2021大班语言活动儿歌
大班安全教育活动儿歌
（一）儿歌一：《交通安全歌》（副歌）交通安全记心间，走路骑车守规则，红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，小心车辆要避让，安全出行最重要。
（第一段）小小行人手拉手，交通安全跟我走，爸爸妈妈多叮咛，安全意识要记牢。
（第二段）自行车上别载人，遵守规则我先行，路上车辆多如织，小心行驶不争先。
（第三段）汽车鸣笛声声急，行人过路要小心，遇到红灯不慌张，有序排队慢慢行。
（第四段）乘坐公交守秩序，排队上车不拥挤，车内安全最重要，系好安全带要记牢。
（副歌）交通安全记心间，走路骑车守规则，红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，小心车辆要避让，安全出行最重要。
（二）儿歌二：《消防安全歌》（副歌）消防安全要牢记，预防为主是关键，火源电器要管理，不玩火，不玩电。
（第一段）家中电器要小心，不用时及时关闭，电线插座不靠近，安全用电我先行。
（第二段）厨房用火要小心，燃气阀门要关闭，火源不离人，防止火灾发生。
（第三段）家中起火别慌张，报警求救要迅速，湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰逃生。
（第四段）火灾逃生要有序，不拥挤，不踩踏，火场方向要记牢，安全通道我先行。
（副歌）消防安全要牢记，预防为主是关键，火源电器要管理，不玩火，不玩电。
（三）儿歌三：《防拐骗安全歌》（副歌）防拐骗，要警惕，陌生人，不搭理，不给零食不跟走，遇到危险大声喊。
（第一段）陌生人来问路，不透露家庭住址，陌生人给零食，不吃不拿不跟走。
（第二段）陌生车辆来接，不上车，不坐车，安全意识要牢记，防范拐骗我先行。
（第三段）陌生人打电话，不透露个人信息，遇到可疑情况，及时告诉家长和老师。
（第四段）防拐骗，要警惕，陌生人，不搭理，不给零食不跟走，遇到危险大声喊。
（副歌）防拐骗，要警惕，陌生人，不搭理，不给零食不跟走，遇到危险大声喊。
（四）儿歌四：《防溺水安全歌》（副歌）防溺水，要警惕，不去水边玩耍，游泳时要有人陪，安全措施要牢记。
（第一段）水深危险不能玩，不去河边玩水，游泳时要有教练，不会游泳不冒险。
教学活动：《巴喳巴喳》(大班)(2021年,萧绍幼儿园,浙教版)
教学活动：《巴喳巴喳》（大班）活动目标：1．欣赏诗歌，感受小动物被陌生人打扰后紧张不安的心理。
2．在有趣的游戏中理解窜、溜、盯等动词。
3．懂得人与动物应该和谐相处，知道人类不可以随意打扰动物的生活。
活动准备：1．《巴喳巴喳》PPT2．人手一个动物头饰3. 立体的树、草丛等场景。
活动过程：一、谈话导入（1）师（出示大幅森林背景图）：森林的早晨多美呀！在这美丽的森林里会住着谁呢？（2）师提问：一大早，森林里就有动物出来活动啦。
听，这是什么声音？（播放啄木鸟啄树时的声音音效，幼儿猜测后出示PPT啄木鸟图片）师：学一学啄木鸟啄树的声音。
（师幼一起学习象声词“笃笃”）（3）继续结合身体动作及声音音效学习象声词：吱吱（松鼠叫声）、蹦蹦（兔跳声）、叽叽（鸟叫声）、沙沙（蛇游动的声音）。
二、学习儿歌1．理解儿歌情境。
（1）师：在美丽的大森林里，动物们正开心地做着自己喜欢做的事情。
突然，远处传来了奇怪的让人害怕的声音。
听听是什么声音？（播放穿皮靴走路的声音。
）（2）师（出示皮鞋）：小动物们听到这声音感觉怎么样？会怎么做呢？（3）有个作家把森林里发生的这件事写成了一首诗歌，我们一起来听一听吧！2.教师朗读诗歌第一段（穿上爸爸的大皮鞋……巴喳——巴喳！）（1）师提问（出示陌生人的剪影）：谁来了？人怎么走路的？发出了什么声音？我们一起来学一学。
3.教师朗读诗歌第二段（听见这声音……溜进了黑洞影）（1）师：“笃笃”听见了，它是怎么做的?（2）师：“吱吱”和“蹦蹦”听见了，它是怎么做的？（结合动作表演，帮助幼儿掌握飞、跳的动作及动物所躲藏的位置。
）（3）师：“叽叽”和“沙沙”听见了是怎么做的呢？它们是怎么躲到松树上和黑洞中的？用了什么动作？4.教师朗读诗歌最后一段（全都悄没声儿……越走越远）(1)师：为什么它们要蹲在看不见的地方？眼睛还要“盯”着“巴喳——巴喳”？（引导幼儿用眼神表示盯的动作并表现出紧张害怕的样子，把对陌生人的戒备心理表现出来。
大班儿歌大全(精选20首)
大班儿歌大全（精选20首）1.大班儿歌大全篇一《冬》冬天到，喜鹊叫朵朵雪花像鹅毛松树、柏树绿油油蜡梅、水仙开得好雪下麦苗嘻嘻笑冬眠动物睡大觉2.大班儿歌大全篇二《冬天到》北风吹，落叶飘寒冷冬天就来到穿毛衣戴手套围上围巾冻不着3.大班儿歌大全篇三《冬树》白衣白裙白的袜白头白眉白的发风中扭着秧歌舞白雪公主就是她4.大班儿歌大全篇四《雪人》胡萝卜，做鼻梁小冰球，做眼睛鼻梁高，眼睛亮雪人对我笑盈盈笑一笑，阳光照雪人躲到哪去了5.大班儿歌大全篇五《堆雪人》堆呀堆，堆雪人圆圆脸儿胖墩墩大雪人，真神气站在院里笑眯眯不怕冷，不怕冻我们一起做游戏6.大班儿歌大全篇六《下雪天》下雪天，真好看房子变成胖老汉小树好像大白伞地上铺了白地毯我也变成小神仙嘴巴鼻子冒白烟7.大班儿歌大全篇七《小雪花》小雪花，想妈妈张开翅膀飘飘下妈妈怀里甜甜睡梦见自己正长大春风姑娘来看它只见遍地小红花8.大班儿歌大全篇八《小松树》不戴小绒帽，不带小手套不穿滑雪衫，不穿大棉袄风里站着笑，雪里不弯腰青青小松树，身体真正好9.大班儿歌大全篇九《冬天的小鸟》风吹哨，雪花飘小鸟饿得喳喳叫小弟弟，把雪扫撒把谷粒喂小鸟10.大班儿歌大全篇十《冰窗花》冬天到，天冷了窗上结满冰窗花有的像珊瑚，有的像树杈有的像山，有的像塔呀，画儿画得这么美谁是巧手小画家11.大班儿歌大全篇十一《彩虹桥》雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！12.大班儿歌大全篇十二《三条鱼》一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。
