科技文书(1)

致谢 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、 同学、领导、同事及亲属的感激之情。 同学、领导、同事及亲属的感激之情。 作者简介 作者的年龄、籍贯、学习经历、工作经历， 作者的年龄、籍贯、学习经历、工作经历， 从事科研工作取得的科研成果和获奖情况等。 从事科研工作取得的科研成果和获奖情况等。 发表文章目录(没有者不写 没有者不写) 发表文章目录 没有者不写 指学位申请者在学期间在各类正式刊物上发 表或已被接受的学术论文。 表或已被接受的学术论文。 附录 附录部分应列出标题， 附录部分应列出标题，提供与正文有关 的详尽的推导、证明、数据或调查问卷。 的详尽的推导、证明、数据或调查问卷。
•《中华人民共和国学位条例》：高等学 《中华人民共和国学位条例》 校毕业生的课程学习和毕业论文成绩表 明确已较好的掌握所学学科的基础理论、 明确已较好的掌握所学学科的基础理论、 专门知识和基本技能， 专门知识和基本技能，并具有从事科学 研究工作或担负专门技术工作的初步能 力者，才可授予学士学位。 力者，才可授予学士学位
学位要求： 学位要求：大学生学完规定的课程考试 成绩及格后可以获得毕业证书， 成绩及格后可以获得毕业证书，但是不 能获得学位。毕业论文是一种学位论文。 能获得学位。毕业论文是一种学位论文。 学位论文是为申请学位而撰写的学术论 文，是评判学位申请者学术水平的主要 依据， 依据，也是学位申请者获得学位的必要 条件之一。 条件之一。 •分类：学士论文、硕士论文和博士论文。 分类： 分类 学士论文、硕士论文和博士论文。 –学士论文和硕士论文：要求学生在某一学科的 学士论文和硕士论文： 学士论文和硕士论文 某一方面进行较系统的研究并能提出新的见解。 某一方面进行较系统的研究并能提出新的见解。 –博士论文：在研究深度和广度上有更严格的要 博士论文： 博士论文 应该对某一问题有全面、 求，应该对某一问题有全面、系统和创造性的 研究并取得突破性的成果。 研究并取得突破性的成果。
八、格式要求
1．封面（到教务办统一领取） ．封面（到教务办统一领取） 2．文前部分 ． 1）第一页主要内容包括论文题目、学生姓名、导 ）第一页主要内容包括论文题目、学生姓名、 师姓名、学院名称等。 师姓名、学院名称等。 2）第二页主要内容包括论文摘要和论文目录。 ）第二页主要内容包括论文摘要和论文目录。 论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容， 论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容，主 要说明本论文的研究目的、内容、方法、 要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和 结论。要突出本论文的创造性成果或新见解， 结论。要突出本论文的创造性成果或新见解，不 要与引言相混淆。 要与引言相混淆。 摘要力求语言精炼准确，字数在２ 字左右 字左右。 摘要力求语言精炼准确，字数在２00字左右。 在摘要页的最下方另起一行， 在摘要页的最下方另起一行，注明本文的关键词 （3～5个）。 ～ 个 论文目录是论文的提纲， 论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部 分的小标题。 分的小标题。
学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态 凡有引用他人成果之处， 度，凡有引用他人成果之处，均应按论文 中所引用的顺序列于文末。 中所引用的顺序列于文末。参考文献的著 录均应符合国家有关标准（按照 录均应符合国家有关标准（ GB7714—87 《文后参考文献著录格式》 文后参考文献著录格式》 执行）。 执行）。 1．文献是期刊时，书写格式为： ．文献是期刊时，书写格式为： 作者. 文章题目. 期刊名, 年份(期 序号 作者 文章题目 期刊名 年份 期 数):起止页码 起止页码 2．文献是图书时，书写格式为： ．文献是图书时，书写格式为： 作者. 书名. 版次. 出版地： 序号 作者 书名 版次 出版地：出版 单位，年份. 单位，年份 起止页码
六、文体要求
