内蒙古工业大学建筑系馆案例分析
建筑系馆案例分析报告
（二）案例分析1. 大学建筑系馆1）建筑设计和自然环境的结合大学地处岳麓山风景区，当地植被以香樟红枫为主，土壤为红土。
所以设计师采用棕黄色石材作为外墙材料确定了棕黄色基调建筑的表皮具有一种粗糙感，和自然更加贴近。
2）建筑所处的位置.总平面分析满空间供人员集散周边的交通方便裂3）功能分区和流线分析两步楼梯，防火疏散两个入口进入要求一层的门厅，报告厅，展厅紧密结合交通流线方向一层的流线：入口大厅旁另设人员集散空间，避免与报告厅的人流的交叉，保持交通通畅。
也为首层展厅的开放做了合理过度。
交通流线方向办公空间和教学空间没有很好的分隔，容易造成相互影响。
两个办公用房之间相距较远，联系不够紧密。
交通流线方向每一层入口处都设有集散空间，以过厅的形式呈现使用空间交通空间开放空间4）立面分析由于基地的南北面宽不大，而东西面相对较宽，且北面为校园的主要交通要道，所以北面设计整片实墙把室和室外分隔开，作为室和室外的过渡。
中间中空的部分有着吸纳人流的效果。
这是系馆的东立面，把三层以上的部分挖空，以下部分单独拉出形成个体。
再结合院的竹井廊桥桂花树，运用借景手法丰富里立面的效果，而且软化了用石材作为材料的硬立面5）空间适合建采光不足*大学建筑系馆分析总结1.建筑系馆属于校园的一个建筑，与周边的环境相协调。
2.外墙表皮的选择与周围环境相协调，通过立方体的切割与复合来设计建筑的外立面3.部空间的设计过渡自然，没有明显的界限，交通空间，使用空间，展示空间，交流空间相互交错，符合建筑系学生需要交流展示的学习特征。
4.但整个建筑的采光不是做得很好，有一些房间的自然采光并不是特别理想。
2.大学建筑系馆1）总平面分析四周有道路环绕交通十分方便右侧是友谊林，风景优美，建筑和环境融合建筑系馆的主入口和深大主入口临近主要的交通要道，交通十分方便分开，相对独立。
但是在部仍旧有联系2系馆南侧为教学区，北侧为办公区庭院与建筑相融合，使得建筑与室外环境有更紧密的联系交通流线的庭，使室得到更多自然采光教学、教研和对应着三个明确的建筑体量它们在平面及空间上形成了互为构成关系的体量组合连接，形成相互贯通的空间，三体量之间既独立又有联系资料室放在三层，避免大量人流在这里穿过，各个设计教室都是向南的朝向营造一个相对安静的环境大面积开窗，让教室有充足的自然采光3）建筑的立面及细部室外部分另外一个立面采用了玻璃幕墙加上瓢架的结合，但是稍显呆板，而弧墙的加入则是打破了这种呆板。
当代高校旧工业遗存改造案例分析--以内蒙古工业大学建筑馆为例
当代高校旧工业遗存改造案例分析--以内蒙古工业大学建筑馆为例张宇【摘要】目前我国高校中存在大量的旧工业遗存，在呼吁正确对待旧工业建筑遗存的指引下，如何改造并对其加以利用是当下急需探讨的问题。
本文通过对内蒙古工业大学建筑馆改造过程中运用的优秀的设计手法、成熟的处理方式和需要注意的因素加以分析和总结，旨在加强旧工业遗存保护理念的同时对日后类似设计提供有限的借鉴和思考。
【期刊名称】《赤峰学院学报（自然科学版）》【年(卷),期】2015(000)018【总页数】2页(P169-170)【关键词】高校;旧工业遗存;改造;建筑系馆【作者】张宇【作者单位】内蒙古工业大学建筑学院，内蒙古呼和浩特 010051【正文语种】中文【中图分类】TU29由于社会整体产业结构的调整，影响到了社会的各个层面.在诸如高校这样的“象牙塔”里，校园环境也顺应着社会的发展进行着有机的更新.这些身处高校中的旧工业建筑较城市中别处的遗存更为特殊，它们远离城市主要干道，深居校园内部，无法与城市环境进行直接对话.这类改造经济价值不高，无法改造成服务于城市的各种公共建筑，即便是改造成商业建筑，也往往仅限服务于学校内部，收益性不高.但是作为高校中的旧工业遗存很大程度见证了这些高校的发展变迁，也是当代高校中富有浓郁历史文化的场所，更是创造一部鲜明的“活校史”及新的校园标识.其自身有不可估量的文化价值.目前我国对于高校中的旧工业遗存改造案例还较为匮乏，基本上都是结合当下文教活动的要求，以功能置换为主要手段进行改造.其中，大多数存在于工科且建筑学教育较先进的高校校园内，如西安建筑科技大学的贾平凹纪念馆，内蒙古工业大学建筑系馆.如此一来，将旧工业建筑与文教活动有机的结合起来，使它们更好的融入到校园的文化生活当中去，既能解决实际教学问题又能提升校园文化氛围.另外，利用文教类建筑主要服务于知识分子这一特殊条件，将这种绿色生态的改造工程通过文教建筑这一特殊的平台传播和发展出去，使旧工业改造理念深入人心.内蒙古工业大学建筑馆是学校2008年初为建筑学日常运作建设的系馆，典型的旧工业建筑改造项目.其前身为校办机械厂的铸工车间厂房，由于学校办学方向的调整更新，机械加工厂房全面废弃，准备拆除.2008年经学校决定，将废弃的铸工车间全面改造成为建筑系馆.建筑馆地处内蒙古工业大学新城校区内，位于校园中心点偏北，属于校园整体中心区域，地理位置显赫，交通便利.原厂房建筑面积3000多平方米，主要由一个独立厂房和一组丁字厂房组成，属于单层单跨结构厂房.独立厂房被改造成单层的学术报告厅和2层结构的物理试验室；丁字组团厂房被改造成3层结构的建筑学院主体，用于教学和行政办公.由于原厂房层高较大，出于使用功能的需要改建时对厂房内部空间做了夹层，改建后根据现有功能区间划分和楼层划分建筑馆建筑面积达到5800平方米.（图1）·主和从改造后的建筑馆主体与报告厅形成了鲜明的主从关系.主体部分高大（檐口高度16.49m），且占地面积达㎡；而报告厅低矮（檐口高度9.81m），且占地面积仅㎡.