思维特训(七) 凸透镜成像

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凸透镜成像的规律 知识讲解

凸透镜成像的规律 知识讲解

凸透镜成像的规律(基础)【学习目标】1.理解凸透镜成像规律;2.知道凸透镜成像倒立、缩小(或放大)实像的条件及应用;3.知道凸透镜成正立、放大虚像的条件;4.掌握探究凸透镜成像的过程。

能在探究活动中,初步获得提出问题的能力,通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法,学习从物理现象中归纳科学规律的方法。

【要点梳理】知识点一、探究凸透镜成像规律1、实验目的:观察凸透镜成各种像的条件2、实验器材:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴3、实验步骤:(1)共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。

点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。

(2)把蜡烛放在较远处,使"> 2f,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察这个像是倒立的还是正立的,是放大的还是缩小。

测量像距和物距。

(3)把蜡烛移向凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于2f,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

(4)把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在2f > u > f,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。

观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。

测量像距和物距。

(5)把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像(6)把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏,在光屏上还能看到烛焰的像吗?(7)表格:透镜焦距已 cm1、测量凸透镜的焦距:利用平行光源或太阳光粗测凸透镜的焦距。

(实验室提供的凸透镜的焦距有5cm、10cm和30cm,我们所选的透镜最好在10cm—20cm之间,太大或太小都不方便)。

2、操作过程中,应固定好蜡烛、凸透镜,然后移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止,读出物距与像距的大小。

3、当物距小于像距时,无论怎样移动光屏,在光屏上也找不到一个清晰的像,此时应去掉光屏,让眼睛在光屏另一侧透过凸透镜观察火焰的像的情况。

初中物理专题--凸透镜成像规律

初中物理专题--凸透镜成像规律

初中物理透镜成像专题
口诀(必背):“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正,物远像变大;实像异侧倒,物远像变小”。

1、透镜及分类
透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多。

分类::边缘薄,中央厚;
:边缘厚,中央薄。

2、主光轴,光心、焦点、焦距
(1)主光轴:通过两个球心的直线
(2)光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。

(3)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示。

(4)虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

(5)焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

3、透镜对光的作用
凸透镜:对光起作用
凹透镜:对光起作用
4、凸透镜成像规律
5、凹透镜成像规律 正立缩小的虚像
6、动态分析
(1)当u < f ,物体离凸透镜越远, 同 侧相对应的 虚像 越来越 大 ,像距v 变小 ;
(2)当u > f ,物体离凸透镜越远, 异 侧相对应的 实像 越来越 小,像距v 变小 ;
(3)物距u 与像距v 相等时,物距u 、像距v 、焦距f 满足的关系:
f 1
v 1u 1=
+ ;
7、试解释近视眼、远视眼的成因及佩戴眼镜的类别:近视眼晶状体表厚,对光线的汇聚作用变强,使像呈在视网膜前,戴凹透镜片矫正;远视眼晶状体变薄,对光线汇聚作用变弱,像呈在视网膜后,戴凸透镜片校正。

凸透镜成像的规律

凸透镜成像的规律
凸透镜成像规律是光学中的重要内容。本文档通过实验探究,详细总结了凸透镜成像的规律,包括像的正倒、大小、虚实与物体到凸透镜距离的关系。实验中,通过改变蜡烛与凸透镜的距离,并移动光屏得到ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ晰的像,记录了每次的物距、像距和成像特点。分析实验数据,可以得出凸透镜在物距大于二倍焦距时成倒立缩小的实像,物距在一倍至二倍焦距之间时成倒立放大的实像,物距小于一倍焦距时成正立放大的虚像。此外,文档还提供了实践应用,如制作照相机模型、投影仪模型和放大镜模型,并给出了相关距离的合理选择。最后,通过课堂小结和作业布置,帮助巩固凸透镜成像规律的理解和掌握。

(完整版)凸透镜成像规律归纳总结

(完整版)凸透镜成像规律归纳总结

凸透镜成像规律总结一.成像规律二.记忆口诀一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;物远像近像变小;物近像远像变大。

