生物学是探索生命的科学PPT课件3 北师大版优秀课件

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北师大版七年级生物上册 生物学是探索生命的科学 教学课件

北师大版七年级生物上册 生物学是探索生命的科学 教学课件

东北虎和水稻的分类地位

动物界
植物界

脊索动物门
被子植物门

哺乳纲
单子叶植物纲

肉食目
禾本目

猫科
禾本科

豹属
稻属

虎种
水稻种
生物学发展过程中的几个重要事件 事件2
达尔文与进化论
研究方法
进化学说:地球上所 有生物都来源于原始 的共同祖先,不同生 物之间存在着亲缘关 系。人类是猿类进化 而来,人类的祖先可 能生活在非洲.
林奈与生物分类 研究方法
根据生物形态、 习性、大小各异 将当时所有生物 排列成有规律的 完整体系
描素生 物个体 的形态 结构
观察法
观察手段: 利用人的眼、 耳等感觉器 官
林奈与生物分类
林奈(1707-1778)是瑞典植物学家。他 首先构想出定义生物属种的原则,并创 造出统一的生物命名系统。林奈把全部 动植物知识系统化,摒弃了人为的按时 间顺序的分类法,选择了自然分类方法。 创造性地提出“双名制命名法”(简称 “双名法”),给每种植物起两个名称, 一个是属名,一个是种名,连起来就是 这种植物的学名,包括了8800多个种, 可以说达到了“无所不包”的程度,被 称为万有分类法,这一伟大成就使林奈 成为18世纪最杰出的科学家之一。他提 出生物的分类单位:界、门、纲、目、 科、属、种。
一、生物学家的科学活动
观察:是指研究者根据一定的研究目
的、研究提纲或观察表,用自己的感官 和辅助工具去直接观察被研究对象,从 而获得资料的一种方法。
调查:为了达到设想的目的,制定某一
计划全面或比较全面地收集研究对象的某 一方面情况的各种材料,并作出分析、综 合,得到某一结论的研究方法。

生物学是探索生命的科学PPT课件 北师大版优秀课件

生物学是探索生命的科学PPT课件 北师大版优秀课件
要成就的资料
生物学是探索生命的科学
第二章探索生命第一节
生物学家及其科学活动
在实验室内进行显微观察
在野外考察
左图:潜水采集
在野外考察
右图——红树林采集
上图――在船上分拣标本
右图:现场记录
上图――出海归工授粉
生物学家及其发展历程
• 林奈与生物分类 • 达尔文与生物进化论 • 哈维与血液循环的发现 • DNA分子双螺旋结构的发现 • 人类基因组计划
林奈的最大功绩是把前人的全部动植物知识系统化,摒弃了人为的按时间顺序的分类法, 选择了自然分类方法。他创造性地提出双名命名法,包括了 8800 多个种,可以说达到了“无
林奈
孟德尔于 1856 年至 186 4 年选用具有明显差异的 7 对相对性状的豌豆品 种作为亲本,分别进行杂交,并按照杂交后代的系谱进行详细的记载, 采用统计学的方法、计算杂种后代表现相对性状的株数最后分析了它们 的比例关系。这 7 对性状都很稳定,例如:开红的豌豆品种,自花受粉 后,其后代只开红花;圆粒豌豆品种的后代多结圆粒种子,它们是:
生物进化论
• 英国科学家--------达尔文------生物进化理 论的创始人
• 地球上所有的生物都来源于原始的共同 祖先,不同生物之间存在着亲缘关系,---------建立“进化学说 ”。
血液循环---哈维
• 用实验方法的较早科学家 • 实验得出人体心脏在半小时里所推动的
血量超过全身血液的总量,血液流出心 脏后在相当短的时间里返回心脏-----发现 了血液循环。
人类基因组计划(Human Genome Project,HGP)于 1990 年正式启动,其主要目标有:识别人类 DNA 中 所有基因(超过 10 万个);测定组成人类 DNA 的 30 亿碱基对的序列;将这些信息储存到数据库中;开发 出有关数据分析工具;致力于解决该计划可能引发的伦理、法律和社会问题。 经过多国科学家的共同努 力,1999 年 11 月 23 日,美国国家科学院的官员和参加人类基因

