福建省教育厅CN黑名单
福建省质量技术监督局关于开展特种设备安全生产大检查的通知

福建省质量技术监督局关于开展特种设备安全生产大检查的通知文章属性•【制定机关】福建省质量技术监督局•【公布日期】2017.07.26•【字号】闽质监〔2017〕187号•【施行日期】2017.07.26•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】特种设备安全监察正文福建省质量技术监督局关于开展特种设备安全生产大检查的通知闽质监〔2017〕187号各设区市质监局,福州市、平潭综合实验区市场监管局,省特检院:根据《质检总局特种设备局关于开展特种设备安全生产大检查的通知》(质检特函〔2017〕42号)和《福建省人民政府安全生产委员会转发国务院安全生产委员会关于开展全国安全生产大检查的通知》精神,结合我局上半年已部署开展的特种设备安全大排查大整治工作情况,现将《通知》转发给你们,并提出以下贯彻意见,请结合《福建省质量技术监督局关于印发<福建省特种设备安全大检查工作实施方案>的通知》(闽质监〔2017〕148号)等部署要求,认真抓好落实。
一、抓好工作衔接,认真开展政府层面自查自改。
根据质检总局和省政府安委会的《通知》部署要求,要将特种设备安全大检查与专项整治工作及厦门会晤安保工作相结合,与汛期特种设备安全工作和各地重点工作相结合,以涉及民生、人员密集场所、盛装危险化学品的高风险特种设备为重点,进一步细化工作措施,做好与全国及全省安全生产大检查工作部署、措施要求的衔接,确保各项特种设备安全工作落实到位、抓出成效,确保全省特种设备安全形势持续稳定,为厦门会晤和党的十九大胜利召开营造良好的安全生产环境。
各级特种设备安全监管部门要认真对照《通知》明确的政府层面检查重点内容,以及省局上半年部署开展的特种设备安全大排查大整治工作、系列专项整治工作和厦门会晤安保工作,组织力量深入开展细致的自查自改,实现日常检查、专项整治、大检查工作的有机结合与连贯统一,确保各项工作善始善终。
二、围绕“三落实、两有证、一检验、一预案”,检查特种设备使用单位履行法定安全管理义务情况。
海南:九部门决策前须到检察机关查黑名单

级供电企业招标采购工作 , 确保农 网完善上程资金 生之前 , 一定要到检察机关查询黑名单上的投标人 、
的安全。 供货人 、信贷人有无行贿犯罪记录 ,对有犯罪记 录
《 指导意见》 从六个方面对农电企业招标工作进 的 ,查询部门将按有关规定剥夺和限制从业单位和 行了规范: 健全招标采购组织管理体系 , 成立招标采 个人进入该市场的机会和资格 。 购工作领导小组 , 配备专 ( ) 兼 职工作人员 , 制定相应 据悉 , 办法》 该《 将原来 在海南省地级检察院和
标工作人员行为规范的若干规定》并会 同相关部门 ,
厅、 卫生厅 、 水务局 、 药监局、 银监局 、 证监局 、 保监局
前, 质量优 良, 功能进一步完善 , 并有效防范了腐败 。
河南 : 农电企业 招标工作推 出新规 范
等九 个部门 会签了 《 省行 海南 贿犯罪 查询处 档案 理
1月 2 1 8日, 河南省 电力公司正式出台了《 规范 暂行办法》 办法》 。《 规定 , 九个部 门今后在重大工程
长期以来 , 政府投资项 目主办者既是使用方 , 又 合 同履约 、 设备质量等信息的上报工作; 加强考核监 是建设方。一些单位受 自身利益驱动 ,明为公开招 督 , 各地市供 电公 司应高度重视 , 将县级供电企业招 标, 实为暗箱操作 , 难免会 出现腐败行为 。由于政府 标采购工作及相关指标纳入企业负责人业绩考核体
设备招标和主要建材的选定 ,一律按规定采用招标 作 、 推行代建制工作的经验 , 分析 了当前工程建设项 方式 ,并请使用单位 的有关人员和纪检监察等部门 目招投标 、 代建制存在的主要问题 , 探讨 了进一步加
福建省教育厅关于做好2022年普通高校招生艺术类专业省级统一考试工作的通知

