2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第6课 菜园小记 迁移运用巩固提升 W

合集下载

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 单元评估(一) Word版含解析

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 单元评估(一) Word版含解析

单元评估(一)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

诗歌传统中,和谐世界是诗人们从来追求的境界,人与人的和谐,人与自然的和谐,成为诗歌创作中重要的题材,同时,又是诗歌美学中重要的理论支柱。

在中华文化的思想宝库中,人与自然和谐共生,是重要的精神财富,也是诗人从事诗歌创作重要的理论源头。

道家创始人老子认为,“道”是宇宙万物的根源,万物具体形态的原始物质是“气”,万物都是禀赋了“道”而成了自然本性“德”,又禀赋了“气”而成了形态和形体之“形”。

《老子·二十五章》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”这种以自然为法的精神影响了历代的中国诗人,而庄子在《庄子·齐物论》中所说“天地与我并生,而万物与我为一”则在许多优秀诗人的笔下,成为他们表现人生和世界最高的境界追求:“天人合一”“物我两忘”!对这种境界的追求和创作实践,在中华优秀的诗歌长河中,形成了山水诗、边塞诗和田园诗的流派和传统,为中华民族留下了大量脍炙人口的诗篇。

杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”、李白的“长安一片月,万户捣衣声”、王维的“明月松间照,清泉石上流”、张九龄的“海上生明月,天涯共此时”、范成大的“信步随芳草,迷途问小童”、陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”等这些表现人与自然和谐共处的诗歌佳句,已经成为中华民族宝贵的精神财富,同时,也成为中华民族的民族性的基因,渗入每个中国人的血液,变成中国人的审美情趣、人文理想和生命追求。

这种创作实践经过历代诗歌理论家和美学家的总结和提炼,形成了中国诗歌传统的重要理论主流。

唐代王昌龄首提“意境”一词,并称“理入景体”“景物兼意入兴”;宋代范希文提出“景无情不发,情无景不生”;明代谢榛提出“景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗”;到了晚清,王国维则在《人间词话》中完成了意境之说:“词以境界为最上,有境界则自有高格,自有名句”“大诗人所造之境必合乎自然,所写之境亦必邻于理想也”“诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外”。

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第6课 菜园小记 (Word版含解析)

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第6课 菜园小记 (Word版含解析)

一、基础考查1.下面各组词语中加点字的读音有错的一组是()A.绛.紫(jiànɡ)自给.(jǐ)石窠.(kē)腌渍.(zhì)B.木槿.(jǐn)甬.路(yǒnɡ)间.苗(jiàn) 涔.涔(cén)C.苗圃.(pǔ)煦.暖(xù) 菜畦.(qí) 芫荽..(yán sui) D.空隙.(xì) 清冽.(liè) 掐.尖(qiā)濯.我足(zhuó)解析:选A。

“渍”应读“zì”。

2.下面各组词语中有错别字的一项是()A.姹紫嫣红垂垂联珠繁茂泼辣见缝插针B.土肥地整鲜绿肥嫩窄窄浅浅精神矍铄C.行列整齐万头攒动傲然不群无限生机D.浑身苏畅月光皎洁香气脉脉五彩斑斓解析:选D。

“浑身苏畅”应为“浑身舒畅”。

阅读下面的文字,完成3~5题。

“百度已死”固然________,而争议的焦点恰恰在于,百度通过提供有选择的信息结果,达到向自家产品引流的商业目的,而且内容________,甚至存在涉嫌侵权和虚假的信息,这无疑从根本上违背了其作为公共搜索引擎的初衷。

无论如何,一个已达到垄断级别的搜索引擎,已经不是哪个企业的“私家花园”,而首先是互联网的公共平台。

倘若以亲近疏远为规则,那么搜索引擎只会沦为牟利的私器。

曾经的教训________:当贴吧的公共空间标上“可售卖”的价码,当寻医问诊的页面布上广告陷阱,病友的家园变成骗子的“狩猎场”。

这些悲剧一再警醒我们,谁掌握了信息入口,谁就要相应地担起责任,这是互联网时代的共识。

不可否认,对每一个搜索引擎而言,排名总有先后,结果总有页码。

但问题在于,究竟以怎样的方式进行考量、用怎样的思维加以布局。

“按照优质内容排序”的承诺践行了吗?平台内容的把关义务尽到了吗?事实证明,那种只在乎企业利益不注重公共效益的做法,无异于________、饮鸩止渴,不仅会失去用户,而且会触犯众怒。

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第4课 风景谈 实战演练轻松闯关 Wor

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第4课 风景谈 实战演练轻松闯关 Wor

一、文段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

于是我又回忆起另一个画面,这就在所谓“黄土高原”!那边的山多数是秃顶的,然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头,特别是那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。

可是更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺,远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发,这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的全身也出现,掮着犁的人形也出现,并不多,只有三两个,也许还跟着个小孩,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景上,成就了一幅剪影,如果给田园诗人见了,必将赞叹为绝妙的题材。

可是没有完。

这几位晚归的种地人,还把他们那粗朴的短歌,用愉快的旋律,从山顶上飘下来,直到他们没入了山坳,依旧只有蓝天明月黑魆魆的山,歌声可是缭绕不散。

另一个时间。

另一个场面。

夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在一天内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。