1.1.2 生物学是探索生命的科学课件(共19张PPT)北师大版生物七年级上册

1.1.2 生物学是探索生命的科学课件(共19张PPT)北师大版生物七年级上册
• 在银河系中,有1 000亿颗以上的恒星;银河系的直径约10万光年① • 太阳与银河系中心的距离约2.6万光年
①光年是计量天体间距离的单位。1 光年即光在一年中传播的距离, 约为94605亿千米
• 由于身在其中,我们在地球上无法看到银河系的全貌 在没有月光且未受城市灯光 干扰的晴朗夜晚,常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际
• 它是地球唯一的天然卫星,月地距离约为38.4万千米
地球在宇宙中
地球是太阳系八大行星之一


水 星
金 星
地 球
火 星




土 星

王Leabharlann 星星①太阳系的中心天体是__太__阳_______; ②八大行星距日由近及远依次是__水___金___地____火___木___土___天___海__;
地球在宇宙中
赤道半径约为__6_3__7_8_千米,
极半径约为___6_3_5__7千米,
说明赤道半径___>___极半径,
所以地球的真实形状是一个两极稍 ___扁__,赤道略___鼓_(扁/鼓)的 __不__规___则_(不规则/正)球体。
思考
为什么从地球卫星图片来看, 地球看起来是一个正球体呢?
因为赤道半径比极半径长约 21千米,与地球的平均半径 相比是十分微小的,所以从 宇宙空间看,仍可将地球视 为一个正球体。
4. 能够通过半径、赤道周长和表面积等数据,描述地球的大小。
地球在宇宙中
地球是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体,更是适合人类生存和繁衍 的唯一家园。
发现
我们生活的地球它存在于怎样的环境中呢?
日心说
地心体系简图
地球在宇宙中

北师大版七年级上册生物2.1生物学是探索生命的科学(共20张PPT)

北师大版七年级上册生物2.1生物学是探索生命的科学(共20张PPT)

考察、调查、分 类、比较等方法
哈维与血液循环的发现
哈维
哈维(Harvey,William) 英国科学家,用实验的方 法发现了“血液循环”
哈维与血液循环
结扎剖切 血管放血 实验方法
研究方法
心脏在半小时里所推动的 实验:运用仪器在人工
血量超过全身血液的总量, 控制的条件下进行研究
血液流出心脏后在相当短 的一种手段,实验要获
被子植物门

哺乳纲
单子叶植物纲

灵长目
莎草目

人科
禾本科

人属
小麦属

智人种
小麦种
人类进化图
达尔文与生物进化论
英国科学家 创立生物进化论。 著有《物种起源》
达尔文(Ch.Darwin)
达尔文与进化论
研究方法
进化学说:地球上所有 生物都来源于原始的共 同祖先,不同生物之间 存在着亲缘关系。人类 是猿类进化而来,人类 的祖先可能生活在非洲
生物学家的科学活动
调查
观察
相互交流
实验
查阅资料
生物学及其发展历程
古代岩画上的狩猎活动
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 10:15:45 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21

