职业世界探索
职业世界探索
任务
第9 页
二、区域环境分析
（二）区域经济发展的机遇
经济发达地区特别是东南沿海地区，如上海、 广州等地，人才需求旺盛，就业机会多，发展空 间大；而经济相对落后地区，如云南、贵州等地， 就业机会相对较少，发展空间也相对较小。
关注区域经济的发展，可以捕捉到有利于我们职业生涯发展的机会，也可以验证个人发展 目标是否符合经济社会的发展需要。
父母的文化水平会直接影响其教养孩子的方式，从而
造成孩子不同的品格特点。家人的职业状况也会对孩
子的学习及将来的职业规划产生影响。
家庭资源
家庭资源的合理配置可以为孩子提供良好的物质环境， 使他们在压力适中、条件相对较好的家庭环境中，发展 独立性和自我管理能力，增进其学习的愿望和主动性。
家庭内环境和外环境
任务
第5 页
一、社会环境分析
（三）社会文化因素
社会文化因素是指在一种社会形态下形成的价值观念、生活方式、宗教信仰、 人口状况、教育程度、道德规范、审美观念以及世代相传的风俗习惯等方
面的因素。 社会文化因素对我们的职业生涯规划有多方面的影响。例如，在大学生择业过程中
出现的“孔雀东南飞”、公务员热、考研热等现象，都是社会文化对职业规划产生影响 的生动实例。我们只有顺应当前的就业形势和就业政策，从个人实际、社会需求和长远 发展入手，树立正确的就业观，才能在竞争激烈的就业市场中找到发挥自己能力的场所。
我国近年来行业发展动向的突出表现是：第一产业的从业人数越来越少，第三产业的从 业人数越来越多，就业空间越来越大。我国当前的产业政策是：大力提高第一产业水平，调 整提高第二产业，积极发展第三产业，推进产业结构优化升级，形成以高新技术产业为先导、 以基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
实习收获职业世界的探索
实习收获职业世界的探索实习是大学生走进职业世界的一扇门，通过实习，我们可以获得宝贵的经验和知识，探索并适应职业世界。
本文将分享我在实习中的收获和对职业发展的一些思考。
一、认识职业世界实习让我有机会近距离地接触职业世界，与各行各业的人交流和合作。
从最初的工作面试开始，我意识到面试是职业世界的第一道门槛，它需要我们展示自己的能力、经验和人际关系等方面的优势。
面试后的入职过程也让我了解到公司的组织结构、企业文化以及工作流程等方面的信息。
通过与同事合作和参与各种项目，我逐渐明白了职业世界的运作方式。
团队合作是实现目标的关键，在项目中我学会与不同的人协作，互相支持和帮助。
此外，职场也有一些规则，如守时、提前完成任务、遵守公司规章制度等。
这些规则塑造了职业素养，通过实习，我增强了对这些规则的理解和遵守。
二、技能与经验的积累实习是获取实践经验和技能的绝佳机会。
在实习中，我有幸参与了各种项目，从而增加了专业知识和技能。
与此同时，我也发现了自己的不足和提升空间，比如沟通能力、解决问题的能力等。
细心观察和学习身边的老板和同事，在他们身上我感受到了他们在多年职场经历中积累的各种经验和智慧。
实习不仅仅是技能上的积累，还是培养职业意识和态度的机会。
通过实习，我学会了如何主动解决问题，如何与同事沟通合作，如何处理工作中的挫折和困难。
这些技能和经验将对我的职业生涯产生长远的影响。
三、人脉与机会实习也是建立人际关系和扩大人脉资源的机会。
在实习期间，我结识了各行各业的人，与他们交流经验和想法，这为我提供了非常宝贵的机会。
他们不仅能给予我职业上的指导和建议，还可能为我介绍工作机会。
通过与同事的交流和合作，我认识到在职场中，建立良好的人脉网络是非常重要的。
同事间的互相帮助和信任，既可以提高工作效率，也能增加工作的乐趣。
此外，一些活动和职业组织也为我提供了和行业内优秀人士交流的平台。
总结一下，通过实习，我认识到了职业世界的运作方式，积累了实践经验和技能，建立了人脉资源。
大学生职业世界探索
（2）对职业库进行筛选和排序
