人教版五年级上册语文 第25课 古人谈读书 同步练习
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(I)卷
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共47分)1. （7分） (2016四上·惠州期末) 句子中划线的字选择正确的读音匀称________（chèn chèng chēng）平整________（zhěng zěng）惟妙惟肖________（xiào xiāo）战车千乘________（shèng chéng）横________（hén héng）竖间________（jiān jiàn）隔2. （6分）下面各组词语中，加点字读音完全相同的一组是（）A . 证明正月政治B . 捕捉哺育辅导C . 错综棕树祖宗D . 束缚搏斗胳膊3. （8分）选词填空。
飘逸飘溢①公园里________着阵阵花香，令游人心旷神怡。
②她有一头乌黑________的长发。
优雅幽雅③这儿环境________，是修身养性的好地方。
④她用________的舞姿征服了所有观众的心，赢得了一次又一次的掌声。
4. （14分）读课文《金钱的魔力》，填空。
托德和老板对待“我”的态度开始很________，后来却非常________。
前后发生这么大变化的原因是________。
5. （3分）选词填空。
高潮高超高大高论高度高徒他是这所大学里著名教授的________，在学习方法的研究方面具有________的见解，他的许多________都受到了大家________的评价。
6. （2分）对下面的句子理解正确的是（）小朋友的脚，常被那香味勾住。
A . 说明小朋友不守规矩，想偷吃。
B . 说明水果气味香甜，很诱人。
C . 说明水果的香味有神奇的魔力。
五年级上册语文一课一练-第25课《古人谈读书》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习一、积累运用（共8题；共47分）1.读拼音，写词语。
song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________ ________ ________ ________bùchǐxiàwèn huìrén bújuàn qǐbúshì________ ________ ________2.读句子，给划线的字注音。
①知之为知之，不知为不知，是知________也。
②默而识________之，学而不厌，诲________人不倦。
③心既到矣________，眼口岂________不到乎？④第三要有恒________。
3.解释划线的字词的意思。
（1）敏而好学，不耻下问。
敏：________。
好：________。
耻：________。
下问：________。
（2）却只漫浪诵读，决不能计。
漫浪：________。
决：________。
（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
士人：________。
恒：________。
4.根据课文内容填空。
（1）默而________，________，________。
（2）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。
（3）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。
5.对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A．敏而好学，不耻下问。
________B．知之为知之，不知为不知，是知也。
________C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。
________6.下列说法正确的是( )A. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
人教部编版五年级语文上册同步练习25古人谈读书(有答案)
25古人谈读书一、读拼音，写词语。
sòng dúhéng xīn suǒ wèi quē yī bùkěbù chǐ xiàwèn huì rén bú juàn qǐ bú shì二、圈出下面加点字的正确读音。
敏．（mǐn mǐng）而好．（hǎo hào）学默．（mò mè）而识．（shī shí）之论．（lún lùn）语诲．（huǐ huì）人不倦．（juàn jiàn）三、下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（）。
A.他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。
B.此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D.这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。
四、对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A.敏而好学，不耻下问。
（）B.知之为知之，不知为不知，是知也。
（）C.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
（）五、解释加点词语的意思。
1.盖士人．．读书……（）2.第三要有恒．。
（）3.有志则断不甘为下流．．。
（）六、解释下列句子的意思。
1.第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
_______________________________________________________2.如河伯之观海，如井蛙之窥天。
_____________________________________________________七、课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要_______、_______、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有___________。
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共8题；共32分)1. （7分）给划线字选择正确的读音（1）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（2）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（3）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（4）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！（5）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（6）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（7）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（8）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（9）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng j iàng）仇报”！（10）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（11）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
