象征的艺术 标志与视觉

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名词解释 象征主义 美术

名词解释 象征主义 美术

名词解释象征主义美术
象征主义:
象征主义是一种文学和艺术运动,起源于19世纪末的法国,后扩散至其他欧洲国家和美国。

这一运动在诗歌、绘画、音乐等多个艺术领域内都有所体现。

象征主义者追求通过暗示、隐喻和象征来表达深层的思想和情感,他们认为现实世界是虚幻的,而真正的现实存在于物质世界背后的理念世界。

象征主义作品常常具有音乐性和韵律感,强调个人的感受和内心世界,而不是直接描绘现实。

在文学上,象征主义倾向于使用晦涩难解的语言来刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种意象,即所谓象征。

美术:
美术是一个广泛术语,泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。

它包括绘画、雕塑、设计、建筑等主要门类,同时也可能包括书法、摄影等其他形式。

美术这一概念在17世纪欧洲开始出现,而在中国,这一概念在五四运动前后通过日本传入,逐渐被广泛应用。

美术作品通常目的是为了审美、表达情感或思想、传递信息,或是作为实用物品的一部分。

1。

现代艺术中的视觉符号与象征性表达诠释

现代艺术中的视觉符号与象征性表达诠释

| 文化艺术现代艺术中的视觉符号与象征性表达诠释□张帆/文现代艺术作为十分多元化且具有创新性的表达方式,广泛运用了视觉符号和象征性表达来传达深层次的思想、情感和观点。

视觉符号作为一种丰富多样的语言艺术,能够实现不同层面上与观众的沟通,是表达深层意义和情感的媒介,在当代艺术中扮演着重要角色。

而象征性表达则通过隐喻和比喻将抽象的概念变得更形象生动。

本文探讨现代艺术中的视觉符号与象征性表达的关系。

首先,介绍视觉符号的基本概念以及其在艺术中传达信息和情感的重要作用。

随后,对艺术中常见的视觉符号进行分析,如颜色与情感的关联、动态与静态元素的使用以及常见物体的象征意义。

接着,探讨象征性表达的意义与形式,包括象征主义的历史背景、当代艺术中的象征性表达形式以及象征性作品的多重解读。

最后,深入探讨视觉符号与象征性表达之间的紧密关系,包括视觉符号如何构建象征性意义以及象征性表达如何借助视觉符号传达更深层次的思想。

1 视觉符号的定义与作用1.1 视觉符号在艺术中的基本概念视觉符号是指那些通过视觉元素传达特定意义或引发情感共鸣的符号。

这些符号可以是图形、图像、形状、颜色等,在艺术作品中是连接创作者与观众之间的桥梁。

视觉符号以一种抽象的方式传达信息,能够超越空间、语言的限制,直接触达观众的感知和感情。

在艺术作品中,视觉符号具有多重层次的意义。

首先,视觉符号可以传达具体的象征意义,如,心形在许多文化中代表爱情,蓝色在某些文化中象征着贵族和权力。

其次,视觉符号还能够传达情感和情感体验,通过色彩、形状等视觉元素引发观众的情感共鸣。

此外,视觉符号还可以用于表达抽象的思想、哲学观念和社会议题,为观众提供不同的思考层面。

视觉符号在不同艺术领域中有着广泛的应用[1]。

1.2 视觉符号如何传达信息和情感1.2.1 表达情感与情绪视觉符号通过色彩、线条、形状等元素,能够直接触发观众的情感和情绪。

例如,红色往往与激情、愤怒或爱情相关联,蓝色则常与冷静、平静或悲伤联系在一起。

中华文化符号和中华民族视觉形象等知识

中华文化符号和中华民族视觉形象等知识

中华文化符号和中华民族视觉形象等知识摘要:1.中华文化符号的概述2.中华民族视觉形象的特点3.中华文化符号和中华民族视觉形象的关系4.对中华文化符号和中华民族视觉形象的传承与创新正文:一、中华文化符号的概述中华文化符号是指代表中华文化的标志和象征,它们承载了中华民族的历史、文化、信仰和价值观。

中华文化符号包括很多方面,如汉字、传统建筑、民间艺术、传统服饰、节庆活动等。

这些符号是中华民族几千年文明积累的瑰宝,体现了中华民族的智慧和创造力。

二、中华民族视觉形象的特点中华民族视觉形象是指通过视觉元素传达的中华民族特征,如色彩、图案、造型等。

中华民族视觉形象的特点主要表现在以下几个方面:1.独特的民族风格:中华民族视觉形象往往具有鲜明的民族风格,如剪纸、中国画、书法等,都蕴含着浓郁的中华民族文化特色。

