2009年中山大学信号与系统考研真题答案精解
郑君里《信号与系统》(第3版)配套题库【考研真题+模拟试题】【圣才出品】
第 7 章 离散时间系统的时域分析
一、填空题
1.周期分别为 3 和 5 的两个离散序列的卷积和的周期性为______。[北京航空航天大学
2007 研]
【答案】7
【解析】对于线性卷积,若一个周期为 M,另一个周期为 N,则卷积后周期为 M+N
-1,所以T T1 T2 1 3 5 1 7 。
2.某线性时不变(LTI)离散时间系统,若该系统的单位阶跃响应为
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Y z z 6z 1 8z 2 3z 3
根据时域卷积定理可得:
H
z
z
6 z 1 z
8z2 2 z1
3z 3
使用长除法可得:
H z 1 2z 1 3z 2
取逆变换可得:
h[n] n 2 n 1 3 n 2
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yzs (0) 1, yzs (1) 1/ 2, yzs (2) 5/ 4, yzs (3) 13/ 8, yzs (4) 29 /16, yzs (5) 93/ 32 (2)零输入响应 yzi (n) 的递推方程可以化简为
由于
x[n] u[n 1] u[n] u[n 1] u[n 2]
u[n 1] u[n 1] u[n] u[n 2]
此式又可以写成:
x[n] n 1 2 n n 1 X z z 2 z 1
由题意可知:
yn x n*h n n 1 6 n 1 8 n 2 3 n 3
yzi (n) 0.5 yzi (n 1)
(n)
1 0
(n (n
0)
。当
0)
《信号与系统》考研试题解答第六章 离散系统的z域分析
第六章 离散系统的z 域分析一、单项选择题X6.1(浙江大学2003年考研题)离散时间单位延迟器的单位响应为 。
(A ))(k δ (B ))1(+k δ (C ))1(-k δ (D )1X6.2(北京邮电大学2004年考研题)已知一双边序列⎪⎩⎪⎨⎧<≥=0,30,2)(k k k f k k ,其z 变换为 。
(A )32,)3)(2(<<---z z z z (B )3,2,)3)(2(≥≤---z z z z z(C )32,)3)(2(<<--z z z z (D )32,)3)(2(1<<---z z zX6.3(东南大学2002年考研题)对于离散时间因果系统5.02)(--=z z z H ,下列说法是不对的是 。
(A )这是一个一阶系统 (B )这是一个稳定系统 (C )这是一个全通系统 ()这是一个最小相移系统X6.4(南京理工大学2000年考研题))(2)(k k f --=ε的z 变换为 。
(A )12)(-=z z z F (B )12)(--=z z z F (C )12)(-=z z F (D )12)(--=z z F X6.5(西安电子科技大学2005年考研题)序列[]∑-=-1)()1(2k i iki ε的单边z 变换为 。
(A )422-z z (B ))1)(2(+-z z z (C )422-z z(D ))1)(2(2--z z zX6.6(西安电子科技大学2004年考研题)离散序列[]∑∞=--=0)()1()(m mm k k f δ的z 变换及收敛域为 。
(A )1,1<-z z z (B )1,1>-z z z (C )1,1<+z z z (D )1,1>+z z zX6.7(北京交通大学2004年考研题)已知)(k f 的z 变换)2(211)(+⎪⎭⎫⎝⎛+=z z z F ,)(z F 的收敛域为 时,)(k f 为因果序列。
中山大学871信号与系统复习指南
中山大学871信号与系统专业课考研复习指南主编:弘毅考研编者:信科院研究生团队弘毅教育出品目录第一部分 (1)一、开篇语 (1)二、中山大学信息科学与技术学院简介 (2)三、2012年硕士研究生招生简章 (5)四、2012年相关专业目录及录取情况 (14)五、2012年硕士生招生参考书目 (18)六、信息科学与技术学院2012年招收攻读硕士研究生复试录取方案 (19)七、复试流程及建议 (21)八、我和弘毅考研 (23)第二部分 (24)一、报考指南 (24)(一)报考专业简介 (24)(二)历年招生信息与历年复试分数线 (24)二、《弘毅胜卷》考研高分辅导资料简介及说明 (27)(一)资料简介 (27)(二)使用说明 (27)(三)高分辅导讲义 (29)(四)历年真题解析 (31)(五)后续超值服务 (33)(六)对贫困学子的帮助 (34)(七)资料的购买及客服 (34)第三部分 (35)一、我的考研复习经验总结 (35)二、关于2013年考研学子最关心的问题答疑 (35)三、特别声明 (37)四、弘毅考研致语 (38)第一部分一、开篇语各位2013年矢志考取中山大学的同学:你们好!时光匆匆,转眼间你们也进入了大三下学期了,大学已经快要结束了,人生的前途问题摆上了日程了吧。
