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中国知名培训讲师大盘点

中国知名培训讲师大盘点执行力、领导力——相关领域姜汝祥，著名企业战略专家，中国企业执行第一人，中华海外归国创业十大人物，《财富》杂志特约撰稿人，轰动业界的畅销书《差距》、《榜样》、《请给我结果》的作者。

北京大学经济社会学博士美国哥伦比亚大学商学院精研跨国公司核心竞争力的归国学者北京大学光华管理学院高层经济培训中心副主任万科王石、TCL李东生、格兰仕梁昭贤的首席企业战略咨询顾问曾任摩托罗拉产品市场经理与战略规划经理中央电视台《对话》、《商界名家》栏目长期嘉宾美国《财富》、《哈佛商业评论》特约管理专家撰稿人畅销书《差距》—“中国第一部企业战略专著”作者2002年度凭借他的管理思想荣获中华海外归国十大创业人物个人博客：/s/indexlist_1317335037_2.html易发久，影响力集团董事长影响力教育训练集团董事长影响力教育科技集团董事长世界华人工商促进会常务理事“中国培训论坛”组委会执行主席上海人才培训市场指导中心常务理事，培训委员会主任上海师范大学教授中国第一套原创108部MBA教程主编著作书籍：·著作书籍：《领袖的风采》、《成功一定有方法》、《不是不可能》、《基本功》·VCD/CD：《领袖的风采》、《有梦就会实现》、《学习改变命运》、《如何规划成功人生》、《决定你一生的21个信念》·教学课件：《卓越团队共同理念》、《双赢的沟通—同理心》、《创造力训练—头脑风暴》、“影响力思想库”时空文化系列MBA教材个人博客：/yfjyxl孙军正，集团执行系统专家，中国执行力研究院院长畅销书《解放军执行力》、《高效能人士的执行8法则》、《做最棒的执行者》作者担任格兰仕总裁特助、TCL人力资源总监时，通过打造执行系统使公司业绩高速增长。

孙军正及其团队专为中国企业量身定制最实用、最高效的执行系统，已帮助200多家企业建立了执行系统他是北大、清华、复旦、交大的客座教授。

他是富士康、爱普生等多家大型企业管理顾问。

小学教师教学个人随笔博客

小学教师教学个人随笔博客小学教师教学个人随笔博客无论是在学校还是在社会中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。

想要更多的了解随笔吗？以下是店铺收集整理的小学教师教学个人随笔博客，欢迎大家分享。

小学教师教学个人随笔博客1良好的开始是成功的一半，这40多天的幼教生活让我受益匪浅。

首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。

通过在幼儿园40多天的工作，我了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。

让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理。

我深切感受到了幼儿园的教育重要性和领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。

作为一名新的幼儿园教师，我带着热情来到幼儿园，面对一张张可爱的小脸，我迷茫了，对幼儿教育有了新的认识：第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。

刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们上课纪律，下课安全，上厕所这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。

突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。

当我晚上听了全国优秀幼儿老师的视频讲述，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。

游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。

让幼儿在玩中学，学中玩。

通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。

把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。

第二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。

我的教育经历和感悟

我的教育经历和感悟—-——石家庄二中王学文尊敬的各位领导、亲爱的同行们，下午好!感谢学校给我这个机会，与大家分享我的教育经历和感悟。

我知道我之所以站在这里,不是因为我做的好，而是因为我有经历。

我始终坚信：所有的经历都可以转化为经验，所有的成功都是对失败的修改。

我愿意与年轻的老师分享从教30年的几点感悟：年轻时的困惑：地位低、收入少、生源差，我该以何种心态去面对自己的工作？一位好朋友的祷告词：请上帝赐给我足够的勇气，去改变那些能改变的；请上帝赐给我足够的胸怀，去接纳那些不能改变的;请上帝赐给我足够的智慧，去区分哪些是能改变、哪些是不能改变。

