诗经周南桃夭ppt课件

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桃之夭夭，其叶蓁蓁
第三章以桃叶的茂盛祝愿新娘家庭的兴旺发达。以桃树枝头的累累硕果和桃树枝叶的茂密成荫，来象征新嫁娘婚后生活的美满幸福，真是最美的比喻，最好的颂辞。
内容概要
全诗三章全用“桃之夭夭”起兴，用娇美多姿的桃花比喻新娘的青春年少，充满活力。第一章赞美新娘的姿容动人，第二章祝愿新娘多生贵子，第三章预祝整个家庭兴旺发达和人丁兴旺。这说明，从远古时代起，我们的先民就非常重视婚姻的作用，因为家庭是社会的最基本单位，每个人都仰仗着家庭迎接困难，战胜天灾，争取幸福生活，当然希望家庭和睦团结。婚姻是一件大事，因为它关系到家庭未来的前途，甚至是两个家族的利益关系，所以，对新人最主要的希望就是“宜其室家”。
中国诗歌文学的源头！
抄写
• 周南·桃夭 • 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜
其室家。 • 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜
其家室。 • 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜
其家人。
周南·桃夭
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
“桃之夭夭”与“逃之夭夭”
一个美若桃花的媳妇娶进了婆家门，婆家人以为这个家庭从此会美满幸福，却不料这尕媳妇不是一盏省油的灯，闹得家庭鸡犬不宁不说，还常常跑回娘家不回来，真够这一家人受的了。
由此可见，湟源一带人所说的“桃儿客”，便是“逃儿客”，也就是“逃客”。
当逃客当然不好，但有一些“桃儿客”心里的苦，又有谁能理解呢？
青海花儿中有这么一首：白龙马它吃了千江水，就只为身驮了取经的唐僧；我为你变成了桃儿客，大哥哥你揣你个家的良心！从“桃之夭夭”到“逃之夭夭”再到“桃儿客”的转变，谁道不是词语演变和发展中的黑色幽默呢？

桃夭PPT第三版

内容小结
内容小结
全诗三章，每章四句（重章叠句）。是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。此诗以桃花起兴，为新娘唱了一首赞歌。是古人婚后生活的理想写照：与家人关系和睦，子女成群。
本堂作业
1、背诵全诗 2、抄写本诗翻译
再会
之子于归，宜其家室
叶子繁茂的样子
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人
肆
讨论思考
纵观全诗，写新娘美貌只有一
壹句，而“宜室”“宜家”却被反复提到，这样写寄予了作者对女子的哪些美好期望？
壹
古人希望女子温顺、和善。这
壹表达了人们对女子的要求：德行与美貌兼备。所以，好的女子应该内外兼修。
思考？
读完这首，你想到了什么？
这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。
据《周礼》云：“仲春，令会男女。”
朱熹《诗集传》云：“然则桃之有华(花)，正婚姻之时也。”
叁
解文释义
茂盛而美鲜艳明亮
桃之夭丽的夭样子，的灼样子灼其华
同“花” 花朵
这位姑娘
和顺亲善家庭
之子于归，宜其室家
女子出嫁
果实多而大
桃之夭夭，有蕡其实。
艺术手法赋：对事物直接陈述，不用比喻。
比：打比方，以彼物比此物也兴：借助他物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容
贰
诵读感知
zhuó huā
桃之/夭夭，灼灼/其华。之子/于归，宜其/室家。桃之/夭夭，有f蕡én/其实。之子/于归，宜其/家室。桃之/夭夭，其叶/蓁zh蓁ēn。之子/于归，宜其/家人。
好处：回环往复，增强诗歌的音乐感，易于抒情
读完本诗，我们能够体会到诗
肆歌所传达的语言美及意境美，
请你简单描述你所体会到的美！

