18只有一个地球PPT课件

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部编版六年级语文上册18只有一个地球课件(57张PPT)

部编版六年级语文上册18只有一个地球课件(57张PPT)

自然资源有限
珍爱家园
造福子孙
别无去处(出路)、
精心保护
2. 同茫茫宇宙相比,地球是微小的。 ()
完成《作业本》66页第5题
而是
甚至 不是
龙 小
矿产资源来之不易,人类要有节制地开采

地球所有的自然资源都是有限的,人类 必须珍惜,不然伤害到的是我们人类。
完成《作业本》66页第5题
龙 小 可

想要保护
? 必须保护
干涸 碱漠 荒沙
2. 思考:课文写了关于地球的哪几个方 面的内容?读完课文,你会用哪些词 语来形容我们的地球?
龙 小 可
晶莹 有限 枯竭 假想
摇篮 矿产 贡献 例如
壮观 无私 损坏 基地
和蔼 大方 滥用 目睹
资源 节制 生态 子孙
龙 小 可
资源 损坏
假想
龙 小 可
忽视
大方
贡献
滥用
枯竭
完成《作业本》66页第2题
和蔼 再生
壮观 保护
节制 人类
只要我们人类能精心保护地球,这个美
丽壮观的星球必将会不断造福要类。

小 可
完成《作业本》66页第3题
3. 地球所拥有的自然资源也是有限的。 资源有限
4. 科学家已经证明,至少在以地球为中心 的四十万亿千米的范围内,没有合适人 类居住的第二个星球。
澄 澈 碧 蓝

碧水共长天一色



悦 耳 鸣 叫
小组合作设计保护环境或 勤俭资源的宣传语。
龙 小 可
小组合作设计保护环境或 勤俭资源的宣传语。完成《作业本》68页第6题
农村 滥用农药

保护生态环境,共建美好家园

18 只有一个地球 课件(共45张PPT)

18 只有一个地球  课件(共45张PPT)
多义词:慷慨①指大方,不吝啬。造句:她是一个慷慨大方的人,丝毫不吝啬。②指充满正气,情绪激昂。造句:他慷慨激昂地一番演讲赢得了阵阵掌声。
近义词
遨游——(漫游) 和蔼可亲——(平易近人) 渺小——(微小) 恩赐——(赏赐) 慷慨——(大方) 节制——(控制)随意——(任意)
反义词
和蔼可亲——(冷若冰霜) 渺小——(伟大) 无私——(自私) 慷慨——(吝啬) 晶莹——(晦暗)
请阅读课文,并思考以下问题: 1.本文共有几个自然段?请划分层次。 课文一共有9个自然段。可以划分为四个部分。 第一部分(1):写宇航员在太空中遥望地球所看到的景象。

báo:薄饼 薄被bó:薄雾 薄利多销bò: 薄荷
词语学习
晶莹:光亮而透明。造句:树叶上挂着一颗颗晶莹的露珠。和蔼可亲:指态度温和,容易让人接近。和蔼,和气。造句:这位和蔼可亲的老人会让我想起我的奶奶。资源:生产资料或生活资料的天然来源。造句:家乡的自然资源十分丰富。
词语理解
威胁:使遭遇危险。造句:他不管面对怎样的威胁都能坚持正义的选择。指望:一心期待;盼望。造句:全班同学都指望着他能在数学竞赛中为班级赢得荣誉。目睹:亲眼看到。造句:要不是亲眼目睹,我绝不相信这是真的。
阅读第5~7自然段,请思考下列问题: 1.“科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球”一句运用了哪些说明方法?说明了什么?有何作用? 这句话运用了道理论证和列数字的说明方法。 引用了科学家的研究成果,“四十万亿千米”直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。
只有一个地球
会写 11个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。
学习目标
1
2
体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球|部编版 (共18张PPT)语文课件PPT

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球|部编版  (共18张PPT)语文课件PPT
新华小学
杨婧
我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破容碎易了破!碎
看看地球每天在发生着什么变化?
每天,我们的地球有15亿人呼吸受污染的空 气,至少有800人因此死亡。
每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层, 严重破坏着保护地球的外衣。
每天,我们的地球至少有1500人死于饮用不洁 水造成的疾病。
……
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

18只有一个地球 课件(26张PPT)