两条鱼，水里游，摆摆尾巴点点头。
三条鱼，水里游，快快活活笑开口。
许多鱼，水里游，大家都是好朋友。
13.大班儿歌大全篇十三《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
14.大班儿歌大全篇十四《小羊》小羊离开小波比，不知跑到哪里去；别心急，随它去，等到她们玩够了，摇着尾巴回家里。
15.大班儿歌大全篇十五《扁担长板凳宽》扁担长，板凳宽，扁担绑在板凳上，板凳偏要绑在板凳上。
幼儿园安全教育儿歌大班
（一）交通安全歌小小车辆快又快，红灯停来绿灯行，过马路时要走斑马线，左右看看再过去，安全意识记心间，健康成长每一天。
（二）消防安全歌小小火苗真危险，一旦着火要小心，电器不用要拔插头，电源关闭最重要，火警电话119，用时记得快报警。
（三）饮食卫生歌吃饭洗手很重要，生熟食物要分开，蔬菜水果要洗净，不吃过期和变质，零食适量要控制，健康饮食记心间。
（四）防拐骗安全歌陌生人来不要跟，个人信息要保密，家中钥匙不乱放，外出玩耍要告诉，遇险求助警察叔叔，安全知识记心间。
（五）防溺水安全歌水边玩耍要小心，水深危险不能玩，游泳需在安全区，穿戴救生衣最重要，同伴互助要记住，安全游泳享快乐。
（六）防地震安全歌地震来临要镇定，室内避难找桌子，迅速抱头蹲下身，室外远离建筑物，不要慌张乱跑动，安全意识记心间。
（七）防触电安全歌电插头拔掉再触碰，电器不用要拔插头，不要湿手触碰电，电源插座不靠近，发生触电快断电，安全用电要牢记。
（八）防烫伤安全歌热水瓶放高处放，烫伤物品不触碰，做饭时离火远点，热水使用要小心，烫伤后要冷敷，安全意识要牢记。
（九）防摔伤安全歌上下楼梯要小心，手扶栏杆慢慢走，攀爬高处要谨慎，不玩危险的游戏，摔伤后要休息，安全意识记心间。
（十）防疾病安全歌勤洗手来勤通风，预防疾病好办法，生病要及时就医，营养均衡身体好，锻炼身体很重要，健康成长每一天。
这首儿歌大班版包含了十个方面，旨在帮助孩子们了解幼儿园安全知识，提高安全意识。
家长们可以根据实际情况，结合儿歌内容，教育孩子养成良好的安全习惯，让幼儿在快乐中学习，在安全中成长。
以下是每个部分的具体歌词：（一）交通安全歌小小车辆快又快，红灯停来绿灯行，过马路时要走斑马线，左右看看再过去，安全意识记心间，健康成长每一天。
（二）消防安全歌小小火苗真危险，一旦着火要小心，电器不用要拔插头，电源关闭最重要，火警电话119，用时记得快报警。
（三）饮食卫生歌吃饭洗手很重要，生熟食物要分开，蔬菜水果要洗净，不吃过期和变质，零食适量要控制，健康饮食记心间。
适合大班的儿歌36首
以下是适合大班的36首儿歌：
1. 《小星星》
2. 《两只老虎》
3. 《找朋友》
4. 《上学歌》
5. 《小燕子》
6. 《春天在哪里》
7. 《掀起你的盖头来》
8. 《快乐的童年》
9. 《种瓜》
10. 《雪人》
11. 《祖国祖国我们爱你》
12. 《红蜻蜓》
13. 《捉泥鳅》
14. 《童年》
15. 《数鸭子》
16. 《歌声与微笑》
17. 《茉莉花》
18. 《小螺号》
19. 《蜗牛与黄鹂鸟》
20. 《让我们荡起双桨》
21. 《滑滑梯》
22. 《打针》
23. 《玩具》
24. 《路灯》
25. 《呼拉圈》
26. 《比高》
27. 《小手绢》
28. 《伞》
29. 《小牙刷》
30. 《不倒翁》
31. 《冬》
32. 《保护眼睛》
33. 《小嘴巴》
34. 《鼻孔塞进一颗豆》
35. 《大青包》
36. 《小星星变奏曲》
这些儿歌旋律优美，歌词简单易懂，适合大班幼儿演唱和欣赏。
请注意，这只是一个建议列表，具体的选择可能需要根据孩子们的兴趣和偏好进行调整。
大班安全教育儿歌
大班安全教育儿歌引言想要孩子们能够在校园中更加安全的成长，除了校方、老师和家长们的努力，还需要孩子们的自我保护意识。
而一种有效的方式就是让孩子们通过儿歌形式学习相关安全知识。
本文将介绍一些适合大班幼儿园儿童的安全教育儿歌。
儿歌列表1. 安全出行儿歌《小手牵大手》小手牵大手，跨过马路好安全看看左右两边，再走过两步就好了小朋友们走路不闯祸保护自己好安心这首儿歌适合幼儿园的小朋友理解。
通过小手牵大手的方式，教育孩子们在过马路时要看好左右两边，确认安全才可过马路，还要注意与成人或同学牵手过马路。
2. 防火安全儿歌《小火苗》小火苗，小火苗，不要乱烧东西见到火就喊“不好”，才不会出事故咳咳，咳咳，烟尘很毒害躲开火源，不碰火炉，才是最聪明的孩子火灾是一种非常危险的事件，而幼儿园的小朋友们受到严重威胁。
这首儿歌能够告诉孩子们火灾的危害和防范方法。
大家要保持警觉，看到打火机和火炉要远离它们。