诗经·周南·桃夭

诗经· 周南· 桃夭朱熹
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
注释 ⑴夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。 ⑵灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。华：同“花”。 ⑶之子：这位姑娘。于归：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。于：去，往。 ⑷宜：和顺、亲善。 ⑸蕡（fén坟）：草木结实很多的样子。此处指桃实肥厚肥大的样子。有蕡即蕡蕡。 ⑹蓁（zhēn真）：草木繁密的样子，这里形容桃叶茂盛。
【意译】
桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。这位姑要出嫁，早生贵子后嗣旺。桃花怒放千万朵，绿叶茂盛永不落。这位姑娘要出嫁，齐心协手家和睦。
赏析
此篇语言极为优美，又极为精炼。不仅巧妙地将“室家”
变化为各种倒文和同义词，而且反覆用一“宜”字。一个 “宜”字，揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德，也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液，带来和谐欢乐的气氛。这个“宜”字，掷地有声，简直没有一个字可以代替

【全面版】诗经.桃夭实用教案PPT文档

第三点，这首诗反映了这样一种思想，一个姑娘，不仅要有艳如桃花的外貌，还要有“宜室”、 “宜家”的内在美。
家庭是社会的最基本单位
这种情绪，这种祝愿，反映了人民群众对生活的热爱，对幸福、和美的家庭的追求。
全诗三章全用“桃之夭夭”起兴，用娇美多姿的 ”朱熹《诗集传》云：“然则桃之有华(花)，正婚姻之时也。
【诗经娘·国风的·周南姿】容动人，第二章祝愿新娘多生贵子，第三章预祝整个家庭兴旺发达和人丁兴旺。这说明，从远古时桃之夭夭，灼灼其华。
”桃朱花熹开《后诗，桃集自传然之结》夭果云。：夭“然，则其桃之叶有华蓁(花蓁)，。正婚之姻之子时于也。归，宜其家人。
蓁(zhēn ):叶子茂词，而且反覆用一“宜”字。 ”朱熹《诗集传》云：“然则桃之有华(花)，正婚姻之时也。
第“三桃点之，夭这夭第首”诗与三反“章映逃了之以这夭桃样夭一”叶种的思想茂，盛一个祝姑愿娘，新不娘仅要家有庭艳如的桃兴花的旺外发貌，达还。要有“宜室”、“宜家”的内在美。
我为你变成了桃儿客，大哥哥你揣你个家的良心！
谁给读人过以这照样眼以的欲桃名明句的树之感枝后觉，。头眼的前会累不累浮现硕出果一个和象桃桃花树一枝样鲜叶艳的，象茂小密桃树成一荫样充，满来青春象气征息的新少嫁女形娘象婚呢？后尤其是“灼灼”二字，真桃之生夭活夭，的其美叶蓁满蓁幸。福，
第三点，这首诗反映了这样一种思想，一个姑娘，不仅要有艳如桃花的外貌，还要有“宜室”、“宜家”的内在美。
一个“宜”字，桃揭花示了开新后嫁娘，与自家人然和结睦相果处。的美诗好人品德说，它也写的出果了她子的结美好得品又德给肥新又建的大家，庭注此入乃新鲜象的征血液着，带来和谐欢乐的气氛这。个“宜新”娘字，早掷生地有贵声子，简，直养没有个一白个字白可胖以代胖替的。娃娃。