大学生要综合自己的能力、兴趣 和价值观，即按一定的逻辑对职 业库中的职业进行筛选和排序， 以便得到自己预期的职业库。
（3）探索职业信息
大学生可通过官方网站、人才市 场、搜索引擎等多种途径收集职 业的发展趋势、发展前景、主要 岗位、任职要求等职业信息，为 后期的职业选择、评估和决策等 提供依据。
向）。
不同背景下的岗位要求
03
大学生在求职时要特别 考虑以下因素：不同行 业对这个岗位的理解是 什么；不同类型企业及 企业所处发展阶段对这 个岗位的理解是什么、 不同领导对这个岗位的
理解和要求是什么。
个人与岗位的差距
04
全面、准确地了解自 己是量化与岗位的差 距的前提和基础。差 距是可以被量化的， 如组织能力不强、英
语口语不好等。
五、职业意识培养
1．职业意识的内涵
竞争意识和危机意识
04
诚信意识
01
03
02
学习意识 自律意识
五、职业意识培养
2．职业意识的发展阶段 （1）建立职业理想和选定职业目标阶段 （2）为了实现理想而努力的实践阶段 （3）实现职业理想的结果阶段
五、职业意识培养
3．职业意识的培养方法
塑造诚信形象
（2）经济环境
经济环境包括国家经济发展的水平和 阶段、经济制度、国家财政收支情况 等宏观经济要素。
四、职业环境分析
2．行业环境分析
1 该行业包含的具体领域范围。 2 该行业目前所处的发展阶段与前景及发展趋势。 3 该行业的入行条件。 4 该行业对人才的需求条件。 5 该行业具有代表性的企业和个人。 6 权威人士对该行业的分析和评估。
增强责任感
提高挫折承受力
探索职业世界认识不同职业和工作内容
探索职业世界认识不同职业和工作内容探索职业世界：认识不同职业和工作内容职业选择是每个人都要经历的一个重要决策过程。
在这个日益竞争的职场中，了解不同职业和工作内容变得尤为重要。
本文旨在帮助读者深入了解职业世界，并提供相关信息，以助于做出明智的职业选择。
一、医疗领域医疗领域是一个关乎人的生命健康的重要行业。
在医疗领域中，有许多种职业，如医生、护士、药师、医学研究人员等。
医生是医疗团队的核心，他们负责诊断和治疗疾病。
护士是医生的助手，他们负责监测患者的健康状况，并提供必要的护理。
药师则负责药物管理和药物咨询。
二、教育领域教育领域是培养人才和传播知识的领域。
在教育领域中，有许多职业，如教师、教育顾问、学校管理人员等。
教师是学生的引路人，他们负责教授学生各种学科知识，并培养学生的能力和素质。
教育顾问则负责对学生进行职业规划和辅导，帮助他们选择适合自己的职业道路。
三、金融领域金融领域是一个关乎经济发展的重要行业。
在金融领域中，有许多职业，如银行家、财务顾问、投资经理等。
银行家是金融机构的核心人员，他们负责接受存款、发放贷款以及处理各种金融交易。
财务顾问则负责为客户提供财务咨询和规划，帮助他们做出理财决策。
四、科技领域科技领域是一个推动社会发展和创新的重要行业。
在科技领域中，有许多职业，如工程师、程序员、数据分析师等。
工程师负责设计和开发各种机械设备和工程项目。
程序员则负责编写和优化软件代码，确保程序的正常运行。
数据分析师则负责收集和分析大量数据，为企业决策提供支持。
五、艺术领域艺术领域是一个表达个人创造力和审美能力的重要行业。
在艺术领域中，有许多职业，如艺术家、设计师、导演等。
艺术家通过自己的创作表达内心情感，传递给观众共鸣和思考。
设计师则负责为不同领域的产品和品牌进行视觉和创意设计。
导演是电影或戏剧作品的指挥者，负责引导演员和团队创作出优秀作品。
六、销售与市场营销领域销售与市场营销领域是推动产品和服务销售的重要行业。
职业世界探索—职业环境(职业生涯规划课件)
学校环境是我们进行职业生涯规划时必须考虑的重要因素。
目前，我国的普通高校有重点本科、一般本科、专科院校、高职 院校之分，重点本科院校又有“研究型大学”、“211”工程、“985” 工程、一本、二本、三本之分。
