五年级语文鹬蚌相争练习题及答案
五年级文言文阅读练习题鹬蚌相争
2018 长沙五年级文言文阅读练习及答案：鹬蚌相危鹬蚌相危
蚌方出曝 (晒太阳 )，而鹬啄其肉。
蚌合而钳 (夹住 )其喙。
鹬曰：“今日不雨，明天不雨，即有死蚌。
”蚌亦曰：“今天不出，明天不出，即有死鹬。
”二者不愿相舍，渔者得而并禽之。
1、解说以下句子中“舍”的用法：
①二者不愿相舍②太丘舍去③又渐如高舍
2、解说以下句子中的加点字
①今天不雨②鞭数十③传不习乎
④温故而知新⑤死者十九⑥天雨墙坏
3、模仿例子，找出并解说以下句子中的通假字：
例句：渔者得而并禽之禽通“擒”捉住
①项为之强通
②学而时习之，不亦说乎通
③路转溪桥忽见通
④是知也通
⑤诲女知之乎通
⑥全部乌有通
⑦裁如星点通
⑧尊君在不通
4、翻译文中的画线句
5、这则故事是成语的来历，意思是：
6、读了这则故事，你遇到了什么启迪教育，请简要谈一谈。
五年级语文上册 7.25 鹬蚌相争练习题 西师大版
鹬蚌相争一、看拼音，写词语。
lián yī shū shì duó bù qián zhù将））三、辨字组词。
涎（）泛（）怡（）踱（）诞（）眨（）抬（）渡（）四、选字填空。
撤澈1、山前的小溪清（）见底。
2、敌人因害怕我军夜战，将营地后（）了几十里地。
竟竞3、小刚在学校举行的作文（）赛中获得了一等奖。
4、河蚌（）然在沙滩上做起美梦来。
觅密5、一只老虎正在丛林里（）食。
6、这件事是我和同桌之间的共同秘（）。
五、读句子，按要求写词语。
1、写出下面加点词语的近义词。
（1）清澈的河面像长长的镜子，蓝天白云倒其中。
清澈—（）（2）和暖的阳光照在它身上，它觉得舒适极了。
舒适—（）（3）河蚌既怪鹬打断了自己的美梦，更怪它侵害了自己的权利。
侵害—（）2、写出下面加点词语的反义词。
（1）河蚌痛得“哎哟”一声，急忙关闭两扇壳。
关闭—（）（2）鹬鸟懊悔不该啄这河蚌。
懊悔—（）六、读句子，解释加点词语的意思，并选其中两个造句。
1、柔柔的微风吹来，河蚌感到心旷神怡。
心旷神怡：2、鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄着河蚌。
无计可施：3、鹬鸟好久没有吃东西，饥肠辘辘。
饥肠辘辘：造句：七、阅读选文，回答问题。
狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。
”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。
狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。
”猫温顺地答道。
“那是一种什么本领呢？”狐狸问。
“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。
”“就这些吗？”狐狸问。
“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。
新编五年级语文鹬蚌相争练习题及答案
新编五年级语文鹬蚌相争练习题及答案一、形近字组词.蚌（）涟（）漪（）矿（）怡（）悔（）邦（）链（）奇（）旷（）抬（）晦（）二、把下列词语补充完整.百（）百（）捕（）捉（）杞（）忧（）井（ )之（）蛙望（）止（）杯（）蛇（）不（）时（）愚 ( )移( )掩 ( ) 盗( ) 阳光( ) 心( )神( ) 口( )直( )流无( )可( ) 饥肠( ) 暗( )自得( ) 反( )相( ) 怒( )目而( ) 轻( )易( ) 唇( )寒齿( ) ( )相争三、选词填空.1. ....因为... 虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了.②我们要向骆驼血衣，他们( )慢慢地走( )总会走到目的地.③( )是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话.④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了.2..因为…所以…之所以…是因为…如果…就…①秦国( )不敢进攻赵国,( )我们武有廉颇,文有蔺相如.②我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.四、把句子改为陈述句.1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？____________________________________________________________________________2．谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？____________________________________________________________________________3．冬天来了，春天还会远吗？____________________________________________________________________________ 4．这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的么？____________________________________________________________________________ 五、阅读答题.狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识.”猫就友好地招呼狐狸.“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫.狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种.”猫温顺地答道.“那是一种什么本领呢？”狐狸问.“猎狗追我时，我会跳到树上逃命.”“就这些吗？”狐狸问.“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋.但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗.”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了.猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住.“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得.“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命.如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了.”１.从我文中找出下列词语的近义词：骄傲──（）困难──（）计策──（）灵敏──（）２.按要求改句子：（８分）⑴但是猎狗们已经咬住了狐狸.（改为“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵另外我还有满满一袋子计谋.（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案一、河蚌涟漪涟漪矿石怡然邦国锁链奇怪旷课抬头晦气二、百发百中捕风捉影杞人忧天井底之蛙望梅止渴杯弓蛇影不合时宜愚公移山掩耳盗铃阳光明媚心旷神怡口水直流无计可施饥肠辘辘暗自得意反唇相讥怒目而视轻而易举唇寒齿亡鹬蚌相争三、1.①因为…所以…②尽管…但…③虽然…但是…④....因为...2.①之所以…是因为…②如果…就…四、1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理.2.谁也想不到，从这不值钱的野树花上，酿不出那么高级的蜂蜜.3.冬天来了，春天不会远.4.这样的精品，是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的.五、１.从我文中找出下列词语的近义词骄傲──（傲慢）困难──（艰难）计策──（计谋）灵敏──（敏捷）２.按要求改句子：（1）但是狐狸已经被猎狗们咬住了.（2）我有计谋.３.我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋.。
2018年25鹬蚌相争练习题及答案
25 鹬蚌相争一、形近字组词。
蚌（）涟（）漪（）矿（）怡（）悔（）邦（）链（）奇（）旷（）抬（）晦（）二、把下列词语补充完整。
百（）百（）捕（）捉（）杞（）忧（）井（ )之（）蛙望（）止（）杯（）蛇（）不（）时（）愚 ( )移( )掩 ( ) 盗( ) 阳光( ) 心( )神( ) 口( )直( )流无( )可( ) 饥肠( ) 暗( )自得( ) 反( )相( ) 怒( )目而( ) 轻( )易( ) 唇( )寒齿( ) ( )相争三、选词填空。
1. ....因为... 虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了。
②我们要向骆驼血衣，他们( )慢慢地走( )总会走到目的地。
③( )是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话。
④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了。
2..因为…所以…之所以…是因为…如果…就…①秦国( )不敢进攻赵国,( )我们武有廉颇,文有蔺相如。
②我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
四、把句子改为陈述句。
1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？____________________________________________________________________________2．谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？____________________________________________________________________________3．冬天来了，春天还会远吗？____________________________________________________________________________4．这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的么？____________________________________________________________________________五、阅读答题。
《鹬蚌相争》文言文练习(含答案)
小学文言文练习鹬蚌相争今臣来，过易水①，蚌②方出曝③，而鹬④啄其肉，蚌合而箝⑤其喙⑥。
鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。
”两者不肯相舍，渔者得而并禽⑦之。
【注释】①易水：易水河，地名。
②蚌（bàng）：贝类，软体动物有两个椭圆形介壳，可以开闭。
③曝（pù）：晒。
④鹬（yù）：一种水鸟，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都细长，常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。
⑤箝（qián）：同“钳”，把东西夹住的意思。
⑥喙（huì）：嘴，专指鸟兽的嘴。
⑦禽：同“擒”，捕捉，抓住。
【译文】今天我来的路上，路过易水时，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。
鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会干死你。
”河蚌也对鹬说：“今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，就会饿死你。
”鹬和蚌都不肯先放弃，结果一个渔夫把它们俩一起捉走了。
1.解释加点字。
