湘教版高中地理选修5自然灾害与防治：自然灾害的概念与特点
高三上册地理湘教版教案：自然灾害的概念与特点
高三上册地理湘教版教案：自然灾害的概念与特点如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行，那么创造世界历史未免就太容易了。
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一、目标知识与技能1.结合实例，说出形成自然灾害的两个必备条件。
2.运用景观图片，依据分类标准，将自然灾害进行分类。
3.运用资料认识自然灾害带来的影响及危害。
4.运用课本阅读资料，归纳自然灾害的特点。
二、过程与方法：1、通过案例分析法，引导学生归纳出自然灾害的特点。
2、通过视频、图片及文字数据资源进行小组探究活动，使学生认识自然灾害给人类社会带来的巨大危害，培养学生综合分析地理问题的能力。
情感态度与价值观：1、结合现实生活来分析自然灾害，培养学生的地理学习兴趣。
2、通过探究活动，使学生养成自主学习的习惯，培养学生良好的合作意识和与人共事的能力。
三、学情分析本节使用的教材为中国地图出版社高中地理选修五《自然灾害与防治》第一章第一节“自然灾害及其特点”。
自然灾害是伴随地球演化过程的一种自然变异过程和现象，自然灾害可以给人类社会带来巨大的人员、财产损失。
防灾、减灾是人类持之以恒的、艰巨的任务。
本节教材从培养公民的基本素养出发，紧扣课标要求，重点介绍自然灾害的概念、分类、特点和危害等最基本的地理知识，是学生学习后续章节的基础，在全书中具有举足轻重的地位。
通过初中的学习和学生知识阅历的不断提高，近期生活中出现的一些重大自然灾害（如2008年我国南方多个省区遭遇冰雪灾害、“5.12”汶川大地震等），不但引起社会、媒体、政府和中外各界人士的关注，也激发了学生们的好奇心、求知欲和责任感。
因此，充分挖掘生活中的灾害案例，借助多媒体技术，整合大量图片、视频、文本资料，通过自主阅读、小组合作探究等学习过程，帮助学生理解自然灾害的概念，学会对各种自然灾害进行分类，归纳自然灾害的特点，认识自然灾害带来的影响及危害，是本节学习的主要任务。
四、重点难点1.自然灾害的主要类型2.自然灾害的特点和影响1.运用资料，归纳自然灾害的特点过程4.1 教学第一节自然灾害的概念与特点课时设计课堂实录第一节自然灾害的概念与特点第一学时教学。
湘教版高中地理选修5(自然灾害与防治)全册课件【精品】
危害的 严重性
中广网贵州2010年3月3日消息 贵州省降雨量 持续减少，至2月28日，全省农作物受旱面积 627.1万亩，因旱有610万人、261万头大牲畜 饮水受到不同程度影响，以黔西南州、六盘 水市、毕节地区等地旱情最为严重，部分县 （市）发生100年一遇特大干旱。3月2日，贵 州省防汛抗旱指挥部根据《贵州省水旱灾害 应急预案》的有关规定，将贵州省抗旱Ⅳ级 应急响应提升为Ⅲ级。
区域性
2、一次台风登陆可引起近海区域的风暴潮灾 害，深入内陆可转化为暴雨。暴雨早平原地 区可引起洪涝，在山区可能引发山洪爆发， 诱发滑坡、泥石流而成灾。
地震
地震
地震
风暴潮
风暴潮
洪水
2009年9月 土耳其西北部洪水泛滥
台风
火山
水稻虫害
冰冻
干旱
什么是自然灾害？
山西河津滑坡事 印尼的森林 非洲的干 件 大火 它们有着共同的特点，那就是都发生在 自然环 旱
境中，并且都是一些异常的变化，对人类社会 都产生了不同的影响。这些就是我们平常所说 的自然灾害。
不可避免性 和可减轻性
特
点
1、广泛性与区域性 2、频繁性与不确定性 3、周期性与不重复性 4、自然灾害的关联性 5、危害的严重性 6、不可避免性和可减轻性
练习：阅读下面的材料，分析它们各自 所具有的自然灾害的特征。
1、世界性自然灾害的重灾区位于环太平洋带 和阿尔卑斯-喜马拉雅带，这个地区的自然灾 害占全球自然灾害的60%-70%。
特 点
雨涝灾害的时间分布：根据统计资料，近半个世纪以来雨涝灾害的峰值 期为1949年、1954年、1964年、1980年、1985年、1989年、1991年，次 为1975年。 台风风暴潮较严重的年份是1956，1959，1960，1962，1964，1969，1971， 1974，1985，1986，1989，1990年。
高中地理第一章自然灾害的概念与特点第一节自然灾害的概念与特点课件湘教版选修5
时间长、危害严重等特点。 (3)不属于。因为南极地区没有常住人口，低温冰冻天气不会对人类的生命财产和 生存条件构成危害。
