

什么是安全生产工作?
为搞好安全生产而开展的一系列工作。
员工安全生产的主要职责:
• 自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; • 爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品; • 关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; • 发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; • 发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并
• 电气设备带“病”作业; • 电气等设备在设计上不科学,形成安全隐患; • 防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷; • 物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态; • 设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化; • ----------
发生事故的主要原因
管理上的缺陷
• 管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足,对待安全工 作,安全法律责任意识极为淡薄;
不被他人伤害
• 人的生命是脆弱的,变化的环境 蕴含多种可能失控的风险,你的 生命安全不应该由他人来随意伤 害。
保护他人不受伤害
• 任何组织中的每个成员都是团队中 的上分子,要担负起关心爱护他人 的责任和义务,不仅自己要注意安 全,也要保护团队的其他人员不受 伤害,这是每个成员对集体中其他 成员的承诺。
协助调查工作; • 努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序
和安全操作规程; • 积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我
保护意识; • 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。
海因里希法则:
“海因里希法则”是美国人海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这一法则 完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件轻度的事故,还有300件潜在的隐患。
电力生产安全知识培训PPT

安全用电常识
第三节、电气安全距离
1.设备带电部分至接地部分和设备不同相带电部分间的安全距离。 2.设备带电部分至各种遮栏间的安全距离。 3.无遮栏裸导体至地面间的安全距离。 4.工作人员与设备带电部分间的距离。
第四节 人体触电方式
1.单相触 电
2.两相触 电
3.跨步电 压触电
4.接触电 压触电
安全用电常识
电气常用测量仪表
• b.根据测量对象,将转换开关拨到相应档位,测量种类一定要 选择准确,如果误用电流或电阻档去测量电压,就有可能损坏表 头,甚至造成测量回路短路。 • c.选择量程时,应尽可能使被测量值达到表头量程的1/2或2/3 以上,以减少测量误差。若事先不知道被测量的大小,应先选用 最大量程试测,再逐步换用适当的量程
安全用具
第二节、基本安全用具
四、低压验电器
1.用途:是一种检验低压电器设备,试验时,氖管发亮的即为火线,另外还可 以区分交直流电,当交流电通过时,氖管两极都发亮,而直流电通过时,仅一个 电极发亮。
2.结构: 3.使用 • a.使用时,手拿验电笔,用一个手指触及金属笔卡,金属尖接触被检查的带电 部分,如果发亮,说明带电。 • b.低压验电笔只适用于500V-100V范围内。
安全用电常识
第一节、电流对人体的伤害
(2) 电烙印
是指电流化学效应和机械效应产生的电伤.电烙印通常在人体和带电部分接触良好 的情况下才会发生.其后果是,皮肤表面留下和所接触的带电部分形状相似的圆形或椭圆 形的肿块痕迹.电烙印有明显的边缘,且颜色呈灰色或淡黄色,受伤皮肤硬化.
(3) 皮肤金属化
是指在电流作用下,产生的高温电弧使电弧周围的金属熔化、蒸发并飞溅渗透到皮 肤表层所造成的电伤.其后果是皮肤变得粗糙、硬化,且呈现一定颜色。根据人体表面 渗入金属的不同,呈现的颜色也不同,一般渗入铅为灰黄色,渗入黄铜为蓝绿色。金 属化的皮肤经过一段时间后会逐渐剥落,不会永久存在而造成终身痛苦。