18只有一个地球 课件(26张PPT)
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六年级语文上册 《只有一个地球》 (2023版)课件系列
深入探究
此为PPT课件母版和背景图供使用(原创)
课后小结
在反思过程中,我认为我在对课文的理解和感悟方面还有待提高。有时候,我可能会忽略掉一些细节信息,导致我对课文的整体理解不够深入。针对这个问题,我决定在今后的学习中更加注重细节,努力提高自己的理解能力。 对于未来的学习,我希望能够在《只有一个地球》这篇课文的基础上,进一步拓展自己的知识面和阅读量。我相信通过不断的学习和积累,我能够在写作方面取得更大的进步,同时也能够更好地理解保护地球环境和珍惜资源的重要性。
课后小结
《只有一个地球》是部编版六年级语文上册的一篇课文,这篇课文介绍了地球的基本情况以及人类对地球的破坏,提醒人们要珍惜地球资源,保护地球环境。 在学习这篇课文的过程中,我通过阅读、观察和思考,了解了地球的基本情况、人类对地球的破坏以及保护地球的重要性。我感受到作者对地球的热爱和担忧,也认识到人类的行为对地球环境的影响是巨大的。 通过对这篇课文的学习,我不仅提高了自己的阅读能力、理解能力和写作能力,更重要的是,我认识到保护地球环境和珍惜资源的重要性。我明白了人类和自然应该和谐共处,我们要珍惜地球资源,保护地球环境,为未来的可持续发展贡献自己的力量。
我们郑重地宣誓!
小画家:请你画一幅“珍爱地球,保护环境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语; 广告设计师:请你设计一个“人人都来保护地球”的广告 小作家:请写一份倡议书,号召人们要自觉保护地球、美化环境; 绿色使者:请围绕“世界地球日”策划一次绿色行动; 小研究员:请确定一个环保小课题开展研究活动; ……
课后小结
课后小结
下课!
同学们再见!
授课老师:

部编版六年级上册语文课件第18课 只有一个地球|部编版 (共18张PPT)

部编版六年级上册语文课件第18课 只有一个地球|部编版 (共18张PPT)

但是,同茫茫宇宙相比,
地球是渺小的。它只是一个 半径只有六千三百多千米的 星球。在群星璀璨的宇宙中, 就像一叶扁舟。它只有这大, 不会再长大。
理解渺小
列数字: 半径六千三百多千米
作比较: 地球 宇宙
打比方: 一叶扁舟
我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!
科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的 第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后 再移居到别的星球上去。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!
不加节制地开 随意毁坏 森
不顾后果 地
采,加速了地球上 林资源,影响了 滥用化学品,造 矿产资源的枯竭。 再生资源的再生。成了一系列生态
灾难。
每天,我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气,至少有 800人因此死亡。
每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层,严重破 坏着保护地球的外衣。
“至少”是“最少”的意思,强调了目前的研 究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以 外的情况还不能确定,体现了说明文的严谨性 。“40万亿千米”,直观地表明了范围之大, 大到人类根本无法到达。
作业:自主选择 发环保倡议书
制作环保手抄报 画环保宣传画 设计环保公益广告 写自己的感想……
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
只有一个地球
地球的美丽与渺小 自然资源有限 不能移居别处
我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!
思考:把课文中描写地
球可爱的部分用“()” 括出来,把课文中描写地 球容易破碎的地方用“[ ]” 标出来。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天 际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮 的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围 裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人 类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观, 和蔼可亲。

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球 |部编版 (共13张PPT)语文课件PPT

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球 |部编版 (共13张PPT)语文课件PPT

你 1100万公顷。
知 道
沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每 年约有600万公顷土地沙漠化。
吗 ?
污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海, 每年污水排放量约为4500亿吨。
人:每分钟有28人死于环境污染,每年约
有1500万人死于环境污染。
你知道吗?
环保纪念日有哪些?
国际湿地日 --2月2日
世界水日--1993年1月18日
范围之大,大到人类根本无法到达。
3、说明方法的作用体现了说明文语言的
科学性、严谨性。
生 水物 资资 源源 森林资源 空气资源
我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的 胜利当中,对于每一次的胜利,自然界都会进行 报复的。
——恩格斯
耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失 2100万公顷。
森林:每分钟消失21公顷,每年消失约
1、这段话运用了 列数字 、打比方 、 作比较. 等说明 方法。 2、作者这样写的目的是什么 ?
地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和 保护地球。
三、科学家已经证明,至少在以地球为中心 的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二 个星球。
1、这句话运用什么说明方法?
举例子 列数字
2、“40万亿千米”直观地表明了
,体现了
作者对地球的 热爱之情 。
2、这句话运用什么说明方法? 打比方
句中将 地球 比作 母亲,摇篮 。
3、打比方的运用使句子在表达上
通俗易懂又生动形象 。
二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它 是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星 璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只这么大,不会再 长大。