这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。

忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。

看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。

他们在山坡下,被另一群所迎住。

这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭,翠绿的油菜,准备齐全。

这时候,太阳已经下山,却将它的余晖幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。

在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥满着生命力的人,就织成了美妙的图画。

在这里,蓝天明月,秃顶的川,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。

2019-2020学年高中语文 阶段综合测评2 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

2019-2020学年高中语文 阶段综合测评2 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.阶段综合测评(二)(时间:100分钟分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①“古有柳敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国演义》讲活了,他那________的讲解将人们带进了那个动荡的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。

②演员必需自己内心冷静,才能表现所扮演角色的吵闹情感,他先得学会不“动于衷”,才能________,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。

③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称全国最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,宝相庄重,________。

A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色B.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C.栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色D.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖【解析】“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。

“惟妙惟肖”形容描写或仿照得格外好,格外逼真。

“栩栩如生”形容格外逼真,像活的一样。

“栩栩如生”和“惟妙惟肖”都含有相像逼真的意思,“栩栩如生”偏重于像活的一样,“惟妙惟肖”偏重于精妙肖似。

【答案】 B2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.让我们一起走进汉家寨——一个被人类文明几乎遗忘的、有着最古老的人类精神的家园。

B.周末,特里尔人走在被蒙蒙细雨打湿的古老街道上,度过他们满足的时间。

或许他们并不知道,他们的同胞马克思,对一个遥远的东方古国产生了多么巨大的影响。

C.打算团队有效性关键因素不只是个体贡献的简洁相加,而是能使队员行动全都、连贯且相互协作的团队协作技能。

D.西安市卫生局出台的《医务人员十条禁令》,无疑给医生念了“紧箍咒”,约束了其在上班期间的行为,对避开医疗纠纷的削减有重要作用。

【解析】A项,语序不当,“几乎”应放在“一个”后面。

C项,“不只是”改为“不是”。

语文版高中语文中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第4课 风景谈

语文版高中语文中国现当代散文鉴赏练习:第二单元 第4课 风景谈

一、基础考查1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.铃铛..(línɡ dānɡ)坎.儿井(kǎn)山坳.(ǎo)掮.客(qián)B.摇曳.(yè) 老茧.(jiǎn)搔.痒(náo) 贻笑大方.(fānɡ)C.断碣.(jié) 颀.长(qí)浅濑.(lài) 河水汤.汤(shānɡ)D.干坼.(chè) 铁锹.(qiāo)札.记(zhá) 喧哗.(huā)解析:选C。

A项“铛”读dɑnɡ,“坳”读ào;B项“搔”读sāo;D项“哗”读huá。

阅读下面的文字,完成2~4题。

中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题:围棋总共有多少种可能的棋局?那时,围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道,演变为我们今天所见的样貌。

运用当年简陋的计算工具,一个惊人的事实被展示了:简洁的规则和黑白两色的棋子,可以演绎出极为丰富的变化。

或许正因如此,当谷歌公司的人工智能系统击败人类顶尖围棋手的时候,不少科技界人士认为,人工智能技术的发展已经进入一个新阶段。

棋局惊人的可能性,意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式,()。

于是,一种已经传承了数千年的非物质文化遗产,与现代信息技术中最为前沿的领域,产生了奇妙的因缘。

围棋并非一个特例,我们会从全国各地________的“非遗”中,发现它们蕴含的“科学密码”。

在南京,为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统,由两名织工配合操作,让丝织品上繁复的图案保持严整,堪称现代计算机二进制编程鼻祖;藏族的唐卡画师从自然界的矿物和植物中采撷各色颜料,令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、________;雏形可以追溯到新石器时代的针灸疗法,通过在人体特定部位进针施灸来解除病痛,如今早已________,只要稍懂一些排列组合原理,就可以体会到一代代医师建构经络体系的艰难。

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏课件:第二单元 单元考点对接

2019-2020学年语文版高中语文选修中国现当代散文鉴赏课件:第二单元 单元考点对接
蓦 然 间 , 发 现 村 口 一 小 店 屋 檐 下 旗 幡 招 展 ——“ 有 徽 墨 出 售”,我加快脚步走去,带一截虹关徽墨,去描绘心中的故乡。
(选自《散文选刊》,有删改) 【注】 虹关,即虹关村,古徽州村落,是“徽墨”产地之 一,位于今江西省婺源县。
第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒
1.下列对文章的理解与分析,不.恰当的两项是( ) A.文章开头运用“孑然一人”“蹀躞”等词语,形象地描写 了“我”寻找徽墨时身心疲惫、孤独失落的状态。 B.“从纸张到数字化的华丽转身”是徽墨式微的原因,“华 丽”一词运用反语手法,寄寓了“我”内心的惋惜与不平。 C.文章写了一位“隐者”,表达“我”对其放弃大城市舒适 生活、在虹关与笔墨为伴的敬慕之情。 D.文章回忆儿时磨墨习书的一段经历,意在强调“我”与墨 的渊源,真实亲切,具有生活气息。 E.文章以寻找徽墨始,以带走徽墨终,首尾呼应,脉络清晰; 文字优美,富有诗情画意和文化韵味。
第二单元 峥嵘岁月 挥斥方遒
家里书桌内一角散落着几块早年留下的普通用墨,七公分长, 其侧分别有描金楷书“金不换”“凝香”字样,背面还有莲荷、 白鹤等图纹,虽谈不上金贵,但仍散发着幽幽暗香,还有儿时习 书的悠悠往事。回想小时候上学时,练毛笔字要买描红本、砚台, 还有长条形的墨块。磨墨时总是弄得满手漆黑,便到校外小水塘 边去洗干净,再继续练字。与墨的亲密接触也就是上世纪七十年 代中期的那几年,以后偶尔再接触毛笔,已经是蘸着液态的墨汁 了。我想,那时研磨的墨一定是虹关的徽墨吧。这样一想便感到 一丝慰藉,回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉 墙黛瓦着装,仿佛特别的亲切,烟雨蒙蒙中弥漫着老家的气息, 一股乡愁莫名袭来。
虹关伫立,徽墨式微。近百年来,科技的迅猛发展带来了五 花八门的书写工具,使得人们迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓 厮磨,也早已被墨汁横插一杠,固态墨便黯然失色,近年来渐渐 被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也 已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无 人问津。