(物和像的移动方向一样)三.考点归纳:1.凸透镜焦距的测量:用平行光(太阳光或远距离的手电筒)垂直照射凸透镜,在凸透镜的另一侧的光屏上承接到最小最亮的亮点,用刻度尺测量出亮点到凸透镜中心的距离,即是凸透镜的焦距。

由此可知,凸透镜对光线具有会聚作用。

2.实验器材的摆放顺序:先将凸透镜、蜡烛、光屏依次放在光具座上。

3.点燃蜡烛后,调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心,使它们在同一高度上。

目的是使像成在光屏中央。

4.无论怎样移动光屏都找不到像的原因:(1)烛焰在一倍焦距以内成虚像;(2)烛焰在一倍焦距处不成像;(3)烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度。

5.成像变化情况:要使光屏上的像变大,物体靠近凸透镜,同时光屏远离凸透镜;(物近像远像变大);6.成实像时,物体越靠近焦点处,像越大;成虚像时,物体越靠近焦点处,像也越大。

(实像都是倒立的,虚像都是正立的)7.蜡烛燃烧后会变短,光屏上烛焰的像位置会上升。

8.实验中选择蜡烛的缺点:蜡烛燃烧会变短,光屏上像的位置会上升;烛焰会晃动,成像不稳定。

改进:选发光二极管,优点:成像更稳定,容易对比大小。

9.发光二极管图案的选择:最好左右不对称,上下不对称。

10.实验后,在凸透镜前加凹透镜后,像和像距都变大,光屏需要远离凸透镜,相当于近视眼的原理。

11.实验后,在凸透镜前加凸透镜后,像和像距都变小,光屏需要靠近凸透镜,相当于远视眼的原理。

12.实验中在光屏上得到了清晰的像,如果用遮光布遮住透镜的一半,则屏上的像是亮度稍暗的完整的像。

13.用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在凸透镜如图所示,移动光屏,光屏上出现清晰的像,若撤去光屏,则人眼在图示位置能观察到蜡烛的像。

14.完成实验后,给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像,取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,光屏应该远离透镜。

凸透镜成像规律(作图理解)

凸透镜成像规律(作图理解)

凸透镜成像规律〔用作图方式理解〕当u=2f 时:成:倒立、缩小、实像;成:倒立、等大、实像; 像距:f <v<2f 像距:v =2f成:倒立、放大、实像; 像距:v>2f 被折射的光线相平行,不相交那么不成像 规律:一倍焦距分虚实二倍焦距分大小 成实像: 物近像远像变大(物远像近像变小)成虚像:物近像近像变小〔物远像远像变大〕 实像正,物像同侧;虚像倒,物像同侧。

这个虚像由再条折射光线的反向延长线相交而成。

凸透镜成像规律:1、关于透镜对光的作用,以下说法中正确的选项是〔〕A、凸透镜只对平行光束有会聚作用B、凸透镜对发散光束有会聚作用C、凹透镜对发散光束有会聚作用D、凹透镜对会聚光束没有发散作用2、以下关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的选项是〔〕3、一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像,假设将透镜下半局部用纸遮住,物体的像将〔〕A、在屏上只被接到物体上半局部的像;B、能得到物体不清晰的完整的像;C、能得到物体完整的像,但亮度却减弱了;D、能得到物体大局部的实像。

二、试验〔1×17=17〕4、在探究凸透镜成像的试验中:〔1〕要用法测量凸透镜的焦距。

(2)试验所需的仪器有蜡烛、火柴、____ __、___ ___、___ ___。

(3)为了使烛焰的像成在光屏的中间,要调整______和______高度,使它们的中心跟______的中心大致在。

〔4〕假设透镜的焦距是15厘米,蜡烛和凸透镜的位置距离是40cm,调整光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是______的______的______像。

像距的范围是。

〔5〕试验一段时间以后发觉像〔填“变高”、“变矮”〕,是因为。

〔6〕试验时发觉有个蚂蚁爬上了凸透镜的镜头,此时在光屏上〔填“会”、“不会”〕有蚂蚁的像。

5、在做“探究凸透镜成像”试验时:某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,接着他移动凸透镜位置,使蜡烛到及凸透镜的距离大于凸透镜的焦距小于二倍焦距,然后点燃蜡烛移动光屏,可他无论怎样移动,也无法在光屏上视察到像可能的缘由是:①②。