感悟一：接纳与改变的智慧1 我不能改变社会，但我可以相信社会越来越公平,相信未来越来越好；相信付出就有回报，相信天道酬勤，相信天助自助之人,相信奋斗的力量；2 我不能改变家庭背景,但我可以比别人更加努力；我不能选择我是富二代还是贫二代,但我可以选择比他人更加勤奋，但我可以使我的孩子成为富二代；3 我不能改变我的学生，但我可以改变对学生的态度,去接纳、欣赏、帮助，学生也许真的就会越来越好；举例，高三开学换学生，仍然努力，一年后成绩超越,学生是受益者，学校是受益者,我自己也是更大的受益者。

投射效应，心理实验-脸上伤疤，智子疑邻，苏东坡和佛印的故事-佛心自现-你看别人是什么，你看自己就是什么，情人眼里出西施，当你认为学生不好时，你会发现他哪都不好;皮格马利翁效应,期待效应，罗森塔尔提出-1960年，两名老师，最优秀的学生，经过科学测定全部是智商超群，一年后进步巨大，分数是其他班的好几倍，跟踪发现都做出了非凡业绩；你得到的，不是你想要点，是你期待的，赞许、信任、期待你的学生。

4 我不能改变老师这份职业，但我可以改变对这份职业的态度，做班主任很辛苦，右手定则，右手有力气，灵巧，辛苦,有价值；同样道理我们的工作越辛苦，付出的越多，我们就变的更加能干，正因为辛苦我才可以快速成长，付出的过程就是你我整体素质提高的过程，社会竞争力增强的过程,坚持下去，我们就会成为人群中的右手，就会成为学校缺不了的人才。

教育部思想政治工作司

教育部思想政治工作司
关于公布第二届全国高校优秀辅导员博客评选结果的通知
教思政司函[2012]92号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，教育部直属各高等学校：
根据《教育部思政司关于举办第二届全国高校优秀辅导员博客评选活动的通知》（教思政司函〔2012〕65号），各地各高校认真组织，辅导员积极提交参评博文，丰富博客内容。

经专家通信评审、大会评审，共评出100个“优秀博文奖”，10个“优秀博客奖”，10个“优秀博客奖”提名。

此外，13个省级教育工作部门获得组织奖。

现予公布（见附件）。

各地各高校要进一步加强对获奖博客、博主的指导、支持和管理，确保获奖博客作为辅导员工作平台，发挥积极示范引领作用，立足解决学生实际问题，丰富博客内容、创新形式，增强对大学生的吸引力和影响力，增强辅导员工作的针对性和实效性，提高工作科学化水平。

附件：第二届全国高校优秀辅导员博客评选获奖名单.doc
2012年12月24日
附件：
第二届全国高校优秀辅导员博客评选获奖名单
（排名不分先后）
一、优秀博文奖（共100个）
二、优秀博客奖（共10个）
三、优秀博客奖提名（共10个）
四、组织奖（共13个）北京市教育工委、教委
天津市教育工委、教委
辽宁省教育工委、教育厅黑龙江省教育工委、教育厅上海市教育工委、教委
江苏省教育工委、教育厅安徽省教育工委、教育厅山东省教育工委、教育厅河南省教育工委、教育厅湖南省教育工委、教育厅广东省教育工委、教育厅广西省教育工委、教育厅重庆市教育工委、教委。

洪宗礼：做一个虔诚的教育者 - 成长博客博客教育博客

洪宗礼：做一个虔诚的教育者400)this.style.width=400;">在苏、沪、浙、鲁四省市理论研讨会上讲演洪宗礼，当代教育家，1937年生，江苏丹徒人，1955年毕业于丹徒县宝埝初级中学，1958年毕业于江苏省丹阳中学高中部，1960年从扬州师范学院文史科毕业，分配到江苏省泰州中学任教。

