第五讲--英语句子的主语
英语中什么是主语、谓语、表语等
在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、宾补的位置组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
英语中的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语
英语中的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语语法是理解英语逻辑的核心。
语法不好的同学，处理简单句尚可；遇到复杂句型时，就晕头转向了。
所以，要彻底读懂英语，必须在语法上下苦功夫。
今天，我们彻底解析一下这些句子成分。
（下图为：一个复合句中，所有的句子成分。
）1第一：英语中的“主语”1. 主语的含义：主语即“动作的发出者”（主谓宾结构中）或者“表述的对象”（主系表结构中），一般放在句首，有时也放在中间或者句尾。
充当主语的可以是名词、代词；也可以是短语、不定式；甚至可以是整个句子。
所以，在找主语的时候，脑子里一定要有这些认知。
2. 充当主语的有哪些？（1）名词/代词/数词做主语（2）不定式/名词化短语做主语（3）从句做主语（即主语从句）从句做主语的句子，就是我们学过的“主语从句”。
主语从句可以由连词that/whether引导；也可以由关系代词what/who/which引导；还可以由连接副词how/when/why/where引导。
详情如下：（4）有时为了避免头重脚轻，经常会借助“it”充当形式主语，而真正的主语则放在句尾：（5）“There be …”句型“there be…”比较特殊。
在这种句型中，主语的位置在中间。
比如：There are six beautiful French ladies walking on the street. 大街上有六位漂亮的法国女郎在散步。
2第二：英语中的“谓语”1. 含义：谓语是句子的灵魂，主要用来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。
2. 分类：简单谓语复合谓语（1）简单谓语：由一个动词或者一个动词短语构成谓语；I love my girlfriend.我爱我的女朋友。
My boss stayed up late last night.我的老板昨晚熬夜了。
（2）复合谓语：① 情态动词/助动词+动词构成② 系动词+表语构成③ 情态动词+系动词：3第三：英语中的“宾语”含义：宾语与主语相对，表示动作的承受者。
英语中的主语谓语宾语定语状语
英语中的主语、谓语、宾语、定语、状语等概念在英语语法中非常重要，它们共同构成了句子的核心结构。
下面我将用1500字左右的文字详细解释这些概念，并举例说明。
一、主语主语是句子所描述的行为或状态的主导者，是谓语动作的承受者。
主语通常由名词、代词或短语来充当。
例如：1. John likes to swim. (名词John充当主语)2. I am a teacher. (代词I充当主语)3. The young man on the stage is my uncle. (短语充当主语)二、谓语谓语是对主语进行陈述或描述的成分，说明主语的动作、状态或特征。
在英语中，谓语通常由动词充当，根据时态、语态和语气等变化。
例如：1. John likes swimming. (动词likes充当谓语)2. She is beautiful. (系动词is充当谓语，后面接表语充当真正的主语)3. The young man on the stage is my uncle. (动词短语is standing充当谓语)三、宾语宾语是动作的承受者，通常表示动作的目的、对象或结果。
宾语可以是名词、代词或短语。
例如：1. John wants to buy a book. (名词book充当宾语)2. They elected him president. (代词he充当宾语)3. I taught myself how to swim. (介词短语how to swim充当宾语)四、定语定语是用来修饰和限定名词或代词的成分，表示它们的性质、特征或所属。
定语可以是形容词、名词、代词或短语等。
例如：1. A beautiful flower is in the garden. (形容词beautiful充当定语，修饰名词flower)2. The red car parked in the street belongs to me. (名词car充当中心词，红色充当定语)3. The boy who is playing football is my son. (关系代词who引导定语从句，修饰名词boy)五、状语状语是用来修饰动词、形容词或副词的成分，表示时间、地点、方式、条件等。
第五讲 翻译中主语的处理 for students
第五讲翻译中主语的处理一、引入练习：翻译下列句子1)我们能解决这个难题。
2)学电脑的能解决这个难题。
3)两天时间能解决这个难题。
4)那个地方能解决这个难题。
5)1000万元能解决这个难题。
6)调查研究能解决这个难题。
7)如果运用科学的力法能解决这个难题。