2. （7分）选一选，填一填改变改观（1）他的地位_______了，但是关心群众的作风依然没变。
（2）经过全市人民的努力，市容卫生大大_______。
（3）父亲_______损失一千株樱桃树，_______不愿儿子说一句谎话。
（4）_______没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，_______没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
3. （3分）把下列意思和相应的词语连起来。
翻越不少山头。
_______ 倒栽葱摔倒时头先着地的动作。
_______ 翻山越岭形容头脑昏乱，迷失方向。
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习(I)卷
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共47分)1. （7分）写出下列词语的近义词。
毁灭——________ 宏伟——________ 辉煌——________2. （6分）我会写6个单韵母。
________ ________ ________________ ________ ________3. （8分）(2019·浙江模拟) 给划线字选择正确的解释。
（1）典：①标准、法则；②典故；③典礼。
Ⅰ雷锋永远是大家学习的典范。
________Ⅱ开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。
________Ⅲ通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。
________（2）融：①融化；②融合；③流通。
Ⅳ上海是我国重要的金融中心之一。
________Ⅴ冰雪消融，春回大地。
________Ⅵ三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
________4. （14分）课文内容我知道。
《静夜思》的作者是________，________朝人。
表达了诗人________的感情。
5. （3分）选词填空（1）开阔辽阔宽阔①南沙群岛在我国1的南海的最南端。
②多读课外书籍能2我们的眼界。
③汽车在3的高速公路上飞驰。
④一只雄鹰在4的天空飞翔。
（2）安静幽静宁静寂静①老师把脸一沉，教室一下子1下来。
②考场里2得都能听到自己的心跳声。
③月亮安详地吐着它的清辉，多么美丽而3的夜晚啊！④我和妈妈经常在这4的小路上散步。
（3）果然竟然居然①刘伯承眼睛受了重伤，做手术1不打麻醉。
②天气预报真灵，今天早晨2下起了小雨。
6. （2分） (2020六上·赣榆期中) 雨来是怎样脱离真的地雷阵的? （）A . 故意掉河里B . 小心地走过C . 埋伏起来D . 快速跑过7. （2分） (2018·武汉) 下列对划线词的解释正确的一项是（）A . 知（智慧）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
五年级上册语文第25课《古人谈读书》同步练习(含答案)
五年上册语文第25课《古人谈读书》同步练习一、基础与运用1．在加点字选择正确的读音。
敏而好．（hǎo hào）学默而识．（zhì shí）之诲．（huǐ huì ）人不倦岂．（qí qǐ）有此理管中窥．（kuī kuì）豹草木皆（jié jiē）兵2．下列加点字的读音完全相同的一组是（）。
A．诲．人不倦韬光养晦．B．管中窥．豹成王败寇．C．皆．大欢喜琴瑟和谐．3．下列不属于古人用功读书的一项是（）。
A．头悬梁锥刺股B．囊萤夜读C．铁杵成针4．“三到之中，心到最急。
”中“急”的意思是（）。
A．关键、重要B．急忙C．紧急5．下列句子能体现好的学习态度的句子是（）。
A．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
B．有朋自远方来，不亦乐乎？C．有志者事竟成。
6．“余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
”这句话中两个“谓”的意思是一样的。
____________________________________________________________________________________________ 7．按课文内容填空（1）朱熹提出的读书“三到”是指，其中最重要的是（2）曾国藩提出的读书“三有”是指8．根据课文内容填空。
（1）默而识之，，。
（2）敏而好学，。
（3）读书有三到，。
（4）心不在此，，心眼既不专一，，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，。
心既到矣，？（5）盖世人读书，第一，第二，第三。
二、阅读与理解9．阅读课内片段，回答问题。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？（1）作者所说的“三到”指的是、、，其中最重要，因为（用原文回答）（2）用自己的话说说文中画横线部分的意思。
____________________________________________________________________________________________（3）张雪经常嘴在读书，心却飞到别处去了，请你用这篇短文蕴含的道理来劝劝她。
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习C卷
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共47分)1. （7分）根据意思在横线上写出相应的词语。
①一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。
________②自己对自己说话。
________③形容黑暗。
________④没有目的而悠闲地走。
________2. （6分）读句子，给划线的字选择正确读音。
①小白兔闷________（mēn mèn）闷不乐地自言自语：“这天气太闷________（mēn mèn）热了，好难受啊！”②小明一转________（zhuǎn zhuàn）身，发现地上有一个陀螺在不停地转________（zhuǎn zhuàn）动。
3. （8分）读句子，想象句子情景，写出反义词。
树上长满绿叶，红色的小鸟在叶中捉着迷藏。
树下坐着一个大人和一个立着的孩子。
