我们要正确行使民主权利

行使民主权利发言稿

行使民主权利发言稿尊敬的各位领导、各位同事，大家好！今天，我很荣幸站在这里，向各位发表自己的观点。

作为一个公民，我们享有民主权利，有责任参与国家的建设和发展。

因此，我想借此机会谈一谈我对民主权利的理解和对未来发展的期待。

首先，民主权利是一项十分宝贵的权利。

它代表了我们作为公民在国家事务中发言和表达意见的自由，代表了我们对国家发展方向和政策的参与和监督。

民主权利是一项对我们个人自由和社会公正的保障，它为我们提供了平等和公正的机会，让我们不受任何歧视或压迫。

但是，民主权利并不仅仅是一种权利，更是一种责任和义务。

我们作为公民拥有民主权利，就意味着我们有责任关注国家发展的方向，对国家的政策表达自己的意见和建议。

我们需要经常关注民生问题，积极参与社会公益事业，为社会责任尽力。

近年来，我国在民主建设方面取得了一些成就，但仍存在一些问题，比如政治体制需要进一步改革，民主制度需要进一步完善，民众参与民主决策的意识需要进一步增强等。

因此，我希望在未来的民主建设中，我们可以更加注重广泛民主、深度民主，真正落实民主权利，将权力真正交到人民手中。

其次，我想对未来的发展提出一些期待。

我希望未来的社会可以更加公平、公正，每个人都能享有平等的机会和待遇。

我希望未来的经济可以更加稳定、可持续，让每个人都能过上美好的生活。

我希望未来的环境可以更加清洁、健康，让我们的子子孙孙都能生活在一个美丽的大自然中。

为实现这些期待，我们需要更加广泛地发扬民主精神，让每个人都能参与国家建设。

我们需要更加积极地关心社会问题，为社会公益事业尽一份力。

我们需要更加理性地对待民主权利，不仅仅在口头上捍卫，更要在行动上实践。

最后，我想呼吁大家，让我们共同努力，共同建设美好的未来。

让我们积极发扬民主精神，让我们关心国家大事，关心社会民生，团结一心，共同为实现我们的期待而努力奋斗。

谢谢大家！。

党员如何正确行使民主权利-精品文档

党员如何正确行使民主权利-精品文档党员如何正确行使民主权利在当前形势下，正确行使民主权利是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的需要；是落实民主法制建设，加强社会主义政治文明建设的需要；是加强党的先进性建设，提高各级党组织的凝聚力、战斗力的需要。

因此，强调党虽干部正确行使民主权利，具有重大的现实意义。

一、正确理解民主权利的涵义民主权利是指公民按照国家的法律法令的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。

理解“民主权利”这一概念，必须把握“两个关系”：一是权利与法律的关系。

法律是统治阶级的意志表现，有什么样的法律，就有什么样的权利；同一国家的不同时期，法律不一样，权利也不一样。

二是权利与义务的关系。

享受权利就要承担义务，而承担义务就应该享有相应的权利。

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

党员民主权利，是指党员按照国家的法律法令、党章党规，享有的权利和利益。

党员除了享有《宪法》规定的公民16项权利和自由外，还享有《党章》规定的党员8项权利。

2004年9月，中共中央专门颁发《中国共产党党员权利保障条例》，共5章38条，对保障党员的权利作了具体规定。

根据《宪法》、《党章》和党的有关规定，概括起来，党员依法主要享有6个方面的民主权利：知情权，参与权，监督权，批评、建议权，申诉、控告权，申辩、辩护权。

二、党员行使民主权利中存在的问题及原因存在的问题主要表现在四个方面：一是采取非正常渠道反映问题的较多。

党章规定党员可以向上级直至中央反映问题，但同时《中国共产党党员权利保障条例》也明确规定，一般情况下应该逐级反映，因为一般情况下并不需要越级反映，按程序办同样可以解决问题。

但在现实中，存在大量会上不说会后乱说，当面不讲背后乱讲，写匿名信，越级反映问题的现象。

二是反映问题失实的较多，经组织调查属实的较少。

三是有些举报人动机不纯。

如，有的出于报复心或出于嫉妒心而无中生有，捏造事实，诬告陷害他人。

四是写匿名信的多，署真实姓名的少。

我们要正确行使民主权利

我们要正确行使民主权利达县草兴乡中心校张顺淮民主是建设有中国特色社会主义，夺取全面建设小康社会新胜利的法宝，更是建设社会主义文明法制国家的基础。

民主集中制原则是我党几十年来，在社会主义革命和建设中形成的优良传统和作风。

可以说，在一个法度国家，在各个阶层和领域，谁用好了“民主”这个武器，谁将拥有不断的成功和发展。

民主，从其字面上看，源于希腊文，代表着由人民统治。

至于民主的统治方法，以及其“人民”的构成范围则有许多不同的定义，但一般的原则是由多数进行统治。

在我国，民主指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利，在资本主义制度下，只有资产阶级的民主，少数人的民主，有钱人的民主，没有无产阶级的民主，结果广大的人民群众受尽了资本主义制度的剥削和压迫。

