高中音乐鉴赏：非洲歌舞音乐PPT
非洲歌舞音乐课件
《阿伊瓦多》作品介绍与分析
背景介绍
阿伊瓦多是由加纳歌手艾尔维斯·奥拉维斯于1980年创作的，它融合了多种非洲音乐元素，如节奏、旋律和和声。
音乐特点
阿伊瓦多以强烈的节奏感和独特的旋律而闻名，其中运用了复杂的打击乐器和合唱，创造出一种热烈、欢快的氛围。
作品概述
01
恩戈玛是一种广受欢迎的非洲传统音乐形式，通常由女性表演，以歌唱和舞蹈形式呈现。
非洲歌舞音乐的传承方式与途径
师徒传承
在非洲，许多专业音乐人会通过收徒方式传承自己的音乐技艺。师傅将自己的经验和技巧传授给徒弟，徒弟在师傅的指导下不断练习和改进，这种传承方式能够在一定程度上扩大音乐的影响力。
社区传承
非洲的社区传承是通过集体的方式进行的。在村落中，音乐家会组织一些音乐活动，通过演奏、歌唱和舞蹈等形式将音乐传承给整个社区的人，这种方式有利于培养社区内的音乐人才。
2
3
非洲歌舞音乐具有独特的音乐风格和表演方式，学习和传承非洲歌舞音乐有助于培养音乐人才，提高音乐素养和表现能力。
培养音乐人才
学习非洲歌舞音乐可以拓宽人们的知识视野，了解不同文化背景下的音乐艺术形式，有助于培养跨文化交流的能力和意识。
拓宽知识视野
非洲歌舞音乐的多样性和创新性可以激发人们的创新思维和创造力，有助于培养具有创新精神的人才。
非洲歌舞音乐的特点和元素
非洲歌舞音乐对世界音乐产生了深远的影响，尤其是对流行音乐和爵士乐的发展产生了重要的影响。
非洲歌舞音乐在当今文化交流中扮演着重要的角色，成为了跨文化交流的重要媒介，促进了不同民族和文化之间的相互理解和融合。
非洲歌舞音乐的影响和地位
02
非洲歌舞音乐类型与流派
1
非洲传统歌舞音乐
人音版高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》课件
平邑一中 蔡荣华
同学们从刚才欣赏 的音乐视频中，看到 了什么？听到了什么 ？
1、你对非洲的了 解有多少？
2、你对非洲音乐 的了解有多少？
非洲地图
1、在这段音乐中，旋律和节奏特点是什么样的？ 重复性、节奏由慢到快 2、伴奏乐器的音色是什么样的？ பைடு நூலகம்脆的、明亮的 3、演唱形式是怎样的？ 即兴演唱、有喊叫声
大如水缸,小如茶杯, 形状各异.
非 洲 鼓
非洲鼓的地位
• 鼓是非洲普遍流行的乐器，被称为非洲传 统音乐之魂。非洲人的生活中舞蹈是不可 缺少的，而舞蹈又离不开鼓。非洲音乐中 最突出、最主要的因素是节奏，鼓是非洲 音乐节奏的基础，是表达音乐语言的最重 要的乐器。 • 鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其 他乐器无法比拟的。
非洲鼓的演奏方式
一、持鼓
• 把鼓置放在两腿之间，也有把鼓来 在腋下，或挂在颈上，挎在肩上。
二、演奏方式
• 有独奏、重奏和合奏。
我来露一手
请同学们谈谈对非洲 音乐的认识和体会？
非洲歌舞音乐的主要特点：
歌 舞 中 常 伴 有 喊 叫
主伴 的奏 打乐 击器 乐是 器以 鼓 为
节 奏 明 显 而 强 烈
非洲鼓的简介
一、鼓的作用： • 鼓在非洲有多种多样的功能和用途，其主 要用于歌曲和舞蹈的伴奏； • 也可以作为民族、部落或宗教的象征，或 者用来传递各种信息。 二、鼓的形状 • 有陀螺型、圆锥型、台柱型、正方型、还 有各种飞禽走兽形，甚至还有人形的鼓。
鼓是非洲音乐节奏的 基础及表达音乐语言 的一种最为重要的乐 器．是非洲“传统音乐之 魂”． 用途:除用于音 乐外,还是部落 的象征,甚至可 用来传递各种 信息.
