电与热_导学案

2
12．某同学家中有一个电热水器，上面标有“220 V 1000 W”字样，如果他将这个热水器接 在家庭照明电路中，通电 1.2 h.请你计算： （1）电热水器的电阻多大？（2）放出的热量是多少？
13．一根 60Ω 的电阻丝接在 36V 的电源上，在 5min 内共产生多少热量？（提示：如果电能 2 全部转化为热 Q=I Rt=UIt=U2/R）
邯郸市 28 中学（
主备教师：
课题
）年级（
日期：
第周 第
）学案
课时：
课时 课型 新授课
审核人：
电与热
学习目标： 1.知道电流的热效应,掌握电流的热效应与哪些因素有关. 学习 2.理解、运用焦耳定律. 目标与 3.知道电热的利用和防止. 重难点 重点:电流的热效应的运用 难点:通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关，并了解热能与电能的关系. 课前准备： 1.我们学习测量小灯泡的电功率，运用的研究方法是 。对于任意一个 用电器，它只有一个额定功率，而它有许多 。 2.电流的三种效应： 、磁效应（电铃发声） 、化学效应（电镀） 。 学习过程： 知识点一、电流的热效应 1.生活中，许多用电器接通电源后，都伴有 产生。 2.你能举几个日常生活中的例子吗？ ⑴电流通过导体时_____能转化成_____,这个现象叫做 。 ⑵在研究电流的热效应中， 有个问题值得我们思考： 电炉丝通过导线接到电路里， 电炉丝和导线是 （ “串联”或“并联”，流过电炉丝和导线的电 ） 流 。为什么电炉丝热的发红，而导线却不怎么热？ 思考：电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜测可能的因素有__________、__________、__________ 实验 1：电流通过导体产生的热与电阻的关系 1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的蜡油,通过观察蜡油熔化所用 的时间长短进行比较。 这个实验是在_______、_______相同与 不同的情况下做的实验 实验表明：在电流、通电时间相同的情况下，电阻 ，产生的热量越多。 实验 2：电流通过导体产生的热与电流的关系 阅读书 49 页 8.4—3 的演示实验，此实验是在通电时间相同的情况下，分别给一 个烧瓶中的镍铬合金丝通入 ，观察什么情况下产生的热量多？ 实验表明：在 、 相同的情况下，通过电流越大，产生的热量越 知识点二、焦耳定律 英国物理学家 做了大量的实验， 1840 年最先确定了电流产生热量跟电流、 于 电阻和通电时间的关系： 焦耳定律的公式 ___________________ 变形公式： 符号意义及单位： 知识点三、电热的利用和防止 1.电热的原理：______ __________ 2.电热的利用：_______ _____ 例如： 3.电热的防止：用电器中通过电流时产生的热，会使用电器________，并使绝缘 材料迅速老化，造成危害，所以在制作和使用时要采取有效措施。 例如：电视机后盖有_________________，是为了_________________ 电动机外壳有_________________，是为了 。
拓展：电流通过导体时，如果电能全部转化为热， 而没有同时转化为其它形式的能， 那么，电流产生 热量 Q 等于消耗的电能 W,即 Q=W=UIt.
当堂检测：
1．电流的热效应是指电流通过导体时_____能转化成_____的现象。根据 P=I R 这个关系式 表明，在________一定的条件下，电能转化成热时的功率跟导体的电阻成_____比。 2．在日常生活中，利用电流的热效应的电器有___________、___________等，防止电流热 效应造成的危害的方法有电视机外壳上的_____________． 3． 某同学家里安装了 “220 V 25 W” “220 V 60 W” 和 的两个灯泡， 这两个灯泡中_____________ 更亮一些，_____________灯丝更粗一些。 4．某同学将两个定值电阻 R1、R2 串联后，接在电压为 7 V 的电源上，测出通过的电流是 0.5 A，R1 两端的电压是 5 V，R2 的电功率是_______。 5 5．有一个电炉接在家庭照明电路中，2 min 放出 1.0×10 J 的热量，这个电炉的工作电流 是_____，它的电阻是_____。、 6．甲、乙两只电炉，分别为“220V，500W”和“220V，1000w”，它们的电阻基本不随温度 变化，把它们串联在电压为 220V 的电路中，他们的电阻分别为甲_______乙_______电路中 的电流是_______A，合_______mA.将它们并联在 220V 的电路中同时使用，单位时间内发热 量较大的是______. 7．有三个用电器，其中一个为“220V，60W”的电风扇，一个为“220V，60W”的白炽灯， 另一个是“220V，60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产 生的热量是 [ ] A.电风扇最多. B.白炽灯最多. C.电热器最多. D.都一样. 8． 某电阻丝通过 2A 的电流时， 在某段时间内放出热量是 Q.如果通过它的电流增加到 4A 时， 在相同的时间内放出的热量是 [ ]A.2Q. B.3Q. C.4Q. D.8Q. 9．有几位同学课后讨论电流通过导体产生热量这个现象时，发表了以下几种意见，你认为 其中错误的是[ ] A.当导体两端的电压一定，通过的电流一定时，通电时间越长放出的热量就越多 B.只要导体的电阻大，通电时间长，放出的热量就一定多 C.电流通过导体放出热量的过程，就是电能转化成热能的过程 D.如果导体的电阻非常小，无论电流多大，通电时间多长，导体都不会发热 10．将材料、粗细相同，长短不同的两段电热丝串联起来，接在电路中，通电一段时间后， 下面的说法中正确的是[ ] A.通过两段电热丝的电流相同，产生的热量相 B.通过两段电热丝的电流相同，产生的热量不同 C.通过两段电热丝的电流不同，产生的热量相同 D.通过两段电热丝的电流不同，产生的热量不同 11.（计算题）某同学将一段阻值为 18 Ω 的电热丝接到电源上，经过 3 min 产生的热量 是 3240 J，求通过的电流是多少？电源电压是多少？

课后 反思