21、《孟子二章》导学案及答案(最新整理)

1 2

3 4

学习研讨答案：

5.他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，这是崇尚强权，极端的个人主义；他们不以正义为标准不以天下太平为己任，不以百姓幸福为理想。

6.“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”，其本质是对内心的仁义礼的坚守，一如儒家所倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”。

7.居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。

精读精炼答案：

1.景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样的位高权重，令人望而生畏的当权者。

2.孙衍、张仪／岂不／诚大丈夫哉

3.一怒而诸侯惧，安居而天下熄。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

4.他们一发怒，诸侯就害怕，他们安居家中，天下就太平无事。

5.得志，与民由之；不得志，独行其道。

《生于忧患，死于安乐》

预习导学：

1.（发）于畎亩：起，被任用。

2.（举）于版筑之间：被选拔。

3. 举于（士）：狱官。

4.举于（市）：集市。

5.（故）天将降大（任）（于）（是）人也：故：所以；任：使命。于：给。是：这。

6.（苦）其心志：使……痛苦。

7.（劳）其筋骨：使……劳累。 8.（饿）其体肤：使……饥饿。

9.（空乏）其身：使……贫困。 10.行（拂）（乱）其所为：违背；乱：扰乱。

11.所以（动）心（忍）性：使……惊动。忍：通“韧”，使……坚韧。

12（曾）益其所不能：通“增”，增加。 13.人（恒）过：常常。

14.（然后）能改：这样以后。 15.（衡）于虑：通“横”，梗塞，不顺。

16.而后（所）：有所作为。 17.（征）于（色）（发）于声：表现。色：脸色。发：抒发。

18.而后（喻）：明白，了解。

19.（入）则无（法家）（拂士）：在国内。法家：守法度的大臣。 “拂”通“弼”，辅佐。拂士：辅佐君主的贤士。

20.（出）则无敌国外患：在国外。 21.生（于）忧患：在。

学习研讨：

3.生于忧患，死于安乐。

4.列举一系列历史人物是为了说明逆境（困境）对造就人才的重要作用，选好人才尚且如此，推而广之治理国家更应如此。“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这一句是从反面论证了这一点。

5.“故天将降大任于是人也”

6.人的一生不可能总是一帆风顺，挫折与磨难有时会不期而至。所以生活在“顺境”中的我们要拥有“居安思危”的意识，在平时的学习和生活中不断的磨炼自己，让自己的性情变得坚韧起来，自立自强，勤奋进取，使自己成为全面发展的新时代中学生。只有这样，当危难来临时，我们才不会“死于安乐”。校本作业答案：

1、（1）任用，选拔（2）了解（3）通“弼”，辅佐（4）确实，实在。

2、A

3、（关键词语解释正确，句子通顺及给分）

二、用这些办法使他的心惊动，使他的性格坚强起来，以不断增长才干。

三、这之后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。

四、治理国家如同治病，病即使痊愈，还应当护理调养。

4、（意思相近即可）造就人才治理国家居安思危

5 6

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!