其建筑形象满足逻辑性，属于隶属关系.（图2）·对比和微差由于改造保留厂房原貌，陈旧的建筑形象无法感受到新意，为了打破呆板的外部形象，改造设计通过对入口门厅的加建处理，这里的处理手法较为成功.入口占据了最核心的区域，也是整个建筑馆院内最重要的区域，在院内置入新的构建，高大的烟囱从构建中穿出，基于对比的手法运用了新材质如金属框架加之大片的玻璃构成了“透明方盒子”，强调通透和轻盈，是对原有旧工业建筑的元素、空间、尺度的尊重的同时，也是在谋求一种新旧文化之间的对话.改造设计加建了一些新式材质的金属连桥（连接主次功能区）、个别处设置了扶壁墙体（结构加固）等手法，使得建筑形象中从一致中也获得了微差的效果.特别是报告厅靠近建筑馆南大门的东侧立面，由于报告厅设计的要求加建的次入口，运用了与原有建筑风格相一致的红砖，但在加建片墙的尺度和细节处理上与报告厅主体有所不同.·评图室评图室目前作为当代建筑教学场所中的重点内容，也是重要的学术交流场所.同学们在各在创作中相互校正和得到启发的场所，目前由于教学计划的需要，在形态上除考虑悬挂图纸和摆放模型，还兼有作品展示的功能.评图空间普遍具有较为开敞、通透的空间特征，目的是鼓励交流和观摩，以促进不同年级的学生间的交流.目前馆中供学生创作设计的空间即为主体楼中的西侧二层部分区域，属于“开放式”设计空间，同时在设计中注意与评图空间相结合来设计，利用作为分割空间的板材为展板，不仅可以满足评图功能需要，还可以“就地取材”启发学生们的日常设计创作思路，四个评图空间“隔而不断”，方便同学们在设计中互动交流.·展览空间展览空间是提供示范性教学的主要场所，试图创造更为自然的交流机会，让学生在不自觉中相互学习.工大建筑馆中展览空间可分为四部分，1.西侧二层的评图室外侧展板结合评图空间外过道形成了一个通过式展示空间.其优点将展品设置在师生行进的路线上，将展品的展示达到最大化效果.2.北侧阶梯平台式展示空间，在逐层上升的路线中进行作品展示，一步一景，不同的设计带给你不同的想象空间和惊喜.3.玻璃盒子式的通透门厅中固定的陈列展板，可以使人在门厅内外人群均能看到门厅内的展出活动，激发人们的参观欲望.·公共交流空间（多义空间）由于素质教育下的建筑教学要求，提升建筑学教学建筑内部环境成为了必然.共享空间、中庭、休息空间等“以人为本”的概念逐步引入教学建筑空间设计中.这些空间主要有两种形式，以据点型的“面”形节点空间，即“庭”空间（图3）和以独处私密的线型联系空间，即“廊”空间（图4）.建筑系馆中的内部公共性空间是学生的主要活动空间，它将教学既分隔又联系，从而构成了有秩序的有机整体，这里成为了他们在除上课外的主要活动场所.建筑教学中，空间体验往往是发生在公共交往空间中.作为教学的最好“教具”，系楼内的公共空间的形态特征需考虑满足学生之间这一特殊的行为方式.丰富的空间变化和具有节奏感的空间序列以及蕴涵在其中的逻辑关系本身就对学生起到潜移默化的影响.综上所述，针对内蒙古工业大学建筑系馆的改造手法分析，可以总结以下内容：1.整体布局方面，场地位置合适、交通便利、室外环境的舒适美观和整体的和谐气氛有利于激发学生的活力、想像力.由于改造过程中既有建筑位置多数已确定，无法变动，所以规划良好、便捷的场地交通相比于新建项目具有更加重要的作用.2.在改造建筑外观方面，总体形象上适应旧建筑的文脉是现在改造的主要趋势，在个别关键位置利用新型材质或新式构造方式（如门厅）与旧建筑（建筑馆主体）产生对比，使得新建筑与旧建筑之间谋求一种“对话”模式.3.在教学环境方面，“寓教于境，寄情于景”充分发挥建筑教学空间在学生成才过程中的非语言教化作用.空间形式宜采用开放的而非封闭的，力求采用空间布置来激发学生创作思维（如评图室四周半围合的展板）.3.在多义空间方面，场所或景观不仅是让人参观的，也是供人使用、让人成为其中的一部分，所以多义空间的营造应特别注意环境规划尺度的宜人性，多层次性，增加环境空间的安全感、领域感、归属感、舒适感和人情化.与此同时，由于多义空间无明确使用功能，所以此空间若无趣味性，就容易出现空无一人的较低的使用情况.着力营造丰富的、以及具有良好视觉效果的空间形式，以此来达到空间的趣味性特点.同时可以利用室内装饰加强空间趣味，如展品、题字、手绘、古建筑模型等.如此一来可以充分调动学生停留和活动的兴趣，提高多义空间的利用率.本文通过对内蒙古工业大学建筑系馆改造项目进行分析，着重将改造过程中的场地规划、建筑造型、教学空间、多义空间共四个方面的设计要素和手法予以介绍并加以总结.旨在通过优秀实践案例对今后高校旧工业遗存改造项目的设计思路给予一些借鉴和思考.〔1〕王建国.后工业时代产业建筑遗产保护更新[M].中国建筑工业出版社,2008. 〔2〕张鹏举，苍雁飞.从旧厂房到建筑馆-内蒙古工业大学建筑馆改造[J].新建筑,2011（5）.。
建筑系馆案例分析
建筑系馆案例分析建筑系馆是一座坐落在城市中心的现代化建筑，它不仅是一座教学楼，还是学生学习、交流和思考的场所。
在这里，我们将对建筑系馆进行深入分析，探讨其设计理念、空间布局、功能设置以及对学生学习生活的影响。
首先，建筑系馆的设计理念体现了现代建筑的特点，以简约、大气、功能性为主要特点。
建筑外观采用玻璃幕墙和金属材料，整体呈现出现代感和科技感。
建筑内部采用开放式空间设计，灵活利用空间，打破了传统的教学楼布局，为学生提供了更加舒适和自由的学习环境。
其次，建筑系馆的空间布局合理，功能设置丰富多样。
教学区、实验区、图书馆、休闲区等功能区域设置合理，满足了学生学习、科研、休闲的多重需求。