《诗经桃夭吟诵》PPT课件

直接进攻企业优势所在，或采取更为有力的策略
企业在维持竞争优势过程中，必须深刻认识自身的资源和能力，采取适当的措施。因为一个企业一旦在某一方面具有了竞争优势，势必会吸引到竞争对手的注意。
而影响企业竞争优势的持续时间，主要的是三个关键因素：（1）建立这种优势要多长时间? （2）能够获得的优势有多大？（3）竞争对手作出有力反应需要多长时间？如果企业分析清楚了这三个因素，就会明确自己在建立和维持竞争优势中的地位了。
W
太好 •认知率不高
•以邮局为服务终端，服务网络覆盖面广
•可靠性与速度不及私营公司
•私营速递公司多以大公司为主要客户
•香港近年经济不太景气，外部环境不利
O •中小机构、个人的需求得 T •速递业竞争对手林立，正
不到满足，是个被忽视的
面冲突可能招致报复
市场
制订行动计划
制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化
入短韵长
入声字诵读时要短促押韵字诵读时要绵长
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课程结束
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什么是SWOT分析
➢SWOT分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具，最早是由美国旧金山大学的管理学教授在80年代初提出来的：S代表strength(优势)， W代表weakness(弱势)，O代表opportunity (机会)，T代表threat(威胁)。
Special lecture notes
《诗经·国风·桃夭》
Special lecture notes
吟诵
Special lecture notes
吟诵是介乎诵、唱之间的一种读诗方式

《桃夭》课件高教版中职语文基础模块下册

桃夭
《诗经》 1
高教版中职语文基础模块下册第一单元课外古代诗词诵读
桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡（fén）其实。桃
之子于归，宜其家室。
夭
桃之夭夭，其2 叶蓁蓁（zhēn）。
之子于归，宜其家人。
壹
关
于
《
诗
经
3
》
概述
书名《诗经》内容分类风、雅、颂
别名《诗》《诗地位三百4《三百
赏
有使14 家庭和睦的美好品德——内在
析美
请你试着分析剩下
的诗句？
本首诗歌的艺术手法？
15
艺术手法
比喻
以鲜艳的桃花比喻新娘的年青娇媚
象征
“夭夭桃李花，灼灼有辉光。”（魏·阮籍《咏怀·昔日繁华子》） “去年今日此门中，人面桃花相映红。” （唐·崔护《题都城南庄》）
桃花开后，自然结果。此乃象征着新娘早生贵子。
以桃叶16的茂盛祝愿新娘家庭的兴旺发达。以桃树枝头的累累硕果和桃树枝叶的茂密成荫，来象征新嫁娘婚后生活的美满幸福。
重章叠句 “桃之夭夭，灼灼其华”
谢谢观看
17
篇》
是我国最早的一部诗歌总集
关
贰
于字
词
5
字词
夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。
灼灼
：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。华：同“花”。
蕡：（fén）：草木结实很多的样子。
此处指桃实肥6 厚肥大的样子。
蓁：（zhēn）：草木繁密的样子，
这里形容桃叶茂盛。
句
叁
意大
意

7
句意大意
桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。这位姑娘嫁过门，夫妻美满又和顺。桃花怒放千万朵，硕果累累大又多。这位姑娘嫁过门，早8 生贵子后嗣旺。桃花怒放千万朵，桃叶纷呈真茂盛。这位姑娘嫁过门，齐心携手家和睦。