二、英汉主语的差异1．英语的陈述句、疑问句必须有主语，而汉语无主句比比皆是。
如：1) 应该教育儿童讲老实话。
2) 发现了错误，一定要改正。
2．另外，在句型结构上，英语呈主语－谓语型；汉语呈话题－说明型。
3. 英语的特点之一在于其物称倾向，即喜欢使用抽象概念、无生命的事物以及其他不能主动发出动作的词语作为句子的主语。
而汉语比较多用人称化的说法，行为主体往往是有生命的人或者人组成的机构。
三、在翻译中保留原主语1. 我知道他完全够条件。
2. Leamas guessed she must have been briefed to take that way.四、在翻译中改变主语一）为信息等值改变主语1)两天时间能解决这个难题。
2)那个地方能解决这个难题。
3)1000万元能解决这个难题。
4)调查研究能解决这个难题。
二）人称主语与物称主语（一）英汉翻译中主语的改变I.“有人就提前”只要原文一个句子里有个“人”，翻译时就把他或她提取出来，提前到译文句子开头的位置，赋予其句子主语的地位。
1 The new position offered him a high degree of independence.2. The recent bubble and its harsh lessons may be fading from memory, but investors should remain wary.3. Such seminars will certainly find an eager audience with college students.4. Speculative demand for a currency is generated by the confidence speculators have in that currency.5. The hope is that antipathy between President Smith and Prime Minister Robinson, bred by the faction fights, will not ruin the summit.II. 法人也是“人”法人单位，例如政府、公司、机构、团体等由人构成的、可以作主语的名词及其代词，1. The search for Web engineers generated more than 1,500 applications, which the company screened down to 15 on three principal criteria.2. Since the signing of the Treaty of Rome in 1957, significant progress has been made toward European integration.III.“人多挑一个”这个技巧是指，如果一个英语句子里包含了两个人称词语或者机构名词，翻译时就可以选择其中的一个，提前到译文句子开头并且充当新的句子主语。
英语句子主语
英语句子主语
英语句子主语：
主语是句子的主体，是一个句子中需要加以说明或者描述的对象。
主语一般是由名词、代词、数词、非谓语动词或名词性从句充当。
例如：
1.The plane has just taken off at the airport.
飞机刚从机场起飞。
（名词词组作主语）
2.They are students from the United States.
他们是来自美国的学生。
（代词作主语）
3.Twelve divided by three is four.
十二除以三等于四。
（数词作主语）
4.To have the English news recorded takes up much of my spare time.
录英语新闻占了我很多业余时间。
（不定式词组作主语）
5.What they said seems reasonable.
他们说的似乎有道理。
（从句作主语）。
英语的句子成分
unusual, fortunate, wonderful, funny, impossible, unlikely) that… c.It seems (happened, struck me, occurred to me) that… said (reported, decided, expected, …) that… d.It was e.It is doubtful (not known, not made clear, to be found out, to be decided, being considering, ) + It doesn’t matter (make too much difference) + whether / who, when, how…连接代/副词引起的从句 连接代/ 连接代
2.Their standards of living are going up steadily. 3.It was proposed that the cultural relations between the two countries (should) be expanded.
