中考散文语言赏析专题复习
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品味词句,赏析语言
——中考散文语言赏析专题复习
【学习目标】
1.掌握散文品味词句,赏析语言的一般方法;
2.学会规范表达,正确答题。
【学习重点】掌握散文品味词句,赏析语言的一般方法。
【学习难点】学会规范表达,正确答题。
快乐自学
完成“学案”上2012年徐州市中考散文阅读《凝望一棵开花的树》题目。
【教学流程】
环节一、快乐体验
快乐导入
1.学会品味散文的语言,走进散文语言的审美世界,才是真正地走进文本。今天,让我们一起探讨散文中品味词句,赏析语言的方法和规律。
板书课题《品味词句,赏析语言》
2.首先,让我们一起来聚焦徐州市2015年语文中考考试说明,看一下上面对散文阅读赏析语言的要求是:
(课件呈现)赏析作品中生动、优美、含义深刻的语言。
环节二:快乐合作
在散文阅读考查中,品味词句,赏析语言是一个出现频率较高的考点。
大家课前完成了学案《凝望一棵开花的树》的语言赏析题,下面我们各自来展示一下你们的预习成果。
答案:“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法,形象地写出了花香的浓郁(1分),“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态,“一次次”则突出了香气之浓,花期之长(1分),全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情(1分)
讨论:赏析散文语言你通常都是从哪个角度进行品味的?
1.抓关键词
文中富有表现力的词语。特别是动词、形容词的巧妙使用,能突出人物或事物的特点或特征。还有叠词、副词、量词等。
如何准确地理解关键语句,在答题时做到少丢分甚至不丢分呢,下面让我们一起重温经典,探讨散文语言品析的方法吧。
请大家先用2分钟思考如何赏析这两句话。
(课件呈现)
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
——朱自清《背影》
赏析:句中运用“攀”“缩”“微倾”三个动词,(赏析点)细腻而又简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程,(句子内容)表现了父亲爬月台的艰难,从而表
现了深沉的父爱。(表达情感)
2.抓修辞句
比喻、拟人的生动形象;排比的气势磅礴;反问的发人深思等。
(课件呈现)
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
——老舍《济南的冬天》
赏析:这一句运用拟人的修辞,将雪赋予人的情感,生动形象地写出了傍晚雪后小山的秀美,表达了作者对济南雪后山景的喜爱和赞美之情。
中考中常会涉及语言品味的题目,现在,我们已经知道可以从哪些角度去品味语言,那么,如何让我们的品味能够准确的表达出来呢?这就要求我们注意语言的组织。请同学们来总结一下,散文赏析句子的答题格式是?
(板书)赏析点+句子内容+表达情感(作用)
强调:一个原则:坚持联系中心和上下文去赏析,要牢记:词不离句,句不离文。
环节三:快乐展示
我们从经典中得到方法,方法还要运用到题目中才能加以巩固,下面请同学们完成学案上的4道我们课文中精彩语句的品味赏析题。要求:1.注意答题步骤和方法,2.先自己解答,再小组合作完善答案,相互提醒,又好又快!
品味、赏析下面的句子。
1. 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
——杨绛《老王》“直僵僵地”“镶嵌”等词准确地写出了老王身体僵直,浑身无力,病入膏肓的状态。同时也为下文老王的去世做了铺垫。
2. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
——(朱自清《春》)(1)“偷偷地”和“钻”写出了不经意之间,春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
(2)运用拟人的修辞手法,把小草人格化,生动形象地写出了春草萌发的生机和活力,表达了作者惊喜的感觉。
考试中还要注意看准要求,这道题如果后面有赏析要求,那就要按照要求进行语言品析。如:这道题假如要求从词语赏析的角度进行赏析。
3.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
——宗璞《紫藤萝瀑布》运用了比喻的修辞手法,将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布。生动形象地表现了紫藤萝的辉煌灿烂、气势非凡,“欢笑”等词语又运用了拟人的修辞,将紫藤萝人格化,写出了紫藤萝的勃勃生机,表达了作者的喜爱和赞美之情。
4.东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
——《藤野先生》答:运用比喻、夸张的修辞手法,讽刺清国留学生盘辫子的丑态,表现作者对他们的厌恶、鄙夷、反感之情。
答案,自我纠错——规范表达
(1)选准赏析点抓关键词和修辞句
(2)概括句子内容
(3)提炼表达情感或句子作用
(4)参考分值
通过刚才的训练,大家已经对散文赏析语言的选准角度、规范格式、准确表达有了一个准确地掌握,我们的训练是为了更好地在中考试卷中发挥,下面让我们一试锋芒。完成学案中快乐达标者2013年徐州市中考试卷中阅读题《蓝》中的语言赏析题。
(1)完成《蓝》(2013年徐州中考)
(2)通过本节课的学习,你有什么收获与我们分享?
总结:要进行语言赏析,前提是必须读懂文章,语言赏析题一般没有多大的审题难度,今天我们进行了选准角度、规范格式、准确表达的探讨,真正地希望同学们在阅读时能做到笔随心动,只要你是个有心人,坚持这样做,相信你的阅读能力一定会提高的。
附板书
品味词句,赏析语言
关键词修辞句
赏析点+句子内容+表达情感