福建省教育厅关于做好2022年普通高校招生艺术类专业省级统一考试工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2021.11.12•【字号】闽教考〔2021〕15号•【施行日期】2021.12.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文福建省教育厅关于做好2022年普通高校招生艺术类专业省级统一考试工作的通知闽教考〔2021〕15号各市、县(区)教育局,平潭综合实验区社会事业局,有关高校:根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》等文件精神以及省招委会有关要求,为做好2022年我省普通高校招生艺术类专业省级统一考试(以下简称艺术类省级统考),现将有关事项通知如下:一、考试类别2022年艺术类省级统考分为音乐类、美术类、舞蹈类、播音与主持类、编导类、表演类(含影视表演、服装表演专业方向)、书法类等7个专业类别,艺术类省级统考各类别涵盖的本科专业详见附件1。
凡报考2022年我省普通高考物理科目组艺术类、历史科目组艺术类的考生均须参加艺术类专业省级统考。
考生在高考报名时可自愿选择报考艺术类专业类别,逾期不再接受补报名或专业类别调整。
二、考试内容2022年艺术类省级统考各类别具体考试科目和考试要求按照《2021年福建省普通高等学校艺术类专业招生省级统一考试大纲》执行。
各类别总分均为300分,本科专业合格线为195分,专科专业合格线为180分。
未取得艺术类省级统考本科合格资格的考生,不能录取到艺术类本科专业。
参加有关高校经批准组织的艺术类专业考试(以下简称“校考”)的考生,须取得2022年我省相应类别艺术类省级统考本科合格资格。
对于省内院校,除经省教育厅审定的个别艺术类本科专业外,其他艺术类本、专科专业不得针对我省考生组织校考。
对于省外本科院校,美术类专业除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,不得针对我省考生组织校考。
福建福州“1237”模式探索深化构建和谐劳动关系

本刊策划■ 本刊记者 余列江 通讯员 王威雅福建福州:“1237” 模式探索深化构建和谐劳动关系叠加”国家战略的重要举措,列入深化改革的工作重点,纳入对各级党委、政府的工作考核指标体系。
作为这项工作的具体推动者,福州市人社部门上下联动,不断创新宣传方式、扩大宣传阵地,以“宣讲+线上线下”“宣讲+法律”“宣讲+模范”“宣讲+品牌”模式为特色,进企业、进社区、进工业园区,全方位、多角度、广覆盖地开展构建和谐劳动关系宣传活动,打造构建和谐劳动关系“宣讲+”模式,如采取“线下组织宣讲+线上视频录播”的形式举办了“和谐同行”企业培育共同行动宣讲会,举办了两期以“后疫情时代,赋能HR 助力企业构建和谐劳动关系”为主题的线上公益直播课活动,组织企业现场观摩学习“福建省劳动关系和谐企业”的先进模范单位的创建经验和优秀做法,依托鼓楼区构建和谐劳动关系示范区特色品牌工作开展政策宣讲会活动,并通过各类媒体平台宣传各项改革任务和劳动保障法律法规,营造全社会共同关心、支持和参与构建和谐劳动关系的良好氛围。
“企业+劳动者”完善劳动关系公共服务体制福州市人社局积极创新企业用工管理服务机制,在全国率先发布电子劳动合同订立工作指引,明确订立电子劳动合同程序等内容,进一步提高劳动合同签订的便捷性,帮助用人单位运用信息技术手段,提高企业人力资源管理水平。
在福州高新区开展小微企业劳动关系事务托管服务试点工作,配套服务补贴经费,鼓励社会力量为小微企业开展入职管理、招聘、制定劳动规章制度、提供用工管理法律咨询等服务,促进企业依法用工。
创新开展多维度、多指标的薪酬信息发布指导服务,委托第三方机构开展薪酬调查覆盖1771户企业、22.8万个职工,多维度分析发布17个行业、624个职位、267个职业、129个技能等级、12个养老机构职位以及不同经济类型、岗位等级、学历、企业规模2019年11月,人社部在全国确定了8个地区开展深化构建和谐劳动关系综合配套改革试点工作,福州市是全国唯一的试点省会城市、福建省唯一的试点地区。
闽建〔2017〕7号 福建省房屋建筑和市政基础设施工程招标投标行政监管办法(试行)