凸透镜成像规律重要知识点总结

凸透镜成像规律重要知识点总结

凸透镜成像规律知识点总结1.实验:使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上(也可说出使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上)这样做的目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

实验中,所需的测量工具是刻度尺。

2.凸透镜成像规律及应用:图像记忆:f<v<2f,倒立缩小实像v=2f,倒立等大实像v>2f,倒立放大实像,不成像正立放大的虚像3.成实像时,像与物的位置关系:上下颠倒,左右颠倒(将物体旋转180°,即为所成像的样子),如“”光源所成的实像应该是“。

这也意味着像和物的移动方向是相反的,物体向上移动,像就向下移动,物体向左移动,像就向右移动。

但是透过凸透镜看钟表,秒针的像与秒针一样仍然是顺时针方向转动。

4.实像都是倒立的,与物体在透镜两侧,能用光屏接收;虚像都是正立的,与物体在透镜同侧,用光屏接收不到。

注意:这里面所说的倒立和正立是相对..............实物而言的.....。

实像和虚像的相同点:都可以用眼睛看到,也都可以拍照。

5.实验所选取的光源可以是烛焰也可以是F形光源,而F形光源的优点:⑴环保;⑵稳定;⑶便于探究像与物的关系。

而蜡烛的优点:取材方便。

6.光屏作用:判断像的虚实。

若光屏由方格纸板制成,光源也嵌在方格纸板上,目的是:便于比较像与物的大小关系。

7.像成在光屏的上部。

可以向上调节光屏或蜡烛,或向下调节凸透镜。

(注意..方法的应用.....)8.一倍焦距分虚实(正倒):一倍焦距处是实(倒立)像与虚像(正立)的分界点,即u>f成实像;u<f成虚像;u=f不成像。

9.二倍焦距分大小:二倍焦距处是成缩小像与放大像分界点,即u>2f成缩小的实像;u<2f成放大实像;u=2f成等大的实像。

10.①v<u,成倒立缩小实像;②v>u,成倒立放大的实像;③v=u,成倒立等大的实像。

(记忆时注意规律)11.透镜损坏一部分或被遮挡一部分,仍能成完整的像,只是成像变暗,因为透过光线减少,折射光线就少了。

凸透镜成像规律解题方法

凸透镜成像规律解题方法

凸透镜成像规律解题方法有关“带数字的凸透镜成像规律的试题”的解决方法首先先完成一个基本功:应把凸透镜成像规律记住。

而记住这个规律有四种方法可供采用:1.利用凸透镜的应用加以记忆。

照相机、幻灯机、放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。

弄清这些仪器的原理就记住了。

2.列表记忆法:将物的位置、像的位置、像的性质、应用举例等内容清清楚楚的填在表格中。

3.口诀记忆法:凸透镜成像规律可归纳三句话:一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;物大像小像就小,物小像大像就大。

4.作图记忆法:通过三条特殊光线,让学生作图可以清楚地理解成像规律。

通过这几种方法的综合把规律弄清楚了,然后让学生按照具体的步骤来分析做题。

具体步骤是:第一步:弄清题中的数据的含义,看是物距、像距、焦距。

第二步:从题中信息弄清楚到底是哪一种成像规律。

第三步:确定物距和焦距的关系或像距和焦距的关系,并用字母具体表示出来。

第四步:将数据代入字母关系式中解不等式,问题就得到解决了。

这样有了具体的步骤学生就会思考了,不再盲目乱猜了,难点也就得到了突破。

你不妨让学生们试试。

下面给你提供一些练习题。

1.蜡烛距凸透镜40厘米时,在离该透镜30厘米的光屏上能成一个清晰的烛焰像;如果蜡烛到该透镜的距离为30厘米时,则在光屏上………………………………()A.一定成一个放大的像 B.一定成一个缩小的像C.可能成一个正立的像 D.可能不成像2、某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15厘米处时,在光屏上得到一个缩小的像。

