人教版黄鹤楼教学课件

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作者带着我去 黄鹤楼和于园 “神游”了一 番,对黄鹤楼和 于园,你更喜 欢哪一个,为 什么?
作业:
自古以来,凡名胜古迹, 总有文人墨客为其吟诗赋 词,如今春暖花开,大地 一片生机,你能写一两首 诗歌来描绘或赞颂大好春 光吗?
最好的事物 ( 泛指多数 )也。 何必濑乡九(

屋柱,代指屋宇 ),东阳八咏,乃可赏观 柱(
时物,会集灵仙(神仙 )者哉!
课文品读:
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。 说说再次阅读课文后黄鹤楼给你的 总体印象如何。
耸构巍峨 高大:
高标巃嵏
上倚河汉
坐窥井邑 俯拍云烟 雄伟: 四闼霞敞 重檐馆翼
“亦荆吴形胜之最也”
黄 鹤 楼
阎 伯 理
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(李白)
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
日 暮 乡 关 何 处 是 ? 烟 波 江 上 使 人 愁 。
晴 川 历 历 汉 阳 树 , 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲 。
黄 鹤 一 去 不 复 返 , 白 云 千 载 空 悠 悠 。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
昔 人 已 乘 黄 鹤 去 , 此 地 空 余 黄 鹤 楼 。
黄 鹤 楼
( 崔 颢 )
仔细观察 画面,你能用 一两句话描 绘一下黄鹤 楼吗?
给下面的字词注释:
州城西南隅( 角落 ),有黄鹤楼者。《图经》云: 曾经 乘 ,骑 休息 “费祎登仙,尝( )驾( )黄鹤返憩( ) 命名 )楼。”事列 于( 到 )此,遂以( 用 )名( 代词 ,黄鹤楼 《神仙》之传,迹存《述异》之志。观 其 ( ) 靠着 临近 耸构巍峨,高标巃嵏,上倚 ( )河汉,下临 两层屋檐 门 ( )江流; 重檐( )馆翼,四 闼( ) 霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最
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