jié làn
恩赐. 枯竭. 滥. 用

《只有一个地球》PPT课件

《只有一个地球》PPT课件
部编版小学语文教材六年级上册
18.只有一个地球
请对照批改:
晶莹 包裹 摇篮 和蔼 慷慨 资源 贡献 滥用 基地 目睹
导学单1:
1.小组合作通读课文。 2.思考:课文中有一句话直接概括了地球 的特点,请用直线画出来。围绕这句话,作者 重点介绍了哪个特点,是从哪几个方面来介绍 的? 3.尝试用“段意合并法”来概括课文主要 内容。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半 径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比, 地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
列数据、作比较
宇宙直径可测有930亿光年,预估有1600亿 光年,可以用“无穷无尽”来形容。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿
物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百
万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产 资源。
部编版小学语文教材六年级上册
18.只有一个地球
导学单1:
默读2~7自然段,选择描写地球易碎的一 个方面,小组合作探究:
1.从哪些语句中感受到了地球的易碎,用 波浪线画下来。
2.为了突出“易碎”的特点,作者采用了 什么说明方法,选择一处说说它的作用。
3.结合你搜集到的资料,谈谈你的感受。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第 二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再 移居到别的星球上去。
导学单2:
1.反复读课题 ,思考:能不能改成“地 球”或“一个地球”?
2.组内交流。
导学单3:
1.讨论:我们该如何保护地球。
2.请你设计一条保护环境或节约资源的宣 传语。
导学单2:
1.默读课文,用“______”画出表示地球可 爱的句子。

《只有一个地球》课件ppt(共11张PPT)

《只有一个地球》课件ppt(共11张PPT)

A. 是为了提高个人的社会声望
④:漫画反映的不是整体与部分的关系,④不符合题意。
地球妈妈: C. 牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供强大的物质力量
【点睛】文化为什么是民族的,又是世界的?(世界文化与民族文化的关系)
您是那样美丽壮观,和蔼可亲。 ①谦让 、分享 、帮助他人 、关心社会发展等亲社会行为 ,有利于我们养成良好的行为习惯 ,塑造 健康的人格 ,形成正确的价值观
三、教学方法:自主学人习法类、小是组您讨论宠法、爱阅的读法精灵,
点睛: 全面把握规律的客观性
我们很难从别的地方得到补充。
(自1己)的学经生验分,组说交说流你、的讨风看论法:是和①建您你议如呼。何看出待的小伟气的行息为。?②有些事情是因你为喜欢—的,—但只是有有可能一会个对身地体造球成。伤害,你会怎么做?③结合
达情怀作结。
情感:“不应有恨”两句转入抒发怀人之情,表面上写对月有怨怼之意,实际上写亲人不能团聚的惆怅。
活动一:运用你的经验(教材第99页)
——宣誓人:六(2)班全体师生
感谢观看
制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。
所会以智木 慧材明用达墨而线且量行过为再没森经有辅过林具失加了是工。您就能浓取直密,的刀剑秀在磨发刀,石上磨过就地能变球得锋上利的,君各子广种博资地学源习并都且枯每天竭检验了反,省自己,那么他就
我会写
一、我们如何保护地球?
二、设计几条保护地的广告语。
我会写
誓词: (1)由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,所以,文化是民族的
,各民族都有自己的文化个性和特征。

(六上)六年级上册语文课件第18课 只有一个地球|PPT精品课件 部编版 (17张)

(六上)六年级上册语文课件第18课 只有一个地球|PPT精品课件 部编版 (17张)

