2023年部编版三年级下册语文课本内生字词汇总

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2024年部编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》说课稿附反思含板书及知识点汇总

2024年部编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》说课稿附反思含板书及知识点汇总

2023-2024年部编版语文三年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文三年级下册第七单元第一课时《我们奇妙的世界》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是《我们奇妙的世界》。

(下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

)一、教材分析本课是部编版三年级下册第七单元第一课时《我们奇妙的世界》。

本文通过描绘天地中的各种事物,展现了世界之奇、之美,表达了作者对这奇妙世界的喜爱。

文中所写事物都是生活中极普通的,但在作者眼里却有如此美的发现,也启发读者要拥有一双善于发现美的眼睛。

课文篇幅较长,但结构清晰,围绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”这个关键句,从天空和大地两个方面写出了世界的奇妙。

第二、学情分析教学本课可以从学生的生活入手,引导学生说说平时有没有注意天空和大地的变化,交流自己的发现。

在此基础上读课文,了解课文是从天空和大地两大部分写出了世界的奇妙,然后聚焦“文章选择了哪些事物来写天空和大地的?”这个问题展开教学。

最后借助课文最后一段话,激发学生去寻找、探索世界奥秘的兴趣。

从生活入手,问题引导,再结合板书梳理课文的顺序和写到了哪些事物,了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的,从整体上把握课文的主要内容。

三、教学目标【知识与技能】:1.会认本课“呈、蔚”等8个字,读准多音字“劲”,会写“呈、幻”等11个字,理解相应的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

【过程与方法】:1.理解课文内容,了解海底世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。

2.领悟作者的表达方法,学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。

【情感态度价值观】:1.体会作者的思想感情,激发热爱世界的思想感情。

2.感受大自然的奇妙,培养热爱自然,热爱生活,善于观察的品质。

四、教学重难点【教学重点】:有感情地朗读课文。

能说出课文是从哪几个方面来写天空。

2024年部编版小学三年级语文下《火烧云》课件

2024年部编版小学三年级语文下《火烧云》课件

2024年部编版小学三年级语文下《火烧云》课件一、教学内容本文选自2024年部编版小学三年级语文下册第四单元《火烧云》。

教学内容包括:理解课文,体会作者观察自然、描绘自然的方法;学习生字词,掌握“烧、云、红、蓝、亮”等字词的写法和用法;朗读课文,感受自然之美。

二、教学目标1. 理解课文内容,了解火烧云的特点和成因。

2. 学会生字词,并能正确书写和应用。

3. 培养学生观察自然、热爱生活的情感。

三、教学难点与重点重点:理解课文内容,学习生字词。

难点:体会作者观察自然、描绘自然的方法。

四、教具与学具准备教具:课件、黑板、粉笔。

学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:展示火烧云的图片,引导学生观察并描述火烧云的特点,激发学生的学习兴趣。

2. 课文学习:a. 学生自读课文,理解大意。

b. 老师讲解生字词,指导学生正确书写。

c. 学生朗读课文,体会作者描绘自然的方法。

3. 例题讲解:a. 根据课文内容,设计填空题,检查学生对课文的理解。

b. 展示例句,引导学生运用新学的词语进行仿写。

4. 随堂练习:a. 学生根据老师提供的图片,描绘火烧云的特点。

b. 学生互相交流、展示,老师点评、指导。

六、板书设计1. 《火烧云》2. 生字词:烧、云、红、蓝、亮3. 课文要点:火烧云的特点、成因、作者描绘自然的方法七、作业设计1. 作业题目:a. 根据课文内容,填空。

b. 运用新学的词语,仿写句子。

2. 答案:a. (略)b. (略)八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过展示火烧云的图片、讲解课文、设计例题和随堂练习,使学生理解了课文内容,掌握了生字词。

但在课堂实践中,要注意关注学生的个体差异,提高教学效果。

2. 拓展延伸:a. 布置观察任务,让学生课后观察自然,记录火烧云的变化。

b. 组织一次“我眼中的火烧云”主题班会,让学生分享观察成果,提高表达能力。

重点和难点解析1. 教学内容的理解与体会2. 生字词的学习与应用3. 观察自然、描绘自然的方法4. 教学过程中的实践情景引入与随堂练习5. 作业设计的生活化与拓展延伸一、教学内容的理解与体会在讲解《火烧云》这篇课文时,要重点关注学生对课文内容的理解。

三年级卖火柴的小女孩的生字词

三年级卖火柴的小女孩的生字词

三年级语文课本中,《卖火柴的小女孩》这篇课文的主要生字词包括:1.我会写:柴chái(火柴、打柴、骨瘦如柴)冷lěng(寒冷、冷冻、冰冷)旧jiù(新旧、陈旧、旧衣服)裙qún(裙子、围裙、连衣裙)怜lián(可怜、怜惜、同病相怜)饿è(饥饿、饿鬼、忍饥挨饿)乎hū(几乎、在乎、似乎)焰yàn(火焰、烈焰、焰火)蜡là(蜡烛、石蜡、蜡笔)烛zhú(烛光、烛芯、烛台)富fù(富有、富饶、丰富多彩)诉sù(告诉、诉说、诉苦)离lí(离开、离别、分离)2.我会认:卷juǎn(卷尺、卷烟、胶卷)挣zhèng(挣钱、挣脱、挣扎)几jī(几乎、几率、茶几)燃rán(燃烧、点燃、自燃)晃huǎng(晃动、摇晃、晃眼)划huá(划船、划火柴、划桨)喷pèn(喷香、香喷喷、喷泉)3.多音字:挣zhèng(挣钱)zhēng(挣扎)jī(几乎)jǐ(几年)晃huàng(晃动)huǎng(明晃晃)喷pēn(喷出)pèn(喷香)4.近义词:奇异一一奇特穷苦一一穷困慈爱一一慈祥温暖——暖和精致——精巧温和——和蔼5反义词:飞快——缓慢温暖——寒冷精致——粗糙慈爱——冷酷明亮——暗淡光明——黑暗快乐——痛苦一向——偶尔穷苦——富裕暖烘烘——冷冰冰6.理解词语:精致:质量很好。

精,精巧,完美;致,精细,讲究。

蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子。

慈爱:仁爱,喜爱。

这个词一般用于长者对幼者。

灵魂:迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西,灵魂离开躯体后人即死亡(旧时迷信的说法,指能离开肉体而存在的精神。

)拖鞋:后半截没有鞋帮的鞋。

摇篮:供婴儿睡觉的家具。

形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。

围裙:工作时围在身前保护衣服或身体的东西。

2023-2024年部编版语文三年级下册第三单元第二课时《纸的发明》说课稿附反思含板书及知识点汇总

2023-2024年部编版语文三年级下册第三单元第二课时《纸的发明》说课稿附反思含板书及知识点汇总

2023-2024年部编版语文三年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文三年级下册第三单元第二课时《纸的发明》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是《纸的发明》。