北师大版七年级生物上册《生物学是探索生命的科学》课件3

北师大版七年级生物上册《生物学是探索生命的科学》课件3
人类基因组DNA草图 测出人类基因组DNA的30亿个碱基对的序列, 发现所有人类基因,找出它们在染色体上的位置,破译人类全部遗传 信息。 在人类基因组计划中,还包括对五种生物基因组的研究:大肠杆菌、 酵母、线虫、果蝇和小鼠,称之为人类的五种“模式生物”。
人类基因组计划的目的是解码生命、了解生命的起源、了解生命 体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识 疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象、为疾病的诊治提供科学 依据。
人类基因组计划(Human genome project)由美国于1987
年启动,中国于1999年9月积极参加到这项研究计划中的,承担其中 1%的任务,即人类3号染色体短臂上约3000万个碱基对的测序任务。 中国因此成为参加这项研究计划的唯一的发展中国家。
选择人类的基因组进行研究是因为人类是在“进化”历程上最高 级的生物,对它的研究有助于认识自身、掌握生老病死规律、疾病的 诊断和治疗、了解生命的起源。
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这 休息的时候,他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化,一条小虫 的蠕动,也能使他产生极大的兴趣。
有一次,达尔文看见树上几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。为 了不惊动他们,他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根 木桩,竟然顺著他的腿,爬上了他的肩膀。
春种秋收 是否稻谷顺其自然就有收成? 生老病死 是否人的一生都能健康?
袁隆平的杂交水稻的研究使水稻的产量快速增长,解决了我国 13亿人口的吃饭问题。
李时珍的药典研究为保障了人们的健康做出了卓越贡献。
活 动:谈谈你心目中的生物学家。
1.把你们认为属于科学活动的内容写下来。 2.举例说出生物学家进行科学研究的环境和方 法 3.你心目中的生物学家应具备哪些特质?

生物学是探索生命的科学(精品课件)七年级生物上册同步教学课件(北师大版)

生物学是探索生命的科学(精品课件)七年级生物上册同步教学课件(北师大版)

祝同学们学习进步
你认识哪些生物学家呢?
施一公,1989年毕业于清华大学,
1995年在美国约翰霍普金斯大学 获博士学位。中国科学院院士、 结构生物学家、清华大学教授 。 2008年2月,40岁的国际著名结 构生物学家、美国普林斯顿大学 终身讲席教授施一公,全职回到 中国,受聘为清华大学终身教授、 并出任清华大学生命科学与医学 研究院副院长。
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二、生物学及其发展历程
哈维(英国)
方法:较早使用实验法 (实证科学)
哈维
证明了人体心脏在半小时里 所推动的血量超过全身血量。
发现血液循环的规律
二、生物学及其发展历程
沃森和克里克
提出了最伟大的模型—— DNA双螺旋结构模型。 使生物学进入分子生物学阶段
沃森 克里克
人类基因组计划
人类基因组:人体细胞内全部 DNA的总和。
22
17
练一练
1、发现分子双螺旋结构的科学家是( D ) A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
2、现代生物学研究的重要方法是( B ) A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法
3、曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进 化论”的是( B ) A、林奈 B、达尔文 C、哈维 D、虎克
为什么花朵能散发芳香? 为什么心脏能够有节律地搏动?
第二章第1节 生物学是探索生命的科学
学习目标
知道生物学的研究对象和性质 说出生物学研究的一些常见研究方法 简述生物学的发展历程
活动 讨论生物学的研究对象和性质
生物学的研究对象是什么? 生物学的性质?
生物学
研究对象:生命现象 是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、
二、生物学及其发展历程