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contents•电力安全概述•电力系统安全目录•电气设备安全•电力作业安全•电力安全培训与教育01电力安全概述电力安全的重要性维护设备安全保障人身安全电力设备的安全运行是保障电力系统稳定供电的基础,设备故障或损坏可能导致停电、设备报废等严重后果。
防止火灾和爆炸电力安全法规与标准国家法律法规国家制定了一系列电力安全相关的法律法规,如《电力法》、《电力安全保护条例》等,对电力安全提出了严格要求。
行业标准电力行业制定了相应的安全标准和规范,如《电力安全工作规程》、《电力设备预防性试验规程》等,指导电力企业进行安全管理。
企业规章制度各电力企业根据自身情况制定了相应的安全规章制度,明确各级人员的安全职责和操作规范。
设备损坏事故电力设备在长期运行过程中,由于老化、过载、短路等原因导致设备损坏,进而影响电力系统的稳定运行。
人身触电事故由于设备漏电、违章操作等原因造成的人身触电事故时有发生,严重威胁工作人员的生命安全。
火灾和爆炸事故电力事故引发的火灾和爆炸事故具有极大的破坏力,不仅造成财产损失,还可能危及人员生命安全。
电力安全事故案例分析02电力系统安全电力系统的定义电力系统的构成电力系统的重要性030201电力系统基本概念1 2 3安全运行的原则安全运行的措施安全运行的挑战电力系统运行安全电力系统事故预防与处理事故预防的措施事故处理的流程事故处理的挑战03电气设备安全电气设备分类及特点高压电气设备低压电气设备手持电动工具电气设备安全检查与维护电气设备安全检查01电气设备维护02安全防护措施03电气设备事故案例分析04电力作业安全电力作业危险源辨识与评估危险源辨识掌握电力作业中常见的危险源,如高压电场、电弧闪光、高温等。
危险源评估对辨识出的危险源进行风险评估,确定其可能性和后果严重程度。
风险控制措施根据评估结果,制定相应的风险控制措施,如使用防护用具、改善作业环境等。
电力作业安全防护措施个人防护设备防护安全距离电力作业事故应急处理01020304触电急救火灾扑救紧急疏散事故报告05电力安全培训与教育电力安全基础知识电力安全操作规程电力事故案例分析电力安全培训形式电力安全培训内容与形式电力安全培训效果评估培训前后对比评估培训过程监督与反馈培训效果跟踪与持续改进电力安全文化建设与推广建立电力安全文化理念营造电力安全文化氛围推广电力安全文化实践。
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03
电力安全操作规程
高压电气设备操作规程
总结词:高压电气设备操作需谨慎,遵循规程 是关键。
01
操作人员需持有高压操作证,熟悉设备性 能和操作步骤。
03
02
详细描述
04
操作前应检查设备是否正常,有无异常声 音或气味。
严格按照操作规程进行操作,不得擅自更 改操作步骤。
05
06
操作过程中如遇异常情况,应立即停止操 作,并采取相应措施。
电气火灾的原因
包括设备过载、接触不良、绝缘老化、短 路等。
雷电灾害的预防与处理
雷电灾害的原因
雷电灾害的危害
雷电灾害可能导致人员伤亡、设 备损坏和停电等后果。
大气中的静电和电磁场引起的放 电现象。
预防雷电灾害的方法
避免在雷雨天使用电子设备、不 要站在高处或金属物体附近、关 好门窗等。
总结词
处理雷电灾害的方法
了解雷电灾害的危害和原因,掌 握预防和处理雷电灾害的方法。
切断电源、检查设备是否损坏、 及时修复等。
05
电力安全培训与教育
电力安全培训的重要性
保障员工生命安全
通过培训提高员工对电力安全的 认识,减少事故发生,保障员工
生命安全。
维护企业生产安全
电力安全事故可能导致生产中断或 设备损坏,培训有助于降低这些风 险,确保企业正常运营。
保障电力设备的稳定运行, 避免设备损坏、停电等影 响生产和生活的情况。
促进经济发展
电力作为重要的能源,电 力安全保障了经济的稳定 发展。
电力安全的基本原则
安全第一
始终把安全放在第一位,采取一切措 施确保电力生产和使用过程中的安全。
综合治理
综合运用法律、行政、经济、教育等 多种手段,全面提升电力安全水平。
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加强绝缘就是采用双重绝缘或另加 总体绝缘,即保护绝缘体以防止通常绝 缘损坏后的触电。
35
二、防止触电的技术措施
注意事项
1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。 2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、
按扭开关、插座、插头以及导线等,必须保持完好,不
得有破损或将带电部分裸露。 3、不得用铜丝等代替保险丝,并保持闸刀开关、