(下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

)一、教材分析本课是部编版三年级下册第三单元第二课时《纸的发明》。

这篇课文用对话的形式介绍了纸的发明经过。

全文共5个自然段。

第2、3、4自然段是重点,讲述的是纸的发明和造纸方法的传播,歌颂我们祖先的功绩。

造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我国劳动人民对世界文明进步做出的巨大贡献。

远古时代没有纸。

商朝时,将字刻于龟甲、兽骨之上(既甲古文)。

周朝时,用竹简(即竹片)、木简、帛写字著书。

西汉时,劳动人民发明用丝絮造纸,后来用麻纤维造纸。

东汉元兴元年(公元105)年,宦官蔡伦改进造纸术,采用树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料造纸。

从此,纸的产量大增。

唐朝时,造纸术开始外传朝鲜、日本和阿拉伯、欧洲等地。

二、学情分析二年级的学生,已经对童话故事有浓厚的兴趣,好奇心强,但缺乏一定的鉴别能力。

大多数学生活泼、好动、大胆且独立,他们已经掌握了识字的方法,喜欢读书,但语言的表达能力、逻辑思维能力欠佳,有意注意的时间还比较短。

三、教学目标【知识与技能】:1.会认本课“创、存”等13个字,其中4个多音字“累、切、便、鲜”,会写“伟、录”等11个字,理解相应的词语。

2.朗读课文,了解纸的发明过程。

【过程与方法】:1.学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解纸的发明过程。

2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验,交流。

【情感态度价值观】:感受中华民族祖先的聪明才智,为做一个中国人而自豪。

四、教学重难点【教学重点】:能概括出段落意思,结合相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?。

【教学难点】:学习蔡伦观察发现和探索精神,培养学生对中国传统文化的热爱之情。

全册完整小学三年级语文下册生字组词(部编版)

全册完整小学三年级语文下册生字组词(部编版)
掷zhì(投掷)(跳掷)(掷目)(孤注一掷)
投tóu(投奔)(投递)(投稿)(投机)
捞lāo(捞饭)(捞取)(捕捞)(打捞)
缚fù(束缚)(系缚)(交缚)(缚住)
缭liáo(缭乱)(缭绕)
络luò(经络)(联络)(笼络)(脉络)
资zī(资本)(资产)(资格)(资金)
贡gòng(贡献)(贡品)(贡奉)(朝贡)
第8课池子与河流
滔tāo(滔天)(滔风)
涯yá(生涯)(天涯)(涯津)(涯畔)
妇fù(产妇)(夫妇)(贵妇)(农妇)
碌lù(骨碌)(劳碌)(忙碌)(庸碌)
遵zūn(遵从)(遵命)(遵守)(遵循)
循xún(依循)(遵循)(循环)
尊zūn(尊称)(尊崇)(尊贵)(尊敬)
验yàn(测验)(查验)(化验)(检验)
称chēng(称霸)(称道)(称号)(称颂)
chèn(对称)(匀称)(称心)(称意)
禁jīn(不禁)(禁冻)(禁饿)(禁受)
jìn(监禁)(禁止)(解禁)(门禁)
皱zhòu(皱眉)(皱纹)(皱折)
怨yuàn(哀怨)(抱怨)(积怨)(结怨)
逼bī(进逼)(威逼)(逼供)(逼近)
撒sā(撒谎)(撒娇)
sǎ(撒播)(撒种)(撒落)
异yì(奇异)(异样)(差异)
佳jiā(佳肴)(佳期)(佳句)
第10课纸的发明
术shù(美术)(手术)(技术)(法术)
伟wěi(伟大)(宏伟)(雄伟)
录lù(记录)(灌录)(录音)
册cè(手册)(书册)(册子)
保bǎo(保卫)(保安)(保密)(保护)
存cún(寄存)(保存)(生存)
验yàn(试验)(经验)(实验)(考验)
阿ā(阿爸)(阿姨)

2024年部编版三年级下册《语文园地七》教学课件

2024年部编版三年级下册《语文园地七》教学课件

2024年部编版三年级下册《语文园地七》教学课件一、教学内容1. 语文园地七·读读写写:通过阅读和写作练习,提高学生的语文素养。

文章阅读:《大象和小老鼠》写作练习:看图写话2. 语文园地七·我会认:学习生字词,扩大词汇量。

生字词:共计20个,包括象、鼠、大、小等。

3. 语文园地七·我会写:巩固和提高学生的书写能力。

汉字书写:共计10个,包括象、鼠、大、小等。

二、教学目标1. 让学生通过阅读《大象和小老鼠》,理解故事内容,体会友谊的珍贵。

2. 培养学生观察、想象和表达能力,学会看图写话。

3. 学习并掌握20个生字词,提高学生的词汇量和汉字书写能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:生字词的学习与运用,看图写话的表达能力。

2. 教学重点:阅读理解能力的培养,汉字书写规范。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图。

2. 学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入:通过展示大象和小老鼠的图片,引发学生对故事的好奇心,进而导入新课。

2. 阅读文章:学生自读《大象和小老鼠》,教师指导并讲解文章内容,帮助学生理解故事寓意。

3. 生字词学习:教师带领学生学习生字词,通过组词、造句等形式巩固记忆。

4. 汉字书写:教师示范汉字书写,学生跟随练习,注意笔顺、笔画和字形。

5. 看图写话:学生观察挂图,发挥想象,进行看图写话练习,教师点评并指导。

6. 随堂练习:学生完成课后练习,巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书文章《大象和小老鼠》。

2. 列出生字词,并用不同颜色粉笔标注。

3. 书写10个汉字,展示笔顺和字形。

七、作业设计1. 作业题目:复述《大象和小老鼠》的故事内容。

用今天学的生字词造句。

看图写话:描述一幅图片,要求50字左右。

2. 答案:故事复述:略。

造句:例如,我有一个大象玩偶,它很大。

看图写话:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的学习情况,针对学生的掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

部编版三年级语文下册语文园地六、七、八各园地知识点归类汇总

部编版三年级语文下册语文园地六、七、八各园地知识点归类汇总

部编版三年级语文下册语文园地六、七、八各园地知识点归类汇总部编三年级语文下册语文园地六、七、八各知识点归类汇总语文园地六一、交流平台:我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较近似。

1.联系上下文,在语境中理解。

2.结合生活实际或经验理解。

3.可以查查字典、词典,或者上网查查资料,还可以向别人请教。

二、识字加油站读一读,说说你看到的画面。

旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚示例:我看到了一幅美丽而壮观的大海图画:旭日东升,照亮了祖国美丽的岛屿,海滨的沙滩上一片金黄。