2019-2020学年语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第二单元 6 美 Word

2019-2020学年语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第二单元 6 美 Word

姓名,年级:时间:一、基础考查1.下列加点字注音全对的一组是()A.纤.柔(xiān)清澈.(chè)晨曦.(xī)情不自禁.(jīn)B.炫.目(xuàn)频率.(lǜ)绯.红(fēi)轻柔纱幔.(wàn)C.矗.立(chù)手肘.(zhǒu)双颊.(xiá) 雾霭袅.袅(niǎo)D.抿.唇(mǐn) 眸.子(móu) 飒.爽(sà) 一丝狡黠.(xié)解析:选A.B项,“幔”读“màn”;C项,“颊”读“jiá";D项,“黠”读“xiá”.2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.群峦孪生鸾鸟肌肉痉挛B.遐思瑕疵葭苇目不睱接C.发掘崛起倔强委屈求全D.厮杀撕混斯文声嘶力竭解析:选A。

B项,睱—暇;C项,屈-曲;D项,撕—厮。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不.正确的一项是()①湖南娄底新化县青山乡的村民最近掀起了“挖宝”热潮,据说当地山上的球形石头是有科研价值的“化石蛋”。

对此,相关责任人表示,“化石蛋”一说为不经之谈....。

②旅游景点不仅应该给游客展现当地的优美自然风景,更要展示当地文明有礼的人文风貌,让游客真正放松身心。

在这一点上,丽江等国家5A级风景区理当率先垂范....。

③近日,两会重点讨论了与人民生活紧密相关的经济问题。

政协委员厉以宁认为,在经济建设步履维艰....的情况下,我们既不能丧失信心,更不能掉以轻心.④因符合现代低碳生活的理念又极大方便市民生活,共享单车自投入使用以来广受好评,但也有部分别有用心....之人散播谣言,说共享单车是博人眼球的面子工程。

⑤宁波医院帮助救治无望的老人完成最后的心愿让社会倍感温暖,无独有偶....,不久山西也报道了类似的例子,一名护士紧抱手术前紧张的老人进行了半个小时的安抚。

⑥写文章讲究行云流水,讲究思路清晰且情感充沛,若是一味为显示才学而编字造词玩弄文法,就难免让读者心生厌恶,不忍卒读....。

2019-2020学年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套习题:模块综合检测 Word版

2019-2020学年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套习题:模块综合检测 Word版

姓名,年级:时间:模块综合检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

中国新诗为何处境“尴尬”①中国是诗歌的王国,从商周的四言,到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲,可谓灼灼其华,蔚然大观.千百年前的黄钟大吕,至今犹萦绕在苍穹。

然而中国新诗在诞生近百年后的今天,却遭遇了前所未有的尴尬:它既没能与国际接轨,又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂,割断了传承关系,令广大读者望其兴叹,最后只好弃之而去。

中国新诗为何会处境“尴尬”呢?②首先,是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。

无论是《诗经》中的“风雅颂”,还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……其诗体形式不论怎么演变,都是讲究韵律的,作品都具有节奏美、旋律美和韵式美.由于白话“新诗”“不拘格律,不拘平仄,不拘长短"(胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性,自其诞生以来,便成为其发展的严重弊端和障碍。

③其次,是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。

诗歌是文学形式美的一种体现,但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。

过分地强调诗体形式,从而否定主题思想的意义,如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等,就像失去了土壤的禾苗一样,必将枯萎.④最后,是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的.同古典诗、词、曲、赋相比,当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化:其一,迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑,当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西,正日益失去处理重大社会题材的艺术能力,这就使得它日愈减少获得公众关注的机会,而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音;其二,随着诗人们从社会文化中心退却,科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位,诗歌越来越被推挤到社会的边缘,诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体,这更加剧了他们的自闭倾向;其三,当诗人们精神的价值已经从崇高、纯洁、美好、自然过渡到了喧嚣、乐趣、庸俗、时尚的方向,于是平庸困扰着诗歌界,诗歌的阵地越来越虚弱。

语文选修人教新课标《中国现当代散文鉴赏》第二单元第6课知能优.

语文选修人教新课标《中国现当代散文鉴赏》第二单元第6课知能优.

