第一章 人力资源管理导论2010

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第一章 人力资源管理导论

第一章   人力资源管理导论


(二)人力资源

人力资源是指投入和即将投入社会财 富创造过程的人力。 • 人力资源是推动社会发展和经济运转 的人的劳动能力。 • 包括智力劳动能力和体力劳动能力, • 包含现实的劳动能力和潜在的劳动能 力。
人力资源构成的内容
体质:即身体素质,包括身体的忍耐力、适应力、抗 病力和体能。 智商:即学习的速度。包括记忆能力、感知能力、理 解能力、思维能力、接受能力和应变能力 心理素质包括情绪的稳定性、心理承受能力、心情 心态、心理应变能力和适应能力。 道德品质包括仁、义、礼、智、信 能力素养包括战略能力、规划能力、理解能力、决 策能力、研究能力、组织能力、判断能力、创新能力、 沟通能力、推理能力、分析能力、应变能力、写作能力、 讲演能力、学习能力。 情商即情感商数。
人力资源管理
案例1: ★ IBM公司的创始人沃森:“你可以接 管我的工厂,烧掉我的厂房,但只要留下 我的那些人,我就可以重建一个IBM公司”。 ★带走我的员工,把工厂留下,不久后, 工厂就会长满杂草;拿走我的工厂,把我 的员工留下,不久我们还会有一个更好的 工厂。 ——— 安德鲁.卡内基 • 结论——人是世界上最宝贵的
第一章 人力资源管理导论
第一节 人力资源的含义、特征与作用
一、人力资源的含义和相关范畴
(一)资源
在经济学上,资源是为了创造财富而投人到 生产活动中的一切要素。按照这种界定,人们可 以将资源分成两大类: 其一是物质资源,如自然资源、资本资源和 信息资源等; 其二就是人力资源。 我们通常讲的资源,包括人、财、物。随着 社会发展和科技进步,资源的范围也在不断拓宽 和扩展。
图通过不断提高人力资源的质量来实现经济和社会的快速发展。
3、人力资源是现代组织的首要 资源

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论第一节人力资源概述一、人力资源及相关概念1.人力资源的概念-人力资源,是指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和。

2。

人口资源的概念人口资源是指一定范围内的所有人员的总和。

人口资源强调的是数量观念。

3。

人才资源的概念人才资源是指一定范围内人力资源中能力较强、素质较高的人的总和。

人才资源强调的是质量观念。

三者的数量关系为:人口资源>人力资源>人才资源4。

人力资本的概念人力资本是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和.资本有三个普遍特征:第一,它是投资的结果;第二,在一定时期内,它能够不断带来收益;第三,在使用中会出现有形磨损和无形磨损。

二、人力资源的特征和作用(一)人力资源的特征(选择题/每个理解会出单选)五个特征:生成过程的时代性、开发对象的能动性、使用过程的时效性、开发过程的持续性、闲置过程的消耗性.(二)人力资源的作用(简答题)三个作用:人力资源是现代组织中最重要的资源、人力资源是经济增长的主要动力、人力资源是财富形成的关键要素。

三、人力资源相关理论(选择题)(一)舒尔茨的人力资本理论—人力资本理论诞生的标志《人力资本投资》舒尔茨被誉为人力资本之父。

(二)人性假设理论1.“经济人”假设“经济人”假设由美国管理学家麦格雷戈提出.科学管理理论的代表泰罗就是“经济人”观点的代表.2.“社会人”假设“社会人”假设是由人际关系学说倡导者梅奥根据霍桑试验首先提出来的。

3。

“自动人”假设“自动人”也叫“自我实现人”。

这个概念是美国著名心理学家马斯洛提出来的.4。

“复杂人”假设“复杂人”假设是20世纪60年代末70年代初由组织心理学家薛恩提出的.第二节人力资源管理概述一、人力资源管理的概念、作用和主要活动(一)人力资源管理的概念人力资源管理是依据组织发展需要,对人力资源获取、整合、开发、利用等方面所进行的计划、组织、领导、控制,以充分发挥人的潜力和积极性,提高工作效率,实现组织目标和个人发展的管理活动。

武汉理工大学《人力资源管理》精品课程建设报告

武汉理工大学《人力资源管理》精品课程建设报告

武汉理工大学《人力资源管理》精品课程建设报告课程负责人:罗帆所在单位:管理学院2010年3月5日目录一、课程建设的历程二、教学团队的建设三、教研活动的开展四、教学内容的改革五、教学条件的改进六、教学方法的改革七、教学效果的评价八、课程特色的形成九、课程建设的规划十、总结与展望一、课程建设的历程《人力资源管理》课程在本校开设已经有十多年的历史。