1、鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，即 、鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文， 运用学习过的专业理论知识去解释、 运用学习过的专业理论知识去解释、解决社 会现实生活或本人实际工作中的实际问题等 侧重于理论应用的类型。 侧重于理论应用的类型。 2、如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、 、如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、 文字能力和研究条件，所选题目确有价值， 文字能力和研究条件，所选题目确有价值， 毕业论文也可以写成“理论研究型” 毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对 有一定价值的理论问题进行有一定深度的探 质疑、释疑、 讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的 类型。 类型。 3、不可将毕业论文写成 调查报告型 、"工作 调查报告型"、 工作 、不可将毕业论文写成"调查报告型 总结型"等主要反映实际问题 缺乏理论深度， 等主要反映实际问题， 总结型 等主要反映实际问题，缺乏理论深度， 与所学专业知识缺乏有机联系的类型。 与所学专业知识缺乏有机联系的类型。
（二）科技文书的种类
研究开发类的学术论文、毕业论文、 研究开发类的学术论文、毕业论文、实验报 产品说明书等； 告、产品说明书等； 信息情报类的科技文摘、科技综述等。 信息情报类的科技文摘、科技综述等。
三、科技文书写作的基本要求
坚持实事求是、严谨务实的科学态度。 1．坚持实事求是、严谨务实的科学态度。 2．熟悉本专业、本行业的业务。 熟悉本专业、本行业的业务。 3．要有较强的思维能力和表达能力。 要有较强的思维能力和表达能力。
二、为什么要做毕业论文
取得学位要求 学科知识整理 锤炼写作能力 科研能力锻炼 理论水平提高 综合能力反映 有利职称评定
三、毕业论文的要求
导师指导：把关、咨询、 导师指导：把关、咨询、指导 学术性质：科研方法／数据／图表／公式／ 学术性质：科研方法／数据／图表／公式／ 归纳／推理／论证／事件／ 归纳／推理／论证／事件／结论 程序限定：立论／准备／写作／初稿／ 程序限定：立论／准备／写作／初稿／修订 定稿／打印／装订／送审／ ／定稿／打印／装订／送审／答辩等 选题精当： 选题精当： 特色内容：理论性／科学性／规范性／ 特色内容：理论性／科学性／规范性／创造 实践性／ 性／实践性／指导性 格式完整： 格式完整：
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第二节 学术论文、毕业论文、 学术论文、毕业论文、 实验报告
一、学术论文 学术论文的概念、 （一）学术论文的概念、内容要素和作用 概念：学术论文是科研人员用来表述其科研新成 概念： 果的论文。 果的论文。 要素：研究的成果、 要素：研究的成果、充分的事实依据和严密的论 证 作用： 研究科技理论与实践； 作用： ①研究科技理论与实践； 提供科技信息； ②提供科技信息； 推动科技进步。 ③推动科技进步。
2．各具体章节 ． 3. 结论 结论是学位论文最终和总体的结论， 结论是学位论文最终和总体的结论，是整篇 论文的归宿。应精炼、准确、完整。 论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐 述作者研究的创造性成果及其在本研究领域 中的意义， 中的意义，还可进一步提出需要讨论的问题 和建议。 和建议。
4．文后部分 ． 注释 在引用他人论述时，建议采用脚注, 在引用他人论述时，建议采用脚注 按顺 序标明引文的出处。格式同参考文献。 序标明引文的出处。格式同参考文献。 参考文献 本科毕业生的学位论文所选用的参考书籍 应在４册以上， 应在４册以上，参考书的内容必须与论文内容 紧密相关。参考文献应具学术性和权威性。 紧密相关。参考文献应具学术性和权威性。中 英文籍分开列出，且不必翻译。 英文籍分开列出，且不必翻译。
第一节 科技文书概述
一、科技文书的概念 科技文书是以科学研究、科技成果 和科技事务为反映对象的具有实用价 值和惯用格式的应用文体。
二、科技文书的特点和种类
（一）科技文书的特点 1．科学性。 ．科学性。 2．创新性。 ．创新性。 3．规范性。 ．规范性。 4．时效性。 ．时效性。 5．学术性。 ．学术性。
（二）学术论文的特点和种类
1． 学术论文的特点 （1）科学性。 ）科学性。 （2）创新性。 创新性。 （3）学术性。 ）学术性。
2. 学术论文的种类
根据研究领域的不同， 根据研究领域的不同，可将学术论文分为 自然科学论文 社会科学论文和哲学论文 论文、 论文和哲学论文。 自然科学论文、社会科学论文和哲学论文。 依据研究方法的不同，可将学术论文分为 依据研究方法的不同， 三种类型： 理论证明型（简称Ⅰ 三种类型： ①理论证明型（简称Ⅰ型） 实验分析型（简称Ⅱ ②实验分析型（简称Ⅱ型） 观测描述型（简称Ⅲ ③观测描述型（简称Ⅲ型）
七、文风要求