舞 蹈 伴 随 着 歌 唱
非洲歌舞音乐课件
非洲歌舞音乐在与其他文化交流过程中，能够促进文化融合，增进不同文化之间的了解和沟通。
非洲歌舞音乐在文化交流中的作用
非洲歌舞音乐在教育领域具有很高的价值，它能够帮助学生了解非洲文化和历史，培养他们的音乐素养和审美观念。
教育意义
非洲歌舞音乐在跨文化交流实践中，能够为参与者提供一个深入了解非洲文化的机会，促进不同文化之间的交流与合作。
非洲歌舞音乐的保护与可持续发展
为了吸引更广泛的听众和保持音乐发展的活力，非洲歌舞音乐需要在传统元素的基础上进行创新。通过与其他音乐风格和文化元素的融合，推动非洲歌舞音乐的发展与进步。
非洲歌舞音乐具有独特的魅力和风格，可以吸引全球听众的兴趣。通过加强国际交流与合作，非洲歌舞音乐可以更好地融入世界文化，提升自身的知名度和影响力。
xx年xx月xx日
非洲歌舞音乐课件
非洲歌舞音乐概述非洲歌舞音乐类型与风格非洲歌舞音乐在世界的传播与影响非洲歌舞音乐与社会发展和文化交流非洲歌舞音乐的传承与保护欣赏与实践：非洲歌舞音乐作品分析
contents
目录
01
非洲歌舞音乐概述
非洲歌舞音乐的起源和历史
随着奴隶贸易和殖民统治的影响，非洲歌舞音乐逐渐传播到世界各地，并融合了不同文化元素。
02
非洲歌舞音乐类型与风格
非洲赞歌是一种节奏鲜明的音乐形式，其目的是为了赞美神、领袖、英雄或者特定的社会群体。赞歌通常由集体合唱，表现出人们的团结和协作。
赞歌
非洲的合唱非常有特色，它们通常以多声部形式进行，强调和谐与统一。合唱还常常与舞蹈、鼓乐等其他艺术形式相结合，形成独特的视听效果。
合唱
赞歌与合唱
宗教传承
宗教仪式是非洲歌舞音乐的重要传承途径之一。在宗教活动中，信徒们通过歌舞表达对神灵的敬仰和感恩，同时将音乐技巧和文化知识传递给下一代。
人音版高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》教学课件
非洲音乐之魂—鼓
传讯鼓 (Talking Drum) 形状像沙漏计时器， 中间小，两端大。演奏时 用手臂夹在腰间，用一根 弯曲的棒敲打鼓面。非洲 人以此来代表不同的语言， 并传达讯息。除此以外， 也用于宗教仪式、歌舞或 节日庆典活动中。
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木头鼓 Ekwe (Log Drum/Slit-drum)
木头鼓是用一段整木头，在两端各挖一个穿透木体的 长方形的孔而成。木头鼓除了用来演奏音乐外，也用来传 递讯息和示警等。 主页
动物腹皮鼓(Animal Hide Drum)
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1.乐曲中一直重复的节奏类型？ 2.演唱形式有什么特点？
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鼓 舞
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1.乐曲中一直重复的节奏类型？ 2.演唱形式有什么特点？
4.音乐与语 言有什么关 系？
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非洲木琴—马林巴(Marimba)
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旋律节奏特点
乐句短小 旋律、节奏、歌词多重复
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音乐与语言的联系
•节奏
•语言
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非洲音乐与语言的关系
在非洲音乐与语言结合得非常密切，用音乐传递语 言讯息在非洲十分普遍。这一特征的运用，最有趣现象 是所谓的“说话鼓”（ talking drum ） ,鼓声的节奏及高 低抑扬，完全根据语言而来，因此人们听到鼓声能立即 了解其含义。 主页
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非洲歌舞
歌舞是非洲黑人最古老、最普遍，也是最主要的音 乐形式。由于非洲大陆幅员广袤、历史悠久、种族繁多、 宗教信仰和生活习俗迥异，所以非洲各地的歌舞千差万 别、多种多样。 主页
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非洲音乐有哪些特点？