教学区采用多功能教室，支持多种教学模式，实验区配备先进的实验设备，为学生提供了良好的实践条件。
图书馆采用开放式设计，为学生提供了良好的学习氛围和丰富的学习资源。
休闲区设置舒适的休息设施，为学生提供了放松身心的场所。
最后，建筑系馆对学生学习生活的影响深远。
首先，建筑的现代设计风格和开放式空间布局激发了学生的创造力和想象力，为他们提供了更广阔的学习空间。
其次，丰富的功能设置和良好的学习环境提高了学生的学习效率和学术成就。
学生在这里不仅能够获得知识，还能够培养自主学习和团队合作能力。
最后，建筑系馆作为学术交流和思想碰撞的场所，为学生提供了更多的交流机会，促进了学术研究和学科交叉。
总之，建筑系馆作为一座现代化建筑，其设计理念、空间布局、功能设置以及对学生学习生活的影响都体现了现代教育理念和建筑设计理念。
建筑系馆的建设不仅为学生提供了良好的学习条件，还为他们的成长和发展提供了更广阔的空间。
建筑系馆的成功案例，对于其他教学楼的设计和建设具有一定的借鉴意义，希望可以为更多学生提供更好的学习环境和更多的成长机会。
建筑系馆改造案例分析5个
整体规划：保留下来的旧建筑各呈特色，彷佛一
座历史建筑陈列馆。
•
改造手法1： 强调历史感，保留原有的砖、原有的瓦作为 建材。
改造手法2： 让历史重见天日
考虑未来经营场所的需要和功能后，新天地对这些原来是 住宅的建筑，像修剪大叔的枝叶似的作出有条理的改动。拨去 几幢房后，淹没在弄堂内一座漂亮的荷兰式屋顶石库门建筑便 跃然而出。拆去违章建筑，失去不多见的弄堂公馆便重见天日。
通过白色廊桥 与博物馆主厂房联 系，使之联系为一 个统一的整体。
廊桥
从唐山市面粉厂到唐山市城市规划展览馆
项目地点：河北省唐山市 建筑面积：5800㎡ 设计时间：2005～2006 设计师：都市实践事务所
工业遗产原状
唐山市城市展 览馆前身是唐山面 粉厂。位于市中心 的大城山西侧，阻 碍了山体和城市的 联系。
改造内容
1.空间体系改造
汽机车间位于厂房南侧， 高25m，空间开敞完整， 改造成大型主题展厅。
煤粉车间与控制中心 位于厂房中部，分为6层 层面，空间尺度小且分隔 多，改造成以小空间为主 的服务管理区。
锅炉车间位于厂房北 侧，高50m，分为两个层 面，空间尺度大、结构完 整，改造普通展区。
锅炉车间
煤粉车间
的连接，水池对人 流线的限制和引导。
5.对比统一原则： 保留原建筑墙体
的原貌，选择木材 和钢格栅作为新建 筑的装饰表皮，颜 色也符合整体的色 调，来形成新旧建 筑的对比和统一。
总结
改造的根本点在于让原有建筑能够在新的
环境下彰显出其内在美，一方面新建部分着墨不 多，原有部分依然是主体；另一方面是原有建筑 在一种陌生化的环境中变成非常有个性的审美对 象。
观景台
叠水广场
内蒙古工业大学建筑馆分析详解
一座旧厂房的前生今世
唐东炎 31516035
项目概况
项目名称：内蒙古工业大学建筑馆改造 委托单位：内蒙古工业大学 建筑设计：张鹏举 建设地点：内蒙古呼和浩特市 场地面积：5200㎡ 建筑面积：5900㎡ 设计时间：2008年5月 竣工时间：2009年5月
荣获奖项
世界华人建筑师设计大奖金奖（2011） 全国优秀工程勘察设计行业奖一等奖（2011） 中国国际室内设计双年展金奖 （2012） 内蒙古自治区优秀勘察设计质量奖 省级一等
• 剖面图、立面图
• 外部环境
• 建筑入口
• 室内空间
• 教学空间、专业教室
• 咖啡厅
• 对原有结构完整保留
• 废物利用和再生
• 细节设计
废旧的机器部组合
采用适宜的生态策略
厂房的改造理念首先基于 生态。然而，保留和节约并不 意味着生态的全部，从人本和 发展角度看，改造后的生态效 应应同样应与关注。因此在改 造过程中，挖掘适宜的生态策 略十分重要。
?历史沿革?工厂旧貌建筑馆工程技术楼图书馆科学楼综合楼三教一教二教主楼?基地分析?塑造具有人文记忆的建筑品质?营造开放交流的空间氛围?采用适宜的生态策略?突出空间优先的设计?设计理念?建筑形体及功能分析教学公共交流区展览区教学区报告厅门房办公区玻璃厅?各层平面图?剖面图立面图?外部环境?建筑入口?室内空间?教学空间专业教室?咖啡厅?对原有结构完整保留?废物利用和再生?细节设计清水砖墙与玻璃的经典立面组合废旧的机器部件被拆下散放在各处
建筑师满怀人文和生态的设计理念， 这也是所有设计的基本视野和出发点 。
THE END
谢谢
中部院子一角
• 建筑师简介
• 张鹏举
• 教授，博士，国家一级注册建筑师。 内蒙古工业大学建筑学院前任院长， 内蒙古工大建筑设计有限责任公司董 事长。
旧工业建筑改造利用的价值——以内蒙古工业大学建筑馆为例
新 与 旧 的巧 妙 融合 ， 人 以 强 烈 的视 觉 给 变 化 ， 市 则 因 此 失去 了 大规 模 扩 张 的发 展 动 力 ， 的工 业 厂 区 、 城 旧 厂 充 满 矛盾 的 因 子 。 这 种 “ ” “ ” 房 也 失去 了高速 发展 的动 力和 条件 。 这样 废 弃 厂房 等 旧工 业 建筑 的 冲 击 力 。 是 通 过 “ ” 保 留 与 “ ” 弓入 才使 得 远 去 的 工 业 文 明 正 旧 的 新 的 Ｉ 存 留面 临 巨 大 的挑 战 。 而 在 尊 重 历 史 与 可 持 续 发 展 的理 念 指 导 下 ， 和 发 展 的现 代 艺 术 展 开 了跨 越 历 史 时 空 的对 话 。 对 旧工 业 厂 区 、 房 等 旧 工业 建 筑 进 行 改造 利 用 具 有 重 要 的价 值 。 