大班手工制作活动《花篮》
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大班手工制作活动《花篮》
班级:大一班
活动目标:
1、通过制作活动激发幼儿对身边美好事物的关注,体验只要善于发现,废旧物品也能成为点缀生活的精品。同时获得审美经验,提高审美情趣。
2、大胆尝试制作花篮,体验制作过程的快乐。
3、体会美丽的花篮给人舒适、温馨之感,懂得用花篮表达自己美好的心愿和祝福。
活动准备:
材料准备:
每人一份活动材料:彩色纸、剪刀、胶水、笔、课前幼儿剪好数个花朵。
活动过程:
(一)谈话引出课题,回顾已有经验。
看!老师为你们带来了什么?(出示自制花篮)。
这么漂亮的花篮你们喜欢吗?为什么?
花篮不仅可以美化环境,还可以表达我们美好的心愿和祝福。你们想不想得到它?要是你有这么一个花篮,想把它放在哪儿?干什么呢?
今天,我们就来自己一起动手实现美好的心愿好吗?
通过谈话唤幼儿起对已有经验的回忆,懂得花篮能美化环境,可以用它表达感情,从而激发幼儿自己动手制作花篮的兴趣和愿望。
(二)讲解制作步骤:
1.将一张彩色纸用剪刀沿着画好的直线将纸剪开。
2.用笔将剪开的纸条卷起来。
3.将彩纸两端粘贴起来。
4.剪出一条长条。
5.将长条粘贴在花篮上。
6.准备若干小正方形彩色纸,将纸片斜对折三次成
三角形。
7.画一条弧线,沿弧纸剪下并展开,成小花模样,
剪若干小花。
8.剪若干小圆点做花心,并贴在花朵中央。
9.将小花依次贴到花篮上。
(三)幼儿操作活动,教师指导
师:在制作之前呢,老师有几点要求,请小朋友注意:剪刀的正确使用方法。
活动结论:
培养宝贝良好的劳动习惯:安全使用工具、保持
环境卫生。初步学会欣赏美进而创造美的意识。活动反思: