人教统编版语文九年级下学期第四单元检测试题及答案
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第四单元测试卷
一、积累与运用(30分)
1.根据注音写出相应的词语。(4分)
读书的过程是sù zào( )人的过程。圣贤书读多了,书中的气质、风骨等会jìn rǎn( )、影响读书者。爱读书的人能在淡泊中折射出一种美好的精神追求,周身散发着一种灵气、才气。读书能xūn táo( )人的魅力,能使人表现出不同f án xiǎng( )的气质气度,可谓“腹有诗书气自华”。
2.下面词语书写有误的一项是( )(3分)
A.不避锋芒狡黠回马枪开卷有益
B.公正不阿诘难寂寥味同嚼蜡
C.身临其境咀嚼渲染吹毛求疵
D.油嘴滑舌惆怅缀学信手粘来
3.下面加点词语使用正确的一项是( )(3分)
A.现实生活中,我们不必为平凡而义愤填膺,因为平凡也是一种美丽。
B.读书读到会心处,我们常常忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说
不出的话啊!”
C.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.温州东濒东海,江河纵横,海产品栩栩如生。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.为了避免今后不再发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。
B.睡眠三忌:一忌睡前恼怒,二忌睡前饱食,三忌卧处当风。
C.现在勤奋求知、苦练自学能力,是同学们将来能否大有作为的关键所在。
D.临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
5.下列句子组成语段,排序正确的一项是( )(3分)
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人
物身体的结构、衣褶的变化。
③线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的
发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗”的独特风格,闻名世界。
A.④⑤③②①B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③
6.仿照下面画线的句子,把语段补充完整。(3分)
浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;
______________,______________,______________。
7.名著填空。(4分)
(1)夏洛蒂·勃朗特的代表作《__________》讲述了一个贫苦孤女为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,小说以第一人称叙述,是一部带有________色彩的长篇小说。
(2)简·爱与______________的主人__________先生产生了爱情。梅森阻碍了他们的爱情发展。
8.根据下列三则材料,完成相关题目。(7分)
【材料一】近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动终端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。这些软件因其强大的自动解题功能受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
【材料二】洋葱数学、作业通、问他作业、作业帮……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”等广告语抓人眼球。
【材料三】据一位初二学生说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概述三则材料所表达的主要内容。(3分)
(2)九年级(1)班开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举几条理由。(4分)
二、阅读探究(40分)
(一)阅读下面文言文,回答问题。(10分)
凡读书,二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异①。幼年知识未开②,天真纯固,所读者虽久不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。故六经、秦汉之文,词语古奥③,必须幼年读。长壮后,虽倍蓰④其功,终属影响⑤。自八岁至二十岁,中间岁月无多,安可荒弃或读不急之书?此时,时文⑥固不可不读,亦须择典雅醇正、理纯辞裕、可历二三十年无弊者读之。若朝华⑦夕落、浅陋无识、诡僻⑧失体、取悦一时者,
安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇,为终身受用之宝乎?
我愿汝曹B11将平昔已读经书,视之如拱璧B12,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇,必求可以背诵,然后思通其义蕴B13,而运用之于手腕之下。如此,则才气自然发越B14。若曾读此书,而全不能举B15其词,谓之“画饼充饥”;能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去B16枵腹B17无异。汝辈于此,极B18宜猛省。(选文有删节)
【注释】①迥异:相差很远。②开:开导,启发。③古奥:古拙深奥,不容易理解。④倍蓰(xǐ):数倍。⑤影响:影子和回声,指不切实际、不持久。⑥时文:当时流行的文体,多指科举应试之文。⑦华:花。⑧诡僻:荒谬邪僻。⑨《左》《国》:《左传》《国语》。⑩华腴(yú):丰美有文采。⑪曹:辈。⑫拱璧:大璧,泛指珍宝。⑬义蕴:内在的意义。⑭发越:散播。⑮举:举出。⑯去:距。⑰枵(xiāo)腹:腹中空虚。⑱极:通“亟”,急。
9.解释下列句子中加着重号的词语。(2分)
(1)时文固不可不读固:_______________________________________________
(2)若朝华夕落若:___________________________________________________
(3)古人之书,安可尽读尽:___________________________________________
(4)然后思通其义蕴通:_______________________________________________
10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?
(2)汝辈于此,极宜猛省。