福建省房屋建筑和市政基础设施工程招标投标行政监管办法(试行)第一条为建立健全工程招投标廉政风险防控体系,依法履行招标投标活动的行政监督职能,保证招标投标活动依法进行,根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《电子招标投标办法》、《福建省招标投标条例》、《工程建设项目招标投标活动投诉处理办法》、《国务院办公厅印发国务院有关部门实施招标投标活动行政监督职责分工意见的通知》等法律、法规、规章以及有关规定,制定本办法。
第二条在本省行政区域内依法必须进行招标的房屋建筑和市政基础设施工程(以下简称“工程”)招标投标活动实施行政监督适用本办法。
第三条设区市、县级住房城乡建设主管部门(以下简称“监督机关”)负责本行政区域内由同级项目审批部门审批、核准、备案的依法必须招标的工程招标投标活动的行政监督。
县级以下行政区域内工程招标投标活动的行政监督,由县级住房城乡建设主管部门负责。
省级及以上项目审批部门审批、核准、备案的依法必须招标的工程招标投标活动的行政监督,按照属地管理原则,工程所在地在县行政区域内的,由县级住房城乡建设主管部门负责;在设区市城区内的,由设区市住房城乡建设主管部门负责。
具体监督工作可以依法委托工程招标投标监督管理机构负- 1 -责实施。
第四条工程招标投标活动监督执法必须以法律、法规和规章为依据。
没有法律、法规、规章的规定,不得设置审批核准环节,已经设置的一律废止。
任何行政监督机关和个人不得违法干涉招标投标活动。
第五条监督机关通过福建省公共资源交易电子行政监督平台(以下简称“省行政监督平台”),采用下列方式对工程招标投标活动实施监督:(一)接受招标文件等材料的备案;(二)通过视频监控或录像方式对开标、评标活动过程实施监督;(三)依法接受投标人或其他利害关系人的投诉或信访并进行处理;(四)依法查处违法违规行为。
上级监督机关可以对下级监督机关实施的行政监督活动进行层级指导、检查。
违章指挥、动火作业较大生产安全事故调查报告【word可作为安全警示教育、培训材料】

“8·31”违章指挥、动火作业较大生产安全事故调查报告来源:南平市人民政府网站2019年8月31日13时11分左右,福建南平建瓯市金峰化工气体有限公司在停产检修期间,乙炔气柜发生闪爆造成3人死亡。
建瓯市金峰化工气体有限公司“8·31”较大生产安全事故调查报告已经由南平市人民政府批复并公布,调查报告显示,检修作业的承包人与雇佣人员均无资质,违章指挥动火作业导致事故发生,其中承包人、一名雇佣人员及企业的安全员在事故中丧生。
调查报告主要内容如下:一、基本情况(一)事故发生单位基本情况建瓯市金峰化工气体有限公司(以下简称金峰化工)位于福建省南平市所辖建瓯市南雅镇太平村,成立于2004年10月15日;由福建省建瓯市工商行政管理局颁发的工商营业执照(注册号:3507832002351),统一社会信用代码:9135078376618937XC,营业期限:2004年10月15日至2034年10月14日;企业类型为股份有限公司,法定代表人任远锋;主要从事电石法溶解乙炔生产经营业务,建有一套电石入水法溶解乙炔生产装置,主要装置包括1台3m3乙炔发生器、1台20m3湿式气柜,配套40头的充装排6组及其他辅助设施,生产能力200km ³/a;该公司取得安全生产许可证,编号:(闽)WH安许证字〔2006〕000098(换)号,许可证有效期:2018年5月31日至2021年5月30日。
2018年6月19日取得安全生产标准化三级(小微)达标企业。
公司现有法人代表、经理、专职安全员、充装员、司机、押运员等13名员工,未配备注册安全工程师。
(二)单位主要管理人员情况根据工商系统显示金峰化工执行董事为任远锋,经理为邓祥麟。
实际管理层为任远锋、邓祥麟和庄颖3人共同组成企业决策机构。
1.任远锋,金峰化工法定代表人兼技术负责人、安委会主任,危险化学品生产单位主要负责人合格证有效期:2016年10月30日-2019年10月29日;特种设备从业人员证有效期:2015年9月22日-2019年9月21日。
福建省教育厅关于公布高校虚拟教研室建设点名单的通知