3. 安全儿歌《上下楼梯》上楼梯，要一个一个踩人字梯，就要右左右踩上楼梯脚要踏在台阶上上下楼梯，不宜奔跑上下楼梯，不宜玩耍楼梯是一个非常常见的危险地点。
幼儿园学龄的儿童们可能对上下楼梯过程中该怎么走还不是非常了解，而这首儿歌能够很好地介绍如何安全地上下楼梯，将危险减到最小。
4. 极端天气安全儿歌《雨伞兄弟》跟我一起打雨伞，一起遮风挡雨遇到大风、雷雨、冰雹，就要保护自己安全雨伞兄弟，我们要全体带伞，不让雨淋湿不良天气对于小朋友来说危险是很高的，很容易感冒，以致生病。
这首儿歌要求孩子们在极端天气里要会如何应对，不要随便走出教室，取得雨具，打伞或是穿雨衣等。
结束语通过学习这些安全教育儿歌，小朋友们可以学会如何保护自己，避免不必要的危险，让自己在学习和生活中更加安全、快乐。
同时，这些儿歌也是家长们和老师们教育孩子们的重要工具。
希望大家能够通过这些儿歌为孩子们的安全教育和成长提供帮助和支持！。
大班幼儿儿歌大全【7篇】(最新)
【#亲子教育# 导语】儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。
以下就是?无忧考网为您奉上的大班幼儿儿歌大全【7篇】，欢迎您的品鉴。
1.大班幼儿儿歌大全1、夏天到：夏天到了真是好，知了到处把歌唱。
太阳公公高高挂，花儿草儿长得壮，小朋友们乐哈哈。
2、大公鸡：大公鸡喔喔叫，外面的世界真美妙，小朋友排好队，我们一起来做操，间隔距离要保持，大家都要准备好。
3、幼儿园真好：我们的幼儿园，漂亮又干净。
有滑梯，有秋千，还有呼啦圈。
老师和小朋友，在一起快乐的玩，我爱我的幼儿园。
4、谁松的土：春天来了，桃树开满花朵，谁帮她松的土，蝴蝶只会传播花粉，蜜蜂只会采花酿蜜，啄木鸟只会捉害虫，蚯蚓从泥土里钻出来，原来是你在帮忙。
5、刷牙歌：小朋友快快来,小牙刷,手中拿,刷刷刷,沙沙沙,刷的满嘴开白花,上刷刷,下刷刷,要想牙齿很健康,每天早晚要刷牙。
2.大班幼儿儿歌大全1、火车：咔嚓咔嚓，火车来啦，开过大海，海水滚滚，开过山川，风景优美，开过田野，风景如画，越开越快，咔嚓咔嚓。
2、做操：小朋友排好队，伸胳膊，扬扬头，踢踢腿，弯弯腰。
大家一起来做操，小朋友们多快乐，天天做操身体好。
3、起立歌：小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
4、月亮：月亮弯弯挂树梢，月亮弯弯像香蕉，月亮弯弯像小船，月亮弯弯像镰刀，小朋友看了哈哈笑。
5、彩笔：小小彩笔真美丽，赤橙黄绿青蓝紫，十二颜色样样齐，画个苹果圆有红，画只小鸟天上飞，画朵小花美又美，画个娃娃哈哈笑。
3.大班幼儿儿歌大全1、讲卫生：清清水，哗哗流，肥皂宝宝滑溜溜，小毛巾，擦呀擦，又擦手来又擦脸，讲究卫生不生病。
2、好习惯要养成：清晨早早起，洗洗手漱漱口，伸伸腿弯弯腰，踢踢腿蹦蹦跳，天天锻炼身体好，好习惯要养成，做个健壮的好宝宝。
适合大班儿歌大全100首
适合大班儿歌大全100首01小手绢小手绢，四方方，它能帮我很多忙，擦鼻涕，擦汗水，让我变得干净而又美。
02小扇子小扇子，真美丽，五颜六色形各异，能扇风，能遮阳，夏天需要它帮忙。
03笑眯眯大阳暖暖笑眯眯，花儿香香笑眯眯。
老师亲亲笑眯眯，宝宝甜甜笑眯眯。
04秋天到秋天树叶笑哗哗，地上老师扫刷刷。
园里卫生顶呱呱，宝宝玩的乐哈哈。
05中秋夜中秋夜里月亮圆,院子里面亮光光.满桌瓜果和月饼.家人团圆笑哈哈。
06小玫瑰小玫瑰，开得美，谁要掐花就扎谁，真像一只小刺猬。
07小白鸭池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。
一只小虾没吃着。
气的小鸭嘎嘎叫。
08春天迎春花开,牵牛花爬,柳芽儿迎风摆,春天春天来了。
09风儿风儿弟弟,可真调皮,它把天空,当成乐园,吹呀吹呀,吹出春夏秋冬。
10小花猫小花猫喵喵喵，勤洗手勤洗脸，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝。
11郊游今天天气好，我们去郊游，白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水花团锦绣。
12种瓜绿绿的草，红红的花。
我和奶奶去种瓜。
种西瓜，种甜瓜，奶奶乐的笑掉牙!13七星瓢虫小瓢虫，真美丽，身上穿件花花衣。
数一数，几颗星？一二三四五六七。
14保温桶一只桶儿真奇怪，胖胖的身体惹人爱，温水在里面不变凉，小朋友喝了都健康。
15安全旅游旅游不掉队，野外不玩火，不暴饮暴食，离河远一点，安全乘车归。
16皮球歌大皮球呀大又圆，宝宝和他是朋友。
宝宝一拍球儿跳，累了就报球儿抱。
17乌龟我看见一块石头，就去踢它，它却咬我一口，原来是个乌龟。
18小花苞小花苞，尖尖嘴，春风一亲，笑得美。
19睡觉一对双胞胎，肩膀靠肩膀，在床上睡觉；一双小鞋子，肩膀靠肩膀，在床下睡觉。
20小泉水小泉水，叮咚叮，一滴泉水一个音。
泉水唱歌大山听，听得满山草青青。
21牵牛花牵牛花，牵牛花，就爱牵着篱笆手。
栏小鸡，拦小鸭，手挽手儿护庄稼。
22葵花妈妈葵花妈妈，黄色脸膛。
养活女子千千万，永远向着红太阳。
23迎春花迎春花,开黄花, 个个张开小嘴巴, 唱响春天的音符, 迎来满园欢声笑。
安全教育儿歌幼儿园大班(3篇)
第1篇（一）（第一段）太阳公公笑哈哈，花儿朵朵开，小朋友们齐欢笑，安全儿歌来唱开。