教材P3～P4活动
提示 《说文》中的这三个“灾”字从字形来看，分别从水、从火、从戈。水、 火成灾多是由自然变异引起的，一般指天灾。从戈表示与武器、战争有关，兵灾是 由人为因素引起的，属于人祸。
灾害群 或灾害链。 (2)灾害之间具有联系性，形成_________
5.严重性：是指自然灾害造成的危害具有严重性。
可减轻 性 6.不可避免性和________
(1)不可避免的原因：地球在运动、物质在变化、人类存在。 (2)可减轻的原因：人类充满智慧，进行防灾减灾。
自然灾害的特点 1.自然灾害的广泛性和区域性
区、土地资源等的破坏，还会因为人们的开发建设，使越来越密集的人口和经济遭
受重大损失。在分析时一定要注意多层次、多角度地分析。第(3)题，火山喷发在 经济密集区，首先肯定它是自然灾害，给人类的生命、财产带来严重危害，同时火 山喷出的火山灰含大量的矿物养分元素，可为人类提供肥沃的土壤、矿产、建材等 自然资源。
2.自然灾害具有频繁性和不确定性
3.自然灾害具有一定的周期性和不重复性
4.自然灾害具有联系性
[特别提示]
在判断哪些灾害能形成灾害链时，关键是分清主灾能诱发出哪些次生灾害。自然灾 害链主要包括三类：串发性灾害链、并发性灾害链和串发—并发灾害链。例如： ①串发性灾害链：
②并发性灾害链：
③串发—并发灾害链：
害链，也叫次生灾害。如地震后导致的房屋倒塌、交通线中断、各种生命线系统损
坏、火灾爆发、传染病蔓延等就是典型的灾害链。
教材P7活动
提示
根据表格资料可知，洪水灾害对人类生命构成的威胁最大，因为它影响
高中地理第一章自然灾害概述第一讲自然灾害的概念、特点及其与人类活动的相互关系教案含解析湘教版选修5
第一章 自然灾害概述[考试要求]1.列举自然灾害的主要类型；2.归纳自然灾害的主要特点；3.说明世界主要自然灾害的分布；4.说明人类活动与自然灾害的相互关系。
第一讲自然灾害的概念、特点及其与人类活动的相互关系一、自然灾害的概念与特点 1．自然灾害的概念指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。
2．自然灾害的特点1．生态破坏与自然灾害 (1)原因：人类对自然界实行掠夺性的利用，如乱垦滥伐、乱牧滥采等。
(2)土壤侵蚀：①概念：指土壤在自然侵蚀的基础上，因人为因素的加入而使侵蚀强度骤然增加。
②危害：①人为原因：过度放牧、乱砍滥伐、开垦草地→植被破坏→地表裸露→加快土壤风蚀和雨蚀速度→土地荒漠化。
②危害：土地生产力下降→农牧业减产。
2．环境污染与自然灾害考点一| 自然灾害的特点[考点整合]1．自然灾害的广泛性与区域性2．自然灾害具有频繁性和不确定性3．自然灾害具有一定的周期性和不重复性4．自然灾害具有联系性5.各种自然灾害所造成的危害具有严重性6．自然灾害具有不可避免性和可减轻性[应用体验]地震是指地壳的天然震动。
较大的地震，震前一般都有预兆，在气象、地下水、动物等方面会产生不少异常现象。
地震前兆，有的可以从地震仪器中观测到。
主震后多会发生余震。
据此回答1～2题。
1．材料中反映自然灾害具有( )A．突发性和渐发性B．严重的危害性C．区域性 D．关联性2．下列由地震产生的灾害链正确的是( )A．地震→滑坡、泥石流 B．地震→飓风C．地震→暴雨、洪涝 D．地震→蝗灾、干旱解析：1.A 2.A 第1题，地震发生时历时短，破坏性大，体现了突发性的特点；主震后的余震体现了渐发性的特点。
第2题，热带气旋的强烈发展形成飓风，台风易引起大风、暴雨、风暴潮，干旱引发蝗灾。
考点二| 自然灾害与人类活动的相互关系[考点整合] 一、土壤侵蚀的形成及危害1．土壤侵蚀的形成2．土壤侵蚀的危害二、土地荒漠化三、环境污染与自然灾害的关系1．全球气候变暖与自然灾害2．臭氧层耗竭与自然灾害3．生物多样性减少与自然灾害四、工程活动与自然灾害的关系1．都市建设与自然灾害2．开采矿山与自然灾害3．山区建设与自然灾害4．修筑水库与自然灾害[应用体验]读土壤植被覆盖率与土壤侵蚀的关系图，回答1～3题。
高中地理 第一章 自然灾害概述 1.1自然灾害的概念与特点名师课件 湘教版选修5
2.下图是“各地区每年台风发生次数占全球台风总数百分比示意图”(虚线：海面水 温为26.5 ℃的等温线。括号内的数值表示台风发生的次数)。读图，回答下列问 题。地区，这反映了自然灾害具有________特 点。
