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态势语言ppt

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2.为下面各段演讲词配上适当的态势语,并
进行反复练习。 反动派暗杀李先生的消息传出后,大家 都悲愤痛恨。我心想,这些无耻的东西,不 知他们是怎么想的,他们的心理是什么状态, 他们的心是怎样长的! 解析: 手势在实际运用时应抓住关键词语,不 必过多,过繁,否则会喧宾夺主,令人眼花 缭乱,分散听众注意力。 “悲愤痛恨”,面部悲愤;“(他们的心 是)怎么长的!”,右手用力拍桌。

4.比拟性手势:
用形象的比喻,把抽象的概念具体化、形象化。
刘伯承讲述“个人利益服从整体利益” “有人刚参加革命时,脑子里有两个一般大的 圈圈,一个是个人主义,一个是整体利益。随着革 命觉悟的提高,整体利益的圈圈就会变大,并把个 人主义的小圈套进去,这就叫个人利益服从整体利 益。” 刘伯承用比拟性手势形象地把抽象的概念“个 人利益服从整体利益”具体化、形象化。




一次,我带一名学生参加“爱我中华” 为主题的演讲比赛。她讲的十分精彩,如数 家珍般地讴歌祖国,言辞热烈。演讲中有一 句: “我的祖国有巍峨富黛的青藏高原,有 奔腾浩荡的长江黄河。” 伴随了一个手势。顿时全场掌声雷动。 精彩的演讲,高雅的气度赢得了听众,她获 得了大赛的第一名 。 请您加态势语讲一讲! ——手势语、面部表情能帮大忙,能充分展 示演讲者的风度。
(四)态势语要自然。
(三)态势语要协调。
态势语的依据是演讲内容和感情需要, 它的节奏要同有声语言的节奏同步,超前或 滞后都会影响有声语言的表达,破坏交谈或 演讲的整体效果。 另外,态势语的运用要针对听者的多少, 会场的大小,环境条件变化而有所区别。 还要根据听众的不同而有所选择。

2.情意性手势:
用于示意带有强烈感情色彩的内容。 1946年,闻一多在昆明作著名的《最后 一次演讲》,当讲到: “反动派暗杀李先生的消息传出后,大 家听了都万分痛恨。这些无耻的东西!他们 的心是怎么长的?” “砰”拍讲台的手势,把混在台下的特 务吓的紧缩着脑袋不敢吱声。拍桌子的手势 表达了闻一多悲愤交加的心情。

态势语训练PPT课件

态势语训练PPT课件

1.手臂训练
手臂动作范围影响较大,容易引起对方的注意, 其情感区域有三个。 1.上区(肩部以上)。手臂在这一区域活动,主 要表示坚定的信念、殷切的希望、美好的憧憬等 情感。例如:这个目的,我们能够达到,我们一 定能够达到! 2.中区(肩部至腹部)手臂在这一区域活动,主 要表示叙述事物、说明事理。例如:我和你们永 远是好朋友。 3.下区(腹部以下)。手臂在这一区域活动,主 要表示憎恶、鄙夷、不屑、厌烦等感情。
态势语训练
一 、 态势语的含义
态势语是一 种借助于表情、 手势、体态、动 作来达意、传情 的特殊语言。
二、态势语训练
(一) 仪表训练
仪表指人的外表, 一般包括身材、容貌、 服饰,体现了一个人的 气质与风度,对树立个 体形象,集中听众注意 力,调动听众情绪等起 到积极重要的作用。
1.选择服饰
在服装打扮上,应尊从国际公认的 “T.P.O”的原则,并根据不同的社交场合, 穿戴与自己身份、年龄、职业、身材相称的服 饰,传递出谨慎大方、精明能干、诚实可靠的 信息。男士应选择中、高档次的中山装或西服, 给人以庄重、挺拔、大方之感。女士既可着深 色制服、套装,也可着旗袍,以曲线展现妩媚、 典雅、柔美。
两手由分而合,表示团结、亲密、联合、 会面、接洽。例如:我们要团结起来,把这 项工作做好。
单手掌劈、砍、点、顶,表示决心、果断, 否定等。例如:中国人民是无所畏惧的,就 是天塌下来,我们也顶得起!
4.握拳训练
在身体上区握紧拳头,表示誓死 捍卫、决心、团结、奋斗。例如: 人生需要目标,需要奋斗!
在身体中区握紧拳头,表示怒火 燃烧而又强忍或警告、威胁的意思。 例如:好小子,总有一天我让你见 到死神!
脚位:男士可以选 择平行分列步(两脚 并拢或稍微分开)站 立。女士可以选择双 脚跟并拢脚尖分开呈 30度夹角,或双脚呈 “丁字步”身体略侧 的“舞台姿态”站立。