历任教导主任、副校长、全国中语会第三、四、五届理事，江苏省突出贡献专家和特贴专家评审委员会委员、江苏省特级教师评审委员会副主任。

现任江苏母语课程教材研究所所长，兼任南京师范大学教育学与教学论硕士研究生导师、兼职教授。

上世纪80年代中期，主持编务会做了一辈子语文老师，前20多年教书，后20多年编教材，在江苏中学语文界，洪宗礼这个名字，可说是无人不知。

洪宗礼从研究、继承语文教育界前辈的思想精髓开始，吸收吐纳，融会创新，终而蔚为大家，构建了新的“语文教学殿堂”。

初秋时节，我们慕名采访了洪宗礼先生。

问：洪老师，近半个世纪的教学生涯，参加了三十多年的教材编写，是一种什么力量驱使您这样做?答：教材是教学之本，尤其是母语教材，它是国家意志的体现，人类文化的载体，教育后代的依据，其重要性不言而喻。

现行的中国语文教材，虽有不少应当继承、发扬的传统，但其中存在的积弊甚多：诸如忽视学生学习的主体地位，淡化人文，片面追求语文知识系统的完整性，内容繁难偏旧等。

教改要向纵深发展，教材不改革是不行的，构建面向21世纪中国语文教材的创新体系，是我国语文教育的“重中之重”。

问：您在编写教材的同时，又进行国家级重点科研项目———“中外母语教材比较研究”，它的意义何在？答：一部教材没有理论支撑是“立”不住的，我们在上世纪90年代后期，开始进行国家重点课题《中外母语教材比较研究》，联合海内外1 6所院校的75位专家，对中外有代表性的21个国家和地区（含联合国六种工作语言）母语教材发展的历史和现状，进行纵横比较研究，为中国人打开了能观摩到世界主要国家母语教材建设的千姿百态的窗户。

教师竞聘理由和个人优势演讲

教师竞聘理由和个人优势演讲教师竞聘理由和个人优势演讲（篇1）尊敬的学校领导、各位评委：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。

我竞聘的岗位是小学语文高级教师。

本人本科学历，小学语文高级教师。

一、竞岗理由：我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。

在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的`成绩。

3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。

参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。

“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想：如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着…… “落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！谢谢大家！教师竞聘理由和个人优势演讲（篇2）尊敬的各位领导、老师：大家下午好！我叫__，23岁，20__年毕业于北京科技大学外国语学院，主修英语。

我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的机会。

我今天竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：20__年毕业后我就来到平谷五小任教，至今整整两年。

在短短两年的.时间里，我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。

小学年级组工作计划新浪博客(优秀10篇)

小学年级组工作计划新浪博客(优秀10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学年级组工作计划新浪博客(优秀10篇)计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。

教育技术学习博客网站论坛大全(最全整理版)

教育技术学优秀资源大全（不断更新中.....)一、教育技术综合及专题网站1 中国教育技术网/新增：查找优秀的PPT:slideshare2 中国教育技术学网/（中国教育技术学网站为广大用户提供与教育技术学相关的各种资源。

它既提供包括教育理论、实践经验、基本知识等方面的文章，又提供各种形式的资源下载，最大限度的满足用户的各种需求；同时，集思广义，大家共建，使它成为教育人士的资源库和联系枢纽。

）3 中央电化教育馆/4 温州大学现代教育技术精品课程/xdjyjs/caseindex.aspx?caseid=1285 计算机辅助教学网/list/cai/index.asp6 中国教育技术学科网：/7 信息化教育：/中国教育技术协会专业网站8 三人行-教师专业能力发展与支持平台http://61.178.14.123/9 中国教育技术协会师范院校专业委员会网址：/10 中国教育技术协会：http://218.22.0.27/wyh1/ZY.HTM11 计算机辅助教育专业委员会：/12.教育技术论坛/13.陕西师大现代教育技术精品课程；http:///browse.asp14.信息技术与课程整合的理论与实践:/course/kczh/IT/IIS/index.htm15.国家基础教育资源网：/derscn/portal2/SearchAction.do?method=index免费为教师提供教学学习用资源。

16.教育技术学动态：/（该网站的热站推荐、相关资源、FERC论文集等都值得一看。

）17.无限思考：/index.html（该网是东北师大一研究生个人网站，该网的资源链接比较好。

）18.惟存教育网：/（该站关于教育技术与课程整合的实践探索与理性思考、研究性学习探索、多种学习模式的探索和网络资源的链接等非常丰富。

）19.中小学信息技术教育网：/index.php3（中国中小学信息技术教育网是全国中小学计算机教育研究中心主办的，进行中小学信息技术教育理论研究的非盈利性教育类专业网站。