没有现实 空间的 参照, 是无所 谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系, 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。
从结构上来说,无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑, 还是作 为“时间 艺术”的 明清章 田小说 ,其实 都是一 种利用 一定的 结构“ 单元”而 进行多 重组合 的艺术 。
所以要保护地球,造福子孙
(六上) 六年级 上册语 文课件 第18课 只有一 个地球 |部编 版 (17 张) (六上) 六年级 上册语 文课件 第18课 只有一 个地球 |部编 版 (17 张)
(六上) 六年级 上册语 文课件 第18课 只有一 个地球 |部编 版 (17 张)
从 他的和 我的朋 友的口 中,我 不断地 听到他 的名字 ,和他 的名字 一同提 到的, 往往是 他的诗 ,更多 的是他 这个人 !他正 直,他 热情, 他豪放 ,他热 爱他的 祖国, 热爱他 的亲朋 ,热爱 一切值 得他爱 的人和 物。他 是一团 白热的 火焰, 他是一 束敏感 的神经 !
伴随着古 代文明 的神话 时代过 去了, 人类体 验到世 界的恐 怖和自 身的软 弱,看 到了自 己能力 的限度 ,在力 求解放 和拯救 的努力 中意识 到了自 己整体 的存在 及其根 本性的 问题, 于是, 反思产 生了, 思想成 为它自 己的对 象。
宋代家训 体裁上 的另一 大发展 是辑录 体家训 的大量 出现。 辑录体 家训就 是将宋 及宋前 历代训 家教子 的成文 文献或 相关的 家庭规 范汇集 起来, 以历史 上的人 、事为 榜样和 范例教 育子弟 。
培植人文 素养, 懂得社 会的责 任。读 这些多 了,必 然是心 胸开阔 ,“腹 有诗书 气自华 ”,杨 先生说 的“文 人气” 也就来 了。过 去研究 性的大 学所实 行的通 才教育 也是建 立在有 一定人 文素养 的中学 毕业生 基础上 的。几 十年前 痛批过 通才教 育,后 来好像 也未为 之正名 。

六年级上册语文课件 - 第18课 只有一个地球|部编版(共18张PPT)语文课件PPT

六年级上册语文课件 - 第18课 只有一个地球|部编版(共18张PPT)语文课件PPT

科学家已经证明,至少在 以地球为中心的40万亿千米的 范围内,没有适合人类居住的 第二个星球。
我国餐饮食物浪费量约为每年1700 万至1800万吨,这相当于3000万到5000万 人一年的口粮。
以水稻为例,据农业部测算,每 生产1吨水稻,就要消耗2000吨淡水和将 近2亩的耕地资源,同时还要投入相当数 量的化肥和人工劳动等等。
特点 可爱
体现在哪 用了哪些 些方面 说明方法
易破碎
地球,这位人类的母亲,这个生命的 摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲!
地球是无私的,它向人类慷慨地提 供矿产资源。
人类生活所需要的水资源、森林资源、
生物资源、大气资源,本来是可以不断再 生,长期给人类作贡献的。但是,因为人 类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化 学品,不但使它们不能再生,还造成了一 系列生态灾难,给人类生存带来了严重的 威胁。
孩子们,下来把你的信好好修 改修改,再工整的抄出来,送 给附近餐厅或食堂的老板,让 他贴在点餐台前吧!
人类只有一个地球,如果它被 破坏了,我们别无去处。
所以我们要精心的保护地球, 保护地球的生态环境。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球 |部编版 (共19张PPT)语文课件PPT

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球 |部编版  (共19张PPT)语文课件PPT
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火 星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想 能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够 去居住呢?
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎 了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去
处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从 别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护 地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙 后代吧!
几十年来,一家化学废物处理公司将有毒废物埋在纽约州的尼亚加拉瀑
布旁边。在一次调查后,卡特总统在1978年决定使用联邦基金来重新安置那 些废物,并且重建社区。但是废物造成的污染仍然存在。绵延数英里的有毒 或无毒废物,渗透到了地下水中,使水里充满了有害物质。
美国的火电厂超过600座。所有工厂都必须找地方来存储烧过的煤灰。大 部分工厂都把煤灰存储在池子中。可是一旦发生事故,就是灾难性的。2008 年12月下旬,田纳西州哈里曼的金士顿火电厂的一个储尘池垮塌,扬起的煤
有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不 清的星球,在地球资源枯竭的时候,ห้องสมุดไป่ตู้们不能移居 到别的星球上去吗?
课前,老师做了一个计算,就拿飞机以每小 时一千公里左右速度计算。你们知道飞机需要 飞多长时间才能到达?猜猜看。
600万年。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万 亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球 上去。
上一半,下一半,中间有线看不见, 两头寒中间热,一天一夜转一圈。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容 易破碎了!”
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥
望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色 的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽 壮观,和蔼可亲。

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球|部编版 (共31张PPT)