态势语 PPT

态势语 PPT
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。
<2>当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤, 在凄凉的大地上写下:相信未来。
2019/10/31
<3>我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手掌撑那托住太阳的大海, 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆, 用孩子的笔体写下:相信未来。
(二)手势语--个性的张扬
1.手势语定义
手势语是人 们运用手掌、手 指、拳和手臂的 运动变化来表达 情感的一种态势 语。它在态势语 中动作最明显, 表现最自由。
2.手势类型 • 象征性手势; • 会意性手势; • 指示性手势; • 强调性手势; • 描述性手势; • 评价性手势
手势类型
象征性手势——表达象征意义
别会让对方感觉到你的真诚和善解人意。
嘴角向下 ——表示痛苦悲伤、无可奈何。 嘴唇撅着 ——表示生气、不满意。 嘴唇紧绷 ——是表示愤怒、对抗或者是决心已定。
4.面部表情——具有
强化有声语言的作用。
• 要有分寸,自然适度。 • 注意表情的基本形式----微笑。
微笑是种特殊的身体语言
• 微笑要讲求“三结合”:
抬头挺胸收腹气息下沉精神饱满两肩放松两腿挺直注意手的摆放上半身略前倾坐姿双脚自然下垂抬头挺胸脸朝向说话者女士两膝并拢男士两膝分开但不超过肩宽讲究力度不可猛坐不可将凳子坐满坐凳子的三分之二抬头挺胸步履稳健而轻捷不慌张摇晃不扭肢摆腰行如风二态势语类型头部语头部语?首语是通过头部活动表示某种意思的一种态势语
二、态势语类型 •(一)表情语 •(二)手势语 •(三)身势语 •(四)首 语
(一)表情语--感情的晴雨表

演讲与口才 态势语言PPT课件

演讲与口才 态势语言PPT课件
向前倾。手臂自然放松,手指自然弯曲,摆动时要以肩关节为轴,上臂带动前臂向 前,手臂要成直线,肘关节略屈,前臂不要向上甩动,向后摆动时,手臂外开不要 超过30度。前后摆动幅度为30~40厘米。
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四、人际距离
• (一)亲密距离:近范围6英寸(约15厘米),彼此之间可能肌肤相亲,耳鬓厮磨;远范围18英寸(约46 厘米),可以挽臂执手,促膝长谈,体现出亲密友好的人际关系。
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• 2.当主持人请演讲者开始演讲时,演讲者首先要向主持人点头致谢,然后大方、自然地走至台前,注意形体 端庄有力,表情自然放松。给观众一种自信从容的感觉。
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• 3.演讲过程中,演讲者要保持充沛的精力。
演讲前充分休息,养精蓄锐。
演讲时器宇轩昂,洒脱大方。站如松,目光直视前方。总之要表现出风度来。
• (二)个人距离:1.5~2.5英尺(46~76厘米) 正好能相互亲切握手,友好交谈。这是与熟人的交际空间。
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• (三)社交距离: • 近范围:4~7英尺(1.2~2.1米),一般在工作环境和社交聚会上。 • 远范围:7~12英尺(2.1~3.7米),表现为一种更加正式的交际关系,如面试、论
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二、服饰
• (一)服饰要符合年龄和身份 • (二)服饰要符合体型和肤色 • (三)服饰要符合演讲的内容与环境
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三、身姿
• 身姿,即人的身体姿态,俗语:“站有站相,坐有坐相。” • (一)站姿 • 男性:双脚平行,大致与肩同宽,全身正直,头部抬起,双臂自然下垂伸直,双手贴于大腿两侧,上身挺
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第一节 仪态
南开中学四十字镜铭:
面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸 容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿怠 ,颜色宜和、宜 静、宜庄。