2.寓意丰富:中华民族视觉形象通常具有丰富的寓意,如龙、凤、福等图案,象征着吉祥、富贵、和谐等美好寓意。

3.历史悠久:中华民族视觉形象具有悠久的历史,许多传统图案和造型已经传承了几千年。

三、中华文化符号和中华民族视觉形象的关系中华文化符号和中华民族视觉形象紧密相连,它们共同构成了中华文化的独特魅力。

中华文化符号是中华民族视觉形象的灵魂,中华民族视觉形象是中华文化符号的具体表现。

例如,汉字是一种重要的中华文化符号,而书法则是汉字的艺术表现形式,是一种典型的中华民族视觉形象。

四、对中华文化符号和中华民族视觉形象的传承与创新在传承和发扬中华文化符号和中华民族视觉形象的过程中,我们既要尊重传统,也要勇于创新。

具体来说,可以从以下几个方面着手:1.提高全民族的文化自信,增强对中华文化符号和中华民族视觉形象的认同感。

2.加强对传统文化的研究和传承,让更多的人了解和掌握中华文化符号和中华民族视觉形象。

3.将中华文化符号和中华民族视觉形象融入现代设计,使其焕发出新的生命力。

4.通过国际交流与合作,让中华文化符号和中华民族视觉形象走向世界,增进各国人民的友谊和理解。

威廉·卡尔夫作品中东方元素的象征意义及所代表的视觉寓意

威廉·卡尔夫作品中东方元素的象征意义及所代表的视觉寓意

• 在这幅画中一眼望去,秀丽的东 方瓷器、华贵的威尼斯酒杯、新 鲜的热带水果、精美的波斯织毯 所带来的视觉效果是很令人震撼 的。在卡尔夫的笔下画出的是任 何瓷匠都无法烧制的秀美颜色, 是银匠都无法打造的奢华器皿, 以及任何玻璃工艺匠也做不出的 华美酒杯,如此器物只应天上有, 人间何得几回闻?
四、威廉·卡尔夫所代表 的视觉寓意
威廉·卡尔夫作品中东方元素的象征意 义及所代表的视觉寓意
• 威廉·卡尔夫的艺术生命按精彩程度看也许不如那些天才的画家,但就其 生活的经验和作品的数目来说,他的艺术生活是平淡而充实的,一生创作 数目众多。 • 他生活在荷兰的黄金时期,一生中并未经历过太多的挫折,也并不是天才 式的人物,只是勤勤恳恳的作画才成就了他的名声。但是他的静物画中却 少有的表现了东方的器物,诸如瓷器、香料等元素,这是同时代画家中少 见的。
• 与同时期的宗教题材绘画相比较,静物画似乎没有什么明确的主 题,看不到它们对信仰、对上帝或其他什么怀有歌颂与赞美的内 容。相反,静物画专对看似不起眼的家常物品、舶来品、山珍海 味等对进行组合描绘。画面体现出具像写实的技法,各种生活用 品被塑造、刻画出其本身所具有的形状与质地,造型、光泽、色 彩运用准确细致,画面虚实相间,表现出日常用品的凝重、稳定、 精确的感受、水果花卉的光鲜与真实性。 • 这种把家庭生活的殷实与富有用绘画形式精确描绘的潮流,正好 符合荷兰人对安宁富足的小康之家由衷地喜爱、特别会享受人 生精致、安适的天性,满足了他们的生活要求,体现出小资产阶 层富足享乐的生存状态。
• 在这幅画中,亮澄澄的光线从侧面慢悠悠 的过来,仿佛一抹清风一般,缓缓地从饱 满、圆润的柠檬、橙子等水果上拂过,到 银色酒壶上折射出低声耳语般的光泽,再 到中国瓷器上乳白色和蓝色相互交辉。 • 这使得Байду номын сангаас面上的颜色显得生动起来,蓝青 色的瓷器本就显得清亮而神秘,若是再加 上饱满而金黄的热带水果的陪衬,二者相 互辉映,反倒有一种金碧辉煌的大气和华 贵。 • 这里卡尔夫将水果等基本素材运用其静物 画中,不仅是因为暖色的水果与冷色的瓷 器搭配起来更和谐,而且还因为它们同样 都出自国外。柠檬和橙子、葡萄干和无花 果,还有榛子,这些进口的水果出现在静 物画中,仿佛也给画面带来了地中海清新 明媚的海滨气息。