（副歌）安全小卫士，心中种下安全种，保护自己，保护朋友，快乐成长每一天。
（二）（第二段）过马路，看红绿灯，左右看，慢慢行，交通安全记心间，安全小卫士，棒棒哒！（第三段）楼梯上下要小心，不跑不跳不闹腾，手扶扶手慢慢走，安全小卫士，棒棒哒！（第四段）玩具摆放整齐好，不玩剪刀不玩刀，小手小脚不乱动，安全小卫士，棒棒哒！（第五段）饮食卫生要讲究，不吃生食不喝凉水，身体健康最重要，安全小卫士，棒棒哒！（第六段）游戏玩耍有规矩，不爬高不玩火，安全意识要提高，安全小卫士，棒棒哒！（第七段）自然灾害要防范，地震火灾不慌张，紧急逃生记心上，安全小卫士，棒棒哒！（第八段）保护环境人人有责，不乱扔垃圾不污染，绿色家园共呵护，安全小卫士，棒棒哒！（副歌）安全小卫士，心中种下安全种，保护自己，保护朋友，快乐成长每一天。
（尾声）安全儿歌唱不停，快乐成长不停歇，安全小卫士，我们是最好的朋友！歌词解释：1. 第一段：通过阳光和花朵的美好景象，引出安全教育儿歌的主题。
2. 副歌：强调安全意识的重要性，鼓励小朋友们成为自己的安全小卫士。
3. 第二段：教育小朋友们过马路时要遵守交通规则，注意安全。
4. 第三段：提醒小朋友们上下楼梯时要小心，避免摔倒。
5. 第四段：强调玩具的安全使用，避免发生意外。
6. 第五段：教育小朋友们要注意饮食卫生，保护身体健康。
7. 第六段：提醒小朋友们游戏玩耍要有规矩，避免发生危险。
8. 第七段：教育小朋友们要防范自然灾害，学会紧急逃生。
9. 第八段：强调保护环境的重要性，培养小朋友们的环保意识。
10. 尾声：总结儿歌的主题，强调安全意识的重要性，表达对小朋友们的祝福。
通过这首儿歌，可以帮助幼儿园大班的小朋友树立安全意识，养成良好的生活习惯，快乐健康成长。
第2篇（一）Verse 1：太阳升起照大地，安全知识记心间。
幼儿园里快乐多，安全常识不可少。
2021年大班语言《月亮船》教案
大班语言《月亮船》教案以下是的大班语言《月亮船》教案范文，希望能帮助到你。
活动目标：1、知道故事的主要情节，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的 ___。
2、能复述故事，发展幼儿语言表达能力。
3、培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：1、挂图。
2、有关喜马拉雅山、万里长城、 ___ ___的 ___。
3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。
活动重点：让幼儿了解我国的世界之最，并用语言进行表述。
活动难点：注重爱国情感的激发。
活动过程：一、 ___：小朋友，今天有这么多老师和我们一起上课，你们高兴吗？（高兴）现在请听儿歌，看儿歌里小小的船是指什么船。
二、儿歌导入：弯弯的月儿小小的船，小小的船两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
好，小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢？（月亮船）对，是月亮船，今天老师就带来一个关于月亮船的故事，你们想听吗？（想听）三、分段播放故事录音。
四、教师设问题，请幼儿回答：1、故事的名字叫什么？（月亮船）2、是谁帮助小蚂蚁找到家乡的？（仙女）3、小蚂蚁的家乡在哪里？（中国）那儿有最高的山是什么山？（喜马拉雅山）那儿有最长的墙是什么墙？（万里长城）那儿有最大的___是什么 ___？（ ___ ___）五、出示教学挂图，请幼儿和老师一起讲述故事。
1、教师提问：小蚂蚁的家乡是中国，那你们的家乡在哪里？（中国）你还知道我们中国有哪些美丽风景？（长江 ___、日月潭等）2、请幼儿再说出我国在世界上最高的山、最长的墙、最大的 ___的'名字，教师出示相应的 ___，以加深幼儿的印象。
六、教师小结：我们的国家地域广阔，山河秀丽，有很多著名的建筑、风景名胜，我们要从小热爱自己的祖国，为做一个中国人而感到自豪。
给大家带来大班语言《月亮船》教案范文，供大家参考!一、活动内容：大班语言社会活动——月亮船二、活动目标：1、知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最大的海洋、最大的 ___和最长的长城。
幼儿识字儿歌50首大班
幼儿识字儿歌50首大班幼儿识字儿歌在幼儿教育中扮演着重要的角色，它能够帮助孩子们通过歌曲的形式轻松愉快地学习认识汉字。
以下是50首适合大班幼儿的识字儿歌：1. 《学习拼音歌》。
2. 《认识天空的颜色》。
3. 《认识水果歌》。
4. 《认识动物歌》。
5. 《认识蔬菜歌》。
6. 《认识交通工具歌》。
7. 《认识身体部位歌》。
8. 《认识家庭成员歌》。
9. 《认识数字歌》。
10. 《认识形状歌》。
11. 《认识颜色歌》。
12. 《认识季节歌》。
13. 《认识时间歌》。
14. 《认识职业歌》。
15. 《认识文具歌》。
16. 《认识食品歌》。
17. 《认识动作歌》。
18. 《认识自然界歌》。
19. 《认识身边事物歌》。
20. 《认识家居用品歌》。
21. 《认识学校用品歌》。
22. 《认识情感歌》。
23. 《认识节日歌》。
24. 《认识植物歌》。