驻守海岛的战士站在瞭望塔上极目眺望。

巡航的军舰返航了,战士拴了缆绳,抛下铁锚,静静地停靠在军港里。

三、词句段运用:1、读一读,体会加点词语意思的不同。

米饭没熟,还要再蒸一会儿。

平时很熟的曲子,今天却总是弹禁绝。

第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”,第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴,而知道得清楚。

这里有熟练的意思“我很喜欢XXX的味道。

这本书越看越有味道。

第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。

”,第二句话中“味道”的意思是“比喻某种感受、情趣、意味。

”2、上面的例句是围绕一个意思来写的。

读一读,再选一个开头照样子写一写。

a、我的表弟小沙天生胆怯,他怕鬼,怕喝中药,怕做恶梦,还怕剪发。

b、他们兴奋极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

第一句话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的;第二句话是围绕“他们兴奋极了”写的。

仿写:a、XXX多才多艺,示例:XXX多才多艺,她唱的XXX转动听,钢琴弹得行云流水,跳舞更是让人连连称赞。

b、雨下得真大……示例:雨下得真大。

哇!雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降,打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。

不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河,急速地奔向远方。

四、日积月累见善则迁,有过则改。

——《周易》意思是:见到美好的人和事就努力研究,有了错误就马上改正。

过而不改,是谓过矣。

部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖

部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖

部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖全文共3篇示例,供读者参考部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖11、春夏秋冬春(春日)(春节)(立春)(春天)风(大风)(风雨)(风衣)(风车)冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日)雪(雪花)(雨雪)(风雪)(雪人)花(花草)(花朵)(花生)(开花)飞(飞虫)(飞机)(飞走)(飞天)入(加入)(出入)(入门)(入口)2 、姓氏歌姓(姓名)(百姓)(同姓)什(什么)(为什么)么(什么)(这么)(多么)(要么)双(双人)(双手)(双方)(双飞)国(中国)(国人)(国王)(国土)王(王子)(王后)(国王)(女王)方(大方)(双方)(对方)(四方)3、小青蛙青(青蛙)(青天)(青草)(青春)清(清明)(清早)(清白)(一清二白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请安)(回请)(请求)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 、猜字谜字(生字)(字画)(名字)(文字)左(左右)(左手)(左耳)(左边)右(右手)(右耳)(左右)(右边)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(午时)动(生动)(开动)(动手)(动车)万(万里)(千万)(万年)(十万)部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖21 、吃水不忘挖井人吃(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)叫(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门)主(公主)(主人)(主力)(户主)江(长江)(江水)(江河)(过江)住(住口)(住户)(住手)(居住)没méi(没门)(没有)(没人)(没空)mò(吞没)(出没)以(以后)(以前)(可以)(以上)2 、我多想去看看会(大会)(开会)(不会)(工会)走(走火)(走开)(走动)(出走)北(北边)(北方)(北斗)(东北)京(北京)(京华)(上京)门(开门)(门口)(门牙)(大门)广(广大)(广义)(广告)(广东)3、一个接一个过(过关)(过去)(过火)(过节)各(各地)(各种)(各个)(各别)种zhǒng(种子)(白种)(火种)zhòng(种田)(种地)样(样本)(样子)(样品)(花样)伙(伙伴)(伙计)(同伙)(大伙)伴(玩伴)(伙伴)(同伴)这(这次)(这样)(这边)(这么)4、四个太阳太(太后)(太子)(太阳)(太平)阳(阳光)(阳台)(太阳)(夕阳)校(校长)(学校)(校门)(母校)金(金鱼)(五金)(金子)(金山)秋(秋天)(秋千)(秋风)(秋水)因(主因)(因为)(因果)(原因)为wéi(为人)(以为)(认为)wèi(为何)(为了)(因为)(为什么)5、小公鸡和小鸭子他(他们)(他日)(他乡)(他人)河(山河)(河水)(江河)(长河)说(小说)(说法)(说话)(说明)也(也许)(也是)(也好)(空空如也)地dì(土地)(大地)(地下)(地方)de(高兴地说)听(听话)(听力)(听说)(听见)哥(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)6 树和喜鹊单(单人)(单手)(单元)(书单)居(居多)(居民)(居中)(居住)招(招手)(招工)(招呼)(招风)呼(高呼)(欢呼)(呼声)(呼叫)快(快乐)(快门)(快车)(飞快)7、怎么都快乐玩(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)很(很好)(很多)(很大)(很长)当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)dàng(上当)音(音乐)(口音)(拼音)(注音)讲(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)行xíng(不行)(行人)(行动)(行走)háng(银行)(行业)许(许多)(也许)(少许)(不许)8、静夜思思(思想)(心思)(秋思)(三思)床(木床)(床头)(大床)(双人床)前(前后)(以前)(从前)(前天)光(月光)(阳光)(光头)(光明)低(低头)(低音)(高低)(低三下四)故(故乡)(故国)(故人)(故土)乡(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)9 、夜色色(山色)(天色)(红色)(白色)外(外地)(外公)(外人)(门外)看(看见)(好看)(看书)(看台)爸(爸爸)晚(晚上)(早晚)(晚会)(晚安)笑(大笑)(可笑)(玩笑)(好笑)再(再见)(再会)(再三)(再来)10、端午粽午(上午)(中午)(下午)(午后)节(春节)(过节)(节日)(节目)叶(红叶)(竹叶)(叶子)(树叶)米(大米)(小米)(玉米)(米尺)真(认真)(真正)(天真)(真心)分fēn(分开)(分手)(春分)fèn(过分)(本分)豆(豆子)(红豆)(土豆)(大豆)11 、彩虹那(那样)(那里)(那个)(那么)着zhe(看着)(笑着)(玩着)zhuó(穿着)zháo(着火)到(来到)(看到)(到来)(到处)高(高山)(高大)(高中)(高手)兴xīng(兴奋)(兴办)xìng(高兴)(扫兴)(兴头)千(秋千)(千米)(千万)(万水千山)成(成人)(成长)(成果)(成天)(成立)部编版语文下册,3年级生字,拼音+组词+字帖31 、动物儿歌间(房间)(中间)(人间)(乡间)迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)造(造句)(人造)(打造)(仿造)运(运动)(运气)(运用)(走运)池(小池)(水池)(池子)(电池)欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(欢呼)网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)2、古对今古(古今)(千古)(古文)(古书)凉(凉快)(清凉)(凉风)(凉水)细(细小)(细雨)(细长)(细叶)夕(夕阳)(前夕)(七夕)(旦夕)李(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下)语(语文)(成语)(外语)(语气)香(香水)(香气)(清香)(香火)3 、操场上打(打工)(打开)(单打)(双打)拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)跑(长跑)(起跑)(小跑)(跑车)足(双足)(手足)(不足)(立足)声(声音)(风声)(无声)(回声)身(身后)(全身)(本身)(身心)体(身体)(字体)(全体)(体会)4、人之初之(之前)(之后)(之间)(总之)相(相见)(相对)(相反)(相同)近(近日)(近来)(近年)(亲近)习(学习)(自习)(习字)(习气)远(远方)(远古)(远大)(长远)玉(玉石)(玉米)(宝玉)(白玉)义(同义)(近义)(义工)(正义)5、古诗二首首(首次)(首先)(元首)(首相)采(文采)(风采)(神采)(采用)无(无人)(无力)(无心)(无双)树(果树)(树木)(树叶)(树干)爱(关爱)(可爱)(心爱)(爱好)尖(尖子)(尖刀)(尖叫)(心尖)角jiǎo(牛角)(羊角)(三角形)jué(角色)(主角)6、荷叶圆圆亮(月亮)(明亮)(亮光)(闪亮)机(飞机)(机关)(机会)(司机)台(台风)(台灯)(阳台)(后台)放(放大)(放学)(放羊)(放手)鱼(小鱼)(鱼头)(木鱼)(打鱼)朵(花朵)(云朵)(一朵花)美(美丽)(美好)(美工)(美术)7、要下雨了直(一直)(直角)(正直)(笔直)呀(哎呀)边(无边)(东边)(花边)(边关)呢ne(花呢)(人呢)呢ní(呢子)(毛呢)吗(在吗)(好吗)(行吗)吧(好吧)(吧台)加(加法)(加上)(加入)(加工)8、文具的家文(语文)(文字)(文学)(文化)次(下次)(多次)(名次)(主次)找(自找)(找出)(寻找)(找齐)平(平安)(平日)(平时)(平分)办(办法)(办公)(开办)(主办)让(让开)(不让)(让位)(礼让)包(包子)(书包)(打包)(沙包)9、一分钟钟(时钟)(钟点)(钟头)(闹钟)元(元月)(元旦)(单元)(公元)洗(洗手)(水洗)(干洗)(冲洗)共(一共)(总共)(共同)(公共)已(已经)(而已)(已故)(早已)经(经过)(经书)(经手)(正经)坐(坐下)(坐车)(打坐)(坐飞机)10、动物王国开大会要yāo(要求)yào(不要)(只要)(主要)(要好)连(连长)(连日)(连忙)(连队)百(百万)(百合)(百草)(百叶)还huán(归还)(还手)hái(还有)(还好)(还行)(还在)舌(舌头)(长舌)(学舌)(口舌)点(早点)(雨点)(点心)(点子)。

