外国诗两首ppt

心境？
►
（课后练习二、2）
对大自然的热爱和诗 人安适、宁静的心态。
《夜》在朗读时应该带着怎样的感情基调？
恬静轻柔、充满喜爱是诗的最主要的 感情基调。
诗歌主旨： 本诗通过对夜的美景的描 绘和对夜的静谥的着力渲染， 表达了诗人对大自然的热爱之 情和安适宁静的心境。
课堂总结
《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的田 园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱， 而又各有其特点。 《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌， 它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日蛐蛐的歌儿” 来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂 大自然的无比美好和无限生机。 《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽 的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人 对大自然的热爱和他安适、宁静的心境
给红色的字注音： 昏晕 yù n 树篱 lí 栖息 qī 草茸茸 ró ng 撒下 sǎ 喧响 xuān
济 慈
作者简介
• 约翰· 济慈（1795－1821），英国浪漫 主义诗人，出身卑微，生活贫困，自 幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集 《诗歌》，其中有名篇《蝈蝈与蛐 蛐》，从此崭露头角。他的著名诗篇 有《夜莺颂》、《秋颂》等，他的诗 想象丰富，绚丽多彩，对世人具有极 大的影响。
5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）
比较 阅读
静
夜
天河何处？
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。远远的海雾模糊。 白云团团， 怕会有鲛人在岸，
漏出了几点疏星。 对月流珠。
这首诗与郭沫若的《静夜》 给你的感受有什么异同？
同： 这两首诗都描绘了静谧的夜景、
美丽的月色。 这首全篇描写眼前的实景，从中传达 出诗人对大自然的热爱和他安适、宁 异：静的心境；《静夜》在写景的基础上 转入想象的世界，引出诗人对神话传 说的遐想。
（1895－1925），俄罗斯 田园诗人。早期诗作描写农 村自然风光，赞美宗法制农 民生活，他的抒情诗感情真 挚，格调清新，并擅长描绘 农村大自然景色，被誉为 “天才的乡村歌手”、苏维 埃诗歌奠基人之一。
反复诵读，在头脑中形成 作者所描绘的画面。（朗读视频）
蝈蝈与蛐蛐.swf
第一节：写夜的静谧。
赏析
夜的美体现在哪？ 万籁俱寂
（1、4节）
静
溪水轻唱 （以动写静） （2节）
银辉洒落
（3节）
诗人在描绘夜景时，采用了哪些不 同的角度展开描写？
分别从听觉和视觉的角度描写了动景 和静景。
反复朗读
用自己的话，描绘 一下诗中所写的夜景， 本诗展示了夜的什么 特点？ （课后练习二、1）
静谧
美丽
►这首诗传达出诗人怎样的
（既有听觉，又有视觉，也有与白日的联想和对比）
第二节：写在夜的寂静之中，潺潺的溪
水在轻轻地歌唱。
（以动写静，由听觉转入视觉）
第三节：写月光下大自然的美丽。 第四节：又写夜的静谧，并再次写到美 丽的月色。
《夜》 （田园诗）
第一节：写夜的静谧； 第二节：写溪水的歌唱； 第三节：写月光下大自然的美丽； 第四节：再次写到夜的静谧、美好。 通过对夜里各种景物的描写，展现夜的特点： 静谧（ 河水、松林、夜莺、秧鸡、溪水 ）、 美丽（ 明月、大河、小溪、青草 ） 表达了…… 诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。
在寂寞的冬天的夜晚 当严霜凝成一片宁静 表现了严冬寂寞宁 静的冷清景象和人 们家中的温馨气氛
在逐渐升高的暖气
昏昏欲睡中
这首外国诗并不以词语的精炼见长，而 是以意境深远、情感隽永出色。试着体验诗 中的情感和意境。 1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的 “歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解 的？ 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手， 把他们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以歌颂 大自然的无限美好和生机勃勃，表达对大自 然的无限热爱和由衷的赞美之情。