厂 上 述 这 一 点 在 工 大 建筑 馆 的 改造 中体 现得 淋 漓 尽 致 。 大 建 筑 工 馆 保 留 了厂 房 原 有 的混 凝 土 桁 架 、 牛腿 柱 、 架 、 囱 以及 一 些 废 旧 钢 烟 １ 旧工 业 建 筑 改造 的历 史 文化 价 值 人 类对 于 自己 的历 史 和 文 化 总 是 有 着 天 然 的眷 恋 感 、 同感 和 工业 机 器 ， 些 原 有 建筑 元 素 的 保 留 奠 定 了 建 筑 馆 装 饰 基 调 的 大 方 认 这 新 归 属 感 。其 在 建筑 物 上 的体 现 更 为 明显 。传 统 的 工 业城 市 普 遍 存 在 向 ， 加 入 的 钢 结 构 也 与 原 有 结 构 有 机 的 结 合 。 室 内 的 砖 墙 和 玻 璃 着 大 多 兴 建于 工 业 革 命 时 期 的 旧工 业 厂 区 和 厂 房 。 它们 虽然 已经 不 幕 墙 勾勒 出别 具 匠心 的 围 合 办 公 空 间 、 围 合 教 学 空 间 以及 开 放 的 半 再 具 有 实 用 功 能 ， 作 为 工 业 时 代 的产 物 ， 证 了 城 市 文 明 和 技 术 展 览 空 间 。建 筑 馆 没 有 过 多 的饰 面 装 修 （ 卫 生 间 等 极 少 部 位 ）将 但 见 除 ， 外部的环境 ， 例如景观和小品 ， 也均 发 展 的 历史 印迹 。 它记 载 了城 市 工 业 文 明 的 发展 历程 ， 一 部 关于 最原始 的建筑材料展现给人们。 是 工 业 化 时代 的 巨 大史 书 ， 是 后 人 认 识 历 史 的重 要 依 据 。 我 国 ， 也 在 这 配合 厂 房 的独 有 风 格 。 大 建 筑馆 的 建 成 为 校 园 增添 了一 道 独 有 的 工 这 些 旧工 业 建筑 曾是 我 国二 十 世 纪 城 市 发 展 的重 要 组成 部 分 ， 当 时 风景 。其 实 ， 种 空 间 艺 术 感和 美 学 造诣 对 建 筑 学 专 业 学 生 熏 陶 的 是 建 筑 风 格 、 料 颜 色 、 造 技 术 、 工 条 件 等 方面 的 历 史 载 体 ， 录 艺术 审美 价 值 远 大 于 其 使 用 价 值 。 材 构 施 记 了当 时 科学 技术 的发 展 水 平 以及 社 会 文 化 的价 值 取 向 。 不 仅 如 此 ， ３ 旧工 业 建 筑 改 造 的 生 态 文 明价 值 这 些 旧厂 房 还 承 载 了城 市 建 设 者 和 劳 动 者 对 于 特 定 历 史 年 代 的 记 人 们 对 生 态 环 境 危 机 的 关 注 比以 往任 何 时 代都 更 为 强烈 。 响 影 忆 。那 些 历 经 沧 桑 、 默 矗 立 的 旧厂 房 ， 是 能 够 激 起 人 们 的 回 忆 与 全 生 态危 机 的 重要 因素 均 与 建 筑 有 着 密 切 的 关 系 。 旧工 业 建 筑 的 默 总 而 是 再 可 可 憧 憬 ， 过 与 其 空 间 产 生 交 流 ， 们 似 乎 又 回 到 了那 个 激 情 燃 烧 的 改造 利 用 符合 建筑 可 持 续 发 展 的理 念 ， “ 评 价 、 更 新 、 再 用 、 通 人 工 业 大 生 产 时代 。可 以说 ， 些 旧工 业 厂 区 与 厂 房 在 城 市 发 展 的 进 可 循 环 、 减 少 能 耗 和 污 染 ”Ｒ ｖｌｅ Ｒ ｎｗ， ｅｓ ， ｅｙｌ， ｅｕｅ 这 （ｅａｕ ， ｅ ｅ Ｒ ｕｅＲ ｃｃ Ｒ ｄ ｃ） ｅ 思 想 的具 体 实践 ， 是 低碳 建筑 理 念 的 体 现 。 它 包 括 建 筑 运 营 的低 也 程 中 有 着 不 可磨 灭 的 历史 意 义 。 以 内 蒙 古工 业 大 学建 筑 馆 为例 （ 下称 “ 大 建筑 馆 ” 。 大 建 能耗 、建 造 建 筑 过 程 本 身 的低 能耗 和 建 筑 物 使 用 过 程 中 的 低 耗 能 。 以 工 ）工 但 筑 馆 ， 身 内蒙 古 工 业 大 学 校 办 工 厂 ， 办 工 厂 建 立 于 上 个 世 纪 五 虽然 城 市 中 的 旧厂 房 已不 再 具 有 其 最 初 的使 用 功 能 ， 采 取 将 其 完 前 校 十年代 ， 曾经 是 学 校 的 支 柱 产 业 ， 此 同 时 ， 是 学 生 们 的课 外 实 践 全 拆 除 的发 展 方 案 ， 但 不 能 有 效 地 利 用 原 有 资 源 ， 且 还 要 消 耗 与 也 不 而 基 地 ， 当时 学 校 的“ 学 研 ” 合 发 展 曾 经 起 过 重 要 作 用 。 多 年 来 大 量 的人 力 资 源 、 输 和 处 理 建 筑 垃 圾 的 能 源 ， 时 在 拆 除 的 过 程 对 产 结 运 同 它给 校 园 带 来 了 一种 特 有 的工 业 文 化 气 息 ， 录 着 工 业 大学 的 发 展 中 产 生 大 量 的 尘埃 和 噪音 的污 染 。旧工 业 建 筑 的 再 生 利 用 可 以减 少 记 历 程 ， 是 人 们 对 于 工 业 大 学 的 一 个 永 久 的记 忆 。ｔ 以说 工 大 建 筑 大 量 的建 筑 垃 圾 以及 其 中 大部 分 不 可 降 解 的 垃 圾 对 环 境 造 成 的严 也 Ｉ １ 可 重 污 染 。 此 外 ， 建 筑 材 料 会 释 放 Ｓ Ｎ 等 温 室 气 体 ， 旧 建筑 的 新 Ｏ、 Ｏ 而 馆 充 分 地体 现 了 工业 技术 与人 文历 史 双 重 历 史 文 化 价 值 。 改 造 利 用 则 大 大 降低 了 这 些气 体 的排 放 量 。 