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安全标志
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22
用电安全知识
珍爱生命 关注安全
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一、电流对人体的伤害
电流对人体的伤害有三种:电击、电伤和电磁场伤害。 电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系 统的正常功能。 电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体 的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下,人会出现 头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。
如果电流通过触电者入地,并且触电者紧握电线,可设 法用干木板塞到其身下,与地隔离,也可用干木把斧子 或有绝缘柄的钳子鞥将电线剪断。剪断电线要分相,一 根一根地剪断,并尽可能站在绝缘物体或干木板上。
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心肺复苏法
畅通气道,口对口对(鼻)人工呼吸,胸外按压
19
如 何 正 确 佩 戴 安 全 帽
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二、防止触电的技术措施
2 接地和接零
保护接零
就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分 与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是,在三 相四线制的电力系统中,通常是把电气设备的金属外 壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施, 但还应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。
31
二、防止触电的技术措施
电力供电局安全教育PPT课件

机械伤害风险与防范
机械伤害风险
机械设备运转过程中造成人员伤 害。
防范措施
设置安全防护装置,定期维护和 检修设备,严禁违章操作,加强 员工安全意识教育。
火灾风险与防范
火灾风险
电气设备故障、违规操作等引发火灾 。
防范措施
定期检查电气设备安全,严禁违规操 作,配备灭火器材,进行火灾应急演 练。
04
电力安全事故案例分析
机械伤害事故案例分析
总结词
操作不规范
VS
详细描述
某供电局员工在操作机械设备时,未按照 操作规程进行操作,导致机械伤害事故。
机械伤害事故案例分析
总结词
缺乏防护措施
详细描述
某供电局员工在维修机械设备时,未采取任何防护措施,导致手指被夹断等机械伤害事 故。
机械伤害事故案例分析
总结词
设备维护不当
详细描述
经过多年的实践和改进,电力安全教育已 经取得显著成果,员工的安全意识和操作 技能得到明显提升,事故率逐年下降。
电力安全教育展望
完善安全教育体系
在现有基础上,进一步完善安全教育体系,包括课程设置、师资培养、 考核评价等方面,提高安全教育的针对性和实效性。
推广智能技术在电力安全教育中的应用
利用大数据、人工智能等技术手段,开展个性化、精准化的安全教育, 提高员工的安全意识和操作技能。
03 形成安全文化氛围
通过安全教育,促进企业形成关注安全的文化氛 围,使安全成为每个人的自觉行为。
安全教育的原则
理论与实践相结合
在安全教育中,应将理论知识和实际操作相结合,提高员工的安 全操作技能。
定期与不定期相结合
企业应定期开展安全教育活动,同时根据需要不定期地进行补充培 训。
电力安全生产培训PPT

事故报送的要求
法律责任
电力企业要严格遵守国家安全生产法律法规
《安全生产法》第二章第十六条--第四十三条对生产经营单位安全生产的要求作了规定。内容包括生产经营单位的主要负 责人的六项职责、确保安全资金投入的要求、配备安全管理人员的要求、对从业人员进行安全培训的要求。
建立健全安全生产责任制; 组织制定安全生产规章制度和操作规程: 保证本单位安全生产投入的有效实施; 督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; 组织制定并实施生产安全事故应急救援预案; 及时、如实报告生产安全事故。
电力企业的安全生产管理体系