一般来说，重点院校学风正、教学设备完善，拥有良好的国家教 育资源，能够使学生得到更好的高等教育，增强职场上的竞争能力。
二 企业制度
企业员工的职业发展，归根到底要靠企业管理制度 来保障，包含合理的培训制度、晋升制度、绩效考核制 度、奖惩制度、薪酬制度等等。
企业价值观、企业经营哲学也只有渗透到制度中， 才能使制度得到切实的贯彻执行，没有制度或者制度定 得不合理、不到位的企业，员工的职业发展就难以实现。
三 领导者的素质和价值观
行业的发展容易受到国际国内重大事件对该行业的影响，进而影响到 该行业能否提供较多的职业机会，比如2008年的北京的奥运会给建筑业、 旅游业和服务业提供了较大的发展和较多的发展机会。 （三）行业发展前景预测
发展前景预测可以从两个方面进行：一方面是行业自身的生命力，是 否有技术、资金支持等；另一方面也要考虑和研究国家对相关行业的政策。
12
9
3
6
如果在进行生涯人物访谈前，担心访谈的内容不够 充分详实，可将表中内容进一步分解，将之设计成生涯 人物访谈问卷。
需要注意的是，生涯人物访谈的最终目的是为了收 集能够帮助我们做出明智职业生涯决策的信息，但不能 利用生涯人物访谈找工作，这样不但将求职者自身置于 一种尴尬的境地，而且还会使潜在的雇主感到反感。
现在企业只就社会阶层来挑选员工的时代正在逐渐改变，但是，社会 阶层在目前仍是个人影响职业生涯一大束缚。
第五章 职业世界探索及生涯人物访谈
心
问题
这些是否经常盘旋在各位的脑袋里？
1. 大学毕业后，我是该直接工作还是继续读本科？ 2. 我对专业不感兴趣，是否该转专业？ 3. 学完我们的专业之后，未来我都可以从事哪些职业？ 4. 作为女生，未来求职、职业发展中是否真的会遇到多于男生的困难？ 5. 对于女生来说，学习了我们专业之后，最好找什么工作呢？ 6. 我是否可以考虑在大学期间有一次创业经历？
大学生求职网站：如大街网（/）应届生（/）
HiAll（/） 各大公司网站 考研类：如中国研究生招生信息网（）考研教育网（）
*
5、及时输出对他人有用的信息。组建团队以共享信息是信息搜集非常有效 的方式。
心
职业世界探索内容与自我认知的对应关系图
职业分类和 内容 职 业 对 人 性 格 的 需 求 兴趣
行为 风格
价值观
能力
职 业 所 需 能 力
职业可以给我 们提供什么
*
心
生涯人物访谈
生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常
考研论坛（）
留学类：如留学网（）太傻留学网（）
*
……
心
职业信息搜索的途径
搜索技巧介绍
+：用加号把两
个关键词连成一 对时，只有同时 满足这两个关键 词的匹配才有效， 而只满足其中一 项的将被排除。
所在企业、职业、行业 在国内外的发展状况及前 景等
*
心
活动：生涯人物访问直通车
（1）做生涯人物访谈前需要做哪些方面的准备？ D．电话邀请并预约时间地点 E．列出访谈提纲 F．小组分工
*
心
活动：生涯人物访问直通车
（1）做生涯人物访谈前需要做哪些方面的准备？ G．物资准备：如录音录像设备
探索工作世界的方法与途径
探索工作世界的方法与途径
1.研究和调研
-通过阅读相关行业和职业的书籍、杂志和报纸等获取一些基础知识。
-上网相关行业和职业的信息，了解行业动态和趋势。
-与目标行业或职业的从业者交流，了解他们的工作经验和观点。
2.实习和兼职
3.拓宽人脉
-加入行业或职业相关的社交媒体群组或论坛，与其他人分享经验和
见解。
-寻找一些导师或师父，他们可以指导并向你提供宝贵的职业建议。
4.参观和参观
-参观相关的公司或工作场所，了解他们的工作环境和文化。
-参加相关行业的展览会和活动，了解不同公司和机构的运作方式。
5.接受培训和教育
-参加一些与目标行业或职业相关的培训课程，提升自己的知识和技能。
-考虑进修或继续教育，获得更深入的专业知识和更高级别的学历。
6.自我探索和评估
-了解自己的兴趣、价值观和技能，并与目标职业的要求进行对比。