今天的民主是多数人的民主，除了极少数被剥夺政治权利的人之外，占绝大多数的人拥有自己的民主权利，这个“民主”来这不易，是无数革命前辈用鲜血和生命换来的。

应该说，在社会主义的建设和发展中，民主的制度在不断完善，民主的内涵在不断丰富，民主的表现在不断突现，人们对“民主”的正确认识在不断深化。

时时事事，把“民主”提得响铛铛的，它是一切工作的开路车。

在我国，广为人知的是民主选举，无论是乡代表，还是县、市、省代表乃至全国人民代表，都是“民主”选举而产生，民主选举体现民意和民权，突出了人民当家作主的地位。

在这里“民主”发挥了极具重要的作用，除此，还有民主调查、民主测评、民主推荐等各种不同的民主形式，涉及范围有晋职、晋级、招工转干、考察考核等，总之“民主”是一面大旗。

可见“民主”在我们生产、生活中的重要性。

按理给了我们“民主”的权利，就应该使用好“民主”权利，让“民主”发挥其真正的作用，以促进和推动社会的不断向前发展和进步，这才叫无可厚非。

在现实生活中的个别地方，关于“民主”权利的运用，其效果却产生了两种职能作用：一种是积极的，另一种是消极的，发挥在积极方面的职能效果很多，表现在消极方面的职能虽不多，但危害极大，一定要多加惕防。

优秀范文：正确行使民主权利,切实加强作风建设心得体会3篇

优秀范文：正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会 (2)优秀范文：正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会 (2)精选3篇（一）作为一个公民，我们享有民主权利，可以参与国家和社会事务的决策，这是一个光荣而崇高的权利。

然而，正确行使民主权利并不仅仅是投票选举，更应该表现在个人的言行举止中，切实加强作风建设。

首先，正确行使民主权利意味着要尊重他人的意见和权益。

民主是一种平等自由的价值观，每个人都有权利表达自己的观点和主张。

在讨论和决策的过程中，我们应该尊重他人的观点，尊重多样性，不断学习和倾听，以求达到更好的共识。

同时，我们也要尊重他人的权益，不侵犯、不歧视他人，共同维护社会的和谐稳定。

其次，正确行使民主权利要注重实际行动。

我们不能仅仅满足于在社交媒体上发表观点，而忽视真实的社会活动和参与。

我们应该积极参与公益事业、社区活动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

参与社会活动不仅有助于增进对社会问题的了解，也有助于个人的成长和成就感。

最后，正确行使民主权利需要注重制度建设。

我们应该积极参与制度的建设和改革，关注社会问题并提出解决方案。

我们应该运用好法律法规和制度机制，通过合理的途径和渠道维护我们的权益和利益。

同时，我们应该承担起公民的责任，遵守法律法规，维护社会的正常秩序。

通过正确行使民主权利，我们不仅能够参与社会和国家事务的决策，也能够个人受益。

与此同时，切实加强作风建设，促进社会的进步和和谐发展。

我们每个人都应该意识到，民主权利不只是自己的权利，更是一种责任和义务，只有通过正确行使和维护，我们才能真正享受到民主带来的福祉。

优秀范文：正确行使民主权利，切实加强作风建设心得体会 (2)精选3篇（二）在过去的一段时间里，我积极参与了各种民主活动，学会了正确行使民主权利，并从中得到了一些宝贵的经验和体会。

首先，正确行使民主权利需要有一颗积极的心态。

作为一个公民，我们有权利表达自己的观点、参与决策，但同时也要有一个积极的心态去理解和尊重他人的意见。

教案分享：如何正确行使公民权利？

教案分享：如何正确行使公民权利？公民权利是指公民在社会和政治生活中所享有的自由、平等、民主、人权、法治、社会保障等权利与机会。

这些权利可以帮助公民获得更好的生活和工作环境，提高他们的生活质量。

因此，了解和正确行使公民权利至关重要。

一、了解公民权利正确行使公民权利的第一步是了解自己所享有的公民权利。

公民权利可以分为政治权利、经济权利、社会权利和文化权利。

政治权利包括选举权、被选举权、言论自由权、新闻自由权、结社自由权等；经济权利包括劳动权、生存权、健康权等；社会权利包括教育权、住房权、福利保障等；文化权利包括文化参与权、创作自由权等。