企业必须建立安全生产保证体系和监督体系,保证体系负责落实生产过程各项安全措施,监督体系对保证体系的工作 质量进行检查,提出问题,监督整改。
电力企业的安全生产管理体系
电力安全生产实行目标管理和过程控制,通过在生产过程中消除不安全因素、控制风险来保证安全生产目标的实现。电力 企业的安全生产目标:根据电力的生产特点,电力企业的安全生产目标就是“三保”─保人身、保电网、保设备。
输变电、发供电和施工企业安全生产的目标归根到底就是实现“三级控 制”,即企业控制重伤和事故,不发生人身死亡、重大电网、重大设备 事故;车间控制轻伤和障碍,不发生人身重伤和设备事故;班组控制异 常和未遂,不发生人身轻伤和设备障碍。三级控制的要求是基层生产经 营单位逐级制定安全生产目标、签订安全生产责任状的标准。
针对性强。现场应急处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会、熟练掌握,并通 过应急演练,做到迅速反应、正确处置。
《电力安全培训》PPT课件

验电制度
在操作前和操作后,必须进行验电,确保设 备不带电。
操作人员资质
进行高压操作的人员必须经过专业培训并取 得相应的资质。
高压操作的风险与应对
触电风险
在进行高压操作时,如果设备带 电,操作人员可能发生触电事故。 应对措施包括使用绝缘工具、站
在绝缘垫上等。
弧光放电风险
在高压操作时,开关触点可能发 生弧光放电,产生高温和高能辐 射,对操作人员造成伤害。应对 措施包括使用防护眼镜和手套等
保障企业生产安全
电力安全是生产安全的重要组成部分,通过培训提高员工的安全操 作技能和应急处理能力,确保企业生产安全。
符合法律法规要求
电力安全培训是符合国家法律法规要求的必要措施,有助于企业合 法合规经营,避免因违反法规而导致的风险。
电力安全培训的内容与方法
安全规章制度教育
向员工介绍电力安全规章制度,明确安 全操作规程和安全生产责任制。
安全操作技能培训
通过模拟演练、实地操作等方式,培 养员工的安全操作技能和应急处理能
力。
安全生产知识教育
传授员工有关电力设备的安全使用、 危险源辨识、事故预防和处理等安全 生产知识。
案例分析教学
结合实际案例,引导员工分析事故原 因,总结经验教训,提高安全意识。
电力安全培训的评估与改进
培训效果评估
01
电气火灾的应急处理
01
02
03
04
切断电源
在确保安全的情况下,尽快切 断着火设备或线路的电源。
使用灭火器
根据火势情况选择合适的灭火 器进行灭火。
报警与救援
及时报警并通知相关部门进行 救援。
保持安全距离
在处理电气火灾时,保持足够 的安全距离,防止触电。
电力知识大讲堂电力公司安全教育安全用电培训课件PPT

造成意外事故的不安全行为
通常导致意外的不安全状态:
1、设备、材料、器具等堆放的不安全; 2、防护、保险、信号装置和安全防护设 施缺乏或有缺陷; 3、设备、工具及附件中有缺陷,设计不 当,结构不符合安全要求; 4、机械强度、绝缘强度不够,起重绳索 不符合安全要求; 5、机具设备维修、保养、调整不当,在 非正常状态下带“病”或超负荷运转。
造成意外事故的不安全行为
通常导致意外的不安全状态:
6、现场环境不良,光线不足,通风不良, 作业场所狭窄,作业场地乱; 7、个人防护用品缺乏或不符合安全要求; 8、交通路线配置不合理,施工工序配置 不安全; 9、不恰当的交叉作业; 10、现场安全管理不善。
进入施工现场一般规定
进入施工现场前,应首先进行体检, 凡是患有妨碍安全施工或危及他人的 身心病症,包括惧怕高空、狭窄空间、 黑暗等身心不适的一般健康问题,要 主动将情况报告给你的主管和安监及 医务部门。
正确逃生:
a. 逃生原则:发现火情后,准确报警,立即进行灭火,若尽最大 努力,仍不能扑灭,且危及个人安全时再进行逃生。
b. 采用正确的逃生方法(在逃生方法中专门介绍)。
消防安全要点
逃生方法。
1.烟雾中安全逃生:当疏散通道充满烟雾时,务必当心吸入 烟气而窒息,应该使用浸湿的衣服或毛巾盖住鼻和口,紧贴 地面,弯腰或匍匐前进。因为在火灾情况下,烟雾上升后沿 通道顶部流动,只有靠近地面处空气才比较新鲜。 2.火中逃生 逃生中如果衣服起火,不要狂跑,立即就地打滚(周围无更 危险的可燃物或设备)。尽可能用毛毯、布窗帘等将火闷灭 (但不要使用化学纤维织物);逃生中如果头发起火,用湿 毛巾等保护头部和面部。 3.逃生中的着装要求 在火灾发生时,只有戴好消防手套,才能有效地扑救火灾和 安全逃生,若无消防手套,用布或湿毛巾缠紧双手。只有当 火灾已扑灭或逃至安全场所时,才能脱下手上保护物。
简约实用电力公司安全教育培训PPT教育资料课件

一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。 一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
