平方差、完全平方公式专项练习题
(完整版)平方差完全平方公式提高练习题

平方差公式专项练习题一、选择题1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______.6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题9.利用平方差公式计算:2023×2113.10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082.(1)一变:利用平方差公式计算:22007200720082006-⨯.(2)二变:利用平方差公式计算:22007200820061⨯+.二、知识交叉题3.(科内交叉题)解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).C卷:课标新型题1.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+,ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)(,bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++ 练一练 A 组: 1.已知()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
平方差公式、完全平方公式综合练习题

乘法公式1、平方差公式一、填空题⑴ (b + a)(b -a) = _______________, (x -2) (x + 2) = _________________;⑵ (3a + b) (3a -b) =________________, (2x 2-3) (-2x 2-3) = ______________________;⑶ 2294)3)(______3(______________,__________)2132)(2132(b a b b a a -=-+=-+ ⑷ (x + y) (-x + y) = ______________, (-7m -11n) (11n -7m) = ____________________; ⑸ _____________________)2)(4)(2(___,__________)2)(2(2=++-=---a a a y x x y ;2、计算题)5)(5(33m n n m -+ )2.02)(22.0(x y y x -+)1)(1(---xy xy )132)(132(++--y x y x3、⑴下列可以用平方差公式计算的是( )A 、(x -y) (x + y)B 、(x -y) (y -x)C 、(x -y)(-y + x)D 、(x -y)(-x + y)⑵下列各式中,运算结果是22169b a -的是( )A 、)43)(43(b a b a --+-B 、)34)(34(a b a b --+-C 、)34)(34(a b a b -+D 、)83)(23(b a b a -+⑶若2422549))(________57(y x y x -=--,括号内应填代数式( )A 、y x 572+B 、y x 572--C 、y x 572+-D 、y x 572- ⑷22)213()213(-+a a 等于( )A 、4192-aB 、161814-aC 、161298124+-a aD 、161298124++a a 4、计算题⑴ x (9x -5)-(3x + 1) (3x -1) ⑵ (a + b -c) (a -b + c)⑶)49)(23)(23(22b a b a b a ++- ⑷ (2x -1) (2x + 1)-2(x -2) (x + 2)4、解不等式1)3)(3()2(2<-+-+y y y2、完全平方公式一、填空题⑴ (x + y)2=_________________,(x -y)2=______________________;⑵______________________)2(_________,__________)3(22=+-=-b a b a ⑶41________)21(22+=-x x⑷ (3x + ________)2=__________+ 12x + ____________;⑸ _________________________)2(__,__________)()(222=--+-=+y x b a b a ;⑹ (x 2-2)2-(x 2 + 2)2 = _________________________;二、计算题 ⑴2)2332(y x - ⑵22)2()2(a b b a -++⑶)1)(1)(1(2--+m m m ⑷ 22)2()2(n m n m -+⑸22)23()32(+-+x x ⑹2)32(z y x +-7、已知x + y = a , xy = b ,求(x -y) 2 ,x 2 + y 2 ,x 2-xy + y 2的值8、已知3)()1(2-=+-+y x x x ,求xy y x -+222的值一、判断题⑴222964)32(y xy x y x +-=- ( ) ⑵ (3a 2 + 2b )2 = 9a 4 + 4b 2 ( )⑶2234226.004.0)2.0(n m n m m mn m ++=-- ( )⑷ (-a + b) (a -b) = -(a -b) (a -b) = -a 2-2ab + b 2 ( )二、选择题⑴2)2(n m +-的运算结果是 ( )A 、2244n mn m ++B 、2244n mn m +--C 、2244n mn m +-D 、2242n mn m +-⑵运算结果为42421x x +-的是 ( )A 、22)1(x +-B 、22)1(x + C 、22)1(x -- D 、2)1(x - ⑶已知2264b Nab a +-是一个完全平方式,则N 等于 ( )A 、8B 、±8C 、±16D 、±32⑷如果22)()(y x M y x +=+-,那么M 等于 ( )A 、 2xyB 、-2xyC 、4xyD 、-4xy三、计算题⑴ 22)()(y x y x +- ⑵22)35()35(y x y x ++-⑶ ))((c b a c b a +--+ ⑷ 2222)2()4()2(++-t t t5、已知(a + b) 2 =3,(a -b) 2 =2 ,分别求a 2 + b 2, ab 的值提高拓展1、已知a+b=4,a 2-b 2=20,则a -b= 。
平方差、完全平方公式专项练习题