因 此 ， 旧工 业 建筑 再 生 ２ 旧 工业 建 筑 改造 的 艺 术 审 美 价 值 既 又 旧厂 房 的 改造 是 一 个 艺 术 创 作 的 过 程 ，在 原 有 的 空 旷 的 空 间 利 用 实现 了 资 源 循 环 再 利 用 ， 满 足 当代 人 的使 用 需 求 ， 不 危 及 中， 设计 者 可 以将 自己 的想 象 力 发 挥 到 极 致 。 一般 来 说 ， 改 造 的 旧 后 人 的 生 存 发 展环 境 ， 有 十 分 可 观 的 生 态价 值 。１ 经 具 ２ １ 工 大 建筑 馆 的 改造 在 这 方面 做 到 了尽 善 尽 美。 项 目负 责 人 内 该 工 业 厂 房 都 具 有 很 强 的开 放性 与通 透 性 。 样 就 会 较 容 易产 生 良好 这 内 的视 觉 效 ��
旧工业建筑,保护还是利用——内蒙古工业大学建筑馆品谈
旧工业建筑,保护还是利用——内蒙古工业大学建筑馆品谈佚名【期刊名称】《新建筑》【年(卷),期】2011(000)005【摘要】赵辰:去年10月份,我在清华参加了一个关于工业遗产保护的会议,那次会上我也曾发言,并对这个议题谈了一些看法.我想,内蒙古工业大学建筑馆改造项目完全符合我的主张,因而,我也借此机会,再次表达针对现代工业遗产保护有两个误区的观点.值得注意的是,工业遗产保护在当下是一个很热门的内容,各学术界都很关注.工业遗产保护是一个历史概念,据我所知,现在很多国外的专门遗产保护协会正在向中国渗透这些理念,而且国家文物局也在倡导这个事情.这样一来,容易导致一种认识,即工业文化遗产保护就等同了其他历史文化遗产保护.工业遗产建筑究竟是否要同其他文化历史遗产,如古建筑遗产一样被保护呢?保护的方式方法是否类似呢?从建筑学的角度来讲,我认为是有误区的.换言之,到底是保护还是利用?对于保护问题,有些事情是我们应该做的,如我们要引入一些新的、关于建筑审美的价值观念,并将其推广,这是我们作为建筑师的一项重要职能.此外,我觉得更重要的问题是利用,即:要研究、规划、设计工业建筑空间的重新再利用问题.对此,我感觉内蒙古工业大学建筑馆是最充分、最有力的实践证明.其实,这样的例子在国内外还有很多,其核心都是利用.我的观点是:对文物工作者来讲是保护,对建筑设计师来说是利用,当然,我们希望是有保护的利用.【总页数】4页(P58-61)【正文语种】中文【中图分类】TU27【相关文献】1.建筑学的力量——从内蒙古工业大学建筑馆看工业遗产保护之建筑学主体意义[J], 赵辰2.旧工业建筑改造利用的价值——以内蒙古工业大学建筑馆为例 [J], 刘晨阳3.一次务实的旧厂房改造与再利用实践——内蒙古工业大学建筑馆改造设计 [J], 张鹏举; 范桂芳; 苍雁飞4.一次务实的旧厂房改造与再利用实践——内蒙古工业大学建筑馆改造设计 [J], 张鹏举; 范桂芳; 苍雁飞5.遗产保护视角下旧工业建筑再利用研究——以1906军民融合创意工厂为例 [J], 叶伦源因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
建筑系馆体验性--以内蒙古工业大学建筑系馆为例
建筑系馆体验性--以内蒙古工业大学建筑系馆为例杨皞【摘要】建筑教育重视对学生体验及认知能力的培养。
建筑系馆是建筑学子专属的体验学习场所，具有体验性。
建筑系馆体验性会激发学生对系馆的体验学习，引导学生通过建筑体验提升自身专业认知和设计能力。
本文以内蒙古工业大学建筑系馆为例，从工业改造、功能空间、生活场所、设计进程四方面分析建筑系馆体验性对系馆内学生建筑体验及学习的作用。
体验性在今后建筑系馆的营造中应得到充分显现。
%The teaching of architecture pay attention to the students’ cultivation of the experience and cognition ability. The architectural department hal is the place where the architecture students have experiential learning, which is experienced. The experiencing architectural department hal can motivate students to have experiential learning with the hal, leading students improve their professional cognition and designed capacity. This thesis takes the architectural department hal of the Inner Mongol University of Technology (IMUT) for instance, analyze the experiencing architectural department hal’s efect on students’ architectural experience and learning, from four aspects, which is the industrial reform, the function space, the living places, the design process. In conclude, the experience should be fuly showed up in the creation of architectural department hal.【期刊名称】《建筑与文化》【年(卷),期】2016(000)004【总页数】2页(P216-217)【关键词】建筑系馆;体验性;建筑体验;认知【作者】杨皞【作者单位】北京建筑大学建筑与城市规划学院【正文语种】中文1.引言关于建筑体验，瑞典建筑师彼得·卒姆托曾这样阐述：“我们都体验过建筑，甚至在还没听过‘建筑’这个词之前。