一个人人生中真正重要的选择没有几个,高考算是一个,那么现在选择工作、考研还是出国又成了一个关键的抉择,可以毫不夸张地说,今天你们能否做出正确的选择,对你们将来的人生会产生很大的影响,甚至对于有些人来说可能是决定性的。
去年的这个时候,我也和你们一样面临这种选择,我也曾一度彷徨,在工作和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例,也曾有过退缩。
但是,庆幸的是,我最终坚持了下来,选择了中大,我报考的中山大学信息科技与技术学院的模式识别与智能系统专业,初试373分,已经录取。
陈后金《信号与系统》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】(上册)
图2-2
3.有一离散时间信号
(1)画出
(2)求序列 学]
使之满足
解:(1)
又 比较上述两式可得: 故如图2-3所示。
[电子科技大
图2-3
4.已知 如图2-4(a),画出
和
的波形。[北
京理工大学]
解:将 反转得 如图2-4(b)所示,将它们相加、减得 ,波形如图2-4(c)、(d)所示。
图2-4 5.已知f(t)的波形如图2-5所示,令r(t)=tu(t)。
大学]
图1-2 解:因为:
故:
y2(t)的波形如图1-3所示。
图1-3 3.将如图1-4(a)、(b)所示的连续信号展成如下形式:
给出信号
最简单的解析表达形式。[北京航空航天大学]
图1-4
解:(a)该信号可分为两段:
和
可化简为
故
,即:
(b)该信号可分为三段: 可化简为 故
,即
4.求
的值。[北京航空航天大学2006研]
,应该与齐次解有关,即系统的特征根为-1和-3,故特征方程应为 ,即a0=4,a1=3。
(2)设系统对激励 rzs(t),则
的零输入响应和零状态响应分别为rzi(t)和
由于
,则由线性时不变系统的微分特性可知
同时,设系统的单位冲激响应为h(t),则由线性时不变系统的叠加性 可知
由式(1)、式(2),并设
陈后金《信号与系统》(第2版)配 套模拟试题及详解
第一部分 名校考研真题 第1章 信号与系统分析导论 一、选择题
1.方程 天大学2007研] A.线性时不变 B.非线性时不变 C.线性时变 D.非线性时变 E.都不对 【答案】B
描述的系统是( )。[北京航空航
(NEW)中山大学信号与系统历年考研真题汇编
2019年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ山大学911信号与系统考 研真题
2013年中山大学870信号与系统考 研真题
2014年中山大学875信号与系统考 研真题
2015年中山大学878信号与系统考 研真题
2016年中山大学869信号与系统考 研真题
2017年中山大学906信号与系统考 研真题
2018年中山大学904信号与系统考 研真题
目 录
2013年中山大学870信号与系统考研真题 2014年中山大学875信号与系统考研真题 2015年中山大学878信号与系统考研真题 2016年中山大学869信号与系统考研真题 2017年中山大学906信号与系统考研真题 2018年中山大学904信号与系统考研真题 2019年中山大学911信号与系统考研真题
2009年中山大学信息资源管理考研真题
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分,在答题的时候也有不同的方法。
在历年的研究生考试中,各位考研高人得出各种各样的解题方法,都是值得借鉴的。
在经历考研并且成功之后,针对这类问题结合我的经历,我总结出两类题型的解答技巧,与大家分享。
题型1评价分析型题型特点:评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。
这类题在马克思主义哲学部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。
这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。
解题诀窍:对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。
要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。
即使这个观点是错误的,也可能选。
(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。
题型2因果关系型【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2题型特点:因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。