一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

机关,学校,部队里吃的蔬菜差不多都能自给。

那个时候没有提出种“十边”,可是见缝插针,很自然地“十边”都种了。

窑洞的门前,平房的左右前后,河边,路边,甚至个别山头新开的土地都种了菜。

我们种的那块菜地,在那园里是条件最好的,土肥地整,曾经有人侍弄过,算是熟菜地。

地的一半是韭菜畦。

韭菜有宿根,不要费太大的劳力(当然要费些工夫),只要施施肥,培培土,浇浇水,出了九就能发出鲜绿肥嫩的韭芽。

最难得的是,菜地西北的石崖底下有一个石窠,挖出石窠里的乱石沉泥,石缝里就涔涔地流出泉水。

石窠不大,但是积一窠水恰好可以浇完那块菜地。

积水用完,一顿饭的工夫又可以蓄满。

水满的时候,一清到底,不溢流,很有点像童话里的宝瓶,水用了还有,用了还有,不用就总是满着。

泉水清冽,不浇菜也可以浇果树,或者用来洗头,洗衣服。

“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”。

这比沧浪之水还好。

同样种菜的别的同志,菜地附近没有水泉,用水要到延河里去挑,不像我们三个,从石窠通菜地掏一条窄窄浅浅的水沟,用柳罐打水,抬抬手就把菜浇了。

大家都羡慕我们。

我们也觉得沾了自然条件的光,仿佛干活掂了轻的,很不好意思,就下定决心要把菜地种好,管好。

“庄稼一枝花,全靠粪当家”。

为了积肥,大家趁早晚散步的时候到大路上拾粪,那里来往的牲口多,“只要动动手,肥源到处有”啊。

我们请老农讲课,大家跟着学了不少知识。

《万丈高楼从地起》的歌者,农民诗人孙万福,就是有名的老师之一。

记得那个时候他是六十多岁,精神矍铄,声音响亮,讲话又亲切又质朴,那老当益壮的风度,到现在我还留着深刻的印象。

跟那些老师,我们学种菜、种瓜、种烟。

像种瓜要浸种、压秧,种烟要打杈、掐尖,很多实际学问我们都是边做边跟老师学的。

有的学会烤烟,自己做挺讲究的纸烟和雪茄;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。

1.从第2自然段来看,“我们种的那块菜地”有哪些得天独厚的条件?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:一是土肥地整,二是这儿是熟菜地,三是水源充足。

2019-2020年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套习题:诗歌部分+第二单元+贺新郎+

2019-2020年高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》配套习题:诗歌部分+第二单元+贺新郎+

贺新郎一、语基落实1下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.重.诉/霜重.寰.宇/丫鬟.从兹./滋.味B.前番./番.禺眉梢./俊俏.滔.滔/稻.谷C.横.塘/横.祸凄.然/萋.萋绝壁./玉璧.D.恨缕/褴褛.比翼./希冀.今宵./霄.汉项,依次读chóng/zhòng,huán/huan,zī;B项,依次读fān/Pān,shāo/qiào,tāo/dào;C项,依次读héng/hèng,qī,bì;D项,依次读lǚ,yì/jì,xiāo。

2下列句中加点词语的解释有误的一项是()A.更那堪..凄然相向那堪:哪里能够。

B.热泪欲零.还住零:(泪水)下落。

C.凭.割断愁丝恨缕凭:请,请求。

D.重比翼,和云翥.翥:鸟向上飞。

项,那堪:哪能忍受。

3在下面文段横线处依次填入词语,最恰当的一组是()二十四节气的与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。

如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,地向太阳敞开了各自的门户。

历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和。

A.气候不谋而合不可思议B.气候不约而同不可理喻C.物候不约而同不可思议不谋而合不可理喻,“气候”与气象有关,“物候”则是生物学现象。

从语境看,讲的不是天气,而是生物的变化。

“不谋而合”与“不约而同”这两个成语结构相同,意义相近,都有“偶然一致”的意思,其区别有二,一是适用对象不同,“不谋而合”多指见解、计划、理想等相同,“不约而同”侧重动作;二是语法功能不同,“不谋而合”一般作谓语,“不约而同”多作状语。

“不可思议”表示不可想象、不能理解,“不可理喻”侧重不通情理。

4下面的句子有语病,下列选项修改最恰当的一项是()随着暗物质粒子探测卫星“悟空”号成功飞天,推开了一扇寻找暗物质的新窗口,确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。

高二语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》单元检测:第一、二单元 Word版含解析.doc

高二语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》单元检测:第一、二单元 Word版含解析.doc

第一、二单元单元检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

诗歌还回得了“故乡”吗?宗仁发①翻开眼下的诗集或诗歌刊物,很容易就会看到表达对故乡情感的作品,但未必都能让人读得下去,因为不少作品与诗人的内心真实世界无关,不少写故乡的诗人,心中其实并没有故乡,他们也无意去苦苦寻找自己的故乡。