当蜡烛距透镜9厘米时,在光屏上得到一个放大的像。

这个凸透镜的焦距可能是…()A.4厘米 B.6厘米C.8厘米 D.10厘米3、某同学用焦距为10cm的凸透镜做成像实验,将蜡烛放在距凸透镜26cm处的主光轴上,则在凸透镜另一侧的光屏上得到一个A.正方、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像C.倒立、放大的实像 D.倒立、缩小的实像4、物体放在距凸透镜12cm处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像,当物体距凸透镜8cm时,所成的像()A、一定是倒立放大的实像B、可能是倒立缩小的实像C、可能是正立放大的虚像D、可能是正立等大的虚像5、某同学做“凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透镜18cm处,使在光屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的像,则该同学使用的凸透镜的焦距可能是()A.10cmB.8cmC.12cmD.18cm6、有一物体放在凸透镜前,到凸透镜地距离是20厘米,此时在屏上得到的是放大的像,则此凸透镜的焦距可能是()A、4厘米B、8厘米C、16厘米D、22厘米7、物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜10厘米的光屏上成一个倒立缩小的像。

初中物理凸透镜成像规律记忆法

初中物理凸透镜成像规律记忆法

初中物理凸透镜成像规律记忆法今日要讲一个中考物理的必考点,同时也是平常考试常考的学问点,以及光学部分常见的易错点,也是光学部分最难的学问点之一,那就是凸透镜成像以及凸透镜成像的规律。

下面为你介绍凸透镜成像规律记忆方法。

凸透镜成像规律记忆法一、作图成像法光学作图,是把握光学内容的有效途径之一。

因此,凸透镜成像规律完全可以利用三条特别光线中的两条,而找到像点。

方法是过物体上的一点,画出三条特别光线中的任意两条,然后找到光线通过凸透镜后相交的点,或者光线的反向延长线的交点,就是物体上该点的像点。

再依据物体与主光轴的垂直关系,画出像也与主光轴垂直,就可以画出虚实像。

还可以借此介绍虚实像。

这种方法对规律推理能力要求比较高,适用于学习程度较好的学生。

这种方法的要点就是两条光线:(1)过光心的光线方向不变;(2)平行于主光轴光线通过焦点。

二、光路可逆法光路可逆性是光学的一个重要学问点,之前的光的折射部分讲过这部分内容,这次再来讲一次。

具体方法是先依据作图法作出一种成像规律的图后,从光路可逆性来考虑问题,把作出来的图,从反面看一下,又是什么成像规律?会发觉将物象颠倒成像规律照旧成立,这样全部的成像规律,就可以从光路可逆性来记住规律。

三、童话故事记忆法凸透镜成像规律可以概括为一个凄美的追求的故事。

凸透镜左边的物是一次次追究小圆的吼母拉,右边的像就是小圆。

当物距大于二倍焦距时,像比物小,这个时候吼母拉还觉得挺有盼望的,就在每一次轮回中与小圆一次次并肩作战,然后一次次失败。

但是,当物移动到二倍焦距时,像就变成等大的了,也远离物了,这个时候吼母拉就已经确定不能让小圆做魔法少女了,但是小圆的因果值已经极大了,当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时,像越来越远,越来越大,这时我要是焰的话就彻底无望了,不过焰没有,还在追,追的结果就是小圆离她越来越远,因果值也越来越大。

当焰追到凸透镜的焦距时,由于光线平行,小圆消逝了,也就是成为神了,这时候,焰继续向前的话,圆神就会在后面跟着焰,盼望将她救赎,不过她们永久不行能在一起,这还是一个悲剧。

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思维特训(七)凸透镜成像|典|例|分|析|透镜成像光路作图例1如图7-TX-1所示,S是发光点,S′是S通过凸透镜所成的像。

图7-TX-1(1)在图中画出凸透镜的焦点。

(2)画出入射光线SP的折射光线。

[解析] 在光学作图时,我们通常有两种作图依据:①依据光的反射、折射规律,透镜的会聚、发散规律作图(以光作光);②以像的意义作图(以像作光)。

本题中S′是S的实像,其意义就是由S发出的任意一条光线通过凸透镜后都经过像点S′。

因而入射光线SP的折射光线必是PS′,为作出焦点的位置,需引出一条平行于主光轴的光线,折射光线会聚到像点S′,与主光轴的交点即为透镜的右焦点,同样由平行到达像点的光线反作出S发出的光线,与主光轴的交点即为透镜的左焦点。

