地图的阅读练习题

地图的阅读练习题一．选择题（共20小题）1．下列图幅相同的地图中，表示比例尺最大的是（）A．世界地图B．中国地图C．黑龙江省地图D．哈尔滨地图2．在比例尺1：100000的地图中，量得甲乙两地的图上距离为5厘米，则甲乙两地的实地距离为（）A．5千米B．50千米C．500千米D．0.5千米3．将1：100000的某地图比例尺放大1倍后，制作形成一幅新图．新图与原图相比（）A．新图图幅面积是原图的2倍B．新图表示的内容比原图简略C．原图上某河流长度为10厘米，新图上长20厘米D．新图比例尺为1：2000004．下列图幅大小相同的四幅国家地图中，比例尺最小的是（）A．巴西地图B．法国地图C．俄罗斯地图D．埃及地图5．下列图例表示铁路的是（）A．B． C． D．6．乐乐在看新闻联播时，了解到美国在韩国布署萨德系统，他想知道这两个国家在世界上的位置，应查阅（）A．世界地形图B．世界政区图C．韩国政区图D．美国政区图7．G20杭州峰会成为世界关注焦点．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅（）A．世界气候图B．世界城市图C．世界地形图D．世界政区图8．小明在一幅比例尺为1：6，000，000的地图上，量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米．你认为，两城之间的实际直线距离应是（）A．3千米B．30千米C．300千米D．3000千米9．根据下列各幅地图比例尺判断，其中比例尺最大的地图是（）A．甲图的比例尺是1：25000 B．乙图的比例尺是1：300000C．丙图的比例尺为1：1000000 D．丁图的比例尺是1：10000010．在图幅一定的情况下，下列哪种比例尺的地图内容最详细（）A．1：5000B．五万分之一C．D．图上1厘米代表实地距离500千米11．某地图比例尺为1：25000000，在图上量得两地间的距离是2厘米，则这两地之间的实地距离是（）A．5千米B．50千米C．500千米D．5000千米12．比较下列比例尺大小，以下按照由大到小的顺序排列，正确的是（）①1：100 000 000 ②③图上1厘米表示实际距离10千米．A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②13．实地距离为60千米的一段铁路，画在比例尺为1：3 000 000的地图上长（）A．2厘米B．3厘米C．1.5 厘米D．4厘米14．在一幅地图上，量得甲地到乙地的直线距离为7.2厘米，两地间实地距离为144千米，该图的比例尺是（）A．1：2000B．1：2000000C．二十万分之一D．图上1厘米代表实地距离200千米15．下列比例尺中，最小的是（）A．l：5000 B．l：40000C．图上厘米代表实际2000千米D．1：3000016．地理活动小组为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种比例尺（）A．1：150000B．两千分之一C．图上1厘米代表实地距离5千米D．17．在1：38000000的比例尺图上，北京到上海的直线距离为2.8厘米，则北京到上海的实际距离是（）A．532千米B．1064千米C．1596千米D．2128千米18．比较图幅相同的山东政区图和济南政区图发现，济南政区图具有的特点是（）A．表示的范围较大，比例尺较大B．表示的范围较大，比例尺较小C．表示的范围较小，比例尺较大D．表示的范围较小，比例尺较小19．如果做一日徒步旅游，下列比例尺地图，最不适用的是（）A．1：20000B．C．D．图上1厘米代表实地距离250千米20．读大洲轮廓图，完成小题．若把上面四个大洲画成图幅相等的地图，则所用比例尺由大到小排序正确的是（）A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．①③②④二．填空题（共5小题）21．读图，回答下列问题．（1）该图判断方向的依据是．（2）图中水电站在学校的方向，医院在学校的方向．（3）图中小河河水流向方．（4）图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米，则实际的直线距离约为千米．22．这周末，玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩．图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图（图1）和南宁市动物园游览图（图2），请你帮助他们做好以下准备（1）出发前，玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图，从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的方向；（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为千米．（3）将地图三要素填在图2旁边的方框中．（4）玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩，然后去看魔幻剧场，最后顺路看大象和天鹅．请你在图2中圈出这些场馆．（5）请你帮设计一条游玩路线（画在图2中），既经过第（4）题中四个的场馆，又不重复的路线．23．读等高线图，回答问题．（1）在图中小清河流向的方向；（2）大青山主峰和小青山主峰的相对高度是米；（3）AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB，CD，E （山脊、山谷、山峰、鞍部、）；（4）甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离米．（5）图中甲地坡度比乙地，原因．24．读图回答问题：（1）在甲、乙、丙三幅地图中，比例尺最大的是，它表示的范围比其他两幅，但表示的内容要些．（2）在乙图中，可以看出杭州位于上海的方向，上海位于苏州的方向．25．如图是王宅村平面图，读图回答：（1）王宅村中心与林场场部中心的实际直线距离是千米．（2）图中铁路的走向是，河流的大致流向是方向．