早在三校合并之前,三所高校的工商管理本科专业都开设有人力资源管理课程。

三校合并之后,本课程主要由工商管理系的教师承担。

2001年,孙泽厚、罗帆老师主编《人力资源管理理论与实践》教材,2002年正式出版。

2004年9月,《人力资源管理》精品课程建设在管理学院院内立项。

2005年9月,管理学院成立了人力资源管理系。

结合人力资源管理专业建设,对人力资源管理的课程体系进行了整合和优化,重新修订了教学大纲。

2006年4月,正式申报校级精品课程,5月被批准为校级优质课程。

此后,对照精品课程的标准,进一步推进精品课程建设工作。

2007年被评为校级精品课程,并推荐申报湖北省精品课程。

2008年被评为湖北省精品课程,获得了专家的好评。

2009年被学校推荐申报国家级精品课程,虽然落选,但课题组继续努力,2010年再次申报国家级精品课程。

专业设置从最初工商管理系中的一个专业研究方向,到现在逐步成立人力资源管理系,把人力资源管理专业各个具体方面的课程全面开展,促使人力资源管理课程的内容逐步充实和丰满。

授课对象从最初的进修生培训,到工商管理专业开设人力资源管理必修课,再到成为人力资源管理专业的核心课程。

其间,管理学院的其它专业也开设人力资源管理选修课。

不但本科生开设,而且统招和在职研究生也开设该课程。

授课对象范围逐步扩大,层次多样。

通过该课程授课对象与授课老师的积极实践与探索,该课程的建设逐步成熟和完善。

从以教师为核心的教学模式,到以学生为中心的教学模式;从注重知识的传授,到注重能力的培养;从教师单方面讲授,到师生互动循环;从局限于理论教学,到实践环节日益强化。

人力资源管理导论

人力资源管理导论

02
参考教材
第一章:导论
是战略管理的伙伴
重视个性化管理
报酬与业绩、能力相关度大
软报酬包含发展空间、自我实现、和谐融洽的人际关系等
人力资源管理:
第一章:导论
2
关于人力资源开发管理适用性
3
关于人力资源开发管理一致性
1
4人力资源开发与管理的适用性和一致性
第一章:导论
关于人力资源开发管理适用性
适用性的含义? 人力资源政策是否与公司目标、运行模式、地域环境等情境融合?人力资源系统的各个部分之间是否相互补充和相互协调? 串联原理·水桶原理。
01
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第一章:导论
组织文化
组织战略
劳动力
生产的技术和工作的组织。
外部环境:政治、社会、法律、经济。
评价人力资源政策系统的五个因素
第一章:导论
第一章:导论
思考题: 结合本企业实际,谈谈如何实现人力资源政策与战略目标等达成一致?
第一章:导论
关于人力资源开发管理一致性 一致性的含义 个体员工的一致性(single-employee consistency) ——人力资源系统中与单个雇员有关的各个不同部分——招聘、培训、薪酬、绩效考核、晋升等体系必须是一致的和相互补充的。 ——与个体员工有关的人力资源政策都必须对所有员工保持一致性。
员工之间的一致性(among-employee consistency)。
——至少在一定范围内,不同员工的待遇是一致的。
——制度、政策要有普适性。
——“吃肉骂娘”,亚当斯公平理论的作用。
第一章:导论
时间的一致性(temporal consistency)。
01
02
03

人力资源管理第一章 人力资源管理导论

人力资源管理第一章 人力资源管理导论
即逆境商数,指一个人应付逆境的能力。逆商表征了一个人在面对困难、 坎坷、挫折、厄运、失败时,表现出坚忍不拔的承受力和忍耐力,更能体 现人生价值,昭示人格魅力 即一个人的理财能力,包括财富智商和理财智商两个方面。在当今商品 经济社会中,“财商”概念的提出,适应了时代潮流,符合社会心理需求 即一个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力的反映。健康意识是指 人们对健康价值的态度和对能否获得健康的信心;健康知识就是有关人类 健康知识方面的知识;健康能力是人们在健康意识和健康知识综合运用的 高校转型发展系列教材——人力资源管理 基础上,表现出有关健康的行为。
员,因为大家在深圳都已经习惯了,谁也不愿意去,怎么办呢?第二件事是公
司的竞争对手据说在芯片技术开发上与国外某品牌公司达成了战略联盟,这项 技术的应用可大幅度地降低成本,这样,凡通公司生产该产品的子公司会遭受
毁灭性的打击,大量的员工将下岗或重新安置。如何处理这个问题,关系到员
工的士气与企业的稳定。该怎么办呢?第三件事是近半年来,公司中层管理者 的离职率明显高于去年,尤其是一些公司元老也提出辞呈更让总裁恼火。要留 住骨干,关键是建立一套有效的员工激励机制。这又该怎么办呢?王力陷入了 深思之中......
【技能目标】
* 熟悉企业人力资源管理的流程, 能进行人力资源管理部门的组织设置 * 能够对人力资源管理模式进行比较评价, 提升分析和创新能力
高校转型发展系列教材——人力资源管理
人力资源管理
Human Resource Management
第一节 人力资源概述
人力资源相关概念 人力资源特点 人力资源构成
遗传和 其他先 天因素
营养 因素
教育 培训 因素
高校转型发展系列教材——人力资源管理

第一章人力资源管理导论[1]