(2)图中的数字说明台风这种自然灾害的发生具有什么特点？台风不仅会带来狂风， 还会引起暴雨、洪水、风暴潮等灾害，这又反映了自然灾害的什么特点？其主要 表现形式是什么？ (3)若台风发生在无人的海域且未对人类活动造成任何危害，它还属于自然灾害吗？ 这是根据自然灾害哪个方面的属性作出的判断？
解析 该题考查对自然灾害概念的理解和火山喷发的危害性的认识，同时引导学生 辩证地分析火山喷发对人类产生的影响。第(1)题，读图可知，该景观是我国吉林 的长白山天池，属于没有被破坏的火山口积水形成的湖泊，因风光秀丽，成为我国 著名的游览胜地。第(2)题，若长白山火山重新喷发，不仅会造成森林资源、风景 区、土地资源等的破坏，还会因为人们的开发建设，使越来越密集的人口和经济遭 受重大损失。在分析时一定要注意多层次、多角度地分析。第(3)题，火山喷发在 经济密集区，首先肯定它是自然灾害，给人类的生命、财产带来严重危害，同时火 山喷出的火山灰含大量的矿物养分元素，可为人类提供肥沃的土壤、矿产、建材等 自然资源。
第一节 自然灾害的概念与特点
学考要求 归纳自然灾害的特点
一、自然灾害的概念
自然灾害指危及人类生命财产与__生__存__条__件___的自然变异现象和过程。其产生的根 本原因在于地球各圈层的__物__质__运__动__。其属性包括_自__然___属性和_社__会___属性。
[方法技巧]判断某种现象和过程是否属于自然灾害，必须考虑以下两方面的内容： 一是要看其是否由自然变异引起，如大气圈变异引起的龙卷风、台风灾害，水圈变 异引起的海洋灾害等都属于自然灾害。如果危及人类生命财产与生存条件的现象和 过程不是由自然变异引起的，则不属于自然灾害，如人为纵火、交通事故等，都不 属于自然灾害。 二是要看其是否造成了人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象，即看其是否有受到 损害的人员、财产、资源作为承受灾害的客体。如果自然变异现象没有对人类构成 危害，如地震、火山喷发等现象虽然是一种自然变异，若发生在月球等天体上或发 生在无人区，就不能称其为灾害。只有当自然变异现象造成的影响危及到了人类的 生存环境和生命财产时才能被称为自然灾害。
高二地理湘教版选修5课件1.1 自然灾害的概念与特点
问题导学
当堂检测
迁移与应用 例 1 辨析以下案例,哪些是自然灾害,哪些不是?为什么? (1)1952 年 9 月 17 日,日本附近的海底火山——明神礁爆发,水蒸气 和硫磺气构成的气柱有几百米高,喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海 面 90 米的火山岛。 (2)1996 年 8 月 10 日,菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500 多米高的黑色烟柱,致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的 4 名队 员死亡。 (3)2004 年 12 月 26 日,印度尼西亚苏门答腊岛北面海域发生强烈地 震引起海啸,席卷南亚、东南亚多个国家。
不确定性
频繁性:发生次数非常多且近几十年来发生 次数呈增加趋势 不确定性:发生时间、地点和规模等不确定 3.一定的周期性 和不重复性
主要自然灾害的发生呈现一定的 周期性 “十年一遇”描述的是周期性 灾害过程、损失结果的不可重复性
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预习引导
一
二
4.联系性
区域之间具有联系性 灾害之间具有联系性,形成灾害群或灾害链
第一章
自然灾害概述
第一节 自然灾害的概念与特点
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预习引导
课程 标准 学习 目标
结合实例,简述自然灾害的主要特点。 1.理解灾害和自然灾害的概念,并能从自然灾害的两个属性上说出二 者的区别和联系,会判断某种现象和过程是否属于自然灾害。 2.结合实例,理解自然灾害的主要特点,重点分析自然灾害的联系性特 点。