对他们而言,写故乡只不过是某种功利性策略而已。

②真正的诗人一定是有故乡意识的,正如叶芝所言:“我们所做所说所歌唱的一切都来自同大地的接触。

”故乡在每个人眼里,首先是一个具体的特定的存在,而不是空泛的概念,或者语言的乌托邦。

对田园生活的向往,对返璞归真境界的追求,可以说是千百年来汉语诗人的基本共识。

③今天生活于异乡的诗人重返故乡,往往会对所看到的一切感到陌生。

面对现代化、城市化对自然田园的无情吞噬,诗人们书写故乡时难免带有一种伤感。

失去的不再拥有,破坏的难以恢复。

这些自然环境发生的变化,对于诗人而言就和自己的身心受到伤害一样痛苦。

④尽管故乡并非都是田园式乡村,但诗人描摹故乡情景大多选择乡村化的地方。

这隐含着诗人一种根深蒂固的心理,那就是只有带有自然气息的所在,才适宜于寄托真情实感。

用梁宗岱的话说,“我们的最隐秘和最深沉的灵魂都是与时节、景色和气候很密切地相互纠结的”。

在谈到乡村与城市区别时,英国作家格雷厄姆·格林做过一种比较,“乡村里的生活亲切而又生动,使人产生一种乡土人情的感受。

这里人们交谈聊天,他们谈话的内容便是好作家的写作材料。

反之,在城市里,隔壁那条街上也许有人自杀了,而你却永远不会知道”。

⑤当这种乡村化的故乡进入诗歌时,它就不再单纯是对某个具体乡村的写实,而是融入了诗人评判生活的广义的主观寓意。

也可以说故乡是包蕴着物事景致和精神归宿的载体。

诗人对故乡的认识,不会在感观层面浅尝辄止,当他们重返故乡、审视故乡的时候,也会反观自我:“故乡已是他乡,而我也有多少杂质把我改造。

2019-2020学年高中语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第二单元 2 新 纪 元

2019-2020学年高中语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏应用案训练:散文第二单元 2 新 纪 元

一、基础考查1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.腐滞(zhì) 暴掠(lüè)传衍(yǎn)疾疫(yì)B.曙光(shǔ)契约(qiè)发轫(rèn) 弱肉强食(qiǎng)C.猜忌(jì) 蹂躏(lèn)庶民(shù) 匿迹销声(jì)D.鬼祟(suì) 虐待(nüè)爪牙(zhuǎ)差强人意(chā)解析:选A。

B项,“契”读qì,“强”读qiáng;C项,“躏”读lìn;D项,“爪”读zhǎo。

2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.制裁 穿戴 新记元 一线光明 授与武器B.谄媚秘密贴春联别开声面优胜劣败C.执着流转背人道贯达使命互相残杀D.限制残存说套话扫荡催清大声急呼解析:选C。

A项,记—纪;B项,声—生;D项,催—摧,急—疾。

 3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的社会影响,深受世界各国民众喜爱。

B.作为网络熟人社会的“朋友圈”,已渗透到生活的各个角落,但因传播环境的封闭,它的自我纠错力很弱,产生各种谣言充斥网络。

C.台湾地区地方公职人员选举结果11月29日揭晓,国台办发言人表示,希望两岸同胞珍惜两岸关系来之不易的成果,共同维护并继续推动两岸关系和平发展。

D.近年来,高校招生以“男神”“女神”为宣传点,有人尽管质疑这种方式,但在另外一些人看来,这种宣传方式给人以视觉冲击力,具有更好的宣传效果,值得肯定。

解析:选C。

A项搭配不当,“参与人数”与“最广”不能搭配。

B项句式混乱,“产生各种谣言充斥网络”句式杂糅。

D项语序不当,“有人尽管质疑这种方式”应为“尽管有人质疑这种方式”。

4.填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一项是( )①________。

2019-2020学年高中语文 第2单元质量检测试题(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

2019-2020学年高中语文 第2单元质量检测试题(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.第2单元质量检测试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)今日谈论旧体诗,已经是一个重要的议题。

说不重视旧体诗,是“去中国化”,是“很哀痛”的事。

这说法,我很认同。

对中国人来说,诗很重要。

中国文化的原本,也就是诗。

贾平凹最近说,到了年纪,觉得《山海经》和《离骚》是肯定要读的了。

这话很好。

我的意见是,中国人开头懂事的时候,就该读这两个。

《山海经》是中国的神话,它和西方的神话不同。

它是一种宏大的幻想,也就是说,它是诗。

还有《离骚》是中国人曾经写出来的最宏大的诗。

《山海经》和《离骚》,是相通的,两个都是诗。

而全部的中国人的文化,都是从这里生发的,也就是说,诗是中国人的初心,自然也是中国文化的初心。

譬如《诗经》和《尚书》,也不外是诗意的流连和焕然。

之后呢?几千年来中国文化,也就是诗的接连不断的开花结果。

有人说唐诗宋词元曲明清小说,说文化也是进化的。

说这话的人,该是为白话文催生。

只是这话经不起谈论。

唐是诗,宋词是诗余,宋词的本原,也是诗。

元曲也一样。

明清小说,也是诗。

譬如《红楼梦》,十二金钗判词都是诗,而这些判词,演绎出一部《红楼梦》。

白话文消灭以后,旧体诗照旧存在,提倡白话文的鲁迅,在他情真意切的很多时候,也是用旧体诗,去写自己的温情和生气。

所以说,诗是中国人的初心,也因此,诗不会别离。

上面是说诗是民族修为,接下来说诗是每个中国人的个人修为。

李白是活在他自己的诗里的,这是他宏大的个人修为。

他的诗横绝四海,又足以游历千古。

只惋惜他生得晚,唐代的天空到底没有先秦的天空苍苍茫茫,所以他的诗还不如屈原。

杜甫呢?在他死后被称为了“诗圣”。

他也是活在他自己的诗里的。

没有诗,就没有杜甫。

没有诗,杜甫的活法肯定不一样。

后人说,杜甫的“三吏三别”,是“史诗”。

高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏(人教版)检测:第二单元之一精读贺新郎+Word版含答案.doc