内蒙古工业大学建筑馆
二层平面
81
建筑学报
设计作品
ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
中庭
展览、评图空间及顶层开放的美术教室
建筑学报
82
东部院子
建筑学报
80
内院ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ角
入口
１ 门卫 ２ 门厅 ３ 图书阅览室 ４ 专业教室 ５ 教室 ６ 展览空间 ７ 报告厅 ８ 物理实验室 ９ 模型、 构造及材料实验室 １０ 图档资料室 １１ 影像技术实验室 １２ 建筑艺术沙龙 １３ 陶艺制作室 １４ 学生会
一层平面
１ 评图 ２ 数字化设计实验室 ３ 专业教室 ４ 教室 ５ 行政办公 ６ 教务、 学院办公室 ７ 团总支、 学工办公室 ８ 学生会 ９ 物理实验室 １０ 建筑室内环境研究所 １１ 建筑与环境研究所
设计作品
ＷＯＲＫＳ ＯＦ ＤＥＳＩＧＮ
室外建筑一角
内蒙古工业大学建筑馆
建设单位：内蒙古工业大学 设计单位：内蒙古工大建筑设计有限责任公司 建筑师：张鹏举、范桂芳、薛剑 内蒙古工业大学厂房原貌 建设地点：内蒙古呼和浩特 设计时间：２００８ 年 ５ 月 －２００８ 年 ７ 月 施工时间：２００８ 年 ８ 月 －２００９ 年 ５ 月 用地面积：５２００ｍ ２ 总建筑面积：５９００ｍ ２ 摄影：孟一军、李鹏 旧厂房室内
内蒙古工业大学建筑系馆改造分析精
设计理念塑造具有人文记忆的建筑品质营造开放交流的空间氛围采用适宜的生态策略突出空间优先的设计基地分析-Hift三、建筑形体分析告厅i高低错落大中有小小中见大打破第五立面半富卒间造型J□>45功能分析11功能分析V1「15WJ1一—U■14. &业枚室5•忖I ■.• r15•办…流线分析3・■■・・Hu・unsuna4 It*•■鼻■・。
公・7H«1•MWVC• 1 ■辑片—♦衲、$业貌空廉览空闾三层平而图-T-*：k建筑细部设计 保留和创新改适前的外部全貌 新加建的入口门丿J改造前的内 鄆空间改适府的人孚屮庭7保留和创新外墙面的装饰H内院保留了原先的老旧机器成为特色鲜明的后现代雕塑保留和创翫「F Mi建筑细部设计 淸水砖墙与玻璃的经典立血组合。
來外小广场，废IH 的机器部件被拆卜散放在齐处.镂空的砖增匕锈迹 斑斑的钢条被拼成冰裂的花饰。
建筑细部设计 保留和创新从:楼两个绘图电看中间的通道舒适亲MJ 的茶吧, 桌匕肚内 蒙半地特 色的小茶 点。
•层久部的建 筑沙龙穿插 咬合对话窗的设计建筑细部设计入口门厅一角卄放的评图教來门厅旁水池建筑细部设计——新旧材料组合1共孚中庭中的钢结构楼梯\一~和犷有力钢构件的人虽使用突出反映了建筑原有的工业气质粘上砖的反复出现又使冷峻的「• 业气质q曲添温髒的怀III情凋新加建的入口门厅—钢、玻璃9粘土砖的完美结介建材中的798元素北京798ZtR二区通风系统设计■貝引入口3桂地道送风系统示念图U六、设计中的优缺点优点1、新、旧处理的经典。
2、在才盾Z下塑造胡质的经典。
3、内部空间与外部空间的关系处理的经典。
4、生态节能里面一点、&演的成分也没有，都是实用的，或者言, 这些空间都足为了用而做的。
——魏春雨不足厕所（未知）开放性：引起声音的十扰。
设计室希望相对开放，但适度的安静也是需耍的。
Jk网络问题：建筑本身好用是第一位, 建议安装全程无线网。
对建筑外立面设计的解析——以内蒙古工业大学科技楼和内蒙古大学综合教学楼为例
方著中国建筑工业出版社 ２． Ⅸ俄罗斯建筑立面装饰图集》 张庆斌著 中国建筑工业出版社 ３．《建筑构成手法》（日）小林克弘著陈志华王 小盾译许东亮校中国建筑工业出版社 ４．《教育建筑》 龚非先潘安编著武汉工业大 学出版社 ５．（（教育设施》（西）阿里安·莫斯洪第著苏 安双王雷译 大连理工大学出版社 ６．《建筑外观色彩的表现与设计》 焦燕编著 机械工业出版社 ７．Ⅸ伊利诺伊理工学院校园规划》（瑞士） 维尔 纳·布雷泽编著杜希望译 中国建筑工业出版社 ８．《走向新建筑》 勒·柯布西耶著陈志华译 中国建筑工业出版社
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本文链接：/Periodical_jzzs200606004.aspx
在工大科技楼关于窗的造型中．窗台下部 采用内凹斜线式作法．使得窗在整体立面有了 明显变化．这就是对细部的独特考虑．同时． 功能上也解决了滴水（图１０）。两教学楼的主 入口都使用了雨蓬，不同之处在于工大科技楼 以悬挑工字钢结构为托架，顶部置放的是钢化 玻璃罩（图１１）。这突出了主入口的位置。而 内大综合教学楼的雨蓬使用的是与顶部穹顶相 呼应的拱顶造型，钢筋混凝土结构．边缘带做 凹线，具有民族地域特色（图１２）。另外．工 大科技楼的柱子细部处理十分巧妙，其梁柱结 构虽然在力学上达到了技术要求，但建筑师为 让柱子在视觉上更具有稳定和安全感，便故意 加大柱子顶部的柱头，这不仅完善柱子的形 体．也丰富了墙面的整体效果（图１３）。