部编版语文三年级下册第一课《燕子》知识点汇总

部编版语文三年级下册第一课《燕子》知识点汇总

人教版三年级语文下册知识点|第一单元|1 燕子一、生字词:1、多音字:圈 quān 圆圈待 dāi 待着juàn 试卷 dài 等待2、近义词:活泼—活跃机灵—机警率领—统帅3、反义词:轻快—沉重鲜艳—素淡喜欢—讨厌寒冷—温暖4、词语积累:[俊俏] 俏:样子好看。

俊俏就是好看的意思。

[蒙蒙] 形容雨点很细小。

[吹拂] 拂:掸。

吹拂指微风轻轻地吹。

[赶集] 到集市上买卖货物。

文中指春天到了,花草都长了起来。

[伶俐] 聪明灵活。

[掠过] 又轻又快地擦过。

[光彩夺目] 夺目:鲜艳耀眼。

颜色和光泽鲜艳耀眼。

[偶尔] 有时候。

[几痕] 痕:痕迹。

[波光粼粼] 粼粼:形容水很明净。

波光粼粼:形容湖水的微波由于明净而闪着光。

5、词语辨析:[漂亮俊俏]这两个词都是形容词,都含有“好看”的意思。

主要区别是:“漂亮”着重指外表好看,可形容具体事物,形容人(多指年轻人)时不限男女。

“俊俏”只指人的相貌好看,多用于女子。

此外,“漂亮”可重叠成“漂漂亮亮”,“俊俏”则不能。

[偶尔偶然]这两个词都可表示“不经常”、“碰巧”的意思。

主要区别是:“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少,或某种状况、现象是少见的,着重在动作、现象产生的次数少,不经常。

“偶然”指从事理上讲,不一定会发生的行为发生了,或指这种行为虽有可能发生,但发生的时间则不确定,着重在行为的产生不是必然的。

“偶然”可以受“很”、“非常”等程度副词修饰,充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。

“偶然”可以构成“偶然性”,“偶尔”不能。

二、课文分析:1、第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。

2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。

3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

部编三年级语文下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)

部编三年级语文下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)
款 k u ǎn 借 款 取 款 落 款 表 扬 信通 常由 标题 、抬 头、正文 、结 尾 和 落款五 部分构成 …
绸 c h óu 丝 绸 绸 子 府 绸 湖 面很静 ,静得像一缎色的丝绸。
膜 mó 角 膜 隔 膜 胎 膜 爸 爸和妈 妈最近因小事产生了一些隔 膜。
瞎 xi ā 瞎 闹 瞎 扯 抓 瞎 老 师 把 那 个 学 生 赶 出 了 课 堂 ,因 为 他 老 在 瞎闹。
8. 《 池 子 与 河 流 》
滔 t āo 滔 滔 滔 天 滔 风 李 伯伯善 于言谈,说起话来滔滔不绝。
涯 yá 无 涯 天 涯 涯 际 学 海无涯 ,只有 勤奋的人才 能到达彼 岸。
妇 fù 媳妇 妇孺 泼妇 王 大妈有 一个既漂亮又贤惠的儿媳妇。
碌 l ù 忙碌 庸碌 骨碌 叔 叔 承 包 了 一 个 大 工 程 ,每 天 早 出 晚 归 地 忙碌着 。
1 0. 《 纸 的 发 明 》
创 c h u àn g 创 意 创 作 创 造
这 件美术 作品只是依样画葫芦 ,一 点创 意 都没有 。
携 xi é 提 携 携 带 携 手 只 要我们 携手共进,明天就会越来越 好。
存 c ún 储 存 寄 存 保 存 妈 妈还保 存着我小 时候穿过的 衣服。
制 z hì 制 造 制 宪 制 服 在 自 然 界 ,只 有 人 类 能 够 制 造 和 使 用 劳 动 工具。
掷 z hì 投 掷 掷 还 抛 掷
成 群结伙 愤怒的年轻人朝警察投掷石 块。
捞 l āo 捕 捞 打 捞 捞 本 靠 海而居 的人们,终日靠捕捞鱼虾为 生。
缚 fù 束缚 系缚 绑缚 老 师 鼓 励 每 个 同 学 的 创 造 精 神 ,从 来 不 束 缚我们 的手脚。

