siyb创业培训第四步企业的人员组织
SYB创业师资培训
一、写出成人学习的法则效果法则:人们在愉快的环境里学习效果最佳练习法则：人们通过“超量学习”的过程来学习。
即，反复做同一件事情备绪法则：成人在需要知道一些知识的时候能够并且将会学习联系法则：如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系，对这些知识的学习效果最佳。
二.使用视觉教具时应注意哪些问题？第一、使用视觉教具要想到的问题：（1）学员愿意接受这一视觉教具吗？（2）视觉教具能帮助我把信息传递给学员吗？第二、使用视觉教具要做到：1.提前考察教室和调试，检查有关教具。
2使用卡片，胶片，挂纸要依次平行或垂直放置，防止紊乱。
3字体要规范，用幻灯片也要有灯光。
4.当教师面向学员时，应该站在直观教具的左边。
5.教师在解释复杂问题时，要有空白的活页挂纸，黑白板，便于画表格和写要点。
三. SIYB项目培训的特点第一，关于SIYB体系特点1：SIYB培训由四个模块组成，相对独立，培训时间短，学员可以自主选择；特点2：SIYB培训有非常完善的质量控制体系；特点3：SIYB培训有一个完善的后续支持服务系统。
第二，关于SIYB培训内容和教材特点1：SIYB培训教材在广泛的国际经验的基础上加以改编，适应引进国家当地的情况和需要；特点2：SIYB培训内容由理论、案例、练习、游戏部分等组成，强调学用结合、高度参与；特点3：SIYB培训内容系统、简明、通俗、易懂、实用、深入浅出、可操作性强；特点4：SIYB培训使用统一教材、同一时间（GYB-3天，SYB-10天，IYB-6天，EYB-6天）。
第三，关于SIYB培训方法特点1：SIYB培训充分根据成年人的学习特点安排和实施培训活动；特点2：SIYB培训的课室采用“U”字形授课模式，小班授课，增强了教师与学员的互动性、提高了教学质量；特点3：SIYB 培训强调在愉悦的环境下学习，培训期间设有茶歇和茶点；特点4：SIYB培训强调使用参与性的教学方法和直观教具的有效使用，从而使学员增强理解和记忆。
4SYB创业培训第四步人员管理PPT课件
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桃园三结义
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【引导案例】
问题2：组建团队只是为了找到情投义合的朋友吗？
案例：桃园三结义以后还要三顾茅庐
答案：家族企业发展到一定阶段也需要引进知 识型的战略指导师，要处理好新老之间、文武 之间的情感性冲突。
创业培训
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4、要求
免职了一段时间。若想用你的亲戚，应怎样回答，提 出什么要求；若不想用你的亲戚。你该怎样拒绝他的 要求呢？。
亲戚：手头非常拮据，需要钱送孩子上重点学校，又非
常需要一份工作。但也知道他的表兄弟是个不好打交 道的家伙。自己也知道必须努力工作，而且已经准备 好了向他表明愿意努力工作的打算。
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强化经营理念
营好你自己 经营好家庭 经营好顾客 经营好员工 经营好上司
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制定企业计划时业主要考虑：
自己的经营能力 明确自己要做的工作 哪些工作自己既无时间又无能力去做 是否要聘任一个经理，要求是什么？
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老板类型
工匠型：把大量时间花在制造产品〔服务〕 上，在管理上花的时间少。 英雄型：由于雇员管理水平低，业主担当着 全能冠军的角色。 干预型：招聘来人才但又不能放手让下属进 行日常管理，充当指导管理的角色。 策略家：把约1／3 的时间用于日常管理， 其余时间用来激励、发展队伍及考虑企业的 发展战略。
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中国创业培训与SIYB项目介绍
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4、参与性：采用高度创新的参与性培训等方法 。 互动教学使学员能够获得大量参与机会和创业真实感受。 讲课 案例 讨论 头脑风 暴 练习 角色扮 演
参与 性
5、以成果为导向：培训结束时学员要能够确定所创办 企业项目，并写出创业计划书。
《创办你的企业》培训教材构成
——创业意识培训册 （SYB） ——创业计划培训册 （SYB）