-制定职业目标，并规划一份适合自己的职业发展计划。
7.实践和尝试
-通过参加一些与目标行业或职业相关的项目或志愿者工作，来实际地体验工作内容。
-尝试一些与目标职业相关的工作，积累一些实际的工作经验。
8.跨领域和跨行业
-考虑一些与目标职业相关的交叉领域或跨行业的机会，了解更广泛的工作世界。
-寻找一些与目标职业相关的技能和知识，以增加就业竞争力。
总之，探索工作世界的方法与途径多种多样，需要我们积极主动地去寻找、实践和尝试。
通过深入了解相关行业和职业，建立人脉、提升自己的知识和技能，我们能够更好地适应和了解工作世界，为自己的职业发展和未来的就业做好准备。
职业世界的探索
职业世界的探索一、探索职业世界的方法和途径1.静态的资料接触：出版品、视听资料、网络、行业展览会和人才交流会各类招聘会机构：学校、政府、公司非正式评估2.动态的资料接触：专业俱乐部、专业协会/学会、生涯人物访谈3. 参与真实情境：直接观察、实习实践二、我与探索方法的结合我通常采用网络，比如：•/ 前程无忧招聘网•/ 招聘网•/ 中华英才网•/ 国家职业资格工作网•/ 劳动与社会保障网•/ 中国人力资源网通过网络我的了解有以下职业信息：应用心理专业的毕业生，在求职择业的过程中，会遇到一些相近专业的毕业生的竞争对手，对于应用心理专业的毕业生来说，主要的竞争专业主要有四个：教育学、临床医学、护理、人力资源管理等。
（1）教育学——在竞争教育咨询、家庭教育指导和教育培训等机构的职位时，虽然自身是心理学的背景，也学过一些教育学的课程，要想真正胜任教育培训与教育咨询方面的工作，教育学方面不扎实的理论基础，将是自身最大的“硬伤”，所以在竞争中，教育学专业的毕业生就成为应聘教育咨询与教育服务机构时自身最大的竞争对手。
（2）临床医学、护理——对于在医院、社区所需要的心理保健咨询、心理辅导、健康咨询、康复心理咨询、有医学背景的毕业生就占了较大优势。
在这个领域的竞争，应用心理学专业的学生要尽量回避需要医学方面知识的职位，要重点强调自己心理应用方面的能力。
（3）人力资源——应用心理学专业的学生如果从事人力资源管理和开发方面的工作，其最大的竞争对手是学人力资源专业的毕业生。
如果从人力资源管理的角度对竞聘的大学生进行选择，一般情况下用人单位优先考虑学人力资源的。
但在很多单位或组织的人力资源部里，都会招一些学心理的大学生，来完成人力资源专业毕业生做不好或无法胜任的工作，即主要是员工心理素质的培训、人才测评和考核等，所以希望竞聘人力资源管理和开发的应用心理学专业的毕业生一定要结合自己的专业优势，考虑那些人力资源专业的竞争对手做不好的或无法来做的职位进行竞争。
《职业世界探索》PPT课件
（外（内 知圆知圆 彼表己表 ）示）示
外个 在人 的的 工内 作在 世世 界界
知己与知彼的联系
质职 业 所 需 特
职业的分 类与内容
你的
……
具体单位分析
• 包括该单位在本行业核心的发展领域中的地位 和新的发展前景，在市场上的发展前景
• 内容包括： • 单位实力 • 单位领导人 • 单位文化和制度
二、探索职业世界的方法
职业信息探索策略与方法
• 咨询工作 • 自由职业（SOHO）
职业生涯趋势
新职业层出不穷
短信写手 农民经济人 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人 职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人 私家侦探、私人理财顾问 新闻线人、代驾员
21
正在或已经消失的职业
电报员 电报投递员 寻呼员 铅字制版工 照相馆相片着色工 公交车售票员
第五讲 职业世界探索
职
业
探索
生
职业世界
涯
规
划
流
再评估
程
职业生涯规划的五大要素
• 知己、知彼、抉择、目标、行动。
知己
抉择
知彼
订定目标
行动
知己