25. 《认识水域生物歌》。
26. 《认识昆虫歌》。
27. 《认识体育器材歌》。
28. 《认识乐器歌》。
29. 《认识家禽歌》。
30. 《认识野生动物歌》。
31. 《认识宠物歌》。
32. 《认识农作物歌》。
33. 《认识交通标志歌》。
34. 《认识建筑物歌》。
35. 《认识家具歌》。
36. 《认识服装歌》。
37. 《认识天气歌》。
38. 《认识星座歌》。
39. 《认识地理歌》。
40. 《认识人体器官歌》。
41. 《认识科学常识歌》。
42. 《认识历史歌》。
43. 《认识神话传说歌》。
44. 《认识节气歌》。
45. 《认识文化名人歌》。
46. 《认识民间艺术歌》。
47. 《认识国学经典歌》。
48. 《认识世界各国歌》。
49. 《认识生活常识歌》。
50. 《认识环保知识歌》。
这些歌曲涵盖了幼儿学习中的各个方面，通过音乐和歌词的形式，可以帮助幼儿轻松愉快地学习认识汉字和相关知识，激发他们对学习的兴趣，促进幼儿的全面发展。
希望这些识字儿歌能够对幼儿的学习有所帮助。
2021-2022学年幼儿园开学常规儿歌《快乐上学去》20首经典儿歌【幼儿教案】
幼儿园开学常规儿歌《快乐上学去》20首经典儿歌1、上下楼梯：好宝宝，上(下)楼梯，小手扶着小栏杆，你不推，我不挤，一步一步往上(下)走。
2、漱口：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头、闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。
3、做操1：小朋友真欢喜，排好队不拥挤。
操场上把操做，锻炼身体争第一!4、做操2：小朋友，队排好，大家一起来做操，伸伸腿，弯弯腰，天天锻炼身体好5、学本领：小朋友坐端正，认认真真学本领!不打闹不说话，样样都能顶呱呱!6、穿衣服：小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿，左脚右脚要分清，否则小脚要打架!7、穿衣歌：抓领子，盖房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。
8、叠衣歌：关关门，关关门，抱抱臂，抱抱臂，弯弯腰，弯弯腰，我的衣服叠好了。
9、脱衣歌：缩缩头，拉出你的乌龟壳，缩缩手，拉出你的小袖口。
10、小牙刷：小牙刷，手中拿，上上下下刷刷牙。
里里外外真干净，牙齿白白不生病。
11、老师微微笑：幼儿园里静悄悄，小朋友们睡午觉，不吵不闹真安静，老师见了微微笑。
12、吃饭1：大米饭，喷喷香，小宝宝，快来尝，快快长，不把饭粒掉地上。
13、吃饭2：吃饭坐端正，左手拿碗，右手拿勺。
一口一口慢慢咽，不说话呀，不挑饭，好孩子吃饭"真能干"。
14、洗手：洗手、洗澡，爱吃、泡泡，我们大家勤洗手，讲好卫生身体好。
15、摆鞋：一对好朋友，头对头，脚对脚，安安静静睡觉觉。
16、睡觉：小小床，一排排，床单干净白又白，小宝宝，要睡觉，先脱衣，再脱裤，还有什么没做好，想一想，别着急，我的鞋子要放齐，小朋友，盖花被，安安静静把觉睡。
17、讲故事：小朋友，坐神气，大家一起听故事，认真听，仔细想，好听的故事真精彩。
18、滑滑梯：滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急，上去好象爬高山，下来好象坐飞机。
19、洗脸：小毛巾四方方，我把小手放中央，擦擦脸，擦擦嘴，擦擦鼻子，擦擦手，手脸变的真干净，擦完毛巾放盆里。
20、离园：叮叮铃，时间到，爸爸、妈妈都来了，小朋友们排好队，等着老师把名叫，我跟老师说"再见"，老师说我"好宝宝"。
大班语言教案《儿歌》
学生评价
01
02
03
04
参与度
学生是否积极参与到儿歌的学 习中，是否能主动跟读、模仿
。
表达能力
学生是否能清晰地表达儿歌的 内容，是否能够用自己的语言
进行简单的描述或复述。
兴趣与专注力
学生对儿歌的兴趣是否浓厚， 在学习过程中是否保持较高的
专注力。
创新应用
学生是否能将所学儿歌运用到 实际生活中，或进行简单的改
THANKS
感谢观看
互动环节
在课堂中，我设计了多个互动环节，如小组合作、角色扮演等，这些活动有助于提高学 生的参与度和语言表达能力。
教学内容反思
内容选取
本次选择的儿歌内容较为简单，适合大班学生的年龄 特点，但在难度上略显单一，今后可适当增加一些挑 战性。
文化元素
在儿歌教学中，可以尝试融入更多的文化元素，如传 统节日、民俗风情等，以丰富学生的文化视野。
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CATALOGUE
教学反思
教学效果反思
学生参与度
本次儿歌教学活动中，大部分学生表现出浓 厚的兴趣，积极参与互动，课堂氛围良好。
目标达成度
通过本次活动，大部分学生能够准确掌握儿 歌的节奏和韵律，教学目标基本实现。
教学方法反思
多媒体运用
在教学过程中，我充分利用多媒体资源，通过图片、音频、视频等多种形式辅助教学， 有效激发了学生的学习兴趣。
所学内容。
家长评价
孩子在家中的表现
孩子在家中是否愿意主动唱儿歌，是否能正 确地复述所学内容。
孩子的兴趣与态度
孩子对儿歌的兴趣是否增强，对语言学习的 态度是否更加积极。
孩子的语言发展
家长观察孩子在日常生活中语言表达能力是 否有所提高。