三年级下册语文所有生字

三年级下册语文所有生字

三年级下册语文所有生字1、燕(yàn) 聚(jù) 增(zēng) 掠(lüě)稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān)圈(quān) 漾(yàng) 倦(juàn) 符(fú)演(yǎn) 赞(zàn)2、咏(yǒng) 碧(bì) 妆(zhuāng)裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(bīn) 紫(zǐ)3、荷(hé) 挨(ái) 莲(lián) 蓬(péng)账(zhàng) 仿(fǎng) 佛(fó) 裳(shang)翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīng) 蜓(tíng)5、翠(cuì) 秆(gǎn) 腹(fù) 赤(chì)衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn)泡(pào) 饲(sì) 翁(wēng) 陡(dǒu) 壁(bì)6、欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì)舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu)涉(shè) 疲(pí) 政(zhèng) 踏(tà)救(jiù) 载(zǎi)7、森(sēn) 郁(yù) 葱(cōng) 湛(zhàn)盖(gài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ)扩(kuò) 栋(dòng) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí)9、寓(yù) 则(zé) 窟(kū) 窿(lóng)狼(láng) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn)悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chan) 硬(yìng)10、弓(gōng) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn)猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi)惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tòng) 裂(liè)11、叮(dīng) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào)幅(fú) 审(shěn) 肃(sù) 晌(shǎng)悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 诲(huì)13、赛(sài) 疼(téng) 忧(yōu) 慰(wèi)梭(suō) 虽(suī) 狂(kuáng) 赢(yíng)暑(shǔ) 益(yì) 穷(qióng) 将(jiāng) 若(ruò)14、俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié)伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bàng)羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí)众(zhòng) 纠(jiū)15、匠(jiàng) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò)骂(mà) 缩(suō) 承(chéng) 肩(jiān)扛(káng) 缘(yuán) 愤(fèn) 毕(bì)戒(jiè) 既(jì)16、贺(hè) 顾(gù) 迅(xùn) 速(sù)复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn)婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì)烦(fán) 享(xiǎng)17、炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi)型(xíng) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ)掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu)18、渴(kě) 罐(guàn) 累(lèi) 竟(jìng)匆(cōng) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn)递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān)唾(tuò) 沫(mò) 涌(yǒng)19、差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄(zhuāng)稼(jià) 兽(shòu) 存(cún) 繁(fán)殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 较(jiào)杀(shā) 预(yù)20、幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(céng)奥(ào) 努(nǔ) 登(dēng) 任(rèn)撒(sǎ) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiàng)估(gū) 龄(líng)21、络(luò) 箱(xiāng) 迫(pò) 悟(wù)盯(dīng) 鼠(shǔ) 唐(táng) 警(jǐng)眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎng) 寄(jì)秒(miǎo) 恋(liàn)22、彤(tóng) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn)23、窄(zhǎi) 脖(bó) 段(duàn) 漆(qī)胆(dǎn) 踪(zōng) 镇(zhèn) 摊(tān)鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù)24、卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(gòu)端(duān) 掏(tāo) 馆(guǎn) 饭(fàn)辨(biàn) 堆(duī) 模(mó) 付(fù)标(biāo) 齿(chǐ)25、乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù)屏(píng) 烛(zhú) 晓(xiǎo) 偷(tōu)26、跪(guì) 渠(qú) 灌(guàn) 溉(gài)27、隆(lóng) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán)熊(xióng) 挣(zhèng) 熄(xī) 喷(pēn)缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén)。