高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏(人教版)检测:第二单元之一精读贺新郎+Word版含答案.doc

第二单元挚情的呼唤之一精读贺新郎天才是对孤独的补偿,恒星的光芒往往要等若干万年后才能抵达地球。

《第九交响曲》是对失聪的补偿,贝多芬是在绝望中才拼命扼住命运的咽喉的。

推敲是对苦吟的补偿,贾岛仅凭两句小诗就流芳千古。

灵感是对残疾的补偿,我正在读的斯蒂芬·霍金的传记中,有一段是这样述说的……拜读一代伟人毛泽东的诗词,诗中始终洋溢着一种积极向上,惊天地泣鬼神的豪迈、豪放之情,令我激动不已、惊叹不已,拍案叫绝。

诗如其人,一个伟大的诗人,首先需要有伟大的人格作基础,去讴歌时代,反映人民的心声,赞美生活,歌唱未来,高度关心时事政治,心忧天下。

纵观我国豪放派的诗作,有“壮志毛泽东诗词创作,多取材于中国革命重大社会斗争史实,忠实地反映了他所处的20世纪20年代至60年代中期的时代内容、历史风貌,焕发着中国革命各历史时期的时代精神。

其风格刚健、雄奇、壮美、豪放,气魄宏伟。

但《贺新郎》这首词却与众多的反映重大社会斗争题材的作品不同,写的是作者年轻时的爱情生活,读来令人既肝肠寸断又豪情奔放,可说是亲情与革命共存,婉约与豪放同现,情深似海,气贯长虹,给人鼓舞,给人力量。

请以“感受毛泽东诗词”为话题,写一段文字,不少于250字。

示例:在我的心中,有一座山。

那座山离我很远,却也离我很近;那座山很雄伟,很高大。

那座山,就是毛泽东。

我不敢看他,因为他高得我抬头也无法看到尽头;我不敢读他,因为他已埋得很深很深,哪怕倾尽我一生,也未必能看懂他大山中一水、一花、一草、一木。

唯有感受,我只能化作一缕清风,去采撷一朵小花,去捕捉一滴泉水,从点点滴滴,感受他,让他敲醒我沉睡的灵魂。

“恰同学少年,风华正茂”,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。

美好的河山,那荡漾着万千柔情、凝聚着悠悠历史的壮丽河山,激发了一个32岁青年的雄心壮志。

“问苍茫大地,谁主沉浮!”鸿鹄之志,在顷刻间绽放,伟大抱负,注定了他将书写的明天,辉煌灿烂。

2019-2020学年人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏课件练习散文部分-第二单元

2019-2020学年人教版语文选修中国现代诗歌散文欣赏课件练习散文部分-第二单元

二、写作背景
本文写于 1919 年的元旦,当时中国一方面面临越来越严 重的列强瓜分,一方面又酝酿强大的社会风暴,酝酿历史 的大转折。其时俄国十月革命已经成功,为世界上被压迫 的民族、被奴役的国家指明了解放的道路。马克思列宁主 义已经传播到中国来了,中国一批先进的知识分子自觉地 用先进的科学理论武装自己的思想,并在社会上广为宣 传。中国的旧社会已经日薄西山,
新社会的曙光已经微现,这些知识分子以笔为武器,唤醒 世人,努力促成社会变革。但是,或许是迫于当时社会控 制之严厉,文章中并未出现“马克思”“列宁”“俄国”“社 会主义”“共产主义”“暴力革命”的字样,这是一种文章 写作的策略。 几个月后,具有深远历史意义的五四运动爆发,开启了中 国现代史的历程,这就印证了李大钊此前的“新纪元来” 的预言。也可以说,李大钊等一批先进的知识分子的文章 对“新纪元来”的局面起到了促进作用。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、词语积累及运用
1.识记字音 (1)单音字。 发轫.( ) 蹂躏.( ) 谄.媚( ) 鬼祟.( ) 差.强人意( )
(2)多音字。
创创创造伤(( 爪爪爪牙子((
) )
殖生骨殖殖((
) )
佛仿佛佛像((
) )
渐渐渐渐染((
) )
) )
压压压服根(儿(
) )
答案:(1)rèn lìn chǎn suì chā (2)chuànɡ/chuānɡ
3.文章的主体段在第六段,那么,第五段有什么作 用?
答:__________________________________________ _____________________________________________ 【思路精析】 过渡。将“新纪元”具体到 1914 年 到 1919 年这个年代,引人关注身处的时代。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、基础考查1.下面各组词语中加点字的读音有错的一组是()A.绛.紫(jiànɡ)自给.(jǐ)石窠.(kē)腌渍.(zhì)B.木槿.(jǐn)甬.路(yǒnɡ)间.苗(jiàn) 涔.涔(cén)C.苗圃.(pǔ)煦.暖(xù) 菜畦.(qí) 芫荽..(yán sui) D.空隙.(xì) 清冽.(liè) 掐.尖(qiā)濯.我足(zhuó)解析:选A。

“渍”应读“zì”。

2.下面各组词语中有错别字的一项是()A.姹紫嫣红垂垂联珠繁茂泼辣见缝插针B.土肥地整鲜绿肥嫩窄窄浅浅精神矍铄C.行列整齐万头攒动傲然不群无限生机D.浑身苏畅月光皎洁香气脉脉五彩斑斓解析:选D。