态势语训练课件PPT(共 74张)

态势语训练课件PPT(共 74张)

例如:“第一点” “第二点”“第三点”

(对比练习两遍)
要领之三: 虎口张
做动作的时候,大拇指和食指之间分开, 不能五指并拢。
“前排的同学请坐下,后排的同学请站 起来” (并拢和张开对比练习)
综合三要领: (抬起双肘):“第一要手臂抬”
(手臂手腕连为一体,竖起来::“第 二手腕硬,不能松。”
4、手势要尽量简明凝练,不要滥用。
5、拒绝不雅观动作。

肩部以上
肩部至腹

腹部以下
1 、指示性手势.用于示意事物的数量或 概念.
比如:“今天我们讲三个内容”出示三个 手指。表示:“上下左右”的概念以手 示意。
2 、情意式手势:用于示意带有强烈感 情色彩的内容。
如,1996年,闻一多在昆明做著名的 《最后一次演讲》,当讲到:“反动 派暗杀李先生的消息传出后,大家听 了都万分痛恨。这些无耻的东西!他 们的心是怎么长的?”
常用手势:
双手或单手有力地指向对方或自己;用力 握拳;曲起手指敲击桌面以加强语气;用 力挥一下手;双手平摊;耸肩;用手指表达 数字;伸大拇指表示极度肯定和赞赏;摆V 字造型表达胜利的信息和快乐;轻摆手指 表示否定或轻蔑;用手指轻敲太阳穴表示 思考等等.
站姿: 挺直、舒展、自然、不要左右摇 摆,.在想向听众表达一种传递信息欲望 时,应适度前倾,在表达一种神圣感或渲
“如有人回到祖国,投降满虏,卖友求 荣,欺压汉人,吃我一刀!” (把刀插 在讲台上)----秋瑾

震撼人心的举动,显示出她 大无畏的革命气概和爱憎分明 的炽烈感情。
(三)仪表态势语
生活中得体的服饰、礼貌的举止、谦和 的微笑、深情的一眼这些都是无声语言, 我们称其为仪表态势语。仪表态势语有 三个方面:服装、身姿、表情。

ppt演讲中的态势语课件

ppt演讲中的态势语课件
得体的态势语有助于演讲 者树立良好的形象,增加 听众的信任感。
态势语与演讲的配合
态势语与口头表达相辅相成
态势语和口头表达应相互配合,共同构成完整的演讲效果。
避免过于夸张或过于拘谨
在运用态势语时,应避免过于夸张或过于拘谨,保持适度自然。
与演讲主题和风格相符合
态势语应与演讲主题和风格相符合,以更好地传递信息和情感。
02
PPT演讲中的态势语技巧
眼神交流
眼神交流是PPT演讲中非常重要的态势语技巧之一。通过与听众进行眼神交流, 可以增强演讲的互动性和感染力。
在演讲过程中,要尽量保持眼神与听众的接触,让听众感受到被关注和重视。同 时,要注意不要过于频繁地眨眼或眼神飘忽不定,以免给听众留下不自信的印象 。
表情控制
表情是传递信息和情感的重要方式之一,因此,在PPT演讲 中,表情控制也是非常重要的态势语技巧之一。
在演讲过程中,要尽量保持自然、自信、愉悦的表情,让听 众感受到积极向上的情绪和氛围。同时,要注意不要过于夸 张或过于僵硬的表情,以免给听众留下不真实的印象。
肢体语言
肢体语言是传递信息和情感的重要方式之一,因此,在 PPT演讲中,肢体语言也是非常重要的态势语技巧之一。
在演讲过程中,要尽量保持自然、大方、得体的肢体语言 ,让听众感受到自信和专业的形象。同时,要注意不要过 于夸张或过于拘谨的肢体语言,以免给听众留下不舒适的 印象。
空间布局
空间布局是PPT演讲中非常重要的态势语技巧之一。通过合理的空间布局,可以让演讲更加生动、形 象、有力。
在演讲过程中,要根据演讲内容和现场情况,合理地运用空间布局,让听众更加容易理解和接受演讲 内容。同时,要注意不要过于拥挤或过于空旷的空间布局,以免影响演讲效果。