Hale Waihona Puke 红色表示禁止、停止、 蓝色表示指令、必须遵
也表示防火
守的规定
一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
造成意外事故的不安全行 为
现场施工要做到“三不 伤害”
不伤害自己
不伤害他人
不被他人伤害
一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。 一块块水稻田连成一片,像一面镜子 ,浴室 镜子里 边有高 山和绿 树的倒 映,又 仿佛一 幅水墨 山水画 ,农夫 和小姨 都是在 画里边 工作着 。大家 赶到河 边,河 流光亮 ,清澈 透亮, 一会儿 有鱼儿 游窜; 一会儿 有燕子 在河面 上划过 。
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学员们在学习中相互协作、交流心得,增进了彼此之间的了解和信 任,对团队协作起到了积极的促进作用。
下一步持续改进方向和目标
完善课程体系
根据学员反馈和实际需求,不 断完善课程体系,增加实用性和针对来自强的课程内容。强化实践操作
加强实践操作环节,提高学员 的实际操作能力,确保学员在 实际工作中能够熟练运用所学 知识。
应急演练组织与实施效果评价
应急演练组织
定期开展应急演练活动,模拟突发事件场景,组织相关人员 进行应急处置操作,提高应急响应速度和处置能力。
实施效果评价
通过对应急演练过程中的响应时间、处置流程、协调配合等 方面进行评价,总结经验教训,不断完善应急预案和演练机 制。
突发事件处置经验教训总结
经验教训总结
检记录等。
车辆安全检查
02
定期对车辆进行安全检查,确保车辆处于良好的运行状态,及
时发现和消除安全隐患。
车辆使用管理
03
规范车辆使用程序,明确使用范围和审批流程,防止公车私用
和违规使用。
驾驶员培训教育和考核情况
驾驶员培训
定期开展驾驶员培训教育,包括交通法规、安全驾驶技能、应急 处理等方面。
驾驶员考核
对驾驶员进行定期考核,评估其驾驶技能和安全意识,确保驾驶 员具备合格的驾驶资质。
驾驶员管理
建立驾驶员管理档案,记录其培训、考核和违规情况,对不符合 要求的驾驶员进行处理和再培训。
道路风险识别和应对措施
道路风险评估
定期对行驶路线进行风险评估,识别潜在的安全隐患和风险点,如 路口、桥梁、隧道等。
安全驾驶提示
对历史上发生的突发事件进行回顾分析,总结应急处置过程中的成功经验和存在 问题,提出改进措施和建议。
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12/20/2023
6
电流对人体的伤害
伤害程度与电流种类的关系
直流电流对人体的作用:直流电流的最小感知电流:男性约5.2Ma, 女性约为3.5mA;平均摆脱电流:男性约为76mA,女性约为51mA;可 能引起心室颤动的电流:通电时间0.03s时约为1300mA,通电时间3s时 约为500mA。
高频电流对人体的作用:由于电流的频率不同,对人体的伤害也不 同,(25~300)Hz交流电对人体的伤害最严重,1000Hz以上时,其伤害 程度将明显减轻,但是高压高频电流也有电击致命的危险。10000 Hz高 频交流电,最小感知电流对于男性约为12mA,对女性约为8mA;平均 摆脱电流,对于男性约为75mA,女性约为50mA;可能引起心室颤动的 电流,通电时间0.03s时约为1000mA,通电时间3s时约为500mA。
2、触电伤员若神智不清者,应就地仰面躺平,且确保 气道通畅,并用5S时间,呼叫伤员或轻拍其肩部,一判定 伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
3、需要抢救的伤员,应立即就地坚持正确抢救,并设 法联系医疗部门接替救治。
12/20/202321Fra bibliotek触电急救
12/20/2023
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触电急救
心肺复苏法 1、通畅气道 2、口对口(鼻)人工呼吸 3、胸外按压(人工循环)。
通电时间越长,人体电阻因出汗等原因而降低,导致通过人体的电 流进一步增加,电击危险性亦随之增加。
12/20/2023
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电流对人体的伤害
伤害程度与电流途径的关系
电流通过人体的途径 从一只手到另一只手 从左手到脚 从右手到脚 从一只脚到另一只脚
通过心脏的电流占通过人体总电流的比例(%) 3.3 6.7 3.7 0.4