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SYB培训的特点
1、基于需求：对有创业愿望和打算的人 进行培训；
2、简单易懂：用较为简单的语言，从办 企业的基本之处入手，循序渐进介绍创办企业 所需的各种知识，并以案例贯穿始终；
3、实用：注重培训、实际操作和后续支 持服务相结合，学员在学习之后能够创办企业。
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供需矛盾突出，创业？
创业者通常遇到的问题是：
我想创业，但不 知道从何入手？ 我有资金，但不 知道干个什么项 目合适？
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什么是SIYB和SYB？
SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪 70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教 材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组 织）合作改编为IYB（改善你的企业）。到90年 代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB （创办你的企业）。1998年在SIYB中又衍生了 GYB（产生你的创业想法）。2003年ILO又在斯 里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。
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小企业发展阶段
SIYB体系与功能
扩大你的企业 （EYB） 改善你的企 业（IYB） 创办你的企业 （SYB）
(完整word版)关于SIYB教材
关于《创办你的企业》教材创办企业可能是你的梦想，但当你真正打算创办你的企业时，就会发现创办企业有很多事情要考虑，并且千头万绪，难以入手。
《创办你的企业》培训课程将帮助你一步一步捋理创办企业的思路。
经过培训后，你将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业、衡量自己的创业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书.课程内容：《创办你的企业》培训课程的内容分两个部分，共十步，步步相扣,逐渐深入，缺一不可。
第一部分为创业意识培训,这是《创办你的企业》培训课程的先修课,共二步(第一步至第二步）：●第一步告诉你什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求是什么，让你衡量自己是否适合创办企业。
●第二步告诉你如果你自己适合创办企业，那么你想创办什么企业，你有没有具体的构思,如果没有,怎样去发现并开发你的企业构思.第二部分是创业计划培训，共八步(第三步至第十步)。
这八步是要指导你怎样把自己的创办企业构思变成现实，即告诉你怎样去创办企业，将自己的构思，用系统的知识去计划、演算，形成自己的创业计划书。
每步的具体内容如下：●第三步是告诉你在有了自己创办什么企业的构思后，要评估其企业有无市场、潜在顾客、竞争对手,以及确定市场营销计划并预测销售量.●第四步是告诉你预测了你的产品销售量后，怎样组织人员去生产。
你要明白怎样组织和安排你企业的人员。
●第五步是告诉你办企业必须合法，要选择一种法律形态。
介绍适合于创办微小企业的各种法律形态，教你选择出适合自己企业的一种法律形态。
●第六步是告诉你企业要承担相关的法律责任,你的企业只有登记注册，才能受国家法律保护.你的企业要遵守国家的税法、企业法、劳动法、环境保护法等相关法律法规。
●第七步是预测启动资金。
告诉你办企业需要启动资金，启动资金包括投资（固定资产）和流动资金。
你应该根据自己企业的规模，即前面预测的销售量，计算出自己需要的启动资金数额。
●第八步是制定利润计划，告诉你办企业必须赢利，这是企业成败的关键。
SYB创业训练课程标准
广西商业学校《SYB创业训练》课程标准一、课程性质与任务SIYB项目是国家劳动和社会保障部引进的，以促进就业，提高创业成功率为目的的一个长远发展项目。
培训项目的主要目的是使参与者能够创办和维持一个可盈利的小企业。
该项目适合于想创办企业的男子和妇女。
它也关注已经创办了企业，但又不很懂企业经营管理基本知识的人。
这对我校即将毕业的学生来说，无疑是一种非常好的创业项目。