大地的诗歌是什么意思？
诗人把大自然一切美好动听的声音，比喻成 “大地的诗歌”。
如何理解“从来”一词的含义？
春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季 节，夏天，鸟儿不叫了，就出现了蝈蝈的 乐音，冬天，夜晚寂寞了，就出现了蛐蛐 的歌儿，由此，大地的诗歌是四季不歇的， 是“从来不会”死亡的。
请找出文中的主旨句
理解部分诗句所描写的情景、渲染的气氛
所有的鸟儿因骄阳而昏晕
隐藏在阴凉的林中 展现了盛夏生机勃勃 的景象，烘托了夏天 白日“蝈蝈的乐音” 的美妙
新割的草地周围的树篱
可喜的草丛 它争先/沉醉于盛夏的豪华
它从未感到/自己的喜悦消逝
一旦唱得疲劳了
渲染了“蝈蝈的 乐音”浓郁、喜 悦的感情色彩
便舒适地栖息在可喜的草丛中间
拓展延伸
我国古代诗词中描写夜的名句:
1.“小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花”。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。 （陆游
２.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）
３.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）
４.姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。（张继）
• “大地的诗歌从来不会死亡”， • “大地的诗歌呀，从来没有停息”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
诗中是怎样体现这一主旨？
• 从内容上来说,夏天，鸟儿不叫了，就 出现了蝈蝈的乐音，冬天，夜晚寂寞 了，就出现了蛐蛐的歌儿，春秋两季 本来就是百鸟千虫欢唱的季节，由此 体现了诗歌的主旨。从语言上来，蝈 蝈---蛐蛐---蝈蝈，浑然一体，回环 往复，主题就呈现在读者的眼前。
济慈墓志铭：
“这里安息着一个把名字 写在水上的人。”
听朗读
（视频），
全诗描写了哪两种昆虫的 鸣唱，勾勒了哪两幅小景？这首 诗的构思有什么特点？
思考：
有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。
这首诗勾勒了哪两幅小景？在构 思上有什么特点？ 第一层：描绘盛夏蝈蝈的乐音。 第二层：写冬天蛐蛐的歌儿。 开头一句与“大地的诗歌呀，从来 没有停息“相对应分为两部分；动静相 衬，意境优美。
歌唱自然，赞美自然
——诗歌的永恒主题
找找看：谁是田园诗？
• 《白雪歌送武判官归京》 • 《别董大》《山居秋暝》 • 《赤壁》《过故人庄》 • 《钱塘湖春行》《春望》
《山居秋暝》 《过故人庄》
中国田园诗的特点：
• 标举隐逸 • 寄情山水 • 歌咏田园生活
（英）济慈
外国诗两首
教学目标: 1.学会美读赏诗歌，由读导学。 2.感受田园诗表现的作者对大自然的热爱，领 略田园风光的旖旎。 3.领悟并比较两首诗的景物描写、语言特点、 感情意蕴。
这首诗表现了诗人怎样的情怀？
• 这是一曲对大自然的颂歌， 歌颂大自然美好如诗，永远 歌声不断，永远充满生机。
诗歌主旨： 本诗通过对盛夏“蝈蝈的乐 音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描 写，赞美“大地的诗歌从来不会 死亡”，表达了诗人对大自然的 无限热爱和赞美之情。
如何理解诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天 蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?（课后练习一） 美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命 的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手， 把它们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以歌颂大 自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大 自然的无限热爱和由衷赞美之情。“大地的诗 歌从来不会死亡”正是全诗主题的揭示。
4、这首诗构思上的特点可以用下列图式表示 构思巧妙，短小精致而又十分大气
大地的诗歌从来不会 死亡。（点明主旨） 生机勃勃的盛夏 （动景）
大地的诗歌呀，从来 没有停息（再次点明 主旨）
前 后 呼 应 联 想
宁寂严冬和温馨 家庭（静景）
夏冬两幅画面叠印在一起
俄·叶赛宁
谢尔盖· 亚历山大德罗奇· 叶赛宁