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2019/12/23
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工作票管理
检修工作开始前,工作许可人会同工作负责人共同到现场对照工作票逐项检查,确认所列安全措施完善 和正确执行。
各单位应每年对工作负责人、工作许可人、工作票签发人进行安全规程、运行和检修规程的培训和考试
2019/12/23
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2019/12/23
03.特殊作业
2019/12/23
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动火作业
凡在离地面2m及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业 高处作业地点的下方应设置隔离区,并设置明显的警告标志,防止落物伤人。 高处作业应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落
发生事故。 安全带在使用前应进行检查,并应定期(每隔6个月)按批次进行静荷重试验 严禁在脚手架上有人或工具、材料的情况下移动脚手架。 在梯子上工作时,梯与地面的斜角度为60°左右。工作人员必须登在距梯顶不少于1m的梯蹬上工作。 人字梯须具有坚固的绞链和限制开度的拉链。
企业必须对所有新员工进行厂(公司)、车间(部门)、班组(岗位)的三级安全教育培训,告知作业 现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,并按本部分和其它相关安全规程的要求, 考试合格后方可上岗作业。
与热力和机械相关的工作人员应按本部分每年考试一次。中断工作连续3个月以上者,必须重新学习本 部分,并经考试合格后,方能恢复工作。
所有工作人员都应具备必要的安全救护知识,应学会紧急救护方法,特别要学会触电急救法、窒息急救 法、心肺复苏法等,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。
任何人进入生产现场(办公室、控制室、值班室和检修班组室除外),必须戴好安全帽。
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员工安全守则
出于质量需要,制药业、食品加工业、餐饮业等行业为了保证药品、食品卫生,要求员工穿工作服、 戴卫生口罩,而微电子、精密仪器等行业则为了保证产品的精度对工作环境(包括着装)有严格的规定。
仪容仪表
员工的道 德规范
休假请 假制度
员工安全守则
作息制度,即上、下班的时间规定和要求。一般都要 求员工不得迟到、早退和中途溜号,这是企业最基本 的纪律。有的企业作风涣散,往往就是没有严格的作 息制度,或不能严格执行作息制度造成的。
急的目光中,我站了起来,向终点冲刺。此刻,他的笑
容浮现在了脸上是那么美丽。朋友,谢谢你给了我温馨
的岁月!让我的人生充满了信任。岁月无声无息同时又
是充满活力的,
2、应对紧急事件
3、安全操作规范 4、安全操作培训
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它带走了GO青涩C,OM留PA下NY 的是成熟。岁月的水从指尖滑过, 不带一丝留恋N,AM可E 它却留下了一丝温暖在指尖萦绕,那
遭遇突发事件,应该积极做好安抚,比如遭遇一些突发性的集体事件之时,一定要 做好安抚,安抚主要是安抚好大家烦躁愤怒的情绪,不要去激化愤怒的情绪,也不 要去激化任何矛盾,特别是在面对这些情绪激动的人群时,安抚绝对是第一位的。
员工安 全守则
4.不准在现场场所追逐打闹、 打架斗殴。
5.不准使用有安全隐患的工具、 设备。
6.不准当班饮酒、看书刊杂志、 聊天和打盹。
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第二部分
应对紧急事件
应对紧急事件
日常工作中如何应对突发事件我们要清楚认识到突发事件爆发突然,危害极大,严重影响经济 社会稳定,严重危害人民群众生命财产安全。
突发事件一般一局突发事件可能造成的危害程度、 波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况, 由高到底划分特重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、 较大(Ⅲ级)、一般(Ⅳ级)四个级别,并以此 采用红色、橙色、黄色、蓝色来加以表示。
重大
(Ⅰ级)
