高中语文必修三第三单元导学案

1 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( )

A.摄．(shè)影薄．(bó)冰韶．(sháo)光鬼鬼祟祟

．．(suì)

B.纨．(wán)绔(kù) 琐屑．(xiè) 踱．(duó)步少不更．(ɡēnɡ) 事

C.懵．(měnɡ)懂敕．(chì)令嫡．(dí)系曲．(qū)高和寡

D.脸颊．(jiá) 名媛．(yuàn) 盥．(huàn) 洗是非曲．(qū)直

2．下列词语中，没有错别字的一组是( )

A．惊悸笑咪咪沁人心脾垂涎三尺

B．雾霭掉脚楼姣花照水三番五次

C．和蔼陪笑脸白浪滔天长篇累牍

D．洞箫风萧萧买椟还珠穷兵黩武

3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护《反分裂国家法》。

②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，人心。

③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来了4年。

A.制定振奋推迟

B.制定震撼推迟

C.制订振奋延迟

D.制订震撼延迟

4．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。

B．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。

D．在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器资源。

合作探究·提升能力

（一）课内语段鉴赏

1.阅读鉴赏——分析环境描写的作用

（1）鲁迅的《祝福》第一段的环境描写：

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。

作者为什么要在文章的第一段作这样的环境描写？

（2）“我在朦胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”——《祝福》

（3）《祝福》中写道：我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》

（4）《祝福》标题的含义

小结：环境描写的作用

2．课外拓展训练

（1）问：回忆《荷花淀》和《药》的相关内容，具体分析以下两个文段在小说中的作用。

例1：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。……

她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。

例2：秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。

（2）阅读2013年山东卷《活着》余华

结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。（6分）

文本拓展·感悟表达

★一、感悟表达——【在阅读与思考中提升表达能力】

施耐庵的《林教头风雪山神庙》的三段有关雪的描写：

（1）正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。（林冲怀着复杂的心情来到草料场，这时天空却起了变化，风雪初起）

（2）雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。（在林冲觉得身上寒冷去沽酒御寒的路上，作者再次描写了风雪，雪势正大。）

（3）“看那雪到晚越下得紧了。（林冲喝了一顿闷酒仍旧迎着北风回来，雪更大了。）

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★二、孙犁的《荷花淀》第一、二段是这样写的：

月亮升起来，院子里凉得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小

院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的

时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在

场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，

不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”

这二段环境描写告诉了我们什么？

【复习收获•思路方法的总结】

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