湘教小学美术二上《20纸杯变变变 》word教案

授课时间

教学内容纸杯变变变教学课时 1 总课时数授课类型新授课

教学目标1、了解并充分利用纸杯造型和材料的特点进行设计构思。

2、体验设计制作的创意和乐趣，养成爱思考、爱动手的好习惯。

3、能用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成小动物形象。

教学重难点

1、了解基本制作方法。

2、利用纸杯的造型制作各种小动物，使造型生动有趣。教学准备Ppt、纸杯、剪刀、彩纸、双面胶

板书设计

第20课纸杯变变变

方法：剪切杯身、添画、粘贴、装饰杯身、改造纸杯

教学后记

附页：

教学内容及过程

一、欣赏激趣

1、情境导入。

出示各种造型的纸杯小动物：同学们，大家看看这是些什么动物呢？

2、揭示课题——纸杯变变变

二、探究方法

1、学生分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是

怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？学生讨论，每组派代表汇报观察研究结果。

2、师生总结归纳方法：A.剪切杯身B.添画、粘贴、装

饰杯身C.改造纸杯

三、启发创意

1、学生作业：以纸杯为主材，合作制作一件或一组可

爱的小动物。

2、教师巡视指导、帮助学生解决制作中碰到的困难。

四、制作表现

１、学生作业：以纸杯为主材，合作制作一件或一组可爱的小动物。

２、教师巡视指导、帮助学生解决制作中碰到的困难。

五、欣赏评价

1、作品展示，相互欣赏。

2、说说你最喜欢哪件作品？为什么？