教育部思政司关于公布全国高校优秀辅导员博客评选结果的通知

教育部思政司关于公布全国高校优秀辅导员博客评选结果的通知教思政司函[2012]17号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，教育部直属各高等学校：根据《教育部思政司关于举办全国高校优秀辅导员博客网络评选活动的通知》（教思政司函〔2011〕40号），各地各高校认真组织，辅导员积极提交参评博文，丰富博客内容。

经网络投票、专家评审，共评出100个“优秀博客奖”，100个“优秀博文奖”，10个“最佳博客奖”，6个“博客单项奖”。

此外，10个省级教育工作部门和20所高校获得组织奖。

现予公布（见附件）。

各地各高校要进一步加强对获奖博客、博主的指导、支持和管理，确保获奖博客作为辅导员工作平台，发挥积极示范引领作用，立足解决学生实际问题，丰富博客内容、创新形式，增强对大学生的吸引力和影响力，增强辅导员工作的针对性和实效性，提高工作科学化水平。

附件：全国高校优秀辅导员博客网络评选获奖名单.doc思想政治工作司二〇一二年二月二十六日附件：全国高校优秀辅导员博客网络评选获奖名单（同一奖项排名不分先后）一、优秀博客奖（共100项）二、最佳博客奖（共10项）三、博客单项奖（共6项）四、组织奖（共30项）北京市教育工委、教委天津市教育工委、教委辽宁省教育工委、教育厅（辽宁大学生在线联盟）江苏省教育工委、教育厅安徽省教育工委、教育厅江西省教育工委、教育厅山东省教育工委、教育厅湖南省教育工委、教育厅贵州省教育工委、教育厅陕西省教育工委、教育厅北京化工大学北京邮电大学滨州学院东北财经大学合肥工业大学湖南大学湖南师范大学华东交通大学江南大学井冈山大学清华大学山东理工大学天津大学潍坊学院西安电子科技大学西北工业大学中国矿业大学中国石油大学（华东）中南大学重庆大学五、优秀博文奖（共100项）1314。

谈谈教师如何成为终身学习的实践者

谈谈教师如何成为终身学习的实践者我校为实现“让枯桃小学成为师生成长的幸福家园”这一办学目标，推动培训学习的风尚化、常态化、实效化，助力教师的成长，让教师在学习中沉潜，阅读滋养心灵，过一种丰富的、有意义的精神生活，初步探索出在教师培训模式和管理方式方面的几点经验。