①蚌方．出曝：②今日不雨．：③蚌亦谓．鹬曰：④渔者得而并禽之．：2.人们常用“，渔翁得利”来（）。
A.比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜B.说明鹬和蚌太愚蠢，渔翁太狡猾。
C.说明争吵是不对的。
3.对于文中的鹬和蚌，你想对它们说什么？4.读了这个故事，你有什么启示？答案：1.解释加点字。
①蚌方．出曝：正在，正要②今日不雨．：下雨③蚌亦谓．鹬曰：对……说④渔者得而并禽之．：代词，指鹬、蚌。
2.人们常用“鹬蚌相争，渔翁得利”来（ A ）。
A.比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜B.说明鹬和蚌太愚蠢，渔翁太狡猾。
C.说明争吵是不对的。
3.对于文中的鹬和蚌，你想对它们说什么？你们两个不要再争了，退一步海阔天空，这样一味地相互钳制下去，只会让别人钻空子。
4.读了这个故事，你有什么启示？做人要学会忍让，否则只会两败俱伤，让第三方得利。
鹬蚌相争阅读答案
鹬蚌相争阅读答案鹬蚌相争阅读答案「篇一」鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出暴，而鹬啄其肉，蚌合而莫过甘其喙。
鹬曰?今日不雨，明日不雨，即有死蚌?蚌亦谓鹬曰?今日不出，明日不出，即有死鹬?两者不肯相舍。
渔者得而并禽之。
今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。
臣恐强秦之为渔父也。
故愿王孰计之也。
”惠王曰：“善！”乃止。
一：填空（1）解释下面加点词。
①蚌方出暴（）②燕赵久相支（）?③以弊大众（）④故愿王孰计之也（）?⑤渔者得而并禽之（）．（2）概括这则寓言的思想意义。
参考答案（１）①同“曝”，晒②支持③疲弊④同“熟”，仔细⑤同“擒”，捉拿（２）要相互团结互助，不要勾心斗角，以对付共同的敌人。
二：解答1. 将下面的句子译成现代汉语。
（2分）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
2. 你能用一个成语概括这个故事吗?（2分）3. 从这个故事中，你受到了什么启示?（3分）参考答案1. 双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们——起捉走了。
（2分）2. 鹬蚌相争，渔翁得利。
（2分）3. 做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。
（3分）翻译：赵国将要讨伐攻打燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：“今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的`肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。
鹬说：“（如果你不放了我）今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。
”河蚌也对鹬说：“（我怎么能放了你）今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。
”两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。
现在赵国攻打燕国，燕赵两国长时间相持，对两者都没好处。
我担心强大的秦国要成为渔夫了。
所以请大王再仔细考虑这件事。
”赵文惠王说：“好。
”于是停止了攻打燕国的计划。
道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，通过这个故事，我们可以看到一些很有趣的道理。
各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。
小学五年级上语文25.鹬蚌相争同步练习(含答案解析)
【精品】西师大版五年级上语文25.鹬蚌相争同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．按拼音，写词语。
2．填空。
“鹬”结构是（），拼音是( )。
“蚌”结构是（），拼音是( )。
“适”结构是（），拼音是( )。
“旷”结构是（），拼音是( )。
3．帮下列词语补充完整。
饥肠( ) 反( )相( ) 无计( )怒( )而( ) 轻而( ) 暗自( )二、书面表达4．想一想，说一说。
《鹬蚌相争》的故事告诉我们的道理是：___________________________________________________________________________ ___三、文言文阅读阅读短文，回答问题。
蚌方出曝(pù)，而鹬啄其肉，蚌合而箝．(qián)其喙．(huì)。
鹬曰．(yuē)：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。
”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
5．解释加点的词6．用课文中的原话来解释下面语句。
（1）今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
________________________________________________________________________ （2）今日不出，明日不出，即有死鹬。
________________________________________________________________________四、现代文阅读课外阅读。
狐狸和猫一次，在一片森林里，母猫遇见了狐狸先生。
猫心想：狐狸机灵能干，老于世故，在世界上很吃得开。
所以，猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn)：“您好，亲爱的狐狸先生!身体怎么样?心情怎么样?现在找食物这么难，您是怎么生活的啊?”狐狸骄傲．．( )得像什么似的，从头到脚打量了母猫一通，最后，它终于说：“呵，你这只只知抹胡子的可怜虫，你这花皮傻子，你这追赶耗子的饿鬼，你到底打的什么主意?竟敢问我过得怎么样?你学过些什么?会多少本领．．( )?”“我只会一种本领。