1、态度严肃。论证主题应有一定理论价值与应用 、态度严肃。 价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。 价值，不可过于肤浅，不可完全从个人兴趣出发。 2、思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结 、思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠， 构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。 构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。 3、语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学 、语言朴实。 语言，行文应简练，文字应朴实，不可过于繁琐， 语言，行文应简练，文字应朴实，不可过于繁琐， 不可使用过分夸张虚饰、 不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文 学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言。 学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言。
四、写作程序
１. 确定选题 ２．搜集和分析资料 ３．拟定提纲 ４．写作第一稿 ５．修改第一稿 ６．完成第二稿 ７．修改第二稿 ８．定稿
五、选题考虑
选题原则 围绕专业： 围绕专业： ×跑题 范围适当： 范围适当：×偏／窄／僻 选题方法 师生互动：交流沟通／ 师生互动：交流沟通／导师指导 观点正确：立论鲜明／客观公正／ 观点正确：立论鲜明／客观公正／结论正确 言之有物：避免空洞／结合实践／ 言之有物：避免空洞／结合实践／资料翔实 ／实用价值 与世俱进：新颖独到／现实意义／ 与世俱进：新颖独到／现实意义／前言问题 结合自己，扬长避短／考虑（自己／别人） 结合自己，扬长避短／考虑（自己／别人） 兴趣／能力范围／ 兴趣／能力范围／时间安排
第四章 科技文书
教学目的与要求 ：了解科技文书的概 念、种类、特点及写作要求，掌握毕业 论文的写作方法 教学重点：学术论文；毕业论文 教学重点： 教学难点： 教学难点：毕业论文 授课时数： 授课时数：8
本章目录
第一节 科技文书概述 第二节 学术论文、毕业论文、实验报告 学术论文、毕业论文、 毕业设计、 第三节 毕业设计、产品说明书 科技文摘、 第四节 科技文摘、科技综述
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（三）学术论文的格式
又称标题。 题名 又称标题。 作者 作者的姓名和工作单位 又称提要。 摘要 又称提要。 关键词 3—8个 8 又称前言。 引言 又称前言。 正文 结论 致谢 参考文献
（四）学术论文的写作方法
1 ． 综合运用各种思维方法提炼创新性新 成果。 成果。 2．围绕新成果有效地组织材料。 围绕新成果有效地组织材料。 3．科技语言的准确表述。 科技语言的准确表述。
二、毕业论文
（一）毕业论文的概念 毕业论文写作是本科教学计划的重要 组成部分， 组成部分，是培养学生理论联系实际和锻 炼学生独立工作能力的有效手段， 炼学生独立工作能力的有效手段，是对学 生掌握和运用所学基础理论、基本知识、 生掌握和运用所学基础理论、基本知识、 基本技能以及从事科学研究能力的综合考 核。毕业论文综合地反映了学生是否具有 大学本科毕业的水平。 大学本科毕业的水平。
论文主体
3．论文主体：包括引言、正文和结论。 论文主体：包括引言、正文和结论。 论文主体 正文是学位论文的主体和核心部分， 正文是学位论文的主体和核心部分，不同学 科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。 科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。 正文一般包括以下几个方面： 正文一般包括以下几个方面： 1．引言 ． 引言是学位论文主体部分的开端，要求言简意赅， 引言是学位论文主体部分的开端，要求言简意赅， 不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 不要与摘要雷同或成为摘要的注解。除了说明研 究目的、方法、结果等外， 究目的、方法、结果等外，还应评述国内外研究 现状和相关领域中已有的研究成果； 现状和相关领域中已有的研究成果；介绍本项研 究工作前提和任务，理论依据和实验基础， 究工作前提和任务，理论依据和实验基础，涉及 范围和预期结果以及该论文在已有的基础上所解 决的问题。 决的问题。