“浑身苏畅”应为“浑身舒畅”。

阅读下面的文字,完成3~5题。

“百度已死”固然________,而争议的焦点恰恰在于,百度通过提供有选择的信息结果,达到向自家产品引流的商业目的,而且内容________,甚至存在涉嫌侵权和虚假的信息,这无疑从根本上违背了其作为公共搜索引擎的初衷。

无论如何,一个已达到垄断级别的搜索引擎,已经不是哪个企业的“私家花园”,而首先是互联网的公共平台。

倘若以亲近疏远为规则,那么搜索引擎只会沦为牟利的私器。

曾经的教训________:当贴吧的公共空间标上“可售卖”的价码,当寻医问诊的页面布上广告陷阱,病友的家园变成骗子的“狩猎场”。

这些悲剧一再警醒我们,谁掌握了信息入口,谁就要相应地担起责任,这是互联网时代的共识。

不可否认,对每一个搜索引擎而言,排名总有先后,结果总有页码。

但问题在于,究竟以怎样的方式进行考量、用怎样的思维加以布局。

“按照优质内容排序”的承诺践行了吗?平台内容的把关义务尽到了吗?事实证明,那种只在乎企业利益不注重公共效益的做法,无异于________、饮鸩止渴,不仅会失去用户,而且会触犯众怒。

对于直接服务亿级用户的互联网平台,()。

平台越大,责任越大。

平台的公共性与资本的逐利性,似乎存在天然的冲突,如何处理好两者的关系,正是对企业最大的考验之一。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.耸人听闻良莠不齐记忆犹新竭泽而渔B.骇人听闻良莠不齐历历在目釜底抽薪C.骇人听闻参差不齐记忆犹新釜底抽薪D.耸人听闻参差不齐历历在目竭泽而渔解析:选D。

耸人听闻:使人听了非常震惊。

骇人听闻:指人听了某事后感到很惊讶、恐惧,多指社会上发生的坏事。

前者强调夸大或捏造事实,而后者强调真的发生的严重的事情。

语境说的是“百度已死”,这个新闻肯定是有些夸大,故选“耸人听闻”。

参差不齐:形容很不整齐或水平不一。

良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。

前者搭配对象是物、能力、水平等,而后者对象是人。

语境中的搭配对象是“内容”,故选“参差不齐”。

历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

记忆犹新:过去的事,至今印象还非常清晰,如刚发生过的一样。

“历历在目”强调过去的事情一一清楚地列在眼前,后面往往列举具体事实。

语境中说的是“曾经的教训”仍清楚地列在眼前,后面紧接着列举事实,故选用“历历在目”。

竭泽而渔:比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远利益。

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

语境说的是“那种只在乎企业利益不注重公共效益的做法”是目光短浅的做法,因此选用“竭泽而渔”。

4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.但问题在于,究竟以怎样的思维进行布局、用怎样的方式加以考量。

B.但问题在于,究竟以怎样的逻辑进行考量、用怎样的方式加以布局。

C.但问题在于,究竟以怎样的逻辑进行布局、用怎样的标准加以考量。

D.但问题在于,究竟以怎样的标准进行考量、用怎样的逻辑加以布局。

解析:选C。

原句有两处语病,一是逻辑顺序不当,应先布局后考量,排除B、D两项;二是搭配不当,以什么逻辑布局,用什么标准考量。

排除A项。

5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.公益性和公共性是第一属性B.公共性和公益性是第一属性C.公共性和盈利性是第一属性D.盈利性和公共性是第一属性解析:选B。

根据语境看,强调的是公共性和公益性,而不是盈利性。

因此排除C、D 两项。

另外,作为一个互联网平台首先是公共性,其次才是公益性。

因此排除A项。

二、类文阅读阅读下面的文章,完成6~8题。

雨韵从维熙进入生命的夕阳黄昏,才理解了“雨”这个简单的汉字里,包容着人生的四季。

按着化学的分子式来解读,雨是地面上的H2O气体,在天空合成为水,然后返还到地面上来的物质。

它在不同季节,有着变形的本能:春雨悄然无声,充满了孩子气的稚嫩和温柔,像刚刚出生不久的婴儿那般,形象上有点腼腆;夏雨滂沱,象征着旺盛的生命力量,在这个草长莺飞、庄稼拔节上蹿的时节,就如同一个人从童年进入青年时期,显示出无与伦比的阳刚气势;秋天的雨声,欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹,那淅淅沥沥不绝于耳的雨声,除去让人看见果实的成熟,感到收获的喜悦之外,还容易让人联想起《红楼梦》里的黛玉悲秋,这是人与自然同时走向了成熟的标志;到了冬天,雨的体形变为片片白雪,与老人的银发一色,这寓意人已经走到了生命暮年;待到白雪结成寒冰的日子,就是人生终点站到了,于是在墓园里,耸立起一座座白色的人生纪念碑。

步入老年,我更加喜欢雨了,尤其偏爱在雨天散步。

我惬意地打着一把雨伞,在雨中踽踽而行,倾听着人生四季中雨的各种音韵旋律:少年时无拘无束的童真,青年时的学海苦渡,中年时在“老君炉”中之修炼,花甲之后的心若静水……在雨中回眸人生苦乐酸甜,与在书斋中伏案回忆往事,是迥然不同的两种境界。