部编版三年级语文下册生字组词大全

部编版三年级语文下册生字组词大全

部编版三年级语文——三年级下册生字组词课文1古诗三首融(消融)(融化)(融洽)(融解)燕(燕子)(海燕)(燕窝)(燕雀)鸳(鸳鸯)(鸳侣)(鸳池)(枕鸳)鸯(鸯鸟)(鸳鸯)(梁鸯)惠(恩惠)(惠存)(惠顾)(惠临)崇(崇拜)(崇高)(崇尚)(推崇)芦(葫芦)(葫芦丝)(芦苇)(芦花)芽(绿芽)(豆芽)(新芽)(发芽)梅(梅花)(寒梅)(早梅)(梅枝)溪(小溪)(溪水)(溪流)(溪边)泛(泛滥)(泛舟)(广泛)减(减法)(减少)(加减)(减去)课文2燕子凑(紧凑)(凑合)(拼凑)(凑巧)拂(吹拂)(拂过)(拂尘)(照拂)集(集市)(赶集)(集合)(剧集)聚(聚集)(聚焦)(聚合)(聚众)形(形成)(形状)(形式)(方形)掠(掠夺)(侵掠)(劫掠)(掠取)偶(偶数)(偶然)(偶尔)(偶像)尔(偶尔)(甫尔)(出尔反尔)沾(沾水)(沾湿)(沾上)(沾襟)倦(疲倦)(厌倦)(乏倦)(困倦)闲(闲人)(闲散)(清闲)(休闲)纤(纤细)(纤柔)(纤维)(纤毛虫)痕(细痕)(痕迹)(泪痕)(划痕)课文3荷花瓣(花瓣)(几瓣)(蒜瓣)(豆瓣儿)蓬(莲蓬)(蓬山)(蓬莱)(蓬壶)胀(胀气)(肿胀)(胀肚)(膨胀)裂(开裂)(裂谷)(干裂)(裂开)姿(姿势)(姿态)(风姿)(身姿)势(手势)(势力)(势均力敌)仿(仿佛)(高仿)(仿古)(模仿)佛(仿佛)(拂桑)(拂郁)(拂道艾)随(追随)(跟随)(随从)(随礼)蹈(舞蹈)(重蹈覆辙)(循规蹈矩)止(停止)(止住)(止疼)(静止)课文5守株待兔守(守时)(保守)(守信)(守约)株(株连)(植株)(一株)(两株)待(期待)(款待)(接待)(等待)宋(宋代)(宋朝)(宋人)(姓宋)耕(耕地)(耕种)(耕耘)(耕田)触(触角)(接触)(触须)(触碰)颈(颈部)(颈椎)(肩颈)(头颈)释(释放)(解释)(释怀)(释然)其(其实)(其中)(其余)(其他)课文6陶罐和铁罐骄(骄傲)(骄躁)(天之骄子)傲(傲慢)(傲气)(傲骨)(骄傲)谦(谦虚)(谦让)(谦谦君子)虚(虚假)(虚弱)(谦虚)(体虚)懦(懦弱)(懦夫)(仁懦)(怯懦)弱(虚弱)(柔弱)(弱小)(弱势)提(提起)(提前)(提倡)(提问)尘(尘土)(灰尘)(粉尘)(烟尘)讶(惊讶)(讶异)(诡讶)(讶然)捧(一捧)(捧起)(手捧)(吹捧)代(代替)(古代)(现代)(代表)价(价值)(身价)(价格)(议价)课文7鹿腿和鹿角鹿(鹿腿)(小鹿)(鹿角)(梅花鹿)塘(池塘)(水塘)(泥塘)(鱼塘)映(映照)(反映)(映衬)(映射)欣(欣喜)(欣赏)(欣欣向荣)赏(赏析)(赏玩)(赏花)(欣赏)匀(匀称)(均匀)(匀速)(拌匀)致(细致)(精致)(专心致志)配(匹配)(配合)(配比)(般配)传(传来)(传说)(传承)(传达)哎(哎呀)(哎呦)(哎哟喂)(哎耶)狮(狮子)(狮王)(狮群)(雄狮)追(追求)(追随)(追逐)(追赶)叹(叹息)(叹气)(惊叹)(感叹)课文9古诗三首符(符号)(音符)(符合)(画符)欲(欲望)(贪欲)(欲求)(私欲)魂(魂魄)(灵魂)(魂飞魄散)借(借问)(借书)(借来)(借用)酒(喝酒)(酒水)(白酒)(红酒)何(为何)(姓何)(如何)(几何)牧(牧童)(牧笛)(放牧)(畜牧)兄(兄长)(兄弟)(仁兄)(兄台)独(独自)(孤独)(独来独往)异(异乡)(异味)(奇异)(优异)佳(佳人)(佳丽)(上佳)(尚佳)课文10纸的发明伟(伟大)(伟人)(宏伟)(雄伟)录(目录)(录像)(录播)(录音)保(保护)(保佑)(保持)(保定)存(生存)(存在)(保存)(存钱)约(约定)(约会)(约好)(约人)验(验算)(检验)(经验)(验证)捞(打捞)(捞起)(捞出)(捕捞)阿(阿姨)(阿公)(阿婆)(阿门)欧(欧洲)(北欧)(西欧)(欧阳)洲(非洲)(亚洲)(美洲)(绿洲)社(社会)(公社)(社保)(旅社)课文11赵州桥赵(姓赵)(赵氏)(燕歌赵舞)省(省份)(节省)(省长)(省油)县(省县)(县城)(县长)(县衙)匠(匠人)(匠心)(工匠)(匠制)设(设计)(设问)(建设)(陈设)计(计算)(计量)(温度计)(计策)史(历史)(史诗)(史实)(姓史)创(创新)(创造)(创办)(创立)举(举报)(举手)(举重)(举起)且(况且)(而且)(苟且)(并且)智(智慧)(机智)(心智)(智能)慧(慧根)(聪慧)(慧心)(德慧)历(历史)(历程)(经历)(历经)课文13花钟芬(芬芳)(芬兰)(芬香)(余芬)芳(芳草)(芳香)(芬芳)(芳华)内(内容)(内人)(内部)(内心)醒(觉醒)(醒来)(苏醒)(醒醒)寿(寿衣)(长寿)(高寿)(过寿)苏(姓苏)(苏醒)(苏州)(复苏)强(强大)(强势)(强力)(强国)示(暗示)(示范)(演示)(示例)昆(昆虫)(昆明)(元昆)(昆腔)修(修建)(修理)(修路)(检修)建(建设)(建国)(建造)(修立)组(小组)(组员)(组词)(组合)课文14蜜蜂蜜(蜜蜂)(蜂蜜)(花蜜)(甜蜜)蜂(马蜂)(蜂后)(公蜂)(蜂王)辨(分辨)(辨别)(辨认)(辨色)阻(阻止)(阻碍)(阻拦)(阻挡)跨(跨越)(横跨)(跨步)(跨过)括(括号)(包括)(概括)(囊括)检(检查)(检验)(安检)(体检)查(搜查)(检查)(查询)(查看)确(确定)(确实)(准确)(确保)误(误会)(误解)(有误)(错误)途(前途)(路途)(途径)(途经)陌(陌生)(陌生人)(阡陌)(陌路)课文16宇宙的另一边宇(宇宙)(宇航员)(庙宇)(气宇)宙(宇宙)(宙斯)(宇宙观)(穹宙)淌(流淌)(淌汗)(淌水)(淌游)秘(秘密)(秘方)(秘诀)(秘药)密(密林)(密语)(茂密)(亲密)栋(栋梁)(房栋)(汗牛充栋)梯(梯子)(阶梯)(云梯)(天梯)铃(铃铛)(铃声)(警铃)(盗铃)乘(乘法)(乘除)(乘坐)(乘客)绪(情绪)(心绪)(思绪)(绪目)篇(篇章)(文篇)(篇幅)(一篇)越(越过)(优越)(超越)(跨越)课文17我变成了一棵树状(形状)(状态)(现状)(状况)狐(狐狸)(狐仙)(狐假虎威)狸(狐狸)(狸猫)(狸子)(斑狸)腰(腰部)(腰疼)(山腰)(腰肢)零(零分)(零丁)(零落)(零散)巧(乞巧)(巧合)(巧手)(技巧)克(克服)(丁克)(千克)(毫克)肠(肝肠)(肠胃)(大肠)(小肠)继(继续)(继子)(继父)(继承)续(续集)(续写)(继续)(接续)抬(抬手)(抬头)(抬起)(搬抬)烦(烦心)(麻烦)(烦人)(烦躁)课文18童年的水墨画墨(水墨画)(墨彩)(墨黑)(墨绿)染(染布)(染病)(沾染)(传染)竿(竹竿)(木竿)(竿子)(鱼竿)腾(翻腾)(腾云驾雾)(奔腾)碎(碎玉)(碎石)(打碎)(摔碎)拨(点拨)(拨弄)(拨动)(拨落)浪(浪花)(惊涛骇浪)(浪漫)葫(葫芦)(糖葫芦)(西葫芦)爽(爽快)(飒爽)(秋高气爽)蘑(蘑菇)(口蘑)(蘑菇云)菇(香菇)(竹菇)(雕菇)(冬菇)课文19剃头大师表(表面)(表情)(表格)(钟表)胆(胆量)(胆小)(肝胆)(大胆)鬼(鬼怪)(鬼神)(胆小鬼)理(理发)(大理)(打理)(理解)夺(抢夺)(夺门而逃)(掠夺)骂(谩骂)(咒骂)(大骂)(骂人)仇(仇人)(仇敌)(血海深仇)差(差点儿)(差劲)(差得远)付(付钱)(付款)(付账)(赔付)倍(双倍)(成倍)(倍数)(几倍)虽(虽然)(虽是)(虽死犹生)泡(泡沫)(灯泡)(泡面)(泡澡)件(一件)(事件)(物件)(信件)课文20肥皂泡皂(肥皂)(皂角)(皂荚)(皂基)剩(用剩)(剩下)(剩余)(不剩)碗(木碗)(瓷碗)(大碗)(小碗)悠(软悠悠)(慢悠悠)(悠悠然)若(如若)(若是)(仿若)(若使)透(透明)(清透)(透过)(透视)娇(娇软)(娇美)(娇媚)(娇气)扯(扯下)(扯成)(拉扯)(撕扯)仰(仰视)(仰着)(仰头)(仰望)串(一串)(串联)(烤串)(肉串)婴(婴儿)(婴语)(婴孩)(弃婴)希(希望)(希冀)(希松)(希静)课文22我们奇妙的世界呈(呈现)(呈出)(呈上)(呈报)幻(变幻)(幻想)(奇幻)(幻彩)诱(诱人)(引诱)(诱因)(诱导)润(圆润)(滋润)(清润)(湿润)芒(光芒)(芒果)(芒种)(麦芒)冰(冰柱)(冰凉)(冰块)(冰冷)剑(刀剑)(长剑)(利剑)(剑柄)普(普通)(普遍)(普通话)(交通)通(通常)(通过)(普通)(通气)模(模型)(模特)(模范)(模式)型(题型)(模型)(造型)(典型)课文23海底世界宁(宁静)(安宁)(宁愿)(宁夏)官(器官)(官场)(当官)(大官)汪(姓汪)(汪汪叫)(汪然)(汪洋)参(海参)(人参)(丹参)(沙参)攻(攻击)(攻克)(攻打)(进攻)推(推进)(推力)(推理)(推动)迅(迅速)(迅捷)(迅猛)(迅雷)速(速度)(快速)(匀速)(迅速)退(后退)(退后)(退居)(退步)轮(轮船)(车轮)(轮椅)(滚轮)煤(煤炭)(烧煤)(用煤)(煤矿)铁(铁矿)(铁碗)(铁器)(打铁)课文24火烧云必(必须)(必然)(必修)(必定)胡(胡子)(胡闹)(姓胡)(胡说)灿(金灿灿)(灿烂)(灿黄)(翠灿)骑(骑上)(骑马)(骑驴)(骑兵)秒(一秒)(秒钟)(分秒)(秒表)腿(伸腿)(大腿)(小腿)(腿肚)凶(凶猛)(凶狠)(凶恶)(凶手)猛(勇猛)(猛士)(凶猛)(猛兽)接(接着)(连接)(接球)(接替)庙(庙门)(石庙)(庙堂)(庙宇)威(威武)(威风)(威猛)(威严)武(威武)(姓武)(武术)(武打)镇(镇静)(镇定)(镇压)(坐镇)课文25慢性子裁缝和急性子顾客性(性子)(性格)(水性)(个性)卷(卷起)(乌龟)(乌鸦)(乌黑)货(交货)(存货)(年货)(货车)夹(夹起)(发夹)(夹住)(夹手)夸(夸奖)(夸赞)(夸下海口)务(任务)(务必)(特务)(务工)衬(衬衫)(衬衣)(内衬)(衬托)衫(衬衫)(衣衫)(布衫)(套衫)负(负责)(负债)(负罪)(负面)责(负责)(责任)(职责)(责备)艺(手艺)(艺术)(技艺)(艺人)算(计算)(算式)(打算)(算数)课文27漏漏(漏水)(漏雨)(滴漏)(漏完)喂(喂着)(喂养)(喂食)(喂饭)胖(胖子)(胖驴)(胖瘦)(不胖)驴(驴子)(驴肉)(驴皮)(驴蹄)贼(贼人)(毛贼)(窃贼)(贼犯)狼(灰狼)(狼人)(狼子野心)莫(莫非)(莫名其妙)(神秘莫测)厉(厉害)(厉声)(再接再厉)抱(抱住)(拥抱)(怀抱)(抱起)架(骨头架)(架子)(木架)(架起)胶(胶水)(胶布)(胶带)(不粘胶)粘(粘住)(粘黏)(粘土)(粘起)偏(偏偏)(不偏)(偏好)(偏正)。