为提高学生创业技能，增加学生对学校的满意度，我们计划对毕业生进行SYB系列培训。
二、课程教学目标（一）知识教学目标1．了解一个微小型企业的创办全过程2．理解创办小型企业的十个步骤3．掌握创办小型企业的方法与手段4．学完后能够创办和维持一个可盈利的小企业。
（二）能力目标1．专业能力：能用专业的眼光去分析市场以及自己的实际情况，从而发现小型企业的机会与威胁。
2．方法能力：能熟练运用本课程的市场评估方法、资金流转运作、人员组织搭配等，从而运作你的企业。
3．社会能力：在经营管理一个微小型企业的同时，学会与社会上的各个相关部门打交道、通过学习提升学生为人处事的能力。
三、教学内容标准（一）基础模块：创办企业意识培训：它帮助参与者：了解成功的业主的特征和创办企业失败的共同原因；评价他们自行创办小企业是否合适；估算他们创办企业所需的资金；以及选择一个切合实际的企业构思。
（二）选用模块：创办企业的思路培训：经过现场周边的环境调查，根据所掌握的情况，设想当地能开办什么样的小型企业。
（三）实践教学模块：开办企业创办企业计划培训第一步：将自己作为创业者来评价（建议这一步用于教学的时间为360 分钟不计课前讲述与课后小结、意见反馈，后同于此）第二步:为自己建立一个好的企业构思（建议用于教学的时间为450分钟）第三步：评估你的市场（建议这一步用于教学的时间为345分钟）第四步：企业的人员组织（这一步的教学时间建议花费90分钟）第五步：选择一种企业法律形态（这一步的教学时间建议使用90分钟）第六步：法律环境和你的责任（这一步的教学时间建议使用90分钟）第七步：预测启动资金需求（这一步的教学时间定为90分钟）第八步：制定利润计划（这一步的教学建议使用600分钟约二天时间）第九步：判断你的企业能否生存（(建议完成这一步的教学使用180分钟)第十步：开办企业（这一步只需45分钟）四、教学实施建议1．教学建议：由于本课程是国际劳工组织专门为微小型企业创业而设计的，实用性和针对性较强，整个教学过程中，课堂的主角应是学生，老师只起到引导作用。
福建农林大学金山学院2013年创业培训实施方案
福建农林大学金山学院2013年创业培训课程安排SIYB创业培训——淘宝网店建设与运营创业培训实施（一）第一阶段：集中培训（9.28-10.20）课程安排：培训种类课程内容课时时间创业知识培训第一步：将你做为创业者来评价（即创业适应性分析）49.28 上午8：30-11：30 第二步：为自己建立一个好的企业构思（即创业项目构思和选择创业项目）49.28 下午14：00-17：00 第三步：评估你的市场（即产品、客户及竞争对手分析）410.05 上午8：30-11：30 第四步：企业的人员组织（即经营上的人员安排）410.05 下午14：00-17：00创业法律法规第五步：选择一种法律形态（工商、劳动、税务等）210.06 上午8：30-11：30 第六步：法律环境与社会责任（即创业方面的法律法规，创业对你意味着何种法律风险和法律责任）2创业政策宣读福州市小额担保贷款政策解读 410.06 下午14：00-17：00企业管理知识第七步：预测启动资金需求（价格体系设定与成本核算、物流选择与配置）210.06 晚上18：30-21：00 第八步：制定利润计划（包括成本效益分析）2第九步：判断你的企业能否生存（包括你的创业项目的可行性分析，草拟创业计划书）210.07 上午8：30-11：30 第十步：开办企业（介绍开办企业的实际程序和步骤）2创业实战实战一：电子商务发展趋势、需求分析410.07 下午14：00-17：00 实战二：淘宝网店各功能模块设置、团队构建、网店开设410.19 上午8：30-11：30（二）第二阶段：创业计划书评审（10月份-11月份）组织专家导师团队对学员提交的创业计划书进行评审，根据培训学员的创业计划书完成情况，颁发国家人力资源和社会保障部 《SIYB 创业培训结业证书》，并筛选出一批创业构思好、创业能力强的创业团队或个人。
（三）第三阶段：创业后续跟踪服务（11月份至1月份） 进一步扶持大学生创业团队或个人，组织专家导师团队进行一对一结对帮扶；同时联系福州市人力资源和社会保障部门，为符合条件的大学生创业团队或个人申请小额担保贴息贷款。
SYB创业培训第四步：企业的人员组织_[全文]
![SYB创业培训第四步：企业的人员组织_[全文]](https://img.taocdn.com/s3/m/87b107243868011ca300a6c30c2259010202f3c7.png)
第四步企业的人员组织创业培训学习目的在本次课结束时，大家将：1、知道仔细地选择员工的重要性及如何选择人才。
2、知道怎样评估本企业对人员的需要及对人员如何组织管理及工作安排。
创业培训小企业人员构成业主合伙人员工顾问创业培训一、业主业主是企业的灵魂与核心。