材料一:1986 年 4 月 26 日,世界上最严重的核事故在前苏联切尔诺 贝利核电站发生。乌克兰基辅市以北 130 千米的切尔诺贝利核电站的 灾难性大火造成的放射性物质泄漏,污染了欧洲的大部分地区,在瑞典 境内发现放射物质含量过高后,该事故才被曝光于天下。 1992 年乌克兰 官方公布,有 7 000 多人死于本事故的核污染。 材料二:2013 年 3 月 11 日,日本各地举行“3·11”日本大地震两周年 纪念仪式,追悼在大地震及海啸中的遇难者。2011 年 3 月 11 日,日本东 部海域发生里氏 9.0 级地震并引发海啸造成了巨大的经济损失和人员 伤亡,确认造成 14 133 人死亡、13 346 人失踪。
高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的概念与特点教案湘教版选修5
高中地理第1章自然灾害概述自然灾害的概念与特点教案湘教版选修51.1 自然灾害的概念与特点情形导入温家宝主持召开沙尘暴防治劳动专家座谈会新华社北京2019年6月13日电 ：6月12日上午，国务院总理温家宝主持召开沙尘暴防治劳动专家座谈会。
他夸大，防沙治沙是一项长期艰巨的汗青使命，要以科学成长观为指导，遵循自然纪律和经济纪律，进一步健全防沙治沙机制，坚定实行综合防治、科学防治和依法防治，锲而不舍地抓紧抓好防沙治沙劳动，促进经济社会可持续成长。
温家宝指出，沙尘暴的成因极其纷乱，防沙治沙必须接纳综合措施，标本兼治。
要突出抓好土地沙化预防和治理劳动，全面落实防沙治沙筹划，实行人工治理与自然修复相连合，生物措施与工程措施相连合，地区防治与重点防治相连合，建立和稳固以林草植被为主体的沙区生态安定体系。
要严格保护沙区植被，依法划定沙化土地封禁保护区，合理利用水资源。
连续实施“三北”防护林、京津风沙源治理、退耕还林还草等生态建设工程，并根据实际环境充实建设内容，确保工程建设进度和质量。
思考：在防沙治沙中我们应该接纳什么样的措施？提示：看上文内容。
【板书】一、自然灾害的概念【西席讲解】 1.灾害是指危及人类生命产业与生存条件的现象和历程，它包括自然灾害和人为灾害两类。
自然灾害(Natural disaster)是灾害的一种主要形式，指危及人类生命产业与生存条件的自然变异现象和历程。
【过渡】现在我们知道了什么是自然灾害。
那么是不是只要是自然界产生的一切异常变化都是自然灾害呢？[提问]哪位同砚能举个例子来区分一下自然异变与自然灾害？[回答]气温升降、刮风下雨属于正常的自然变化，但是要是气温短时间内骤然下降10℃，就可能出现冷冻，造成农作物减产，产生自然灾害。
2.自然变异现象产生的根本原因在于地球各圈层的物质运动。
3.自然灾害的属性表现为自然属性与社会属性。
【板书】二、自然灾害的特点【西席讲解】自然灾害的特点归结起来，主要表现在六个方面。
高中地理湘教版高二选修5课件：1.1自然灾害的概念与特点
1.了解自然灾害的 概念及其自然和社 会的两种属性,能正 确识别自然变异、 自然灾害、人为灾 害的区别与联系。 2.理解自然灾害的 基本特点,并能举例 说明每一种特点。
一分耕耘一分收获
一二
一、自然灾害的概念
1.灾害 (1)概念:危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。 (2)类型:自然灾害和人为灾害。 2.自然灾害 (1)概念:危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。 (2)属性:
台风
泥石流
暴雨→洪水
内涝
一分耕耘一分收获
1 2-4 5 6
1.下列关于自然灾害的概念的说法,正确的是( ) A.凡是危及人类生命财产与生存条件的现象和过程都是自然灾害 B.自然变异现象都是自然灾害 C.自然灾害既有自然属性,又有社会属性 D.目前,人类遇到的灾害都是自然灾害 解析:自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。 答案:C
一分耕耘一分收获
探究一
探究二
结合材料探究: (1)自然灾害的分布具有什么特点? 提示:自然灾害在分布上具有广泛性与区域性。 (2)从自然灾害的时间角度来看,自然灾害具有哪些特点? 提示:从自然灾害的时间角度来看,自然灾害具有频繁性和不特点? 提示:自然灾害具有联系性。 (4)各种自然灾害所造成的危害有何特点? 提示:各种自然灾害所造成的危害具有严重性,自然灾害具有不可避免 性和可减轻性。
产生的根本原因:地球各圈层的物质
运动 ①自然属性:自然变异
形式:大气圈、水圈、岩石圈等各圈层的
变异活动
②社会属性:自然的变异达到危害人类生存环境的程度。
一分耕耘一分收获
一二
思考讨论发生在大洋深处的火山喷发属于自然灾害吗?