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非洲音乐的主要特点
音乐与语言联系紧密。 偏爱敲击乐器，尤其是鼓。 非洲音乐的节奏具有特殊的重要性。 歌唱最常见的形式是“呼应歌”， 歌曲中旋律、节奏常重复。 在多数情况下音乐与舞蹈紧密结合。 有较强的即兴性。
非洲歌舞音乐课件
02
非洲歌唱艺术
非洲歌唱艺术的种类与特点
种类
非洲歌唱艺术有着丰富的种类，如多声部合唱、独唱、领唱 等。这些种类都充分展现了非洲歌唱的多样性和独特性。
特点
非洲歌唱艺术以其强烈的节奏感、多变的旋律和丰富的音色 而闻名。它通常表达直接、真实，并带有强烈的情感色彩。
非洲歌唱艺术的节奏与旋律
节奏
非洲歌唱艺术的节奏通常复杂且多变，与生活节奏紧密相连。它具有强烈的 律动感，能够引发听众的共鸣。
非洲歌舞音乐注重群体参与和即兴创作，表演形 式灵活多变，具有强烈的互动性和感染力。
非洲歌舞音乐的社会功能与价值
非洲歌舞音乐在非洲社会中具有重要地位，是非洲文化传承和发展的重要载体。
非洲歌舞音乐具有凝聚人心、促进社会和谐的作用，是非洲人民表达情感、沟通 交流的重要方式。
非洲歌舞音乐在非洲旅游、文化交流和国际舞台上扮演着重要角色，为世界文化 多样性的贡献做出了杰出的贡献。
THANKS。
03
非洲歌舞音乐的创新和发展还需要关注传统文化的保护和传承。只有在保持传 统文化特色的基础上，才能实现真正的创新和发展。
非洲歌舞音乐在未来的传承与展望
非洲歌舞音乐在未来的传承和发展需 要关注年轻一代的音乐喜好和需求。 通过教育和培养年轻人的兴趣，可以 促进非洲歌舞音乐的传承和发展。
数字化技术的发展也为非洲歌舞音乐 的传承和发展提供了新的机遇。通过 数字音乐平台、网络直播等方式，可 以让更多人了解和欣赏非洲歌舞音乐 。
03
非洲舞蹈艺术
非洲舞蹈艺术的种类与特点
刚果舞蹈
刚果舞蹈是一种充满力量和热情的舞蹈，通常由男性表 演，舞者们身穿沉重的鼓，随着鼓声跳跃，表达对自由 和生命的热爱。
肯尼亚舞蹈
非洲歌舞音乐课程PPT课件讲解
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目 03 录 04
温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。
课堂小结 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。
05 温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上 ，洒在 绿油油 的庄稼 上，远 远望去 仿佛是 一幅金 黄色的 油画。 田野上 ，有着 嬉戏的 孩童， 相互追 逐，在 清晨温 暖的阳 光中自 由的奔 跑着， 为有些 寂寞的 清晨增 添了一 点活泼 的味道 。
最新《非洲歌舞音乐》优质课件优质课件
最新《非洲歌舞音乐》优质课件优质课件一、教学内容本节课我们将探讨《非洲歌舞音乐》的相关内容。
依据教材第七章《世界民族音乐》第四节《非洲音乐》，详细内容涉及非洲歌舞音乐的风格特点、节奏与和声的运用、以及它在社会文化中的地位和作用。
二、教学目标1. 让学生了解非洲歌舞音乐的基本特点，能识别其独特的节奏与和声。
2. 培养学生对非洲文化的尊重和欣赏，提高他们的音乐审美能力。
3. 激发学生参与音乐实践活动的热情，培养他们的团队协作能力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：非洲音乐的复杂节奏与和声的识别与运用。
教学重点：非洲歌舞音乐的风格特点及其在社会文化中的作用。
四、教具与学具准备教具：音响设备、非洲鼓、课件、黑板。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用课件展示非洲部族歌舞表演的图片和视频，引导学生感受非洲音乐的热情与活力。
2. 知识讲解（15分钟）介绍非洲歌舞音乐的基本特点，如复杂节奏、即兴表演等，并通过实例分析其和声运用。
3. 例题讲解（10分钟）播放一段非洲歌舞音乐，让学生分析其节奏与和声特点，并解释其在社会文化中的地位。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组，每组选择一种非洲乐器，如非洲鼓，进行节奏练习，体验非洲音乐的韵律感。
5. 小组讨论与展示（10分钟）各小组讨论非洲音乐的特色，并以表演形式展示所学成果。
教师对学生的表现进行点评，强调非洲歌舞音乐的价值和意义。