平方差、完全平方公式专项练习题完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)(bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1.已知()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
2.已知6,4a b a b +=-=求ab 与22a b +的值。
3.已知224,4a b a b +=+=求22a b 与2()a b -的值。
4.已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值5.已知6,4a b ab +==,求22223a b a b ab ++的值。
6.已知 2()16,4,a b ab +==求223a b+与2()a b -的值。
7.已知16x x -=,求221x x+的值 8.0132=++x x ,求(1)221x x +(2)441x x +9.已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值10.已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
11.已知222450x y x y +--+=,求21(1)2x xy --的值。
12.试说明不论x,y 取何值,代数式226415x y x y ++-+的值总是正数。
13、已知三角形 ABC 的三边长分别为a,b,c 且a,b,c 满足等式22223()()a b c a b c ++=++,请说明该三角形是什么三角形?整式的乘法、平方差公式、完全平方公式、整式的除法一、填空1、若a 2+b 2-2a +2b +2=0,则a 2004+b 2005=________.2、一个长方形的长为(2a +3b ),宽为(2a -3b ),则长方形的面积为________.3、5-(a -b )2的最大值是________,当5-(a -b )2取最大值时,a 与b 的关系是________.4.要使式子0.36x 2+41y 2成为一个完全平方式,则应加上________. 5.(4a m+1-6a m )÷2a m -1=________.6.29×31×(302+1)=________.7.已知x 2-5x +1=0,则x 2+21x=________. 8.已知(2005-a )(2003-a )=1000,请你猜想(2005-a )2+(2003-a )2=________.二、相信你的选择9.若x 2-x -m =(x -m )(x +1)且x ≠0,则m 等于A.-1B.0C.1D.210.(x +q )与(x +51)的积不含x 的一次项,猜测q 应是 A.5 B.51 C.-51 D.-5 11.下列四个算式:①4x 2y 4÷41xy =xy 3;②16a 6b 4c ÷8a 3b 2=2a 2b 2c ;③9x 8y 2÷3x 3y =3x 5y ; ④(12m 3+8m 2-4m )÷(-2m )=-6m 2+4m +2,其中正确的有A.0个B.1个C.2个D.3个12.设(x m -1y n +2)·(x 5m y -2)=x 5y 3,则m n 的值为A.1B.-1C.3D.-313.计算[(a 2-b 2)(a 2+b 2)]2等于A.a 4-2a 2b 2+b 4B.a 6+2a 4b 4+b 6C.a 6-2a 4b 4+b 6D.a 8-2a 4b 4+b 814.已知(a +b )2=11,ab =2,则(a -b )2的值是A.11B.3C.5D.1915.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是 A.27y 2 B.249y 2 C.449y 2 D.49y 2 16.若x ,y 互为不等于0的相反数,n 为正整数,你认为正确的是A.x n 、y n 一定是互为相反数B.(x1)n 、(y 1)n 一定是互为相反数 C.x 2n 、y 2n 一定是互为相反数 D.x 2n -1、-y 2n -1一定相等1.下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( )A.(x+y)(-x -y)B.(2x+3y)(2x -3z)C.(-a -b)(a -b)D.(m -n)(n -m)2.下列计算正确的是( )A.(2x+3)(2x -3)=2x 2-9B.(x+4)(x -4)=x 2-4C.(5+x)(x -6)=x 2-30 D.(-1+4b)(-1-4b)=1-16b 23.下列多项式乘法,不能用平方差公式计算的是( )A.(-a -b)(-b+a)B.(xy+z)(xy -z)C.(-2a -b)(2a+b)D.(0.5x -y)(-y -0.5x)4.(4x 2-5y)需乘以下列哪个式子,才能使用平方差公式进行计算( )A.-4x 2-5yB.-4x 2+5yC.(4x 2-5y)2D.(4x+5y)25.a 4+(1-a)(1+a)(1+a 2)的计算结果是( )A.-1B.1C.2a 4-1D.1-2a 46.下列各式运算结果是x 2-25y 2的是( )A.(x+5y)(-x+5y)B.(-x -5y)(-x+5y)C.(x -y)(x+25y)D.(x -5y)(5y -x)三、考查你的基本功17.计算(1)(a -2b +3c )2-(a +2b -3c )2;(2)[ab (3-b )-2a (b -21b 2)](-3a 2b 3);(3)-2100×0.5100×(-1)2005÷(-1)-5;(4)[(x +2y )(x -2y )+4(x -y )2-6x ]÷6x .18.(6分)解方程x (9x -5)-(3x -1)(3x +1)=5.五、探究拓展与应用20.计算.(2+1)(22+1)(24+1)=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22-1)(22+1)(24+1)=(24-1)(24+1)=(28-1).根据上式的计算方法,请计算(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)-2364的值. 1.当代数式532++x x 的值为7时,求代数式2932-+x x 的值.2.已知2083-=x a ,1883-=x b ,1683-=x c ,求:代数式bc ac ab c b a ---++222的值。
平方差、完全平方公式专项练习题

平方差公式专项练习题1.计算:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1(n 是正整数);(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.2.利用平方差公式计算:2009×2007-20082.(1)利用平方差公式计算:22007200720082006-⨯. (2)利用平方差公式计算:22007200820061⨯+.3.解方程:x (x+2)+(2x+1)(2x -1)=5(x 2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)( bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
3.已知 2()16,4,a b ab +==求223a b +与2()a b -的值。
练一练1.已知()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
2.已知6,4a b a b +=-=求ab 与22a b +的值。
3、已知224,4a b a b +=+=求22a b 与2()a b -的值。
4、已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值5.已知6,4a b ab +==,求22223a b a b ab ++的值。
6.已知222450x y x y +--+=,求21(1)2x xy --的值。
7.已知16x x -=,求221x x +的值。
平方差、完全平方公式专项练习题 经典