[答案] 如图7-TX-2所示图7-TX-2凸透镜成像的规律例2某物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少,做了如图7-TX-3甲所示实验,让凸透镜正对阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s和对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图像乙,则可判断该透镜的焦距f为__________。

图7-TX-3将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,如图7-TX-4(a)所示,做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v,物、像间距L(即u+v),绘出如图(b)所示图像(以f为长度单位)。

由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥________(用f表示)。

经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n =A ′B ′AB =v u,结合(a )、(b )两图,可知当物距u =1.5f 时,n =________。

图7-TX -4[解析] (1)由图乙可知,当透镜与白纸间距s =12 cm 时,白纸被烤焦的时间t =4 min ,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则焦距f =12 cm 。

(2)根据凸透镜成实像时满足u >f ,由图(b )可知,随着物距u 的增大,物、像间距L 先减小后增大,当物距u =2f 时,物、像间距L 最小为4f ,因此,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L ≥4f 。

(3)由图(b )可知,当物距u =1.5f 时,物、像间距L =4.5f ,根据L =u +v 可得,v =L -u =4.5f -1.5f =3f ,则放大率n =A ′B ′AB =v u =3f 1.5f=2。

[答案] 12 cm 4f 2|思|维|集|训|1.一个直立的物体放在凸透镜的二倍焦距处,物体的中点恰在透镜的主光轴上,后来,透镜被一割为二,对称地拉开,两个半透镜间距离等于物体高度,如图7-TX -5甲所示。

则此时光屏上的成像情况应该是图乙中的( )图7-TX -52.有一圆柱体PQ ,放在凸透镜前如图7-TX -6所示的位置,它所成的像P′Q′的形状应该是图7-TX -7中的( )图7-TX -6图7-TX -73.2019·天津小明同学在探究凸透镜成像规律时,用焦距分别为f 1、f 2的甲、乙两个凸透镜进行实验。

先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图7-TX -8所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出);再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像。

下列判断正确的是()图7-TX-8A.图中光屏上的像是放大的B.图中光屏上的像是正立的C.f1<f2D.f1>f24.如图7-TX-9所示,S是凸透镜主光轴上一个发光点,Sa是它发出的一条光线,经凸透镜折射后,折射光线可能正确的是()图7-TX-9A.ab B.ac C. ad D.ae5.如图7-TX-10所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A′会沿______移动()图7-TX-10A.A′O B.A′FC.水平向右D.水平向左6. 凸透镜成像实验中,移动物体到某位置时,能在光屏上成清晰缩小的像,则下列能成立的是()①如果将物体靠近凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必须靠近凸透镜②如果所成的像在光屏的左上方,应将光屏向右下方移动③换用焦距较短的凸透镜后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须靠近凸透镜④保持物体和光屏位置不变,移动凸透镜,一定可以在光屏上得到另一个清晰的像A .①③B .②④C .②③D .③④7.一种手电筒上所有的聚光小电珠如图7-TX -11所示,其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜,灯丝(可看作一个点光源)发出的光通过它出射时,出射光束(图中实线所示)比无此透镜时的光束(图中虚线所示)要窄,即它可减小光束的发散,有聚光功能。

在这种小电珠中,灯丝应位于( )图7-TX -11A .凸透镜的焦点以内B .凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间C .凸透镜的焦点处D .凸透镜的二倍焦距处8.如图7-TX -12所示,线段AB 为一凸透镜成像的物距倒数1u 和像距倒数1v的对应关系,若用此凸透镜成像,当物体距透镜0.3 m 时,物体所成像的性质是____________(需说明像的虚实、大小、正倒情况)。

图7-TX -129.光电鼠标在电脑中应用非常广泛,其原理就是利用发光二极管照射移动表面(如图7-TX -13所示),并被反射回鼠标的光学感应器(相当于光屏),用以记录移动动作,以此来捕捉移动位置的不同画面。