新版语文鹬蚌相争课文练习题
语文鹬蚌相争课文练习题
语文鹬蚌相争课文练习题
赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而
鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。
鹬曰：‘今El不雨，明日不雨，即
有死蚌。
’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。
’两者
不肯相舍，渔者得而并擒之。
今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。
愿王熟计议之也。
”惠王曰：“善。
”乃止。
(选自《战国策》)
【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。
②箝(qián)：夹住。
③喙(huì)：嘴。
【试题】
1.解释下列加点词语在句中的'意思。
(1)赵且伐燕()(2)以敝大众()
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
3.请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。
4.为什么苏代能说服惠王中止出兵?。
鹬蚌相争阅读题及答案
鹬蚌相争阅读题及答案《鹬蚌相争》阅读答案及解析鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出暴，而鹬啄其肉，蚌合而莫过甘其喙。
鹬曰：?今日不雨，明日不雨，即有死蚌!?蚌亦谓鹬曰：?今日不出，明日不出，即有死鹬!?两者不肯相舍。
渔者得而并禽之。
今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。
臣恐强秦之为渔父也。
故愿王孰计之也。
”惠王曰：“善!”乃止。
(1)解释下面加点词。
①蚌方出暴( ) ②燕赵久相支( ) .③以弊大众( ) ④故愿王孰计之也( ) ..⑤渔者得而并禽之( ) .(2)概括这则寓言的思想意义。
参考答案文言文《鹬蚌相争》阅读答案及翻译赏析文言文《鹬蚌相争》阅读答案及翻译赏析(1)①同“曝”，晒②支持③疲弊④同“熟”，仔细⑤同“擒”，捉拿(2)要相互团结互助，不要勾心斗角，以对付共同的敌人。
二：1. 将下面的句子译成现代汉语。
(2分)两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
3. 从这个故事中，你受到了什么启示?(3分)参考答案1. 双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们——起捉走了。
(2分)2. 鹬蚌相争，渔翁得利。
(2分)3. 做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。
(3分)翻译：赵国将要讨伐攻打燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：“今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。
鹬说：“(如果你不放了我)今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。
”河蚌也对鹬说：“(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。
”两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。
现在赵国攻打燕国，燕赵两国长时间相持，对两者都没好处。
我担心强大的秦国要成为渔夫了。
所以请大王再仔细考虑这件事。
”赵文惠王说：“好。
”于是停止了攻打燕国的'计划。
道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，通过这个故事，我们可以看到一些很有趣的道理。
各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。
《鹬蚌相争》阅读附答案
《鹬蚌相争》阅读附答案
鹬蚌相争
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。
鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。
”两者不肯相舍，渔者得而
并禽之。
（注：禽通“擒”）
小题1:解释词语（2分）
蚌方出曝方：________________________
今日不雨雨：________________________
小题2:用现代汉语写出下列句子的意思。
（2分）
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
小题3:这个故事告诉我们什么道理？（2分）
参考答案：
小题1:正下雨
小题2:它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫看见了把它们俩一块捉住了。
小题3:告诉人们不要自相残杀，要宽容，团结。
（其它有理即可）
小题1:试题分析：“方”在文言文中的意思较为固定，“雨”是名词活用为动词，句中
应译为“下雨”。
小题2:试题分析：“两者不肯相舍，渔者得而并禽之”这个句子根据成语故事的整体
意思可以理解出来，翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。
此句中的关键词有“相舍” “得而并禽”等。
“相舍”根据语境应译为“互相不放松”，“得而并禽”中的“并”应译为“一起”。
了解了关键字词的意思，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通
顺即可。
小题3:试题分析：整体感知这个成语故事，它告诉我们的是鹬蚌相争，渔翁得利。