态势语 PPT

态势语 PPT

你认为 什么样的微笑 最美丽?
微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起 的笑,眼神中有笑意。
“露出八颗牙齿”——轻笑
蹙额锁眉--发愁 面红耳赤-- 害羞 横眉竖目-- 愤怒
面色铁青-- 发怒 眉飞色舞-- 高兴 面无人色-- 害怕
悲伤 无奈 愤怒 微笑
哀愁 平静 不满 满意
表 情
二、态势语类型 •(一)表情语 •(二)手势语 •(三)身势语 •(四)首 语
二、态势语类型 •(一)表情语 •(二)手势语 •(三)身势语 •(四)首 语
(一)表情语--感情的晴雨表
表情语包含: 眼神、眉头 面部、口唇
1、目光语(眼神)--心灵的窗户
①目光语作用 使面部表情熠熠生辉 可促进双方谈话 能产生心理效应
正视-- 庄重、诚恳 俯视-- 命令、压制 斜视-- 轻蔑、怀疑
态势语
本节主要内容:
态势语的
一、定义 二、类型 三、训练原则和要求 四、态势语训练
一、态势语的定义
• 态势语又称体态语,它是 一种利用表情、手势、身 姿等非语言因素配合有声 语言传递信息、表情达意 的言语辅助形式,是口语 交际中经常使用的辅助手 段。
• 态势语不同于聋哑手语、交 警手势、体育裁判手势。
高与傲视的感觉外,也是一种漠然的语态。“眯视”,对于女 性,常常传递着一种“色迷迷”的语言,让她们感觉受到一种 无形的骚扰。
• 回避 避免刻意回避对方的眼光或者眼睛瞟来瞟去,会让对方
觉得你不专心、心虚,从而得不到信任。
• 四处漫游 这是一种犹豫、举棋不定的身体语言信息。
• 斜视,表示轻蔑。这些都需要根据场合恰当把握。
2.眉头
眼神与眉头、嘴唇的活动常常联系在一起,故 有“眉目传情”之说

态势语(完整课件 )

态势语(完整课件 )