部编版三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总

部编版三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总

部编三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总25、慢性子裁缝和急性子顾客作者简介:周锐,男,祖籍广东潮阳。

目前国内最优秀的童话作家之一。

1953年生,1974年开始向刊物投稿。

写过诗歌、小说、散文等,1979年起逐步转向儿童文学。

主要作品:《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨,幽默大侠》等。

读写组词:性:xìng(个性、性格、性命、慢性子)卷:juǎn(一卷、卷尺、卷入、卷行李)货:huò(山货、交货、货物、装货)取:qǔ(收取、取得、听取、采取)夹:jiā(夹菜、夹起、夹杂、夹七夹八)夸:kuā(夸大、夸奖、夸张、夸夸其谈)务:wù(服务、务必、务工、业务)衬:chèn(衬托、反衬、陪衬、帮衬)衫:shān(衬衫、汗衫、长衫、白衫)负:fù(负责、负重、自负、担负)责:zé(责任、责怪、职责、责备)艺:yì(艺术、手艺、才艺、工艺)缝:féng(裁缝、缝缝补补)箱:xiāng(箱子、纸箱、药箱)歪:wāi(歪斜、歪曲、歪着头)承:chéng(承认、承担、一脉相承)多音字:卷:juàn(试卷)juǎn(卷起)缝:fèng(缝隙)féng(缝缝补补)夹:jiā(夹子)jiá(夹袄)藏:cánɡ (收藏)zànɡ (宝藏)你快把这批宝藏(zànɡ )收藏(cánɡ)起来,以免丢失。

近义词:耐心——耐性适合——合适纳闷——疑惑肯定——一定美观——漂亮夸奖——夸赞承认——认可实在——确实泄气——灰心惊讶——吃惊恼怒——生气反义词:耐心——急躁美观——丑陋夸奖——批评羡慕——妒忌承认——否认满意——失望理解词语:性子:性情,脾气。

纳闷:感到疑惑不解。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

【部编版】三年级语文上册1~8单元知识点汇总

【部编版】三年级语文上册1~8单元知识点汇总

【部编版】三年级语文下册第一单元单元小结一、字词盘点1.字(1)...难读的字....绒(r óng) 摔(shu āi) 跤(ji āo) 假(ji à)荒(hu āng) 裳(shang) 诵(s òn ɡ) 例(l ì)糊(h ú) 涂(t ú) 戒(ji è) 挨(ái)(2)...难写的字....装:上下结构,上扁下宽,“衣”横画不宜太长。

舞:上下结构,上面中间四横,下边“夕”撇和横撇要写舒展。

假:左右结构,“又”捺画要写舒展。

荒:上下结构,中间的“亡”不要多加点。

臂:上下结构,上大下小,上半部分不要多加点。

(3)...多音字...鲜{xi ān (鲜艳)xi ǎn (鲜有) 假{ji à(放假)ji ǎ(假如)背{b èi (背诵)b ēi (背包) 圈{qu ān (圆圈)ju àn (羊圈)2.词(1)...必须掌握的词......早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风急急忙忙自然能够双臂(2)......近义词穿戴~穿着打扮~装扮绚丽~华丽敬爱~爱戴飘扬~飘荡好听~悦耳安静~寂静招引~吸引粗壮~壮实湿润~潮湿突然~忽然碰触~触碰互相~相互急急忙忙~匆匆忙忙照例~照常流利~流畅霎时~刹那详细~详尽认真~细心清楚~明白糊里糊涂~稀里糊涂(3)......反义词许多→稀少敬爱→憎恶安静→喧闹有趣→乏味热闹→冷清古老→年轻粗壮→纤细洁白→乌黑湿润→干燥罚→奖突然→逐步急急忙忙→不慌不忙流利→结巴糊里糊涂→明明白白鸦雀无声→人声鼎沸厉声→柔声详细→简略认真→马虎反义词是考试中的一个常考考点,其考查方式有:(1)找出句子中的一组反义词。