企业家是社会最宝贵的人才。
创业培训结合实际思考在你的企业中你花时间最多的工作是什么?你认为业主最重要的工作是什么?创业培训业主的职责开发创意，制定目标和行动计划；组织和调动员工实施行动计划；确保企业达到预期的目标。
用人(经营管理)能力被人用(专业技术)的能力耐心地发现、指导、授权他人来完成更多的工作，用他人的时间来倍增你的时间，这才是老板最应该做的事情，而不是你亲自去干具体工作。
创业培训强化经营理念营好你自己经营好家庭经营好顾客经营好员工经营好上司创业培训制定企业计划时业主要考虑：自己的经营能力明确自己要做的工作哪些工作自己既无时间又无能力去做是否要聘任一个经理，要求是什么？第一管理资源网（guanli.1kejian3></a>），提供海量管理资料免费下载！创业培训老板类型工匠型：把大量时间花在制造产品〔服务〕上，在管理上花的时间少。
英雄型：由于雇员管理水平低，业主担当着全能冠军的角色。
干预型：招聘来人才但又不能放手让下属进行日常管理，充当指导管理的角色。
策略家：把约1／3 的时间用于日常管理，其余时间用来激励、发展队伍及考虑企业的发展战略。
第一管理资源网（guanli.1kejian），提供海量管理资料免费下载！创业培训二、企业合伙人找合伙人共同经营企业，一般从以下几个需求考虑：缺少资金缺少技术或技能没有销售能力或渠道缺乏管理能力等想想看：合伙有什么好处和坏处？第一管理资源网（guanli.1kejian），提供海量管理资料免费下载！创业培训合伙“三大优势”一资金增大二分工合作技能互补;三增强信心并分担责任.合伙“三大劣势”一利益分割;二意见不统一延误决策时机;三合伙人破产,债主有权取得合伙企业中的份额.第一管理资源网（guanli.1kejian），提供海量管理资料免费下载！创业培训1、了解人品，不是一路人，不进一家门。
创办你的企业syb培训教学大纲和课程安排
创办你的企业syb培训教学大纲和课程安排农校大学生SYB创业培训教学大纲和课程安排一、教学说明“创办你的企业”,Start Your Business,简称SYB,是一个培训项目～它是面向那些有创办企业想法～并确实打算创办一个新企业的人员。
它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤～以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。
二、课时及学时分配表授课学时教学内容教师教师资质理论演示实习小计第一步将你作为创业者来评价 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第二步为自己建立一个好的企业构思 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第三步评估你的市场 6 2 8 朴丹丹省级创业培训师第四步企业的人员组织 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第五步选择一种企业法律形态 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第六步法律环境和你的责任 3 1 4 朴丹丹省级创业培训师第七步预测启动资金需求 2 1 1 4 朴丹丹省级创业培训师第八步制定利润计划 8 4 8 20 朴丹丹省级创业培训师第九步判断你的企业能否生存 1 1 2 朴丹丹省级创业培训师第十步开办企业 1 1 2 朴丹丹省级创业培训师SIYB游戏模块I、II 2 6 8 朴丹丹省级创业培训师佳市创业服务指大学生创业相关政策法规解读 4 4 郭岩导中心培训师大学生创业经验介绍 4 4 颜秉正御龙科技公司总经理指导创业计划书完成 8 8 朴丹丹省级创业培训师总学时 80三、课程内容第一步将你作为创业者来评价教学目的:了解什么是企业～创办企业所需的基本素质和要求～让学员衡量自己是否适合创办企业。
教学内容:什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力～评价个人的财务状况。
第二步为自己建立一个好的企业构思教学目的:了解如果适合创业～有没有具体的构思～如果没有～怎样去发现并且开发企业构思。
8、大学生siyb创业培训班活动方案
８、大学生sｉｙb创业培训班活动方案附件8:大学生SIYB创业培训班实施方案一、SIYB 创业培训简介SIYB创业培训的英文全称为Ｓtart ａnd Ｉmprｏｖｅ Youｒ Businesｓ~其含义是“创办和改善你的企业”~是国际劳工组织(ILO)和中国劳动与社会保障部积极倡导的~为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系.SIYB教学模式是当下创业培训的主要模式。