福建省教育厅关于公布高校虚拟教研室建设点名单的
通知
文章属性
•【制定机关】福建省教育厅
•【公布日期】2023.12.01
•【字号】闽教高〔2023〕24号
•【施行日期】2023.12.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
福建省教育厅关于公布高校虚拟教研室建设点名单的通知
各有关高校:
根据《福建省教育厅办公室关于开展首批虚拟教研室建设工作的通知》(闽教办高〔2023〕3号)精神,经高校推荐、专家评审,确定福建省高校虚拟教研室建设点51个,现予公布。
各高校虚拟教研室建设点要根据闽教办高〔2023〕3号文件有关要求,围绕创新教研形态、加强教学研究、共建共享优质资源、开展教师培训、提升教师教学能力等重点任务做好建设工作。
我厅将结合虚拟教研室信息化平台建设情况、成员队伍建设情况、教研活动组织频次、教研资源建设数量与质量等监测指标,基于常态化质量监测与评价情况,适时组织对各建设点进行验收,验收通过的认定为省级虚拟教研室。
对未能按要求开展共建共享、主要团队成员出现师德师风问题、未能通过验收的,将取消省级虚拟教研室建设点资格。
福建省教育厅
2023年12月1日附件
福建省高校虚拟教研室建设点立项名单。
中共福建省委、福建省人民政府关于进一步加强城市规划建设管理工作的实施意见

中共福建省委、福建省人民政府关于进一步加强城市规划建设管理工作的实施意见文章属性•【制定机关】中共福建省委员会,福建省人民政府•【公布日期】2016.07.30•【字号】•【施行日期】2016.07.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城乡规划正文中共福建省委福建省人民政府关于进一步加强城市规划建设管理工作的实施意见各市、县(区)党委和人民政府,平潭综合实验区党工委和管委会,省直各单位:为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》(中发〔2016〕6号)精神,改进和提高我省城市规划建设管理水平,现提出如下意见。
一、把握总体要求(一)明确指导思想和总体目标。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央城镇化工作会议、城市工作会议精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,遵循城市发展规律,坚持以人为核心,解决好“人进城、建好城、管好城”等问题,实现城市有序建设、适度开发、高效运行,努力打造宜居宜业、富有活力、各具特色的现代化城市,为“再上新台阶、建设新福建”奠定坚实基础。
(二)遵循基本原则。
坚持依法治理与文明共建相结合,坚持规划先行与建管并重相结合,坚持改革创新与传承保护相结合,坚持统筹布局与分类指导相结合,坚持完善功能与宜居宜业相结合,坚持集约高效与安全便利相结合。
二、强化城市规划工作(三)依法制定城市规划。
依法加强规划编制和审批管理,切实落实城市总体规划由本级政府编制、专家论证、社会公众参与、同级人大常委会审议、上级政府审批的有关规定。
坚持生态环境优先、开发强度合理、城乡一体发展三个关键,把以人为本、尊重自然、传承历史、绿色低碳等理念融入到城市规划全过程,科学谋划区域空间总体布局,严控增量、盘活存量、优化结构,加强空间开发管制,科学划定城市开发边界,为未来发展留下空间。
2024年度福建省继续教育公需科目答题及答案

