人教版芳香烃PPT课件1

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人教版《芳香烃》优秀课件PPT1

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从化学键的特殊性了解苯的结构特点,进而理解苯性质的特殊性,培养宏观辨识与微观探析的能力。
1,3-二甲基-2-乙基苯
英国大科学家法拉第看不过去,他想知道,煤焦油真的百无一用是废物吗?
不过它的威风并没有持续多久,突然咬住了它自己的尾巴,一边咬还一边转圈。
反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并伴有浓烟
19世纪的英国很强大。
①与溴发生反应:
被KMnO4氧化的结果。
资料卡 反应条件不同,产
物也可能不同。

必背知识
②甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合液在一定条件下反应生成三硝基甲苯,化学方
程式为:
+3HNO3――浓――H△ ―2―S―O―4→
+3H2O

(3)加成反应 一定条件下,可与氢气加成:
+3H2―――催―△―化―剂――→
必背知识
要点二、苯的性质
必背知识
1.物理性质
苯是一种 无色 、有 特殊 气味的液体,有毒, 不 溶于水。苯 易 挥发,沸点为 80.1℃,熔点55℃,密度比水 小 ,苯是一种重要的化工原料和有机溶剂。 2.化学性质
(1)氧化反应
①可燃性:燃烧时产生 明亮的火焰并有浓烟产生,其化学方程式为:
2C6H6+15O2――点―燃―→12CO2+6H2O
(4)将上述试管用力振荡,静 置
溴水沉到液体底部
两支试管中液体均分层, 均是上层为橙红色,下层 几乎无色
紫红色酸性KMnO4溶液 沉到液体底部
苯未使酸性高锰酸钾溶液 褪色,甲苯使酸性高锰酸 钾溶液褪色
解释
溴水的密度大于苯和 甲苯的密度
苯、甲苯与溴水均不 能发生化学反应,但 能够萃取溴
KMnO4溶液的密度大 于苯和甲苯的密度

课件《芳香烃》精品ppt课件_人教版1

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CH3
CH CH2

甲苯
苯乙烯
(2) 多环芳香烃:分子中含有两个或两个 以上独立苯环的芳香烃称为多环芳香烃。
根据苯环的连接方式的不同,多环芳香烃 又可以分为联苯、联多苯和多苯代脂肪烃。
联苯
联多苯
多苯代脂肪烃
(3) 稠环芳香烃:分子中含有两个或多个苯 环共用两个相邻碳原子的芳香烃,称为稠环芳 香烃。
(二) 加成反应
1. 催化加氢
2. 与氯气加成
光 照 + C2l 50OC
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
Cl
六六六
具有杀虫活性
(三) 芳烃侧链的反应
1. 氯代反应 2. 氧化反应
CH2CH3

Cl2
CH3 K MnO4
Cl CHCH3
COOH
• 在过量氧化剂存在下,无论支链长短,最后都氧化成 苯甲酸(说明的活泼性):
第二节 芳香烃

烃:仅由碳、氢两种元素组成的化合物
烃的 分类

链烃 (脂肪烃)
饱和链烃 不饱和链烃
脂环烃
环烃
芳香烃 √
烷烃 烯烃
炔烃
复习旧知
• 1、脂环烃的结构; • 2、脂环烃的命名; • 3、脂环烃的化学性质—— • 催化加氢、加成反应、取代反应 • (小环开环加成,大环取代反应)
学习要求
一、苯分子的概念与结构



三、芳香烃的命名 1.芳基的概念
芳烃分子中,去掉一个氢原子后,剩下的基团称 为芳基,用--Ar表示。重要的芳基有:
苯基, 用Phф或 表示
CH2 (C6H5CH2-) 苄基(苯甲基),用Bz

人教版高中化学选修五2.2芳香烃(共32张PPT)

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思考:哪些事实支持上述关于苯 分子结构的观点?
事 实
说明什么?
6个H原子完成相同
事 苯的一取代物只有一种,二取代物共有两种。 实 推论:苯分子中六个碳原子是完成等同的。
苯的氢化热比1,3-环己二烯还小。
推论:苯环相当稳定。
苯不能通过化学反应使酸性高锰酸钾溶 液褪色。
推论:苯分子中不存在独立的碳碳双键 C=C或碳碳三键C≡C。
②硝化
+ HNO3(浓)浓50H~26S0℃O4
NO2 + H2O
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件人 教版高 中化学 选修五 2.2 芳香烃(共32张PPT)
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玻璃管
实验装置图
实验步骤:①先将1.5mL浓硝酸注 入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫 酸,并及时摇匀和冷却. ②向冷却后的酸中逐滴加入1mL 苯,充分振荡,混和均匀. ③将混合物控制在50-60℃的条件 下约10min,实验装置如左图.
连三甲苯
1,2,4-三甲苯
偏三甲苯
1,3,5-三甲苯
均三甲苯
2. 命名法 常见基团
芳基
aryl
Ar-
苯基
phenyl Ph- C6H5-
苄基 (苯甲基) benzyl
苯、甲苯作母体
注意
1
623 541-甲基-5-(正)丁基-2-异丙基苯
将连有最简单烷基的C作为第1位;取
代基位次总和最小;优先基团后列出。
④将反应后的液体到入盛冷水的 烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色 油状物生成,经过分离得到粗硝基 苯. ⑤粗产品依次用蒸馏水和

芳香烃PPT人教版1

芳香烃PPT人教版1

12CO2+ 6H2O
但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
产生 黑烟
在乙烯、乙炔、苯分子中,含碳的质量分数较甲烷等 烷烃高,乙炔、苯分子中含碳的质量分数又比乙烯高。乙 烯、乙炔、苯在空气中燃烧不完全,易产生黑烟,乙炔、 苯的黑烟更浓。
(2)苯的加成反应
(1)苯的氧化反应:在空气中燃烧
点燃
2C6H6+15O2
(1)结构式
H
(2)结构简式
(3)比例模型:
C
HC
CH
HC
CH
C
H
➢回顾2.苯的结构特点 2.组成与结构: 分子式: C6H6
(1)结构式
H
(2)结构简式
(3)比例模型:
C
HC
CH
HC
CH
C
H
(苯的凯库勒式)
➢回顾2.苯的结构特点 2.组成与结构: 分子式: C6H6
(1)结构式
H
(2)结构简式
点燃
2C6H6+15O2
12CO2+ 6H2O
但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
产生 黑烟
在乙烯、乙炔、苯分子中,含碳的质量分数较甲烷等 烷烃高,乙炔、苯分子中含碳的质量分数又比乙烯高。乙 烯、乙炔、苯在空气中燃烧不完全,易产生黑烟,乙炔、 苯的黑烟更浓。
(1)苯的氧化反应:在空气中燃烧
点燃
2C6H6+15O2
2.各个键角都是120°
(4)结构特点 苯分子具有平面正六边形结构。 1.6个碳原子、6个氢原子均在 同一平面上。
2.各个键角都是120° 3.苯分子中的6个碳原子之间的
键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的 键。因此常用 来表示苯分子。苯的结构使苯的

《芳香烃》完美课件人教

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苯的结构简式:
讨论2:请你设计实验室制备溴苯的实验方案。画出 装置图,说明实验现象,证明该反应是取代反应。
+ Br Br FeBr3
Br + HBr
操作: 在烧瓶里把苯和少量液态溴, 振荡,再加入少量铁屑。用带导管的瓶 塞塞紧瓶口,将产生的气体导入锥形瓶 中用水吸收。
苯+ 液溴
铁水
实验过程产生哪些现象?
展示与交流 ——我参与我快乐! 我们共享自学成果。
1、请写出苯的结构式、结构简式。苯的分子结 构有哪些特点?
2、苯具有哪些物理性质?工业上如何制取苯?
3、苯具有哪些化学反应?写出有关反应的化学 方程式。
4、什么是苯的同系物?其组成上有何特点?苯
的同系物、芳香烃、芳香族化合物有何区别和联系?
5、写出分子式为C9H12的有机物的同分异构体结 构简式。
1、苯不能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色 Cl
2、苯的一氯代物:一种
Cl
Cl
苯的邻二氯代物:一种
Cl
3、
键能 (KJ/mol)
键长 (10-10 m)
结论: (1)苯环中的碳碳键 不是一般的单键和双键
C-C
348
1.54
(2)苯环中的碳碳键
C=C 615 1.33 介于单键和双键之间
苯中 碳碳键
约494 1.40
空间结构:以苯环为中心至少12个原子共面
芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系:
(1)苯的同系物:含有一个苯环和烷烃基组成的烃。 (2)芳香烃:含有一个或几个苯环的烃。 (3)芳香化合物:含有一个或几个苯环的化合物。
(1)
-CH3
(2)
(3)
-NO2