_逆_设计_内蒙古工业大学建筑馆改造设计评述
越 结合让老厂房焕 发出 了新 的生命 ! 一般 来说 , 建筑设计是按功能需求将场地 及 环境 等 因素 进行 综合 分析 和 解答 , 从 而给 出 适
关键词
逆设计
旧建筑 的改革
空 间价值和精神价值
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包
顺 着东 边 的楼梯 拾 阶而上 便 看到 楼梯 平 台上
的 丁 形玻璃面 , 正好 与下一 层 的沙 龙空 间有一
建 筑学 最佳 教 育方式 是老 师与学 生
旧车 间擦亮 成一 双水 晶鞋 , 为它寻 找 到属于 它 的
灰姑娘 为此 , 建筑 师逆 势而 上 , 将 因 果 倒 置 , 开
括 不 同年 级 的学 生 之 间 的交 流 互 动 , 从 而 获 取 不可 言 传 的学识 如 此 , 空 间开放 流动 的建 筑
巧 精致 的水 晶鞋 , 满 城寻 找他 的心上 人 ,
姑 娘能 穿上 这 只水 晶鞋 , 我就 娶 她做 妻 子 !
哪位
城
里许 多年轻 漂 亮的姑 娘 争先 恐后 地试 穿 那只鞋 ,
A rc h i c u ra l H a ll a t In n e r M o n g o li n U n i e rs it o T e c h n o lo g y IM U T ) e t t a v y f
淘汰 , 空 间丧 失 了其本 来 的使 用意 义 , 留下 的 只
是 一 个建 筑躯 壳 , 似乎 已成 为一堆 索然 无味 的 垃
圾
建筑 师在 接 受业 主 ( 内蒙 古工 业 大学 ) 委 托
然而 建筑 师经 过 思考 , 从 建筑 学 教 重体 验 重 实践 为特 点 出发 , 认 为 文
所见即结构——内蒙古工业大学建筑馆空间再生设计解析
旧厂房朴素单纯的工业气质，将空间操作重点放在结构、材料等方面的创造性运用上。
结构体系不做二次装饰，直接暴露作为力学支撑兼具空间表达的双重特性，“所见即结构”的效果得以呈现[1]。
建筑馆的再生逻辑在于关注了空间的真实性和可感知性，结构塑造的空间以鲜少的装饰带给人丰富的感官性刺激。
1结构的空间属性与空间感知1.1结构的空间属性阿尔伯蒂（Alberti）在《建筑论：阿尔伯蒂建筑十书》中提到，“所有建筑都需要看起来像符合结构的”，结构应该“表现”其存在 [2]。
结构的生成过程就是空间形式的获得过程，阿尔伯蒂让结构摆脱了仅仅被视作力学支撑的刻板印象而成为一种空间要素，结构发生了从力学属性到空间属性层面的递进[3]。
一方面，结构是抵抗荷载，为建筑提供必要的稳定性、强度和刚度而维系空间形态的实体；另一方面，结构空间属性并非完全的实体，它同时包括了结构构成元素之间的必要存在的虚空部分，一种始于科学追求的结构形成过程，以及单纯几何的空间视觉感，同时还强化了空间的性格[4]。
因此，结构空间属性既是结构塑造空间的物质基础又是结构的表现形式，结构通过建筑设计参与到适应人的行为要素中，使建筑空间知觉化，为结构与空间各个层次的元素之间建立起相互沟通的桥梁。
1.2体验与感知的介入空间既是一种物理属性，有关维度或广度；又是一种意识属性，是人们得以感知世界的工具之一[5]。
梅洛·庞摘要 以内蒙古工业大学建筑馆为研究对象，以结构的空间属性表现为视点，对铸工车间再生为建筑馆的“所见即结构”式空间进行解析。
研究通过人与空间的主客体关系，从人对空间的两个知觉维度——感知与体验，探究结构从物质属性到空间属性的转变，解析旧工业建筑改造过程中结构是如何塑造空间并引导和改变空间感知，从而实现自我表达，为建筑与结构在空间中彼此成就提供一种新的视角。
关键词 建筑馆再生设计；结构的空间属性；空间体验；空间感知；所见即结构中图分类号 TU024；TU244.3； TU3 文献标识码 ADOI 10.19892/ki.csjz.2023.17.37Abstract Taking the architecture hall of Inner Mongolia Universityof Technology as the research object, the paper analyzes the exposed structure space of the architecture all, which was a casting workshop before, from the point of view of the spatial properties of the structure. The paper explores the transformation of structure from material properties to spatial properties from human perception and experience of space, which is the subject-object relationship between human and space. It analyzes how the structure shapes the space and guides and changes the spatial perception during the transformation process of old industrial buildings, so as to realize self-expression and to provide a new perspective for architecture and structure to achieve each other’s achievements in the spa ce.Key words reproductive design of architecture hall; spatial properties of the structure; spatial experience; spatial perception; exposed structure2008年，内蒙古工业大学校园中废弃40余年的铸工车间被改造成建筑学院。