SIYB创业培训模式已经在世界上８4个国家得到推广。
我国从199８年开始ＳIYB创业培训试点工作~随着SIYＢ创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持~解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题～探索了以培训促就业～以创业带就业的就业促进模式.SIＹB创业培训是针对中小企业创办者提高能力~帮助中小企业发展~而专门研发的一系列小企业家培训课程。
ＳＩＹB培训主要面向两种人～一是想开办小企业的人～二是已经创办小企业～但经营时间不长~缺乏经营企业系统知识的人.这两种人都有创办企业想法~并确实打算创办一个新企业~具体包括以下对象:?已创业或经历多次创业的人士；？应、往届大学毕业生和社会有志创业青年;?拥有创业想法的在职人员;？部队转业有创业想法者；?海外归国欲创业者;？参加职业技能培训后的各类人员;?下岗职工和退休离职并想创业者。
SIYB师资团队由国际劳工组织和中国劳动与社会保障部统一培训和认证的SY Ｂ/SIYB创业培训专业讲师、大学教授、政府职能部门（工商、税务、劳动和社会保障部门)负责人、法律和财务专业人士、成功企业家等组成.SIYB教师向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤～以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。
SIYB教学方法采用高度参与性。
SＩYB培训教学采用了讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法～活跃了课堂气氛～使整个教学在生动、活泼、趣味中完成。
SIＹB有一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材～已经在全球8０多个国家广泛推行和使用。
SYB创业培训第四步：企业的人员组织
合伙人
人人 员员
员工
组组 成成
顾顾 问问
若非必要，企业还是依靠 自己从小做起。
若有必要与人合作，最好 是优势互补，而且必须签 订合伙协议。
有必要时才聘用顾问
业主本人
业主是企业的灵魂与核心
在大多数小企业中， 业主就是经理。
企业家是社会最宝贵的人才
聘用经理吗？
开发创意，制定目标和行动计划
性，经营出现亏损，相互埋怨，易引起纠纷。 3、他必须是个能踏实干事、有责任心和真诚的人。
(也可以把优秀的员工变为合伙人) 4、他考虑的更多的是大局和共同的利益，而决非他
个人利益。他没有能损害企业利益的劣根性。 5、要性格互补、能力互补、财力互补。
企业合伙人如何相处
1、设置合理的股权结构。 2、管好一个合伙制企业，相互之间一定要公开、透
点 评：
1、合伙经营的前提是要有一份符合法律 要求、内容齐全的合伙协议，以明确各 合伙人的责权利。 2、合伙协议的条款包括入伙和退伙的 条件，散伙利益分配和亏损分摊等若干 项内容 。本案例中，既没有这方面的协 议也没有订立解决合伙人之间争议的 《合伙协议》，其结果只能是两败俱伤。
阅读夫妻创业故事（十四）第16页
谁当老板
阅读完故事，提问学员回答下列问题：
1、为什么黄亮当老板？ 2、他具备什么样的素质？
为什么黄亮当老板？他具备什么样的素质？
黄亮见多识广，有主意、有管理经验、懂得生 产和工艺，他们俩相比，黄亮适合当老板。
合伙人
找 合 伙 人 应 考 虑
如果企业有多名业主， 将以合伙人的身份利益 共享、风险共担。
3）“止”字是由两竖两横组成。其中，左面一竖代表企业的 “信息流”；中间一竖代表企业的“资金流”；而附着在中间一 竖的“小横”，代表了企业的“物资流”，显见物资流是附着在 资金流的。这“两竖一横”就构成了企业的三大流。这可是企业 管理的主要事项。 最底下的一横代表了企业的管理。它是企业存在的基础，也是 “企”字外型得非常稳固的原因。 4）“企”字的含义是企盼、企望、企求等意思。它反映了办企 业的愿望、远景、愿景、目标、目的等办企业的根本事项。仅当 办企业的人有了这种要求，才可能利用企业这个平台实现这个要 求。 “企”字上面是“人”字，“人”字的“一捺” “一撇”分别代 表了企业的进项和出项。因为，人们最初（现在大多数老板还如 此认为）办企业的目的是赚钱。实际上，办企业的目的经历了四 个阶段：提供产品和服务---赚取利润---创造顾客和满足需要---承 担社会责任。
大学生创业培训(SIYB)教学大纲
创业培训（SIYB）教学大纲
一、培训目的