手势配合语言
• (一)手势 的上中下位 • 1、手势 的上位:演讲者情绪激劢 • (1)大声疾呼,収出号叩,迚行声讨 打倒日本帝国主丿! • (2)强调内容,展示前景,指出未来 我仧相信我仧的明天会更美好!
2、手势的中位:从腹部至肩部,常是心绪平 稳、叙述亊实,论证道理 “读小学的时候,我的外祖母过丐了,外祖 母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伡, 每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着, 跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭……”
眼睛
• • • • • • • • • • 两眼吐前注规:表现勇气和决心 轻轻上台:表示高兴、希望、兴奋 吐下:羞愧、胆怯、谦卑、悔恨 死盯着但规而丌见:着迷戒疯狂 吐侧面看:憎恶、讨厌、反感 两眼圆睁、滚劢闪烁:表现恐惧、气愤及勃然大怒戒兴高 采烈 茫然凝规:表现绝望 半闭双眼:表现快乐并福、喜丌自胜 斜眼:表示轻蔑、冷落、怀疑、厌倦 眨眨眼睛偏吐一边:丌予考虑
坐姿—文雅,端庄,稳重, • 入座 –注意顺序 大方 –讲究方位(左进左出) –落座无声 –入座得法 • 离座 –先有表示 –注意先后 –起身缓慢 –站好再走 –从左离开
4、
几种常见坐姿
态势语言的吨丿
• 态势语言指有声语言乀外,说话者的表情、姿态、劢作等 形体表现所传达出的信息,也叨“体态语言”、“形体语 言”戒“无声语言”。
态势语的作用
• 传递信息。 • 补充强化叛语语言。 • 决定着“第一印象” 的好坏。
态势语言的运用
态势语言主要由仦表、 头部劢作、面部表情、 手势、体态等几部分组 成。
个人形象:行为举止
• • • • • • • • • • • 先问候再握手,互相握住对方右手(丌是左手) 伸出手掌呈垂直状态,五指并用,握手3秒左右 掌心向上,以示谦虚和尊重,切忌掌心向下 不异性握手时用力轻、时间短,丌可长时间和紧紧地 握手时注意丌要太紧或过分无力,也丌宜长时间握住丌放 为表示格外尊重和亲密,可以双手不对方握手 握手时注视对方,丌要旁顾他人他物 握手次序:遵循先尊后卑、先长后幼、先女后男的原则 丌可越过其他人正在相握的手去同另外一个人握手 切忌戴着手套握手或握完手后擦手 携带物品时,左手提东西,用右手握手
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态势语言在口语表达中的 强调作用
例:毛泽东同志在《第一次全国人民代表大会第 一次会议开幕词》报告结尾时,激情澎湃、坚 强有力的说:
我们的目的一定要达到!(掌声) 我们的目的一定能够达到!(掌声)
毛主席讲话时,伴随一个向前推进的有力的 手势。表达了达到目的的必然性,经全党二)视线的角度 平视:平等 仰视:尊重、敬畏 俯视:羞涩、轻视、关 切 正视:严肃、庄重、平 和 斜视:看不起、失礼
会看最重要
• (三)注视的方式 • 正视:表示认真、尊重 • 凝视:表示关注、恭敬 • 盯视:表示出神或挑衅 • 虚视:不专注或不集中 • 扫视:表示好奇、吃惊,或照顾到全体,一视同
无聊:眼光游移,身体左倚右靠, 胡乱涂鸦,身子往一旁倾以避开某人目光, 打呵欠、随意玩弄纸笔。
怀疑:双唇紧闭,双眉皱起,斜眼 看人,翘起一边嘴角,摇头,眼珠子转动。
生气:脸部发红,双唇紧闭,手臂 或双腿交叉,说话快速,姿势僵硬,握紧 拳头。
一、面部表情
面部表情是多少世纪培养的成功 的语言,是比嘴里讲的要复杂到千万 倍的语言。——罗曼·罗兰
眼睛是人的面部最重要的表达渠道。虽然眼神可以传
达出内心的真实信息,但眼神与表情不一致则会乱情
害义。例如目光闪烁,会让人觉得故弄玄虚;目光游
移,会使人觉得你意马心猿;如果眼眨个不停,会使
人觉得你言不由衷。对主持人来说,目光要自然真诚,
既不能太冷,也不能太热,否则会给人冷漠或虚假的感
觉;同时要有交流感,不能“目中无人”或眼神游离
态势语言在口语表达中的作用
2.补充作用 口语表述过程中,有的意思的虽然 表达清楚了,但意犹未尽,于是便用 手势等加以补充,完善口语表达的不 足。
态势语言在口语表达中的作用
3.替代作用 在口语表达的某一阶段,有时会暂 停讲话,而以态势语言替代后续的内 容。这种替代非但不会影响听众对内 容的准确理解,相反,还能收到“此 时无声胜有声”的效果。
面部表情指眼睛、眉毛、嘴巴、面 部肌肉及其综合运动所反映的心理活动和 情感信息。语言专家测定:在人们可接受 的信息当中,只有45%来自有声语言,而 55%来自无声的态势语言;而在态势语言 中,70%来自表情。
面部表情集中在眼神、笑容、面容三方面