只有彻底了解自己所享有的权利，才能更好地行使它们。

二、维护自身权益正确行使公民权利的第二步是维护自身权益。

在现代社会中，面对各种各样的困难，公民需要学会维护自己的权益。

在维权方面，公民可以采取律师代理、举报、请愿、诉讼等方式。

在维权的过程中，需要注重行动合法、权益合理，同时也要注重把握时机、团结他人。

三、参与公共事务正确行使公民权利的第三步是参与公共事务。

公共事务包括政治、经济、社会和文化事务。

我们可以通过投票、抗议、示威、运动、请愿、公民参与等方式来参与公共事务，表达自己的意见和观点，推动社会进步。

可以参与讨论和决策政策、提出建议、参与社会活动、捐助慈善等，都是公共事务方面可以参与的。

四、倡导公民道德正确行使公民权利的第四步是倡导公民道德。

公民应该树立“公德先行、私德后至”的观念。

在日常生活中，我们要常怀公德之心，强化个人责任感和社会责任感。

提高道德修养，积极参与志愿服务、慈善事业等，从自己做起，为构建和谐社会做出贡献。

五、学会保护自然环境正确行使公民权利的第五步是学会保护自然环境。

环境保护是我们每个公民应尽的义务。

公民应该倡导低碳生活，减少污染排放，节约资源，保护生态环境。

可以通过加入环保组织、参加环保活动、倡导生态旅游等方式，来积极参与环保行动。

了解公民权利、维护自身权益、参与公共事务、倡导公民道德和学会保护自然环境是正确行使公民权利的五个步骤。

正确行使民主权利教育提纲

充分认识正确行使民主权利的重一第专题要意义目的要求：通过教育，使广大官兵充分认识实行民主是我军一贯坚持的建军原则和光荣传统，是我军能够以劣势装备在长期艰苦的战争中打败优势敌人的积极因素。

尊重并确保官兵正确行使民主权利，顺应新时期部队建设的特点规律，符合时代发展的客观需要，对构建和谐内部关系必将起到积极的促进作用。

通过教育主要解决新形势下一些官兵对正确行使民主权利的重大意义认识不清，依法行使民主权力的观念淡薄等问题，强化官兵民主意识、提高官兵民主素质，努力形成广泛发扬民主的浓厚氛围。

教育要点：一、实行军队内部民主，是我军建设的光荣传统。

在我军建军初期，对军队内部要不要实行民主的问题有过不同的看法和争论。

毛泽东同志从把我军建设成为一支人民军队这个根本观点出发，特别重视在红军内部实行民主制度，早期就在连、营、团内组织了士兵委员会，在当时物质供给十分困难的条件下实行官兵待遇平等，实行经济公开，士兵参加伙食管理。

要求废除旧军队的繁琐礼节，士兵可以提意见，官长不许打骂士兵等等。

毛泽东同志强调指出：“红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。

”在党和毛泽东同志的正确领导下，经过长期严酷的革命战争实践，那种认为在我们军队里不应该和不能够实行民主的错误观点，受到了彻底的批判，我们军队的民主建设，作为一个建军原则和光荣传统被保持下来，并且随着革命、建设和改革实践的发展日益充实，逐步形成了政治、军事、经济三大民主，建立健全了如武警委员会制度、士兵代表大会制度、思想分析制度、“双向讲评”制度、队务公开制度以及民主评议党员、评议干部制度等一系列制度形式，使军队民主建设作为制度原则固定了下来。

我军的历史经验一再证明：在军队内部实行民主，有利于官兵之间更加团结，纪律更加巩固，官兵的积极性和创造性得到更加充分的发挥，从而形成既生动活泼，又高度集中统一的和谐有序的政治局面。

随着我国社会主义建设和军队现代化建设的飞跃发展，我军的民主制度建设必定会日益健全和完善，并极大的调动广大官兵参与部队建设的热情，成为我军建设和发展中取之不尽、用之不竭的力量源泉。

政治教案：正确行使公民权利

政治教案：正确行使公民权利正确行使公民权利一、目标1、知识目标：（1）、我国公民在法律面前一律平等（2）、我国公民权利的平等性的表现（3）、我国公民权利广泛性的表现（4）、我国公民权利真实性的表现（5）、正确行使权利2、能力目标（1）、联系实例，表明我国公民权利的广泛性（2）、联系实例，表明我国公民权利的真实性（3）、联系实例，说明公民要依法行使自由权利情感目标3、情感目标（1）、增强热爱社会主义祖国情感，培养国家观念。