II.复合谓语由两部分构成，有以下两类： 复合谓语由两部分构成，有以下两类： 复合谓语由两部分构成 II.复合谓语 复合谓语 (A) 带不定式的复合谓语 谓语（ 1. (A) 带不定式的复合We’d better have a doctor in. I may be wrong. 谓语（由情态动词或其他动词加 不定式构成 构成） 不定式构成） We must 的不定式 a chance to turn over a new 1.不带 to give him 不带 leaf.2.带 to 的不定式 带 3.带复合宾语的句子变成的被动结构 带复合宾语的句子变成的被动结构 2. We have to do something for them. (B) 带表语的复合谓语（由系动词或其他个别动词加 带表语的复合谓语 The train is due谓语（ at 7:30. to arrive 表语构成 表语构成don’t seem to like idea. They
英语句子结构讲解
英语句子结构讲解英语句子由主语和谓语组成，主语通常指代句子所要讲述的人或物，而谓语则指出主语的动作、状态、感受等。
除了主语和谓语，一条完整的英语句子可能有一个或多个宾语、定语、状语、补语等成分，以更准确地表达信息，下面我们逐一来看：1. 主语：主语通常位于句子的开头，指代句子中进行动作或拥有某一属性的人或物，例如：- I love apples.（我喜欢苹果。
）- The dog barked loudly.（那只狗大声吠叫。
）2. 谓语：谓语是表达主语所进行的动作、状态、感受等的动词，例如：- She is dancing.（她在跳舞。
）- He will go home.（他将回家。
）3. 宾语：宾语指主语所针对或影响到的人或物，通常紧跟在动词之后，例如：- Jack ate an apple.（杰克吃了一个苹果。
）- She gave me a book.（她给了我一本书。
）4. 定语：定语是描述或修饰名词的词组，通常放在被修饰的名词之前，例如：- The black cat climbed up the tree.（那只黑猫爬上了树。
）- I love the red shoes.（我喜欢那双红色的鞋子。
）5. 状语：状语是修饰整个句子或动词的词组，通常在句子中位置比较灵活，例如：- She sings beautifully.（她唱得很美。
）- He runs quickly in the park.（他在公园里跑得很快。
）6. 补语：补语指为了使句子完整而加上的修饰语，通常跟在系动词、感官动词、使役动词等之后，例如：- The flower smells fragrant.（花闻起来很香。
）- He felt happy about the result.（他对结果感到很满意。
）以上是英语句子的基本成分和结构，了解了这些，就能够更好地理解和运用英语句子。
英语句子成分
英语句子成分英语的句子成分主要有：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语、同位语。
主语（S）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词和主语从句等表示。
主语常用标示。
The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a book. （主语从句）It is very difficult to remember 200 words in an hour. （It形式主语，不定式是真正主语）谓语（V）：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语一般由动词充当，放在主语之后。
谓语常用标示。
He smiled. We are students. He has caught a bad cold.You may keep the book for two weeks.宾语（O）：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
宾语常用标示。
宾语：1）动作的承受者-----动宾I like China. （名词） He hates you. （代词）We need two pens. （数词） I enjoy working with you. （动名词）I hope to see you again. （不定式） Did you hear what he said? （宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of sleeping alone at night?Under the snow, there are many rocks.He is angry with you.3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.4）形式宾语---- it 做形式宾语，而真正的宾语在宾语补足语的后面，以使句子结构平衡。
主语的种类和位置
主语的种类和位置主语在句子中起着重要的作用，它通常是句子的动作执行者或者是动作的承受者。
在英语中，主语的种类和位置是我们需要注意的重要方面。
本文将就主语的种类和位置进行探讨，帮助读者更好地理解和运用主语。
一、主语的种类1. 人称主语：指代人的名词或代词，比如"I", "you", "he", "she"等。
人称主语通常是第一人称、第二人称或第三人称的形式，根据具体上下文而定。
例句：I love watching movies.You should study hard for the exam.He is a doctor.2. 物主代词主语：在句子中代表所有者的代词作为主语，如"my", "your", "his", "her"等。
例句：Her car is parked in front of the house.Their opinions differ on this matter.3. 名词性从句主语：由一个从句充当主语，常见的引导词有"what", "where", "who", "which"等。
例句：What you said really surprised me.Who will take care of the children while we're away?4. 不定式主语：由一个不定式短语充当主语，通常表示一种抽象的动作或状态。
例句：To learn a new language requires patience and persistence.To live a healthy lifestyle is important for everyone.5. 被动语态主语：在被动语态中，实际执行动作的人或物成为主语。
英语语法 什么是主语
英语语法什么是主语主语（Subject）是句子中的核心成分，它通常是一个名词、代词或名词短语，用来说明句子的主要主题或动作的执行者。
主语在句子中起着非常重要的作用，它决定了动词的形式和一致性，并帮助我们理解句子的意思。
主语的识别可以通过以下几个方面来进行：1. 句子的核心：主语通常是句子的核心，它与动词形成主谓关系，即主语是动作的执行者或者是状态的拥有者。