平方差公式专项练习题有关配方问题(一)对于a2+2ab+b2=(a+b)2、a2-2ab+b2=(a-b)2的配方问题是,对于a2,2ab,b2这三项,认准特点,式子中缺哪项就补哪项,但要保证式子相等。
具体操作:先确定第一项,再确定第三项,最后确定中间项,并且要检验中间项与原式中的中间项相等。
(二)练习: 1.若x2+mx+9是完全平方式,则m=_____.2. 若x2+12x+m2是完全平方式,则m=_____.3. 若x2-mx+9=(x+3)2,则m=_____.4. 若4x2-mx+9是完全平方式,则m=_____.5.若4x2+12x+m2是完全平方式,则m=_____.6.若(mx)2+12x+9是完全平方式,则m=_____.7.若mx2+12x+9是完全平方式,则m=_____.8.已知x2-2(m+1)xy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是_____.9.(1)化简(a-b)2+(b-c)2+(a-c).(2)利用上题的结论,且a-b=10,b-c=5,求a2+b2+c2-ab-bc-ac的值.(3)已知a=2x-12,b=2x-10,c=2x+4,求a2+b2+c2-ab-bc-ac的值(4)已知a,b,c是三角形的三边且满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,判断三角形的形状.10.已知x2-2x+y2+6y+10=0,求x=_____,y=_____,x+y=_____.11. 已知x2-4x+y2+6y+13=0,求x=_____,y=_____,xy=_____.12.试说明N=x2-4x+y2+6y+15永远为正值.平方差公式专项练习题一、基础题1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______.6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题9.利用平方差公式计算:2023×2113.10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).二、提高题1.计算:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1(n 是正整数);(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.2.利用平方差公式计算:2009×2007-20082.(1)利用平方差公式计算:22007200720082006-⨯.(2)利用平方差公式计算:22007200820061⨯+.3.解方程:x (x+2)+(2x+1)(2x -1)=5(x 2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四、经典中考题5.下列运算正确的是()A.a3+a3=3a6B.(-a)3·(-a)5=-a8C.(-2a2b)·4a=-24a6b3D.(-13a-4b)(13a-4b)=16b2-19a26.计算:(a+1)(a-1)=______.拓展题型1.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n和数字4.3.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1-7-1所示,然后拼成一个平行四边形,如图1-7-2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流一下.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)( bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
平方差和完全平方公式及经典例题

平方差和完全平方公式及经典例题专题一:平方差公式例1:计算下列各整式乘法。
①位置变化$(7x+3y)(3y-7x)$②符号变化$(-2m-7n)(2m-7n)$③数字变化$98\times102$④系数变化$(4m+n)(2m-n)-24$⑤项数变化$(x+3y+2z)(x-3y+2z)$⑥公式变化$(m+2)(m-2)(m^2+4)$变式拓展训练:变式1】$(-y-x)(-x+y)(x^2+y^2)(x^4+y^4)$变式2】$(2a-\frac{b}{3})^2-\frac{(b-4a)^2}{33}$变式3】$1002-992+982-972+\cdots+22-12$专题二:平方差公式的应用例2:计算$2004-2004^2\times2005\times2003$的值为多少?变式拓展训练:变式1】$(x-y+z)^2-(x+y-z)^2$变式2】$301\times(302+1)\times(302^2+1)$变式3】$(2x+y-z+5)(2x-y+z+5)$变式4】已知$a$、$b$为自然数,且$a+b=40$。
1)求$a^2+b^2$的最大值;(2)求$ab$的最大值。
专题三:完全平方公式例3:计算下列各整式乘法。
①位置变化:$(-x-\frac{y}{2})(\frac{y}{2}+x)$②符号变化:$(-3a-2b)^2$③数字变化:$197^2$④方向变化:$(-3+2a)^2$⑤项数变化:$(x+y-1)^2$⑥公式变化$(2x-3y)^2+(4x-6y)(2x+3y)+(2x+3y)^2$变式拓展训练:变式1】$a+b=4$,则$a^2+2ab+b^2$的值为()A.8B.16C.2D.4变式2】已知$(a-b)^2=4$,$ab=12$,则$(a+b)^2$=_____变式3】已知$x+y=-5$,$xy=6$,则$x^2+y^2$的值为()A.1B.13C.17D.25变式4】已知$x(x-1)-(x^2-y)=-3$,求$x^2+y^2-2xy$的值专题四:完全平方公式的运用例4:已知:$x+y=4$,$xy=2$。
平方差、完全平方公式专项练习题