即：告诉人们不要自相残杀，要宽容，团结，否则别人就会有机可乘的道理。
《鹬蚌相争》阅读附答案
《鹬蚌相争》阅读附答案
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。
鹬曰：本日不雨，明日不雨，即有死蚌。
蚌亦谓鹬曰：本日不出，明日不出，即有死鹬。
二者不肯相舍，渔者得而并禽之。
8.解释加点词语。
（2分）
曝箝
9.将下面的句子译成现代汉语。
（2分）
二者不肯相舍，渔者得而并禽之。
译：
10.你能用一个成语概括这个故事吗?（2分）
11.从这个故事中，你遭到了甚么启示?（3分）
参考答案：
8.晒夹（2分）
9.双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们—起捉走了。
（2分）
10.鹬蚌相争，渔翁得利。
（2分）
11.做事要掂量得失，化解矛盾冲突，互相忍让。
（3分）。
五年级文言文阅读练习题：鹬蚌相争.doc
2018长沙五年级文言文阅读练习及答案：鹬蚌相争鹬蚌相争
蚌方出曝(晒太阳)，而鹬啄其肉。
蚌合而钳(夹住)其喙。
鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。
”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
1、解释下列句子中“舍”的用法：
①两者不肯相舍②太丘舍去③又渐如高舍
2、解释下列句子中的加点字
①今日不雨②鞭数十③传不习乎
④温故而知新⑤死者十九⑥天雨墙坏
3、仿照例子，找出并解释下列句子中的通假字：
例句：渔者得而并禽之禽通“擒”捉住
①项为之强通
②学而时习之，不亦说乎通
③路转溪桥忽见通
④是知也通
⑤诲女知之乎通
⑥一切乌有通
⑦裁如星点通
⑧尊君在不通
4、翻译文中的画线句
5、这则故事是成语的来历，意思是：
6、读了这则故事，你受到了什么启发教育，请简要谈一谈。
阅读理解《鹬蚌相争》附答案
鹬蚌相争
赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。
蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。
鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。
今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。
故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。
”乃止。
释义：①方：刚刚。
②曝：晒。
③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。
④禽：同“擒”，捕捉，抓住。
⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。
1.试着翻译下面的句子。
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
2.根据短文内容填空。
苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌，把国比成了渔者。
3.苏代讲这个故事的目的是什么？
参考答案
1.鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。
2.燕赵秦
3.劝赵国不要攻打燕国。
《鹬蚌相争》阅读答案以及翻译赏析
《鹬蚌相争》阅读答案以及翻译赏析《鹬蚌相争》阅读答案以及翻译赏析赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出暴，而鹬啄其肉，蚌合而莫过甘其喙。
鹬曰：?今日不雨，明日不雨，即有死蚌!?蚌亦谓鹬曰：?今日不出，明日不出，即有死鹬!?两者不肯相舍。
渔者得而并禽之。
今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。
臣恐强秦之为渔父也。
故愿王孰计之也。
”惠王曰：“善!”乃止。
(1)解释下面加点词。
①蚌方出暴( ) ②燕赵久相支( ) .③以弊大众( ) ④故愿王孰计之也( ) ..⑤渔者得而并禽之( ) .(2)概括这则寓言的思想意义。
参考答案(1)①同“曝”，晒②支持③疲弊④同“熟”，仔细⑤同“擒”，捉拿(2)要相互团结互助，不要勾心斗角，以对付共同的敌人。
二：1. 将下面的句子译成现代汉语。
(2分)两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
2. 你能用一个成语概括这个故事吗?(2分)3. 从这个故事中，你受到了什么启示?(3分)参考答案1. 双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们——起捉走了。
(2分)2. 鹬蚌相争，渔翁得利。
(2分)3. 做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。
(3分)翻译：赵国将要讨伐攻打燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：“今天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。
鹬说：“(如果你不放了我)今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。
”河蚌也对鹬说：“(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来，明天你的`嘴不取出来，那就会有死鹬了。
”两个不肯互相放弃，渔夫看见了，就把它们俩一起捉走了。
现在赵国攻打燕国，燕赵两国长时间相持，对两者都没好处。
我担心强大的秦国要成为渔夫了。
所以请大王再仔细考虑这件事。
”赵文惠王说：“好。
”于是停止了攻打燕国的计划。
道理鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，通过这个故事，我们可以看到一些很有趣的道理。