-例句1：John is playing football.（约翰正在踢足球。
）在这个句子中，主语是John，他是动作playing的执行者。
2. 谁做了什么：主语通常回答了句子的关键问题，即谁做了什么。
-例句2：The cat is sleeping.（猫正在睡觉。
）在这个句子中，主语是The cat，它回答了谁正在做什么。
3. 动词的一致性：主语和动词在人称和数方面必须保持一致。
-例句3：She plays the piano.（她弹钢琴。
）在这个句子中，主语是She，它与动词plays保持了单数的一致性。
主语的类型：1. 名词主语（Noun Subject）：主语是一个名词，可以是具体的人、物或抽象的概念。
-例句4：The dog is barking.（狗在叫。
）在这个句子中，主语是The dog，它是一个名词。
2. 代词主语（Pronoun Subject）：主语是一个代词，用来代替具体的人或物。
-例句5：They are coming to the party.（他们要来参加派对。
）在这个句子中，主语是They，它是一个代词。
3. 名词短语主语（Noun Phrase Subject）：主语是一个名词短语，包括一个名词和它的修饰语。
-例句6：The tall man with a beard is my uncle.（那个留着胡子的高个子男人是我的叔叔。
）在这个句子中，主语是The tall man with a beard，它是一个名词短语。
英语语法 主语在句子中的作用是什么
英语语法主语在句子中的作用是什么主语（Subject）在句子中扮演着非常重要的角色。
它是一个名词、代词或名词短语，用来表示一个句子所讨论的人、物、动作或状态。
主语的作用是提供句子的核心信息，它决定了句子的主题和主要焦点。
下面是关于主语在句子中的作用的详细解释。
1. 表示句子的主题：主语是句子的主要焦点，它提供了句子所讨论的人、物、动作或状态的信息。
通过主语，读者可以快速了解句子所讨论的主题。
例句：- Dogs are loyal companions.（狗是忠诚的伴侣。
）在这个例句中，主语"Dogs"指的是句子的主题，即狗。
2. 执行动作的人或物：主语通常是执行动作或引起状态的人或物。
它告诉我们是谁在进行动作或产生影响。
例句：- John ate an apple.（约翰吃了一个苹果。
）在这个例句中，主语"John"执行了动作"ate"，即吃。
3. 与谓语动词的形式和一致性：主语决定了谓语动词的形式和一致性。
谓语动词需要与主语在人称和数方面保持一致。
例句：- She sings beautifully.（她唱得很美。
）在这个例句中，主语"She"是第三人称单数形式，因此谓语动词"sings"也是使用了第三人称单数形式。
4. 句子的主要信息：主语提供了句子的主要信息，它决定了句子的语义和意义。
在理解句子时，主语是非常重要的。
例句：- The cat is sleeping.（猫在睡觉。
）在这个例句中，主语"The cat"提供了句子的主要信息，即猫正在睡觉。
5. 句子的结构和语法：主语在句子的结构和语法中扮演着重要的角色。
它决定了句子的基本结构和其他成分的位置。
例句：- Running in the park makes me happy.（在公园跑步让我开心。
）在这个例句中，主语"Running in the park"是一个动名词短语，它在句子中充当了主语的作用。
搞清楚英语中的主语-谓语-宾语-状语···
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.定语：用于描述名词，代词,短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面，如果是词组,定语放在被修饰词的后面.状语：说明事物发生的时间，地点,原因，目的，结果方式, 条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词，短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次"、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分.副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语.状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组;表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词;表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
英语语法-句子成分-主语
From my home to school is three kilometers.
8.句子作主语（从句一律为陈 述句）
It is strange that he didn't come here yesterday What a pity it is that you didn't come to this party. What I need most is that someone helps me
1. 名词作主语
English is my favorite subject.
2.代词作主语
*人称代词（主格） *名词性代词 *指示代词 *不定代词，such（----样的人、物），it（时间， 天气，距离等） at midnight /in the(泛指）middle of the night
Such is my life. It was ten when I got home.
3.数词作主语
One in ten was killed in the war.
4.动名词作主语
一般 / 完成时 done
v-ing: /doing/having
Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人心烦 Seeing is believing.眼见为实
5.不定式作主语
To +动词原形
To do morning exercises this morning is not good for your healthy.
6.名词化的形容词或过去分词
the ＋形容词表示一类人 the poor / the disabled /the sick
英语句子成分ppt
祈使句，谓语动词用原形
动名词做主语
感官动词+adj.
A
表语：说明主语是说明或怎么样，
B
由名词、形容词、数词、副词、不定式、介词短语、句子等充当。它的位置在系动词后面。
形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语 My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn’t come to school yesterday.
谓语（predicate）:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
I love you!