第一章人力资源管理导论[1]
管理人员常犯的错误: 人事任免不当 难以调动下属的积极性 留不住人才 沉溺于人际协调 难以进行有效的沟通 使下属感到所得报酬 不公平 培训不力而使本部门的效率受损 难以防范内部的违法违纪行为 学好人力资源管理可以帮助你避免这些错误,帮助你
“通过其他人”使组织目标得以实现。
请你思考:
我在给管理专业学生上课时,有的同学说: “我 对市场营销感兴趣,将来想去做贸易。” “我打算 考个注册会计师证,将来搞财务管理。” “我喜欢 计算机,将来搞信息管理。” 他们觉得自己将来不 会去做人事管理,因此,没必要花很多时间学习 这门课。
你怎样看待他们的议论?
人力资源管理对所有的管理人员都十分重要!
1
Mary Kay’s value:
“Do to others what you would have them do to you.”
你想要别人如何对待你, 你就要如何对待别人。
二、什么是人力资源管理?
人力资源(HR)
人力资源是组织中智力和体力健全个体的总和。 人力资源具有时空的相对性。 非人才群体都是企业的人力资源。 人力资源的重要性 人力资源的特征: 能动性、两重性、时效性、再生性和社会性
人力资源管理 1
主讲人: 罗帆
武汉理工大学管理学院人力资源管理系
第一章 人力资源管理导论
教学内容:人力资源管理概述、人力资源管理的 产生与发展
教学时数:4 学时 教学重点:人力资源管理的基本概念和问题 教学难点:人力资源管理与人事管理的区别、变
化中的人事管理环境 教学方法:课堂讲授、 案例讨论
人依自己的需求与能力在对不同管理方式作出反应,没 有放之四海而皆准的管理方法。

《人力资源管理》第一章导论

《人力资源管理》第一章导论

锦标赛理论的优缺点分析
优点
锦标赛理论能够激发员工的竞争意识,促使他们努力工作;组织可以通过设定合理的奖励和晋升机制 来吸引和留住优秀人才;在晋升方面,组织可以更加注重员工的能力和绩效表现,而非资历和职位空 缺。
缺点
如果奖励设置不合理,可能会导致员工之间的过度竞争,影响团队合作;如果员工过于关注个人绩效 ,可能会导致忽视团队或组织的整体利益;此外,锦标赛理论也存在着一些实践上的挑战,如如何设 定合理的奖励和晋升标准、如何平衡内部和外部竞争等问题。
薪酬管理
将员工的薪酬与常模进行关联 ,根据员工的表现水平确定薪 酬水平,激励员工提升绩效。
常模的优缺点分析
优点
提供客观、量化的评估标准,减少主观因素对评估结果的影响。
帮助组织了解员工在特定任务或能力方面的表现水平,为制定针对性的人力资源管理策略提 供依据。
常模的优缺点分析
• 促进员工之间的公平竞争和合作,提高整体绩效 水平。
04
莫布雷中介链模型
莫布雷中介链模型介绍
莫布雷中介链模型是由美国学者约翰·莫布雷在20世纪80年代提出的,该模型旨在揭 示人力资源管理实践与企业绩效之间的中间变量。
该模型认为,人力资源管理实践通过影响员工的态度、行为和技能,进一步影响企 业的绩效。
中间变量包括员工满意度、组织承诺、工作投入度和员工能力等,这些变量在人力 资源管理实践和组织绩效之间起到中介作用。
模型在人力资源管理中的作用
指导企业制定和实施有效的人力资源管理实践
莫布雷中介链模型强调了人力资源管理实践对企业绩效的影响,为企业提供了制定和实施有效的人力资源管理策略的 思路。
提升员工的工作态度和行为
通过关注中间变量,企业可以更好地了解员工的需求和期望,采取相应措施提升员工的工作满意度、组织承诺和工作 投入度等,进而影响企业的绩效。

第一章 人力资源管理导论

第一章   人力资源管理导论
•25
社会人理论主张采取的管理方式
管理人员将注意的重点放在关心员工、满足员工的需 求上;管理人员不能只注重指挥、监督、计划、控制 和组织,而更应重视与员工之间的关系,培养和形成 员工的归属感和整体感;提倡集体奖励制度,而不主 张个人奖励制度;增加管理人员的联络沟通职能。
•26
组织行为理论
重视人的因素,发挥人的主动精神,挖掘人的潜能; 重视研究个人需要,并将满足个人需要与实现组织目 标联系起来;重视将正式组织与非正式组织的作用结 合起来,为实现组织目标服务;重视领导行为的研究, 协调领导与部属的关系;重视对组织设计、组织变革 和组织发展的研究。
•5
人力资源管理的含义
人力资源管理是组织的一项基本管理职能。它是以 提高劳动生产率、工作生活质量和取得经济效益为 目的而对人力资源进行获取、保持、评价、发展和 调整等一系列管理的过程 。
工作生活质量 :工作中员工所产生的心理和生理健 康的感觉。
•6
人力资源管理的目标
广义目标:充分利用组织中的所有资源,增强企业的 竞争优势
•33
超Y理论导出的管理对策
了解组织成员的能力、动机及其差异,及时发现问题, 根据差异解决问题。管理本身要有较大弹性,其行为 应能随时改变和调整,以适应不同人的不同情况。
权变模式认为不存在一个适应不同环境、不同人员的 统一管理模式。
•34
§3 案例分析
福临汽车配件股份有限公司 公司是怎么同意把人事权下放给各车间主任的?为什
•22
科学管理
工作定额原理 第一流员工制 作业标准化原理 奖励性的计件工资制 计划管理职能与执行作业分离的原则 实行“职能制”
•23
“社会人”假设
“社会人”的假设认为人不只为经济利益而生存,而且 也有社会方面的需求。人在工作中得到的物质利益对 于调动其积极性,只具有次要意义。人最重视的是在 工作中与周围人的友好相处。良好的人际关系是调动 人的工作积极性的决定因素。