提示:不属于自然灾害。发生在大洋深处的火山喷发对人类的生存环境 根本谈不上什么危害,只能属于自然变异现象。
2017-2018学年湘教版高中地理选修5《自然灾害与防治》教案：1.1自然灾害的概念与特点
2017-2018 学年湘教版高中地理选修5《自然灾祸与防治》教学设计： 1.1 自然灾祸的观点与特色第一节自然灾祸的观点与特色（1课时）课时安排考纲内容知识点能力层次A B C一课时1. 认识自然灾祸的观点√自然灾祸的观点与特色√2. 认识自然灾祸的主要特色一、自然灾祸的观点1.灾祸的观点：灾祸是指危及人类生命财富与生计条件的现象和过程，包含和。
2.自然灾祸的观点：自然灾祸是指灾祸的一种主要形式，指危及人类生命财富与生计条件的现象和过程。
3. 自然灾祸产生的根来源因：地球各圈层的。
4.自然灾祸的属性①自然属性：自然的；②社会属性：自然变异对人类生命、财富造成了。
二、自然灾祸的特色1. 拥有宽泛性与。
①宽泛性：自然灾祸的很广；②地区性：不同地区拥有不一样特色是由自然环境的决定的。
2. 拥有和不确立性。
3. 拥有必定的周期性和。
4. 拥有联系性。
①一方面是拥有联系性；②另一方面是灾祸之间具有。
5. 各样自然灾祸所造成的危害拥有。
6. 拥有和。
【图表导读】教材图 1-7 “ 1963～ 1992 年全世界重要灾祸发生次数的增添趋向”（1） 1963～ 1992 年全世界发生重要灾祸的趋向怎样？（2）上述现象说了然什么？【重难点分析】1.自然灾祸的观点（ 1）自然灾祸是指危及人类生命财富与生计条件的自然变异现象和过程。
自然灾祸是灾祸的一种主要形式，拥有自然属性和社会属性。
（ 2）自然灾祸形成所具备的条件①诱因——自然变异。
自然变异指自然界中的各样异样变化，它能不可以组成灾祸要从双方面进行判断，一是变异能否超出必定的限度，二是变异能否对人类的生命财富与生计条件组成危害。
②客体——受灾体，即人、财富、资源等。
自然灾祸会造成人员伤亡、财富损失、资源损坏等。
2.自然灾祸的特色特色简要介绍增补说明宽泛性自然灾祸散布范围很广，各样地理环境，只需有人类活动，自然灾祸便可能发生①自然地理环境的地区性决定了其散布的又叫宽泛地区两重性地区性地区性，自然灾祸相对集中在世界上的某些地区屡次性全世界每年发生自然灾祸的次数特别多全世界自然灾祸的发生②自然灾祸的发生时间、地址和规模等拥有次数呈增添趋向；不确立不确立性性增添了人们防守自然不确立性灾祸的难度周期性自然灾祸（如干旱、洪水、地震）的发生有必定的周期某种自然灾祸“十年一③遇”“百年一遇”不重复性灾祸过程、灾祸结果不重复如南美洲西海岸发生的“厄尔尼诺” 现象可能导④联系性地区之间、灾祸之间的联系性致全世界天气杂乱；暴雨引发洪涝、滑坡、泥石流等灾祸等⑤严重危害性灾情严重，损失巨大造成重要人员伤亡、财富损失、资源损坏等不行防止性自然灾祸的原动力是自然界固有的，只需又叫不免和可防两重性有人类活动，就有自然灾祸⑥人类可趋利避害、兴利除人类能够认识自然灾祸，改变行为方式，可减少性害、化害为利最大限度地减少灾祸损失【基础练习】一、选择题1. 以下属于自然灾祸的是（）A. 月球上的火山喷发年切尔诺贝利核电站 4 号反响堆发生爆炸年海地发生里氏级地震D.气温降落2. 以下以自然变异为主要原由产生的灾祸是（）A. 水土流失B. 水旱灾祸C.环境污染D.城市火灾一些自然灾祸互相关系，常常拥有群发性的特色。
湘教版高中地理选修选修5 自然灾害与防治课件 自然灾害的概念与特点课件1
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2．基本属性 自然灾害具有明显的自然属性和社会属性。自然属性 是指自然灾害是发生在自然界的异常现象，社会属性是指
自然灾害会对人类社会产生危害。如下图所示：
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指点迷津
灾害、自然灾害与人为灾害
(1)自然灾害和人为灾害都属于灾害，二者为并列关系。
①自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然异 变现象和过程。如地震、风暴潮、海啸等。 ②人为灾害是指以人为因素影响为主因的灾害。如人为 引起的火灾、交通事故和酸雨等。
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[解析]
本题以埃特纳火山喷发为背景，考查自然灾害
的概念和属性。第(1)题，埃特纳火山喷发为自然异变，并影 响到人类和人类社会，因此属于自然灾害。第(2)题，火山喷 发的火山灰会污染地表水，岩浆可能淹没耕地，造成水资源、 耕地资源的破坏。第(3)题，火山喷发是岩石圈的变异活动， 它同时具有自然属性和社会属性。 [答案] (1)属于。因为埃特纳火山喷发是岩石圈的变异