公式变形一、基础题1.(-2x+y)(-2x-y)=______.2.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.3.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.5.利用平方差公式计算:2023×2113.2009×2007-20082.6.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).·(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.22007200720082006-⨯.22007200820061⨯+.7.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).8(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)[(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.完全平方式常见的变形有:abbaba2)(222-+=+abbaba2)(222+-=+%abbaba4)(22=--+)(bcacabcbacba222)(2222---++=++1、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值2、已知0136422=+-++yxyx,yx、都是有理数,求y x的值。
(完整版)实用版平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

其中 x=1.5
1.平方差公式( a+b)(a- b) =a2- b2 中字母 a, b 表示( )
A .只能是数
B.只能是单项式
C.只能是多项式 D.以上都可以
2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是(
)
(3) (2a b) 2
(2a b)(a b) 2(a
2b )( a
2b) ,其中 a
2、已知 (a b)2 16, ab 4, 求 a2 b2 与 (a b)2 的值。 3
- 3-
练一练 1 .已知 (a b) 5, ab 3 求 (a b)2 与 3(a2 b2) 的值。 2 .已知 a b 6, a b 4 求 ab 与 a2 b2 的值。
3、已知 a b 4, a2 b2 4 求 a2b 2 与 (a b)2 的值。
2.利用平方差公式计算: (1)2009 ×2007- 20082.
2007
20072
.
2008 2006
20072
.
2008 2006 1
502 49 2 48 2 47 2
2 2 12ຫໍສະໝຸດ 3.解方程: x (x+2) +(2x+1 )( 2x- 1) =5( x2+3).
三、实际应用题
4.广场内有一块边长为 2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短
4a2
b2 (
)( 2)
1 x
1
1 x1
2
2
1 x2 1 ( ) 2
( 3) 3x y 3x y 9x 2 y 2 ( )( 4) 2x y 2x y 4x 2 y 2 ( )
( 5) a 2 a 3 a2 6 ( ) ( 6) x 3 y 3 xy 9 ( )
平方差公式与完全平方公式专项练习题

一、选择题1.下列运算正确的是()A.a3+a3=3a6 B.(-a)3·(-a)5=-a8C.(-2a2b)·4a=-24a6b3 D.(-13a-4b)(13a-4b)=16b2-19a22.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a) B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a) D.(a2-b)(b2+a)3.下列计算中,错误的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______ .6.(-3x2+2y2)()=9x4-4y4.7.(a+b-1)(a-b+1)=()2-()2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是.三、计算题10、2023×2113. 12、(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)(n是正整数);13、2009×2007-20082.(1)一变:22007200720082006-⨯.(2)二变:22007200820061⨯+.14、解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).15、广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?16、完全平方公式应用一、填空:1、(a-b+1)(a+b-1)= 2.已知x 2+4x+y 2-2y+5=0,则x+y= .3.已知0)13(132=+++-x y x ,则x 2+y 2= .4.若x+y=3,x-y=1,则x 2+y 2= xy= .5.x 2-px+16是完全平方式,则p= .6.(a+b)2= (a-b)2+________.7.若x+2y=3,xy=2,则x 2+4y 2=______. 8.已知(x+y)2=9,(x-y)2=5,则xy=二.选择题9.(-x 2-y )2的运算结果正确的是 ( )A.—x 2-2xy+y 2B.-x 4-2x 2y+y 2C.x 4+2x 2y+y 2D.x 4-2x 2y+y 210.下列各式计算结果是2mn-m 2-n 2的是( )A.(m-n )2B.-(m-n )2C.-(m+n )2D.(m+n)211.下列等式:①(a-b )2=(b-a )2②(a+b )2=(-a-b )2③(a-b )2=(a+b )2④a 2-b 2=(b-a)(-b-a)⑤(a+b)(a-b)=(b+a)(b-a).其中一定成立的是( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.计算(-x-2y )2的结果是( )A.x 2-4xy+4y 2B.-x 2-4xy-4y 2C.x 2+4xy+4y 2D.-x 2+4xy-4y 2三、解答题1、①已知a 2-8a+k 是完全平方式,试问k 的值.②已知x 2+mx+9是完全平方式,求m 的值.2、试说明不论x,y 取何值,代数式226415x y x y ++-+的值总是正数。
完整版)平方差公式与完全平方公式练习题