各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。
最新小学五年级语文《鹬蚌相争》练习题及答案
小学五年级语文《鹬蚌相争》练习题及答案小学五年级语文《鹬蚌相争》练习题一、形近字组词。
蚌( )涟( )漪( )矿( )怡( )悔( )邦( )链( )奇( )旷( )抬( )晦( )二、把下列词语补充完整。
百( )百( ) 捕( )捉( ) 杞( )忧( ) 井( )之( )蛙望( )止( ) 杯( )蛇( ) 不( )时( ) 愚 ( )移( )掩 ( ) 盗( ) 阳光( ) 心( )神( ) 口( )直( )流无( )可( ) 饥肠( ) 暗( )自得( ) 反( )相( )怒( )目而( ) 轻( )易( ) 唇( )寒齿( ) ( )相争三、选词填空。
1. ....因为...虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…①()这里的景色看的太久了,()感觉不到它的美了。
②我们要向骆驼血衣,他们()慢慢地走()总会走到目的地。
③()是我三年前的发现,()我不敢说出,怕大家笑话。
④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,()太不整齐了。
2..因为…所以…之所以…是因为…如果…就…①秦国()不敢进攻赵国,()我们武有廉颇,文有蔺相如。
②我们()现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
四、把句子改为陈述句。
1．不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?____________________________________________________________________________ 2．谁能想到,从这不值钱的野树花上,能酿出那么高级的蜂蜜呢?____________________________________________________________________________ 3．冬天来了,春天还会远吗?____________________________________________________________________________ 4．这样的精品,难道是从山上那根很不显眼,很普通的荆条上采来的么?____________________________________________________________________________ 五、阅读答题。
五年级语文上册7.25鹬蚌相争练习题西师大版(版)
鹬蚌相危一、看拼音，写词语。
lián y īshūshìdu óbùqián zh ù二、多音字注音、组词。
( ) ( )将喝（）（）三、辨字组词。
涎（）泛（）怡（）踱（）诞（）眨（）抬（）渡（）四、选字填空。
撤澈1、山前的小溪清（）见底。
2、仇敌因惧怕我军夜战，将阵营后（）了几十里地。
竟竞3、小刚在学校举行的作文（）赛中获取了一等奖。
4、河蚌（）然在沙岸上做起美梦来。
觅密5、一只老虎正在森林里（）食。
6、这件事是我和同桌之间的共同秘（）。
五、读句子，按要求写词语。
1、写出下边加点词语的近义词。
（1）清明的河面像长长的镜子，蓝天白云倒此中。
清明—（）（2）和暖的阳光照在它身上，它感觉舒坦极了。
舒坦—（）（3）河蚌既怪鹬打断了自己的美梦，更怪它损害了自己的权益。
损害—（）2、写出下边加点词语的反义词。
（1）河蚌痛得“哎哟”一声，赶忙封闭两扇壳。
封闭—（）（2）鹬鸟后悔不应啄这河蚌。
后悔—（）六、读句子，解说加点词语的意思，并选此中两个造句。
1、柔柔的细风吹来，河蚌感觉神清气爽。
神清气爽：2、鹬鸟用尽全力也挣脱不了被河蚌钳住的嘴，它无能为力，后悔不应啄着河蚌。
无能为力：3、鹬鸟许久没有吃东西，饥肠辘辘。
饥肠辘辘：造句：1七、阅读选文，回答以下问题。
狐狸和猫一次，猫在森林里碰到了狐狸先生，猫想：“他聪明，有经验，对世界上的事都有见解。
”猫就友善地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体如何？您在困难的日子里过得怎么样？”狐狸骄横地把猫重新到脚端详了许久，不知道他能否该回答猫。
狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡子的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本事？”“我只一种。
”猫温顺地答道。
“那是一种什么本事呢？”狐狸问。
“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。
”“就这些吗？”狐狸问。
《鹬蚌相争》文言文阅读答案
《鹬蚌相争》文言文阅读答案
《鹬蚌相争》文言文阅读答案
《鹬蚌相争》文言文阅读答案篇1
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。
鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。
”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
8. 解释加点词语。
（2分）
曝箝
9. 将下面的句子译成现代汉语。
（2分）
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
译：
10. 你能用一个成语概括这个故事吗?（2分）
11. 从这个故事中，你受到了什么启示?（3分）
参考答案：
（一）阅读《鹬蚌相争》，回答8—11题。
（9分）
8. 晒夹（2分）
9. 双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们—起捉走了。
（2分）
10. 鹬蚌相争，渔翁得利。
（2分）
11. 做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。