（3）从林场沿公路去王宅，先朝方向，然后转向，最后转向就可以达到王宅了．（4）在本图的定向中，应采用定向法，常见的定向方法其实还有定向法和定向法．地图的阅读练习题参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列图幅相同的地图中，表示比例尺最大的是（）A．世界地图B．中国地图C．黑龙江省地图D．哈尔滨地图【分析】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．【解答】解：四幅图的范围由大到小排列为：世界地图＞中国地图＞黑龙江省地图＞哈尔滨地图，因为在图幅相同的情况下，表示的范围越小，比例尺越大，内容越详细，所以哈尔滨地图的比例尺最大，表示的内容最详细．故选：D．【点评】本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．2．在比例尺1：100000的地图中，量得甲乙两地的图上距离为5厘米，则甲乙两地的实地距离为（）A．5千米B．50千米C．500千米D．0.5千米【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比．【解答】解：从数字式比例尺1：100000得知，图上1厘米代表实地距离1千米，量得甲乙两地的图上距离为5厘米，则甲乙两地的实地距离为5千米．故选：A．【点评】本题主要考查比例尺的计算．3．将1：100000的某地图比例尺放大1倍后，制作形成一幅新图．新图与原图相比（）A．新图图幅面积是原图的2倍B．新图表示的内容比原图简略C．原图上某河流长度为10厘米，新图上长20厘米D．新图比例尺为1：200000【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比．【解答】解：将1：100000的某地图比例尺放大1倍后为1：50000，新图的比例尺大，表示的内容详细；原图比例尺与新图比例尺比较，原图上某河流长度为10厘米，新图上长20厘米，新图图幅面积应是原图的4倍．故选：C．【点评】本题主要考查比例尺的应用．4．下列图幅大小相同的四幅国家地图中，比例尺最小的是（）A．巴西地图B．法国地图C．俄罗斯地图D．埃及地图【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．【解答】解：相同图幅，范围越大比例尺越小，内容越简略；范围越小比例尺越大，内容越详细．选项中的四个国家中面积最大是俄罗斯，即范围最大的是俄罗斯，因此图幅大小相同的四幅国家地图中，比例尺最小的是俄罗斯地图．故选：C．【点评】本题考查比例尺大小与内容和范围的关系，理解解答即可．5．下列图例表示铁路的是（）A．B． C． D．【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息了．【解答】解：题干中的图例表示的意义：A是首都；B是铁路线；C是山峰；D 是洲界线．故选：B．【点评】本题考查了常用的图例，属于基础题．6．乐乐在看新闻联播时，了解到美国在韩国布署萨德系统，他想知道这两个国家在世界上的位置，应查阅（）A．世界地形图B．世界政区图C．韩国政区图D．美国政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．想知道美国、韩国在世界上的位置，应查阅世界政区图．故选：B．【点评】本题考查地图的应用，要理解记忆．7．G20杭州峰会成为世界关注焦点．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅（）A．世界气候图B．世界城市图C．世界地形图D．世界政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅世界政区图．故选：D．【点评】本题考查地图的应用，要理解记忆．8．小明在一幅比例尺为1：6，000，000的地图上，量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米．你认为，两城之间的实际直线距离应是（）A．3千米B．30千米C．300千米D．3000千米【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比．【解答】解：比例尺=，即：实地距离=，所以他所在城市与北京间的实地距离为：5÷=30000000厘米，也就是300千米．故选项C 符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查比例尺的应用．做题时注意单位的统一．9．根据下列各幅地图比例尺判断，其中比例尺最大的地图是（）A．甲图的比例尺是1：25000 B．乙图的比例尺是1：300000C．丙图的比例尺为1：1000000 D．丁图的比例尺是1：100000【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大．【解答】解：比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，从题干中看出甲图的比例尺1：25000最大．故选：A．【点评】该题主要考查比例尺的应用，在比较比例尺时，把文字式、线段式写成数字式进行比较．10．在图幅一定的情况下，下列哪种比例尺的地图内容最详细（）A．1：5000B．五万分之一C．D．图上1厘米代表实地距离500千米【分析】在范围一定的情况下，选用的比例尺越大，地图的内容越详细．【解答】解：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．比例尺的三种形式是：数字式、文字式和线段式．比例尺是分式，比较时把文字式、线段式统一化成数字式，分母越大，比例尺就越小；比例尺的大小与表示的范围和内容详略的关系是：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之表示的范围越大，内容越简略．把四个比例尺都写成数字形式：A、1：5000；B、1：50000；C、1：500000；D、1：50000000，由此可见A比例尺最大，表达地图内容应该是最详细．故选：A．