（2）、增强权利观念和依法维护自己合法和权益的观念。

二、教学要求1、判断我国公民权利的优点和特点，我国公民权利的平等性、广泛性和真实性。

2、分清什么是正确行使权利，什么是非法和越权行使权利；哪些行为必须去做，哪些行为不得去做。

三、教学重点1、公民权利的特点2、公民权利的平等性3、公民权利的真实性四、教学难点：我国公民要依法行使权利五、课时安排：1课时六、教学过程复习提问：初二年级我们了很多法律常识，其中主要学习公民在社会生活中享有很多权利，比如人身权利、受教育权、权，选举权……，问题是在什么条件下会成为公民的合法权利？（请同学回答：在宪法和法律范围内，有法律的规定，才能成为公民合法权利）要正确行使公民的权利就必须知道我国公民权利的特点。

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，因此我国公民所享有的权利所享有的权利就有自己显著的特点。

一、公民权利的特点（一）、公民权利的平等性我国宪法第33条规定：（朗读）中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

表现：1、平等地享有宪法规定的各项权利和自由。

2、平等地承担宪法规定的各项义务。

3、公民在适用法律上一律平等。

李嘉廷是个高官，谢霆锋是个名人，科学家对国家发展做出了贡献，是有功之臣，当他们没有在法律范围内享有权利的时候，面对法律，不论他们是谁，都要接受法律的制裁。

以上三种表现是不加任何条件的。

从刚才的分析中我们可以得出一个什么结论？（请同学回答：在我国，任何组织、都要在宪法和法律的范围内活动，任何人不论职位有多高、功劳有多大，都没有超越宪法和法律特权。

“正确行使民主权利教育”提纲

第一专题充分认识正确行使民主权利的重要意义目的要求：通过教育，使广大官兵充分认识实行民主是我军一贯坚持的建军原则和光荣传统，是我军能够以劣势装备在长期艰苦的战争中打败优势敌人的积极因素。

尊重并确保官兵正确行使民主权利，顺应新时期部队建设的特点规律，符合时代发展的客观需要，对构建和谐内部关系必将起到积极的促进作用。

通过教育主要解决新形势下一些官兵对正确行使民主权利的重大意义认识不清，依法行使民主权力的观念淡薄等问题，强化官兵民主意识、提高官兵民主素质，努力形成广泛发扬民主的浓厚氛围。

教育要点：一、实行军队内部民主，是我军建设的光荣传统。

在我军建军初期，对军队内部要不要实行民主的问题有过不同的看法和争论。

毛泽东同志从把我军建设成为一支人民军队这个根本观点出发，特别重视在红军内部实行民主制度，早期就在连、营、团内组织了士兵委员会，在当时物质供给十分困难的条件下实行官兵待遇平等，实行经济公开，士兵参加伙食管理。

要求废除旧军队的繁琐礼节，士兵可以提意见，官长不许打骂士兵等等。

毛泽东同志强调指出：“红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。

”在党和毛泽东同志的正确领导下，经过长期严酷的革命战争实践，那种认为在我们军队里不应该和不能够实行民主的错误观点，受到了彻底的批判，我们军队的民主建设，作为一个建军原则和光荣传统被保持下来，并且随着革命、建设和改革实践的发展日益充实，逐步形成了政治、军事、经济三大民主，建立健全了如武警委员会制度、士兵代表大会制度、思想分析制度、“双向讲评”制度、队务公开制度以及民主评议党员、评议干部制度等一系列制度形式，使军队民主建设作为制度原则固定了下来。

我军的历史经验一再证明：在军队内部实行民主，有利于官兵之间更加团结，纪律更加巩固，官兵的积极性和创造性得到更加充分的发挥，从而形成既生动活泼，又高度集中统一的和谐有序的政治局面。

随着我国社会主义建设和军队现代化建设的飞跃发展，我军的民主制度建设必定会日益健全和完善，并极大的调动广大官兵参与部队建设的热情，成为我军建设和发展中取之不尽、用之不竭的力量源泉。

军人怎样正确行使民主权利

一、军人行使民主权利存在的以下问题及原因。
（一）存在的问题主要表现在四个方面：
一是采取非正常渠道反映问题的较多。军人可以向上级直至中央反映问题，但同时条例也明确规定，一般情况下应该逐级反映，因为一般情况下并不需要越级反映，按程序办同样可以解决问题。二是反映问题失实的较多，经组织调查属实的较少。就像政委在辅导时举的例子一样。三是有些举报人动机不纯。如，有的出于报复心或出于嫉妒心而无中生有，捏造事实，诬告陷害他人。四是写匿名信的多，署真实姓名的少。但在现实中，存在大量会上不说会后乱说，当面不讲背后乱讲，写匿名信，越级反映问题的现象。
军人怎样正确行使民主权利
今天，政委给我们辅导了军人怎样正确行使民主权利。通过辅导我们知道了怎样正确行使民主权利。也纠正了我们以前的错误观点。民主权利是指公民按照国家的法律法令的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。在这里讲到了权利，我们就应知道权利与义务的关系。享受权利就要承担义务，而承担义务就应该享有相应的权利。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。政委在第一章里讲到军人主要享有6个方面的民主权利：知情权，参与权，监督权，批评、建议权，申诉、控告权，申辩、辩护权。虽然我们军人享受了权利，但是我们要正确运用权利。
（二）存在问题的主要原因：
一是宣传教育不到位。由于组织党员学习不够，一些党员对行使民主权利的基本原则、程序、方法和目的不够清楚。二是民主渠道不畅通。比如，对一些敏感问题的处理，应该让群众知道的，群众不清楚；应该让群众参与的，群众没参与。又比如，群众的正确意见、普通党员的正确意见，反映不上去，或反映上去不被采纳。三是环境氛围不和谐。同事之间的关系不融洽。四是调查处理不及时。普通官兵反映的问题得不到及时答复，使群众对本级党组织失去了信心；有的即使处理了，但处理的力度不够，群众对处理的结果不满意。