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论第一章人力资源管理导论一、什么是人力资源人力资源的概念有广义和狭义之分:(一)广义的概念是指一定区域内的人口总量;(二)狭义上的概念是指劳动力资源,即一定时间、一定地域内,有劳动能力的适龄劳动人口和实际参加社会劳动的、法定劳动年龄以外的人口总和。

(三)法定劳动年龄以外的人口包括两类:·一类是按照国家规定履行审批程序后招用的未满16周岁的未成年人,如体育、文艺和特种工艺单位招用的未成年人;·另一类是退休上限,男性为60岁、女性为55岁,继续在用人单位工作的人。

(四)理解人力资源内涵的4个要点我们学习人力资源管理,对人力资源内涵的理解应把握以下4个要点:第一,人力资源的基础是人的体力和智力。

第二,从现实的应用形态来看,人力资源则包括:体质、智力、知识、技能四个部分,它们分别被看做是进行生产的各种具体能力。

这四者的不同配比和组合,构成了内容丰富的人力资源。

第三,人力资源是一定范围内的人口总体,它涵盖了城市和农村的所有人口。

第四,人力资源的载体是人,它既有自然性,也有社会性;既有经济性,也有政治性。

二、与人力资源相关的几个概念由于人力资源是一个涵盖面很广的概念,要正确把握还需要理解其它三个概念,这三个概念在操作中常常作为同义词混用。

(一)人口资源:指一个国家或地区总的人口数量。

它是人力资源、劳动力资源和人才资源的基础。

(二)劳动力资源:是指狭义的人力资源,即从事社会劳动的人口。

它是一个国家或地区所拥有的具有劳动能力的人口总和,主要包括适龄就业人口、未成年就业人口以及老年就业人口。

(三)人才资源:则又是指一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口的总称。

它着重强调了人的质量方面,强调了劳动力资源中较优秀的那一部分,表明一个国家和地区所拥有的人才质量,也反映了一个民族的素质。

(四)这几个概念之间的关联程度人口资源和劳动力资源表明了人的数量和劳动者的数量;人才资源表明了人的质量;而人力资源则是人的数量(包括劳动者)和人的质量的统一。

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论第一章人力资源管理导论1,解释概念1)人力资源管理:人力资源管理包括一切对组织中的员工构成直接影响的管理决策及其实践活动。

2)X理论:人们普遍不喜欢工作,尽可能的逃避,由于人的本性不喜欢工作,所以必须用强迫、控制、指挥和惩罚等手段才能使人付出努力;一般而言,人宁可接受指挥,而不愿承担责任。

3)Y理论:一般而言,人的本质不是不喜欢工作;要使人们努力工作来完成组织的目标,高压控制与威胁惩罚并不是唯一的手段;成就感、自尊和自我实现等较高层次的需要可以激发人们工作的积极性;在适当的条件下,大多数人不仅会承担责任,而且会更进一步主动承担责任;多数人都能发挥出相当水平的想象力、聪明才智和创造力,来解决组织中各种问题。

4)Z理论:企业实行长期雇佣制度;强调集体决策;员工个人有对工作任务的期待;比较缓慢的晋升;对于所有的管理职员和非管理职员都给予信赖;在组织内部创造一个亲密、融洽、合作的家庭氛围;组织中层次比较少,维持一个比较公平的阶层制度,强调以工作小组完成工作的方式;采用内在的、非正式的管理方式。

5)隐含职权:是在整个公司范围内,人力资源经理对其他经理人可能行使相当程度的直线职能,这就是所谓的人事主管的"隐含职权"。

1,什么是工作生活质量?组织可以用哪些方法来提高员工的工作生活质量?答:工作生活质量一般有两种含义,一是指一系列客观的组织条件及其实践,包括工作的多样化,工作的民主性和工人参与管理的程度,以及工作的安全性。

二是指员工工作后产生的安全感,满意程度以及自身的成就感和发展感。

为了提高员工的工作生活质量,企业可以采取一系列的措施,工作生活质量的核心是员工的参与管理。

1建立质量控制小组以及解决各种问题的小组。

2劳资双方合作。

3参与工作设计和新工厂设计。

4实现收益分享和利润分享以及斯坎隆计划。

5实行企业的雇员所有制。

第二章工作分析与工作设计1,解释概念1)工作分析:是收集数据进而对一项特定的工作的性质进行评价的系统化过程,而作业分析是对创造产品或提供服务中所包含的人的进行研究。