芳香烃实用ppt人教版

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|
酸性高锰酸钾溶液
O || C—OH
|
烷基上与苯环直接相连的碳上 连有氢原子
2、取代反应 A:卤代
CH3
+Cl2 光照
CH2Cl+HCl
CH3
+Cl2 FeBr3
CH3
—Cl
+HCl
或 Cl—
CH3
+HCl
B:硝化
CH3
CH3
浓硫酸 O2N
NO2
+ 3HNO3 △
+ 3H2O
NO2
三硝基甲苯(TNT)
3、苯的邻位二元取代只产生一种取代 产
物 —— 6个碳原子和6个氢原子等效
巩固训练
1、下列各组中互为同分异构体的是
Cl
CD
A.
Cl
Cl
Cl
B.
Cl Cl
Cl
Cl
C.Cl
D. Cl
Cl
Cl
2.下列物质中所有原子都有可能在同一
平面上的是 (BC )
Cl
A.乙烷 B.乙烯 C.
CH3
D.
3.能通过化学反应使溴水褪色,又能
1、氧化反应 A:燃烧 现象与苯类似
B:与酸性高锰酸钾
现象
结论
苯+酸性
苯不能被酸性高
高锰酸钾 溶液不褪色 锰酸钾氧化
甲苯+酸性 溶液褪色 高锰酸钾
甲苯能被酸性 KMnO4溶液 氧化
①甲苯被氧化的是侧链,即甲基被氧化, 该反应可简单表示为:
CH3
KMnO4、H+
COOH
(苯甲酸)
苯环上的烷烃基被氧化。

3. 辞官归隐田园后融入大自然怀抱里的悠 闲自得 ,忘却 了荣辱 得失, 尽享田 园生活 之恬淡 。

人教版化学选修五芳香烃PPT(46页)

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(4)化学键
苯分子中的碳碳键长完全相等,是一种_介__于__碳__碳__单___键__和__碳__碳_ 双 _键__之__间__的独特的键。
2.苯的物理性质
颜状 气味 密度
色态
溶解性
毒 挥发性

无 液 有特殊 比水 不溶于水,易 沸点较低, 有 色 态 气味 小 溶于有机溶剂 易挥发 毒
3.苯的化学性质 (1)取代反应 ①与 Br2 反应:
提示:在烧瓶和锥形瓶之间连接一个盛有 CCl4 的洗气瓶,吸收 HBr 气体中混有的 Br2,如右图。
人 教 版 化 学 选修五 芳香烃 PPT(46 页)
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2.实验室制取硝基苯(装置如图)
[问题思考] (1)该反应中浓硫酸的作用是什么? 提示:催化剂和吸水剂。 (2)实验中为何需控制温度在 50~60 ℃? 提示:温度过低反应速率慢,温度过高会导致副反应发 生,而生成苯磺酸。
1.下列物质属于芳香烃的是
()
A.①② C.③④
B.②③ D.①④
解析:
的组成元素只有 C 和
H,且含有苯环,二者属于芳香烃。答案:B
2.下列芳香烃的一氯代物的同分异构体数目最多的是( )
解析
解析:采用对称法求同分异构体数目: 答案:B
返回
[三级训练·节节过关]
1.苯的结构式可用 来表示,下列关于苯的叙述正确的是( ) A.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料 B.苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃 C.苯分子中 6 个碳碳键完全相同 D.苯可以与溴水、酸性高锰酸钾溶液反应而使它们褪色
返回
2.下列有关甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响