当鼠标移动时,感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像,并利用数字信号处理来比较各个影像,以决定移动的距离和方向。

产生的结果会传回计算机,而屏幕上的光标会根据这些结果来移动,图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。

图7-TX-13(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。

(2)当鼠标平放在鼠标垫上,成像透镜到鼠标垫距离7 mm,光学感应器距成像透镜3 mm 时,则在光学感应器上成________、________的________ (选填“实”或“虚”)像。

(3)将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时,电脑显示器上的光标并不移动,是因为像成在光学感应器的________(选填“上”或“下”)方。

10.2019·泰安在焦距为5 cm、9 cm和15 cm的凸透镜中选择一个放置在如图7-TX-14所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在________;若将蜡烛放置在A点,通过三个凸透镜都能在光屏上成像,则焦距为________cm的透镜所成的像最大;若蜡烛在A点不动,在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像,则实验中所用透镜的焦距可能是________。

图7-TX-1411.某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记下所用凸透镜的焦距,按正确的方法安装和调节好实验装置。

他们在光具座上先固定焦距为f1的凸透镜,按表一中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,并将相应的像距v记录在表一中。

然后他们换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中。

为了进一步探究物距u和像距v之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中。

(已知f1<f2)表一(凸透镜的焦距为f1)表二(凸透镜的焦距为f2)(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:___________________________________________________________。

(2)分析比较实验序号__________数据中的物距u与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:不同的凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距随焦距的增大而增大。

(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳得出结论。

(a)分析比较表一或表二中后两列的数据及相关条件,可初步得出的结论是:同一凸透镜,________________________________________________________________________;(b)分析比较表一和表二中后两列的数据及相关条件,可初步得出的结论是:不同的凸透镜,________________________________________________________________________。

12.如图7-TX-15所示,P是物体像的位置,“0”是透镜光心的位置,请在图中“0”位置画出所需要透镜并完成光路图。

图7-TX-1513. “学而思”杯竞赛如图7-TX-16所示,S是发光体,S′是它通过凸透镜所成的像,请画出凸透镜的位置并找出焦点(一个即可)。

图7-TX-1614.物体在透镜中成像的情况可以通过作图来确定。

图7-TX-17(a)表示凸透镜成像的作图方法,图(b)表示凹透镜成像的作图方法。

图中A表示物体的一个发光点,A′表示发光点A的像;O点表示透镜的中心,F点表示透镜的焦点;点划线表示主光轴,光线Ⅰ表示由A发出的平行于主光轴的一条光线,Ⅱ表示通过透镜中心的光线,Ⅲ表示通过凸透镜焦点(或射向凹透镜焦点)的光线,光线Ⅰ′、Ⅱ′、Ⅲ′分别表示光线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ通过透镜后的折射光线。

通过多次实验和作图,我们可以归纳出发光点A发出的任何一条光线经过透镜后都将会聚于(或反方向延长相交于)像点A′。

图7-TX-17(1)用透镜成像的作图法,作出图7-TX-18甲中发光点A的像A′。

(2)图乙中,A′是发光点A通过透镜所成的像。

试确定该透镜是凸透镜还是凹透镜,并用作图法确定透镜的位置(将透镜用符号表示画在图中)。

若发光点A发出的某条光线经过透镜折射后恰能通过B点,试用作图法画出折射光线通过B点的光路图。

图7-TX-18详解详析1.B[解析] 一块凸透镜被分割成对称的两半,变为两块凸透镜,物体又放在二倍焦距处,所以由凸透镜成像规律可知,应成倒立、等大的实像两个,两个半透镜的主光轴不在一起,一个主光轴向上平移,一个向下平移,使得各自所成的像分别向上和向下平移。

2.C[解析] 当u>f时,物距减小,像距变大,像变大。

圆柱体的左边在2f处,所成的像是倒立、等大的;圆柱体的右边在2f以内,所成的像是倒立、放大的,且右边的像距比左边的像距大。

符合要求的只有C图。

3.D[解析] 由u>v知成倒立、缩小的实像,故A、B错误;由“保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像”可知,物距不变的情况下,像距减小,说明凸透镜对光线的会聚能力变强了,故f1>f2,故C错误,D正确。

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