中职计算机网络技术(中小型网络构建与管理)ppt说课课件

172.16.0.1
172.16.0.1 Two 多校区网络连通
192.168.9.0
255.255.255.0 172.16.0.1
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RoFuoteur(rco网nf络ig项)#目ip验ro收ute 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.T0h.1ree 网络项目优化
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Six
Four 网络项目验收
08
One 单校区网络连通 Two 多校区网络连通
Three 网络项目优化
Six 网络项目总结与延伸 Five 网络项目拓展
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Four 网络项目验收
09
One 单校区网络连通
SVI接口设置 VLAN的划分
Two 多校区网络连通 Three 网络项目优化
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Two 多校区网络连通
目改
总结造
静态路由表的压缩优化
与扩 延伸展
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Four 网络项目验收
Three 网络项目优化
串联网络改造为环路校网园络网络技术资料库不断的完善
园 区 网 流 量 负 载 均 重庆九源教育分享 衡 设 计
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谢谢！
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05
教学目标
项
目
教
网络技术人员的基本技能
学 要
重庆九认源知教目育标分享
求
掌握静态路由的基本操作
能力目标
团队协作，有效沟通
情感目标
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知识点1、静态路由的配置 （多园区网络）； 知识点2、缺省路由的配置 （末梢网络）； 知识点3、多出口路由配置 （复杂网络）；
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重点 难点 拓展
实现校园网全网连通
Five 网络项目拓展
将串行网络改造为环形网络
Two 多校区网络连通
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Four 网络项目验收
Three 网络项目优化
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“积“累做””远远比比““天听赋””重重要要
VLAN间路由预备知识
Six 网单络校项区目的总简结单与静延态伸路由
One 单校区网络连通
网项
络项目 Five多网校络区项的目复拓杂展静态路由
第4单元、组建多园区网络
汪双顶 韩立凡 主编
第5单元、保护网络安全
第6单元、构建无线局域网
04
学情分析
中职计算机网络技术专业高二年级学生
已掌握《中小型网络构建与管理》中的基础知识， 并学会搭建小型企业网，掌握网络互连设备的使 用方法。
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优点：动手能力强，具有一定网络理论基础 缺点：无法将理论知识融会贯通，活学活用
测试区间 网络项1区目内总连结通与性延伸
2区内连通性
Five
3区内连通性 网络1-2项跨目区拓连展通性
1-3跨区连通性
重庆九2源-3跨教区育连分通享性
Four 网络项目验收
测试结果
完成时间One
测试人 单校区网络连通
Two 多校区网络连通
Three 网络项目优化
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Six 网络项目总结与延伸
One 单校区网络连通
07
教法与学法
Why
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引入阶段化我教学要：强做调教什学么目的？有效贯彻 What
我为什么要这么做？
引入层次化教学：注重学生个体的差异性
How 我该怎么做？
“分组协作”、“实践探索”，突出对学生动手能 力、学习兴趣的培养。
Six 网络项目总结与延伸 Five 网络项目拓展
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255.255.255.0
Si1x92网.1络68项.5目.0总结与延伸255.255.255.0
172.16.0.1
172.16.0O.1 ne 单校区网络连通
192.168.6.0
255.255.255.0 172.16.0.1
192.168.7.0
255.255.255.0
Fi1v9e2.网16络8.项8.0目拓展 255.255.255.0
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SVI接口设置 VLAN的划分
重点：为路由器添加未知网段
One 单区域网络搭建
Six 网络项目总结与延伸 Five 网络项目拓展
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FouHale Waihona Puke Baidu 网络项目验收
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One 单校区网络连通 Two 多校区网络连通
Three 网络项目优化
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目的网段
子网掩码
下一跳地址
192.168.4.0
01
网络工程实训案例教学：
实现校园网全网连通
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计算机网络专业课程教学 园区网二期改造项目实践与应用
02
教学设计
教 材 分 析
教 法 学 法
网
教 学 设 计
络
优 化
重庆九源教育分享 教
学
反
思
教
材
选 重庆九源教育分享
择
2个课时
03
第1单元、构建小型网络
《中小型网络构建与管理》
第高第3单2等单元教元、、育接构入出建I版n中te型社r网ne络t