北师大版七年级生物上册《生物学是探索生命的科学》PPT优秀课件

北师大版七年级生物上册《生物学是探索生命的科学》PPT优秀课件

生物科学就是不断探究生命世界的神奇和奥秘过程中发展起来的。 生物科学的发展离不开生物科学家的研究活动
想一想,议一议 北极熊如何抵御严寒?
心脏为何跳得有力?
花儿为什么能散发清香?
新课教学
一、生物学家的科学活动
在实验室内进行显微观察
在野外考察
用人工方法把植物花粉传送到柱头上 以提高坐果率的技术措施。有目的地 选择亲本进植物杂交育种的必要手段 。 在果树生产上,对自花不结实、雌雄 同株而异花以及雌雄异株的果树;在 缺乏授粉树或花期气候恶劣、影响正 常自然授粉的情况下,也常需进行人 工授粉。
三、生物学的研究对象是生命现象
1、生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、 结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
2、生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的 观察与实验。
2001年2月12日,由6国的科学家共同参与的国际人类基因组公布了人类基因 组图谱及初步分析结果。这个被誉为生命科学“登月计划”的研究项目取得 重大进展,为人类揭开自身奥秘奠定了坚实的基础。美、英、法、德、日和 中国6国先后参加人类基因组对23对染色体DNA大规模测序的国际合作,最终 绘制了一张类似化学元素周期表的人类基因组精确图谱。
第二阶段:达尔文——生物进化论
达尔文(C.R.Darwin,1809-1882)英国科学家,进 化论的奠基人。1809年2月12日,出生于英国医生家庭。 1825年至1828年在爱丁堡大学学医,后进入剑桥大学 学习神学。1831年从剑桥大学毕业后,以科学家的身份 乘海军勘探船“贝格尔号(Beagle)”做历时5年 (1831-1836)的环球旅行,观察和搜集了动物、植 物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析, 形成了生物进化的概念。

北师大版生物七年级上第1节《生物学是探索生命的科学》ppt课件3

北师大版生物七年级上第1节《生物学是探索生命的科学》ppt课件3
第一节 生物学是探索生命的科学
1、熟记生物学的概念
2、懂得生们的主要贡献 进行联系
1、生物学的研究对象是? 生命现象 2、什么是生物学?
生物学是自然科学中的一门基础科学,它 是研究生物的形态、结构、分类、生理、 遗传和变异、进化、生态的科学 3、《分层导学》14题
答案:BDDCBCCA 9、观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流、 科学探究、不同、相似 10、拉马克 11、分类学、界门纲目科属种 12、达尔文 13、结扎和剖切血管放血、实验法的运用 14、1-C 2-B 3-A 4-E 5-D 6-F 7-J 8-I 9-H 10-G
5、哈维发现了血液循环 。 克里克 6、美国科学家沃森和英国科学家_______ 等人研究生物的遗传物质DNA,发现了DNA 分子的 双螺旋 结构,使生物学的研究进入到 分子生物学的阶段。 7、生物学的研究对象是生命现象 。 人类基因组 8、 ________是人体细胞内全部DNA的总和,人类
基因组计划任务是 进一步破译人体细胞内全部 DNA的所 含的遗传信息 ______________________________________ 。
1、生物学是自然科学中的一门 基础科学 ,它是研 究生物的 、 分类 、 生理 、 遗传和变异 、 、 形态、 结构 进化 生态 的科学。 2、 拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。 3、瑞典科学家 被称为“分类学之父” ,现今 林奈 的生物学的分类等级由大到小依次是 ___ 、 ____ 、 界 门 ____、 ____、科、____、____等分类单位。 种 纲 目 属 4、英国科学家达尔文运用考察、调查、分类、比 较等研究方法,建立了 ,用 解释生 进化学说 自然选择 命世界的现象及其变化规律,动摇了人们一直信 奉的神创论。

1.1.2 生物学是探索生命的科学课件(15张PPT)北师大版生物七年级上册

1.1.2 生物学是探索生命的科学课件(15张PPT)北师大版生物七年级上册
1737年出版《植物属志》,1753 年出版《植物种志》,建立了动植物 命名的双名法,对动植物分类研究的 进展有很大的影响。
分类学之父
分类单位
界 门 纲 目 科 属 种
人的分类单位
小麦的分类单位