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【赏析】
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
第二章则是表示对婚后的祝愿。桃花开后，自然结果。诗人说它的果子结得又肥又大，此乃象征着新娘早生贵子，养个白白胖胖的娃娃。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
第三章以桃叶的茂盛祝愿新娘家庭的兴旺发达。以桃树枝头的累累硕果和桃树枝叶的茂密成荫，来象征新嫁娘婚后生活的美满幸福，
家庭是社会的最基本单位
全诗三章全用“桃之夭夭”起兴，用娇美多姿的桃花比喻新娘的青春年少，充满活力。第一章赞美新娘的姿容动人，第二章祝愿新娘多生贵子，第三章预祝整个家庭兴旺发达和人丁兴旺。这说明，从远古时代起，我们的先民就非常重视婚姻的作用，因为家庭是社会的最基本单位，每个人都仰仗着家庭迎接困难，战胜天灾，争取幸福生活，当然希望家庭和睦团结。婚姻是一件大事，因为它关系到家庭未来的前途，甚至是两个家族的利益关系，所以，对新人最主要的希望就是“宜其室家”。
<诗经· 国风· 周南 >
注释：译文: 1.夭夭:花朵怒放的样子。桃树长得多麼壮盛，花儿朵朵正鲜美。 2.灼灼:花朵色彩鲜艳如火。华:同这位女子出嫁后，定能使家庭和顺。花。桃树长得多麼壮盛，果实累累结满枝。 3.之子:这位姑娘。于归:姑娘出嫁。古这位女子出嫁后，定能使家庭美满。代把丈夫家看作女子的归宿,故称桃树长得多麼壮盛，绿叶茂盛展生机。 “归”。这位女子出嫁后，定能使家人幸福。 4.宜:和顺、亲善。 5.蕡(fén ):肥大。有蕡即蕡蕡。【诗经· 国风· 周南】 6.蓁(zhēn ):叶子茂盛。
【赏析】
朱熹《诗集传》认为每一章都是用的“兴”，固然有理，然细玩诗意，确是兴中有比，比兴兼用。全诗三章，每章都先以桃起兴，继以花、果、叶兼作比喻，极有层次：由花开到结果，再由果落到叶盛；所喻诗意也渐次变化，与桃花的生长相适应，自然浑成，融为一体。本篇语言极为优美，又极为精炼。不仅巧妙地将“室家”变化为各种倒文和同义词，而且反覆用一“宜”字。一个“宜”字，揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德，也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液，带来和谐欢乐的气氛。这个“宜”字，掷地有声，简直没有一个字可以代替。“桃之夭夭”与“逃之夭夭”

诗经国风周南桃夭

诗经国风周南桃夭诗经国风周南桃夭又是桃花灼灼而开，明艳的少女就要出嫁。

桃夭(《诗经·国风·周南·桃夭》)朝代：先秦作者：佚名原文：桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。

之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。

之子于归，宜其家人。

译文茂盛桃树嫩枝芽，开着鲜艳粉红花。

这位姑娘要出嫁，定能使家庭和顺。

茂盛桃树嫩枝芽，桃子结得肥又大。

这位姑娘要出嫁，定能使家庭美满。

茂盛桃树嫩枝芽，叶子浓密有光华。

这位姑娘要出嫁，定能使家人幸福。

注释夭夭：桃花怒放的样子。

华：古花字。

之子：这位姑娘。

于归：出嫁。

古代把丈夫家看做女子的归宿，故称“归”。

之，指示代词。

蕡，肥大，果实将熟的样子。

有蕡其实：它的果实十分繁盛。

蓁蓁：繁茂的样子。

灼灼：花朵色彩鲜艳如火。

宜：和顺、亲善。

赏析这首诗非常有名，即便只读过很少几篇《诗经》的人，一般也都知道“桃之夭夭，灼灼其华”。

这是为什么呢?我想，无非有这样几个原因：第一，诗中塑造的形象十分生动。

拿鲜艳的桃花，比喻少女的美丽，实在是写得好。

谁读过这样的名句之后，眼前会不浮现出一个象桃花一样鲜艳，象小桃树一样充满青春气息的少女形象呢?尤其是“灼灼”二字，真给人以照眼欲明的感觉。

写过《诗经通论》的清代学者姚际恒说，此诗“开千古词赋咏美人之祖”，并非过当的称誉。

第二，短短的四字句，传达出一种喜气洋洋的气氛。

这很可贵。

“桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家”，细细吟咏，一种喜气洋洋、让人快乐的气氛，充溢字里行间。