一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。
可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。
常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。
另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。
其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。
解题诀窍1.要分清是考查原因还是考查结果。
全国名校信号与系统考研真题及详解(拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析)【圣才出品】
第4章拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析一、选择题以下为4个信号的拉普拉斯变换,其中不存在傅里叶变换的信号是()。
[武汉大学2015研]A.1/sB.1C.1/(s+3)D.1/(s-3)【答案】D【解析】D选项为1/(s-3),其时域表达式为e3t u(t),很显然是不稳定的,不满足绝对可积条件,也就不存在傅里叶变换。
二、填空题1.信号x(t)=cos2t的单边拉普拉斯变换为______。
[北京邮电大学2016研]【答案】s/(s2+4),Re[s]>0【解析】由于cos(βt)=(1/2)(e jβt+e-jβt),根据拉氏变换的定义式即可求解,该拉氏变换对也是常用变换对。
2.某连续线性时不变系统的系统函数为H(s)=s/(s+2),若用e(t)表示输入信号,而r(t)表示输出信号,则该系统的微分方程可以表示为______。
[北京邮电大学2016研]【答案】r ′(t)+2r(t)=e ′(t)【解析】由H(s)=s/(s +2)=R(s)/E(s),有sR(s)+2R(s)=sE(s),对应的微分方程即为:r ′(t)+2r(t)=e ′(t)3.已知某LTI 系统模型如下:y ′′(t)+3y ′(t)+2y(t)=f ′(t)+4f(t),y ′(0-)=1,y(0-)=0,f (t)=u (t),则系统的零状态响应y f (t )为______。
[武汉大学2015研]【答案】(2+e -2t -3e -t )u(t)【解析】对该微分方程两边取拉普拉斯变换得:s 2Y (s )+3sY (s )+2Y (s )=sF (s )+4F (s ) 则H (s)为:H(s)=(s +4)/(s 2+3s +2),系统的零状态响应为22441()()3232s s Y s F s s s s s s ++==⋅++++对Y (s)取拉氏逆变换得:y f (t)=(2+e -2t -3e -t )u(t)。
《中山大学911信号与系统2007-2018年考研真题及答案解析》
《中山大学信号与系统历年考研真题及答案解析》
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七、(18 分)
图
4
所示的抽头滤波器,如果要求其传输系数在
w=0
时为
1,在
w1
=
2
*103
rad
/s
及
w2 = *103 rad /s 时为 0.求图中各标量乘法器的传输值,并绘出幅频特性曲线(注:输入信
号的抽样间隔为 1ms)
《中山大学信号与系统历年考研真题及答案解析》
《中山大学信号与系统历年考研真题及答案解析》
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四、(35 分)
计算
(1)求象函数
F (z)
(z
z2 z 1)( z 2
z
1)
,|
z
| 1的逆z变换
(2)利用 z 变换的性质求序列 (k-1)2u(k-1) 的 z 变换,并注明收敛域。
1 (3)求象函数 s(s+1)2 的拉普拉斯逆变换 f(t)。
5 系统 y(t) x(2t) 是线性因果系统。
6、在仅知线性时不变(LTI)系统的系统函数和系统的初始状态的条件下,可以获得该 系统的零输入响应。
7、离散时间系统的频率响应 H (e jw ) 为 H (z) 在单位圆的 z 变换。
三、(20 分) 已知 LTI 系统的冲激响应 h(t) e2tu(t) (1)若激励信号为 f (t) et[u(t) u(t 2) a (t 2)] 式中 a 为常数,确定该系统的
零状态响应。
(2)若激励信号表示为 f (t) x(t)[u(t) u(t 2) a (t 2)] ,式中 x(t) 为任意 t 的 函数,若要求系统在 t>2 的响应为 0,试确定 a 值应等于多少?