设计中的象征意义与文化识别

设计中的象征意义与文化识别

设计中的象征意义与文化识别设计是一种通过图形、形式、颜色和材料等元素来表达和传达信息的艺术形式。

设计可能是产品、建筑、标志或品牌的外观和风格。

在设计中,象征意义和文化识别是非常重要的因素,它们有助于传达特定的情感或概念,并为设计增添独特的视觉和美感。

象征意义是设计中使用象征性符号和视觉元素来传达特定概念或情感的能力。

通过使用符号、图像、颜色和形状等元素,设计师可以在设计中传达深层次的含义,引发观者的情感和思考。

例如,红色在不同文化中都代表着激情和力量,黄色则象征着快乐和明亮。

设计师可以通过使用这些颜色,来传达与这些情感相关的概念。

除了颜色,形状也是设计中常用的象征意义的表达工具。

例如,圆形常常被认为是友好和温暖的,方形则被认为是稳定和实用的。

设计师可以选择不同的形状来传达所需的基本意义。

使用符号和视觉图像也是表达象征意义的重要手段。

星星可以代表希望和梦想,树可以象征生命和成长。

这些符号和图像可以在设计中起到强大的象征作用。

在设计中考虑文化识别也是非常重要的。

文化识别指的是在设计中考虑到不同文化背景和价值观,以确保设计能够与特定文化群体产生共鸣。

不同文化中对颜色、符号和形状的理解和解读可能存在差异,设计师需要了解这些差异并在设计中进行考虑。

例如,在中国,红色代表着吉祥和喜庆,但在西方文化中却与危险和停止有关。

因此,在设计中使用红色时,设计师需要考虑到不同文化对颜色的不同理解。

在全球化的时代,设计师也经常面临着将不同文化元素融合到设计中的挑战。

这涉及到平衡不同文化之间的差异,以创造出具有普遍吸引力的设计。

文化融合的设计可以帮助不同背景的人们感受到彼此的共鸣,并建立起心理上的联系。

总之,设计中的象征意义和文化识别是设计师必须重视的因素。

通过合理运用颜色、形状、符号和图像等元素来传达特定的情感和概念,设计师可以使设计具有更深层次的意义和影响力。

同时,考虑到不同文化之间的差异,设计师能够创造出能够跨越文化边界的设计,为人们带来共鸣和情感连接。

象征的艺术——标志与视觉课件

象征的艺术——标志与视觉课件
入设计中。
02 标志设计的创意与表现
创意来源与构思方法
创意来源
灵感来自自然、文化、艺术、科 技等各个方面,通过观察和体验 生活,发现和挖掘创意点。
构思方法
运用头脑风暴、思维导图、草图 绘制等方法,将创意转化为具体 的标志设计构思。
图形表现技巧
具象表现
运用具象的图形表现标志的直观性和 识别性,如动物、人物、物品等。
品牌的知名度和忠诚度。
活动标志设计
总结词
活动标志设计是为了宣传和推广各种活 动而设计的标志,包括会议、展览、赛 事等。
VS
详细描述
活动标志设计需要考虑活动的主题、目的 和受众等因素,以便设计出符合活动特点 的标志。活动标志设计需要具有一定的创 意和视觉冲击力,以吸引人们的关注和记 忆。同时,活动标志还需要具有一定的可 识别性和易用性,以便在各种媒介上宣传 和推广活动。
要点二
详细描述
简洁明了要求标志设计应去除多余的装饰和细节,突出核 心信息,便于消费者快速识别。易于识别要求标志应具有 高度的可辨性,避免与其他品牌混淆。符合品牌形象要求 标志应与品牌的核心价值和特点相符合,强化品牌形象。 创意独特要求标志设计应具有创新性和独特性,避免与已 有标志雷同,提高品牌的辨识度。
详细描述
标志通常由图形、文字、色彩等元素构成,可以简洁明了地传达品牌的核心价 值和特点,增强消费者对品牌的认知和记忆。标志在商业传播中扮演着重要的 角色,是品牌形象的重要组成部分。Βιβλιοθήκη 标志的分类与特点总结词
根据不同的分类标准,标志可以分为多种类型,如文字标志、图形标志、图文结 合标志等。不同类型的标志具有不同的特点和应用场景。
04 标志设计与文化内涵
标志中的文化元素

象征的艺术:标志与视觉识别系统讲解

象征的艺术:标志与视觉识别系统讲解
象征的艺术
标志与视觉识别系统
火漆 印章
第二讲
视觉识别系统
第二讲
视觉识别系统
第二讲
视觉识别系统
第二讲

视觉识别系统
第二讲
视觉识别系统
标志
中国银行标志设计
这是中国金融商界的代表,他很好的融合了中国特色——古钱币与“中”字的结合 为基本形,归功于一直以来人们对象征财富的古代铜钱形象的根深蒂固的认识, 古圆与方的对比设计,方孔与垂直线的穿插运用,组成了“中”字有天方地圆之说, 突出金融行业的特色,给人的感觉是简洁、稳重、易识别,寓意深刻,富有中国 风格。
商标中间是一匹骏马,表示斯 图加特这个地方盛产一种名贵 种马;
商标的左上方和右下方是鹿角 的图案,表示斯图加特曾是狩 猎的好地方;
商标右上方和左下方的黄色条 纹成熟了的麦子颜色,喻示五 谷丰登; 商标中的黑色代表肥沃土地;
商标中的红色象征人们的智慧 和对大自然的钟爱。
由此组成一幅精湛意深、秀气 美丽的田园风景图,展现了 “保时捷”公司辉煌的过去, 并喻示了“保时捷”公司美好 的未来。
1.荷花无疑是西湖的一个亮点,荷花的外形随波荡漾,飘出淡淡清香。 2.三潭映月的倒影巧妙的构成了雷峰塔的外形,这两个建筑是西湖最具有代表性 的,也是游人最乐不思蜀的地方。
3.绿色和蓝色构成了水天一色的联想
设计说明 西湖的英文west lake 的首字母“W”和三潭印月、雷峰塔构成设计
要素。
整个标志以中国古钱和麦穗构成,古钱是货币、银行的象征,麦穗象征了农业。
整个图案成外圆内方,象征中国农业银行作为国有商业银行经营的规范化。麦穗中部 构成一个“田”字,表达了农业银行的特征和属性。
麦穗芒刺指向上方,使外圆开口,给人以突破感,象征中国农业银行事业不断开拓前 进。

象征的艺术

象征的艺术

点,直接表现的标志人们
熟悉的具象形象。
雀巢公司标志
抽象图形标志 即是以一些完全抽象 的几何图形、文字或符号 来表现的,使抽象图形形
象化、趣味化,是抽象图
形标志的特征。这类标志 具有较强的艺术审美性, 容易给人产生深刻的印象 。
运动形标志
图形和文字组合的标志 对于较单纯的文字或 图形标志来说,图文组合 的标志表现机能更强,印
• 清华大学校徽是由三个同心囿 构成的囿面。外环上下是英文 校名;中环左右并列着自强丌 息不厚德载物两个词组,出自 《易》乾坤两卦的大象辞:天 行健,君子以自强丌息和地势 坤,君子以厚德载物。这两个 词组基本上概括了《易经》的 全部内涵,实际上也就体现了 孔子对君子人格的基本要求。
• 北京大学的校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成 。“北大”两个篆字的上下排列,其中“北字” 构成背对背的两个侧立的人像,而“大字”构成 了一个正面站立的人像。 • 含义 • 校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本” 。大学,因大师而大,更因大学生而大。也有人 说,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要 甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出 于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说,真正的“大 ”学,学术之大,责任之大,精神之大,尽在其 中。许多毕业了多年的北大学生回想起来,都丌 约而同地提到,北大给学子们最宝贵的是“自由 独立,兼容并蓄”的精神。
灰—线
红——
七、标志欣赏
中国青年志愿者协会标志
标志中被心形图案衬托出白色图形,既是一只手,又是 一只鸟。心形图案在标志中象征爱心、热心和无私奉献精 神;手在标志中象征具体的帮助行为;鸟在标志中象征灵 活的帮助和友好的志愿者。
• 乐喜金星集团—— • 是一个韩国生产电子和通讯产品的厂家,原公司名称“Lucky Goldstar” • 设计师利用品牌缩写“L”和“G”两个字母作为标志视觉 构成元素。经过简化与重组的图形形成了一张亲切而又有趣的 脸。 • 这正是“科技建立于人性基础上”的企业哲学的体现。单纯的 红色运用,既强化了标志的视觉冲击力,又代表企业热情的服 务态度。