六年级上册语文课件-第18课 只有一个地球|部编版  (共31张PPT)
教材理解
不用发动自己转, 春夏秋冬自己变, 每天能行八万里, 满载人类千千万。
—地球
课文朗读
一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白 色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水 蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这 个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼 可亲。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
你还了解哪些有关地球的知识?
的血管里注入废水!
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事 其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 的事情,其根本原因往往是他们没有进行足 思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会 天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装 多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵 悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心 知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人 脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每 会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥 在于心的感受。爱并不遥远,在于两心动的范围( 很小很小 ),而地球上 的 (自然资源也是有限的 ),人类不能指望 ( 在破坏了地球以后移居到其它星球上去),所 以我们要(精心保护地球 )。
只 有 一
活动范围很小 自然资源有限

不能移居别处
地 球
精心保护地球
做一个保护地球的小使者
• 保护地球=热爱妈妈! • 只有一个地球,舍它无家! • 地球的明天会如何,就在你我他! • 为了我们的地球母亲,请不要向她
1、表面积只有5.1亿平方公里。 2、半径只有六千三百多公里。 3、人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
我们这个地球太可爱了,
同时又太容易破碎了!
生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
只有一个地球,如果它被破坏了, 我们别无去处。
只有一个地球,如果它被破坏了, 我们别无去处。

18.只有一个地球【第1课时】(人教部编版)(共29张PPT) 图文

18.只有一个地球【第1课时】(人教部编版)(共29张PPT)  图文
示例:课文主要介绍了地球虽然美丽,但 在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限 的,是适合人类生存的唯一星球。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
莹裹篮蔼资矿
慷慨贡滥基睹
我会写
yíng
晶莹 莹
结构:上中下 音序:Y 部首:艹
组词:莹白 蓝莹莹
造句:小妹妹长了一对晶莹的 大眼睛。
书写指导:“冖”横要长,上 边没有点;“玉”稍扁窄,下 横要长,右下角有一“点”。
书写指导:“次”扁宽,“冫” 点小提稍长,“人”撇短捺要长; “贝”要窄,末笔点要有力。
我会写
kuàng
矿产 矿
结构:左右 音序:K 部首:石
组词:铁矿 煤矿
造句:这片土地下埋藏着丰富的 矿产资源。
书写指导:左窄右宽。 顶部“ 石” 低,底部 “广”低。
我会写
kāng
慷慨 慷
结构:左右 音序:K 部首:忄 组词:慷慨解囊 慷慨相助
“像我这样庸俗的人
从不喜欢装深沉
怎么偶尔听到老歌时
忽然也晃了神” 我们本就是这世界上的凡夫俗子,会吃 喝拉撒 ,会犯 错,会 动感情 ,会难 过。所 以,不 管我们 赢得了 多少掌 声,受 到了多 少尊重 ,夜晚 褪去光 环的时 候,我 们都是 一个嘴 巴两只 眼睛的 凡人。
我喜欢在心情低落的时候听悲伤的旋律 ,然后 不言不 语的坐 在公交 车上看 风景, 因为是 一闪而 过,就 像是所 有不愉 快一样 全部一 闪而过 ,然后 在下个 路口重 新开始 。迷茫 的时候 ,我听 《远方 》,我 写多愁 善感的 文字。 难过的 时候, 我喜欢 独处, 一言不 发的感 受空气 里心跳 的声音 ,偶尔 也会黯 然神伤 。放空 的时候 ,我听 老歌, 老情歌 ,每一 次听都 会感叹 岁月带 给我们 的获得 和失去 ,会让 人陷入 一种虚 无的境 地,会 怀念当 时听那 首歌时 的情景 ,只不 过时过 境迁, 再也没 有当年 的时光 了。

人教版六年级上第18课《只有一个地球》PPT课件

人教版六年级上第18课《只有一个地球》PPT课件
上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事 情。再说,又有多少人能够去居住呢?
8 “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇
航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
9 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地
球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我 们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造
3 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它
第一部分(第1自然段) 主要写宇航员在太
空看到地球的景象。
第二部分(第2-4自然段) 说明了地球的渺小,
地球的自然资源有限, 随意破坏会给人类带来 灾难。
不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才
形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,
18 只有一个地球
Hale Waihona Puke 1 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地
球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相 互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类 的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
2 但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千
米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大, 不会再长大。
资料链接
《只有一个地球》是一本讨论全球环境问题的著作,它的副标题是“对一个小小行星的关怀和 维护”。该书是英国经济学家B.沃德和美国微生物学家R.杜博斯受联合国人类环境会议秘书长M.斯特 朗委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国环境会议提供的背景材料。该书作者从整个地球的发 展前景出发,从社会、经济和政治的不同角度,评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响。