行使民主权利发言稿

行使民主权利发言稿
《行使民主权利，捍卫公民发言权》
各位先生、女士们，大家好！
今天，我很荣幸能够在这里和大家共同讨论一个重要的话题，那就是行使民主权利，捍卫公民发言权。

作为一个国家的公民，我们享有行使民主权利的权利，其中最重要的一项就是发言权。

发言权是构建民主社会的基石，是我们参与政治、社会、经济生活的重要手段。

然而，近年来，我们可以发现一些令人担忧的现象。

在一些地方，公民的发言权受到了一些限制，甚至遭到了打压。

一些人因为发表不同意见而受到惩罚，一些言论自由的权利也被侵犯。

这不仅违背了民主社会的原则，也剥夺了公民的基本权利。

我们要捍卫公民的发言权，首先，我们需要了解和认识到发言权的重要性。

只有当每个人都能够自由地表达自己的观点和意见，才能够建设一个真正民主的社会。

其次，我们需要学会理性地表达意见和看法，而不是通过暴力或侮辱来达到目的。

最后，我们还需要积极地参与公民教育，让更多的人了解自己的权利和责任，让民主意识深入人心。

行使民主权利，捍卫公民发言权，是每个公民的责任和义务。

让我们共同努力，为这个民主社会的建设献出自己的一份力量！
谢谢大家！。

正确行使民主权利营造和谐环境教育整顿交流发言提纲

“正确行使民主权利，营造和谐发展环境”教育整顿讨论交流发言提纲正确行使《宪法》、《党章》和部队条令条例赋予的权利，是我们每名官兵事业心、责任感和高度的组织纪律观念的具体体现。

同时，我们也要认识到权利与责任是相辅相成的，享有权利就要承担责任。

滥用民主权利，是各项纪律规定所不允许的。

因此，一定要珍惜和正确行使民主权利，决不能把这种权利用偏了，用歪了，用邪了，否则就是对民主权利的亵渎。

通过这几天的学习，我认为要我们每名同志要正确行使民主权，就应当做到以下几点：一是要加强法规学习，增强党性观念。

正确行使民主权利，首先是一个党性观念和思想品质的问题。

一些同志之所以对民主权利“该用的时候不知道用，不该用的时候又乱用”，很大程度上是因为自己对民主权利缺乏足够的了解，不清楚民主权利的内容。

因此，我们要加强条令法规的学习，通过学习《宪法》、《党章》和其他法律法规、纪律规定等，切实弄清楚自己的民主权利有哪些，怎样做是符合要求的，怎样做是违反规定的，什么问题可以越级反映，什么问题应该逐级反映，真正做一个行使民主权利的明白人。

要不断加强党性修养，做到真诚地向组织负责，善意地对同志关心，把思想动机搞端正，而不能被个人的利益所左右。

要防止那种平时有话不说，有意见不提，遇到班子调整、干部提升、年度评先等时机就不负责地乱告状；借任前公示、民主测评、上级工作组检查等时机发泄私愤，信笔涂鸦；与个人利益无关时不反映情况，与领导和同志发生矛盾时就乱告状等不良倾向。

二是要注重内部团结，反对诬陷他人。

同志之间、官兵之间、战友之间，都要自觉做到与人为善，不断提高团结的质量。

有了缺点，要当面指出，予以纠正；犯了错误，要及时提醒，帮助解决；即便有矛盾、有隔阂，也要通过开展批评与自我批评及时消除。

决不能因为相互之间有意见，就采取乱写信告状的方式来发泄自己的不满；更不能无中生有，捏造事实，进行恶意诽谤。

自觉做到不贬损别人抬高自己，不诬告别人发泄私愤，不滥告别人求得自己心理上的平衡。

正确行使民主权利纯洁巩固风清气正的政治生态

各界前沿理论作者单位：王亮，武警工程大学警卫勤务大队。

正确行使民主权利纯洁巩固风清气正的政治生态王亮摘要：本文试图从队伍现存的问题着笔，剖析问题的起因、表现及危害，探讨行使民主权利的正确途径，强调提高基层官兵的法纪意识，才能更好地发挥部队工作民主化的政治优势。

