爱的温暖 心的归属---谈谈如何培养学生对学校的归属感
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以人为本
扬长发展
一、归属学校
（ 二 ） 坚持学与用
文化引领
育人显成效
1.让学生懂得了礼仪
2.让学生懂得了感恩
3.让学生会明辨是非 4.让学生学会了自省
以人ຫໍສະໝຸດ Baidu本
扬长发展
二、归属学校
从“心”开始
（一）心灵交流 建立信任 （二）倾听心声 疏导心结
（三）正面引导 成熟心志
以人为本
扬长发展
三、归属学校
用爱倾注
1. 爱的激励 2. 爱的氛围 3. 爱的传递
4. 爱的活动
以人为本
扬长发展
爱的温暖
心的归属
---谈谈如何培养学生对学校的归属感
绵阳市第二中学 唐华
以人为本
扬长发展
一、归属学校
文化引领
浸润知与行
率先垂范，营造气氛 持之以恒，知行合一 加强沟通，共同成长 文化上墙 环境育人 1. 2. 3. 4.
（一）诵学《弟子规》
（1）经典名句 精装上墙 （2）文化熏陶 注重实践 （3）温馨环境 学生营造