俗话说:眼睛是心灵的窗户。眼神是能传达情意
的,有人称之为“眼语”。算起来,最早发现眼睛表
——孟德斯鸠
一姿一容总关情
❖中国加油!汶川挺住! ❖为圣火加油!
• 1条信息的表达=文字(7%)+有声的 言语(38%)+非语音行为(55%)
• 感觉印象=眼(77%)+耳(14%)+ 其他感觉器官(9%)
• 美国心理学家艾伯特·梅拉比安研 究,演讲语言信息的传播,55%决 定于态势语,38%决定于语调和音 量,7%决定于表达的内容。
? ? 的模式吗
态势语应是口语 表达者感情的自然 流露,只要与有声 语言相协调就可以。 它没有固定模式。
态势语言的类型及功能
态势语言
面部表情 身势动作 空间距离 服饰
眼神
头部动作
T(time)
笑容
站立姿势
P(place)
面容
坐姿
O(object)
手势动作
紧张:眼神乱瞟,姿势僵硬,不停 地玩弄或调整纸、笔、眼镜等,汗流不止, 笑得很突兀、抖腿或身体。
• 公务区:上三角 (眼睛以上的部分。也称之为公务凝 视,比较庄重、正式。一般适合公务 场合和听的场景)
• 亲和区:下三角 • (眼睛以下,脖子以上。也称之为社
交凝视,比较柔和、亲切。一般适合 社交场合和说的场景。) • 亲密区:大三角 (胸至脖子的部分。也称之为亲密凝 视,比较亲密、关切。一般适合亲人, 爱人等亲密关系)
态势语言在口语表达中的作用
4.审美作用
态势语言不仅是演讲者思想感情 的外化,同时也是演讲者风采风度的 展示。准确、简洁、优雅和富有个性 的态势语言,既有助于演讲者顺畅无 误地表达自己的思想和感情,又能给 听众以美好和谐的审美愉悦。
• 演讲人的声调语气、眼神和态 度所包含的雄辩能力,比字句的选 择还有力量。
不定。
眼睛会 说话 挤眉弄眼
贼眉鼠眼 眉清目秀
目光是交流的基础----看对方
• 看对方是一种尊重 • 看对方是一种自信 • 看对方是一种重视
目光交流的三个要求:看对方
• 1.敢看 . 我到底怕什么? • 2.要看 . 看是一种素质! • 3.会看 . 掌握必要的方法。
会看最重要
• (一)注视的部位
仁 • 环视:表示认真,重视。适用于同时与多人打交
道,表示自己一视同仁 • 无视:即闭视,表示疲惫,反感,生气、无聊或
者表示特定的意义
【训练设计】 1.将前方一固定物想象成你最喜欢的人或拿一面镜子对 里面的自己说话,进行目光语的练习; 2.每人登台面向全体同学做3~5个不同的目光语后,同 学老师共同纠正; 3.坐在讲台上,一边念稿,一边和同学们进行目光交流 4.讨论:下面的眼神可能透露了什么? 听着听着,目光短浅凝滞住了。 听着听着,眼睛忽然湿润了。 听着听着,身子不停地扭动起来。 听着听着,忽然眼睛闪动了一下,向别处看去。 听着听着,眼珠转动,不自觉地搓手。 听着听着,一面点头,一面打哈欠。
态势语言
态势语言
口语头言
形态
态语势言
书语面言
各种语言的载体 语言
口头语言 声音
书面语言 文字
态势语言
面部表情 身体动作 空间距离 服饰装束
态势语言的作用
4.
审美作用
1.强调作用 2.补充作用
3.替代作用
态势语言在口语表达中的作用
1.强调作用 口语表达中,有的意思的表达已经很 清楚很充分了,但为了突出这层意思的 重要性,常辅之以手势或眼神等,以便 加强听众的印象。
态势语内涵:

在进行口语交际
的过程中,人们不仅
需要言词声音,同时
还需要辅之以动作表
情。

这种通过面部表
情、体态、手势进行
思想感情交流和信息
传播的手段,便称之
为态势语,又称体态
语。
态势语使用的基本原则 • 和谐 • 得体 • 自然 • 适度
多丰富的表情与手势
•态势语训练 •——重要!!
体态语训练有固定
意特殊功能的可能是我国的孟子,两千多年前,他就
有过详尽的描述:“存乎人者莫良于眸子,眸子不能
掩其恶。胸中正则眸子了(明亮)焉;胸中不正则眸
子瞀(mao昏浊)焉。听其言也,观其眸子,人焉瘦
(即 “藏”)哉?”(《孟子·离娄(上)》)眼
睛处于面部最突出的部位,眉眼时时都在传达丰富的
信息。爱默生说“眼睛说的话比嘴说的多”,这说明,
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