01
They went to sleep very late last night.
02
He practises running every morning.
03
1
找出下面句子的主语
Our school is not far from my home.
It is a great pleasure to talk with you.
Cleaning the house needs a lot of time.
主语小测
单选： 1.Mary with her two daughters _____ going to Shanghai for Explo 2010 next month. A. are B. was C. is D. were 2.____ more exercise does good to your health. A. Do B. Does C. Did D. Doing 3.____ is impossible to finish this job before Wednesday. A. That B. This C. It D. They
英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解精编版
英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】英语主谓宾表定状补成分精简讲解一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1．名词作主语。
A tree has fallen across the road. (倒下横在)Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。
)2You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑)3Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.7To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again.8．动名词用作主语。
Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure,but making one is9．名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money. The deceased died of old age.10.介词短语用作主语。
英语句子成分1
英语句子成分1英语句子成分由不同词类的单词，按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成，这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。
英语的句子成分有八种：主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
现分述如下：（一）主语主语(subject)是句子所要说明的人或事物，是句子的主体。
主语的位置通常在句首，一般不省略。
注意名词的单数形式常和冠词不分家。
可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
例如：1.名词做主语（1）Walls have ears.隔墙有耳。
（2）The sun rises([raɪz]上升)in the east.太阳从东方升起。
2.代词做主语（1）He will take you(带你) to the hospital.他会带你去医院(2)No one knows for sure, and making predictions（[prɪ'dɪkʃnz]预言）is a risky（[ˈrɪski]冒险的） business（[ˈbɪznəs]生意;商业）.没有人确切知道，做预测是一件冒险的事。
Even more incredible is that some murderers arereleased from prison after three or four years.更令人难以置信的是，一些杀人犯在三四年后被释放出狱。
3.数词做主语（1）Twenty years is a short time in history([ˈhɪstri]历史，历史学) 。
二十年在历史上是短暂的。
（2）Three plus([plʌs]加) four equals([ˈi:kwəl]等于) seven.三加四等于七（3）One of my classmates is from Shanghai.我的一个同学来自上海。
第五讲--英语句子的主语
第五讲--英语句⼦的主语第五讲英语句⼦的主语主语是英语句⼦中⼀个主要语法成分，常出现在句⾸（但出现在句⾸的并⾮总是主语，见课本48页例8）。
这⼀讲我们将学习英语句⼦主语的形式选择、意义选择和主谓⼀致三个⽅⾯。
⼀、主语的形式选择主语表⽰句⼦描述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象，由名词性的成分来充当，说明⼈物、地⽅、⾏为、事件、事实等。
英语中除了名词和代词（47页例1-3）之外，名词性的成分还包括：（⼀）“定冠词the+形容词”，可起名词作⽤，表⽰某⼀类的⼈或事物。
课本51页练习2：The blind often have sharp hearing.The wise are those who know themselves.The Chinese love peace.The good in him outweighs the bad.（⼆）动词的⾮谓语形式（不定式或动名词）可起名词作⽤。
在英语中，当动词不是⽤作句⼦谓语，⽽是⽤于充当其他语法功能的时候，动词就会以⾮谓语形式出现，主要有三种：不定式（Infinitive）、分词（Participles）和动名词（Gerund）。
其中，可以充当主语的⾮谓语形式是不定式和动名词。
1、不定式作主语（1）当不定式作主语时，如果较短，可直接出现在常规的主语位置，如：课本47页例6：To leave or stay is a question hard to answer.To say something is one thing, to do it is another.（2）但是如果不定式充当的主语较长⽽谓语较短时，常⽤“it”作形式主语，⽽把真正的不定式主语放在谓语的后⾯。
如课本51页练习3：It’ll be a crime to stay anywhere else.It’s always a good ides to get a second opinion.It would be wrong not to take this problem into consideration.（3）有时，不定式的前⾯可以有⼀个连接词、连接代词或连接副词（包括whether, what, which, whom, where, when, how）。
[全]初中-英语句子中的主语-精讲分析详解
