新人教版八年级道德与法治上册 第二单元第五课做守法的公民第2框预防犯罪课时训练(附答案)

新人教版八年级道德与法治上册

预防犯罪

一、单项选择题

1．近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该

①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄漏A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

2．周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是

A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑

B．剥夺政治权利、没收财产

C．剥夺政治权利、罚金

D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境

3．法律课堂上，小妹所在的学习小组进行了案例研究。《道路交通安全法》第九十一章饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。《刑法》第一百三十三条??在道路上醉酒驾驶机动车2015年5月1日，案例再现李某因酒后驾驶机动车被交警拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为65毫克法律链接注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车。醉酒驾车的，处拘役，并处罚金。对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是

A．小萍：“他的行为应受到刑事处罚。”

B．小忠：“他的行为属于一般违法行为。”

C．小莉：“他会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚款。”

D．小金：“他的行为违反了道路交通安全法。”

4．演员张某因容留他人吸食毒品大麻，被北京海淀区人民法院一审判处有期徒刑6个月，并处罚金5 000元。张某的行为是

A．犯罪行为 B．行政违法行为 C．一般违法行为 D．民事违法行为

5．家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它真正的价值。下列对家理解正确的是

①家是一个由房屋、家具等构成的物理空间②家为我们提供了物质保障、安全保障

③家是我们情感的寄托④家是我们心灵的港湾

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

6．2017年4月9日保监会党委书记、主席项俊波，中国进出口银行北京分行原党委书记、行长李昌军二人涉嫌严重违纪被捕，目前正接受组织审查。二位高官在同一天落马，反映中央重拳整治金融领域腐败的决心。下列对材料分析正确的是

①任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁②二人的行为具有严重的社会危害性

③二人会受到行政处罚④二人的行为会受到刑法处罚

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

7．“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句话告诉我们

A．要遵纪守法，远离违法犯罪 B．加强自我防范，就能防患于未然

C．违法行为都具有严重社会危害性 D．任何违法行为都会受到刑罚制裁

8．2017年11月28日，西安某男子当街一张一张烧毁百元人民币。该男子一边烧毁人民币一边说：“我烧我的钱不犯法，你让执法的来。”该男子的言行给我们的启示是

A．我们要增强法治观念，自觉守法 B．我们要从小事做起，避免沾染不良习气

C．烧毁人民币是不道德的行为，并不违法 D．该行为触犯了刑法，应受到民事法律制裁9．《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是

A．未成年人受到国家法律的特殊保护 B．犯罪要受到法律惩罚

C．未成年人犯罪比成年人犯罪代价小 D．未成年人应当远离违法犯罪

10．某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律

①保护未成年人的合法权益②禁止和制裁老师批评教育学生的行为

③禁止和制裁老师体罚学生的行为④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非选择题

11．某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶记附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金20000元。

(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。

(2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人提两点建议。

12．案例一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。

案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。

案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。

(1)这三个案例分别属于什么行为？

(2)案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢？

(3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。

13．虽然都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则；虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾驶；虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为，但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的氛围。

你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动，请你参加并完成下面任务：

(1)请你给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。

(2)请围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提几条合理化建议。