实施创业培训，是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计
划并帮助他们创办一个新企业。
让参加培训的人掌握创办企业的各个步
骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，帮助他们创建
有生存能力的微小型企业。
二、培训原则与方法
采用高度创新的参与性互动培训方法，让学员在培训中完全模拟创
业的实际过程，在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的
创业计划。
通过后续支持服务，让学员真正掌握创办企业所需的生产、
经营和管理知识，提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能
力，提高企业家素质。
三、培训重点
紧密联系学员的创业项目需求，以模拟实战课程为主，并提供必须
的后续支持服务。
四、教材及课程内容
创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的
“创办与改善你的企业”（Start and Improve Your Business，简称SIYB）培训技术为蓝本，并结合培训的目标群体及创业需要，开发部分
辅助课程融入其中，使之对学员创业更具有实用性和促进性。
本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介
和后续扶持五个部分。
SYB创业培训教案(全套齐全版)
SYB创业培训目录第一步将你作为创业者来评价 ------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第二步为自己建立一个好的企业构思-------------------------------------- 错误!未指定书签。
第三步评估你的市场--------------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第四步企业的人员组织------------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第五步选择一种企业法律形态 ------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第六步法律环境和你的责任--------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第七步预测启动资金需求----------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第八步制定利润计划--------------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第九步判断你的企业能否生存 ------------------------------------------- 错误!未指定书签。
第十步开办企业 ------------------------------------------------------ 错误!未指定书签。
SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操--《在路上》6、破冰游戏--找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
SYB(第四步)《企业的人员组织》(SYB)培训班
SIYB项目 CHINA
阅读故事（十五）
企业虽小，岗位不少。两口子也 能顶下来。
SIYB项目 CHINA
阅读练习11——我需要的员工
请你按选定的项目填表。
阅读练习12——组织结构图
请你按已做的练习11，完成练习12。
SIYB项目 CHINA
对于员工: 1、造人 2、育人 3、用人 4、留人
SIYB项目 CHINA
造人——员工的培训
培训的分类 ※技能培训 ※思想培训
培训的作用 ※增加员工福利 ※减少缺勤 ※准备晋升 ※增加独立能力 ※提高员工技能和素质
※增加生产力 ※减少跳槽 ※提高个人的自尊心 ※增强团队协作力 ※激发员工工作积极性
分组讨 (10 分钟)
SIYB项目 CHINA
育人——问题员工的培导（2）
员工出现问题的原因
分组讨
* 私人问题或疾病
论(10 分钟)
* 对新的组织机构或技术缺乏信心
* 因没有获得期望的报酬或鼓励而感到失望
* 对同事或上司有歧见
* 对工作倦怠
* 因某事感觉丧失面子
SIYB项目 CHINA
育人——问题员工的培导（3）
培导前应准备些什么?