实现部队风清气正的政治生态，需要构建开放的管理体制、公开的选考机制、透明的监督机制，使部队科学化，民主化管理走向制度化、规范化。

关键词：队伍建设；民主化；正确途径我们党历来重视抓风气建设，1941年开展的延安整风运动，新中国成立初期开展的“三反”和整党整风运动，2007年大力倡导的弘扬“八个方面”良好风气，进入新时代，习近平总书记在党的十九大报告中指出，“坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。

”部队作为国家的坚强柱石和人民正确行使民主权利的靠山，更要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上做表率、当好先行者。

一、部队民主权利的内涵和重要性对于部队官兵来说，民主权利，是指官兵依照党、国家和部队法律法规的规定，允许行使的权力和应当享受的利益。

毛主席把部队民主建设的主要内容概括为“政治民主、经济民主、军事民主”，官兵的民主权利就蕴含于这“三大民主”之中。

正确行使民主权利，是每个官兵必备的基本素质和道德准则，也是官兵参与部队管理的重要途径，对发现和纠治不公正现象和不廉洁行为、促进部队全面建设、保证各项任务圆满完成具有重要作用。

（一）有利于部队集中统一邓小平同志曾指出：“一个党如果允许它的党员按个人意愿随意发表言论、自由行动，这个党就不可能有统一的意志，不可能有战斗力，党的任务就不可能顺利实现。

”无论在烽火连天的战争年代，还是在处突维稳的和平时期，我军都能做到一声令下，千军万马立即行动，始终保持高度的集中统一和强大的凝聚力和战斗力，其重要原因之一就是中国共产党领导下的部队有一个良好的民主基础。

如何正确行使民主权利-精选资料

如何正确行使民主权利摘要：所谓“民主”，是指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利。

《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业, 管理社会事务。

民主是一个巨大的历史进步，是解决很多社会问题的有效政治体制框架。

我们党和国家各方面的科学发展，都离不开民主政治为我们集思广益，群策群力。

在发展和健全社会主义人民民主的过程中，如何正确行使民主权利呢？本文就这一论题展开探讨。

、当前保障民主权力中存在的问题（一）部分党员民主权利意识较弱。

某些党员干部为了维护自己的既得利益就想方设法地设障、阻挠党员民主权利的行使。

工作中就会受到牵制，实现党的领导就会有一些不必要的麻烦。

实践证明：党内民主建设举步维艰, 不是因为党员群众的民主意识不强，主要是在于部分领导干部民主意识太弱。

（二）党员民主权利得不到落实。

现行党章明确规定了党员享有学习权、讨论权、建议权、批评检举权、表决权、选举权、被选举权、申辩权、保留意见权与申诉控告权等一系列民主权利。

这些权利的确立和行使有力保障了党员的主体地位和先锋模范作用的发挥。

但是，在实际行使过程中，由于现实情况的制约，因此党员的一些民主权利并没有得到落实。

二、正确行使民主权利的对策一）强化党员的民主权利意识。

1.要加强党员民主权利意识的教育。

民主意识是人们在对民主的感知基础上所形成的对民主的理性认识。

科学的、理性的观念不可能要求全体党员都自发产生。

以党内教育的形式加强党员队伍建设是被实践证明的有效做法。

要充分利用各种媒体、党内的教育机构加强党员民主意识的教育，引导广大党员正确理解党内民主的本质，懂得民主权利的内涵及要求。

要在全党范围内开展民主集中制的经常性的教育活动，以求强化党员的民主权利意识。

二）努力营造发展党内民主的良好氛围。

《青年学生如何正确行使公民的民主权利》教

《青年学生如何正确行使公民的民主权利》教案【教学目标】1、通过本课学习，学生了解自己在校、公民在政治生活中正确行使权利的渠道，知道公民的政治参与须在法律范围内有序进行。

2、通过预习、对案例的讨论与分析、小组交流与归纳，与教师必要的点拨与讲解，感悟到正确行使公民民主权利要培养公民的权利意识、责任意识、平等意识与主人翁意识，提高独立判断和理性分析能力，能为今后参与国家政治生活、推动我国民主进步做好能力和知识上的准备。