1 明确工作思路，明晰落实原则。

明确整体目标原则。

以为学生铺设美好幸福之路作为学校办学和学校每个成员的共同目标和使命，激发学习的动力和紧迫感。

领导率先垂范原则。

学校领导班子是建设学习型系统和学习型单位的宣传者、组织者，又是实施者。

“行不言之教”，引领自主学习营造教师尊重知识、尊重人才，求知好学的良好氛围，成为终身学习者。

全员参与原则。

学习是师生的职责和权利，是实现自身全面发展的基础。

每一位师生都确立终身学习的理念，乐学会学，勇于探究，学会反思，善于沟通，做最好的自己。

要精进有恒，追求卓越，永不言弃。

注重实效原则。

一切从实际、实效出发，科学制定规划和考核标准，达到让教师成为终身学习者，享受职业成长的真正目的。

2 坚持以领导班子和中层干部为重点，形成学习的风尚化。

“优秀的团队没有失败的个人”，“让每一位老师都成为不可或缺的人才”，这是我校领导班子的工作指南；他们知道只有每位教师的优秀，才能换来教育的真正均衡。

而且他们更懂得一两的行动胜过千金的语言，因此领导们行不言之教，以行动引领赢得这个团队发展（1）领导率先垂范，引领学习。

校长的身影所在就是领导力所在。

坚信只要上路，就有庆典；只有坚持，就有精彩。

校长率先垂范，用每周的校长寄语传达对高效课堂和教育真谛的思索；用每周的例会上分享教育案例触动教师心灵；用“每日一博。

逢事必博”的教育博客搭建学习交流的平台，让教师体验和理解教育的思想；用每周的国旗下演讲和校本培训来影响师生，发挥影响力。

中层干部通过月总结，周反思，日随笔、反思，周行政例会，中层管理博客和值班博客，每月的培训等来形成合力。

（2）领导实学真干，引领创新。

最具有影响力的语文教师博客

最具有影响力的语文教师最具有影响力的语文教师真我永恒各位亲爱的老师们，信息时代我们的阅读方式和记录方式正在悄悄的发生着变化。

教育这一新的学习交流形式，对教师教育生命和专业成长都大有裨益。

在教育科研、教师互动、情感支撑、资源积淀、建立学习路径和提升学习成效等方面都可以发挥出卓越的功能。

在写作中成长、在行动中研究、在教学中反思、在思想中碰撞、在心得中交流。

让我们赶快收藏这些，来一起分享他们的思想精华吧！1、名称：李镇西的：/u/1422270202简介：李镇西，男，1958年生。

1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月于苏州大学教育哲学博士毕业并获得博士学位。

先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都市盐道街中学外语学校担任班主任兼语文教师。

现成都市武侯实验中学校长。

系中国陶行知研究会常务理事，四川省陶行知研究会常务理事，成都市中学语文专业委员会常务理事，四川省中学语文教学专业委员会常务理事，四川省作家协会会员。

出版有《爱心与教育——素质教育探索手记》、《走进心灵——民主教育手记》等30余部著作。

享受成都市人民政府专家特殊津贴。

2000年被提名为全国十杰教师。

2007年被《四川日报》社评为2007十大感动四川年度人物。

2010年荣获成都市劳动模范称号。

内容特色：李镇西是一位语文名师，更是一位杰出的教育家，素有南李（李镇西）北魏（魏书生）之称。

读李镇西的，是一种思考中的享受。

给人印象最深的是一张张面带笑容的照片，我惊异于他灿烂的笑容！读李老师的，给人以前行的力量。

他的分为：教育、管理、阅读、人物、往事、影像、语文、杂感、集萃等，他的教育理念给处于正在教育改革中的老师们一种指引方向，他灿烂的笑容、阳光的思想使阅读者心灵豁然开朗。

2、名称：肖培东我们的语文：/u/1703994243简介：肖培东，男，1972年1月出生，浙江省特级教师，县第十四届人大代表、县人大常委会委员，现任永嘉十一中校长、永嘉中学语文组组长。

班主任风采个人简介200字博客

班主任风采个人简介200字博客班主任个人简介篇1徐明，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部文学写作项目主管。

曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。

教学上务实创新，勇于开拓。

曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。

撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。

班主任个人简介篇2沈丽春，女，本科学历，现任文学部珠心算项目主管。

省珠心算协会会员。

所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。

为小学输送了众多全面发展的优秀苗子，为数学俱乐部培养了数学尖子。

曾被评为中心先进工作者，多次被评为优秀工会积极分子。

班主任个人简介篇3丁伟锋，男，哲学硕士，文学学士，中学一级教师。

现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。

指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇，指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。

所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖，杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛，在杭州中学校园文学界影响广泛。

个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指导老师。

所撰写、执笔的论文和活动案例多次获得中心、杭州市、华东地区和全国一二三等奖。

班主任个人简介篇4张敏宏，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部写作、阅读指导教师。

曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教学之星，区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。

参与编写过《小学生创新作文》、《人教版小学语文写作同步练习》，所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。

张敏宏，女，本科学历，小学语文高级教师，现任文学部写作、阅读指导教师。

曾获下城区教坛新秀，百堂好课教案及课堂教学一等奖，区十佳教学之星，区小学语文学科带头人，参与省、市级语文课堂教学观摩活动。

工会主席个人述职报告(合集7篇)