8首幼儿园大班儿歌
8首幼儿园大班儿歌(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班儿歌总汇
大班儿歌总汇第一篇：大班儿歌总汇大班下学期儿歌总汇1、《我是谁》妈妈说我是心肝宝贝。
爸爸说我是调皮的小坏蛋。
护士阿姨说我是勇敢的小病人。
隔壁的叔叔说我是酷酷的小帅哥。
哥哥说我是最好最好的朋友。
小弟弟说我是啊……呜。
哎呀！哎呀！我，我到底是谁！2、《圆圆和圈圈》有个圆圆，爱画圈圈，大圈像太阳，小圈像雨点。
晚上圆圆睡了，圈圈很想圆圆，悄悄地，慢慢地，滚进圆圆梦里面。
一会儿变摇鼓，围着圆圆玩，一会儿变气球，围着圆圆转。
圆圆睡醒了，圈圈眨眨眼，变成大苹果，躲在枕头边。
3、《我想上学校》妈妈，你别说我小，我会穿衣和洗脚；爸爸，你别说我小，我会擦桌把地扫。
爸爸，妈妈，我们长大了，我想快快上学校。
4、《抓小棒》小棒小棒，胸前玩玩，一二一二；小棒小棒，下面玩玩，一二一二；小棒小棒，左边玩玩，一二一二；小棒小棒，右边玩玩，一二一二。
5、《太阳，您好》太阳，您好！不管我到什么地方，您总是给我温暖，谢谢您！是您让露珠晶莹，让花儿开放，我要向您问好！您点点头，眨眨眼，送给我更多的温暖。
6、《风来过了》你没见过风，我也没见过风，你听树叶沙沙沙，那是风儿和树在谈话。
你没见过风，我也没见过风，你看树叶在点头，那是风儿在树林里走。
7、《灯塔妈妈》天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧，看看有没有还没回来的船宝宝。
8、《健康童谣》小朋友坐坐好，大家一起编童谣。
勤通风，勤洗澡，勤晒被褥，忘不了；多吃熟食，多运动，多喝开水，多洗手，全面消毒要做好；连续发烧要重视，疾病预防要趁早。
勤四多记牢了，身体健康人人好。
9、《旋转体操歌》我的身体真稀奇，旋旋转转真有趣，像个齿轮转不停，像个滑轮上下转，像颗螺丝转呀转，像个弹簧跳起来转。
10、《形形色色的力》力有多少种？靠你去探索。
风车吱吱转，靠的是风力；船儿水上漂，靠的是浮力；物体往下落，靠的是重力；工厂机器转，靠的是电力；汽车停下来，靠的是摩擦力；磁石能吸铁，靠的是磁力；箭能射出去，靠的是弹力；形形色色的力，就在你身边。
大班语言活动儿歌-大街上
大班语言活动儿歌-大街上（曲：小星星）
大街上，人们走，小汽车滴滴哒哒过。
大街上，有红绿灯，小朋友过马路要小心。
大街上，有商店，卖各种各样的东西。
大街上，有餐厅，那里有好吃的美食。
大街上，有咖啡馆，大人喝咖啡聊天闲。
大街上，有花园，小朋友玩耍开心欢。
大街上，有小摊位，卖糖果和玩具很多。
大街上，有邮局，寄信包裹非常方便。
大街上，有邮车，送信件到每个家。
大街上，有公园，放风筝荡秋千很快乐。
大街上，有警车，警察叔叔在保护我们。
大街上，有校车，载着小朋友上学去。
大街上，有大楼，高高的建筑非常壮。
大街上，有街巷，小朋友们一起玩耍快乐族。
大街上，有公交车，乘坐它去远方旅行。
大街上，有出租车，载着人们回家的路长。
大街上，有步行街，逛街购物非常热闹。
大街上，有电影院，看电影胆子更加大。
大街上，有大桥梁，连接两边人们的心。
大街上，有人通行，构成了这个城市的景。
大街上，有人们，他们不断奔忙的身影。
大街上，有快乐，大家一起过得温馨。
大街上，有世界，我们需要懂得感恩。
大街上，有梦想，我们一起努力到未来。
大街上，有友谊，我们要一起成为好朋友。
大街上，有希望，未来的路上永远充满阳光。
大街上，我们一起走，用心灵去感知这个世界。
大街上，我们一起唱，用歌声传递爱与友谊。
注：根据字数限制，歌词可能有所简化和删减，如有需要请调整。
谢谢！。
幼儿园大班童谣儿歌顺口溜
幼儿园大班童谣儿歌顺口溜幼儿园大班童谣儿歌顺口溜1 开车之前想一想, 交通法规记心上；交叉路口想一想, 一看二慢三不抢；会车之前想一想, 礼让三先显风尚；超车之前想一想, 没有把握不勉强；雨天大雾想一想, 打开雾灯车速降；夜间行车想一想, 注意标志和灯光；长途驾驶想一想, 劳逸结合不能忘；喝酒时候想一想, 酒后驾车事故酿；穿行闹市想一想, 小心行人和车辆；拉客载货想一想, 遵守规定不超量；临时停车想一想, 选择地点要妥当；车况异常想一想, 及时维修勤保养；路上车坏想一想, 设置标志排故障；接受检查想一想, 积极配合有修养；发生事故想一想, 抢救伤员保现场；脚踩油门想一想, 平平安安最吉祥。
幼儿园大班童谣儿歌顺口溜 2 1、小月亮, 高又高, 窗户外面静悄悄, 我要做个好宝宝, 轻轻上床去睡觉。
2、小兔小兔轻轻跳, 小狗小狗慢慢跑, 要是踩疼了小草, 我就不跟你们好3、太阳公公起得早, 他怕宝宝睡懒觉, 爬上窗户往里, 咦,小宝宝不见了!原来呀, 宝宝在院子里做早操。
4、摇啊摇到外婆桥, 外婆夸我好宝宝, 又会哭又会笑, 两只黄狗汪汪叫。
摇啊摇到外婆桥, 外婆送我上花轿, 红棉裤花棉袄, 两只黄狗会抬轿。
另一版本：摇啊摇, 摇啊摇, 摇到外婆桥, 外婆夸我乖宝宝, 糖一包,果一包, 又是饼,又是糕, 吃不完,就打包5、小蝴蝶穿花衣, 飞到西鸡吃你, 飞到东猫抓你, 飞到我的手心里, 说了话放了你。
6、乖宝宝, 嘴巴甜, 叫爸爸, 叫妈妈, 叫得爷爷奶奶笑哈哈。
7、小鸭叫, 嘎嘎嘎, 叫我剪指甲;小鸡叫, 唧唧唧, 叫我擦鼻涕, 小猫叫, 喵喵喵, 叫我把脸洗, 小狗叫, 汪汪汪, 叫我衣服别弄脏。