“知己”，其实是一个自我探索的过程 • 职业兴趣的探索 • 性格探索的探索 • 价值观的探索 • 职业技能的探索
知彼
• 知彼：就是了解自己所选行业、职位的具体情况 。在知识结构、能力结构、职业技能以及职业素 质等方面大学生应该如何去积累和准备，才符合 职业人的需要，才能够胜任职业和职位。
力职
职业世界探索及职业信息收集
了解工作世界信息的作用
• 促进正确的生涯决策 • 进一步认识和了解自己 • 培养和提升自己的能力 • 预测未来发展
工作世界信息包括的内容
（一）有关工作世界的一些基本事实 （二）宏观工作世界现状 （三）与具体工作相关的信息 （四）继续教育和学习方面的选择
（一）有关工作世界的一些基本事实
•头脑风暴：
（二）宏观工作世界现状
1、劳动力市场现状 2、各地区各行业的需求分布 3、工作价值观整体趋向
• 所以，工作世界信息的时效性很强
1、劳动力市场现状
劳动力供 求比例变 化 全球化的 经济环境
新型 契约关 系
结构性失业 问题突出
没有技术 意味着 没有工作
工作价值观 整体趋向
转换工作 成为一种惯 例
培训和再教 育 成为常事
• 兴趣探索：社工、教师、培训人员等；
• 能力探索：教育、销售、客户服务等；
• 价值观探索：做服务、自由职业、护理 等
• 从小李职业探索的各种选择中可发现： 1、教师职业、教育工作出现的频率最高； 2、社工、客户服务、服务、护理等虽名称不同，但
都明显体现帮助他人的工作特点。
结论： 他的职业首先具有与人打交道、帮助他人的特点， 其次具有沟通性、商业性特点； ★由此可以搜索或列出这些特点的职业：如培训、 咨询顾问、客户服务等，再进行详细调查。
多种工作 形式选择
（1）劳动力供求比例发生剧烈变化
700 600 500 400 300 200 100
0 2001 2003 2005 2007 2009 2011
毕业生人数 就业人数
上世纪80年代，大学生毕业国家包分配 上世纪90年代，大学生毕业不愁工作愁选择
2000年代，大学生毕业即失业
《职业世界探索》课件
常见的职业选择误区
了解并避免常见的职业选择 误区，可以帮助我们做出更 明智的职业决策。
职场技能
1
职场基本技能
掌握必要的职场基本技能，如时间管理
高效沟通技巧
2
和组织能力，将帮助我们在工作中取得 成功。
提升沟通能力，包括倾听技巧和表达能
力，可以帮助我们更好地与他人合作，包括协作、冲突
解决和团队建设，是成为优秀职场人士
情绪管理技能
4
的关键。
掌握情绪管理技巧，如压力管理和自我 调节，有助于保持积极的工作态度。
职场发展
职业发展规划
制定职业规划并设定明确的目标，可以帮助我们在 职场中不断进步并实现个人发展。
升职加薪技巧
了解如何提升自己的职业水平并争取升职加薪的机 会，是职场成功的关键。
《职业世界探索》PPT课 件
欢迎大家来到《职业世界探索》PPT课件！通过本课件，我们将深入探讨职业 选择、职场技能、职场发展和职业拓展等重要主题，帮助您在职业道路上取 得成功。
职业选择
选择的重要性
选择合适的职业对于个人的 发展至关重要，我们将探讨 它对生活和职业的影响。
如何选择合适的职业
通过了解自己的兴趣、技能 和价值观，我们可以找到最 适合自己的职业。
创业与投资
了解创业和投资的基 本原则，探索如何利 用职业优势实现个人 创业梦想。
职业伦理与社 会责任
认识职业伦理的重要 性，以及如何在职场 中履行社会责任。
结束语
通过本课件的学习，希望大家能够更好地了解职业世界，并为自己的职业发 展做出明智的决策。总结过去，展望未来，让我们一起迈向成功的职业之路！
职业转型
探索如何成功转型到新的职业领域，并充分利用已 有的技能和经验。
大学生职业世界探索
政治环境
政治环境包括政治制度和政策方针。
科技环境
历史上3 次科技革命的发生，都 为职业结构带来了巨大的变化。
12 34
经济环境
包括国家经济发展的水平和阶段、经 济制度、国家财政收支情况、收入水 平和国际贸易等宏观经济环境。