2024年度福建省继续教育公需科目答题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.要优化人才()制度,加大先进典型宣传力度,在全社会推动形成尊重人才的风尚。
A.表彰奖励B.负面清单C.奖惩结合D.黑名单2.《人力资源市场暂行条例》规定,未经许可擅自从事职业中介活动的,由()予以关闭或者责令停止从事职业中介活动。
A.民政部门B.司法部门C.市场监管部门D.人力资源社会保障行政部门3.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出,对于基础研究,论文是成果产出的主要表达形式,坚决摒弃以刊评文,评价重点是论文的()。
A.发表数量和被引次数B.影响因子C.ESI排名D.创新水平和科学价值4.我们的目标是:到2025年,在()领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。
A.技术创新B.基础研究C.关键核心技术D.战略科技创新5.发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台,加快形成战略支点和()。
A.雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D.“一三”格局6.要走好人才自主培养之路,高校特别是“双一流”大学要发挥培养()人才主力军作用。
A.战略型B.复合型C.应用研究D.基础研究7.()是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断。
A.科技B.军事C.人才D.经济8.维权流程呈现“两低一高”的趋势,其中“一高”是指()。
A.侵权成本高B.维权收益高C.维权成本高9.完善党委统一领导,组织部门牵头抓总,职能部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的()A.引进B.人才发展格局C.人才工作格局D.人才管理格局10.工业产权中的专利权不涉及?()A.发明专利B.实用新型专利C.产品商标D.外观设计专利11.国家发展靠人才,民族振兴靠人才。
我们必须增强忧患意识,更加重视(),加快建立人才资源竞争优势。
2024年度福建省继续教育公需科目答题活动题及答案

2024年度福建省继续教育公需科目答题活动题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.培养卓越工程师,必须调动好()两个积极性。
A.教师和企业B.高校和学生C.高校和企业D.教师和学生2.加强人才国际交流,()各类人才。
A.用好用活B.用对用活C.用好用准D.用足用活3.强化重点文物保护单位、馆藏文物、()等文物古籍古迹保护、研究和利用,加强文物安全监管和边疆考古。
A.历史遗迹B.文化遗产C.革命文物4.《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,应用技术开发和成果转化评价突出企业主体、市场导向,以()为主。
A.用户评价B.第三方评价C.市场绩效D.用户评价、第三方评价和市场绩效5.要为各类人才搭建干事创业的平台,构建充分体现知识、技术等()要素价值的收益分配机答案:D要积极为人才松绑,完善人才管理制度,做到()为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。
制,让事业激励人才,让人才成就事业。
A.资本B.创新C.文化D.经济6.著作权的保护期规定自然人死后()年A.10.0B.30.0C.50.0D.100.07.长三角一体化发展的规划中,以()等地区为中国自由贸易试验区新片区,打造与国际通行规则相衔接、更具国际市场影响力和竞争力的特殊经济功能区。
A.江苏无锡B.上海临港C.浙江嘉兴D.安徽池州8.“十四五”规划纲要中“数字中国”的重点任务,提出了()的重点任务A.数字中国的建设工作B.数字经济C.数字化应用D.智能制造9.发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台,加快形成战略支点和()。
A.雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D.“一三”格局10.长三角一体化的规划总面积为()万平方公里。
A.22.5B.33.6C.35.8D.47.511.保护工业产权巴黎公约属于()。
A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约12.《中国制造2025》中指出,()是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。
刘公星桥先生家史

刘公星桥先生家史一、星桥公之父紫山先生之婚姻:紫山公乃前清秀才,家住福建省永定县湖雷镇弼鄱村岺子头自然村,家庭极其贫困,考上秀才后,除了教几个学生还得耕作,方能糊口。
因为贫困,紫山公到35岁尚未论婚,后得知永定县城有个赖姓富户,该户有个大小姐名曰“兰兰”容貌端庄,知书达礼。
兰兰小姐立志要嫁给有真才实学之士,于是乎出一“上联”,凡对得了“下联”者,无论贫富,兰兰愿意与之成婚。
故县城不少绅士、富户之公子,纷纷前往对“下联”,可均平庸之辈,兰兰无一中意者,紫山公偶闻此事,在乡亲们的鼓励下,前往县城兰兰家对“下联”。
兰兰一看下联,正合其意,当即决定嫁给紫山公。
可赖氏系望族,又是富户,视兰兰为掌上明珠,兰兰之父怕兰兰婚后受穷,便与女儿商量,欲以赠送银两作毁婚条件,兰兰拒绝,定要嫁给紫山公。
赖父无奈,只得办好丰厚嫁妆,用八台花轿将兰兰小姐抬至岺子头。
此婚事当时轰动全县,有谣歌云:“男秀才,女秀才,成婚匹配传佳话;”“富小姐,穷书生,伉俪情深育英才。
”婚后紫山公夫妇恩爱有加,闲暇之时,吟诗作对,其乐也融融。
紫山公夫妇生二男一女,长子夭折,次子名星桥字“祥云”,女玉英。
星桥公在父母的谆谆教诲下,在文字上造诣较深,后又去漳州段霞中学读书,成绩优秀。
二、星桥公的创业史:1、藜阁草堂始末及家史:星桥公毕业于漳州段霞中学后不久就携带妻子张韵琴及大儿、二儿(大女留在家中)到湖南长沙投奔姐夫张开琏(紫山公的养女刘星莹之夫),斯时张开琏任湖南省财政厅长。
在姐夫张开琏的照顾下,星桥公被任命为财政厅科长,还兼任全闽景蔡小学校长,并办了一个米厂,还在长沙东长街开了一间“刘华泰烟莊”,斯时也,星桥公一路春风得意,又娶了一妻子名盛凤珍,生女天燕,张韵琴夫人生了六个儿女,只剩下“天蟾”,其余均夭折,韵琴夫人到了33岁就因脑膜炎与世长辞,因为没有亲生儿子(买了三个儿子,即天寿、天涛、天年),星桥公又娶王玉兰为妻,生二子,长子夭折,次子天禄。
2024年度福建省继续教育公需科目考试答案