人教版化学选修五芳香烃课件PPT(1)

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注意:
至今仍被沿用但在使用时不能认为苯
是单双键交替组成的环状结构
对苯分子结构进一步研究表明:
苯分子里不存在一般的碳碳双键,分子里的6个碳 原子之间的键完全相同,是一种介于单键和双键之间 的特殊(独特)的键。苯分子里的6个碳原子和6个氢原 子都在同一平面上。
结构(简)式:

研究发现: 苯的一取代物:一种 苯的邻二取代物:一种
苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成,说明它们发生了取代 反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。
7.纯净的溴苯应是无色的,为什么所得溴苯为褐色?怎样 使之恢复本来的面目?
因为未发生反应的溴溶解在生成的溴苯中。用水和碱 溶液反复洗涤可以使褐色褪去,还溴苯以本来的面目。
②硝化
苯分子中的氢原子被-NO2(硝基)取代,
于生产合成纤维、合成橡胶、塑料、 农药、
医药、染料和香料等苯也是常用的有 机溶剂
对比与归纳
与 Br2试剂
Br2 反应条件 作 用 反应类型
烷烃
纯溴 光照取代源自烯烃溴水加成

纯溴
溴水
FeBr3
萃取
取代
无反应

KMnO4
作 用
点 燃
现象 结论
现象 结论
不褪色
不被 KMnO4氧 化
褪色
易被 KMnO4氧 化






芳香烃:含有苯环的烃。
CH3 甲苯
二甲苯 CH3
CH3 CH3
间二甲苯
CH3
邻二甲苯
H3C
CH3
对二甲苯
C-C键长:1.54x10-10 C=C键长:1.33x10-10

人教版化学《芳香烃》课件ppt

人教版化学《芳香烃》课件ppt

人教版化学选修五第二章第二节-芳香 烃(共3 5张PPT )
+ HNO 浓H2SO4
3(浓) 50~60℃
NO2 + H2O
*硝基苯为无色、具有苦杏仁味的油状液 体,其密度大于水
*浓硫酸作用:催化剂、吸水剂
*加热方式:水浴加热
人教版化学选修五第二章第二节-芳香 烃(共3 5张PPT )
苯③磺的化磺(化苯分反子中应的(H原取子被代磺酸)基取代的反应) 人教版化学选修五第二章第二节-芳香烃(共35张PPT)
苯与氢 气发生 加成反 应
C6H6+3H2
C6H12
镍做催化剂,加 热
人教版化学选修五第二章第二节-芳香 烃(共3 5张PPT )
人教版化学选修五第二章第二节-芳香 烃(共3 5张PPT )
设计制备溴苯实验方案
【主要仪器】圆底烧瓶、长 导管、锥形瓶、铁架台等
【药品】苯、液溴、铁粉、 硝酸银溶液
【反应原理】取代反应。实际起 催化作用的是FeBr3.
苯分子的大 π 键模型
苯分子比例模型 苯分子中的 σ键模型
❖【苯的分子结构】
❖(1) 分子式:C6H6 最简式(实验式):CH
❖(2)苯分子为平面正六边形结构,键角为 120°。苯为平面形分子。
❖(3)苯分子中碳碳键键长完全相等,是介于碳 碳单键和碳碳双键之间的特殊的化学键。
❖(4) 结构式
H
❖(5) 结构简式(凯库勒式)
+ HO-NO2
浓 H2SO4 50℃ ~60℃
- NO2
(硝基苯 )
+ H2O
❖ 【资料】硝基苯,无色,油状液体,苦杏仁味,有 毒,密度大于水,难溶于水,易溶于有机溶剂。硝 基苯蒸气有毒性。