六、板书设计1. 非洲歌舞音乐特点复杂节奏独特和声社会文化地位2. 非洲乐器：非洲鼓七、作业设计1. 作业题目：分析非洲歌舞音乐在你生活中的应用，不少于300字。
答案示例：非洲歌舞音乐在我国的流行音乐、舞蹈等领域有着广泛的应用，如某些流行歌曲中的节奏就融入了非洲音乐的元素。
2. 创作题目：以非洲音乐为灵感，创作一首简短的歌曲或舞蹈。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生对非洲歌舞音乐有了更深入的了解。
《非洲歌舞音乐》课件
《非洲歌舞音乐》课件一、教学内容本节课教学内容选自《音乐鉴赏》教材第七章——《非洲歌舞音乐》。
具体内容包括：非洲音乐的基本特点，非洲歌舞的文化内涵，以及非洲音乐节奏与舞蹈动作的实践体验。
主要涉及7.1节《非洲音乐概述》，7.2节《非洲歌舞的节奏特点》，以及7.3节《非洲歌舞的实践体验》。
二、教学目标1. 让学生了解非洲音乐的基本特点，理解非洲歌舞的文化内涵。
2. 培养学生感受非洲音乐节奏的能力，提高学生的音乐鉴赏水平。
3. 通过实践体验，使学生掌握非洲歌舞的基本动作，增强学生的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：非洲音乐节奏的复杂性与多变性，非洲歌舞动作的协调性。
教学重点：非洲音乐的基本特点，非洲歌舞节奏的实践体验。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、音响、非洲鼓、课件。
学具：笔记本、笔、舞蹈道具（如扇子、头巾等）。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段非洲歌舞视频，让学生初步感受非洲音乐的热情与活力，引出本节课的主题——《非洲歌舞音乐》。
2. 知识讲解：（1）介绍非洲音乐的基本特点，如节奏感强烈、旋律简单、和声丰富等；（2）分析非洲歌舞的节奏特点，如交叉节奏、多拍子等；（3）讲解非洲歌舞的文化内涵，如表达欢乐、庆祝丰收、祭祀祖先等。
3. 实践体验：（1）学习非洲鼓的基本节奏，分组进行实践练习；（2）教授非洲歌舞的基本动作，让学生跟随音乐进行舞蹈练习；（3）组织学生进行小组表演，互相观摩、交流、提高。
4. 例题讲解：以一首非洲歌舞为例，分析其节奏特点及舞蹈动作的编排。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识，编写一段非洲风格的歌舞旋律，并进行实践表演。
六、板书设计1. 非洲音乐基本特点节奏感强烈旋律简单和声丰富2. 非洲歌舞节奏特点交叉节奏多拍子3. 非洲歌舞实践体验非洲鼓节奏舞蹈动作七、作业设计1. 作业题目：编写一段非洲风格的歌舞旋律，并描述其节奏特点。
2. 答案示例：（1）旋律示例：5 5 6 1 2 3 2 1；（2）节奏特点：以八分音符为主，采用交叉节奏，富有动感。
非洲歌舞音乐PPT
非洲歌舞音乐PPT是一个展示非洲音乐与舞蹈文化的PPT，通过图文并茂的方式展现非洲的文化、音乐、舞蹈和节日等方面。
此PPT的制作将非洲文化之美展现在了世人面前，丰富了人们的文化视野和知识面。
非洲是一个文化多元，艺术繁荣的大陆。
非洲音乐多样，舞蹈热烈，人们经常在节日和集市上跳舞，表达自己的情感。
非洲人的音乐和舞蹈都与生活密切相关，是生育、婚姻、丧葬、狩猎等各种社会活动和仪式的一部分。
非洲音乐不仅丰富多彩，还充满了民俗文化的特点。
在非洲音乐中，又以打击乐器为主。
其中，非洲鼓是非洲音乐文化代表的乐器之一。
在非洲乐队中，非洲鼓起着至关重要的作用，不仅是音乐的支柱，而且是音乐花样的一种表现。
奥克内耐鼓则被认为是非洲鼓中最大和最强的一种，据说能够连接祖先的精神与现实生活，让奏者完成音乐的过程。
在非洲舞蹈中，也有很多种类。
这些舞蹈通常被认为是几千年来的文化传承，每一段时间里都会有不同的舞蹈被创造出来。
每一种非洲舞蹈都有其特定的意义、背景和寓意，是非洲文化的重要组成部分。
非洲节日也是非常有趣的一部分。
非洲有很多既有宗教色彩，又有一定文化内涵的节日。
其中，非洲的部落比较多，每个部落都有其独特的节日，如纳瓦尔牛托节、乌幸车节等。
在这些节日里，能够看到各种形式的音乐、舞蹈和表演，演绎着人们的精神世界和文化生活。
总的来说，展现了非洲文化的多元性，并将非洲的文化和艺术生活呈现在观众面前。
同时，这种形式的PPT展示在传播非洲文化方面，极其有效，为非洲文化的传承和推广做出了极其重要的贡献。
人音版普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第五单元《非洲歌舞音乐》教学课件 (共26张PPT)