“嫩嫩的桃枝，鲜艳的桃花。

那姑娘今朝出嫁，把欢乐和美带给她的婆家。

”你看，多么美好。

这种情绪，这种祝愿，反映了人民群众对生活的热爱，对幸福、和美的家庭的追求。

第三点，这首诗反映了这样一种思想，一个姑娘，不仅要有艳如桃花的外貌，还要有“宜室”、“宜家”的内在美。

这首诗，祝贺人新婚，但不象一般贺人新婚的诗那样，或者夸耀男方家世如何显赫，或者显示女方陪嫁如何丰盛，而是再三再四地讲“宜其家人”，要使家庭和美，确实高人一等。

《桃夭》课件

茂盛桃树嫩枝芽，桃花灿烂开满树。妙龄女子要出嫁，定能使夫君满意。茂盛桃树嫩枝芽，桃子结得肥又大。妙龄女子要出嫁，定能使家庭美满。茂盛桃树嫩枝芽，叶子浓密有光华。这位姑娘要出嫁，定能使家人幸福。
积累背诵
1、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入
中国传统的礼义道德，其中很大部分到今天仍是有益的，我们要从这些有益的成分中吸取营养、身体力行。
在周代时，人们习惯在春天桃花盛开的时候为年轻男女举行相亲的活动，或者举办婚礼。《周礼》中记载“仲春之月，令会男女”。
中国自古就是农业社会，农忙时节是顾不上其他的，所以，周朝是在清明播种前的“中春时节，令会男女”，这其实是沿习殷商时期的习俗。今许多少数民族，例如壮族还有“三月三” 节，“三月三”除了狂欢，也是青年男女相会的时节。“三月三”后就开始农忙了。
广西壮族的三月三对歌节
能歌善舞的壮族姑娘
多才多艺的壮族小伙
云南傣族的泼水节
泼水节狂欢
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
茂盛桃树嫩枝芽，桃花灿烂开满树。妙龄女子要出嫁，定能使夫君满意。茂盛桃树嫩枝芽，桃子结得肥又大。妙龄女子要出嫁，定能使家庭美满。茂盛桃树嫩枝芽，叶子浓密有光华。这位姑娘要出嫁，定能使家人幸福。
我周公作周礼著六官存治体
大小戴注礼记述圣言礼乐备
周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。周公是周文王的四子，在周文王的所有儿子中最有才干，也最有仁慈之心。武王死后，由周公帮助成王辅佐朝政，由于他的贤德,把国家治理得十分富强。

高考桃夭诗经实用资料ppt

参答：重章叠句
谢谢观看
的形式。
（2分）
（2）请从比兴手法运用的角度赏析全诗。
（6分）
文本解读
注释：⑴夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。⑵灼灼：
花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。华：同“花”。⑶ 之子：这位姑娘。于归：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。于：去，往。⑷宜：和顺、亲善。
大意：
桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。这位姑娘要出嫁，喜气洋洋归夫家。
高考桃夭诗经
阅读下面的古诗，完成题目。（8分）
桃夭（《诗经》）
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。
[注]①归：出嫁。②蕡(fén)：草木果实繁盛硕大的样子。 ③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子。
（1）本诗在章法结构上采用了
这是一首贺婚诗。诗的三章都以桃树起兴，以嫩红的桃花、硕大的桃实、密绿成荫的桃叶比兴新娘的美丽容貌、多子多福、人丁兴旺，表达对女子新婚之喜和对新娘的美好祝福。
（1）本诗在章法结构上采用了的形式。（2分）解析：乐曲演奏一遍为一章，《诗经》中的诗是合乐
歌唱的，所以每一篇都分若干章，犹如今天歌词的分段，章与章往往句型重复，字面也大体相同，只在关键处更换个别字。这一章法叫做重章叠句。
③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子。这位姑娘要出嫁，早生贵子后嗣旺。
二、讲究的写作手法这位姑娘要出嫁，喜气洋洋归夫家。
这位姑娘要出嫁，齐心协手家和睦。
（第2二）章请则从是比表兴示手对法婚运后全用的的祝诗角愿度。看赏析似全诗短。短几句，中间只变换了几个字，反复咏唱，这桃是花一怒首放贺千婚万但诗朵。，却色彩传鲜艳达红似出火。了浓浓的喜气。头一章写“花”，二章写 “实”，三章写“叶”，利用桃树的三变，表达了三层不第一章以鲜艳的桃花比喻新娘的年青娇媚。