动物界 脊索动物门
哺乳纲 灵长目
植物界


被子植物门

单子叶植物纲

禾本目

人科
禾本科

人属
小麦属

智人种
拉马克(Jean-Baptiste Lamarck,1744年 8月1日—1829年12月18日)
首次提出“生物学”,后来人 们才将植物学和动物学统称为 “生物学”。
林奈的继承人。
卡尔·冯·林奈(瑞典文原名: Carl von Linné,1707年5月23日– 1778年1月10日,享年70岁)。瑞典 生物学家。动植物双名命名法 (binomialnomenclature)的创立者。
Hale Waihona Puke 1953年4月25日,克里克和沃森在英 国杂志《自然》上公开了他们的DNA 模型。经过在剑桥大学的深入学习 后,两人将DNA的结构描述为双螺 旋——DNA双螺旋结构。(20世纪三 大科学发现之一)
屠呦呦,1930年12月30日出 生于浙江宁波,毕业于北京大学, 中共党员,药学家,抗疟药青蒿 素和双氢青蒿素发现者。
小麦种

查尔斯·罗伯 特·达尔文(Charles Robert Darwin,1809 年2月12日—1882年4 月19日),英国生物 学家,进化论的奠基 人。
历时5年的环球航行, 对动植物和地质结构等进 行了大量的观察和采集。 出版《物种起源》,提出 了“生物进化论学说”, 摧毁了各种唯心的神造论 以及物种不变论。

北师大版七年级生物上册-生物学是探索生命的科学PPT课件

北师大版七年级生物上册-生物学是探索生命的科学PPT课件

讨论
1、生物学研究的内容是什么? 2、人们进行生物学研究有哪些主要的方法?
1、内容:研究生物的形态、结构、分类、 生理、遗传和变异、进化和生态的科学
2、主要方法:观察和实验
2020年10月2日
16
演讲完毕,谢谢观看!
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实验:运用仪器在人工 控制的条件下进行研究 的一种手段,实验要获 取精确的数据,实验结 果往往是定量的
实验方法的运用使得生物学进入实证科学的行列
2020年10月2日
12
4、DNA双螺旋结构与人类基因组计划
沃森和 克里克
DNA分子双 螺旋结构
人类基因组和 基因组计划
分子生物学阶段
2020年10月2日
第二章探索生命
第一节生物学是探索生命的科学
2020年10月2日
1
一、生物学家的科学活动
调查
实验
2020年10月2日
观察
相互交流
查阅资料
2
生物学是一门迅速发展的自然科学
远古时代先 采集植物和渔猎动物 民获取食物
流传和积累动 植物基本知识
19世纪初, 研究生物之间的相 拉马克提出 互联系和生命发生、 “生物学” 发展的规律。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
2020年10月2日
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《生物学是探索生命的科学》PPT课件 (优秀课获奖)2022年北师大版 (6)

《生物学是探索生命的科学》PPT课件 (优秀课获奖)2022年北师大版 (6)

角鞭毛虫
它们多数是 淡水品种
(海水中也 有),通常 可用为鱼的
饵料
变形虫
• 这类原虫体液 可在体内流动, 从而实现其向 前运动,那些 运动支点被称 为伪足。有些 伪足能捕食用, 对象全是有机 质。也有些是 寄生虫,通常 能引起疾病。
• 变形虫形态学:变形虫属于原生动物,大 种,大变形虫是变形虫中最大的一种,直 径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的 变形虫体形不断改变,因此得名。其体表 为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗 粒、均质透明的一层为外质,在外质的里 面为流动的内质,内具有颗粒,其中有扁 盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在 不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以 再分为两部分,处在外层的相对固态的称 为凝胶质,在其内部呈液态的称为溶胶质。
学习目标:
1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异 同?
2、种子最主要的部分是什么?由哪几 部分组成?将来各发育成什么?
3、种子植物包括哪几类?如何来区分?
观察思考:
1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要部分是什么?