信号与系统A2009a 有答案
,考试作弊将带来严重后果!华南理工大学期末考试《 信号与系统 》试卷A1. 考前请将密封线内各项信息填写清楚; 所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上); .考试形式:闭卷;填空题(共32分,每小题 4 分)、考虑信号 t t x 0cos )(ω=,其基波频率为0ω。
信号)()(t x t f -=的付立叶级数系数是 A )(A)为其它k a a a k ,0,211-1=== (B) 为其它k a ja a k ,0,211-1=== (C) 为其它k a a a k ,0,21,211-1=-== (D) 为其它k a a a k ,0,2j1,2j 11-1=-==、设信号)(t f 的傅立叶变换为)(ωj F ,则信号)21()21(t f t --的傅里叶变换是( A )(A)(B)(C)2j e )]2j (F [d d ωω-ω (D) )]2j (F [d d ωω 、已知信号)(t ω=)(1t x )(2t x ,用一周期为T 的均匀冲激串对其采样,样本记为)(t p ω。
)(1t x 1ω,)(2t x 带限于2ω,即2211||,0)(||,0)(ωωωωωω≥=≥=j X j X ,要使)(t ω通过利用某一理想低通滤波器能从)(t p ω中恢复出来,最大的采样间隔T 为( D )。
(A)212ωωπ+ (B) 12ωπ (C) 22ωπ (D) 21ωωπ+4、已知]1[1)s (T a)(s e as X +--+=,其逆变换式)(t x 为( A )。
(A))]()([T t u t u e at --- (B) )]()([T t u t u e at +-- (C) )(t u e at - (D) )]()([T t u t u e at -+5、已知一因果离散序列]n [x 的Z 变换为X(z)=1325122+++---z z z ,则]0[x =( A );(A )2 (B)5 (C)0 (D)1/26、下列说法正确的是( B ) (A ) 累加器∑-∞==nk k x n y )()(是无记忆系统(B ) LTI )2()(4-=-t u e t h t是因果系统 (C ) [])2()(sin )(-+=t x t x t y 是线性系统 (D ) ()()y t tx t =是稳定系统7、已知一离散LTI 系统的脉冲响应h[n]=δ[n]+2δ[n-1]-3δ[n-2],则该系统的单位阶跃响应S[n]等于(C )(A) δ[n]+δ[n-1]-5δ[n-2]+ 3δ[n-3] (B) δ[n](C) δ[n]+3δ[n-1](D) δ[n]+δ[n-1]-2δ[n-2] 8 信号45[]cos()2jn x n n eππ=+,其基波周期为(A )(A ) 20s (B ) 10s (C ) 30s (D )5s二、 填空题(共20分,每小题 4 分)1、信号失真的类型有( 幅度失真、相位失真、频率失真 )。
2009西电考研811通院“信号与系统”试题解答答案
2009通信学院“信号与系统”试题解答一.选择题(共4小题,每小题4分,共16分)每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的标号(A 或B 或C 或D )填写在答题纸上。
例如,一 选择题:1. … ,2. … ,…1. 序列乘积)1()1(-+k k δδ等于 (A) 0 (B) )(k δ(C) )1(+k δ (D) )1(-k δ解 考虑)1(+k δ在1-=k 时1,在1=k 时0;)1(-k δ在1=k 时1,在1-=k 时0。
所以0)1()1(=-+k k δδ故答案(A )正确。
2. 信号)]()32[cos(2)(t t dtd t t f δπ-=的)(ωj F 等于(A) 1+ωj (B)1-ωj (C) -1 (D) ωj e 解 原式=)()(1)(0)()](21[2t t t t t t dt d tδδδδδ-=⨯-'⨯='= 所以 1)(-=ωj F ,故答案(C )正确。
3. 信号)1()2()(-+=t t t f ε的单边拉氏变换象函数F (s )等于(A)s e ss -+221(B)s e ss -+231(C)s e ss -+21(D)22s e s解 )1(3)1()1()1()31()(-+--=-+-=t t t t t t f εεε 应用拉氏变换常用函数变换对及时移性质可知se st t -↔--21)1()1(εse st -↔-3)1(3ε所以ss s e ss e s e s s F ---+=+=223131)( 答案(B )正确。
4. 单边Z 变换象函数F (z ))1(134--=z z z 的原序列)(k f 等于(A) )4()(--k k δδ (B))3()(--k k εε(C) )6()2(---k k εε (D) )4()(--k k εε解 )1()1()(3---=-z z z z z F由常用Z 变换对及时移性质,得)4()()(--=k k k f εε ,答案(D )正确。
2001-2009年全国自考信号与系统考试试题及答案
。 。 谱 ,(3) 。 等(请列举出任意两种)。
∫
0−
sin
π
2
t[δ (t − 1) +δ (t + 1)]dt =
19.信号的频谱包括两个部分,它们分别是 谱和 20.周期信号频谱的三个基本特点是(1)离散性,(2) 21.连续系统模拟中常用的理想运算器有 和 22. H ( s ) 随系统的输入信号的变化而变化的。 序列之和来表示。 23.单位阶跃序列可用不同位移的
③ H ( z)
=
[h(n)]
④
离散系统的系统函数的正确表达式为( ) A.①②③④ B.①③ C.②④ D.④ 二、填空题(本大题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分)不写解答过程,将正确的答案写在每小题的空格内。 错填或不填均无分。 17. 18.