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初中-英语句子中的主语-精讲分析详解作为英语句子主干成分之一的主语，表示的是句子所说的是“什么人”或“什么事物”。
除祈使句和一些特殊句子外，句子一般都有主语。
但作为英语学习者，要如何找出句子的主语呢？这是很重要的，这不仅影响到能否正确理解这个句子的问题，也影响到能否准确表达一个句子的问题，因为英语句子要注意主谓一致。
如果主语理解错了，谓语的人称和数也自然会错了。
所以，一定要学会找主语。
一、在陈述句中，谓语动词前的部分就是主语（状语有时可提到主语之前）。
如：My brother likes playing basketball.谓语动词是likes,那么主语就是my brother.又如，Yesterday afternoon we went to the park.谓语动词是went,主语是we,但时间状语yesterday afternoon给提到句首了。
所以，首先要准确找出谓语动词，谓语动词首先是动词，其次谓语动词有三种变化（人称、数的变化；时态变化；语态变化），这三种变化正是谓语动词的三个特点。
二、在一般疑问句中，主语位于次要动词（包括be动词、助动词、情态动词）之后（there be 句型例外）。
试看：1. Is your sister good at singing?2. Were the students working in the fields at that time?3. Are English and French spoken in Canada?4. Does your father drive his car to work?5. Can she sing English songs?6. Will the students of Class 2 visit the zoo next Sunday?7. Did playing computer games do harm to your study last year?8. Has Mr. Wang ever been to Beijing?你能准确地找出上面句子的主语吗？（1.主语是your sister;2.主语是the students;3.主语是English and French;4.主语是your father;5.主语是she;6.主语是the students of Class 2;7.主语是playing computer games;8.主语是Mr. Wang）只有主语找对了，前面的次要动词才能用得对，因为次要动词要与主语在人称、数上保持一致，当然还要注意与主语后的词或形式搭配。
第五讲主谓一致
第五讲主谓一致用所给动词的适当形式填空。
1. Two t hou s a nd miles (be) too f a r f o r us to t r a v e l over a short v a c a t i on.2. The old in my c oun t r y(be) cared f o r by their children and g r a nd c h il d r e n.3. There (be) a pair of trousers on the s o f a.4. Ten divided by t w o(equal) f i v e.5. The Chinese people (be) a great people主谓一致几个原那么的把握。
对于主谓一致，语法一致，就近原那么，单数原那么等规那么没有完全掌握主谓一致指在英语句子中的谓语动词，在人称、性别、数量等方面和主语保持一致。
1、在人称上保持一致：I am f r ee on T hu r s d a y.They are good s t ud e n t s.We agree w i t h w h a t you s a i d.We t h i n k it i m po r t a n t to c o m p l e t e the p r o j ec t on t i m e.She is my d a u g h t e r.I t is very kind of y ou.He has 5 dollars in his po c k e t.She o f t e n makes m i s t a k es in her c o m po s i t i on.This patient needs on op e r a t i on.This patient needs on op e r a t i on.情态动词除了b e able to 外都无人称的变化。
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第五讲英语句子的主语主语是英语句子中一个主要语法成分，常出现在句首（但出现在句首的并非总是主语，见课本48页例8）。
这一讲我们将学习英语句子主语的形式选择、意义选择和主谓一致三个方面。
一、主语的形式选择主语表示句子描述的是“谁”或“什么”，是谓语的陈述对象，由名词性的成分来充当，说明人物、地方、行为、事件、事实等。
英语中除了名词和代词（47页例1-3）之外，名词性的成分还包括：（一）“定冠词the+形容词”，可起名词作用，表示某一类的人或事物。
课本51页练习2：The blind often have sharp hearing.The wise are those who know themselves.The Chinese love peace.The good in him outweighs the bad.（二）动词的非谓语形式（不定式或动名词）可起名词作用。
在英语中，当动词不是用作句子谓语，而是用于充当其他语法功能的时候，动词就会以非谓语形式出现，主要有三种：不定式（Infinitive）、分词（Participles）和动名词（Gerund）。
其中，可以充当主语的非谓语形式是不定式和动名词。
1、不定式作主语（1）当不定式作主语时，如果较短，可直接出现在常规的主语位置，如：课本47页例6：To leave or stay is a question hard to answer.To say something is one thing, to do it is another.（2）但是如果不定式充当的主语较长而谓语较短时，常用“it”作形式主语，而把真正的不定式主语放在谓语的后面。
如课本51页练习3：It’ll be a crime to stay anywhere else.It’s always a good ides to get a second opinion.It would be wrong not to take this problem into consideration.（3）有时，不定式的前面可以有一个连接词、连接代词或连接副词（包括whether, what, which, whom, where, when, how）。
不定式的这种结构在句中主要起宾语作用，如：He will tell us how to use the library. 他将告诉我们如何使用图书馆。