________ ________ ________4. （14分）根据课文《黄河的主人》内容填空，并回答问题。
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。
他凭着________，________，战胜了________，在滚滚的黄河上________，成为黄河的主人。
这里“黄河的主人”指的是________，之所以称他为“黄河的主人”是因为________。
“敬仰”的近义词是________，“赞颂”的反义词是________。
5. （3分）选择正确的解释。
端 A. (东西的)头 B.端正 C.平举着拿 D.项目①妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。
________②一进门，我就看见爸爸端坐着，眼睛瞪着我。
________③天上的云变化多端。
________④目前我们国家在研究许多尖端科技。
________6. （2分）对“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
五年级上册语文一课一练-第25课《古人谈读书》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版五年级上学期语文课文（八）第25课《古人谈读书》同步练习一、积累运用（共8题；共47分）1.读拼音，写词语。
song dúhéng xīn suǒwèi quēyībùkě________ ________ ________ ________bùchǐxiàwèn huìrén bújuàn qǐbúshì________ ________ ________2.读句子，给划线的字注音。
①知之为知之，不知为不知，是知________也。
②默而识________之，学而不厌，诲________人不倦。
③心既到矣________，眼口岂________不到乎？④第三要有恒________。
3.解释划线的字词的意思。
（1）敏而好学，不耻下问。
敏：________。
好：________。
耻：________。
下问：________。
（2）却只漫浪诵读，决不能计。
漫浪：________。
决：________。
（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
士人：________。
恒：________。
4.根据课文内容填空。
（1）默而________，________，________。
（2）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。
（3）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。
5.对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度A．敏而好学，不耻下问。
________B．知之为知之，不知为不知，是知也。
________C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。
________6.下列说法正确的是( )A. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共8题；共32分)1. （7分）查字典。
“爽”字用部首查字法应先查_______部，再查_______画；用音序查字法应先查大写字母_______，再查音节_______。
“爽”字在字典里的解释有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③舒适，畅快；④痛快，率直；⑤不合，违背。
给下列词语中的“爽”字选择正确的解释，将序号填在横线上。
清清爽爽_______ 秋高气爽_______豪爽_______ 身体不爽_______2. （7分）给下面的字各加两个部首，组成新字，再用新字各组一个词语。
弗 _______ _______ _______ _______方 _______ _______ _______ _______3. （3分）先写出下列词语的近义词，再写反义词。
粗犷—_______—_______ 索性—_______—_______优雅—_______—_______ 幢憬—_______—_______4. （2分）对下面这句话的理解正确的一项是（）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A . 做人不能炫耀自己，要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
B . 要做一个能挣钱的人。
C . 要做一个会做事的人。
5. （2分）经过几代人的不懈努力，中国航天事业取得了令世界________的成果。
（）A . 刮目B . 仰目C . 注目D . 瞩目6. （3分）填空。
我国有很多与传统节日相关的古诗词，如，重阳节的时候，人们会吟诵“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
而在_______这一传统节日时，我联想到的诗句是_______，_______。
7. （3分）解释画线的字。
骚人搁笔费评章。
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习(I)卷
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共32分)1. （7分） (2020五上·期末) 让生字走进语境。
我国浙江省的省会háng zhōu________，素来就有“人间天堂”的美誉。
漫步在西子hú pàn________，那美丽的“西湖十景”，那各具特色的tíng tái lóu gé ________，那令人xīn kuàng shén yí________的映日荷可以让游客集中lǐng lüè________江南风光。
2. （7分）比一比，再组词。
桃________ 休________ 值________ 注________跳________ 体________ 植________ 住________3. （3分）选词填空。
必须必需①鸟儿________离开树，飞到很远很远的地方去。
②这些都是人们日常生活的________品。
融化溶化③把糖放在水里，它就会________了。
④春天来了，原野上、森林里的雪都________了。
4. （2分）读了课文，我们知道了老屋先后帮助了小猫______，多站了______；帮助老母鸡______又______；小蜘蛛以______为由进入老屋，通过给老屋______的方式，使老屋最终______。
（）A . 躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；织网、一直没吃饱、没有倒下B . 躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；抓虫子、讲故事、没有倒下C . 躲避暴风雨、三个晚上；安心孵蛋、多站了二十天；抓虫子、讲故事、没有倒下5. （2分）选出下列加横线词语的正确解释。