完整版)平方差公式与完全平方公式练习题1.计算以下多项式的积:1) $x^2-1$2) $m^2-4$3) $(2x)^2-1$4) $x^2-25y^2$2.哪些多项式可以用平方差公式相乘?1) 可以2) 可以3) 可以4) 可以5) 可以6) 可以3.计算:1) $9x^2-4$2) $4a^2-3b^2$3) $4y^2-x^2$4.简便计算:1) $9996$2) $-y^2-3y+10$5.计算:1) $4y^2-xy-2x^2$2) $25-4x^2$3) $-0.5x^4+0.25x^2$4) $12x$5) $.75$6) $9999$6.证明:两个连续奇数的积加上1一定是一个偶数的平方。
假设两个连续奇数为$(2n+1)$和$(2n+3)$,它们的积为$(2n+1)(2n+3)=4n^2+8n+3$,加上1后得到$4n^2+8n+4=(2n+2)^2$,是一个偶数的平方。
7.求证:$(m+5)^2-(m-7)^2$一定是24的倍数。
m+5)^2-(m-7)^2=(m^2+10m+25)-(m^2-14m+49)=24m-24$。
是24的倍数。
完全平方公式(一)1.应用完全平方公式计算:1) $16m^2+8mn+n^2$2) $y^2-6y+9$3) $a^2+2ab+b^2$4) $b^2-2ab+a^2$2.简便计算:1) $$2) $9801$3) $50$4) $50$3.计算:1) $16x^2-8xy+y^2$2) $9a^4-24a^3b+16a^2b^2$3) $10xy^2-y^4$4) $-9a^2-2ab-3b^2$5) $6x^2-3xy+3y^2$4.在下列多项式中,哪些是由完全平方公式得来的?1) 是2) 是3) 不是4) 是5) 是完全平方公式(二)1.运用法则:1) $a+\dfrac{b-c}{2}$2) $a-\dfrac{b-c}{2}$3) $a-\dfrac{b+c}{2}$4) $a+\dfrac{b+c}{2}$2.判断下列运算是否正确:1) 正确2) 错误3) 正确4) 错误3.计算:1) $x^2-4y^2+12x-12y+9$2) $a^2+b^2+c^2+2ab+2ac+2bc$3) $6x+9$4) $2x^2+16x+19$4.计算:dfrac{1}{x^2}+\dfrac{1}{x}+\dfrac{1}{4}$1+\dfrac{1}{x}+\dfrac{1}{x^2}$dfrac{1}{c^2}+\dfrac{1}{c}+\dfrac{1}{4}$1.求(a-b+2c)²和(a+b+c)²-(a-b-c)²的结果。
平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差公式专项练习题一、基础题1.平方差公式(a+b) (a-b) =a2-b2 中字母 a, b 表示( )A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )A. (a+b) (b+a) B. (-a+b) (a-b)1 1C. ( a+b) (b- a)D. (a2-b) (b2+a)3 33.下列计算中,错误的有( )①(3a+4) (3a-4) =9a2-4;②(2a2-b) (2a2+b) =4a2-b2;③(3-x) (x+3) =x2-9;④(-x+y) · (x+y) = -(x-y) (x+y) =-x2-y2.A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个4.若 x2-y2=30,且 x-y=-5,则 x+y 的值是( )A. 5 B. 6 C.-6 D.-5二、填空题5. (-2x+y) (-2x-y) =______.6. (-3x2+2y2 ) ( ______ ) =9x -4 4y4.7. (a+b-1) (a-b+1) = ( _____ ) 2 -( _____ ) 2.8.两个正方形的边长之和为 5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题2 19 .利用平方差公式计算: 20 ×21 .3 310.计算: (a+2) (a2+4) (a4+16) (a-2).二、提高题1 .计算:(1) (2+1) (22+1) (24+1) … (22n+1) +1 (n 是正整数);34016(2) (3+1) (32+1) (34+1) … (32008+1) -.22 .利用平方差公式计算:2009×2007-20082.2007(1)利用平方差公式计算:.20072 一 2008 2006(2)利用平方差公式计算:.3 .解方程: x (x+2) + (2x+1) (2x-1) =5 (x2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为 2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短 3 米,东西方向要加长 3 米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四、经典中考题5.下列运算正确的是( )A. a3+a3=3a6 B. (-a) 3 · (-a) 5=-a81 1 1C. (-2a2b) ·4a=-24a6b3 D. (- a-4b) ( a-4b) =16b2 - a23 3 96.计算: (a+1) (a-1) =______.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有 :a2+b2=(a+b)2一2aba2+b2=(a一b)2+2ab(a+b)2一(a一b)2=4aba2+b2+c2=(a+b+c)2一2ab一2ac一2bc1、已知 m2+n2-6m+10n+34=0,求 m+n 的值2、已知x2 + y2 + 4x 一 6y +13= 0,x 、y 都是有理数,求x y 的值。
平方差公式、完全平方公式练习题

