小小一粒米
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小小一粒米
大专幼师（3+2）专3 某某某
小小一粒米
• • • • 小小一粒米，别把我看不起， 一呀一粒米呀，来得不容易， 农民伯伯起早晚睡每天去去种地， 一呀一粒米呀，来得不容易。
活动的目的与准备
• 源自文库动目的
• 1.学唱歌曲“小小一粒米”，并启发幼儿仿编 第二段歌词，发展幼儿创造思维。 • 2.学习词“起早晚睡”，要求幼儿唱歌时吐词 清楚。 • 3.教育幼儿爱惜粮食。
不要掉在桌子上，不要掉地上，
掉了一粒饭呀，真呀真可惜。
•（5）请小朋友边拍手边唱歌曲一遍，再跟录音一起唱 一遍。
活动过程 3
3.仿编歌曲第二段歌词 “我们学了歌曲，知道了小小一粒米来 得可真不容易。那小朋友吃饭时应注 意些什么？” 从而启发和帮助幼儿自 编歌词。
• 最后练唱自编歌曲两遍。
小小一粒米自编版
我们要注意，吃饭要爱惜， 一呀一粒米呀，都要吃干净，
• 活动准备
• 录音机/磁带
活动过程 1
• 1.幼儿听音乐做踵趾小跑步自由上位。 • （1）.律动练习：“小鸭游水”、“手指律动”。要 求幼儿动作整齐到位，表情自然、生动。 • （2）.练声：“在农场里”、“小黄莺唱歌”。要求 幼儿发声自然轻松。 •
活动过程 2
•2.学习歌曲“小小一粒米”。 •（1）回忆儿歌内容：“名叫什么？儿歌里说了什么？” •（2）导入课题，欣赏歌曲。（听录音一遍 •（3）学念歌词：“我们先把歌词记清楚，配上音乐来 念一念。”（念歌词一遍） •突出“农民伯伯起早晚睡每天去种地”，进行单句练习， 要求幼儿把每个字都念清楚。 •（4）跟唱歌曲
大专幼师（3+2）专3 某某某
小小一粒米
• • • • 小小一粒米，别把我看不起， 一呀一粒米呀，来得不容易， 农民伯伯起早晚睡每天去去种地， 一呀一粒米呀，来得不容易。
活动的目的与准备
• 源自文库动目的
• 1.学唱歌曲“小小一粒米”，并启发幼儿仿编 第二段歌词，发展幼儿创造思维。 • 2.学习词“起早晚睡”，要求幼儿唱歌时吐词 清楚。 • 3.教育幼儿爱惜粮食。
不要掉在桌子上，不要掉地上，
掉了一粒饭呀，真呀真可惜。
•（5）请小朋友边拍手边唱歌曲一遍，再跟录音一起唱 一遍。
活动过程 3
3.仿编歌曲第二段歌词 “我们学了歌曲，知道了小小一粒米来 得可真不容易。那小朋友吃饭时应注 意些什么？” 从而启发和帮助幼儿自 编歌词。
• 最后练唱自编歌曲两遍。
小小一粒米自编版
我们要注意，吃饭要爱惜， 一呀一粒米呀，都要吃干净，
• 活动准备
• 录音机/磁带
活动过程 1
• 1.幼儿听音乐做踵趾小跑步自由上位。 • （1）.律动练习：“小鸭游水”、“手指律动”。要 求幼儿动作整齐到位，表情自然、生动。 • （2）.练声：“在农场里”、“小黄莺唱歌”。要求 幼儿发声自然轻松。 •
活动过程 2
•2.学习歌曲“小小一粒米”。 •（1）回忆儿歌内容：“名叫什么？儿歌里说了什么？” •（2）导入课题，欣赏歌曲。（听录音一遍 •（3）学念歌词：“我们先把歌词记清楚，配上音乐来 念一念。”（念歌词一遍） •突出“农民伯伯起早晚睡每天去种地”，进行单句练习， 要求幼儿把每个字都念清楚。 •（4）跟唱歌曲