文化环境
文化环境对人们的道德观念、价值观 和行为习惯等有较大的影响。
二、探索行业环境
家庭就业观念
家里长辈的择业观在一定程度同样会 影响子女的择业观，子女往往就会选 择当教师、公务员等。
目录
CONTENTS
第一节 认识职业世界 第二节 探索职业世界 第三节 探索职业世界的方法与途径
一、形成自己预期的职业库
19
很多大学生不知道如何进行职业世界的探索，其中一个很重要的原因就是 职业世界的信息浩瀚如海，根本不知道该从何入手，更谈不上如何进行了。
生产制造及有 关人员
农、林、牧、渔业 生产及辅助人员
三、开展校内外职业实践
21
大学生在探索职业世界时，除了前面介绍的形成预期的职业库和利用职业 分类法外，还可以积极开展校内外职业实践活动，多收集和分析评估职业信息。
做好校内每项工作
寻找校外实践机会
四、其他探索方法
22
（一）调研法
调研法是有目的、有计划、有系统地搜集有关专业与职业信息是否对口的方法。
行业发展状况 在选择一个行业的时候，大学生首先要对该行业发展状况 进行评估。
一、了解行业、职业和用人单位
4
（二）如何确定自身职业类型
确定了自己未来要从事的行业之 后，还需要确定自己的职业类型。这 里介绍一个由美国大学考试中心 （American College Test，ACT） 在1985 年建立的“工作世界地图”， 它将职业分为6 种类型、12 个职业 组和26 个具体的职业类别。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
职业发展在“质”上的表现为下面两点。 1 我国社会制度环境不断宽松，社会结构弹性、开放性日益增强，个人
可以不受政府规定制约而自由选择职业。一个很重要的表现就是：在大 学生毕业时不再实行国家分配，而是实行双向选择的市场化就业政策， 个人的职业选择自由度空前提高。
高等教育大众化的实现，使高等教育走出了“象牙塔”，由“少数人 的特权”变为“多数人的权利”，接受高等教育的人数和大学毕业生数 量的急剧增加，给大学生的就业市场造成了极大的压力。
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
2001年全国普通高校毕业生人数为115万，2002年为145万，2003年为 212万，2004年为280万，2005年为338万，2006年为413万，2007年为 495万，2008年为559万，2009年为611万，2010年更是达到630万人。大 学生“就业难”问题日益凸显，成为高校和社会普遍关注的热点之一， 见下表。
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
目前，中国正处在由计划经济向市场经济过渡的阶段，即处于社会转 型时期。当代中国的社会结构正朝着合理的方向转型，社会结构的弹性、 开放性和异质性不断增强，社会流动和社会活力极大增强，这些无疑对 社会生活的各个方面产生了深刻影响，其中不可避免地包括对职业变动 的作用和影响。当代中国正处于快速的双重转型过程中，整个社会的职
① 职业变动增加。近年来，跳槽现象大量出现，而多年以前，跳槽 是我国社会难以容忍的。市场经济的激烈竞争性，也要求人在一生中进 行多次职业转换。这就使得许多人不可能像过去那样，走出校门，走向 社会，找到一份工作，然后永远“焊”在一个单位、一个工作上，直至
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
2 随着市场经济和全球化的发展，尤其是民营企业和外资企业的发展，
个人能力逐渐成为获得职业的真正决定性因素。职业对于人力资源的配 置在很多领域中开始趋向公平与合理对应职业的发展，我国大学生的就 业机制也由“计划安置型”向“市场竞争型”转变。这一机制要求大学 生不仅要有良好的职业能力，而且还要有较强的市场竞争意识和心理承