工会主席个人述职报告(合集7篇)工会主席个人述职报告1本学期，我仍然做学校的工会主席，除了主管工会工作外，还分管信息工作，做学校方方面面工作的记录。

在领导的悉心指导下，我负责的工作圆满完成，信息工作取得了可喜成绩，现做如下述职。

一、工会工作1、根据学校、教师的具体情况，每周都安排了教师的工会活动时间，教师的身心得到了放松，心情愉悦。

2、关心特困职工，经摸底调查上报特困职工到局工会3人：孔令敏、孙玉玲、郑玉艳。

及时走访病、丧、结婚、生育教师，本学年走访7人次。

3、职代会：设计并印发职代会教师提案表，搜集并整理教师提案，完成职代会报告单上交教育局。

4、迎检：在党建检查中，我具体负责以下几方面材料：（1）工会（2）信访（3）计生（4）校务公开工会、信访、计生材料平时注重材料的整理，体现及时性、规范性，按照上级工作要点及时做好材料的记录，原始材料的积累，校务公开工作更要及时关注学校的热点做到及时准确公开，做好校务公开简报的存档。

我所负责的材料都能本着检查不扣分，有自己特色的原则，尽力做得出色。

二、语言文字工作今年九月份语幼股开展推普周宣传活动，按照上级活动要求制定推普活动方案、计划，还进行校内的师生推普活动。

与教学部门密切配合，开展师生朗读比赛、推普知识竞赛、学生的写字竞赛、积累材料以备迎检时材料充实，有说服力。

同时及时做好推普活动的总结上交语幼股。

三、信息工作1、博客管理：经常浏览检查监督博客信息，删除不健康信息。

2、上传稿件：每月督促指导教师写稿、上传、校对，保证上传数量与质量。

3、调兵山市第二届博客大赛：按照上级要求，认真落实开展评比工作。

确定教师、学生个人参赛人选进行集体培训，开会落实。

亲自帮助教师建立个人博客指导教师写各类教育博文，督促教师上传。

参加博客比赛的教师达13人。

其中学校领导占43%。

最不好开展的工作就是参赛学生的博客培训了，学校的大投影多媒体教室都没有上网，培训学生很不方便，只好在我的办公室分期分批培训。

班主任培训心得体会博客4篇

班主任培训心得体会博客4篇班主任培训心得体会博客第1篇10月17日和18日我很有幸参加了xx年全国中小学优秀班主任高级论坛的培训，经过学习，使我学到了很多很多.在学习中使我对新时期的班主任工作有了的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。

在这次培训学习中，我的感想很深。

这两天中，我们共听了四场专家报告，分别是天津市中小学班主任工作研究会副理事长张万祥主讲的班主任工作艺术与自身修养、河南省优秀班主任，郑州市第二届名师李迪主讲的做学生欢迎的班主任、河南省海口景山学校海甸分校钟杰主讲的如何撰写班级管理中的教育故事以及原江苏省四星级高中侯集中学常务校长段保密主讲的对学生实施精神关怀提高班主任德育工作实效。

这四位专家幽默的语言、丰富的学识与经验让所有的的听课者频频点头、掌声不断。

张万祥老师说：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。

是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。

班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作期间应将班主任工作作为主业。

强调了班主任工作的重要性。

钟杰老师讲了怎样具备和如何用心灵书写充满诗意的教育故事。

四位老师共同的观点：要热爱班主任工作、热爱学生、对学生实行人文关怀是做好班主任工作的前提。

参加班主任培训，使我了解了当前状况下做好班主任工作又有了新的看点。

如何做好班主任工作的确值得研究和探索。

班主任好比是一个班级体的领头羊，一个班集体的好坏与班主任的工作有直接的、密切的关系。

教育是一门艺术，班主任就是这门艺术的实施者,班主任作为学校工作与学生最直接的亲密接触者。

班主任在学校教育教学中直接监控班级学生的思想、学习动态，健康和生活等方面的情况，掌握第一手材料，是这个集体的组织者、教育者和指导者。

因此班主任的工作十分重要。

通过这次培训，我深有体会的是做好班主任工作不是件容易的事情，其中的酸甜苦辣只有自己慢慢体会，面对几十名学生，在千头万绪中要理出头绪，要做的工作太多了。

王金战数学学习方法

王金战数学学习方法王金战是高教育董事长，数学特级教师，全国优秀教师，北京市中青年骨干教师。

下面和学习啦我一起看看王金战数学学习方法。

王金战数学学习方法篇一王金战：学好数学的必要条件经常有人同学或家长来信咨询数学怎么学的问题，从和他们沟通的过程中，我觉察不少同学内心很想学好数学，可是不知道怎么付出行动。