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4．该图反映了自然灾害的什么特点？
提示：自然灾害具有频繁性。 5．1978～1992年期间，灾害损害程度相差不大，但涉 及人数和死亡人数上升很快，产生这种现象的原因是什么？ 提示：随着经济发展水平的提高，人们的防灾、抗灾能 力提高，但人口密度、社会财富密度也不断增大。
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三、热点探究
中新网2012年3月14日电，据中国地震台网测定，北京
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解析：第(1)题，亚太地区是自然灾害的多发区，这反映了自 然灾害的区域性。第(2)题，材料2中主要罗列了在过去的2 200年间，我国发生水旱灾害的次数，主要是说明自然灾害具
有频繁性的特点。第(3)题，“百年一遇”“十年一遇”是指
一年内洪水发生的概率为1%或10%，是对自然灾害周期性的一 种通俗描述。 答案：(1)C (2)C (3)B
高中地理湘教版选修5课件：1.1自然灾害的概念与特点
诱发滑坡、泥石流。这反映了自然灾害的( )
A.区域性
B.联系性
C.周期性
D.不可避免性
解析这些自然灾害互为条件,形成灾害链,即灾害之间具有联系性。
答案B
-9-
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知识梳理
典例透析
随随堂堂练练习习
下表是1971~1995年全球受地质灾害影响的年均人数表(单位:万), 下图是不同自然灾害的持续时间对比图。读表和图,完成第1~2题。
地 震 洪 水 干 旱 火山喷发
死 亡 1.91 1.27 7.36 0.10
受 伤 2.63 2.07
0
0.03
影 响 168.836 004.136 069.26 9.43
无家可归 23.76 324.14 2.27 1.51
合 计 197.136 331.616 078.89 11.07
-10-
-4-
目标导航
知知识识梳梳理理
典例透析
随堂练习
2.自然灾害。 (1)概念:是灾害的一种主要形式,指危及人类生命财产与生存条件 的自然变异现象和过程。 (2)属性: ①自然属性:自然变异现象产生的根本原因在于地球各圈层的物质 运动。如大气圈的变异活动可以引起气象灾害,水圈的变异活动可 以引起海洋灾害,岩石圈的变异活动可以引起地震、滑坡、泥石流。 这些都反映了自然灾害的自然属性。 ②社会属性:自然变异活动在超过一定的限度,对人类的生存环境 造成危害时,才被视为自然灾害。这反映了自然灾害的社会属性。
明自然灾害具有什么特点?
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知识梳理
典例透析
随随堂堂练练习习
答案(1)广泛 区域 (2)滑坡 泥石流 联系 (3)不可避免性和可减轻性。
2017-2018学年湘教版高中地理选修5《自然灾害与防治》教案：1.1自然灾害的概念与特点
第一节自然灾害的概念与特点（1课时）一、自然灾害的概念1.灾害的概念：灾害是指危及人类生命财产与生存条件的现象和过程，包括和。
2.自然灾害的概念：自然灾害是指灾害的一种主要形式，指危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。
3.自然灾害产生的根本原因：地球各圈层的。
4.自然灾害的属性①自然属性：自然的；②社会属性：自然变异对人类生命、财产造成了。
二、自然灾害的特点1.具有广泛性与。
①广泛性：自然灾害的很广；②区域性：不同区域具有不同特征是由自然环境的决定的。
2.具有和不确定性。
3.具有一定的周期性和。
4.具有联系性。
①一方面是具有联系性；②另一方面是灾害之间具有。
5.各种自然灾害所造成的危害具有。
6.具有和。
【图表导读】教材图1-7“1963～1992年全世界重大灾害发生次数的增加趋势”（1）1963～1992年全世界发生重大灾害的趋势如何？（2）上述现象说明了什么？【重难点解析】1.自然灾害的概念（1）自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。
自然灾害是灾害的一种主要形式，具有自然属性和社会属性。
（2）自然灾害形成所具备的条件①诱因——自然变异。
自然变异指自然界中的各种异常变化，它能不能构成灾害要从两方面进行判断，一是变异是否超过一定的限度，二是变异是否对人类的生命财产与生存条件构成危害。
②客体——受灾体，即人、财产、资源等。
自然灾害会造成人员伤亡、财产损失、资源破坏等。