f (t − τ ) ∗ δ (t ) =
2δ (t − 2) dy (t ) 4 + 2 y (t ) = 2 f (t ) ,若 y (0 + ) = , f (t ) = ε (t ) ,解得全响应为 2. 已知系统微分方程为 dt 3 4 1 ) y (t ) = e − 2t + 1, ≥ 0 ,则全响应中 e − 2t 为( 3 3
A = ( s + 3) 2 Y ( s )
s = −3
t
4 − δ (t )
= 2 , B = [( s + 3) 2 Y ( s )]'
s = −3
= 1 , D = ( s + 2)( s ) s = −2 = −1
Y (s) =
2 1 1 + − 2 s+3 s+2 ( s + 3)
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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12009年中山大学信号与系统考研真题答案精解2015考研英语写作七大误区【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2词汇与语法错误考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。
因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。
同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。
考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。
英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。
如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。
(2)用更加正式的否定形式。
如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。
(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。
例如:Activities include dancing,singing,etc 。
Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。
◎中文式思维模式很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。
纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。
如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。
◎注意字数与标点考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。
如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。
但是这不是说写得越多就会得到高分。
一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。
所以临考前要掐表练习字数。
◎忽视优秀范文的背诵通过范文的背诵,我们可以有针对性的了解高分范文的写作特点,积累写作常用的词语表达,和闪光句型,解决考生在进行写作训练时,心中有千言万语,笔下无一言的困境。
但是,考生一定要谨记,高分范文的背诵在精不在多,20篇足够,但是一定要背的滚瓜烂熟,张口就能说,提笔就能写。
很多考生抱怨过,我背了很多范文,可还是什么也写不出来,根本原因就是这些范文背诵不够熟练,根本没有深化成自己的东西。
◎写作训练的量不足很多时候,考生容易高估自己的写作水平,或者说,意识不到自己的经常会犯下的语法错误。
这些问题只有通过实战才能发现并解决。
但是在这个过程中,考生练习时写的作文,必须英语水平好的同学或是老师,有条件的同学可以请专业的认识进行批改,只有这样,训练的作用才能最大化。
◎准备不足,匆忙下笔任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。
很多考生目前存在一个情况,想到哪写到哪,使作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。
英语写作不是语文散文,写英语作文,之前一定要认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。
◎忽视文化差异,用中文思维串联英文词汇【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3一些同学在绞尽脑汁也写不出英语作文的情况下,会先按照题目写一个中文稿出来,然后再借助电子辞典翻译出一篇所谓的英语作文。
还有一些同学习惯性地用中文的表达方式来写英语作文。
这就造成了所谓的中国式英语作文。
在这样的作文里,我们常常读到以下这类用中文的语法和英语单词拼凑出来的句子:“When Iwas a child,my parents very love me 。
”(正确表达:When Iwas achild,my parents loved me very much)。
2015考研英语:从出题角度看图表作文的“谋篇布局”一、出题形式例1题目:Changes in People’s DietStudy the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table.Write three paragraphs to:1.state the changes in people’s diet(饮食)in the past five years;2.give possible reasons for the changes;3.draw your own conclusions.You should quote as few figures as possible.例2题目:Car Accidents Declining in Walton CityRemember that your composition must be written according to the following outline;1.Rise and fall of the rate of car accidents as indicated by the graph;2.Possible reason(s)for the decline of car accidents in the city;3.Your predictions of what will happen this year.Your composition should be no less than 120words and you should quote as few figures as possible.例3For this part,you are allowed 30minutes to write a composition on the topic Health Gain in Developing Countries.Your composition must be no less than 120words and you should base your composition on the following instructions(given in Chinese):1.以下图为依据描述发展中国家的期望寿命(life expectancy)和婴儿死亡率(infant mortality)的变化情况2.说明引起变化的各种原因从以上例子可见,图表作文一般在题目中给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中文提纲的形式给出提示,要求我们:1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递的信息,并找出某种规律或趋势;2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其原因或后果。
二、写作要领图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。
因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。
跨考教育英语教研室杨老师认为,写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。
三、写作步骤【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:4写图表作文时,要注意遵循以下步骤:1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;3)编列文章的提纲;4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;5)检查与修改。
四、篇章结构写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。
文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的信息。
第二段分析造成这一问题或趋势的原因。
第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。
这一结构可以简单地表述为:第一段:概述图表反映的主题思想第二段:分析产生的原因第三段:展望未来或提出方法或建议五、作文模版(一)问题解决型As is shown in the picture(graph\cartoon\table),it goes without saying that the drawing aims at revealing a common problem(in China):______.Its status as the focus of public concern mainly results from its profound influence on individuals,collective and even the whole world.Each of us should attach high emphasis on solving it.As a matter of fact,the symbolic meaning the picture conveys is deep and profound.Naturally and necessarily,there are two major ways coping with this problem.The first way to tackle it is to appeal to authorities to take measures.Once achieving the success of solving the problem,the whole society also thrives/makes progress.Solving the problem can accelerate better individuals’development.The other way that is worth adopting is to work out new laws.Where there are better laws,there are more hopes,vitality and development.These advisable laws eventually brings economic prosperity and socialharmony.Finally,I can safely come to the conclusion that it is high time we enhanced the awareness of people that is every vital to us.Only by these means can we succeed in solving the problem in the near future.