【点评】本题主要考查了比例尺大小与地图内容详略的关系．解题时注意比较比例尺大小的方法：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大．11．某地图比例尺为1：25000000，在图上量得两地间的距离是2厘米，则这两地之间的实地距离是（）A．5千米B．50千米C．500千米D．5000千米【分析】比例尺的计算公式为：比例尺=，由此推导出实地距离的计算公式为：实地距离=．然后根据公式计算即可．【解答】解：实地距离==2÷=50000000厘米=500千米．故选：C．【点评】本题主要考查了比例尺、图上距离与实地距离之间的换算．这是一道基础题目，解题时按照比例尺的计算公式，推导计算即可．12．比较下列比例尺大小，以下按照由大到小的顺序排列，正确的是（）①1：100 000 000 ②③图上1厘米表示实际距离10千米．A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②【分析】比较比例尺的大小时，先把比例尺都写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大．【解答】解：把比例尺都写成数字式为：②1：10000000，1：1000000，由于数字式比例尺的分子都是1，分母小的分数值大，也就是比例尺大，分母大的分数值小，也就是比例尺小，因此选项中的比例尺由大到小的顺序排列为：③＞②＞①．故选：B．【点评】在比较比例尺大小时，把比例尺都写成数字式再进行比较．13．实地距离为60千米的一段铁路，画在比例尺为1：3 000 000的地图上长（）A．2厘米B．3厘米C．1.5 厘米D．4厘米【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．【解答】解：60千米=6000000厘米；根据比例尺=，得：图上距离=比例尺×实地距离=×6000000=2厘米．故选：A．【点评】在计算比例尺时，要注意单位的换算．14．在一幅地图上，量得甲地到乙地的直线距离为7.2厘米，两地间实地距离为144千米，该图的比例尺是（）A．1：2000B．1：2000000C．二十万分之一D．图上1厘米代表实地距离200千米【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=．【解答】解：已知甲地到乙地的直线距离为7.2厘米，两地间实地距离为144千米，该图的比例尺====1：2000000．故选项B符合题意．故选：B．【点评】本题考查了比例尺的应用，计算解答即可．15．下列比例尺中，最小的是（）A．l：5000 B．l：40000C．图上厘米代表实际2000千米D．1：30000【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．比例尺的三种形式是：数字式、文字式和线段式．比例尺是分式，比较时把文字式、线段式统一化成数字式，分母越大，比例尺就越小．【解答】解：比较比例尺大小时，把文字式统一化成数字式，分母越大，比例尺就越小．把C写成1：200000000，再比较四个选项的比例尺，因数字式比例尺，分母越大比例尺就越小．所以比例尺最小的是C．故选项C符合题意．故选：C．【点评】比较比例尺时把文字式、线段式统一化成数字式，分母越大，比例尺就越小．16．地理活动小组为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种比例尺（）A．1：150000B．两千分之一C．图上1厘米代表实地距离5千米D．【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度．【解答】解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．绘制一幅学校平面图，学校范围较小，应选择比例尺大的地图；把选项中的比例尺转化为数字式：B、1：2000，C、1：500000，比较选项中的四个比例尺可知，B比例尺的分母最小，比例尺最大．故选：B．【点评】本题考查了比例尺的应用，属于基础题．17．在1：38000000的比例尺图上，北京到上海的直线距离为2.8厘米，则北京到上海的实际距离是（）A．532千米B．1064千米C．1596千米D．2128千米【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=，比例尺的形式有以下方式来表示：数字式、文字式、线段式．【解答】解：根据比例尺=，可得出实地距离=图上距离÷比例尺，因此在1：38000000的比例尺地图上，若北京到上海的直线距离为2.8厘米，则北京到上海的实际距离是2.8÷=106400000厘米=1064千米．故选：B．【点评】该题考查了比例尺的应用，属于基础题．18．比较图幅相同的山东政区图和济南政区图发现，济南政区图具有的特点是（）A．表示的范围较大，比例尺较大B．表示的范围较大，比例尺较小C．表示的范围较小，比例尺较大D．表示的范围较小，比例尺较小【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．【解答】解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．山东政区图和济南政区图所表示的范围大小不同，其中济南政区图所示的范围较小，所以选用的比例尺较大，内容较详细．故选：C【点评】本题考查了比例尺大小与范围、内容详略之间的联系．19．如果做一日徒步旅游，下列比例尺地图，最不适用的是（）A．1：20000B．C．D．图上1厘米代表实地距离250千米【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=．比例尺有三种基本表示形式：数字式、文字式和线段式比例尺．【解答】解：徒步一天野外地理考察的范围很小，应选择较大比例尺地图，小比例尺地图不合适．把选项中的比例尺都化成数字式为：C.1：500000，D.1：25000000，比较选项中的四个比例尺，D比例尺.1：25000 000最小．故选项D 最不适用．故选：D．【点评】该题主要考查比例尺的应用，在比较比例尺时，把文字式、线段式写成数字式进行比较．