2024年度福建省继续教育公需科目考试答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.云计算的()是指提供云端软件服务,通过互联网提供按需软件付费应用程序,云计算提供商弟管和管理软件应用程序,并允许其用户连接到应用程序并通过全球互咪网访问应用程序。
A.基础设施即服务B.平台即服务C.软件即服务D.虚拟化服务2.()又称“反向定制”或“用户直连制造”,是以工厂直接对接消费者需求为特征的新型生产制造和商业形态A.C2MB.M2MC.A.1D.SQUAD2.03.要积极为人才松绑,完善人才管理制度,做到()为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。
A.人民B.人才C.效益D.贡献4.培养卓越工程师,必须调动好()两个积极性。
A.教师和企业B.高校和学生C.高校和企业D.教师和学生5.2021年9月27日至28日中央人才工作会议在()召开。
A.北京B.上海C.武汉D.广州6.()是提升国家创新体系整体效能的重要环节。
A.完善的社会治理体系B.生态系统多样性C.科技创新D.科技成果转化7.国家发展靠人才,民族振兴靠人才。
我们必须增强忧患意识,更加重视(),加快建立人才资源竞争优势。
A.高层次人才引进B.人力资源配置C.人才结构优化D.人才自主培养8.推进城市()基础平台建设,推动城市管理手段、管理模式、管理理念创新,精准高效满足群众需求。
A.大数据B.信息模型(CIM)C.区块链D.管理模型9.()年12月1日,国务院正式印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》。
A.2008B.2012C.2015D.201910.要建立以()为基础的人才使用机制,允许失败、宽容失败,完善科学家本位的科研组织体系,完善科研任务“揭榜挂帅”、“赛马”制度,实行目标导向的“军令状”制度,鼓励科技领军人才挂帅出征。
A.贡献B.素质C.信任D.成果11.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出,对于基础研究,论文是成果产出的主要表达形式,坚决摒弃以刊评文,评价重点是论文的()。
福建省人民政府办公厅关于印发福建省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知