固 定 多 变
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小结
非洲音乐以其特有的风格影响着世界其它 地区音乐的发展，具有举足轻重的地位。
通过今天的学习，我们要以积极的态度感 受非洲民族音乐的风格特点， 以正确的 态度去对待世界多元文化。
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非州鼓乐
高一 音乐 人教版 必修一
奇幻的的音乐， 不包括北非、西 非的音乐在内， 又称黑非洲或非 洲黑人音乐。
思考 1、这段音乐 的情绪怎样？ 2、这段音乐 的主奏乐器是 什么？
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鼓--非洲音乐之魂
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1、鼓乐分几个部分，你能模 仿出每部分的主要节奏吗？
2、听见你熟悉的节奏，请跟 音乐拍出节奏。
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单 线 型 节 奏
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广东省高中音乐鉴赏―第五单元 亚非音乐神韵——大自然 和谐 和平(非洲歌舞音乐 (共14张PPT)
非洲音乐与世界音乐
2、非洲音乐与踢踏舞 踢踏舞受黑人传统击鼓节奏 的影响，音乐节奏丰富多变、舞 蹈带有很强的即兴性、自娱性， 开放性和挑战性。 [火焰之舞]_clip.flv
总结:
非洲音乐具有最朴实无华，最纯真的 特点，其丰富多彩和变化多端的节奏，是世 界音乐的宝贵资源，非洲是节奏的故乡，非 洲音乐的节奏带给世界音乐许多灵感。相信 课后许多同学会对非洲音乐进行进一步的探 索，进而有更深的认识。
非洲马林巴与拇指琴
拇指钢琴_clip.flv
非洲音乐中的节奏
单线型节奏：
非洲音乐中的节奏
多线型节奏：
非洲歌舞音乐 欣赏布隆迪圣鼓表演片段，感受 非洲传统音乐的独特魅力： 布隆迪国家日.flv
非洲音乐与世界音乐
1、非洲音乐与爵士音乐 爵士乐是由传入美国的非洲 黑人民间音乐演变而成。它吸取 了非洲音乐的即兴演奏、演唱和 节奏复杂多变等的特点。
高中音乐鉴赏
欣赏:
《鼓舞》
1、音乐中出现最多的元素是什么？旋律怎么样？ 2、总结出这段音乐的特点。
第五单元 亚非音乐神韵
第十一节
《非洲歌舞音乐》
非洲歌舞音乐
• 在非洲音乐中，鼓是应用最多的乐器， 不仅可以作为舞蹈伴奏，甚至可以作为 语言和信息传达的工具。
鼓在非洲人民生活中的重要地位是任 何其他乐器无法比得上的，被称为 非洲音乐之魂。
鼓的演奏方式有独奏、重 奏和合奏。独奏和重奏鼓 的节奏复杂多变，抑扬顿 挫、铿锵有力。集体击鼓 或一个人同时击多只鼓时， 鼓声气势磅礴，有如万马 奔腾，雄壮激越。在非洲 人的生活中，舞蹈是不可 缺少的，而舞蹈又离不开 鼓。
非洲音乐中的节奏
非洲人喜爱打击乐， 他们突出运用节奏这一 因素，喜欢用有规律的 身体运动，如拍手、跺 脚或敲击乐器来表明
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3、马林巴琴
4、聆听马林巴琴二重奏《门库尔雅》
5、聆听《鼓舞》
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非 洲 鼓
Hale Waihona Puke 非 洲 鼓非 洲 鼓
练习
四、非洲歌舞音乐的作用
非洲歌舞音乐==语言
五、舞起来
六、非洲歌舞音乐”的主要特点：
1、 舞蹈伴随着歌唱；
2、 节奏鲜明而强烈； 3、 伴奏乐器是以鼓为主的打击乐器，马林巴琴也经 常使用； 4、 歌舞中常伴有喊叫，以抒发感情，增加舞蹈的气 氛。
七、课堂小结
非洲歌舞音乐是最朴实、最纯真的音乐，其丰富 多彩的文化和变化多端的节奏，是世界音乐的宝贵资 源，非洲是节奏的故乡，非洲音乐的节奏带给世界音 乐许多灵感，希望通过这节课，能让大家喜欢上非洲 歌舞音乐，在美妙的音乐世界里遨游。
授课人：李钦
一、非洲音乐： 非洲音乐是 指撒哈拉沙漠以 南的黑人地区的 音乐，又称黑非 洲或非洲黑人音 乐。
1、非洲的全称阿非利加洲
二、2、欣赏《非洲赞歌》思考：
这段音乐的风格、特点是什么？
演唱形式是什么样的？
《非洲赞歌》的风格、特点： 节奏感强 演唱形式： 说唱，笑声、欢呼声、尖叫声穿插其中。 旋律重复多