人力资源管理导论

人力资源管理导论

第一章、人力资源管理导论1、人力资源指能够推动整个经济和社会开展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口的总称2、人力资源的特性:价值有效性,一种资源必须首先是有使用价值,才会引起经济主体对其需求的欲望;稀缺性,包括显性稀缺与隐形稀缺,显性稀缺是指市场上一些能影响企业盈利的关键性人力资源供应缺乏的现象。

隐形稀缺是指由于不同企业在人力资源的开发与培育上的差异,导致在选择与配置人力资源方面的相对差异,最后造成人力资源稀缺;难以模仿性,不仅来源于人力资源要素市场的不完善性,更主要来源于企业独特的开展历史、文化气氛以及特异能力的积累。

所谓人力致胜,具体说,只有企业的人力资源具有以上三种特性,企业才能致胜,才能持久的立于不败之地。

3、人力资源管理是组织的一项根本管理职能。

它是以提高劳动生产率、工作生活质量和取得经济效益为目的而对人力资源进行获取、保持、评价、开展和调整等一系列管理的过程。

工作生活质量:工作中员工所产生的心理和生理健康的感觉、员工产生的平安感、满意感以及自我成就感一系列客观的组织条件及其实践活动。

4、人力资源管理的职能:获取,获取工作分析、人力资源规划、招聘、录用。

保持,保持员工的工作积极性及健康平安的工作环境。

开展,培训与职业规划。

评价,工作评价、绩效考核、士气调查等。

调整,人员调配、晋升系统和法律法规的调整。

人力资源管理的根本职能是相互联系、相互影响的,从而构成整个人力资源管理系统。

、5、直线经理人:拥有完成生产销售等实际业务的下属,有权直接指挥其下属工作,需要负责完成组织的根本目标。

而职能经理人是指不拥有完成生产销售等实际业务的下属,只协助直线经理人完成组织的目标。

人事经理属于职能经理人,责任在于人事政策的制定与阐述,为直线经理提供效劳,负责协助直线经理人处理选用、评估与奖励等事务;直线经理的责任在于执行、控制和反响。

人事经理人的人事管理职权既有与直线经理人相似的直线职能,也有人事经理人所特有的效劳职能。

《人力资源管理》手册:人力资源管理导论

《人力资源管理》手册:人力资源管理导论

第1章 人力资源管理导论第一部分 本章概要1.1 重要概念1.人力资源实践是企业为了达到某个具体的目标而设计实施的组织行为。

它是指一系列获得、分配、使用并提高人力资源价值和使用价值的相关活动。

2.人力资源政策表明了组织人力资源活动、过程、技术所要达到的目标。

一方面,决策层设计人力资源政策指导人力资源实践的实施,同时人力资源政策目标又是靠一系列人力资源实践来体现和完成。

3.人力资源系统是由各项具有一致性人力资源实践和人力资源政策所构成的有机体系。

不同人力资源实践组合而成的人力资源系统,能形成一套不能轻易模仿和替代的资源系统和稀缺能力,并成为组织持续竞争优势的来源。

1.2 关键知识点1.人力资源管理概念随着人力资源管理理论和实践的不断发展,对人力资源管理的理解出现了各种流派和类别。

归纳起来,有以下四种观点。

(1)人力资源管理的目的观。

1996年,曼迪等人认为人力资源管理是通过对人力资源的管理来实现组织的目标。

如人力资源管理就是通过各种技术与方法,有效地运用人力资源来达成组织目标的活动。

(2)人力资源管理的过程或承担的职能观。

1992年,谢尔曼把人力资源管理看成是一个企业管理活动的过程。

他认为人力资源管理是负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。

(3)揭示人力资源管理的实践观。

1984年,斯佩克特认为人力资源管理就是与人有关的制度和政策等。

人力资源管理包括要影响到公司和员工之间关系的性质的所有管理决策和行为。

(4)目的、过程等综合观。

认为人力资源管理是对人力资源的取得、开发、保持和利用等方面所进行的计划、组织、指挥和控制的活动,是通过协调社会劳动组织中的人与事的关系和共事人的关系,以充分开发人力资源,挖掘人的潜力,调动人的积极性,提高工作效率,实现组织目标的理论,方法、工具与技术。

2. 人力资源系统的构成(1)舒勒的5P模型。

舒勒于1992年提出的5P模型由人力资源管理理念、人力资源管理政策、人力资源管理计划、人力资源管理规划和人力资源管理流程五个部分构成。

第一章绪论 人力资源管理导论

第一章绪论 人力资源管理导论

人力资源管理
例子
背景: 李明业绩突出被猎头公司挖到一家外企 做业务主管。他刚刚离开公司一周,负 责部门工作的老赵就发现:不少以前和 李明联系的客户都被拉走了,部门业绩 大幅下降。
人力资源管理
第一幕 这天,李明突然接到了老赵的电话。电 话里,老赵全没了当初李明离开公司时 的冷漠。李明知道,他的工作陷入了困 境,打电话是要他伸手相助的。
职位1
职位2