3、认同我国民主建设取得的进步，培养思辨理性、法治精神，懂得担当的智性公民。

【教学过程】：【导入部分】随着我国民主制度不断完善，民主建设也正加快步伐。

而公民是否具有政治素养，是否能正确行使民主权利，对于我国未来民主建设发展当然尤为重要。

作为青年学生，我们要知道如何正确行使公民的民主权利。

【案例呈现一】：某高中Z同学给校长的一封信，及律师回信。

问题：在律师的回信中，我们判断一下，法律会不会支持这位同学对学校“统一在食堂用餐”“收集学生用餐信息“的质疑？（学生回答略）教师明确：公民的民主权利应当在法律许可范围内进行，不能混淆法律关系，否则就可能造成过度维权了。

【案例呈现二】：某高中一位学生拟写一封联名请愿书并直接发布在空间。

问题1：请概括这两位同学的共同诉求。

（学生回答略）教师明确：要求学校重视“我“的诉求，求尊重求平等。

问题2：这些行为蕴含了哪些积极意义？（学生思考后交流，回答）教师明确：（1）青年学生主动地行使权利。

（2）对于自己失当行为后果有一定的担当。

（3）有强烈的平等意识。

（4）意识到自己能拥有被充分肯定的人格与尊严。

（5）我国民主政治有了进一步发展。

（6）有利于促进学校更科学管理。

问题3：对这两种不同的表达途径，你更赞成哪一种？请阐述理由。

（学生回答略）教师明确：（略）问题4：学生表达诉求还有哪些途径？那么公民呢？（学生回答略）教师明确：学生表达诉求的途径有通过学生会、校长信箱、学代会、“校长面对面”、找班主任等；公民表达诉求的渠道就更多了，比如通过市民热线、市长信箱、政府网站留言、媒体、政府信访办、人大代表、受邀参加听证会等等，来行使公民的知情权、监督权、参与权与表达权。

正确行使民主权利发言材料

正确行使民主权利发言材料民主权利是一个国家的基本原则，它代表了人民拥有发表自己意见和影响政府决策的权利。

正确行使民主权利需要充分了解国家不同政策和社会议题，并能够通过公开辩论和表达观点的方式来参与民主进程。

作为一个拥有民主权利的公民，我感到非常自豪和责任重大。

我相信，每一个公民都应该在政府和社会事务中发挥积极的角色，这也是正确行使民主权利的一种方式。

首先，正确行使民主权利需要积极参与选举。

选举是民主社会中最基本、最重要的活动之一。

通过投票来选择政府的领导者，我们能够直接参与决策过程，并表达我们对候选人和党派的意见。

我会认真研究选举候选人的政纲和过去的表现，以便做出明智的选择。

其次，我也会积极参与政府的决策过程。

政府决策对每个人的生活都有深远影响，因此我们有责任参与其中，确保我们的声音被听到。

我会通过参加公开听证会、提交公开意见和参与公众磋商等方式来表达我的观点和建议。

此外，我也会关注媒体对政府决策的报道和分析，以便了解政策的影响和可能的变化，这会帮助我更好地行使民主权利。

第三，正确行使民主权利也需要尊重他人的观点。

民主权利是每个人的基本权利，每个人都有权利表达自己的观点。

我会尊重他人的不同意见，并通过理性的辩论和讨论来解决分歧。

这样的交流有助于增进我们对不同观点的理解，并找到共同的解决方案。

最后，正确行使民主权利还需要保护和促进公民权利和自由。

作为公民，我们应该关注和抵制任何对人权和自由的威胁。

我会积极参与与民主和公民权利相关的组织和活动，通过和其他人一起争取自由和平等的权利。

总结而言，正确行使民主权利需要积极参与选举、政府决策过程，尊重他人观点，并保护公民权利和自由。

只有通过这些行动，我们才能够真正发挥我们的民主权利，并为社会的进步和发展做出贡献。

正确行使民主权利,切实加强风气建设心得体会

正确行使民主权利，切实加强风气建设心得体会正确行使民主权利，切实加强风气建设的体会有以下几点：1. 积极参与公民参与政治决策：民主权利的行使不仅是投票选举，还包括参与政治讨论、提出建议和监督公共事务。