重大
(Ⅱ级)
较大
一般
(Ⅲ级) (Ⅳ级)
突发事件具有如下共同特征:①突发性。突发性是突发事件的主要特征,突发事件能否发生,于何时、何地、 以何种方式爆发以及爆发的程度等情况,人们都始料未及,难以准确把握。
份馨真 的实一而幕又作飘文渺60的0字温馨,暖到了心里,第弥一漫,部扩分散;;"温
;又到了春天,绵绵细雨,百花齐放,鸟语花香。哎,
员 工 安 全 守 则 今天又在下雨,虽然我不喜欢下雨,但是,我经历了那
一次温馨的一幕,但又让我喜欢上了下雨,那一次经历 让我永生难忘那温馨的一幕让我热泪盈眶,感动万分! 救援队是一个阳光明媚的早晨,吃完饭,妈
应对紧急事件
保持冷静 了解缘由
处怎 理么
积极上报
及时处置 保持冷静
应对紧急事件
做好自救
遭遇突发事件,应该积极做好自救,特别是在职场上,一旦遭遇了一些突发的比较危险的 事情之时,一定要做好自救,千万不能不顾危险的乱碰乱转,要知道,生命是最宝贵的, 一旦失去了,就什么都没有了,所以做任何事,都得以生命为重,在突发事件面前,还是 要以生命为重。
电力公司员工安全教育ppt
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动。春蚕GO到死C丝OM方PA尽NY ,蜡炬成灰泪始干;这次你的成绩 取得了很大的N进AM步E ,要保持哦!;老师拿着试卷,亲切 的说。她笑着看着我,目光中充满了快乐与鼓励,我甚
至那道目光的灼热。老师那一道道皱纹在此时似乎也C都O M P A N Y P R O F I L E
员工安全守则
员工的道德规范
比如维护公司信誉、严谨操守、爱护公物、 不得泄露公司机密等行为规范。
员工的考勤制度
其中有工时制度、上下班的规定、 打卡规定等等。
员工加班值班制度
是否按时加班、加班的报酬规 定、值班的安排等等。
休假请假制度
包括平时和法定休假、年休假、 婚假、产假和生理假、病假、
丧假、工伤假、私事休假等等。
因为开心作文而展开了。是啊!为了我们,多少个夜晚
企 业 安 全 操 作 规 范 老师和孤灯作伴。此刻,她的笑容又是那么灿烂,给教
室又增添了一丝温暖。老师,谢谢您给了我温馨的岁月!
让故我 人的;加人油生,充我满了快乐。劝君更尽一杯酒,En西t出er阳p关ris无e safety operation specification
这是根据国家规定,对病假、事假、旷工等进行区分, 并就请假、销假做出规定,以及对法定节假日的说明。 如果缺乏这些要求,可能导致个别员工钻空子而影响 整个企业制度的严肃性。
员工安全守则
1.不准在线路附近舞动绿色、 黄色、红色物品。
2.不准在站台边缘与安全线之 间坐卧、行走、堆放物品。
3.不准发出违章指令。
那如何来应对,我认为,最重要的是要做到“居安思危, 预防为主”Leabharlann 海恩法则指出:每一起严重事故的背后,
必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐 患。我们要增强忧患意识,防患于未然。坚持预防与应 急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发公共事 件的各项准备工作。但是,突发事件一旦发生,我们必 须积极主动的采取措施
“居安思危” “预防为主”
应对紧急事件
沉着冷静, 快速反应。
面对突发事件,我们首先要保持沉着,有清醒的头脑,迅速理出处理 问题的思路来,且不可遇到困难就惊慌失措、失去理智。要第一时间 到达现场,对突发事件的发生有一个全面准确的了解。在此基础上要 采取得力措施,有效控制局面,防止蔓延并及时上报信息。
在处理事故过程中要坚持以人为本,生命至上的原则, 把保障公众面对突发事件,我们首先要保持沉着,有 清醒的头脑,迅速理出处理问题的思路来,且不可遇 到困难就惊慌失措、失去理智。
以人为本, 减少危害。
应对紧急事件
突发事件应对要求与措施一、突发事件的定义突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危 害,需要采取应急处置措施予以应对的自然再好、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
主讲人:某某某
时间:2020.8.20
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相信你一GO定会C成OM功PA的NY !;朋友站在赛道旁,着急的说。
看见我比赛时N摔AM倒E ,他是第一个冲到我身边的。可他却
没有扶我。他此刻正看着我,那目光中有焦急,有坚定,
有鼓励,更有一种信任。似乎那1、道目员光工正安对我全说守;快则点
儿起来,我相信你,坚强一点!;终于在他坚定而又焦