数学真的那么可怕吗?其实我要告知你，数学不但不行怕，而且很好玩! 我们不得不承认，不宠爱数学不是学生的错，而是我们的教育出现了问题。

不少同学问："我听课能听懂，但是不会做题，这是怎么回事?'其实这样的同学大多数问题就出在这里：(1)你只听懂了浅层次的学问，没有深入，所把握的东西达不到应用的高度;(2)有的同学浅尝辄止，会了一点就认为都会了，比方一个例题老师讲3种方法，他听懂一种就不再听其他解法了;(3)听懂了学问，但是没记住，或没弄明白怎么应用;(4)缺乏数学思想和数学方法的指导，像方程思想、分类商议思想等都是重要的数学思想和方法;我们都想学好数学，但"既然想学好，为什么没学好?'学好数学的必要条件：习惯好;基础好;方法好。

一、要有良好的学习习惯1.勤奋手勤：多记(课堂笔记、好题、好解法、错题本)、多做(练习)、多总结(学问总结、方法总结).眼勤：多看课本、课外书、笔记、错题本.耳勤：听讲仔细.嘴勤：多问，有问题准时解决，不留后患.脑勤：多想，对学问、题目等不但要弄清楚是什么、怎样做，还要多想几个为什么?2.深入对所学的学问不但要记住，而且最好弄清楚是怎么来的?解题中怎么使用?对一些好的题目不要满足于会做，还要考虑解法是怎么想出来的?哪种方法更好?"会'有不同的层次：学问：知道理解记住会用推广解题：会做一道题会做一类题灵敏运用和创新3.严谨数学是最严谨的学科。

学问要严谨，解题要严谨。

4.其他(2)不找借口：成果不好时，要多找自身缘由，不要怨天尤人。

十大教育博客

岁末盘点：中国十大教育博客文/铁皮鼓不知不觉中，又一年过去了。

2007年，是我逐渐远离BBS，彻底习惯博客生活的一年。

许多师长朋友的博客，也给我极大的启发。

现列出我眼中的中国十大教育博客，供大家参考。

十大教育博客的推举原则如下：1．博客受众限定在中小学教师，以大学教师为对象的教育博客不在此列，例如金生鈜等教授的博客，虽然我也很喜欢看，但不在推举之列。

2．博客内容以教育（包括教育管理）为主，兼及思想类。

许多博客点击率很高，但多写教师私人生活，文学性以及交际性颇浓，也不在此列，比如王开东、徐莉、沈旎等人的博客。

3．博客要求有深度，或者是思想深度，或者是实践深度，能提供给人新的东西。

4．考试类博客不在其中。

5．博客要经常更新，且有一定的点击率。

也有一些著名的教育学者，如石中英、肖川等，以及一些著名特级教师的博客（如吴非等人），写得很少，也不在此列。

反之，有的博客养在深闺，不为人知，但文质兼美，也收录其中。

6．这只是我视野中的优秀博客而已。

许多大的教育博客网站我都曾浏览过，他们各有自己的圈子，但一些核心博客人气极高，但无论从思想深度还是实践力度上都差一些，也不在收录之列。

虽容易让人误解（所选博客以新思考网和教育在线博客为主）也在所不惜，而且我向来认为，优秀的教育博客远没有我们想象的那么多。

NO1：刘良华博客名：教育叙事研究博客地址：/18893.aspx月发帖量：100－200篇适宜人群：教育研究者、中小学校长、中小学教师推荐原因：雅俗共赏，营养全面丰富，个性鲜明。