建筑系馆案例分析
建筑系馆案例分析建筑系馆作为一座现代化的建筑，不仅令人印象深刻，更体现了建筑设计的精湛技艺和创新理念。
在这篇文档中，我们将对建筑系馆进行深入分析，探讨其设计理念、空间布局、材料运用等方面的特点，以期能够对建筑设计和规划工作提供一定的借鉴和启发。
首先，建筑系馆的设计理念体现了现代建筑的思想和理念。
建筑师通过对环境、功能和美学的综合考量，将建筑融入自然环境，使其与周围景观融为一体。
同时，建筑系馆在设计上注重功能性和实用性，满足了使用者的需求，为学生和教职员工提供了一个舒适、便利的学习和工作环境。
这种设计理念的体现，使建筑系馆不仅是一座建筑，更是一个功能完善、美观大方的学习和工作场所。
其次，建筑系馆的空间布局合理，体现了对空间利用的精准把握和对功能需求的深刻理解。
建筑系馆内部空间分区明确，各功能区域之间的联系合理，使得整个建筑空间流畅自然，便于使用者的活动和交流。
同时，建筑系馆的室内采光和通风设计也十分出色，使得室内环境明亮舒适，有利于学习和工作。
这种空间布局的合理性和舒适性，为建筑系馆增添了不少魅力。
最后，建筑系馆在材料运用上也体现了设计的精良和品质的追求。
建筑外立面采用了现代材料和技术，使得建筑外观简洁大方，线条流畅，极具现代感。
同时，室内装饰材料的选择也体现了对品质和环保的关注，使得室内空间更加舒适和美观。
这种对材料的精心选择和运用，为建筑系馆增添了现代感和品质感。
综上所述，建筑系馆作为一座现代化的建筑，不仅在设计理念、空间布局和材料运用方面体现了高水准的设计和建造水平，更为使用者提供了一个舒适、便利的学习和工作环境。
相信通过对建筑系馆的案例分析，我们能够对建筑设计和规划工作有更深入的理解和认识，为今后的工作提供更多的启发和借鉴。
建筑心理学小作业——分析基于感知的建筑
建筑心理学 姓名： xxx 学号： xxx 专业： xxx
目录
content
01 感知含义及研究对象
02 基于感知建筑分析 03 身边基于感知的建筑 04 归纳总结及参考文献
01 感知含义及研究对象
感知含义
感知 通常在心理学语境中默认感知等同于知觉，同样有 关知觉的定义通常是与感知互掩的。 一般将感知(知觉)理解成为感觉信息的进一步处理 过程，从而可以帮助人们表现和理解环境，换而言之， 感知是由含义、关系、语境、判断、过去经历和记忆发 挥的心理过程的结果。 因此，感知不仅仅是人的视觉、听觉、触觉、嗅觉 等感官对空间信息的汇合，更是人基于自己的记忆、理 解对空间的综合性的情感投入。
身边基于感知的建筑
简要分析
形式
观察图书馆的外墙，一个底层宽大，高层挺拔建筑打破了 空间的单调感，呈现出直耸云天的空间效果。 图书馆里面摆放了矩形书桌，呈现出矩形空间，具有较强 的稳定感，是一个较稳定空间。同时插入圆形书桌，使得 环境不再单调，层次感分明。
身边基于感知的建筑
简要分析
材料
图书馆外表，大面积使用现代红砖，内部空间放置大量木质书桌椅子， 独特的质感感动着在其中看书学习的学生、老师，唤醒他们对于学习 的冲动，这种视觉和心灵上的联动赋予建筑知识的气息。俨然是一个 学习的好地方。
研究对象
内蒙古工业大学建筑馆改建概况 建筑馆的前身是校办机械厂的 铸工车间厂房，单层单跨，采用桁 架的结构形式，结合建筑学教学的 需要，改建中设置了教学、科研、 图书阅览和展示等功能空间。 改建后的建筑馆保留了原有的 历史价值，创造出体验丰富的内部 空间，焕发出新的生命力。
02基于感知的建筑分析
基于感知的建筑分析
内蒙古工业大学建筑馆分析PPT共24页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
内蒙古工业大学建筑馆分析
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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设计理念 ：塑造具有 人文记忆的建筑品质
营造开放交流的空间 氛围 采用适宜的生态分析
项目名称：内蒙古工业大学建筑馆 项目建筑师：张鹏举、范桂芳、薛 剑、张恒 结构工程师：陈超 设备工程师：高红艳 电气工程师：曹振国 项目地点：内蒙古 呼和浩特 功能：教学 项目规模：5 920㎡ 用地面积：5 200㎡ 设计/竣工时间：2009年/2010年 委托人：内蒙古工业大学
建筑馆由旧厂房改建而成。设计工作主要表现为：识别原有厂房的空间特征并赋予 其适宜的功能；对原有结构进行对症式的改造加固；采用被动式的生态通风系统； 对废旧材料进行重新利用等。同时，上述策略是在一种统合多效的原则上进行的， 从而产生了两种基本的效应——一是强化了原有场所的工业气氛，保存了一种特定 的历史人文记忆；二是利用了废材、减少了垃圾、节约了造价。