8、小星星眨眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 我给星星打电话, 我有故事听不听。
9、小鸟自己飞, 小猫自己跑, 我是好宝宝, 不要妈妈抱。
10、嘿呦呦, 嘿呦呦, 三只蚂蚁数米粒, 你一粒, 我一粒, 还有一粒在哪里, 蚂蚁弟弟笑嘻嘻, 还有一粒在我肚子里。
2021年《太阳和月亮》语言教案
2021年《太阳和月亮》语言教案2021年《太阳和月亮》语言教案1设计意图：《纲要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关”在活动中，将语言与音乐相结合，让幼儿听辨音乐的情绪并与儿歌中的情绪相整合，进一步促进幼儿对儿歌的理解和掌握。
《太阳和月亮》这首儿歌，简单有趣，韵律优美，琅琅上口，易于小班幼儿接受和理解。
活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。
2、理解诗歌内容，学习有感情地诵读。
3、初步学习仿编。
4、让幼儿大胆表达自己对诗歌内容的猜测与想象。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重点难点：活动重点：理解诗歌内容，学习有感情地诵读。
活动难点：进行仿编。
活动准备：两段不同风格的音乐、图片若干。
活动过程：一、导入活动1、今天有两位客人到我们班来了，我们看看是谁呢？环节简析：直接导入，抓住幼儿的兴趣。
2、出示图片太阳提问：太阳是什么时候出来的呢？出示图片月亮提问：月亮是什么时候出来呢？环节简析：这两个提问，帮助幼儿对相关生活经验的回忆和整理。
二、看图理解儿歌1、这儿有一首儿歌叫《太阳和月亮》，教师朗诵：太阳出来了，小花醒来了，小鸟醒来了，小兔醒来了，白天真热闹。
月亮出来了，小花睡着了，小鸟睡着了，小兔睡着了，夜晚静悄悄。
刚才老师念儿歌的题目是什么？2、引导幼儿用儿歌里的话说出来。
太阳出来了，谁醒来了？白天怎么样呀？（引导幼儿用热闹一词，今天我们小二班来了这么多的爸爸妈妈，我们今天的教室里也很热闹）什么时候静悄悄呢？大家都要干什么？你们是怎样睡觉的？环节简析：教师富有感情的示范朗诵，帮助幼儿对儿歌内容的理解，同时能给幼儿正确的语音、语调的示范及情绪上的感染。
适时的提问，帮助幼儿梳理儿歌的内容，加深对儿歌的理解。
3、师幼游戏，巩固幼儿对儿歌的理解。
现在小儿歌要和我们小朋友做游戏了，闭上眼睛，看看，儿歌里的哪一句偷偷藏起来了，我们要一起大声地把那藏起来的那一句儿歌说出来，他就会回来了。
幼儿园常规小儿歌
幼儿园常规小儿歌在幼儿园里，小儿歌是孩子们最喜欢的活动之一。
通过欢快的歌曲和活动，孩子们能够培养语言能力、动手能力以及社交能力。
在这篇文章中，我们将介绍一些幼儿园常规小儿歌，帮助孩子们更好地学习和成长。
一、《小星星》《小星星》是一首非常受孩子们喜爱的小儿歌。
这首歌的歌词简单易懂，旋律欢快动听。
孩子们在唱这首歌的时候可以边做动作边唱，例如伸出双手模拟星星，或者转动身体模仿星星的旋转。
这样的活动可以帮助孩子们锻炼身体协调能力，并且培养音乐感知能力。
二、《世上只有妈妈好》《世上只有妈妈好》是一首表达孩子们对母亲深深爱意的小儿歌。
这首歌的歌词表达了孩子们对妈妈的爱和感激之情，旋律抒情而温馨。
孩子们可以在唱这首歌的时候表达自己的情感，并且通过模仿唱歌的方式来提高自己的语言能力。
三、《拔萝卜》《拔萝卜》是一首非常受欢迎的互动小儿歌。
这首歌的歌词讲述了拔萝卜的过程，并伴随着相应的动作。
孩子们可以模仿歌词中的动作，如“拔、拔、拔萝卜”，然后做出拔起萝卜的动作。
通过这样的互动活动，孩子们可以培养自己的动手能力和协作能力。
四、《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首活泼可爱的小儿歌。
这首歌的歌词讲述了小兔子在妈妈的关爱下成长的故事。
孩子们可以模仿小兔子的动作，如扭动身体、耳朵等。
通过这样的活动，孩子们可以培养自己的动作协调能力，并且通过歌曲了解小动物的生活。
五、《小鸭子》《小鸭子》是一首让孩子们在音乐节奏中学习动物声音的小儿歌。
孩子们可以模仿歌曲中的动物声音，并且通过歌曲了解不同动物的特点。
例如，模仿鸭子的“嘎嘎嘎”声音，或者模仿鱼的“唧唧”声音。
通过这样的活动，孩子们可以培养自己的观察和模仿能力。
六、《小毛驴》《小毛驴》是一首富有趣味性和韵律感的小儿歌。
这首歌的歌词讲述了小毛驴外出旅行的故事。
孩子们可以在唱这首歌的时候模仿着小毛驴的行走姿势，或者做出小毛驴的声音。
这样的活动可以帮助孩子们锻炼自己的语言表达能力，并且通过歌曲了解动物的特点。
2021年简短儿歌1
1、起床歌：小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。
2、穿衣歌：小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。
3、小镜子：小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
4、叮铃铃：叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