但也可以作主语，如课本47页例7：What to buy for dinner is not decided yet.Where/Where/How/Who to prepare the dinner is not decided yet.2、动名词作主语（1）动名词与现在分词同形，但主要起名词作用，在句中可充当主语，如课本47页例5：Learning English grammar is by no means easy.Seeing is believing.Reading French is easier than speaking it.（2）在一些习惯表达中，常用形式主语“it”，而将作主语的动名词短语放在后面，多见于某些形容词或名词之后，其他情况一般不用it作形式主语代替作主语的动名词。
如：It is no use telling him not to worry.It is no good talking about that.It is worthwhile trying again.It is a water of time trying again.（3）当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构（这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语）。
动名词的复合结构也可以在句中作主语。
例如：Their coming to help was a great encouragement to us.*动词不定式和动名词都可以用作主语。
在意义上相近。
但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。
比较：Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much（三）主语从句1、句子也可以起名词作用，在句子中充当主语，形成主语从句。
判断主语从句时，可先找到句子的谓语，谓语前面的从句就叫做主语从句。
如课本47页例4：Who murdered Joan/Why Jack murdered Joan/When Jack murdered Joan remains unknown.Why he left wasn't important.That she became an artist may have been due to her father's influence.2、借助形式主语it，主语从句放在后面。
（1）由that引导的主语从句可以放在主语的位置，这时that不可以省略。
例如：That prices will go up is certain.that主语从句放在句首的情况不是很常见，绝大部分主语从句都借助形式主语it，主语从句放在后面。
如：It is strange that he knows nothing about it.It is a pity that he can't swim.It happened that he wasn't in that day.It is said that there has been an earthquake in India.在口语中，用it做形式主语时，主语从句的that可以省略。
（2）wh-疑问词引导的主语从句，可以放在句首（第一组），也可以借助形式主语it（第二组）。
第一组：When he'll be back depends much on the weather.How it was done was a mystery.Whether we'll succeed remains to be seen.第二组：It is uncertain whether the game will be held.It's a puzzle how life began.It doesn't matter much where we live.Is it known where he went？注意：疑问词后面的语序应为正常的陈述语序。
课本54页课后练习1c-f；练习6c-f。
二、主语的意义选择除了形式上的多样性之外，英语句子的语义类型也是多种多样的，包括动作的执行者、动作的承受者、动作得以完成的工具、事件的原因、地点、谈论的话题等等。
请看课本48页例9-例14：Jack murdered Joan with a gun.Joan was murdered by Jack with a gun.A gun killed Joan.Cancer deprives many people of their lives.The hall can seat 50 people for a conference.Learning Chinese Kongfu is by no means easy.在实际的语言使用中，我们可以根据自己的意图来选择主语的意义类型。
一般来说，主语通常总是某种已知给定的信息，是后面谓语部分的评述对象。
请看课本52-53页课内练习5：The bees swarmed in the garden. The garden swarmed with bees.练习6。
请先看课本53-54页课内练习7。
Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. “I can’t hear a word!” I said angrily. “It’s none of your business,” the young man said rudely. “This is a private conversation!”再来看课本57页课后练习7。
Night found the lost child in a forest.The verdict came after a detailed reading of numerous charges against the mayor.Over 100 people died in the hurricane attack.The new stadium can hold 20,000 people.The Rockets lost a second game to the Spurs this season.课本52页课内练习4。
三、主谓在数方面的一致英语中主语在数方面的特征会决定谓语动词的形态标记。
换言之，主语和谓语在数方面必须保持一致。
有三个基本原则（参见课本49页）：（一）意义一致原则（notional agreement）主语在意义或概念上是单数，谓语动词用单数；若主语在意义或概念上是复数，谓语动词用复数。
如：The police1were searching for the lost child.（54页课后练习1b）The committee2has/have decided to close the restaurant.The Government3has/have been considering further tax cuts.Our family is a happy one.The family are early risers.1常见形式为the police，复数意义，警察部门，警方。