我们可以利用各种渠道，如社会媒体、公民论坛、公开听证会等，积极参与各种政治讨论和决策过程，表达个人意见和观点，推动社会进步和改革。

2. 尊重他人权利，倡导包容和谦虚：在行使民主权利的过程中，我们应该尊重他人的观点和权利。

尊重多元化的声音和意见，倡导包容和谦虚的态度，在对待争议和冲突时保持理性和冷静，通过对话和协商解决问题。

3. 加强法治意识和法律教育：法治是民主的基础，我们应该加强对法律的学习和了解。

只有在法治的框架下行使民主权利，才能保障权利的平等和公正。

同时，加强对公民的法律教育，提高法律意识和法律素养，遵守法律规定，自觉维护社会公共秩序。

4. 注重民主平台的建设和利用：为了有效行使民主权利，我们需要建设和利用各种民主平台。

政府和社会组织可以提供各种公民参与的渠道，如决策讨论会、公民投票、在线平台等，供人们表达意见和参与决策。

同时，我们也可以利用新媒体和社交网络等工具，扩大与他人的沟通和交流，提高民意的表达和传递效果。

5. 激发社会责任意识和行动力：正确行使民主权利需要激发我们的社会责任意识和行动力。

我们可以通过参与志愿者活动、关注社会问题、参与社区建设等形式，为社会贡献力量，推动社会发展和进步。

同时，我们也应该积极参与选举，选举有能力、有诚信、有担当的人才，为国家和社会的发展注入活力。

通过正确行使民主权利，我们可以促进社会进步和改革，维护人民的权益和利益，建设一个和谐、稳定、繁荣的社会。

每个人都应该意识到自己是民主的参与者和建设者，积极行动起来，为实现民主和谐的社会目标贡献自己的力量。

如何正确行使权利倡议书

如何正确行使权利倡议书
尊敬的XXX：
我写信给您是关于行使我们的权利的重要事宜。

我们需要理解如何正确行使我们的权利，确保我们的权益得到保护，并确保我们的声音被听到。

首先，我们应该明确自己的权利。

权利的种类可以包括言论自由、集会自由、信仰自由、知情权等。

理解我们拥有的权利是行使它们的基础。

其次，我们需要了解行使权利的合法途径和方法。

这可能包括向相关政府部门或组织提出申诉、参与公民社会组织的活动、与其他人共同行使权利等。

选择合适的方式来表达我们的诉求，确保我们的行为符合法律法规。

我们还需要学会与他人沟通和交流。

努力倾听他人的观点和意见，尊重他人的权利和观点，与他人建立积极的互动和对话，能够更好地推动我们的权利倡议。

最后，我们要主动参与，积极行动。

只有通过实际的努力才能真正实现和维护我们的权益。

我们可以参与示威活动、签署请愿书、发表公开声明等方式来表达我们的诉求和追求。

总之，正确行使我们的权利需要我们深入了解我们的权利、掌握合法的行使途径和方法，积极参与和倡导。

通过我们的努力，我们可以为自己和他人争取权益和正义。

希望我的建议对您有所帮助。

感谢您的时间和耐心阅读。

此致，
XXX。

“正确行使民主权利教育”提纲

第一专题充分认识正确行使民主权利的重要意义目的要求：通过教育，使广大官兵充分认识实行民主是我军一贯坚持的建军原则和光荣传统，是我军能够以劣势装备在长期艰苦的战争中打败优势敌人的积极因素。

尊重并确保官兵正确行使民主权利，顺应新时期部队建设的特点规律，符合时代发展的客观需要，对构建和谐内部关系必将起到积极的促进作用。

通过教育主要解决新形势下一些官兵对正确行使民主权利的重大意义认识不清，依法行使民主权力的观念淡薄等问题，强化官兵民主意识、提高官兵民主素质，努力形成广泛发扬民主的浓厚氛围。

教育要点：一、实行军队内部民主，是我军建设的光荣传统。

在我军建军初期，对军队内部要不要实行民主的问题有过不同的看法和争论。

毛泽东同志从把我军建设成为一支人民军队这个根本观点出发，特别重视在红军内部实行民主制度，早期就在连、营、团内组织了士兵委员会，在当时物质供给十分困难的条件下实行官兵待遇平等，实行经济公开，士兵参加伙食管理。

要求废除旧军队的繁琐礼节，士兵可以提意见，官长不许打骂士兵等等。

毛泽东同志强调指出：“红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。

”在党和毛泽东同志的正确领导下，经过长期严酷的革命战争实践，那种认为在我们军队里不应该和不能够实行民主的错误观点，受到了彻底的批判，我们军队的民主建设，作为一个建军原则和光荣传统被保持下来，并且随着革命、建设和改革实践的发展日益充实，逐步形成了政治、军事、经济三大民主，建立健全了如武警委员会制度、士兵代表大会制度、思想分析制度、“双向讲评”制度、队务公开制度以及民主评议党员、评议干部制度等一系列制度形式，使军队民主建设作为制度原则固定了下来。

我军的历史经验一再证明：在军队内部实行民主，有利于官兵之间更加团结，纪律更加巩固，官兵的积极性和创造性得到更加充分的发挥，从而形成既生动活泼，又高度集中统一的和谐有序的政治局面。

随着我国社会主义建设和军队现代化建设的飞跃发展，我军的民主制度建设必定会日益健全和完善，并极大的调动广大官兵参与部队建设的热情，成为我军建设和发展中取之不尽、用之不竭的力量源泉。