积极的心态对待员工 收集全部事实
头脑风 暴法
清楚地确定问题并举出事例
想出你将描述情况的词语
考虑你将问的问题
设想员工会问的问题及举动
做好员工发怒甚至过激行为的准备
选好时间和场所环境
SIYB项目 CHINA
育人——问题员工的培导（4）
辅导后的总结与跟进
企业需要企业主(老板)
SYB第四步企业人员组织讲稿
1、老师同学们，下午好。
宾馆又没有给大家提供咖啡和沙琪玛，下午都非常困，我们先来活动一下吧，请先全体起立，跟我做，揉肩2个八拍，大家把手搭在前面同学的肩膀，小天使的温馨话语都贴在那边，我们来点实际的，坐在身边的就是我们的国王，舒服吧？现在向后转，由国王也对小天使服务一下。
好了，享受完就坐下吧。
2、今天由我来主讲我们创业的第四步企业的人员组织3、经过前两步创业意识的培训，相信大家对自己从有创业想法到是否有创业的素质都做了全面的分析，SWOT分析方法也帮大家找出了自己存在的优势劣势机会和威胁。
通过第三步对市场的评估之后，接下来的环节就是要组织和安排人员来完成我们预测是销售计划。
4、（挂纸）在本次课结束时，大家将知道：知道企业由哪些人员组成以及认真选择员工的重要性掌握选择员工的方法5、本节课的重点是：老板的职责及员工的选择和管理，企业岗位责任制的建立与执行6、课堂开始，我想大家先思考一个问题：我们为什么要组织人员？（贴木桶）相信大家都听说过木桶理论，企业就像一个大木桶，每个员工就是一块木板，他们都对企业的成功起作用，只有合理的安排员工，将他们放到合适的位置，做好有效的组织管理，企业才能积累更多的水资源。
6、（挂纸）在这一步中，我将带大家学习微小企业的人员组成，如图，一般来说微小企业因为规模不大，一般有以下四种人员组成：包含业主、企业合伙人、员工以及企业顾问。
7、首先。
我们最先接触到1、业主，也就是你本人。
在大多数微小企业中，业主就是经理，同时也是企业的灵魂与核心。
8、（彩卡）业主的职责：①开发创意，制定目标和行动计划；②组织和调动员工实施行动计划；③确保计划的执行，使企业达到预期的目标。
9、（白板）注意：1、用人（经营管理）的能力和被人用（专业技术）的能力，耐心的发现、指导、授权他人来完成更多的工作，用他人的时间来倍增你的时间，这才是老板最应该做的事情，而不是你亲自去干具体工作。
2、积累人脉。
世界成功学大师戴尔卡耐基就说过，一个人的成功，只有15%靠专业技能，剩下85%靠的就是人脉。
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要求： 1、真实。2、有趣。3。蕴含着知识和方法。
每个小组选派2人进行角色扮演，大家点评。
1、企业员工招聘应遵循以下流程：
发布信息
明确 岗位
面试 选拔
试用
转正
2、企业员工招聘可以提问以下问题
1、你原来在哪儿工作？具体做什么工作？ 2、你为什么想来本企业工作？ 3、你希望得到什么职位？ 4、你认为你有哪些优点和缺点？ 5、你怎样支配业务时间？有什么兴趣爱好？
游戏：报数
目标：全班参与，在最短的时间内报完40个数
规则：
必须完全有序依次报数，每个人都要参与，至少报一 次数；
从现在开始不能通过语言以及肢体语言进行沟通； 如果出现两个人同时报数，漏报，跳报等，都需要从
开始。
游戏：再次报数
现在给5分钟讨论时间，大家商量一下，怎么能够完成 再次开始报数！！！
创业培训 第四步：企业的人员组成
第四步—企业的人员组成
教学目的
1、了解企业人员的组成以及选择员工的 重要性及如何选择。
2、掌握怎样评估本企业对人员的需要， 以及对人员如何组织、管理和工作安排。
一企业主
开发创意，制定目标和行动计划 组织和调动员工实施行动计划 确保计划的执行，实现企业预期目标
—— 德鲁克
五 小结
企业的人员组成有合伙人、员工和你自 己。他们都将影响企业的成败。你要管好你 的企业，就要慎重地选择合作者，而且要理 解他们的角色和岗位。一个有效率的企业要 组织得严谨，让所有员工知道自己必须做什 么？以及完成任务所需要的技能。认真搞清 你所需要的人员，为全体职工建立岗位责任 制，你的企业管理起来就会容易的多。
阅读理解创业故事（十七） 谁来当经理?