90
80

85
70
人力资源管理
人力资源管理
人力资源管理
第三个问题:HRM的发展阶段
一、传统管理阶段(18世纪末-19世纪末) 二、科学管理阶段( 19世纪末-20世纪20年代)泰勒、
法约尔
三、人际关系管理阶段( 20世纪20年代-二战)梅奥 四、行为科学管理阶段 ( 二战- 20世纪80年代)马斯
讲 论点是否突出并有吸引力 15
演 论点阐述是否清楚
15
情 理论联系实际的情况
10
况 论点是否富有新意
10
组 小组出勤率
10
织 分工情况
5
情 相互配合
10
况 小组应变能力
5
讲 形式
5
演 节奏
5
艺 仪表
5
术 风度
5
特别突出加分项(最多加20分):加 分,理由:
基本分:
特别加分:
总分:
团队的组建
人力资源管理
1.分小组 2.选组长
毛遂自荐法、举手表决法、万众归一法、 马首是瞻法… 3.给小组命名 4.确定小组成员间的合作方法
小组合作如何卓有成效
共同承诺 明确目标 积极贡献——准备、参与 有效组织

人力资源管理导论-第一章

人力资源管理导论-第一章

员工培训与发展 (培训、职业生涯管理、 ⑤ 人力资本投资管理)

人力资源战略与规划 (组织目标、组织变 革与文化、人力资源 规划) ①
② 招聘与配置 (职位分析、招聘与配置)

绩效管理
薪酬管理及激励
2、人力资源管理对组织的重要作用 组织发展总体框图
产权(河堤)
学习型组织(河水)

品牌



文化
部门 流程
第三节 人力资源管理的职能演进-2
(三)工业心理学阶段 1、时间:20世纪初至第二次世界大战 2、理论与环境:关于工作及个体差异 3、特点:承认人是社会人;工业心理学引入;承认领导是一门艺 术;出现了专职人事部门
(四)人际关系管理阶段 1、时间:二战后至20世纪70年代 2、理论及环境:彼得·德鲁克 3、特点:就业机构军等,反对四大歧视;人力资源法律趋于完善; 弹性管理引入企业;专职人事部门更健全
第一节 人力资源的定义和内容-3
资源包含关系:
人口 Biblioteka 源劳 动 力 资 源人 力 资 源

才 天才 资 资源 源
第一节 人力资源的定义和内容-4
资源正常比例: 天才 资源 人才资源 人力资源 劳动力资源 人口资源
第一节 人力资源的定义和内容-5
三、人力资源构成内容 * 体质:即身体素质 * 智质:学习速率 * 心理素质:情绪稳定性、心理承受力、心情心
第二节 人力资源的开发和管理-5
(五)互补增值原理 指团队成员之间通过学识结构、技能、能力、性别、年 龄、气质、性格等因素的互补,增强团队战斗力、达 到增值效应
(六)利益相容原理 指双方利益相冲突时,通过适当的让步、修改补充原 方案,获得双方接受、利益相容

第一章--人力资源管理导论

第一章--人力资源管理导论

第一章人力资源管理导论...................................................................................................... - 2 - 第一节人力资源概述......................................................................................................... - 2 -1、简述人力资源、人口资源、人才资源和人力资本的概念? ........................... - 2 -2、简述人力资源具有资本的普遍特征?................................................................. - 3 -3、简述人力资源与人力资本的区别?..................................................................... - 4 -4、简述人力资源的特征?.......................................................................................... - 4 -5、简述人力资源的作用?.......................................................................................... - 5 -6、简述舒尔茨的人力资本理论要点?..................................................................... - 5 -7、论述“经济人”假设的主要观点和管理措施?................................................ - 6 -8、论述“社会人”假设的主要观点和管理措施?................................................ - 7 -9、论述“自动人”假设的主要观点和管理措施?................................................ - 7 -10、论述“复杂人”假设的主要观点和管理措施?.............................................. - 8 -第二节人力资源管理概述 .............................................................................................. - 10 -1、简述人力资源管理的概念?................................................................................ - 10 -2、简述人力资源管理作用?.................................................................................... - 10 -3、简述人力资源管理的主要活动?....................................................................... - 11 -4、简述人力资源管理经历了那几个发展阶段? .................................................. - 11 -5、简述人力资源管理与传统人事管理的区别? .................................................. - 12 -6、简述人力资源管理的模式?................................................................................ - 13 -7、简述人力资源管理的发展趋势?....................................................................... - 14 -8、中国外轮代理总公司人事经理隋纯东对人力资源部...................................... - 15 -第三节战略性人力资源管理概述 (16)1、简述战略性人力资源管理的概念? (16)2、简述战略性人力资源管理的特点? (17)3、简述战略性人力资源管理的衡量标准? (17)4、简述人力资源战略的含义? (18)5、简述人力资源战略的类型? (18)6、简述组织的战略层次划分? (20)7、论述人力资源战略与组织经营战略的匹配? (21)第一章人力资源管理导论第一节人力资源概述1、简述人力资源、人口资源、人才资源和人力资本的概念?答:所谓人力资源,是指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和。