数学试卷 第 1 页,共 2 页数学试卷 第 2 页,共 2 页/ / / ○ / / / / ○/ / / / ○ / / / / ○ / / / / ○ 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 ○ / / / / ○ / / / / ○ / / / / ○ / / / / ○ / / /密 封 线 内 不 许 答 题学校 年级 班 姓名 考号平方差公式、完全平方公式练习题一、选择题1、下列多项式乘法,能用平方差公式进行计算的是( )A.(x+y)(-x -y)B.(2x+3y)(2x -3z)C.(-a -b)(a -b)D.(m -n)(n -m) 2、下列运算中,正确的是( )A. 224)2)(2(b a b a b a -=+--B. 222)2)(2(b a b a b a --=-+-C. 222)2)(2(b a b a b a --=-+D. 224)2)(2(b a b a b a -=+--- 3、(4x 2-5y)需乘以下列哪个式子,才能使用平方差公式进行计算( ) A.-4x 2-5y B.-4x 2+5y C.(4x 2-5y)2D.(4x+5y)24、有下列运算:①2229)3(a a = ②2251)51)(15(m m m -=++-③532)1()1()1(--=--a a a ④626442++=⨯⨯n m n m ,其中正确的是( )A. ①②B. ②③C.③④D. ②④5、若m ,n 是整数,那么22)()(n m n m --+值一定是( )A. 正数B. 负数C. 非负数D. 4的倍数 6、下列等式能成立的是( ).A.(a-b)2=a 2-ab+b 2B.(a+3b)2=a 2+9b 2C.(a+b)2=a 2+2ab+b 2D.(x+9)(x-9)=x 2-9 7、(a+3b)2-(3a+b)2计算的结果是( ).A.8(a-b)2B.8(a+b)2C.8b 2-8a 2D.8a 2-8b 28、(5x 2-4y 2)(-5x 2+4y 2)运算的结果是( ).A.-25x 4-16y 4 B.-25x 4+40x 2y 2-16y 2C.25x 4-16y4D.25x 4-40x 2y 2+16y 29、若(x-5)2=x 2+kx+25,则k=( ) A .5 B .-5 C .10 D .-1010、如果x 2+4x+k 2恰好是另一个整式的平方,那么常数k 的值为( )A .4B .2C .-2D .±2 二、填空题1、)(23(b a + 2294)a b -=;2、(12x+3)2 -(12x -3)2=______. 3、已知622=-y x ,3=+y x ,则=-y x4、若a 2+2a=1,则(a+1)2=_________.5、(1)a 2-4ab+( )=(a-2b)26、(a+b)2-( )=(a-b)2 三、计算题(1) )52)(52(22--+-x x (2)( )(3)()()2323x y z x y z +-++ (4)(3a+2b)2-(3a-2b)2(5) 20.1×19.9 (6)20012四、先化简,再求值. (x 3+2)2-2(x+2)(x-2)(x 2+4)-(x 2-2)2,其中x=-21.。
初中数学平方差完全平方公式练习题(附答案)

初中数学平方差完全平方公式练习题一、单选题1.下列各式添括号正确的是( )A. B. C. D.2.( )A. B. C. D.3.下列计算结果为的是( )A. B. C. D.4.,括号内应填( )A. B. C. D.5.下列计算正确的是( )A. B.C. D.6.多项式各项的公因式是( )A. B. C. D.7.下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.8.化简的结果为( )A. B. C.9 D.9.下列多项式能用完全平方公式分解的是( )A. B. C. D.10.计算的结果是( )A. B. C. D.11.如果是一个完全平方式,那么的值是( )A.7B.C.或7D.或512.若是三角形的三边之长,则代数式的值( )A.小于0B.大于0C.等于0D.以上三种情况均有可能二、解答题13.计算:(1);(2).14.因式分解.(1)(2)15.用提公因式法将下列各式分解因式:(1);(2);(3).16.分解因式:(1);(2);(3);(4).17.分解因式:(1);(2);(3).18.先化简,再求值:a(a﹣2)﹣(a+1)(a﹣1),其中19.先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:(1)上述分解因式的方法是________,共应用__________了次;(2)若分解,则需应用上述方法________次,结果是___ ________;(3)分解因式:(为正整数).三、填空题20.已知,则代数式的值是_________.21.若,则 , .22.已知,则的值是___________.23.已知,则的值为 .24.计算的结果等于 .25.计算: .参考答案1.答案:D解析:,故A错误;,故B错误;易知C错误.故选D.2.答案:C解析:本题考查平方差公式.由平方差公式可得,故选C.3.答案:D解析:.故选D.4.答案:C解析:括号内应填.故选C.5.答案:D解析:,故A错误;,故B错误;,故C错误;,故D正确.故选D.6.答案:C解析:多项式中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有的相同字母是,字母的最低次数是2,字母的最低次数是1,所以各项的公因式是.故选C.7.答案:D解析:A选项,与符号相同,不能用平方差公式分解因式,故A选项错误;B选项,,不能用平方差公式分解因式,故B选项错误;C选项,与符号相同,不能用平方差公式分解因式,故C选项错误;D选项,,两项符号相反,能用平方差公式分解因式,故D选项正确.故选D.8.答案:C解析:.故选C.9.答案:B解析:A,C,D项不符合完全平方式的形式,故不能用完全平方公式分解因式;B项,,能用完全平方公式分解因式.故选B.10.答案:D解析:.故选D.11.答案:C解析:是一个完全平方式,,,,故选:C.12.答案:B解析:,因为三角形的任意两边之和大于第三边,所以,因此原式大于0.故选B.13.答案:(1)(2)解析:14.答案:(1)(2)略解析:15.答案:(1)(2)(3)解析:16.答案:(1).(2).(3)(4)解析:17.答案:(1)(2)(3)解析:18.答案:化简得-2a+1;2解析:19.答案:(1)提公因式法;2(2)2018;(3)解析:20.答案:-6解析:因为,所以.21.答案:-2 1解析:,,22.答案:2020解析:,两等式相加,得,所以.23.答案:4解析:,,.故答案为4.24.答案:9解析:根据平方差公式得,原式.25.答案:解析:原式.。
平方差、完全平方公式专项练习题