《芳香烃》PPT课件

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1、组成与结构:
结构特点:
凯库勒式
鲍林式(证据)
(1)苯分子是平面正六边形的结构;键角 120° (2)苯分子中碳碳键是介于碳碳单键与碳碳双键 之间的一种独特的键;
苯的结构
碳原子均为sp2杂化
H
H H
六个碳原子 和六个氢原 子都在同一 平面上,碳碳键长均相 等,六个碳 原子组成一 个正六边形, 所有键角均 为120°。
2.通式:CnH2n-6(n≥7)
CH3 | CH2CH3 | CH3 | H3C H3C CH3 | CH3 CH3 | CH3
六甲基苯(C12H18)
| CH3
甲苯(C7H8) 乙苯( C8H10)
对二甲苯(C8H10)
3.苯的同系物的物理性质
一般为无色液体,具有特殊气味、有毒、难 溶于水,密度比水小,沸点随碳数增多而增大。

C10H8

C14H10
3、稠环芳香烃
B A
苯并芘
致癌物
C
联苯
4、芳香烃对人体及环境的危害:
是黏合剂、油性涂料、油墨等的常用有机溶剂

操作车间空气中苯的浓度≤40mg· m-3 居室内空气中苯含量平均每小时≤0.09mg· m-3 制鞋、皮革、箱包、家具、喷漆、油漆等工作 引起急性中毒或慢性中毒,诱发白血病
H+
C H
(苯甲COOH
苯环对侧链的影响:使侧链能被强氧化剂氧化
苯的同系物的氧化反应
| —C—H | O || C—OH |
反应机理:
酸性高锰酸钾溶液
烷基上与苯环直接相连的碳原子直接连氢原子
H | —C—H | H H | | —C—C— | | H C | —C—C | C

高中化学《芳香烃》ppt优秀课件新人教版1

高中化学《芳香烃》ppt优秀课件新人教版1
二、化学性质 1、加成反应
2、取代反应 (1)光照 断键:苯环侧链的烃基中C—H断裂 接键:苯环侧链上的C原子与卤素原子相接 同时生成HX 反应类型:取代反应
反应条件:卤素单质(蒸气),光照 反应特点:有机产物较多。
一般条件下: (2)用铁粉作催化剂
断键:苯环上的C—H和Cl—Cl 接键: Cl原子接在苯环的碳上和HCl
断键: 反应条件
接键
断键: 反应条件: 铁和盐酸
接键
断键: 反应条件:
接键
特点: 强氧化剂
铁和盐酸 方法1:信息给予题,要充分利用信息, 也是出题者做问题的主要地方。
铁和盐酸
方法2:猜想法
铁和盐酸
芳香族化合物
含有一个或多个苯环的化合物 芳香烃:
含有一个或多个苯环的烃
甲苯、对二甲苯、联苯、萘
苯及其同系物
③分析苯甲酸可能的化学性质。 (1)与金属单质的反应 (2)与碱反应 (3)与某些盐反应
苯甲酸是弱酸,但是酸性比碳酸强。
已知硝基苯在铁和盐酸的作用下,能被还原
成苯胺(
)有强还原性,易被氧化。
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1、信息分析:
硝基苯在铁和盐酸的作用下,能被还原成
苯胺(
)有强还原性,易被氧化。
断键
反应条件:
用小试管分别取使高锰酸钾褪色的两种溶液 少许,加入少量溴水,振荡,褪色的原溶液 是苯乙烯。余下的溶液是甲苯。 总结规律:
不是化学方程式 ②根据反应产物分析产生-COOH的特点
(1)苯环上的侧链上碳原子无论多长, 均生成苯甲酸。
一种 四种
一种 两种
苯环 上的 一氯 取代 物有 多少 中?
四种
三种
(2)苯环上每一个侧链均能生成一 个 —COOH(羧基),而生成多元酸。