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2.组织文化 组织文化有不同的类型。学者奎恩和金伯里曾将 组织文化分类为理性的文化、发展的文化、共识的文 化和层级的文化。 理性的文化强调工作导向和目标达成,发展的文 化强调创新,共识的文化强调人际关系和忠诚,官僚 的文化强调规则至上和稳定。显而易见,不同的组织 文化对组织中人的态度、行为的要求是不一致的。这 就必然影响到人员的获取、使用、奖惩等各个方面的 运作。从某种程度上讲,人力资源管理过程是塑造和 强化一个组织文化的过程。
一个组织的生存与发展取决于其生产力的高 低。一般认为,生产力是一个时期内的投入产出的 比率。 即:生产力=产出量/投入量 人力资源管理,作为提高组织生产力的关键领 域,其对生产力的贡献在于:一方面,可通过不断 降低人力资源的成本,直接提高生产力;另一方 面,可通过人力资源管理的科学化,促使人力资源 价值的增值,间接提高组织生产力。
20世纪80年代以后,人力资源和人力资本的重要 性得到人们广泛的认同和接纳。 英国经济学家哈比森:人力资源是国民财 富的最终基础。资本和自然资源是被动的生产 因素;人是积累资本,开发自然资源,建立社会、 经济和政治组织并推动国家向前发展的主动力。
杰克韦尔奇
在一次全球500强经理人员大会上,杰克 韦尔奇与同行们进行了 在一次全球500强经理人员大会上,杰克韦尔奇与同行们进行了 500强经理人员大会上 一次精彩的对话交流。 一次精彩的对话交流。 有人说: 请您用一句话说出通用电器公司成功的最重要的原因。 有人说:“请您用一句话说出通用电器公司成功的最重要的原因。” 他回答: 是用人的成功。 他回答:“是用人的成功。” 有人说: 请您用一句话来概括高层管理者最重要的职责。 有人说:“请您用一句话来概括高层管理者最重要的职责。” 他回答: 是把世界各地最优秀的人才招揽到自己的身边。 他回答:“是把世界各地最优秀的人才招揽到自己的身边。” 有人说: 请您用一句话来概括这最主要的工作。 有人说:“请您用一句话来概括这最主要的工作。” 他回答: 50%以上的工作时间花在选人用人上 以上的工作时间花在选人用人上。 他回答:“把50%以上的工作时间花在选人用人上。” 有人说: 请您用一句话说出自己最大的兴趣。 有人说:“请您用一句话说出自己最大的兴趣。” 他回答: 是发现、使用、爱护和培养人才。 他回答:“是发现、使用、爱护和培养人才。” 有人说: 请您用一句话说出自己为公司所做的最有价值的一件事。 有人说:“请您用一句话说出自己为公司所做的最有价值的一件事。” 他回答: 是在退休前选定了自己的接班人——伊梅尔特。” 伊梅尔特。 他回答:“是在退休前选定了自己的接班人 伊梅尔特 有人说: 请您总结一个重要的用人规律。 有人说:“请您总结一个重要的用人规律。” 他回答: 一般来说,在一个组织中, 20%的人是最好的 70%的 他回答:“一般来说,在一个组织中,有20%的人是最好的 ,70%的 人是中间状态的,10%的人是最差的 这是一个动态的曲线。 的人是最差的。 人是中间状态的,10%的人是最差的。这是一个动态的曲线。一个善 于用人的领导者,要随时掌握那20% 10%的人的姓名和职位 20%和 的人的姓名和职位, 于用人的领导者,要随时掌握那20%和10%的人的姓名和职位,以实施 奖惩措施,进而带动中间状态的70% 这个用人规律,我称之为‘ 70%。 奖惩措施,进而带动中间状态的70%。这个用人规律,我称之为‘活 力曲线’ 力曲线’。” 有人说: 请您用一句话来概括自己的领导艺术。 有人说:“请您用一句话来概括自己的领导艺术。” 杰克韦尔奇回答 韦尔奇回答: 让合适的人做合适的工作。 杰克 韦尔奇回答:“让合适的人做合适的工作。”
1. 人力资源管理成本的控制 人力资源成本是一个组织取得人力资源、使用 人力资源,维持人力资源和提升人力资源而付出的 代价。 人力资源的获取成本。它是一个组织在招募和 甄选人员过程中发生的成本,包括招募成本, 选择 成本,安置成本。
廉价竞争战略(cost competitiveness strategy)。这种战略力求以廉价取胜。它要 求坚决地建立起高效规模的生产设施,在经验 的基础上全以赴降低成本,抓成本与费用的控 制,以及最大限度地减少研究开发、服务、 销售、广告方面的成本费用。 差别化战略(product differentiation strategy)。这种战略是将产品或服务差别化, 树立起一些全产业范围内具有独特性的东西。 这种战略可以通过设计名牌形象、创新性产 品、商品质量的顾客服务等多种形式实现。
20世纪50年代后期, 产生了人力资本的理论。 创始人:芝加哥大学的西奥多舒尔茨和加 里贝克尔。 他们认为,人力是经济发展和社会进步的决定 性因素。人力包括人的知识和技能形成是投资的 结果,并非一切人力资源都是最重要的资源,只有 通过一定的方式的投资,掌握了知识和技能的人力 资源才是一切生产资源中最重要的资源。因此,人 力即人的知识和技能是资本形态,我们称之为人力 资本。
课程考核