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习(I)卷
人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共8题；共32分)1. （7分）查字典，按要求填空“开”按音序查字法应先查音序________，再查音节________，在字典中“开”的解释有：①扩大，发展；②发动，操纵；③举行；④起始。
“开”在“开会”中的意思是________，在“开国大典”中的意思是________。
2. （7分）读一读，写一写pénɡ dàsì zhīkāi pìsuì dào________________________________ɡē zi bèn zhònɡkǒnɡ lónɡxínɡ tài________________________________3. （3分） (2019四上·东源期末) 选择划线词语的解释填在句后的横线上，填序号。
保险：①稳妥可靠；②担保。
Ⅰ把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。
________Ⅱ他这么做可不保险。
________精神：①活跃，有生气；②指人的意识、思维。
Ⅲ这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。
________．Ⅳ这孩子眼睛大大的，真精神！________4. （2分）下面有关课文内容的说法，错误的一项是（）。
A . 《画杨桃》一文中，几个同学看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我把杨桃画成了五角星B . 《好天气和坏天气》告诉我们，换个角度去思考问题，效果会不一样C . 《小马过河》告诉我们，判断别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论D . 《揠苗助长》中，种田人把禾苗拔高一大截，力气没有白费5. （2分）(2020·模拟) 用括号内的词语来替换句子中画线的词，不正确的一项是（）A . 抗战期间，冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。
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人教版五年级上册语文第25课古人谈读书同步练习一、积累运用1.读拼音，写词语。
qǐbúshìsuǒwèi héng xīn quēyībùkě________ ________ ________ ____ ___huìrén bújuàn bùchǐxiàwèn song dú____ ____ ___ _____ ________2.读句子，给划线的字注音。
①默而识 ________之，学而不厌，诲 ________人不倦。
②第三要有恒 ________。
③知之为知之，不知为不知，是知 ________也。
④心既到矣 ________，眼口岂 ________不到乎？3.解释划线的字词的意思。
（1）却只漫浪诵读，决不能计。
漫浪：________。
决：________。
（2）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
士人：________。
恒：________。
（3）敏而好学，不耻下问。
敏：________。
好：________。
耻：________。
下问：________。
4.根据课文内容填空。
（1）心不在此，________，________，却________，________，记亦________。
（2）有志则________；有识则________，________，如________，如________，皆无识者也；有恒者________。
（3）默而________，________，________。
5.对号入座。
①既有学习方法，又有学习态度②学习方法③学习态度A．敏而好学，不耻下问。
________B．读书有三到：谓心到，眼到，口到。
________C．知之为知之，不知为不知，是知也。
________6. 下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（）。
A. 此地位居长江下流，水势不可阻挡。
B. 他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。
C. 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D. 这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。
7. 下列说法正确的是( )A. 朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
B. “不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
C. “知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
D. 曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
8.课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、________三个方面；朱熹告诉我们，读书要有________；曾国藩告诉我们，读书人要有________。
二、阅读理解9.课外阅读《巨变》几年没回老家了。
去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。
老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了，我很不高兴。
可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。
快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。
上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。
”舅舅一边开车一边对我说。
“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！不知不觉，我们来到了村边。
这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。
我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。
”这可真是没想到的事。
上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。
走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。
舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。