（3分）
《鹬蚌相争》文言文阅读答案篇2
（1）解释下面加点词。
①蚌方出暴（）②燕赵久相支（）．
③以弊大众（）④故愿王孰计之也（）．．
⑤渔者得而并禽之（）．
（2）概括这则寓言的思想意义。
参考答案
（１）①同“曝”，晒②支持③疲弊④同“熟”，仔细⑤同“擒”，捉拿
（２）要相互团结互助，不要勾心斗角，以对付共同的敌人。
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五年级语文鹬蚌相争练习题及答案
一、形近字组词。
蚌（）涟（）漪（）矿（）怡（）悔（）
邦（）链（）奇（）旷（）抬（）晦（）
二、把下列词语补充完整。
百（）百（）捕（）捉（）杞（）忧（）井（ )之（）蛙
望（）止（）杯（）蛇（）不（）时（）愚 ( )移( )
掩 ( ) 盗( ) 阳光( ) 心( )神( ) 口( )直( )流
无( )可( ) 饥肠( ) 暗( )自得( ) 反( )相( ) 怒( )目而( ) 轻( )易( ) 唇( )寒齿( ) ( )相争
三、选词填空。
1. ....因为... 虽然…但是…假如…就…尽管…但…
既…又…因为…所以…
①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了。
②我们要向骆驼血衣，他们( )慢慢地走( )总会走到目的地。
③( )是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话。
④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了。
2..因为…所以…之所以…是因为…如果…就…
①秦国( )不敢进攻赵国,( )我们武有廉颇,文有蔺相如。
②我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
四、把句子改为陈述句。
1．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
____________________________________________________________________________
2．谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？
____________________________________________________________________________
3．冬天来了，春天还会远吗？
____________________________________________________________________________
4．这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的么？
____________________________________________________________________________
五、阅读答题。
狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。
”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。
狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。
”猫温顺地答道。
“那是一种什么本领呢？”狐狸问。
“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。
”“就这些吗？”狐狸问。
“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。
但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。
”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。
猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。
“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。
“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。
如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。
”
１.从我文中找出下列词语的近义词：
骄傲──（）困难──（）
计策──（）灵敏──（）
２.按要求改句子：（８分）
⑴但是猎狗们已经咬住了狐狸。
（改为“被”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵另外我还有满满一袋子计谋。
（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
一、河蚌涟漪涟漪矿石怡然
邦国锁链奇怪旷课抬头晦气
二、百发百中捕风捉影杞人忧天井底之蛙望梅止渴
杯弓蛇影不合时宜愚公移山掩耳盗铃阳光明媚
心旷神怡口水直流无计可施饥肠辘辘暗自得意
反唇相讥怒目而视轻而易举唇寒齿亡鹬蚌相争
三、1.①因为…所以…②尽管…但…③虽然…但是…④....因为...
2.①之所以…是因为…②如果…就…
四、1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
2.谁也想不到，从这不值钱的野树花上，酿不出那么高级的蜂蜜。
3.冬天来了，春天不会远。
4.这样的精品，是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的。
五、１.从我文中找出下列词语的近义词
骄傲──（傲慢）困难──（艰难）
计策──（计谋）灵敏──（敏捷）
２.按要求改句子：
（1）但是狐狸已经被猎狗们咬住了。
（2）我有计谋。
３.我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。