中华文化符号和中华民族视觉形象等知识

中华文化符号和中华民族视觉形象等知识

中华文化符号和中华民族视觉形象是中华民族传统文化的重要组成部分,承载着丰富的民族精神和历史内涵。

本文将从多个角度探讨中华文化符号和中华民族视觉形象,以期帮助读者更全面地认识与理解这一主题。

一、中华文化符号的深层内涵1. 历史渊源中华文化符号源远流长,其内涵深厚,承载着中华民族漫长的历史。

从古代的龙、凤、祥云到现代的国花牡丹、国树国画等,这些符号都蕴含着丰富的历史文化内涵,反映了中华民族博大精深的传统文化。

2. 文化象征中华文化符号是中华民族文化的象征与标志,代表着中华民族特有的审美情趣和文化认同。

这些符号在我国传统绘画、雕刻、建筑等传统艺术形式中得到了充分表现,成为了中华文化的重要表达形式。

3. 价值观念中华文化符号体现了中华民族的价值观念和精神追求,如传统的孔孟之道理念、儒家文化、礼仪之邦等,这些文化符号对中华民族有着深远的影响,成为了中华民族精神文化的重要载体。

二、中华民族视觉形象的多样表现1. 传统服饰中华民族的传统服饰,如汉服、蒙古服饰、藏服等,不仅是中华民族视觉形象的重要元素,也承载着中华民族独特的文化和历史内涵。

这些服饰反映了中华民族的多元文化传统和历史沿革,展现了中华民族的多彩风情和独特魅力。

2. 艺术表达中华民族视觉形象在传统绘画、书法、雕塑等艺术形式中得到了充分展现,如国画中的山水、花鸟、人物等形象,展现了中华民族丰富多彩的视觉文化。

民间工艺品、剪纸、刺绣等也是中华民族视觉形象的重要表现形式。

3. 当代传播在当代社会,中华民族的视觉形象在电影、电视剧、广告等传媒中得到了广泛传播。

一些经典形象及符号不断被呈现在大众视野中,成为了中华民族文化的重要传播媒介。

三、我的个人观点与理解中华文化符号和中华民族视觉形象是中华民族传统文化的精髓和瑰宝,它们承载着丰富的历史文化内涵和人文精神,是中华民族文化的重要标志。

在当代社会,我们应当传承和弘扬这些文化符号与视觉形象,让其焕发新的活力,成为中华民族文化的重要表达方式。

智慧树知到《视觉与艺术》章节测试答案

智慧树知到《视觉与艺术》章节测试答案

智慧树知到《视觉与艺术》章节测试答案智慧树知到《视觉与艺术》章节测试答案第⼀章1、中国2016年启动的世界最⼤⼝径射天望远镜在哪个省?A:贵州B:四川C:云南D:⽢肃答案: 贵州2、⼈类创造的图形图像可概括分为⼏⼤类?A:两⼤类B:三⼤类C:四⼤类D:五⼤类答案: 三⼤类3、⼈类个体之间视觉记忆的相互交流运⽤()。

A:语⾔表述B:图像描绘C:语⾔表述和图像描绘结合答案: 语⾔表述和图像描绘结合4、每个⼈的经历、思想⾃然会成为⼈类或群体的记忆吗?A:对B:错答案: 错5、视觉信息,是⼈类信息的主要部分。

A:对B:错答案: 对第⼆章1、“妙在似与不似之间”是()的画语录,这句话揭⽰了造型艺术的基本规律。

A:张⼤千B:齐⽩⽯C:徐悲鸿D:刘海栗答案: 齐⽩⽯2、毕加索是后现代主义画家。

3、杜桑给《蒙娜丽莎》画上⼩胡⼦的原因是()。

A:⼀种幽默B:对艺术观念的⾰命C:失误答案: 对艺术观念的⾰命4、可以将世界不同⽂化体系下的视觉艺术作品放在⼀起⽐较,并判定它们的优劣之别。

B:错答案: 错5、梵⾼是()画家。

A:印象主义B:后印象主义C:现实主义D:超现实主义答案: 后印象主义第三章1、布德尔的雕塑追求的是雕塑造型的()。

A:建筑感B:光线变化C:形体张⼒答案:A2、罗马尼亚雕塑家布朗库西的作品关注的是()。

A:形象造型B:造型材料和⼯艺C:价值答案:B3、纪念性和象征性是雕塑艺术的特点之⼀吗?A:对答案:A4、中国天津的泥⼈张,算是现实主义雕塑吗?A:对B:错答案:A5、绘画适合表现象征性题材,雕塑适合表现情节性和故事性题材。