5、看画报：小娃娃，看画报，睁年夜眼，仔细瞧；布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱。
6、胡萝卜：胡萝卜，年夜白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃很多，长得快。
7、逛公园：逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧；花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
8、小汽车：小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
9、小鹅毛：小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了；小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。
10、光脚丫：小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长年夜。
11、拍拍手：拍拍手，点颔首，敬个礼，握握手；拍拍手，点颔首，笑嘻嘻，好朋友。
12、扔皮球：小皮球，举高高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。
13、学画画：小娃娃，学画画，年夜蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
14、年夜鞋子：年夜鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。
15、搭积木：年夜积木，红黄蓝，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
16、上楼梯：一二三，三二一，小宝宝，上楼梯，不必扶，不必抱，跨年夜步，走上去。
17、洗澡歌：小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。
18、讲故事：月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲；小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。
19、小星星：小星星，亮晶晶，白日睡，晚上醒，不说话，眨眼睛，看宝宝，笑盈盈。
20、睡着了：摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
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大班语言活动儿歌
大班语言活动儿歌-伞教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌，激发同情心，培养助人为乐的情感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看儿歌-伞教案吧。
活动目标：
1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。
2、激发同情心，培养助人为乐的情感。
3、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动过程：
1、引入主题
观察图片后启发提问
森林的天气怎么样？下雨了，爸爸妈妈来接你的时候会带上什么？可小动物们没带伞该怎么办？幼儿我们可以给他们送伞。
小动物可以躲在大树下，谁能用树叶当伞？蚂蚁，因为蚂蚁很小，可以用树叶当伞。
教师把幼儿说的编成一首诗歌。
2、感受理解。
1）欣赏诗歌，教师提问：谁撑开了美丽的伞？他们用什么做自己的伞？美丽的花朵是谁的伞？是什么颜色的花？还有谁撑起了怎么样的伞？
2）理解重点。
教师再次朗诵诗歌，喜欢的幼儿可以跟念。
为什么蝴蝶用花来带伞？落叶能做蚂蚁的伞吗？为什么？漂亮的小兔找了什么做伞？为什么？小动物们都找到了自己的伞
3、仿编诗歌。
1）出示小熊玩具。
是谁来了？小熊也没有带伞，他会淋湿的，请你们帮它找把伞。
怎样的大树是小熊的伞？还有什么可以做小熊的伞？快下雨了，还有很多小动物没有伞，快为它们想想办法吧。
2）提供各种动物图片以及纸张画笔等，请幼儿为小动物贴或画伞，然后进行创编。
3）设问：你愿意为谁找把伞？想为它找把什么样的伞呢？
4）请幼儿说说自己创编的诗歌，并对幼儿大胆想象合理编排给予鼓励。
伞
下雨了，下雨了
快快撑开美丽的伞
红红的花朵是蜜蜂的伞
黄黄的树叶是蚂蚁的伞
绿绿的荷叶是青蛙的伞
白色的蘑菇是小白兔的伞
下雨了下雨了
大家都有一把伞
活动反思：
通过此次教学使我对诗歌教学有了【 ___ 】更进一步的认识，在教学过程中如何运用各种手段将幼儿的原有经验进行提升，让幼儿愉快的学，大胆地运用和表达，达到语言教学的最佳效果，同时也发现自身在教学过程中的一些不足，特别是教学过渡语的自然而有效的运用技巧还有待于不断学习和提高。
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