课件《芳香烃》PPT全文课件_人教版1

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苯的同系物的化学性质
1.氧化反应
①可燃性 如下图,A是制取溴苯的实验装置,B、C是改进后的装置,请仔细分析,对比三个装置,回答以下问题:
b、浓硫酸作用是催化剂、吸水剂
自从1845年人们从煤焦油内发现苯及其他芳香烃后,很长时间里煤是一切芳香烃的主要来源。
②可使酸性高锰酸钾褪色 书写苯的同系物的同分异构体时,苯环不变,变换取代基的位置及取代基碳链的长短即可。
②若该烃不能使溴水褪色,但能使酸性高锰酸钾溶液褪色,请写出它可能的结构简式并命名。 Ω值越大,则有机物的不饱和度越大。 如下图,A是制取溴苯的实验装置,B、C是改进后的装置,请仔细分析,对比三个装置,回答以下问题:
种特殊的键,所有碳碳键键长、键能全相等,键 物理性质:碳原子数较少的苯的同系物,在通常状况下都是无色、有特殊气味的液体,密度小于水,不溶于水,易溶于有机溶剂,其
预测苯的化学性质
苯的特殊结 构(介于单 双键之间)
苯具有特 殊性质
烷烃 取代
烯烃 加成
苯的化学性质
1)氧化反应——可燃性 如下图,A是制取溴苯的实验装置,B、C是改进后的装置,请仔细分析,对比三个装置,回答以下问题:
⑤不纯的硝基苯显黄色,因为溶有NO2,而纯净硝基苯是无色,有苦杏仁味,比水重油状液体。
下列各组物质用酸性高锰酸钾溶液和溴水都能区别的是( )
15) )3氧易.化挥将反发应(F密—封—e保可屑存燃)性加入烧瓶后,烧瓶内有什么现象?这说明什么?
2 B. 吸收反应中随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气
剧烈反应,轻微翻腾,有气体逸出。反应放热。 ②若该烃不能使溴水褪色,但能使酸性高锰酸钾溶液褪色,请写出它可能的结构简式并命名。
①浓硝酸和浓硫酸的混合酸要冷却到50~60℃以下,再 慢慢滴入苯,边加边振荡。(因为反应放热,温度过高, 苯易挥发,且硝酸也会分解,同时苯和浓硫酸在70~ 80℃时会发生反应。)

课件《芳香烃》精美PPT课件_人教版1

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【思考与交流】填空 P37
反应的化学方程式
反应条件
苯与溴 发生取 代反应
苯与浓 硝酸发 生取代 反应
C6H6+Br2
C6H5Br +HBr
液溴. 铁粉做催化剂
50℃~60℃水浴 加热、浓硫酸做 催化剂吸水剂
苯与氢 气发生 加成反 应
C6H6+3H2
C6H12
镍做催化剂,加 热
设计制备溴苯实验方案
a、b煤、的石干油毒馏的催,化重密整 度大于水,难溶于水,易溶于有机溶剂。硝
基苯蒸气有毒性。 1、如何混合硫酸和硝酸的混合液?
反应过程中硝酸会部分分解。
(3)苯分子中碳碳键键长完全相等,是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的化学键。
1、如何混合硫酸和硝酸的混合液?
1.苯与硝酸的反应在50 ℃ --60℃ 时产物是硝基苯 用蒸馏水和氢氧化钠溶液洗涤,得纯硝基苯。
1.
切不可将浓硝酸注入浓硫酸中,因混和时要放出大量的热量,以免浓硫酸溅出,发生事故。
+ Br2 萘是一种主要的化工原料。
苯的磺化反应(取代)
FeBr3
2)苯的取代反应(卤代、硝化、磺化)
从上组反应中我们看到甲基受苯环影响使得甲基易被氧化;

Br+ HBr
5、如何得到纯净的硝基苯?
| 【| 注意】苯不能与溴水反应,但可以因为
4.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应?
苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成。
设计制备溴苯实验方案——改进
CCl4
硝酸银
②设硝化计苯(的苯分 硝子化中反的H应原实子验被硝 方基案取代的反应)
+ HO- NO 【注意】苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。 2