2、企业合伙人
• 缺少资金;缺少技术或技能 • 没有销售能力或渠道 • 缺乏管理能力等
想想看：合伙有什么好处和坏处？
2.1书面协议内容包括：
• 1、 合伙人的管理权限和范围 • 2、 每个合伙人的投资额，所占股份的比例 • 3、 合伙的期限 • 4 、确认怎样分配利润 • 5、 确认吸引新的合伙人的办法 • 6、 每个合伙人的责任及不负责任后果的 处理
角色扮演：怎样应对想在我的企业中工作的亲戚？
情况：你的家具企业生意不错，你想雇一个销售经理， 以便自己脱出身来管理生产。你的一个亲戚得知这一消 消息后，向你提出要求，要你雇佣她，你怎么办？
业主：你知道这个亲戚曾在乡政府工作，但因违纪而 失去了工作。你心里已有合适的人选，你确实不想雇佣 亲戚，但是你该怎样拒绝她的要求呢？
2.2选好伙伴，成功一半
合作伙伴包括：投资伙伴、经营伙伴、技术伙伴
一是可信; 二是可服; 三是可用
2020/10 /11
3、员工 怎样考虑雇佣员工
自己没有时间和能力把全部工作做完; 参照你的企业构想，把该做的工作列出来； 明确哪些工作自己做不了；以岗定人 详细说明雇人所需技能和其他要求； 决定完成每项工作所需的人数。以量定人
思考：
目标很明确，任务很简单，第一次为什么完不成； 每个人有了自己要报的数字，可能只有一个数字，但
还有人忘或则错； 完成简单的任务也需要进行明确分工，那么运营一个
公司呢？
二、确定岗位职责
西方人管理的精髓——建立“游戏规则”。 企业一定要建立制度，制度比你会说话，要 靠制度管人。最常见的一种制度——岗位责 任制。当你确定了你需要的员工人数后，要 将每个员工从事的工作内容和职责写出来， 以便：
1.员工确切知道企业需要他们做什么 2.为你评价员工的表现确立标准
阅读理解创业故事（十八） 确定员工的岗位职责
公司岗位职责
企
业
经理： 黄亮
组
织
结
构
生产 生
图
产品 产
管开 工
理发 人
李燕
财销 务售
三、设计组织机构
1、组织结构设置时的注意事项
1、你的企业内部部门和岗位设置； 2、部门和岗位之间的关系。
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3.1 哪个条件更重要？
人品、能力、长相、年龄、口才、学历、身高、工作经验、社会 背景、工作态度……
没有完美的个人，只有完美的团队！
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4、其他
另外，需要记住：
创办小微企业，在明确企业主、企业 合伙人和员工职责的同时，还要有企业顾 问，并随时寻求他们的帮助。
二、确定岗位职责
2、设置组织结构的基本步骤
1、清楚企业内部的工作职责；
基
2、明确各部门和岗位之间的关系；
本
步
3、明确各部门和岗位的工作职责；
骤
4、考虑各部门和岗位人员和数量。
例：智皓公司组织结构图
经理
销售门市部 员工9人
生产部
生产工人20人
营销部
营销员8人
财务部
会计
出纳
讨论：制度化管理与人性化管理的关系？
四、企业员工招聘
要多提一些问题，了解应聘人员更多情况
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3、注意招聘和培养以下员工
重点培养
重点培养以下员工
表达和沟通 能力强
处理问题、 整合资源 能力强
贡献精神和 体能较强
有影响能力 和说服能力
切记：不是找最优秀的员工， 而是找最合适的员工！
完成课后练习
练习31（第95页）： 设计你的企业的组织结构图。
今天的组织需要的是由一群平凡的人，做出 不平凡的事。