A:对1、宗⽩华先⽣在《艺境》⼀书中提到:“画所表现的境界特征,可以说是根基于中国民族的基本哲学,即()的宇宙观。

A:道德经B:易经C:诗经答案:B2、与西⽅绘画⽐较⽽⾔,中国画更重视()。

A:线条B:⾊彩C:内容D:感情答案:A3、()注重⽓⾊、⾯⾊、天⾊、春⾊、暮⾊、寒⾊等主观因素。

第三课 象征的艺术。

第三课 象征的艺术。
色彩、编排
标志设计的表现手法
(1)文字表现:文字是很直接的表现手法。 (2)图形表现:运用抽象的图形设计商标,也是常用的表现手法。抽 象的图形可以是非常简单的几何形,或是独特的记号。 (3)物像表现:物像表现也是商标设计的常用手法,因为这种表现形 式较为写实和容易了解,物像的商标也可以用该物像的名称作为品牌的 命名。
2008年北京夏季残奥会标志: 红、蓝、绿三色构成的“之”字形, 以书法的笔触表现出一个运动的人 形,仿佛一个向前跳跃的体操运动 员,又如一个正在鞍马上凌空旋转 的运动员,体现了运动的概念。" 之"字有出生、生生不息之意也有 到达之意。其字形曲折,寓意历经 坎坷最终达到目标获得成功。
意大利都灵
加拿大温哥华
说法二: 乔布斯为了纪念其偶像、计算机科学的创始人艾 兰·图灵而设计的, 1954年一天清晨,图灵在自己 家中的实验室配置了一种氰 化物药剂,将其注射到 一只苹果里,自己咬了一口苹果。他在短短几分钟 之内就死去了。
说法三: 乔布斯希望苹果公司产品像禁果一样诱人。
提问:究竟哪一种靠谱呢?
• 长期以来,牛顿认为,一定有一种 神秘的力存在,是这种无形的力拉 着太阳系中的行星围绕太阳旋转. 但是,这到底是怎样的一种力呢 直到有一天,当牛顿在花园的苹果 树下思索,一个苹果落到他的脚边 时,牛顿终于获得了顿悟,他的问 题也逐渐被解决了.
北京2008年残奥会会徽以天、地、人、和谐统一为主线,把中国的文字、书法和残 疾人奥林匹克运动精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精 神,体现了“心智、身体、精神”和谐统一的残疾人奥林匹克运动精神,具有深厚 的中国传统文化底蕴。
会徽图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形,以书法的笔触表现出一个 运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又如一个正在鞍马上凌空旋转的运 动员,体现了运动的概念。“之”字有出生、生生不息之意也有到达之意。其字形 曲折,寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。

标志赏析

标志赏析

中国银行电脑联系标志
服装研究所标志
中国铁道标志
今日集团企业标志
古井集团标志
购物中心的标志
东德化工厂商标
美国 EATON 公司
捕鱼业标志
美国银行标志
美国保险公司标志
标志的反白效果图
彩色图
北京国际商标标志双年奖获奖作品赏析 金奖作品:

北京保成地质工程公司标志 作者:于劲涛 说明:创意来自于建筑界专业术语 "正负零"(+ - 0),富有秩序 美感 的图形结构,象征着企业层层进取、 稳步发展的经营理念; 黑与黄的对 比形成强烈的视觉冲击力,见解的 图形元素具有很 强的概括力;同时 体现出企业内在向心力和外在张力 及追求至 善至美的深刻内涵。

文化类标志 红歌设计公司标志 此标志为专业图形设计机构的视觉形象,创意来源于最简单的生 活游戏——在光线下,用手和手指投射出一匹狼的投影。体现出该 公司善于通过最简单的生活素材来引申到设计之中,手的形象拉 近了公司与客户之间的距离,体现了与众不同的设计理念。


四方美术馆标志
艺术的英文“ ART ”的首字母“ A ”与文字“美”的意象
NO.100-画廊 创意说明:标志巧妙的将画 廊展厅的立体结构与“NO.100” 相结合,造型现代而另人回味。
圣亚海洋世界 创意说明: 做为中国第一座海底 通道式水族馆,圣亚以其拱形通道 为介质使“人类”与“鱼类”两个 生物群落,得以通过目光彼此平等 地审识着、欣赏着。
创意说明:logo所传递的企业形象基准: 智慧、自由、追求、活力、俊逸。以马 奔突驰骋的形态为载体,由各种动势的 人构筑而成,契合“蓝马”品牌识别要 素,喻追求真知,亦深化“蓝马”倡导 的以人为本的“人性化服务”概念, “各色人等”体现“密切合作的团队精 神。冷暖缤纷的蓝色,并置而成一个蓝 色基调的logo图形,令沉静的蓝色更具 活力、更清新。

法国象征主义

法国象征主义

法国象征主义The French Symbolism ['sɪmbə'lɪzəm]拼音:fa guo xiang zheng zhu yi类别艺术流派、艺术思潮简介象征主义(希腊文:Symbolism),是19世纪末产生于法国的文学和视觉艺术领域一场颇有影响的运动,是法国文学史上的一种流派和文学思潮,此主义为对印象派与写实派主义的反动,并对20世纪美学的发展起了一定的推动作用。

所属区域法国,德国,比利时所属时期1885-1910标志人物夏尔·波德莱尔(Charles Baudelaire,1821-1867),象征主义文学的开山鼻祖,被认为是法国象征主义先驱。

波德莱尔说“一切伟大的诗人本来注定了就是批评家”,评论范围广泛而见解独到,著有散文诗集《巴黎的忧郁》、艺术评论集《美学珍玩》、文学评论集《浪漫派的艺术》。

代表作品1857年诗人波特莱尔发表诗集《恶之花》,作者称自己将全部思想注入了这部作品中,而作品中仇恨情绪之所以如此深刻,正因它本身反映着作者对于健康、光明、甚至“神圣”事物的强烈向往。