公式变形一、基础题1.(-2x+y)(-2x-y)=______.2.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.3.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.5.利用平方差公式计算:2023×2113.2009×2007-20082.6.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.22007200720082006-⨯.22007200820061⨯+.7.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).8(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.完全平方式常见的变形有:abbaba2)(222-+=+abbaba2)(222+-=+abbaba4)(22=--+)(bcacabcbacba222)(2222---++=++1、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值2、已知0136422=+-++yxyx,yx、都是有理数,求y x的值。
平方差、完全平方公式专项练习题

平方差、完全平方公式专项练习题一、基础题1.(-2x+y)(-2x-y)=______.2.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.3.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.5.利用平方差公式计算:2023×2113. 2009×2007-20082.6.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.22007200720082006-⨯.22007 200820061⨯+.7.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).8(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a -b )(a 2+ab+b 2)=______.③(a -b )(a 3+a 2b+ab 2+b 3)=______.完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)( bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
实用版平方差完全平方公式专项练习题精品

平方差与完全平方式一、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差。
2、即:(a+b)(a-b) = 相同符号项的平方 - 相反符号项的平方3、平方差公式可以逆用,即:a2-b2=(a+b)(a-b)。
3、能否运用平方差公式的判定①有两数和与两数差的积即:(a+b)(a-b)或(a+b)(b-a)②有两数和的相反数与两数差的积即:(-a-b)(a-b)或(a+b)(b-a)③有两数的平方差即:a2-b2 或-b2+a2二、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。
1、完全平方公式也可以逆用,即a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)22、能否运用完全平方式的判定①有两数和(或差)的平方即:(a+b)2或(a-b)2或(-a-b)2或(-a+b)2②有两数平方,加上(或减去)它们的积的2倍,且两数平方的符号相同。
即:a2+2ab+b2或a2-2ab+b2-a2-2ab-b2或-a2+2ab-b2随堂练习:1.下列各式中哪些可以运用平方差公式计算(1)()()caba-+(2)()()xyyx+-+(3)()()abxxab---33(4)()()nmnm+--2.判断:(1)()()22422baabba-=-+()(2)1211211212-=⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎭⎫⎝⎛+xxx()(3)()()22933yxyxyx-=+--()(4)()()22422yxyxyx-=+---()(5)()()6322-=-+aaa()(6)()()933-=-+xyyx()3、计算:(1))4)(1()3)(3(+---+aaaa(2)22)1()1(--+xyxy(3))4)(12(3)32(2+--+aaa(4))3)(3(+---baba(5)22)3(xx-+(6)22)(yxy+-4.先化简,再求值:⑴(x+2)2-(x+1)(x-1),其中x=1.5(3) )2)(2(2))(2()2(2b a b a b a b a b a +--+--+,其中2,21-==b a .(4) (2a -3b)(3b +2a)-(a -2b )2,其中:a=-2,b=35..有这样一道题,计算:2(x+y )(x -y)+[(x+y )2-xy]+ [(x -y )2+xy]的值,其中x=2006,y=2007;某同学把“y=2007”错抄成“y=2070”但他的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?试说明理由。
平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差公式专项练习题A卷:基础题一、选择题1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______.6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题9.利用平方差公式计算:2023×2113.10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).B卷:提高题一、七彩题1.(多题-思路题)计算:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082.(1)一变:利用平方差公式计算:22007200720082006-⨯.(2)二变:利用平方差公式计算:22007 200820061⨯+.二、知识交叉题3.(科内交叉题)解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四、经典中考题5.(2007,泰安,3分)下列运算正确的是()A.a3+a3=3a6B.(-a)3·(-a)5=-a8C.(-2a2b)·4a=-24a6b3D.(-13a-4b)(13a-4b)=16b2-19a26.(2008,海南,3分)计算:(a+1)(a-1)=______.C卷:课标新型题1.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n和数字4.3.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1-7-1所示,然后拼成一个平行四边形,如图1-7-2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流一下.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)(bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