(2)写出下列词语的反义词。

(4).......词语归类①AABB式的词语:急急忙忙类似的词语:高高兴兴快快乐乐密密麻麻家家户户马马虎虎明明白白世世代代完完整整②ABAC式的词语:糊里糊涂类似的词语:不慌不忙走来走去大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往非亲非故③描写颜色的词语:绚丽多彩类似的词语:五彩缤纷姹紫嫣红五颜六色五光十色④描写动作的词语:摇头晃脑类似的词语:东张西望手舞足蹈指手画脚欢蹦乱跳⑤量词一条小路两只猴子一所小学一间教室⑥动词打招呼朗读课文看热闹跳舞做功课站墙角⑦修饰词鲜艳的服装敬爱的老师飘扬的国旗古老的铜钟粗壮的枝干洁白的墙⑧跟教育有关的四字词语寓教于乐德艺双馨学无止境诲人不倦精益求精二、佳句积累1.排比句同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

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一、识字表(250字)
1.古诗三首
鸳鸯惠崇豚减
2.燕子
凑伶俐翼漾倦闲散纤杆痕
3.荷花
挨蓬胀势翩蹈
4.昆虫备忘录
录凡距款绸膜瞎益约蚂斑
语文园地一
援掷投捞缚缭络资贡贷
5.守株待兔
宋耕释冀
6.陶罐和铁罐
陶罐骄谦虚懦弱恼讶代价
7.鹿角和鹿腿
称禁皱配怨狮逼撒
8.池子与河流
滔涯妇碌遵循尊验
9.古诗三首
屠苏魂酒牧兄倍
10.纸的发明
创存普制蔡伦累切便鲜欧洲社
11.赵州桥
县拱济匠计横史爪智慧历
12.一幅名扬中外的画
择宫摊贩吏驴乘笼栏貌语文园地三
税档咖啡阅废贸
13.花钟
芬芳内系燥适雅吻组14.蜜蜂
概阻测括误逆途陌超15.小虾
隙掀稍逐末搏较腹
16.宇宙的另一边
淌秘栋吁绪篇
17.我变成了一棵树
希痒鳄零肠醋馋
18.童年的水墨画
墨染碎浪溅
19.剃头大师
剃执否骂仇惯刑替厘摸20.肥皂泡
廊和悠若娇薄颤巍巅婴21.我不能失信
耀庆盼叠歉
语文园地六
旭屿瞭巡缆锚
22.我们奇妙的世界
呈蔚雕幻辉芒劲剑型
23.海底世界
窃私警肌章差达胞煤储属
24.火烧云
喂盈彤跪庙模镇揉
25.慢性子裁缝和急性子顾客
缝箱夸歪承夹袖衬衫负泄艺
26.方帽子店
橱改蕉扣嚷溜筒董
27.漏
婆脊贼哩莫颠胶旋纵
28.枣核
枣核妻爹犁聪折困牲府罢涨
语文园地八
咳嗽呕吐唠叨嘀谚谣诫辩
二、写字表(250字)
1.古诗三首
融燕鸳鸯惠崇芦芽梅溪泛减
2.燕子
凑拂集聚形掠偶尔沾倦闲纤痕
3.荷花
瓣蓬胀裂姿势仿佛随蹈止
5.守株待兔
守株待宋耕触颈释其
6.陶罐和铁罐
骄傲谦虚懦弱提尘讶捧代价7.鹿角和鹿腿
鹿塘映欣赏匀致配传哎狮追叹9.古诗三首
符欲魂借酒何牧兄独异佳
10.纸的发明
伟录保存约验捞阿欧洲社
11.赵州桥
赵省县匠设计史创举且智慧历13.花钟
芬芳内醒寿苏强示昆修建组14.蜜蜂
蜜蜂辨阻跨括检查确误途陌16.宇宙的另一边
宇宙淌秘密栋梯铃乘绪篇越17.我变成了一棵树
状狐狸腰零巧克肠继续抬烦18.童年的水墨画
墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇
19.剃头大师
表胆鬼理夺骂仇差付倍虽泡件20.肥皂泡
皂廊剩碗悠若透娇扯仰串婴希
22.我们奇妙的世界
呈幻诱润芒冰剑普通模型
23.海底世界
宁官汪参攻推迅速退轮煤铁
24.火烧云
必胡灿骑秒腿凶猛接庙威武镇
25.慢性子裁缝和急性子顾客
性卷货夹夸务衬衫负责艺
27.漏
漏喂胖驴贼狼莫厉抱架胶粘偏
三、词语表
2.燕子
乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔闲散纤细
3.荷花
荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止
6.陶罐和铁罐
国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土惊讶光洁
美观古代价值动手
7.鹿角和鹿腿
池塘痛快倒映欣赏匀称精美别致没精打采机灵哎呀狮子机会叹气
10.纸的发明
造纸术伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本
阿拉伯欧洲社会
11.赵州桥
赵州桥石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎体现人民
智慧才干历史
13.花钟
争奇斗艳芬芳迷人艳丽睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑展示
昆虫修建组成
14.蜜蜂
蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查迷失准确无误尽管沿途陌生确实记忆本能
16.宇宙的另一边
宇宙星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪汩汩流淌秘密17.我变成了一棵树
形状狐狸担心丁零失望背包巧克力香肠面包花生牛奶继续
饭菜排骨抬头麻烦
18.童年的水墨画
水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针
蘑菇
19.剃头大师
大师表弟胆小中药姑父理发欢迎仇人摆布双倍过年央求虽然天分电灯泡
20.肥皂泡
肥皂泡种类其中网球透明分裂形式圆满轻悠悠飞越婴儿目送希望
22.我们奇妙的世界
奇妙呈现变幻群星奇迹诱人圆润感叹光芒冰柱锋利刀剑普通模型存在
23.海底世界
海底宁静器官行进危险海参攻击反推力迅速后退轮船长途
石油天然气
24.火烧云
火烧云晚饭胡子金灿灿凶猛接着威武镇静
25.慢性子裁缝和急性子顾客
性子布料交货笑话大方夸奖道理实在提前服务衬衫负责名声手艺感动
27.漏
里屋莫非厉害发抖松手跟前甘心。

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