后者,因为缺少了雨作衬托,如同人生戏剧少了背景,多少有点禅佛晨钟暮鼓的意味;而把记忆带到雨中来燃烧,不仅可以升华记忆的色彩,雨在此刻还能转化为助燃之剂,让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵,成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。

记得在一个雨天,我看见一个老者领着一个娃儿——身后还有一条小狗,一起来到公园的湖边。

孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界,他在百般无聊之际,把那条小狗招呼到脚下,喊了“一、二、三”之后,在雨中与那条小狗开始了赛跑。

待那娃儿与狗环湖赛跑回来,虽然人和狗都像从水里捞出来的一般,但那个男娃和那条狗,一个开心地笑个不住,一个欢喜地对天狂吠起来……多好!这真是一幅难觅的雨中写意画面,但其更为重要的意义,还在于这幅画的画面之外——因为没有这第一次的勇敢,在海明威的《老人与海》中,那个在惊涛骇浪中与鲨鱼顽强搏斗的主人公,或许就不会在地球上诞生。

难道不是吗?!看着这个充满动感的雨中画卷,我情不自禁想起自己的童年。

虽然儿时我的雨中寻觅,与这男娃在雨中的动态进出,完全属于两个世界的东西,但我们都在雨中感受到了不同的快乐。

因为,在我眼里,雨是有灵性的东西,它不仅能洗涤人的肉体污秽,安抚人的伤痛灵魂;它还给各种人以向往,以各种不同的满足。

雨丝,从其造型上看,像是连接了天和地之间的条条琴弦;每个雨滴,是在琴弦上跳跃着的音符;天空和大地,是它演出的无边无垠的舞台;它演出的,是人世间无与伦比的大自然的美丽的乐章。

宇宙的万物之中,它还有着极为博大的胸襟。

在它心中,没有贫贱与富贵之分,没有肤色与人种之别,没有国界的樊篱,也不受各种信仰的局限——它很自由,愿意到哪儿去潇洒,它就随着云影去了,并在那儿的天空织成雨后的彩虹,聚成江河,流向大海,给高山编织银冠,给大地献出冰川。

6.下列对这篇散文的赏析,正确的一项是()A.全文以“雨”为线索,描写雨的灵性,以“雨”喻人生,给读者深刻的人生感悟。

B.“多少有点禅佛晨钟暮鼓的意味”,意思是在书斋中伏案回忆往事,只能使人警觉醒悟而缺少欢乐。

C.第二段开头“按着化学的分子式来解读”,体现了这篇散文人文性与科学性的完美结合,在给读者美的享受之中也让读者获得知识的享受。

D.文章引用《红楼梦》中的“黛玉悲秋”、《西游记》中的“老君炉”、《老人与海》的主人公,旧典活用,赋予新意,象征了人生的不同阶段,深化了主题。

解析:选A。

B、C、D三项说法不准确。

7.为什么说“雨包容着人生四季”?简要概括作者这样说的原因。

答:答案:因为春雨稚嫩、温柔,如婴儿;夏雨生命力旺盛,如青年;秋雨欢乐中掺杂一丝忧伤,是成熟的标志;冬雨变成雪与冰,象征人生命的暮年与终点。

8.作者在文中描写了一幅孩子与小狗在雨中赛跑的“写意画面”,请你结合文章中心,简要分析作者从这幅写意画中所体悟到的“雨韵”。

答:答案:①没有童年的第一次勇敢,就没有人生的光辉历程;②雨有灵性,能洗涤肉体的污秽,安抚伤痛的灵魂,给人以向往、满足、欢乐;③雨胸襟博大,自由自在,乐于奉献。

三、语用创新9.以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。

不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。

帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。

现需要行政秘书3名,机不可失,时不再来哦。

要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。

答:解析:本题从内容准确、层次清晰、表达得体的角度考查语言的应用能力,首先要从本段招聘信息中筛选出必要内容,然后再改用正式的招聘启事语体将这些信息有机地组织起来。

内容要完备,层次要清晰,第一层是公司介绍,第二层是招聘条件(学历、技能、语言),第三层是联系方式、面试日期与地点。

表达要得体。

答案:本公司为广州的一家中日韩合资企业,拟招聘行政秘书3名。

要求本科毕业、熟练使用办公软件、有驾照、会英语粤语。

电话168168,8月31日海心大厦908面试。

10.下面是一首题为《春》的诗稿,有三句尚待斟酌;请你补缺,完成全诗的创作。

要求:第①处完成后,前三行诗应是一组排比句,第②处与第③处应保持语意连贯,并扣合这首诗的题目,结尾处应有表明诗句语气的标点符号。

不管命运的手如何沉重,不管皱纹怎样犁着前额,①,不管你在忍受怎样的残酷的忧患,但只要你②,③?答案:(示例)①不管心里充满几多创伤②碰到初春的和煦的风③这一切岂不都随风飘去歌声吴伯箫感人的歌声留给人的记忆是长远的。

无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里听过,哪里的情景就会深深地留在记忆里。

环境,天气,人物,色彩,甚至连听歌时的感触,都会烙印在记忆的深处,像在记忆里摄下了声音的影片一样。

那影片纯粹是用声音绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘制感情。

只要在什么时候再听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映起来。

“云霞灿烂如堆锦,桃李兼红杏”,《春之花》那样一首并不高明的歌,带来一整套辛亥革命以后启蒙学堂的生活;“我们是开路先锋”,反映出一个暴风雨来临的时代。

相关文档
最新文档