平时成绩50%+考试成绩50% 平时成绩:课堂讨论、发言、作业(调查报告 或心得) 期末考试:
第一章 导 论
教学目的和要求
了解:人力资源管理的产生与发展;现代人力资源管 理与传统的劳动人事管理的区别。 掌握:人力资源管理的环境、目标。 重点掌握:人力资源的性质与内涵;现代人力资源管 理涵义与功能。
三、人力资源管理目标
在传统上,人力资源管理被视为一种事务性 活动,因而人力资源的管理角色在整个组织系统 之中,仅处于辅助性的地位。如今,人力资源已 经是一种战略性资源,人力资源管理已成为一个 组织管理的重要组成部分,人力资源管理的目标 已超越了传统的目标,而与整个组织管理的目标 相融合。
(一)提高组织生产力
第一节现代人力资源管理的兴起
一、现代人力资源管理的兴起 人力资源管理(human Resources Management)与传统人 事管理(Personnel Management)的主要区别: 人力资源管理以人为本; 把人力当成资本; 把人力资源开发放到首位; 人力资源管理部门被提高到组织战略高度来看待; 人力资源管理部门被视作生产和效益部门。
3.高层领导风格 同一个组织的文化一样,一个组织的领导者, 特别是高层领导的态度、行为、偏好,也影响着 一个组织中成员的行为方式。 以人为中心的领导。以人为中心(Peoplecentered)的领导,将其下属看得十分重要,不仅 顾及他们的生活,而且更强调参与。
以工作为中心的领导。以工作为中心(Taskcentered)的领导,把工作效率看得过分重,认为 工作第一,凡是人员能达成工作效率就是理想工 作人员。 显然,在以工作为中心的领导中,人力资源管 理只单扮演反应者和执行者的角色,将注意力放 在人员选择、报酬、惩罚等问题上,而以人为中 心的领导则反映了人力资源管理的人情方法,更 加关注人情的层面。
(一)外部环境因素 1. 法律法规及政策 2. 劳动力供给 3. 社会责任 4. 技术因素 5. 竞争者竞争
(二)内部环境因素
1. 组织战略 美国哈佛大学教授波特(porter) 美国哈佛大学教授波特(porter) 的研究 显示,一个组织或企业若希望在市场上生存 显示,一个组织或 若希望在市场上生存 或战胜竞争者, 或战胜竞争者,其产品与服务必须具有两个 特点:独特性和为顾客所珍冀。 特点:独特性和为顾客所珍冀。为了发展或 加强组织的优势, 加强组织的优势,组织或企业可使用两大战 略:
2. 国际化与国际竞争的加剧 3. 人力资源成本在所有经济生产体系的 成本结构中所占比例增大。 4. 从以事为中心的管理方式转向以人为 中心的管理方式 5. 人力资源管理的职业化
二、人力资源的性质及内涵
1. 人力资源的内涵 从广义上来看, 从广义上来看,人力资源泛指现在和未来一切可 能成为生产性要素的人口,它包括: 能成为生产性要素的人口,它包括: 现实的人力资源:即一个国家或地区在一定时间内 现实的人力资源: 拥有的实际从事社会劳动的人口 潜在的人力资源: 潜在的人力资源:一个国家或地区中具有劳动能力 但未实际从事社会劳动的人口 未来的人力资源: 未来的人力资源:未达到劳动年龄的人口
2. 人力资源的性质
人力资源量的属性:对于一个国家而言,人力资源的 数量反映为一个国家人力资源或劳动力人口的总数。对于 一个组织而言,人力资源的数量表现为组织所实际拥有的 员工总数。人力资源数量在一定程度上反映了一个国家、 地区和组织的实力。 人力资源质的属性:人力资源质量是一个国家、地区 和组织的劳动者健康状况、知识与技能水平、价值与态度、 行为能力等综合因素的反映。一个国家和组织真正拥有了 高质量的人力资源,才真正地拥有了竞争的实力。
3. 人力资源的特点 能动资源 高增值性资源 无法储存 人力资源必须不断地投资,才能保值与增值
第二节 人力资源管理概述
一、人力资源管理的涵义与功能 1. 人力资源管理的涵义 是指一个组织获取、使用、 是指一个组织获取、使用、发展和 维持人力资源的管理过程和活动。 维持人力资源的管理过程和活动。
2.
人力资源管理的功能 人力资源的获取 人力资源的发展 人力资源的激励 人力资源的维持
基本功能
辅助功能
人力资源管理研究
二、人力资源管理的环境
组织是在特定的环境下生存的, 组织是在特定的环境下生存的,组织人力资源 管理的过程离不开组织环境的影响, 管理的过程离不开组织环境的影响,企业必须在人 力资源管理上作有效的安排, 力资源管理上作有效的安排,以适应环境的变化和 要求。总的来看, 要求。总的来看,可以将影响人力资源管理的环境 因素划分为两大类。一类是人力资源管理的外部 因素划分为两大类。一类是人力资源管理的外部 环境( environment) 环境(the external environment),它是组织边 界以外影响人力资源管理的环境因素。 界以外影响人力资源管理的环境因素。另一类是 内部环境( environment) 内部环境(the internal environment),即组织 边界之内影响组织人力资源管理的因素。 边界之内影响组织人力资源管理的因素。
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