1886~1891年是法国象征主义诗歌的昌盛期。

这一时期的代表作有马拉梅的《诗与散文》、拉弗格的《善意之花》和昂利·德·雷尼耶的《插曲》等。

背景19世纪末的欧洲,由于一部分知识分子对社会生活和官方沙龙文化不满,但是他们不敢正视现实,又不愿直接表述自己的意思,所以往往采用象征和寓意的手法,在幻想中虚构另外的世界借以来抒发自己的愿望,这样便产生了近代象征性的艺术。

起源在1886年,诗人让·莫里亚斯于1886年9月18日在《费加罗》报上发表的一篇《象征主义宣言》里首先提出了这个名称,他声言浪漫主义早已日落西山了,是时候需要并将会不可避免地产生一种新的艺术形式,于是主张用“象征主义者”来称呼当时的前卫诗人。

象征主义文学自1885年起,一种以象征主义为名,对理想主义倾向的叛逆在文学和艺术领域发展起来,画家和作家不再致力于忠实地表现外部世界,而是要通过象征的、隐喻的和装饰性的画面来表现虚幻的梦想以启示于人。

视觉符号

视觉符号

外国餐馆标志
凤凰卫视的标志在外形上是两只凤凰,用 喜相逢的结构形式,旋转在一起,体现出美好 的形式感和和谐的韵律感。
标志的设计过程
设计定位 设计构思
筛选细化
选择表现方式
设计定位
确定创意方向 主题: 北京 奥运会会徽


北京
奥运
设计构思

充分发挥想象力的阶段 思考:什么样的事物最能代表北京 的特色和中国的传统?
凝练的视觉符号
标志的产生
标志最初是以图腾及简单的视觉符
号的形式出现的。
政治、文化和体育性标志
商业性标志
公共服务性标志
从表现形式上分类
具象形式 意象形式
抽象形式
具象形式:
抽象形式:
第18届冬奥会 日本长野
奥运会标志
意象形式:
第27届奥运会 澳大利亚 悉尼
中国青年志愿者协会标志
筛选、细化
汉字:代表中国悠久的历史,是文化 的象征。 印章、篆刻:是中国特有的艺术表现 形式,是诚信的象征。 北京的“京”:表明地点,“京”字在 北京随处可见。

选择合适的表现形式



将图形与文字相结合 体现奥林匹克精神 喜庆 诚信
尝 试 为 全 国 第 九 届 运 动 会 设 计 会 徽
辨 认和记忆。
中国银行
准:传递信息明确。
奇:形象独特,构思新颖。
玛莎女子学校的校徽
美:符合艺术美的规律。
你知道这是什么标志吗?寓意着什么?
此标志是什么汉字?还可以看出什么?有什么寓意?
北京工艺美术学校标志
你能解读标志的寓意吗?
建国60年
你能从图形中看出它与航空的关系吗?

象征的艺术——标志与视觉识别系统

象征的艺术——标志与视觉识别系统

象征的艺术——标志与视觉识别系统教学目标:1.能够初步了解标志设计的基本概念,包括标志的形式(图形、色彩、文字),标志设计的目的、作用、种类、标志与CI的关系等。

2.能够联系自己的生活与历史文化知识找到具有标志特点的符号载体,如引言中提到的《三国演义》中“关”字大旗,旧时店铺门前的幌子,亦或欧洲武士盾上的族徽等。

3.能初步掌握设计、绘制简单标志的方法,能够基本按照教材中介绍的设计流程与步骤进行标志设计实战尝试。

4.能用专业及自己的语言讲解、表述自己方案的设计意图与方法。

教学重点:标志是概念的符号化表现,通过有限的语汇、色彩、空间表现那么复杂的企业、机构、品牌的概念,通过象征性的手法,找到可以传达信息的借代物加以表现,这包括图形、色彩、文字等元素。

教学难点:(1)标志设计是平面设计中的难点,它惜墨如金、笔画考究,需要经得起时间的考验,而同学们并没有较深厚的艺术设计图案色彩功底,可能无法深入推敲标志设计的定位准确与形式美感。

(2)现代标志设计越来越突破传统设计的限制和约束。

教学过程:一、什么是标志设计?标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种象征艺术。

标志作为一种特殊的图形符号有着传达信息的功能,人们可以通过标志对一事物产生一种印象、一种认同。

它沟通了消费者和产品之间的关系,成为品牌的视觉象征;它包含了文化观念的传播、个人信息传递、企业理念的推广以及国际信息的交流等诸多内容;它超越了语言,起到了信息沟通交流的桥梁作用。