相应地，学生就业从“卖方市场”转变为“买方市场”。高等教育 在“精英教育”阶段时，毕业生供给小于社会需求，是毕业生的“卖方 市场”。进入高等教育大众化时代，毕业生数量急剧增加，大学毕业生 与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”，直至“供大 于求”，大学生就业基本趋于市场化。大学生就业工作由过去的“卖方 市场”转向“买方市场”，这是一个历史性的转化，也是大学毕业生就 业工作所面临的新形势的一个重要标志，在社会需求总量增加不大的一 个相当长的时间内，高等学校毕业生就业都将处于“买方市场”。高等 教育由精英教育向大众化教育转变的现实，要求大学生要怀着一个普通 劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争，让职业发展从基层开
受能力。
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
我们现在所处的时代已经步入了知识经济时代。“知识经济”是以知 识和信息的生产、分配和使用为基础，以人力资源及其创造力为依托， 以高科技产业及智力为支柱的经济方式。当今社会，知识经济已经开始 占据国民经济的主导地位，它强调知识和信息在经济发展中的的价值； 强调高科技产业、智力的主导和支柱地位。知识经济对职业发展变化所
第五章 职业世界探索
1 第一节 现代社会的职场分析 2 第二节 职业环境分析 3 第三节 职业世界探索 4 第四节 职业要求
返回
第一节 现代社会的职场分析
学习目标 1 2 3 4
专家对我国科学技术的发展进行了分析和预测，随着我国经济、社会 文化和科学技术的发展，我国的产业结构将发生根本性的变化。未来10 年有较大发展潜力的行业和急需的人才主要有：电子技术、生物工程、 航天技术、海洋开发与利用、新能源、新材料、信息技术、机电一体化、 农业科技、环境保护技术、生物工程研究与开发、工商与国际经贸、律
上一页 下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
2 在知识经济时代，职业变化速度是传统社会的几倍。高新技术的迅猛
发展，新材料、新工艺的出现，经济全球化带来的资源配置全球化，都 为创新职业提供了土壤，也为落后职业的消亡创造了条件。比如，由于 全球网络的迅猛发展，IT业涌现出许多新的工作岗位，如网络工程师、 电子商务2007年1且11日，国家劳动与社会保障部正式向社会发布了10 个新职业，分别是会展设计师、珠宝首饰评估师、创业咨询师、手语翻 译员、灾害信息员、孤残儿童护理员、2004年8月建立新职业信息发布 制度以来，第8次发布新职业。新职业在我国层出不穷，为大学生就业 和职业发展提供了更为广阔的天地。
1 在知识经济时代，生产工艺和管理手段日益现代化和高科技化，产品
的科技含量越来越高，科学技术在整个社会、经济发展中也就起着越来 重要的作用。知识经济时代的到来，使得知识型员工真正成为企业、社 会最宝贵的人力资本。科学技术在知识经济当中的作用，使得专业技术 人员、教师、科研人员等知识含量较高的工作在近几年逐渐成为人们求
下一页 返回
第一节 现代社会的职场分析
一、高等教育发展与大学生就业
改革开放后,我国高等教育有了很大发展，特别是1999年高校大幅度 扩招，极大地加快了我国高等教育大众化的发展进程。美国著名教育社 会学家马丁·特罗教授20世纪70年代初在《从大众向普及高等教育的转 变》中提出了高等教育大众化理论，即大学适龄青年中接受高等教育者 的比率在15%以下时，属于英才高等教育阶段，15%～50%为大众化高等 教育阶段，50%以上为普及化高等教育阶段。这一划分，现在通常被作 为国际通行指数，用来衡量一个国家的高等教育发展水平。我国高等教 育毛入学率从1998年的9%上升到2001年的13 13%，2002年末已达到15%，