2.自然灾害的特点【基础练习】一、选择题1.下列属于自然灾害的是（）A.月球上的火山喷发B.1986年切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸C.2010年海地发生里氏7.3级地震D.气温下降2.下列以自然变异为主要原因产生的灾害是（）A.水土流失B.水旱灾害C.环境污染D.城市火灾一些自然灾害相互关联，往往具有群发性的特点。
在西太平洋副热带高压位置偏南势力较弱的年份，可能出现多种自然灾害。
据此回答3～4题。
3.我国西北地区此时可能出现的自然灾害是（）A.干旱B.洪涝C.寒潮D.台风4.与我国北方出现的上述自然灾害相关联，可能引发的自然灾害是（）①森林火灾②水土流失③泥石流④蝗灾⑤滑坡A.①②③B.④⑤C.①④D.②③⑤据江淮流域历史雨情水情记载，近300年中，每隔22年总有一次大洪水发生，尽管并不是除此以外不再发生大洪水，按此规律可以预测大洪水发生的时间。
湘教版高中地理选修选修5 自然灾害与防治课件 我国自然灾害的特点与分布课件1
3．分布范围广
分布地区
主要灾害
西北、华北地区
春秋多 干旱
东部季风区
夏季多暴雨和 洪涝 灾害
东北和西南地区 冬春多干旱， 森林火灾也时有发生
西南、西北和华北的活 动构造带
多 地震
青藏高原的高寒地区
多 低温冻害 和冰雪灾害
东南沿海地区
多 台风 、风暴潮等
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4．地域差异大 (1)东部地区： 类型多 、强度大、 频率高 、损失大等。 (2)中部地区：类型、强度、频率和损失等次之。 (3)西部地区：类型多样，但损失 较小 。
③地地 地表 势岩 起层 伏疏 大松 ，、 为破 山碎 地
→滑坡、泥石流
夏季降水集中且为暴雨
④地为华北平原→旱灾频发→蝗灾严重。
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[答案] (1)①地与②地相比，气候湿润，是我国重要的农业 区，农作物播种面积大。①地与④地相比，纬度更高，更靠近冬 季风源地，降温强度更大，初霜开始更早，终霜结束更晚。
《我国自然灾害的特点与分布》 课件
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学习目标
1．知道我国自然灾害的四大基本特点和主要的自 然灾害类型。
2．理解我国自然灾害的空间分布规律。 3．运用地图，分析我国主要自然灾害的区域分布。
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一、我国自然灾害的特点 1．种类多 世界上各种类型的自然灾害，在我国几乎都有分布。 在各类灾害中，以 洪涝 、干旱和 地震 的危害最大。 2．频率高 近半个世纪以来，我国平均出现较大的 气象 灾害高 于世界各国的平均频率。
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[解析] 本题以“我国四地气候资料统计图”为
背景材料，考查了气候及其异常变化所产生的自然灾
害。解题的关键是分析各地的自然和人文因素。
比②地农作物种植面积大 ①地比④地纬度高，更靠近冬季风→霜冻灾害频发
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特点
1、广泛性与区域性 2、频繁性与不确定性 3、周期性与不重复性 4、自然灾害的关联性 5、危害的严重性 6、不可避免性和可减轻性
练习：阅读下面的材料，分析它们各自 所具有的自然灾害的特征。
1、世界性自然灾害的重灾区位于环太平洋带 和阿尔卑斯-喜马拉雅带，这个地区的自然灾 害占全球自然灾害的60%-70%。
冰冻
干旱
什么是自然灾害？
非洲的干旱
印尼的森林大火
山西河津滑坡事件
它们有着共同的特点，那就是都发生在自然环
境中，并且都是一些异常的变化，对人类社会
都产生了不同的影响。这些就是我们平常所说
的自然灾害。
病虫害
地震
北美洲的暴雨
水稻虫害
风暴潮
洪水
1、概 念
自然灾害：指危及人类生命财产与 生存条件的自然变异现象和过程。
4、对。孟加拉国是世界上暴发风暴潮最频繁 的地区。风暴潮和海水的顶托，阻碍了河水 入海，加重了水灾灾情。
5、地形、气候、河流、海潮等。
特点
雨涝灾害的时间分布：根据统计资料，近半个世纪以来雨涝灾害的峰值 期为1949年、1954年、1964年、1980年、1985年、1989年、1991年，次 为1975年。
自然灾害的概念与特点
一、自然灾害的概念
2003年非典
自然灾害
灾 害
人为灾害
灾害：危及人类 生命财产与生存 条件的现象和过 程。
关于自然灾害你知道些什么
• 你知道什么是自然灾害吗？ • 你知道有哪些自然灾害？
事例 特性
概念
活动
无人区的 火山喷发
自然属性
SARS病 某地区山 某地遭遇 毒流行 体滑坡 暴雪