20．读大洲轮廓图，完成小题．若把上面四个大洲画成图幅相等的地图，则所用比例尺由大到小排序正确的是（）A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．①③②④【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．【解答】解：相同图幅，范围越大比例尺越小，内容越简略；范围越小比例尺越大，内容越详细，选项中的四大洲地图按照范围从大到小排列为：①非洲地图＞②北美洲地图＞③南美洲地图＞④南极洲地图，则比例尺从小到大依次是：④＞③＞②＞①．故选：B．【点评】本题考查比例尺大小与内容和范围的关系，理解解答即可．二．填空题（共5小题）21．读图，回答下列问题．（1）该图判断方向的依据是指向标．（2）图中水电站在学校的西北方向，医院在学校的正东方向．（3）图中小河河水流向东南方．（4）图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米，则实际的直线距离约为4千米．【分析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．【解答】解：读图分析可知：（1）在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方．（2）依据指向标判定方向，图中水电站在学校的西北方向，医院在学校的正东方向．（3）依据指向标及小河流动的箭头方向判定方向，图中小河河水流向东南方．（4）由比例尺=图上距离÷实地距离，可得实地距离=图上距离÷比例尺．若图中水电站至小桥的图上直线距离是2厘米，则实际的直线距离约为2×200000=4千米．故答案为：（1）指向标；（2）西北；正东；（3）东南；（4）4．【点评】本题主要考查地图上方向的判读，读图解答即可．22．这周末，玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩．图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图（图1）和南宁市动物园游览图（图2），请你帮助他们做好以下准备（1）出发前，玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图，从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的西方向；（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为 6.6千米．（3）将地图三要素填在图2旁边的方框中．（4）玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩，然后去看魔幻剧场，最后顺路看大象和天鹅．请你在图2中圈出这些场馆．（5）请你帮设计一条游玩路线（画在图2中），既经过第（4）题中四个的场馆，又不重复的路线．【分析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字，以及表示山高水深的数字就是注记．【解答】解：（1）据上北下南，左西右东可得，南宁动物园在南宁十八中的西方；（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，若南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为6.6×100000=660000厘米=6.6千米．（3）根据地图三要素的名称标注即可．（4）据图中不同场馆的位置标注即可．（5）据（4）中的路线标注即可．故答案为：（1）西；（2）6.6；（3）（4）（5）【点评】本题考查地图的三要素及应用，读图解答即可．23．读等高线图，回答问题．（1）在图中小清河流向的方向自北向南；（2）大青山主峰和小青山主峰的相对高度是17米；（3）AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB山脊，CD山谷，E鞍部（山脊、山谷、山峰、鞍部、）；（4）甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离40000米．（5）图中甲地坡度比乙地缓，原因甲地等高线稀疏，为缓坡，乙地等高线稠密，为陡坡．【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．【解答】解：（1）根据指向标箭头指向北向确定方向，小清河自北向南流；（2）从图中得知，大青山主峰的海拔是535米，小青山主峰的海拔是518米，则两山顶的相对高度是17米；（3）从等高线地形图看出，AB处的等高线向海拔低处凸，为山脊，CD处的等高线向海拔高处凸，为山谷，E处位于两山顶之间为鞍部；（4）根据数字式比例尺得知，该图图上1厘米表示实地距离10000米，如果甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离40000米；（5）从图中看出，甲地等高线稀疏，为缓坡，乙地等高线稠密，为陡坡．故答案为：（1）自北向南；（2）17；（3）山脊；山谷；鞍部；（4）40000；（5）缓；甲地等高线稀疏，为缓坡，乙地等高线稠密，为陡坡．【点评】该题主要考查等高线地形图的判读．24．读图回答问题：（1）在甲、乙、丙三幅地图中，比例尺最大的是甲，它表示的范围比其他两幅小，但表示的内容要详细些．（2）在乙图中，可以看出杭州位于上海的西南方向，上海位于苏州的正东方向．【分析】图幅相同的地图上，比例尺越大，表示的内容越详细，范围越小；反之，比例尺越小，内容越简单，范围越大．【解答】解：读图可知，（1）在甲、乙、丙三幅地图中，比例尺最大的是甲，它表示的范围比其他两幅小，但表示的内容要详细些．（2）在乙图中，可以看出杭州位于上海的西南方向，上海位于苏州的正东方向．根据题意．故答案为：（1）甲；小；详细；（2）西南；正东．【点评】该题考查比例尺大小与地图内容详略的关系，选择比例尺时如果画小范围的地图应选大比例尺，如果画大范围的地图应选小比例尺．25．如图是王宅村平面图，读图回答：。