小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。
走进屋子里，我一下子惊呆了。
屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。
我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。
“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。
过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。
记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。
那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。
为这，妈妈还打了我一顿呢！想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。
开饭了全家围坐在一起爸爸端起酒杯说家乡有了这样大的变化可是件大喜事来为了全家的幸福日子一年比一年更好我们干了这杯酒吧我听了赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯说我也干一杯晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。
（1）给本文第八自然段加上标点符号。
（2）全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路，用“‖”把全文分成6段。
（3）本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明________（4）这篇文章是按________分段的。
（5）本文在写作方法上，作者采用了________对比，________对比的手法，把________、________词语渗透在各段之中，使文章的条理________主题________。
10.重点段落品析。
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？（1）写出括号里正确的字和读音。
（2）对文中划线句子理解正确的一项是（）A. 反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。
点明心到的重要性。
B. 反问句，说明心到了，眼睛也会看到。
（3）读了这篇短文，你有什么收获？答案解析部分一、积累运用1.【答案】诵读；恒心；所谓；缺一不可；不耻下问；诲人不倦；岂不是【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“诵、恒、谓、缺、耻、诲、倦、岂”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：诵读、恒心、所谓、缺一不可、不耻下问、诲人不倦、岂不是【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2.【答案】zhì；zhì；huì；yǐ；qǐ；héng【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生拼音音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：zhì、zhì、huì、yǐ、qǐ、héng【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
3.【答案】（1）勤勉；喜好；以……为耻；向比自己地位低或不如自己的人请教（2）随意；一定，肯定（3）读书人；恒心【考点】字义，词义【解析】【分析】词语理解的考查，要结合语境来分析，正确理解词义。
（1）敏而好学，不耻下问：意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。
敏：勤勉。
好：喜好。
耻：以……为耻。
下问：向比自己地位低或不如自己的人请教。
（2）却只漫浪诵读，决不能计。
意思是心不在这儿，却只是随便吟诵朗读，一定不能记住，就算记住了也不会记得很久。
漫浪：随意。
决：一定，肯定。
（3）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
意思文人读书,要有志气(或志向),第二要有知识(或见识),第三要有恒心(或毅力)。
士人：读书人。
恒：恒心。
故答案为：（1）敏：勤勉。
好：喜好。
耻：以……为耻。
下问：向比自己地位低或不如自己的人请教。
（2）漫浪：随意。
决：一定，肯定。
（3）士人：读书人。
恒：恒心。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。
可结合课后注释或查字典理解词义、诗句。
4.【答案】（1）识之；学而不厌；诲人不倦（2）则眼不看仔细；心眼既不专一；只漫浪诵读；决不能记；不能久也（3）断不甘为下流；知学问无尽；不敢以一得自足；河伯之观海；井蛙之窥天；则断无不成之事【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。
故答案为：（1）识之、学而不厌、诲人不倦（2）则眼不看仔细、心眼既不专一、只漫浪诵读、决不能记、不能久也（3）断不甘为下流、知学问无尽、不敢以一得自足、河伯之观海、井蛙之窥天、则断无不成之事【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。
5.【答案】②；②；①【考点】词义【解析】【分析】考查对名言的理解，结合选项判断。
A．敏而好学，不耻下问。
意思是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
B．知之为知之，不知为不知，是知也。
意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才谓知道。
C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。
意思是用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
故答案为：②、②、①【点评】此题主要考查对名言的理解能力。
6.【答案】 C【考点】课文内容理解【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。
A：错误，“不耻下问”告诉我们勤奋好学,不以向比自己不如的人请教为耻。
B：错误，朱熹认为读书有三到，就是心到、眼到、口到。
心思不在书本上，那么眼睛就不会看仔细，既然心思不集中，就只能随随便便地诵读，绝对记不住，即使记住了也不能长久。
所以“三到”之中最重要的是“心到”。
C：正确D：错误，“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思同“智”,聪明。
故答案为：C【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
7.【答案】 D【考点】词义【解析】【分析】词语理解的考查。