胚芽 5
种皮 1
4 胚轴 3 胚根
2 子叶
内容:研究生物的形态、结构、 分类、 生理、遗传和变异、进化 和生态的科学.
主要方法:观察和实验
意义:对生命的探究逐渐接近对生 命本质的研究,更加关注人类生存 环境。
巩固练习
林奈 达尔文 哈维 沃森和 克里克
• DNA分子双螺旋结构 • 生物分类系统 • 物种起源与生物进化理论 • 血液循环
种子植物
哈维,英国科学家,发现了人 的血液循环。
事件三
哈维与血液循环
研究方法
结扎和 剖切血 管放血 实验
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界 种类多、共同特征少 门 纲 目 科 属 种 种类少、共同特征多
(基本)
2、达尔文与生物进化论
达尔文(1809-1882)英国博物 学家,进化论的奠基人。1809年2月 12日,出生于英国医生家庭。1825 年至1828年在爱丁大学学医,后进 入剑桥大学学习神学。1831年从剑 桥大学毕业后,以博物学家的身份 乘海军勘探船“贝格尔号 (Beagle)”作历时5年(1831- 1836)的环球旅行,观察和搜集了 动物、植物和地质等方面的大量材 料,经过归纳整理和综合分析,形 成了生物进行的概念。
3、哈维与血液循环的发现
哈维(Harvey,William),出生于 英国的一个富裕农民的家里。他19 岁毕业于英国的剑桥大学,之后到 意大利留学,5年后他成为医学博士 在意大利学医时,他还常常去听伽 利略讲授的力学和天文,深受这位 教授的影响,使他的求知欲已跨越 了学科的界线。伽利略注重实验的 做法,对哈维影响极大,这为他日 后研究医学,发现人的血液循环奠 定了基础。
第2章 探索生命 第1节 生物学是探索生命的科学
地 球 上 的 生 命 的 从 哪 里 来 的?
同样是南瓜 花,为什么 有些不能结 出南瓜?
为什么我们 的心脏能有 节律地搏动, 而不觉得累?
观 察 法
调 查 法
相 互 交 流

查 阅 文 献 资 料
实 验 法
分 类 法
比 较 法
一、生物学研究的基本方法:
41.过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的。 3.不怕万人阻挡,只怕自己投降。 10.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。 22.不做准备的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现好的一面! 71.瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。 89.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己?
4、沃 森 和 克 里 克—— DNA双螺旋结构模型
使生物学进入 分子生物学阶段
DNA双螺旋结构模型
转基因技术
转基因技术
转基因棉花
克隆技术
三、生物学的研究对象是生命现象
1、生物科学是自然科学中的一门基础科学, 它是研究生物的形态、结构、分类、生理、 遗传和变异、进化、生态的科学。
2、生物科学是一门实验科学,一切生物学知 识都来源于对大自然的观察与实验。
林奈
血液循环
达尔文
DNA分子双螺旋结构
哈维
生物分类系统
沃森与克里 克
生物进化论
生物科学家应具有哪些特征?
吃苦耐劳 不怕牺牲 勇不言败; 认准目标,持之以恒; 不怕枯燥,专心致志等优良品质。
76.如果做某一件事能给我带来好心情,那么无论遇到什么样的挫折,我都会竭力去做。 98.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。 98.带着自己的梦,以一种骄傲的姿态走下去。 75.驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 68.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。 54.别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 50.如果你能够放得下过去,过去也一定能放下你。 35.上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。 93.人生只有必然,没有偶然。 27.登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。 95.勇气永远都靠不住,只有暂时的疯狂才有意义! 70.了解过去,活在当下,为将来做好准备! 35.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。 42.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 78.请你不要冒然评价我,你只知道我的名字,却不知道我的故事。你只是听闻我做了什么,却不知道我经历过什么。 五、太多毒鸡汤告诉你,你想要的岁月都会给你,可它没告诉你,你想要的,岁月凭什么给你,所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。
观察 调查 实验(最重要) 查阅文献资料 相互交流 分类 比较等
二、生物学的发展历程





的 狩



拉马克提出
“生物学”
1、林奈——分类学之父
林奈 (1707-1778),瑞 典博物学家,创立了双名 命名法。林耐对植物的爱 好出于家庭的影响。1727 年他进入Lund大学学习药 材学。早在1730年,他在 植物系统研究中开始勾画 其分类法。
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