公式变形一、基础题1.(-2x+y)(-2x-y)=______.2.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.3.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.5.利用平方差公式计算:2023×2113.2009×2007-20082.6.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.22007200720082006-⨯.22007200820061⨯+.7.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).8(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n =______(n 为正整数). ③(x -1)(x 99+x 98+x 97+…+x 2+x+1)=_______. (3)通过以上规律请你进行下面的探索: ①(a -b )(a+b )=_______. ②(a -b )(a 2+ab+b 2)=______.③(a -b )(a 3+a 2b+ab 2+b 3)=______.完全平方式常见的变形有:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)(22=--+)( bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
3.已知 2()16,4,a b ab +==求223a b +与2()a b -的值。
练习: ()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
2.已知6,4a b a b +=-=求ab 与22a b +的值。
3、已知224,4a b a b +=+=求22a b 与2()a b -的值。
4、已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值5.已知6,4a b ab +==,求22223a b a b ab ++的值。
6.已知222450x y x y +--+=,求21(1)2x xy --的值。
7.已知16x x -=,求221x x+的值。
8、0132=++x x ,求(1)221x x +(2)441x x +9试说明不论x,y 取何值,代数式226415x y x y ++-+的值总是正数。
10、已知三角形 ABC 的三边长分别为a,b,c 且a,b,c 满足等式22223()()a b c a b c ++=++,请说明该三角形是什么三角形“整体思想”在整式运算中的运用1、当代数式532++x x 的值为7时,求代数式2932-+x x 的值.2、已知2083-=x a ,1883-=x b ,1683-=x c ,求:代数式bc ac ab c b a ---++222的值。
3、已知4=+y x ,1=xy ,求代数式)1)(1(22++y x 的值4、已知2=x 时,代数式10835=-++cx bx ax ,求当2-=x 时,代数式835-++cx bx ax 的值5、若123456786123456789⨯=M ,123456787123456788⨯=N试比较M 与N 的大小整式的乘法、平方差公式、完全平方公式、整式的除法一、请准确填空1、若a 2+b 2-2a +2b +2=0,则a 2004+b 2005=________.2、一个长方形的长为(2a +3b ),宽为(2a -3b ),则长方形的面积为________.3、5-(a -b )2的最大值是________,当5-(a -b )2取最大值时,a 与b 的关系是________.4.要使式子+41y 2成为一个完全平方式,则应加上________. 5.(4a m+1-6a m )÷2a m -1=________. ×31×(302+1)=________. 7.已知x 2-5x +1=0,则x 2+21x=________. 8.已知(2005-a )(2003-a )=1000,请你猜想(2005-a )2+(2003-a )2=________.二、相信你的选择9.若x 2-x -m =(x -m )(x +1)且x ≠0,则m 等于A.-110.(x +q )与(x +51)的积不含x 的一次项,猜测q 应是 B.51 C.-51 D.-5 11.下列四个算式:①4x 2y 4÷41xy =xy 3;②16a 6b 4c ÷8a 3b 2=2a 2b 2c ;③9x 8y 2÷3x 3y =3x 5y ; ④(12m 3+8m 2-4m )÷(-2m )=-6m 2+4m +2,其中正确的有 个 个 个 个12.设(x m -1y n +2)·(x 5m y -2)=x 5y 3,则m n 的值为 B.-1 D.-3 13.计算[(a 2-b 2)(a 2+b 2)]2等于-2a 2b 2+b 4 +2a 4b 4+b 6 -2a 4b 4+b 6 -2a 4b 4+b 8 14.已知(a +b )2=11,ab =2,则(a -b )2的值是15.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是2724944916.若x ,y 互为不等于0的相反数,n 为正整数,你认为正确的是、y n 一定是互为相反数 B.(x1)n 、(y1)n 一定是互为相反数、y 2n 一定是互为相反数 -1、-y 2n -1一定相等 三、考查你的基本功17.计算(1)(a -2b +3c )2-(a +2b -3c )2;(2)[ab (3-b )-2a (b -21b 2)](-3a 2b 3);(3)-2100××(-1)2005÷(-1)-5;(4)[(x +2y )(x -2y )+4(x -y )2-6x ]÷6x .18.(6分)解方程x (9x -5)-(3x -1)(3x +1)=5.四、生活中的数学19.(6分)如果运载人造星球的火箭的速度超过 km/s(俗称第二宇宙速度),则人造星球将会挣脱地球的束缚,成为绕太阳运行的恒星.一架喷气式飞机的速度为×106m/h,请你推算一下第二宇宙速度是飞机速度的多少倍五、探究拓展与应用20.计算.(2+1)(22+1)(24+1)=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22-1)(22+1)(24+1) =(24-1)(24+1)=(28-1). 根据上式的计算方法,请计算(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)-2364的值.用适当的方法计算(1)20022003200220022⨯-(2)2222221247484950-++-+-(3)⎪⎭⎫⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-2222200411411311211 (4)()()()()1212121264842++++整合与拓展 一变号后运用:()()()()()2525555522+-=--=-+-=---b b b b b b二 交换位置后运用: ()()()()2255555b b b b b -=--+-=---三 连续运用:()()()()()4222111111x x x x x x -=+-=+-+四 整体运用:()()()[]()1111222-+=-+=-+++b a b a b a b a 五 逆向应用:2222221247484950-++-+-=()()()()()()12124748474849504950-+++-++-+()127522599339599=⨯+=++=六先拆项再运用:()()99964100002100210021009810222=-=-=-+=⨯七 先添因式再运用:()()()()1212121264842++++=()()()()1212121212264422-+++-=()()()()()31231212312121212864646444-=+-=++-。