既有大量教育哲学之探讨，又时刻关注社会流变，从现象学到教育专业发展，从同性恋问题到华南虎事件，莫不入博，有助于开拓视野，刺激思考。

尤为可贵的是，博主未被丰富的资料所淹没，依然体现出鲜明的个性，以身体教育学和叙事研究为重点。

原创博客具有如下特征：精神文明而“身体”野蛮，姿态优雅而元气淋漓，思考深入而观点另类，态度谦和而结论果断。

而以博主为主导的成长博客群落依托大批专家以及国家培训，也显得生气勃勃。

文明上网的演讲稿优秀8篇

文明上网的演讲稿优秀8篇演讲时的流畅和连贯，需要提前写好演讲稿来保证，及时写好演讲稿可以让我们更好地应对可能出现的意外情况和问题，下面是网作者为您分享的文明上网的演讲稿优秀8篇，感谢您的参阅。

文明上网的演讲稿篇1大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜青春，文明上网》当今世界是一个高科技领航的时代，网络已悄然进入我们的生活，成为一种获取知识的重要来源，同时，网络也是一把双刃剑。

有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏中，课也不上，学习成绩直线下降，有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫，还有的同学因整天看电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视眼，甚至有的同学上网的.目的只是打游戏聊天，一刻也不停歇，对上网成瘾，甚至酿成惨剧。

17岁少年吴治，#年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾，从自己的省钱发展到主动要钱，最后偷钱，就在他想打游戏，奶奶没有答应给钱时，残忍地将奶奶杀害。

再听一件真实的事情：一位女孩因父母不在家，连续上网四天四夜，最后昏倒在电脑旁，幸好抢救及时，避免了悲剧发生。

等等，这些惨剧真的是举不胜举。

据调查，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了85%以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长，这当中的2的人在网吧上网，且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉自己的美好前程。

试问：当你痴迷于火热的网络游戏的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于__光剑影的时候，你可曾想到__勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学们真挚的话语才是真正的友情?同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。

同学们，一个人的青春能有几回?莫待白了少年头，空悲切。

古往今来，哪一位成功的伟人不是惜时如金?对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一书。

踏上新世纪的征途，接过长者的火把，今天就让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春，文明上网。

王金战老师的教育策略

王金战老师的教育策略王金战：中国人民大学附中副校长兼网校校长，数学特级教师，全国优秀教师，北京市中青年骨干教师。

2002年所辅导的学生参加全国数学奥林匹克竞赛12人获全国一等奖，占北京市的三分之一，并有两人进冬令营，一人进国家集训队。

2003年所担任班主任的高三12班有49人毕业，6人被耶鲁大学、杜克大学、剑桥大学、牛津大学、东京大学、帝国理工大学全额奖学金录取，37人被清华北大录取(其中保送清华北大13人)，班级被评为北京市先进班级。

个人简历：王金战，全国优秀教师。

出版教学专著八本，有三篇论文获全国优秀论文一等奖，两次在国际学术大会上宣读论文。

历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长等职。

坚守着以能力培养为中心的教育理念，形成了独到而实用的教育思想和教育方式。

2003年，把全班55名学生中的37人送进了清华和北大。

王金战认为，人生就业分为三个层次：就业、职业、事业。

从事老师这个工作，也要经历三个层次的升华：具有爱心、责任心、最后升华到事业心。

王金战出的书籍有《英才是怎样造就的》，此书内容丰富，哲理性强，启发性高，十分值得学子们一看。

《英才》一书自面世及王金战开设博客以后，受到读者和“博友”的热烈欢迎。

王金战精彩语录面对激烈的竞争，你要搞清楚自己的目标是什么？你不要管别人怎样，别人第一第二跟你没关系，别人倒数第一第二也跟你没关系。

判断一个人的成功，重要的不是和别人比做得怎样，而是和自己的潜能比做得怎样。

当你苦思冥想地解出一道数理化题，当你写出一篇自鸣得意的作文，其本身过程中，肯定会给你带来乐趣，带来成就感。

所以，我说学业有辛苦的一面，也有“享受学习”的一面。

我跟我的学生们从来都这样说：学习是苦中求乐、先苦后甜的过程。

什么样的学习方法才最有效率？我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。

就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应。