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2.步骤③中,为了使反应在
50-60℃下进行,常用的方法
是什么?
水浴加热,温度计
3.步骤④中洗涤、分离粗硝 分液漏斗 基苯使用的主要仪器是什么?
4.步骤④中粗产品用5%NaOH
溶液洗涤的目的是什么? 除去浓硫酸和浓硝酸
5.敞口玻璃管的作用是什么?
浓硫酸的作用是什么? 冷凝回流 催化剂和吸水剂
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香烟的烟雾中
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2mL苯
3滴高锰酸钾酸性溶液
用力振荡
未褪色
2mL甲苯 3滴高锰酸钾酸性溶液 褪色
用力振荡
实验结论: 苯不能被KMnO4酸性溶液氧化, 甲苯能被KMnO4酸性溶液氧化
苯环对侧链的影响:使侧链能被强氧化剂氧化
芳香族化合物
历史含义:具有香味的物质
现代含义:含苯环的有机化合物
现实意义:名称沿用 芳香烃:分子中含有一个或 多个苯环的烃
芳香族化合物 芳香烃
苯的同系物:苯分子中的一个或几 苯及苯的
个氢原子被烷基取代的产物
同系物
芳香族化合物、芳香烃、苯及苯的同系物之 间的关系(如图)
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(2)苯与硝酸反应
注意硝基苯 的物理性质
H+ HO-NO2
浓H2SO4 55℃~60℃
-NO2+H2O
硝基苯
硝基:-NO2(注意与NO2- 区别)
烃分子中的氢原子被-NO2所取代 的反应叫做硝化反应
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2Fe + 3Br2 = 2FeBr3
+ Br2 FeBr3
实验步骤:按左图连 接好实验装置,并检 验装置的气密性.把 少量苯和液态溴放 在烧瓶里.同时加入 少量铁粉.在常温下, 很快就会看到实验 现象.
Br + HBr
AgNO3 +HBr = AgBr↓ +HNO3
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绿色化学 人教版高中化学选修五 2.2 芳香烃(共32张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件
特点是什么?为什么要提倡绿色化学?
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化学选修5 有机化学基础
第二节 芳香烃
1.什么叫芳香烃?
分子中含有苯环的一类烃属于芳香烃
C H3
2.最简单的芳香烃是