由于标志设计要将庞大繁杂的企业、品牌信息理念归纳精炼成一枚易于识别、记忆、使用的图形,其难度是可想而知的。

二、标志设计是从什么时候开始的?标志设计的历史可以追溯到很久远的年代。

数千年前印章、纹章是商品交换及权力、身份、地位的象征,同时它也是最早的标志设计之一。

随着生产力的逐渐提高,生产同类用品的生产者开始出现,如东汉中期开始出现的私营作坊,产品上都有明显的印记标志。

到了唐宋,在瓷器、漆器、铜镜等产品上出现的印记,不仅是姓氏与产地,已经加入了宣传语。

普通高中美术课程-设计

普通高中美术课程-设计

高 中 课 程 标 准 与 新 教 材 特 点
◆ 鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以 及与学生生活经验相关联的设计作品,用 设计术语表达自己的感受与理解。
高 中 课 程 标 准 与 新 教 材 特 点
◆ 鉴赏活动应伴随设计学习的全过程 ◆ 与单纯的鉴赏活动有所不同,设计学 习过程中的鉴赏活动是将审美的感受与技 能的训练结合起来,形成互补合力且并行 发展。
• • • • 以艺术设计的眼光看世界 张开想象的翅膀 捕捉艺术设计的灵感 开启同学们心灵的门扉
产品设计的基本要求
• • • • • 功能性要求 审美性要求 经济性要求 创造性要求 适应性要求
产品设计的程序与方法
环境艺术设计
• 城市规划设计:城市公共空间设计、 居住区设计、建筑设计等。 • 园林景观规划设计:包括亭、阁、水 榭、和假山、观赏植物等。 • 室内设计:包括室内空间设计、室内 环境设计、绿化设计、陈设设计等。
前厅设计
色彩明快的 客厅设计
开敞空间设计
红蓝椅
自鸣式水壶
电视机
螳螂可调节桌
“思想的茧”休闲椅
榨汁机
苍鹭台灯
联 合 国 标 志
奥运会标志
十运会标志
航行招贴
“老刀牌”香烟广告
文化招贴
北京申奥招贴
书籍整体设计
书籍整体设计
自然淳朴的包装设计
面条的包装设计
礼品包装设计
知识窗
高 中 课 程 标 准 与 新 教 材 特 点
(提供相关 信息资料,知 识拓展) 人物介绍、名 词解释、知识 概念、时代背 景、轶闻趣事、 网址等。
知识窗
高 中 课 程 标 准 与 新 教 材 特 点
艺术实践
高 中 课 程 标 准 与 新 教 材 特 点

“标志设计”教案

“标志设计”教案

课程篇一、课题:《象征的艺术》二、教材分析此课题选自人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书《设计》第三课。

教材以设计类型划分课题,一共分为四个部分,本课是第二部分视觉传达设计的开篇;纵观整个教材,本课也是设计实践教学的开篇。

因此,如何让学生建立设计意识、掌握设计方法是本课教学的首要任务。

教材的课题点明标志是象征的艺术,因此,我设计了两个课时,“标志设计”和“视觉识别系统”,从建立设计意识和提高实践能力两方面入手开展教学,充分体现了设计教学的特点及目标。

“标志设计”这一课时通过学生关注身边的标志,引发对这一课的兴趣,本节课通过认知、想象、操作、表现的整合实践,贯彻使设计努力贴近学生生活,与其认知水平相适应的教学理念,引导学生运用基本的美术语言,表现所见、所想、所感,激发学生丰富的想象与创作欲望;增加学生的美术综合知识和表现技能,培养他们的创造性思维能力;使学生在课堂中真正体会到创造的快乐及美术创作带来的情感体验。

三、教学目标1.知识与能力:联系生活实际,感受“标志”特有的魅力。

2.过程与方法:通过创设情境、启发引导、游戏活动、合作探究、动手设计等方法,让学生感知、感悟标志的艺术魅力;并通过实战演练,让学生形成设计思维,掌握设计方法、体验创作乐趣。

3.情感态度与价值观:引导学生交流自己班集体的特色,用美术形式表达对班集体的热爱,培养学生的集体荣誉感。

四、教学重难点:象征性手法在标志设计中的运用突破:理性分析优秀案例、感性联想操作实践。

(具体办法将在教学过程中体现)五、教法与学法教法:创设情境→启发引导→实战演练→评价反思学法:感知判断→联想探究→设计创作→感悟创新感受标志、画出标志、分析标志、创造标志、感悟标志六、教学过程(情境导入)师:同学们,从周一到周日,大家最喜欢哪一天呢?生:周六周日。

师:我也喜欢这两天,大家想不想知道老师的星期天是怎样度过的呢?老师把上周日的一天安排这样来展示给大家,我们一起看:(放映多媒体)问:大家知道老师都去了哪些地方?怎么知道的?答:图形符号。

