二年级第七单元《认识时间》

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二年级第七单元《认识时间》

一、填空

1 .钟面上有()大格,()小格。

2 .时针走 1 大格是()时;分针走 1 大格是()分;分针走 1 小格是()分。

3 .分针从 12 走一圈回到 12 是()分,也就是()。

4 .分针从 2 走到 6 ,走了()分;时针从 2 走到 6 ,走了()时。

5 .

新闻联播晚上()时整开始,要播放 30 分,()时()分结束。

二、选择

1 .一堂课的时间是()。

A.40 小时

B.4 分钟

C.40 分钟

2 .钟面上的时间读作()。

A.7 时 45 分

B.8 时 45 分

C.8 时 15 分

3 .如图,

钟面显示的时间用电子钟计时法表示是()。

A.4 : 5

B.4 : 05

C.5 : 05

4 .现在是 6 时 30 分,过一刻后是()。

A.7 时

B.6 时 45 分

C.6 时 15 分

5 .时针只在 5 和

6 之间,分针指着 5 ,这时的时间是()。

A.5 : 25

B.6 : 25

C.5 : 30

三、解答

1 .填一填 , 你发现了什么规律 ? 画出最后一个钟面的分针。

考查目的:能通过前面 3 个钟面上分针和时针的位置及所表示时间的观察和分析 , 发现规律并根据规律画出下一个钟面的分针。

答案: 3 : 20 3 : 40 4 : 00 4 : 20 。

2 .算一算。

4 .快乐的周末。

军军可能什么时间在图书馆?圈一圈。

考查目的:借助推理解决关于时间的简单的实际问题。

缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。

5 .下面是小刚周日下午的活动安排表。

二、问答题:时间17 、近年来,我国积极推广

“无车日”活动,以节约能源

和保护环境。科学家也正在

研制太阳能汽车和燃料电池

汽车,减少对空气的污染。

1 : 00 ~

2 : 00

二、问答:

2 : 10 ~

3 :

30

3 : 40 ~

4 : 40 4 :

50 ~

6 :

00

活动11 、显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把有2 、昆虫种类

繁多,分布很

5 、减少垃圾的

数量是从源头上

踢足

类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到 200 万倍。午睡广,它们有着

和其他动物不

同的身体构造

和本领。写作

解决问题的办

法,我们每个人

都可以想出许多

减少垃圾数量的

方法。看电视

把时间和相应的活动连起来。

6 、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?考查目的:提高学生的分析推理能力,同时使学生对活动时间的长短进行体验,巩固时间的认识与表示。

一、填空

11 、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多

数的水污染都是由人类的活动引起的。 1 .我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。

2 .钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,

分钟正好走一圈,是()分钟。

3 . 1 小时=()分

4 .钟面上时针指着 8 ,分针指着 12 是()时整。

22 、光的传播速度是每秒钟 30 万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。 5 .钟面上时针指着 6 ,分针指着 12 是()时整。这时时针和分针在一条直线上。

6 .钟面上时针走过

7 ,分针从 12 起走了 30 个小格,这一时刻是()时()分。

7 .时针在 9 和 10 之间,分针指着 7 ,是()时()分。

8 .从上海开往南京的火车,甲车是 6:50 开,乙车是 7:30 开,()车开的早。

9 .小军每天 6:20 起床,小青每天 6:25 起床,()起床早。

10 、一节课是()分,课间休息是()分,再加上()分,就是 1 小时。

三、判断(正确的在()里打“√” ,错的打“×” )

1 .

2 小时= 20 分。()

2 .分针从一个数字走到下一个数字是 5 分钟。()

3 .时针在 5 和 6 之间,分针指着 9 ,是 6:45 。()

4 .时针和分钟都指着 12 时是 12 时整。()

5 .分针在钟面上走一圈是 60 分,也就是 1 小时。()

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