(1Therefore,measures should be taken to terminate the ridiculous affair.First and foremost,governments should establish some regulations to prohibit enterprises and people from making such misdeeds.What’s more,people should get ready to pass criticism upon such misdeeds anytime and anywhere.After all,it is necessary to develop our society by performing hard work instead of talking nonsense.In my opinion,it is imperative that we should take some drastic actions.On the one hand,we should appeal to our authorities to enact concrete laws to control commercial fishing.On the other hand,we should enhance people's awareness that ocean resources are vital to us and the ecological balance will【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5be guaranteed with the strategy of sustainable development.Only by doing so can we effectively protect our natural resources.Also I am convinced that we humans can overcome this difficulty and we will have a bright future.)To conclude,we should not yield to mediocrity regardless of seemingly insurmountable obstacles.So the prospect we are looking forward to will be bright and encouraging.作文模版(二)正面现象歌颂型1As is shown in the picture(graph\cartoon\table),it goes without saying that the drawing aims at revealing a common problem(in China):______.It has attracted extensive attention of the society.Nowadays,increasingly more argumentations about it can be found in TVprograms,newspapers,university classes and many aspects of our everyday life.Its status as the focus of public concern mainly results from its profound influence on individuals,collective and even the whole world.First of all,______________is crucial for every individual.With its seemingly magic power,it can not only accelerate better individuals’development,but serve as an efficient instrument for individuals tochange the world.Those equipped with it are always admired and respected,because it may endow them with more competence,chances,self-confidence to overcome difficulties and handle problems.Those people appear to possess a special charm,bringing to others hope,passion and surprise,and,thuswinning others’favor and trust.It can directly promote the rapid progress of the organization with its energy and indirectly spurs continuous development with the good culture it generates.Through continuously promoting the social productivity,unceasingly improving the productive relationship,and gradually enriching human material and spiritual wealth,______________eventually brings economic prosperity and social harmony.In short,where there is better______________,there are more hopes,vitality and development.When we are benefiting from it,we shall also do our utmost to maintain its vitality to ensure ourselves a brighter future.正面现象歌颂型2As is vividly in the picture(s),it is a contemporary social issue in China of common interests and permanent value.The picture(s)does reflect a thought-provoking social phenomenon which is not uncommon nowadays.When weighing in the mind,we find an apparent tendency underlying this sight:_______________.Simple as it is,what the picture conveys to us is thought-provoking.With the development of economy and society,competition is becoming increasingly fierce.It is impossible for anyone to finish a task without .Hence,people in mounting numbers put great emphasis on .In fact,it has been universally acknowledged that the ability of s the most essential qualification that anyone who wants to achieve success should possess.Numerous examples can be given,but this will suffice.A case in point is the【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6successful host of Beijing 2008Olympic Games and the deadly earthquake in Si Chuan province.These cases effectively clarify that really counts in this competition society.Accordingly,it is imperative for us to take some measures to enhance the sense of in our society.We should bear in mind that is of great significance to both our society and ourselves.Everyone should have the ability of______.Only in this way can we achieve success and only in this way can our society become more harmonious to live in.反面现象批评型How enlightening and compelling the above drawing is!It is so funny that whoever sees it cannot help thinking:_____.(这句自己加完整,从宏观上描述一下图画就可以,笼统的,大体的)______while_______.(这句从微观上具体说明一下图画要描述的矛盾点,必须找到矛盾点,用到while 这个单词)Simple as it looks,its intended meaning goes far deeper what on earth does the drawer really aim to convey.第二段:What the image above vividly mirrors goes far more than a simple image,instead,it carries a thought provoking social phenomenon:____.(本文的主旨)There are upsetting(如文章不是讽刺性的,就把upsetting 删除)parallels today in our contemporary community.For example,______.(举2个例子,如果字数够就举1个)第三段:Much can be done.To begin with the schools and the mass media should develop,guide andcultivate noble and worthy values and qualities among people,doing their utmost to awaken people of the growing threat of this worsening situation.(of this worsening situation 自己可以换成主旨的词,如果不换,这样也可以。