一、苯同系物的异构现象和命名法
1. 异构现象
二烷基苯
CH3 CH3
邻二甲苯 1,2-二甲苯
CH3
CH3
间二甲苯 1,3-二甲苯
CH3
CH3
对二甲苯 1,4-二甲苯
三烷基苯
1,2,3-三甲苯
思考:哪些事实支持上述关于苯 分子结构的观点?
事 实
说明什么?
6个H原子完成相同
事 苯的一取代物只有一种,二取代物共有两种。 实 推论:苯分子中六个碳原子是完成等同的。
苯的氢化热比1,3-环己二烯还小。
推论:苯环相当稳定。
苯不能通过化学反应使酸性高锰酸钾溶 液褪色。
推论:苯分子中不存在独立的碳碳双键 C=C或碳碳三键C≡C。
1-甲基-3-丙烯基苯
苯环作取代基
C CH
苯乙炔
4-甲基-1-苯基-2-戊烯
硝基(-NO2)或卤素(-X)一般只作取代 基不作母体;-SO3H、-COOH或 -CHO 肯定作母体,编号为1。
3-硝基苯甲酸
二、苯的物理性质
颜色 无色 气味 特殊气味 状态 液态
熔点 5.5℃ 沸点 80.1℃ 密度 比水小 毒性 有毒 溶解性 不溶于水,易溶于有机
三、苯的化学性质
总体印象:在通常情况下比较稳定,在一定
条件下能发生氧化、加成、取代等反应。
1.苯的化学性质和烷烃、烯烃、炔烃有何异 同点?为什么? 2. 分别写出苯与氧气反应,与氢气加成,与溴 和硝酸发生取代的化学方程式.
1)苯的氧化反应:在空气中燃烧 2C6H6+15O2 点燃 12CO2+ 6H2O 但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
3.长导管的作用是什么?用于导气和冷凝回流
4.为什么导管末端不插入液面下?溴化氢易溶于水,防止倒吸。 5.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应? 苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成,说明它们发生 了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。 6.纯净的溴苯应是无色的,为什么所得溴苯为褐色?怎样 使之恢复本来的面目?
结论:甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化
KMnO4
CH
H+
COOH
阅读课本P51、53的内容
思考:1.甲苯与硝酸的反应和苯与硝酸的反应有什 么不同?
2.比较苯和甲苯与KMnO4溶液的作用,以及硝化 反应的条件产物等,你从中得到什么启示?
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②硝化
+ HNO3(浓)浓50H~26S0℃O4
NO2 + H2O
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玻璃管
实验装置图
实验步骤:①先将1.5mL浓硝酸注 入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫 酸,并及时摇匀和冷却. ②向冷却后的酸中逐滴加入1mL 苯,充分振荡,混和均匀. ③将混合物控制在50-60℃的条件 下约10min,实验装置如左图.
2、化学性质: 人教版高中化学选修五 2.2 芳香烃(共32张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件
1)取代反应(可与卤素、硝酸、硫酸等反应)
CH3
CH3
浓硫酸O2N
+ 3HNO3 △
—CH3对苯环的影响 使取代反应更易进行
2)氧化反应
⑴可燃性
NO2
+ 3H2O
NO2
淡黄色针状晶体, 不溶于水。不稳 定,易爆炸
④将反应后的液体到入盛冷水的 烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色 油状物生成,经过分离得到粗硝基 苯. ⑤粗产品依次用蒸馏水和
5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏 水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的 粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯.
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⑵可使酸性高锰酸
钾溶液褪色(可鉴
别苯和甲苯等苯的 同系物)
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苯环对甲基的影响使甲基可 以被酸性高锰酸钾溶液氧化
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四、苯的同系物
1.定义: 苯环上的氢原子被烷基取代的产物
通式: CnH2n-6(n≥6)
结构特点: 只含有一个苯环,苯环上连结烷基.
请比较两 个装置.
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实验思考题:1.实验开始后,可以看到哪些现象?
液体轻微翻腾,有气体逸出.导管口有白雾,溶液中生成 浅黄色沉淀。烧瓶底部有褐色不溶于水的液体
2.Fe屑的作用是什么? 与溴反应生成催化剂
苯并芘
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致癌物
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多环芳烃苯环的连接方式。
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溶剂。
三、苯的分子结构与化学性质:
1、组成与结构:分子式: C6H6
1)结构式
3)结构特点:
H
C
HC
CH
HC
CH
C
H
2)结构简式
(1)苯分子是平面六边 形的稳定结构;
(2)苯分子中碳碳键是 介于碳碳单键与碳碳双 键之间的一种独特的键,
碳原子采取sp2杂化;
(3)苯分子中六个碳原子
等效,六个氢原子等效。
1.配制浓硫酸与浓硝酸混和酸时,是否可以将 浓硝酸加入到浓硫酸中?为什么? 2.步骤③中,为了使反应在50-60℃下进行,常 用的方法是什么? 3.步骤④中洗涤、分离粗硝基苯使用的主要 仪器是什么? 4.步骤④中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的 是什么? 5.敞口玻璃管的作用是什么?浓硫酸的作用是 什么?
ห้องสมุดไป่ตู้
连三甲苯
1,2,4-三甲苯
偏三甲苯
1,3,5-三甲苯
均三甲苯
2. 命名法 常见基团
芳基
aryl
Ar-
苯基
phenyl Ph- C6H5-
苄基 (苯甲基) benzyl
苯、甲苯作母体
注意
1
6
2
3 5
4
1-甲基-5-(正)丁基-2-异丙基苯
将连有最简单烷基的C作为第1位;取
代基位次总和最小;优先基团后列出。
萘 C10H8
蒽 C14H10
苯环间共用两个或两个以上碳原子形成 的一类芳香烃
稠环芳香烃
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B
A
C
A、B、C的分子式分别是什么?一样吗?
因为未发生反应的溴和反应中的催化剂FeBr3溶解在生成的溴苯中。 用水和碱溶液反复洗涤可以使褐色褪去,还溴苯以本来的面目。
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产生 浓烟
2)苯的加成反应 :(与H2、Cl2)
+ H2 Ni + 3Cl2
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