福建省人民政府办公厅关于印发福建省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】福建省人民政府•【公布日期】2010.03.20•【字号】闽政办[2010]81号•【施行日期】2010.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文福建省人民政府办公厅关于印发福建省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定的通知(闽政办〔2010〕81号)各设区市人民政府,省人民政府各部门、各直属机构:《福建省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定》经省委机构编制委员会审核,并经省人民政府批准,现予印发。
福建省人民政府办公厅二〇一〇年三月二十日福建省教育厅主要职责内设机构和人员编制规定根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于印发〈福建省人民政府机构改革方案〉的通知》(厅字〔2009〕23号)和中共福建省委、福建省人民政府《关于福建省人民政府机构改革的实施意见》(闽委〔2009〕27号),设立福建省教育厅,为省人民政府组成部门,与中共福建省委教育工作委员会合署办公,正厅级。
一、职责调整(一)取消已公布取消的行政审批事项。
(二)将省公务员局承担的非师范类毕业生离校前的就业指导和服务职责划给省教育厅。
(三)加强基础教育工作,推进义务教育均衡发展,促进教育公平。
深入推进基础教育教学改革,切实减轻中小学生的课业负担,加强中小学德育,全面实施素质教育。
(四)大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,提高职业院校的办学水平和质量,推进体制机制创新,增强职业教育发展活力。
(五)深化高校管理体制改革,落实和扩大高校办学自主权,提高高等教育质量。
(六)加强教师队伍建设,提高农村教师队伍素质,推进义务教育师资均衡配置,加强职业院校“双师型”教师队伍建设,培养和引进高校高层次人才。
(七)加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,完善民办教育宏观管理的政策措施,规范办学秩序,促进民办教育事业的健康发展。
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一号多刊刊物目录
福建省教育厅公布一号多刊刊物目录序号刊物名称新闻总署网知网备注
1 开放潮·福建教师(CN35-1181/F) 开放潮开放潮△
2 小学教学参考·综合(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参
考△
3 小学教学参考·数学(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参
考△
4 小学教学参考·语文(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参
考△
5 小学教学参考·管理(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参
考△
6 陕西教育·高教(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育·高教
7 陕西教育·教育教学(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育△
8 陕西教育·教学(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育△
9 云南教育·小学教师(CN53-1011/G4) 云南教育云南教育
10 现代教育科学·普教研究(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学△
11 现代教育科学·小学校长(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学·小学校长
12 现代教育科学·教学参考(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学△
13 新课程·教师 (CN14-1324/G4) 新课程新课程△
14 小学生·教学实践(CN14-1004/C) 小学生小学生△
15 小学生·新教育论坛(CN14-1004/C) 小学生小学生△
16 小学时代·教师(CN22-1043/C) 小学时代小学时代△
17 考试·教研(CN11-2939/G4) 考试考试·教研
18 新作文·中学(CN14-1274/G) 新作文新作文△
19 新作文·小学作文创新教学CN14-1274/G) 新作文新作文·小学作文创新教学
20 学生之友·小学教师阅读(CN23-1112/G4) 学生之友学生之友△
21 中小学数学·小学(CN11-3582) 中小学数学中小学数学·小学
22 教育导刊·幼儿教育(CN44-1371/G4) 教育导刊教育导刊△
23 都市家教·教育交流(CN36-1276/G4) 都市家教查无此刊★
24 都市家教·学术(CN36-1276/G4) 都市家教查无此刊★
25 新课程研究·基础教育(CN42-1778/G4) 新课程研究新课程研究△
26 时代教育·教育教学(CN51-1677/G4) 时代教育时代教育·教育教学
27 金色年华·学校教育(CN45-1026/C) 金色年华金色年华△
28 赤锋学院学报·作文教学研究(CN15-1341/C) 赤锋学院学报赤锋学院学报△
29 商情·科学教育家(CN13-1370/F) 商情商情·科学教育家
30 成功·教育(CN42-1560/C) 成功成功·教育
31 青年与社会·中外教育研究(CN53-1037/C) 青年与社会青年与社会△
32 山西教育·教师教学(CN14-1014/G4) 山西教育山西教育△
33 成才之路·创新(CN23-1437/C) 成才之路成才之路△
34 当代·学前教育(CN42-1767/G4) 当代11-1281/I 当代△
35 早期教育·教师(CN32-1099/G4) 早期教育早期教育·教师
36 教书育人·校长参考(CN23-1439/Z4) 教书育人/G4 教书育人△
37 新语文学习·小学教师(CN32-1746/G4) 新语文学习新语文学习△
38 财经界·管理学家(CN11-4098/F) 财经界财经界△
39 引进与咨询·科技交流(CN35-1076/F) 海峡科学CN35-1292/N 引进与咨询△
40 小学教学设计·语文品德版(CN14-1240/G4) 小学教学设计小学教学设计
说明
以上“刊物名称”是“一号多刊”为代表的查禁刊物,所有刊物“·”后面再注明的都可列入“一号多刊”嫌疑,不完全统计全国有几百种。
广大教师要证实是正式出版的CN刊物,务必要登陆“中国新闻出版总署网站”检索为准。
“一号多刊”查禁刊物不但适用于“小中高”CN论文送审审核,也适用于中职、中小学幼儿园教师参评职称CN论文送审审核。