表达能力的重要性ppt课件

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教学法运用提示
没有哪一种教学法是唯一有效的,凡是能 有效达成教学目标的方法,就是好方法 教学的最高境界是点燃一把火,不是注满 一桶水
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气氛营造的辅助手法
音乐 灯光 图片 道具
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塑造气氛的误区
忽视了主要内容 整体场面失控 哗众取宠 互动不良 ………

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一封寄不出去的信
我最亲爱的爸爸,您为什么要离我们而去?您说 过,八岁时要开始教我打网球,把我训练成高手,可 是现在没人可以教我了,您还说要带我去露营、滑水, 这些都不可能了。对了,妈妈帮我报名参加童子军, 才去了第一天,我就取消了!因为他们要爸爸一起参 与,每个人的爸爸都去了,只有我没有爸爸,我以后 不去了! 爸爸,我好想您!不过请您放心,我会好好照顾 妈妈和弟弟,我相信将来我会在天上与您相见。 爱儿 士士 上 (本文摘自第 65期保险行销杂志) 23 组训岗前培训
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表情的威力
喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲
的展现

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表情运用技巧
说你相信的,相信你所说的 做你相信的,相信你所做的
随内容表现适当表情,并真实融入
表情应和内容、声调相一致 正常的笑,勿太夸张
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塑造授课气氛的目的
增强学习的效果
强化主题的渗透力
提升课程及讲师的价值
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体会与练习
《再别康桥》 徐涛
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美丽的嗓音不是梦
为自己的声音打分
改变声音的形象
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改变声音的形象
心口如一 相互学习,指出缺点 利用录音设备 为自己制作一张评分表 避免鼻音 避免口头禅 保护嗓子 锻炼身体,增加肺活量
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肢体语言
丰富内容加强表达效果 传达出正面的讯息
流畅的表达能力
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表达能力所涵盖的内容
声音魅力
肢体语言 气氛塑造 演的艺术
语文表达
非语文表达 非语文表达 非语文表达
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语文表达
语言与文字 语言讲究:
精采丰富的内容 悦耳动听的声音
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运用非语文系统表达的好处
丰富内容,强化表达效果 让听众留下深刻的印象 突出重点,增强理解度 创造共呜
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塑造授课气氛
气氛营造的热点 常用的教学方法 气氛营造的辅助手法
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气氛营造的热点
故事举例 名家名言 新闻新知 幽默应变 情境导引 互动设计
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常见的互动方式
台上台下共同参与
做动作 问答
台下互练 台上演练
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常用的教学方法
讲授法 讨论法 个案研究法 角色扮演法 观摩法 ······
『你』为什么要跟他去看电影?


你『为什么』要跟他去看电影?
你为什么要跟『他』去看电影?

你为什么要跟他去『看电影』?
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语音清晰、自然真实、 发自内心的声音,才最具 有魅力和感召力!
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请念出下面的文字, 并且加入你自己的感情:
这是一百万元?(啊!好惊人唷!)—吃惊 这是一百万元?(别吓人了!)—轻蔑 这是一百万元?(糟!)—后悔 这是一百万元?(好高兴喔!)—喜悦 这是一百万元?(真稀奇!)—好奇心 这是一百万元?(开玩笑!)—疑问
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姿势运用忌讳
弯腰驼背,老态龙钟 坐立不安,手足无措 神情慌张,左右摇摆 缩头缩脑,扭捏作态 得意忘形,夸张炫耀 摇头晃脑,频频点头
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手势
手势活动范围:户部以上为上区;肩至腰部
为中区;腰部以下为下区
手势运用技巧:
自然,有力,不夸张,不繁琐
表达能力的重 要性
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1
何谓表达能力?
将知识及资讯在讲台上运用各 种方式传递给听众 的能力。
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2
表达的目的
说服别人相信某一个论点
劝服别人采取某一种行动
通告某一些讯息 起到娱乐的效果
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3
好的表达能力
让人想听下去 让人想学东西 让人愿意接受 让人产生尊敬
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4
请用心思考
让听众留下深刻的印象
肢体语言是沟通的重要部份
肢体语言包括:姿势
、手势、眼神、表情
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站立姿式
重心平均放在两脚,上半身挺胸收腹,腰杆
挺直,两眼平视,嘴微闭
两肩尽量放轻松,平齐、舒展双臂自然源自文库垂
下半身双腿应靠拢,女士站立时,双脚成
“V”字型,膝和脚后跟应尽量靠紧,男士则 双脚稍稍叉开,但最多与肩同宽
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演的艺术
创造共鸣 互动设计 台下互练 台上互演

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有魅力的演讲者 会讲更能演 ——黄健翔-激情意大利
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听众在听完后,带走的不仅只是演说的 内容,更带走了表达所建立的形象。 任何能力都不是天生的,唯有靠后天的 学习与苦练,才能拥有。 最好的表达方式—就是:
音调太粗糙
半开口 ,模糊不清
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语词能瞒人 语调却骗不了人
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练习与体会
不要! 讨厌!
《最远的距离》
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语速的标准
以『清晰』为基本要求

说:每分钟180-200字
面对面:每分钟230字左右
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不同的重音造成不同的效果
例:你为什么要跟他去看电影?
出掌要并指,出拳要紧握
适度范围约肩上10CM,腰下10CM
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眼神的魅力
眼光要遍及每位听众,以“S”或“Z”型浏

要与听众的视线联结在一起
视线要与所讲内容一致
视线要停放在该停的地方
表达自信、力量、权威
传达诚实、友好、关怀 快速、有效的与听众建立友好的关系
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遣词用字 声调 表情动作 ?% ?% ?%
在人际沟通的可信度上,各应占多少的比重?
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表达能力所传递的讯息
思维的组织力 胆识 应变力 文化水平
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6
要成为一个优秀的组训,首 先要成为一个成功的演讲者
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7
成功演讲者的基本条件
精采充实的内容 丰富的实战经验
条理分明的阐述
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声音的本质
语音 语调
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声音的魅力
语音
吐字 归音
咬准字头、吐清字腹、收住字尾
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13
声音的魅力
声音显示你独特的个性
声音带有感情色彩及冷暖温度
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感动人心的声音(语调)
抑扬
顿挫
轻重
缓急
—富含感情的语言
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语调忌讳
呼吸声过大
清平调
耳语式低音 音调太高 音调太尖锐 音调太过年轻
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