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奥运环保标志
奥运会环保标志由人与绿树为主 要形态。绿色的线条形如舞动的彩带, 环绕交错,一笔描出,仿佛茂密的树 冠,又似盛开的花朵,充满无限生机 和希望,充分体现了自然环保的可持 续性发展。树冠与人组成参天大树, 代表着人与自然的和谐统一。二级标 志的设计,运用了中国独特的传统文 化形式——中国书画艺术风格,与北 京奥运会会徽“中国印?舞动的北京” 相互映衬。
宋代的效瓷器
北宋龙泉专瓷底款 宋漆器盒底款
铜镜印记
同时期也存在非商业类但具有标志意义的 图案。比如某些宗教符号;古代军事战争中为了 区分敌我、等级也有出现在旌旗,甲胄、兵器上 的符号;以及区分皇权和官职等级的标志符号。
甲胄
宗教符号
旌旗
三、一个完整的标志都 由什么组成?
四大要素 :
图形、 文字、
色彩、编排
雪碧的标志在颜色的选择搭配上都给人一种从 内心凉爽的感觉。透明的质感总是让人觉得其没 有色素的存在,更加增强了一种安全防线。
哈啤的标志采用漫画 设计为主打风格,红顶白 墙的鲜明对比,让整个标 志看起来既具有历史风情 又富含鲜活之力。
二、标志设计是从什么时候 开始的?
标志设计的历史可以追 溯到上古时代的“图腾”。
请同学们根据以下的描述 猜出这是一个什么地方?
取m作为其标志,颜 色采用金黄色,它像两 扇打开的黄金双拱门, 象征着欢乐与美味,像 磁石一般不断把顾客吸 进这座欢乐之门。
麦当劳标志设计
象征的艺术
——标志与视觉识别系统
一、什么是标志设计?
标志是一种传达信息的形式, 具有特殊意义的视觉传达符号, 是一种象征艺术。
太阳图腾
龙图腾
伏羲女娲交尾图
中国在秦汉以前用于商品流通凭
信的印章和印记是最早的标志形式,
如汉代的封泥、铜镜上铭记以及北宋
时期的“刘家功夫针铺”雕版铜牌等
北宋时期的
都是中国古代标志的典型例子。
“刘家功 夫针铺”以
白兔儿为
记的商标
秦印章
汉封泥
铜镜上铭记 ——“湖州 真石家念二 叔照子”
到了唐宋,在瓷器、漆器、铜镜 等产品上出现的印记,不仅是姓氏与 产地,已经加入了宣传语。
2. 记忆与识别 标志的记忆性在很大程度
上取决于符号的筛选和贴切表 达的结果。识别性是标志创意 特征所决定的,在强化共性的 同时,仅标志识别而言,突出 理念与个性尤为重要,否则它 不会强化人们的记忆。
记忆与识别——麦当劳标志设计
康师傅标志图案使用了可爱的厨师动 漫形象,惟妙惟肖扣人心弦,让大众不 由的喜爱上了其商标设计。
家乐福是法国的企业,红蓝白是法国国旗的颜色,也是efour.法语Carrefour的意思有三:十字路口、 街道;各种影响、思想或意见的会合处。
这种词义的发掘,体现了现代物流的概念,贴切而独到,具有文化 的内涵和扩充的张力。
中国国航企业标志
国航的企业标志设计由一只艺术化的凤凰 和邓小平先生书写的“中国国际航空公司” 以及英文“AIR CHINA”构成。凤凰是中 华民族古代传说中的神鸟,也是中华民族自 古以来所崇拜的吉祥鸟。传说凤凰飞到哪里 就会给哪里带来吉祥和安宁。国航标志是凤 凰,同时又是英文“VIP”(尊贵客人)的 艺术变形,颜色为中国传统的大红,具有吉 祥、圆满、祥和、幸福的寓意,寄寓着国航 人服务社会的真挚情怀和对安全事业的永恒 追求。
健力宝标志整体是字母“J”,“J”字顶头的点 像个球体,是球类运动的象征,下半部由三条曲线并 列组成,像三条跑道,是田径运动的象征。从整体来 看,那个字的形状又如一个做着屈体收腹姿势的体操 或跳水运动员。整个商标体现了健力宝与体育运动的 血脉关系。
标志的特点与作用
1. 准确的意念 通过视觉形象传达思
奥运会与联合国标志是早期国际化的标志设计,奥运会五环标志体现 了现代主义简洁、完整、易推广等特点。其由几何图形构成,五色的圆环 咬合成组,象征五大洲的和谐共存、和平、欢乐。联合国标志的设计避免 强调个体文化现象,而是以无国界、共通的形式加以表现。
从移动标志来看,标志设计好像 一个人上下相扣的手,涵盖着交流、 沟通的意义,也体现了中国移动“用 心100,沟通100”的理念。
四、标志的类型
按用途分类:
? 国家标志 ? 团体标志 ? 纪念标志 ? 城市标志 ? 商业标志 ? 公共服务性标志 ? 各行业、机关职能部门的专业标志
“美丽中国之旅”形象标识以 印章作为主体表现形式,并通过甲 骨文的“旅”字来突出旅游特色。
以“美丽中国”和Beautiful China分别作为中英文表述,“美 丽中国”字样为红色,是国旗的颜 色,代表中国文化,其中“中国” 二字采用毛体书法风格,“美丽” 二字力求简洁;英文字体为黑色, 采用欧美手写形式,以体现流畅和 自然,以蓝色为主的背景颜色,象 征着美丽中国旅游事业发展的朝气 和生命力。并通过甲骨文的“旅” 字来突出旅游特色。以蓝色为主的 背景颜色,象征着美丽中国事业发 展的朝气和生命力。
大嘴猴 (Paul Frank) 是一只 好似无表情的傻傻的卡通大嘴猴子, 这只可爱大嘴猴的名字叫 “Julius”。虽然品牌名为保罗·弗 兰克 (Paul Frank),但这只可爱的 大嘴猴子太深入人心,以至于热爱 Paul Frank品牌的人都直呼“大嘴 猴”。
大嘴猴 (Paul Frank) 以色彩缤纷、年轻、可爱、时尚感吸引无数狂热粉 丝。大嘴猴 (Paul Frank) 的魅力体现在独特的原创设计、明快活泼的色彩和 运用耐用且质感好的乙烯树脂材料 (Vinyl) 上。刚开始时,大嘴猴“Julius” 只是在睡衣和钱包上出现,现在大嘴猴 (Paul Frank) 已经成为一个全球化的 流行品牌,大嘴猴“Julius”的卡通造型出现在T恤、运动服饰、内衣、泳装、 睡衣、家具、腕表、太阳镜、童装、儿童卡通书和儿童自行车等各种系列产品 上。
想,运用象征性、图形化、 人性化符号去引导大众,获 取清晰的理念感受。无论抽 象图形还是具象符号,应该 把准确表达标志理念始终放 在第一位,而且内容与形式 必须在标志的意念中协调、 统一。
准确的意念——Sony 标志设计
哈根达斯冰淇淋标志
南孚电池标志
七喜标志 红蜻蜓皮鞋标志
中华牙膏新标志
标志的特点与作用
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