(2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500多米高的黑色烟柱，致使当时正在攀登此山的一支国 际登山队的4名队员死亡。
答：是自然灾害，既以自然异变(火山喷发)为诱因，还造 成人员死亡的灾情。
(3)据史料记载，晋咸和三年(328年)，榆次： 雨雹破瓦、折木，苗稼荡然。
答：属自然灾害。既以自然异变为诱因，还造成瓦木等 财产损失。
物
圈 石 圈圈
二、自然灾害的特点
材料
广泛性
不管是海洋还是陆地，地上还是地下，城市 还是农村，平原、丘陵还是山地、高原，只 要有人类活动，自然灾害就有可能发生。
世界火山、地震带分布图
特点
活动：孟加拉国-水灾严重的国家
1、位于恒河和布拉马普特拉河河口三角洲地形，平 均海拔10米以下，地势低洼容易积水。
台风风暴潮较严重的年份是1956，1959，1960，1962，1964，1969，1971， 1974，1985，1986，1989，1990年。
海冰严重的年份，如1957，1969，1977年，大体也有10年左右的周期。
主要指灾害 过程、损害 结果的不重
复性
活动
1、不是，灾害具有不重复性。“50年一遇” 只是指一年内发生灾害的概率是2%。 2、1954年的洪水是百年一遇。
(4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发 生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险 中，数以百万计的居民得了严重的放射病。
答：不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡，但不是以自 然异变为诱因，而是人为原因产生的事故。
大
生 岩
水
气 圈
社会属性 自然属性+ 自然属性+ 社会属性 社会属性
自然现象 人为灾害 自然灾害 自然灾害
自然灾害 的属性
自然属性 社会属性
活动
灾字的含义： • 第一个：天灾 • 第二：火灾 • 第三个：兵灾（战争）
地震
地震
地震
风暴潮
风暴潮
洪水
2009年9月
土耳其西北部洪水泛滥
台风生命构成的威 胁最大，因为它影响的年均人数最多。
危害的 严重性
中广网贵州2010年3月3日消息 贵州省降雨量 持续减少，至2月28日，全省农作物受旱面积 627.1万亩，因旱有610万人、261万头大牲畜 饮水受到不同程度影响，以黔西南州、六盘 水市、毕节地区等地旱情最为严重，部分县 （市）发生100年一遇特大干旱。3月2日，贵 州省防汛抗旱指挥部根据《贵州省水旱灾害 应急预案》的有关规定，将贵州省抗旱Ⅳ级 应急响应提升为Ⅲ级。
2、自然灾害的基本要素：
(1)、自然变异
(2)、危及人类生命财产和生存条 件。
【合作探究】
辨析以下案例，哪些是自然灾害， 哪些不是?为什么?
(1)1952年9月17日， 日本附近的海底火山——明神礁爆发， 水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎 屑堆成高出海面90米的火山岛。
答：不属自然灾害。只发生了自然异变事件，而没有造成 人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。
1933年四川叠溪7.5级地震造成的水灾。地震
时山体崩塌堵塞岷江，形成四个堰塞湖，大 震后45天，湖水堵体溃决，造成下游水灾。 洪水纵横泛滥，长达千余里，淹没人员2万多， 冲毁良田5万亩。
活动
1、存在联系。水汽少将导致气候变化激烈， 吸收长波辐射的热量减少导致寒冷。 2、当一种灾害发生后，时常会直接导致一连 串的其他灾害，这种情形称之为灾害链，也 叫次生灾害。如地震后导致的房屋倒塌、交 通线中断、各种生命线系统损坏、火灾爆发、 传染病等就是典型的灾害链。
区域性
2、一次台风登陆可引起近海区域的风暴潮灾 害，深入内陆可转化为暴雨。暴雨早平原地 区可引起洪涝，在山区可能引发山洪爆发， 诱发滑坡、泥石流而成灾。
联系性
3、根据历史资料分析，陕西地区从隋唐到北 宋初年约400年间为大旱时期，从宋初到元末 的近400年为小旱时期，而从明初到清初的近 300年间又是一个大旱时期。
2、热带季风气候，降水的季节和年际变化大。大部 分地区年降水量达到2000-3000毫米，东北部地处山 地迎风坡，年降水量高达5000-6000毫米。每年7-9 月为雨季，降水丰沛，占全国降水量的80%。当西 南季风来得早，退得迟，势力强大时，降水强度增 大、历时增长，出现洪涝灾害。
3、该国境内河流纵横，大小河流有230多条， 河湖面积占全国总面积的10%。最大的布拉马 普特拉河，流经平原和三角洲，水量大，当 降水过于集中时，泄洪不畅，河道泛滥，水 深可达1-4米，易加重孟加拉国的水灾。