18只有一个地球PPT

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18 只有一个地球
课堂演练
一、火眼金睛(辨字组词)。 葛( 诸)葛篮( )篮球莹( 蔼( ) 蓝( ) 萤(
和蔼
蓝色
)晶莹 ) 萤火虫
18 只有一个地球
二、根据意思,写出相应的词语。
1.光亮而透明。( 晶莹) 2.原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。(恩赐 ) 3.用威力逼迫、恐吓,使人屈服。( 威胁) 4.形容光彩鲜明耀眼。(璀璨 ) 5.态度温和,可以亲近。( 和蔼可亲)
人教18版 只语有文一个六地年球级 上册
18 只有一个地球
18 只有一个地球
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会写
yínɡ ɡuǒ
莹裹
lán ǎi
篮蔼


kānɡ kǎi ɡònɡ làn


慷慨 贡滥基睹
18 只有一个地球
生字归类
莹 裹 篮蔼 资 慷 慨 贡 滥 睹 基
上下 结构
上中下 结构
左右 结构
18 只有一个地球
识字游戏 植树游戏
和蔼 矿产 慷慨 资源 晶莹
18 只有一个地球
词语解释
和蔼可亲:态度温和,可以亲近。
她对人总是和蔼可亲,一团和气。
璀璨:形容光彩鲜明耀眼。
深蓝色的天空中布满了璀璨的星星。
18 只有一个地球
晶莹:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。

石油 铁
18 只有一个地球
地球是无私的,它向人类慷慨地提供 矿产资源。但是,如果不加节制地开采, 必将加速地球上矿产资源的枯竭。
矿产资源 形成漫长
不加节制地开采
枯竭
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面对伤痕累累的地球母亲
你想对地球说:__________ 你想对人类说:__________ 你想对球太可爱了, 同时又太容易破碎了!”
为什么说地球太可爱了? 为什么说地球太容易破碎了呢?
请找出课文中描写地球可 爱、地球容易破碎的句子并做好 批注。
可爱
映入眼帘的是一个晶莹的球体, 上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周 围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球,这位人类的母亲,这个生命的
摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
说明方法:打比方
同茫茫宇宙相比,地球是 渺小的。它只有这么大,不 会再长大。
说明方法:作比较
地球所拥有的自然资源也是有 限的。拿矿物资源来说,它不是谁的 恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿 年的地质变化才形成的。地球是无私 的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 但是,如果不加节制地开采,必将加 速地球上矿产资源的枯竭。
科学家已经证明,至少在 以地球为中心的40万亿千米的 范围内,没有适合人类居住的 第二个星球。
说明方法:列数字
宇航员们感叹到:
“我们这个地球太可 爱了,同时又太容易破碎了!”
只有一个地球,如果它被破 坏了,我们别无去处。如果地球上 的各种资源都枯竭了,我们很难从 别的地方得到补充。我们要精心地 保护地球,保护地球的生态环境。 让地球更好地造福于我们的子孙后 代吧!
说明方法:举例子
人类生活所需要的水资源、 森林资源、生物资源、大气资源, 本来是可以不断再生,长期给人 类作贡献的。但是,因为人们随 意毁坏自然资源,不顾后果地滥 用化学品,不但使它们不能再生, 还造成了一系列生态灾难,给人
类生存带来了严重的威胁。
黑烟侵蚀着蔚蓝的天空,空气令人窒息
堆积如山的垃圾
黑色的水上漂着人们丢弃的垃圾
每天,我们的地球有15亿人呼吸受污 染的空气,至少有800人因此死亡。fú
每天,我们的地球有1500吨 氟利昂排 入大气层,严重破坏着保护地球的外衣。
每天,我们的地球至少有1500人死于饮 用不洁水造成的疾病。
每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到 海洋里。
每天,我们的地球有55000公顷的土地变 成不毛之地。
每天,我们的地球有55000公顷的森林被 大火、砍伐毁于一旦。
每天,我们的地球有800亿吨水在悄然 流失。
有感情地朗读:
人类生活所需要的水资源、 土地资源、生物资源等,本来是可 以不断再生,长期给人类作贡献的。 但是,因为人们随意毁坏自然资源, 不顾后果地滥用化学品,不但使它 们不能再生,还造成了一系列生态 灾难,给人类生存带来了严重的威 胁。
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